Plan Managerial 2012-2013

GRUPUL COLAR ROZNOV ANUL COLAR 2012-2013

1

Str. Tineretului, nr. 647 Discutat i aprobat în Consiliul Tel/fax: 0233.665.694 profesoral din data ____________________ Jud. Neam Email: [email protected]

VIZAT Director,

Prof. Oana Ilarie


2

PLAN MANAGERIAL ANUAL 2012-2013

1. ARGUMENT Conceperea Planului managerial pentru anul colar 2012-2013 are la baz Analiza SWOT a procesului de înv mânt de la Grupul colar

Roznov axat pe premisa conform c reia înv mântul are un rol fundamental în dezvoltarea personalit ii elevului, r spunzând urm toarelor tipuri de finalit i: înva pentru a ti, înva pentru a crea, înva pentru a (te) promova, înva pentru a te integra în comunitate.

Misiunea noastr este orientat spre asigurarea unui înv mânt de calitate, la standarde europene care s r spund nevoilor de dezvoltare a societ ii române ti i care are la baz urm toarele principii:

principiul priorit ii educa iei; principiul flexibilit ii organiza ionale i informa ionale; principiul descentraliz rii autorit ii educa ionale i al asigur rii unit ii demersurilor educa ionale locale; principiul transparen ei actului decisional; principiul cooper rii (cooperarea interinstitu ional la nivel local, regional, na ional, interna ional); principiul educa iei centrate pe valori; principiul interculturalit ii; principiul abord rii etice a serviciului educa ional.

În viziunea noastr coala asigur : accesul egal la educa ie a tuturor copiilor indiferent de categoriile sociale de provenien ; educa ia necesar pentru a deveni persoane competente, capabile s înve e pe parcursul întregii vie i; resursele materiale, financiare i umane care s r spund nevoilor de dezvoltare a personalit ii elevului; parteneri educa ionali care s se implice în dezvoltarea comunit ii colare;

i promoveaz urm toarele valori:

colaborare – colabor m cu to i factorii interesa i de educa ie i împ rt im cuno tin ele dobândite pentru a ne îmbun i activitatea; deschidere – suntem deschi i la nou i ne încuraj m partenerii educa ionali s caute solu ii creative în folosul beneficiarilor no tri: elevi, rin i, agen i economici; inova ie – ne str duim s fim pro-activi, s facem lucrurile altfel dar mai bine; implicare – asigur m realizarea proiectelor noastre prin inova ie;


3

excelen – suntem hot râ i s dep im a tept rile celorlal i prin profesionalism i eficien ; responsabilitate – ne asum m întreaga responsabilitate pentru dezvoltarea înv mântului, urm rind continuu interesul beneficiarilor no tri i

dovedind respect pentru lege, cultur i pentru comunitatea în care tr im. Direc ii de ac iune:

asigurarea calit ii în educa ie; descentralizarea înv mântului preuniversitar; asigurarea accesului i a echit ii în educa ie; asigurarea form rii i dezvolt rii resurselor umane; derularea unor parteneriate comunitare i interna ionale conform standardelor europene.

1.1. BAZA CONCEPTUAL

Planul managerial este conceput în conformitate cu urm toarele acte normative:

Legea Educa iei Na ionale (Legea nr.1/2011); OMECT nr. 4925/2005 privind Regulamentul de organizare i func ionare a unit ilor din înv mântul preuniversitar; Codul muncii; Legea 35/2.03.2007 privind cre terea siguran ei în unit ile de înv mânt; Legea 319/14.07.2006 - Legea securit ii i s ii în munc ; Legea 307/2006 privind ap rarea împotriva incendiilor, OMAI nr. 163/2007 pentru aprobarea Normelor generale de ap rare împotriva

incendiilor, Legea 481/2004 privind protec ia civil , modificat i completat de Legea nr. 212/2006; Legea 87/2006 pentru aprobarea O.U.G. 75/12.07.2005 privind asigurarea calit ii în educa ie; OMECI nr. 3308, 3309, 3310,3311, i 3313 din 2.03.2009; OMECT nr. 4889/8.08.2007, privind generalizarea instrumentelor de asigurarea calit ii în educa ie i formare profesional la nivelul re elei

înv. profesional i tehnic; OMECI nr. 4595 22.07.2009 cu privire la aprobarea criteriilor de performan pentru evaluarea cadrelor didactice din înv mântul

preuniversitar; OMECTS nr. 5248/ 31.08.2011 privind aplicarea Programului ,,A doua ans ’’; OMECI nr. 5720/ 20.10.2009 privind Metodologia form rii continue a personalului didactic din înv mântul preuniversitar; Ordinele, notele, notific rile, preciz rile, Metodologiile i Regulamentele privind descentralizarea financiar i administrativ , privind

formarea continu a personalului didactic din înv. preuniversitar, privind mi carea cadrelor didactice, privind descentralizarea financiar i administrativ publicate în Monitorul Oficial;

Planuri cadru pentru toate nivelele de înv mânt;


4

Alte acte normative elaborate de Ministerul Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului precum i alte ministere; Buletinele Informative ale Ministerului Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului; O.M.Ed.C.T. nr. 4889/08.08.2007, privind generalizarea instrumentelor de asigurare a calit ii în educa ie i formare profesional la nivelul

re elei înv mântului profesional i tehnic; Strategia Postaderare 2007 – 2013 a Ministerului Cercet rii, Tineretului i Sportului; Agenda Lisabona („Educa ie i formare în 2010”); Declara ia de la Copenhaga (privind educa ia i formarea profesional ); Strategia de descentralizare a invatamantului preuniversitar, aprobata prin Memorandum in Sedinta de Guvern din 20 decembrie 2005 –

actualizat în 2007;

Acte normative ap rute dup 01.09.2009 care privesc înv mântul sau au leg tur cu acesta:

HG nr. 1618/2009 privind privind finan area unit ilor de înv mânt preuniversitar de stat, finan ate din bugetele locale, pe baza standardelor de cost pe elev/pre colar pentru anul 2010. HG nr. 1613/2009 privind aprobarea diferen ierii pe zone geografice i localit i a indemniza iei ce se acord personalului didactic calificat de predare, potrivit prevederilor pct. 4 din anexa nr. II/1.4 la Legea-cadru nr. 330/2009 privind salarizarea unitar a personalului pl tit din fonduri publice. OUG nr. 1/2010 privind unele m suri de reîncadrare în func ii a unor categorii de personal din sectorul bugetar i stabilirea salariilor acestora, precum i alte m suri în domeniul bugetar. OUG nr. 114/2009 privind unele m suri financiar-bugetare. Legea nr. 330/2009 privind salarizarea unitar a personalului pl tit din fonduri publice OMECTS nr. 3235/2010, privind aprobarea specializ rilor de nivel universitar care confer dreptul absolven ilor liceelor pedagogice de a ocupa func iile didactice de profesor în înv mântul pre colar i profesor în înv mântul primar; HG nr. 81/2010 privind organizarea i func ionarea Ministerului Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului.


5

1.2. Analiza SWOT a activit ii desf urate în Grupul colar Roznov scoate în eviden urm toarele aspecte:

Puncte tari Puncte slabe

Profilul claselor în concordan cu cerin ele de pe pia a muncii; Realizarea planului de colarizare; Profesori bine preg ti i; Num r mare de titulari; Existen a laboratoarelor de informatic i a unei baze didactice

moderne (table interactive, laboratoare de fizic , biologie, chimie, cabinet fonic, cabinete de specialitate: construc ii, mecanic, prelucrarea lemnului);

Receptivitate i transparen a managerilor, management echilibrat; Comunicare i deschidere pentru elevi;

Implementarea de proiecte; Nepopularizarea activit ilor colare i

extra colare desf urate; Slab comunicare cu p rin ii elevilor din clasele

de liceu;

Oportunit i Amenin ri cadru natural, cultural, social i economic propice; rela ii de parteneriat cu agen ii economici (conven ii de practic ); pozi ia geografic a ora ului. Dotarea la nivelul catedrelor i laboratoarelor propice pentru activit i

extracuriculare i extra colare; Frecventarea cursurilor de perfec ionare i formare continu ; Preg tire AEL; Descentralizarea înv mântului; Aplicarea legii privind asigurarea calit ii în înv mântul

preuniversitar; Bune rela ii de colaborare cu partenerii educa ionali.

Mobilitatea cadrelor didactice la unele discipline; Plecarea absolven ilor clasei aVIII-a la licee din Piatra

Neam Sc derea demografic a popula iei; Plecarea unui num r destul de mare de elevi,

împreun cu familiile in ri din Uniunea European ; Cre terea abandonului colar datorit situa iei sociale

i economice.


6

PRIORIT I STRATEGICE stabilite urmare a diagnozei activit ii pentru anul colar trecut a condus la identificarea priorit ilor strategice pentru anul colar în curs, priorit i ce se reg sesc i în "Proiectul de Dezvoltare Institu ional " pentru urmatorii ani: 1. Conceperea i implementarea unui sistem educa ional capabil s corespund standardelor de calitate; 2. Reconsiderarea managementului educa ional la nivelul colii i al clasei pentru realizarea unei educa ii centrate pe elev; 3. Adaptarea ofertei educa ionale formale i nonformale la nevoile de dezvoltare personal a elevilor inând cont de perspectiva socio-economic i de rela ia cu comunitatea; 4. Asigurarea resurselor umane, materiale i didactice necesare form rii elevilor. Dezvoltarea resurselor umane: se vor avea avea în vedere atât dezvoltarea managementului educa ional pe toate dimensiunile, cât i formarea personalului; 5. Dezvoltarea rela iilor comunitare.


7

I. Domeniul func ional – CURRICULUM I CONTROLUL ASIGUR RII CALIT II OBIECTIVE:

1. Implementarea curriculum-ului na ional la nivelul unit ii colare, la nivelul fiec rei catedre, la nivelul fiec rui cadru didactic i asigurarea corela iei dintre acesta i currículo-ul local;

2. Optimizarea activit ilor educative, extra colare i a alternativelor educa ionale; 3. Asigurarea egalit ii de anse i cre terea particip rii la educa ie 4. Preg tirea profesional a tinerilor în vederea absorb iei acestora pe pia a for ei de munc 5. Asigurarea calit ii educa iei

Nrcrt

Obiectiv general

Obiective specifice Activit i/ac iuni planificate

Persoane/ compartimente

responsabile

Termene de realizare

Rezultate anticipate /evaluare/ indicatori

de realizare

suri/ ac iuni de reglare

I.

Implemen-tarea curriculum-ului na ional la nivelul unit ii colare, la

nivelul fiec rei catedre, la nivelul fiec rui cadru didactic i asigurarea corela iei dintre acesta i currículum-ul local;

a) Stabilirea de programe

adecvate încât, în fiecare catedr / comisie

metodic pe arie

curricular / discipline, s

se ating finalit ile

procesului de înv mânt;

PLANIFICAREA PROCESULUI DE ÎNV MÂNT 1. Proiectarea planific rilor calendaristice proiectarea unit ilor de înv are în conformitate cu noile cerin e ale curriculum-ului.

Toate cadrele didactice

Începutul fiec rui semestru

Implementarea curriculum –ului

na ional.

Vizarea acestora. Inform ri periodice

2. Realizarea planurilor manageriale, a planific rilor anuale i semestriale la toate comisiile/catedrele didactice.

Directori Resp comisii

Începutul fiec rui semestru

Implementarea curriculum –ului

na ional.

Inform ri periodice Vizarea acestora.

3. Prezentarea ofertei CD i CDL pentru anul viitor i stabilirea op ionalelor de c tre elevi i

rin i.

Dir. Socol E Dir.adj.Stroea I.

Dir.adj. Simerea P

februarie

Personalizarea ofertei educa ionale la nivelul

institu iei.

Stabilirea acestora în concordan cu nevoile

i interesele elevilor, a rin ilor i a bazei

materiale, precum i în func ie de nevoia local de calificare a for ei de

munc

4. Planificarea tezelor . Resp. comisii

Semestrial/ Conform graficului. Observarea gradului de

evolu ie a calit ii rezultatelor ob inute de

elevi.

Depistarea i stimularea elevilor cu aptitudini, precum i a celor cu

rezultate slabe. Programe de preg tire

suplimentar atât pentru elevii f. buni, cât i pentru cei slabi la

înv tur .

Organizarea examenelor na ionale Dir. Ilarie Oana Resp. comisii

Conform calendarului de

desf urare

5. Organizarea examenului de evaluare na ional la clasa a VIII-a.

Directori Resp. comisii

Serv. secretariat


desf urare

Ob inerea unui procent de promovabilitate cât

mai ridicat

Preg tire suplimentar cu elevii care au nivel sc zut de cuno tin e


8

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


6. Organizarea examenului de admitere computerizat la clasa a VIII-a.


Serv. secretariat


desf urare

Distribuirea tuturor elevilor la liceu.

Organizarea edin elor cu elevii i

rin ii/tutorii legali.

7. Organizarea examenului de admitere în înv mântul secundar superior .


Serv. secretariat


desf urare

Înscrierea în clasa a XI-a a tuturor elevilor din

clasa a X-a

O bun informare a elevilor

8. Organizarea examenului de bacalaureat la clasa a aXII-a/XIII.


Serv. secretariat


desf urare

Ob inerea unui procent de promovabilitate cât

mai ridicat


9. Organizarea examenului de ob inere a atestatelor la clasa a aXII-a/XIII la profilul matematic -informatic .


Serv. secretariat


desf urare

Ob inere de rezultate foarte bune


10. Organizarea examenului de ob inere a certificatelor de competen e de nivel 1, 2 i 3 pentru clasele de ÎNV MÂNT PROFESIONAL

I TEHNIC – zi.


Serv. secretariat


desf urare



11. Organizarea examenului de ob inere a certificatelor de competen e de nivel 1 pentru clasele de la ,,A doua ans ’’ ÎNV MÂNT PROFESIONAL I TEHNIC, pentru absolven ii anului IV de studiu.


Serv. secretariat Ob inere de rezultate

foarte bune


12. Organizarea examenelor de ob inere adeverin elor de nivel (pentru înv mântul primar) sau de modul (pentru înv. sec. inf.) pentru absolven ii de la ,,A doua ans ’’.


Serv. secretariat



13. Stabilirea programului pt. preg tirea suplimentar a elevilor. Resp. comisii Septembrie Remedierea situa iei la

înv tur

Programe de preg tire suplimentar atât pentru

elevii f. buni, cât i pentru cei slabi la

înv tur .

b) Cre terea rolului

comisiei metodice a

dirigin ilor în vederea

eficientiz rii activit ilor educative

1. Organizarea consiliului clasei. Ed./Înv./ dirig Semestrial Func ionarea optim a colectivului de elevi.

Men inerea unei leg turi permanente cu familiile

elevilor.

2. Întocmirea documentelor de proiectare a muncii educative la nivelul claselor. Ed./Înv. i dirigin i Semestrial Buna organizare a

clasei.

Verificarea acestora de tre responsabili com

dirigin ilor. Rapoarte. 3. Monitorizarea proiect rii documentelor pentru preg tirea orelor de consiliere i a portofoliului. planificarea orelor de consiliere i orientare;

Resp. com dirig. Vasilache M

Duca M.Carmen Permanent

Asisten e i interasisten e la orele de

consiliere.

Rapoartele activit ilor.


9

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


caietul dirigintelui; dosarul consiliului clasei; planificarea activit ilor extra colare; existen a proceselor verbale întocmite la aceste

activit i; fi ele elevilor; alte documente.

Paiu I Educatoare înv. i

dirigin i

4. Stabilirea tematicii i a graficului edin elor cu rin ii.

Resp. com. Manca M

Ed./Înv. i dirigin i

Octombrie Crearea unei leg turi

permanente cu familiile elevilor.

Informare periodic

5. Organizarea edin elor cu p rin ii, ori de câte ori este cazul i informarea corect despre situa ia colar , frecven a colar , precum i despre alte

situa ii.

Ed./Înv. i dirigin i De câte ori este cazul

Colaborarea cu familiile/tutorii legali

pentru toate problemele elevilor.

Informare periodic

6. Consilierea elevilor cu nevoi speciale Ed./Înv./dirigin i Psihologul colar

De câte ori este cazul

Remedierea problemelor ivite.

Gradul de integrare a elevilor cu CES.

c) Cre terea anselor

absolven ilor de a se integra

socio-profesional i dezvoltarea

capacit ii de a înv a

permanent.

1. Proiectarea activit ilor comisiilor de orientare colar i profesional .

Resp com. OSP – Cojocaru E.

Conform planului

mmanagerial al comisiei de OSP

Identificarea intelor strategice

Informarea elevilor i rin ilor cu privire la

toate datele necesare cre rii unei bune

orient ri colare i profesionale.

2. Realizarea unei consilieri de orientare colar i profesional a elevilor cât mai adecvat nevoilor societ ii.

Dirig. cls. aVIII-a, clasa aX-a,anul III

SAM, a XII-a, aXIII-a ruta progresiv .

Psiholog Cojocaru Emilia

Permanent

Alegerea cea mai potrivit a

liceului/specializ rii/ profesiei.

Completarea chestionarelor OSP i trimiterea lor CJAP în

vederea realiz rii planului de colarizare.

3. Colaborarea cu CJAPP i cu alte institu ii locale i jude ene în vederea orient rii colare i profesionale.

Dir. Ilarie Oana Psiholog.Cojocaru

Emilia

Conform planului

managerial al comisiei de OSP

Dezvoltarea parteneriatelor institu ionale, comunitare.

Informarea periodic a tuturor factorilor

implica i.

II.

Optimiza-rea

activit ilor educative, extra cola-

re i a

a)Eficientizarea procesului de înv are i transformarea acestuia într-

un proces

1. Întocmirea documentelor de proiectare a muncii educative la nivelul claselor.

Dir. Ilarie Oana Cons. Educ. Teiosanu V.

Înv. i dirigin i

Septembrie

Implicarea elevilor i a c.d. în toate activ.

extra colare organizate de I J i CCD.

Implicarea elevilor în activit i extra colare

atr toare i interesante.

2. Organizarea activit ilor extra colare la toate nivelurile de înv mânt pe plan local i jude ean

Dir. Ilarie Oana Consilier educativ

Conform calendarului I J

Rapoarte ale activit ilor desf urate.

Popularizarea activit ilor


10

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


alternative-lor

educa iona-le

educativ, prin încurajarea implic rii active a

elevilor în propria

formare;

(simpozioane, serb ri, excursii, seri culturale i de dans, concursuri cultural artistice i sportive etc) i implicarea p rin ilor în toate aceste activit i.

Teiosanu V., înv. i dirigin i

i a planurilor de activit i

extra colare de la clase

Rezultatele ob inute.

3. Participarea elevilor la concursuri i olimpiade

Echipa managerial Resp. com. metodice

Consilier educativ Teiosanu V.

Conform calendarului I J i a planurilor de

activit i extra colare de la

clase

Gradul de participare al elevilor.

Premii colare

4. Editarea de reviste colare pentru: - înv. gimnazial i primar; - înv. liceal; -1 revist de matematic SIMMAT.

Prof. Ilarie Oana i prov.înv.primar

Vasile Alina Gabur Paulina

Catedra de matematic

Conform calendarului activit ilor

educative a I J

Implicarea elevilor în editarea acestora.

Premii colare

5. Asigurarea func ionalit ii Centrului de Documentare i Informare C.D.I.

Toate cadrele didactice precum i întreaga comunitate

Permanent Implicarea elevilor i a întregii comunit i.

Organizarea diverselor activit i: expozi ii,

lans ri de c i i reviste, concursuri colare,

programe artistice etc

6. Asigurarea func ionalit ii Centrului de Resurse Educa ionale i de Dezvoltare – C.R.E.D.

Comisia metodic a educatoarelor Permanent

Implicarea pre colarilor cu nevoi speciale i a

întregii comunit i.

Organizarea diverselor activit i

b) Implicarea activ a

partenerilor în educa ie pentru

formarea orizontului cultural al elevilor,

preg tirea lor pentru via ,

inser ie social i profesional

1. Colaborarea colii cu I J Neam , CCD, Inspectoratul de Poli ie, Centrul Jude ean de Asisten Psihopedagogic , precum i a altor institu ii de pe plan local (Poli ie, Prim rie, Consiliul local, Biseric , dispensar etc.) în vederea realiz rii programelor de educa ie juridic , antiinfrac ional etc.

Dir. Ilarie Oana Consilieri educativi–

Teiosanu V. Psiholog. Cojocaru

Emilia Înv. i dirigin i

Comitete de p rin i

Permanent

Rezolvarea problemelor ivite cu ajutorul

consiliului reprezentativ al p rin ilor,

comunit ii i a altor institu ii.

Prevenirea i diminuarea absenteismului i a infrac ionalit ii.

2. Formarea inutei morale, decente, a comportamentului civilizat, diminuarea absenteismului de la activit ile colare, a delicven ei juvenile, respectarea legilor, a normelor de igien etc.

Directorii Toate cadrele

didactice Cons. Educ.

Teiosanu V. Psih. Cojocaru E

Înv. i dirigin i

Permanent Educarea elevilor în colaborare cu ceilal i

factori implica i.

Prevenirea i diminuarea absenteismului i a infrac ionalit ii.


11

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


Comitete de p rin i Alte institu ii

3. Realizarea eviden ei elevilor cu absenteism-pt. a lua m surile necesare privind ameliorarea /combaterea abandonului colar, precum i a devierilor de comportament, a delicven ei juvenile, a consumului de alcool i droguri

Dir. Ilarie Oana Resp. com

abandon– Cojocaru E.

To i dirig. i înv.

Lunar

Realizarea unor situa ii statistici:

-procent de frecven ; -procent de abandon.

Diminuarea problemelor.

Contact permanent diriginte – rinte/tutore.

4. Evaluarea periodic a modului în care elevii streaz bunurile din coal , din s lile de clas ,

manualele colare.

To i dirigin ii i înv torii

Administrator Permanent strarea bunurilor

colii. Inform ri periodice.

III.

Asigurarea egalit ii de

anse i cre terea

particip rii la educa ie

a) Promovarea educa iei incluzive

1. Continuarea programului ,,A doua ans ’’ – 1 clas nivelul I+II+III+IV - înv. primar; – 1 clas anul I+II+III+IV - înv. secundar inferior – (Fabricarea produselor din lemn)

Dir. adj. Stroea I. Andrei t. – coordonator

program

Octombrie, Februarie,

Februarie

Elaborarea i implementarea

strategiilor de înv are pentru a r spunde

stilurilor individuale de înv are. Crearea de baze de cu elevii cu

CES.

Accesul la educa ie a adul ilor.

Cre terea anselor

absolven ilor de a se integra socio-profesional.

2. Promovarea educa iei incluzive pentru elevii de etnie rrom i pentru elevii cu CES.

Dir.adj. Stroea I.

Ori de câte ori este cazul.

Chestionare privind stilurile individuale de

înv are.

Programe speciale de recuperare.

b) Adaptarea strategiilor didactice pentru a

corespunde stilurilor

individuale de înv are ale

elevilor

1. Promovarea educa iei incluzive pentru elevii de etnie rrom i pentru pre colarii cu nevoi speciale, prin valorificarea form rii continue i a spa iului CRED

Dir. adj. Stroea I. Ed. naider C

Ed. Gîrcineanu V Ed. Anghel M

Ori de câte ori este cazul.

Elaborarea i implementarea

strategiilor de înv are pentru a r spunde

stilurilor individuale de înv are. Crearea de

baze de cu pre colarii cu CES.

Accesul la educa ie a pre colarilor cu nevoi

speciale.

IV

Preg tirea profesiona-

a tinerilor în

vederea absob iei

acestora pe pia a for ei de munc

a) Personaliza-rea ofertei

educa ionale la nivel

institu ional prin realizarea

educa iei bazat pe

cerere prin stabilirea unor

1. Corelarea ofertei educa ionale cu calific rile necesare pe pia a muncii - Identificarea agen ilor economici, corespunz tor domeniilor de preg tire profesional ale colii;

Echipa managerial

Septembrie

Adaptarea curriculum-ului la decizia colii

(CD ) i curriculumului în dezvoltarea local

(CDL) elaborate, la condi iile agen iilor

parteneri

Stabilirea op iunilor elevilor. - Elaborarea de Curriculum-uri la decizia colii

(CD ) i Curriculum în dezvoltarea local (CDL), documente în acord cu consultarea agen ilor economici reprezentativi din zon ;

Resp. com. metodice

Cadre didactice Februarie


12

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


CD -uri i CDL-uri cât

mai apropiate de nevoile elevilor;

- Fundamentarea planului de colarizare, în acord cu cererea de pe pia a muncii.

Agen ii economici parteneri Februarie

Plan de colarizare stabilit în acord cu

cererea calific rii de pe pia a muncii.

b)Dezvoltarea la elevi a

abilit ilor cheie i a

competen elor tehnice

corespunz toare viitorului

loc de munc , în vederea facilit rii

integr rii cu succes a

acestora, dup absolvire în via a socio-economic

2. Planificarea, organizarea i desf urarea activit ilor de instruire teoretic i practic pentru formarea profesional a elevilor, în condi ii care s le asigure atingerea performan elor profesionale i s le faciliteze integrarea la locul de munc *Preg tirea i desf urarea activit ilor didactice, cu scopul dezvolt rii abilit ilor cheie i dobândirea de

tre elevi a competen elor tehnice necesare viitorului loc de munc ;

Cadre didactice

Permanent

Proiecte didactice Planuri de lectie

-utilizarea în procesul de predare-înv are a metodelor activ-participative i a unor strategii de înv are adaptate stilurilor individuale de înv are, a nevoilor, abilit ilor i gradului de motivare a fiec rui elev;

Cadre didactice

Fi a de observare i evaluare a lec iei.

- realizarea unor materiale de înv are-evaluare, adaptate unor metode didactice eficiente i moderne; -utilizarea metodelor alternative de evaluare (autoevaluare);

Cadre didactice

Permanent

Plan e Exemple de bun

practic


Teste de evaluare.

*Desf urarea activit ilor de instruire practic a elevilor în spa ii dotate corespunz tor i în condi ii similare viitorului loc de munc : ateliere coal i agent economic, corespunz tor domeniului de preg tire profesional ;

Echipa managerial

Permanent

Protocoale de colaborare încheiate cu

agen i economici, pentru toate domeniile

de preg tire

Implicarea activ a agen ilor economici,

institu iilor i autorit ilor locale în

formarea profesional a elevilor i adul ilor.

- formarea comisiei responsabile cu activitatea de CSSM i PSI pentru elevi, - realizarea instructajului i completarea fi elor individuale de protec ie a muncii a elevilor, cu folosirea metodelor interactive de realizare a instructajului ce vizeaz i evaluarea cuno tin elor elevilor;

Echipa managerial Cadre didactice

Septembrie

Dobândirea de c tre elevi a competen elor

pentru abilit i cheie i tehnice specializate,

corespunz tor Standardelor de

Preg tire Profesional

Rapoarte periodice.


13

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


- întocmirea graficelor de des urare a activit ilor de instruire practic curent i comasat ; - încheierea de protocoale de colaborare (parteneriate) cu agen ii economici la care se vor desf ura activit ile de instruire practic ; - repartizarea elevilor la agen ii economici; - monitorizarea activit ilor de instruire practic a elevilor de c tre cadre didactice ale colii i reprezentan i economici;

Echipa managerial Septembrie

Dobândirea de c tre elevi a priceperilor i deprinderilor practice

Planific ri

Proiecte didactice

Fi a de observare i evaluare

*participarea elevilor la concursuri colare; Cadre didactice

Conform graficului

Premii la concursuri colare Situa ii statistice.

*organizarea simul rii examenelor finale de absolvire, de certificare a competen elor;

Directori Resp. com. metodice

Cadre didactice

Situa ii statistice. Plan de m suri.

*monitorizarea absolven ilor; Echipa managerial Dirigin i

Urm rirea traseului profesional al

absolven ilor i integrarea acestora pe

pia a muncii.

Situa ii statistice: -integra i pe pia a

muncii, -înscri i în înv. superior.

c)Asigurarea form rii

profesionale a elevilor în condi ii

similare ale viitorului loc

de munc

3. Asigurarea pentru elevi, a condi iilor de informare, orientare i consiliere privind cariera *consilierea elevilor pentru buna orientare privind cariera, în scopul responsabiliz rii elevului privind propria formare i atingerii performan elor profesionale;

Comisia de OSP

Permanent

Existen a comisiei de Orientare colar i profesional (O P)

Gradul de interes al elevilor pentru propria

formare

*participarea elevilor la simularea unor interviuri în vederea angaj rii;

Resp. Com. metodice Dirigin i

Orele de consiliere Bro uri

Consilierea elevilor

*asigurarea unei baze de date care s cuprind situa ia locurilor de munc vacante i documentele necesare angaj rii;

Comisia de OSP

Permanent

Pliante.

Baz de date Ofert de posturi

*consilierea elevilor din clasele anul III SAM, privind continuarea form rii la nivelurile 2 i 3 de calificare.

Dirigin i Cadre didactice

Sfâr itul anului colar

Înscrierea elevilor la forma de înv mânt

dorit .

Informarea elevilor cu privire la toate posibilit ile de

continuare a studiilor.

V. Asigurarea

calit ii educa iei

a)planificarea riguroas a

tuturor activit ilor

1. Elaborarea misiunii i obiectivelor Planului de Ac iune al colii (PAS).

Comisia de evaluare i

asigurarea calit ii

Septembrie Plan opera ional pentru anul colar în curs.

Evaluare intern i extern .

Raport de autoevaluare


14

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


conform principiilor

calit ii

2. Constituirea structurilor responsabile cu implementarea instrumentelor pentru managementul calit ii (identificarea principalilor actori i a rolului acestora).

Echipa managerial CA Septembrie

Organizarea comisiei pentru asigurarea

calit ii în educa ie.

Existen a deciziilor, precum i a tuturor

documentelor necesare.

3.Monitorizarea i evaluarea activit ilor. Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Permanent

Stabilirea punctelor tari i a punctelor slabe.

Cre terea eficien ei actului educa ional prin folosirea unor metode i

mijloace de înv are moderne.

Eviden a utiliz rii mijloacelor moderne în lec ii (fi a de utilizare a mijloacelor didactice)

Asisten e la ore.

4. Întocmirea raportului de autoevaluare i a raportului de evaluare intern .

Echipa managerial Comisia de

asigurare a calit ii

Conform graficului

Inform ri periodice (compartimentul

administrativ, catedre/comisii de

specialitate). 5. Actualizare Planului de Dezvoltare Institu ional (PDI). Echipa managerial Octombrie Cunoa terea tuturor

problemelor colii.


15

II. Domeniul func ional – RESURSE UMANE, MATERIALE. DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE OBIECTIVE:

1.Valorificarea i dezvoltarea resurselor existente; 2. Asigurarea eficien ei activit ii de formare continu ; 3.Asigurarea resurselor materiale.

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile


Rezultate anticipate /evaluare/ indicatori de

realizare


I. Valorificarea i dezvoltarea resurselor

a) Încadrarea personalului didactic i nedidactic conform

normativelor i legisla iei în

vigoare pentru anul colar în

curs.

1. Analiza efectivelor de elevi repartizarea lor pe clase, conform planului de colarizare pentru anul colar în curs.

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Dir.adj. Stroea I.

Serviciul secretariat

Septembrie Stabilirea efectivelor de elevi i a num rului de

clase.

Realizarea efectivelor cât mai omogene i conforme

cu legisla ia în vigoare.

2. Încadrarea personalului didactic conform metodologiei de încadrare.

Dir. Ilarie Oana Sept. Încadrare cu personal

calificat. Afi area calendarului

3. Stabilirea corect a posturilor i a catedrelor vacante, a restrângerilor de activitate pentru anul colar viitor.

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Dir.adj. Stroea I


Febr.-martie Conform

calendarului pentru

mobilit i

Vacantarea corect a orelor, posturilor i

catedrelor.

Afi area calendarului

Punerea la dispozi ie a documentelor tipizate

necesare.

b) Cuprinderea elevilor de vârst

colar într-o form de

înv mânt pt. a asigura

parcurgerea înv. obligatoriu de

tre to i elevii.

1.Asigurarea efectivelor de elevi la toate nivelurile conform reglement rilor.

Directori Sept.

Realizarea încadr rii personalului didactic

titular.

Realizarea efectivelor cât mai omogene i conforme

cu legisla ia în vigoare.

2.Înscrierea elevilor în clasa I, clasa a IX-a – înv mânt obligatoriu.



1.02. -1.05.

Iulie

Asigurarea efectivelor i num rului de clase

conform planului de colarizare.

Afi area perioadelor de înscriere, precum i a

locurilor r mase libere.

3. Înscrierea elevilor în ciclul secundar superior al liceului, clasa a XII-a ruta progresiv precum i la înv mântul ,,A doua ans ’’.

Dir. Ilarie.Oana Dir.adj. Teacu O. Dir.adj. Stroea I. Coord. Andrei t.


Conform calendarului

Asigurarea efectivelor i num rului de clase

conform planului de colarizare.

Afi area perioadelor de înscriere, precum i a

locurilor r mase libere.

4. Monitorizarea colariz rii elevilor i analiza periodic a frecven ei pentru diminuarea abandonului colar.

Dirigin i Resp.com. abandon

Psih.Cojocaru E Lunar

Stabilirea unei baze de date i identificarea

cauzelor.

Diminuarea cauzelor abandonului

5. Eviden a mi rii elevilor i respectarea legisla iei în acest sens.

Directori Serviciul secretariat Permanent

Realizarea corect a transfer rii elevilor în concordan co OMEC

4925/2005

Colaborare bun cu colile implicate.


16

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



realizare


6. Realizarea recens mântului elevilor în vederea stabilirii efectivelor de elevi pentru anul colar viitor.

naider Cezarina

Sept.

Ianuarie

Înscrierea tuturor elevilor de vârst

colar .

Colaborarea cu alte institu ii (Poli ie, Prim rie) pentru înscrierea la coal a

tuturor elevilor. 7. Mediatizarea ofertei colare educa ionale atât în rândul elevilor de clasa VIII-a cât i a altor categorii de elevi.

Comisia de orientare colar i

profesional Mai Realizarea planului de

colarizare propus.

Material publicitar (pliante, flutura i, vizite în coli) Participarea la târguri de

oferte

II.

Asigurarea eficien ei

activit ii de formare continu

a) Armonizarea ofertei de formare

cu nevoile de formare

identificate

1. Formarea continu -la nivelul jude ului (prin cercuri ped.) atât pentru cadrele didactice, cât i pentru directori; -la nivelul colii (prin comisii didactice).

Directori Toate c.d.

Conform programului de formare continu J,CCD i MECT,

precum i a planurilor

manageriale de la comisii.

Num r de participan i Teme propuse.

Inform ri ale responsabililor de catedr .

2.Stimularea perfec ion rii cadrelor didactice prin înscrierea la grade didactice.

Directori Resp. com.

Cadrele didactice implicate

Conform graficului

Inspec ii curente i speciale. Calificative

Cre terea num rului cadrelor didactice calificate

i bine preg tite.

3. Participarea cadrelor didactice la orice alt form de perfec ionare. Echipa managerial

Conform programului de formare

continu I J, CCD i MECT.

Specializare i în alte domenii prin ob inere de

credite transferabile.

Valorificarea i dezvoltarea resurselor existente.

b) Optimizarea competen elor personalului

didactic, didactic auxiliar i nedidactic

1. Diseminarea informa iilor primite de cadrele didactice participante la cursuri de formare i de perfec ionare.

Cadrele didactice implicate


Formarea cadrelor didactice

Valorificarea i dezvoltarea resurselor existente.

2. Stabilirea bazei de date cu perfec ionarea cadrelor didactice.

Directori Resp. com de perfec ionare Alterescu I

Oct. Eviden a perfec ion rii

cadrelor didactice.


i bine preg tite.

3. Utilizarea ofertei de educa ie, a programelor de perfec ionare ale I J, CCD, precum i a altor institu ii.

Directori Resp. com de perfec ionare


continu I J i

Identificarea ofertan ilor de formare i direc ionarea

personalului c tre


i bine preg tite.


17

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



realizare


CCD etc. ace tia.

4. Perfec ionarea personalului didactic auxiliar i nedidactic

Directori Resp. com de perfec ionare

Alterescu Iulia


continu I J i CCD etc

Armonizarea ofertei de formare cu nevoile de formare identificate.


i bine preg tite.

III

Asigurarea resurselor materiale

a) Asigurarea func ion rii

tuturor spa iilor de colarizare i

dotarea lor

1. Stabilirea necesarului de materiale i includerea în buget a sumelor necesare.

Dir. Ilarie Oana Contabil Cuculescu F

Adm. Luca Elena

Octombrie –noiembrie pentru anul

fiscal urm tor

Bilan contabil. Execu ie bugetar .

Gradul de cheltuire a resurselor allocate

Rapoarte periodice.

2. Realizarea repara iilor curente i a igieniz rii precum i monitorizarea efectu rii acesteia

Dir. Ilarie Oana

Adm. Luca E Iunie-august

Realizarea igieniz rii în toate corpurile de cl dire.

Eficien a resurselor alocate.

Efectuarea lucr rilor de între inere curent în regie

proprie.

3. Aprovizionarea cu combustibil solid, cât i cu combustibil lichid.

Dir. Ilarie Oana Adm. Luca E Iulie-august Înc lzirea tuturor

spa iilor. Efectuarea la timp a

comenzii i a aprovizion rii

4. Realizarea corect i la timp a comenzii de manuale.

Dir. Ilarie Oana Adm. Luca E

Conform calendarului

ISJ

To i elevii s aib manuale.

Efectuarea la timp a comenzii i a aprovizion rii

5. Gestionarea i utilizarea eficient a bazei didactico-materiale existente;

Dir. Ilarie Oana Adm. Luca E Permanent strarea în bune condi ii

a bunurilor colii. Evalu ri periodice.

6. Colaborarea cu autorit ile locale pt. între inerea i dezvoltarea bazei materiale.


Permanent Crearea unui climat de colaborare sub toate

aspectele.

Eficientizarea particip rii la CA i a Consiliului colar a

autorit ilor locale. 7. Derularea programului ,,Lapte i corn’’ pentru elevi de la înv . pre colar, primar i gimnazial.

Dir. Ilarie Oana Membru C.A Socol

E. Permanent Asigurarea zilnic a

laptelui i a cornului.

Raport ri periodice la ISJ, Prim rie i Consiliu

jude ean b) Asigurarea

protec iei personalului din coal i a elevilor

pe durata desf ur rii

1. Organizarea CSSM (Comitetului de tate i Securitate în Munc ) i a

comisiei PSI.

Dir. Ilarie Oana i Resp Com CSSM i

PSI

Septembrie

Siguran a personalului i a elevilor.

Întocmirea graficului care acopere to i timpii de lucru cu personal.

2. Redactarea documentelor, realizarea instruirii i semnarea proceselor verbale în conformitate cu legisla ia în vigoare.

Dir. Ilarie Oana Resp.com– Snopu Paul

Conform planului de munc al

Buna func ionare a comisiilor

Instruirea tuturor elevilor i salaria ilor cu privire la

noile reglement ri în


18

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



realizare


tuturor activit ilor prin

comisiile de CSSM i PSI i

prin toate compartimentele

aferente;

Japalela Veronica comisiei securitatea muncii i PSI (Legea 319/2006).

3. Asigurarea condi iilor materiale i organizatorice în vederea prevenirii accidentelor i incendiilor cât i pentru interven ii reale.

Directorul, Comisia PSI, Administratorul Permanent

Crearea condi iilor optime de siguran i

securitate institu ional . Raport ri periodice în CA

4. Simularea de exerci ii de evacuare, în caz de incendii sau calamit i împreun cu organele locale de pompieri i ap rare civil .

Comisia PSI, Directorul,

Administratorul

Conform graficului din

planul de munc al comisiei

Crearea condi iilor optime de siguran i

securitate institu ional .

Instruirea elevilor i evacuarea lor situa ii de incendii sau calamit i.

5. Desf urarea de activit i specifice (teme la orele de consiliere, lec ii, concursuri etc).

Resp.comisie CSSM, înv. i dirigin i

Conform graficului din

planul de munc al comisiei

Însu irea no iunilor de PSI i CSSM

Materiale de informare. Bro uri.


19

III. Domeniul func ional – RELA II CU COMUNITATEA I DEZVOLTARE INSTITU IONAL OBIECTIVE:

1. Optimizarea rela iei coal -comunitate, prin promovarea unei politici de colaborare cu to i partenerii

Nrcrt

Obiectiv general Obiective specifice Activit i/ac iuni planificate


responsabile



de realizare


I.

Optimizarea rela iei coal -

comunitate, prin

promovarea unei politici de colaborare cu comunitatea

a) Ini ierea, dezvoltarea i extinderea de

parteneriate în diferite domenii i cu diverse

institu ii locale/jude ene/regio-

nale/ na ionale /interna ionale,extinde-

rea acces rii programelorr i

proiectelor europene

1. Colaborarea cu autorit ile locale (Prim rie, Consiliul local, Poli ie comunitar , Biseric , spital, agen i economici institu ii locale/ jude ene/ regionale/ na ionale/ interna ionale etc.)


Permanent Popularizarea

activit ilor colare i extra colare ale colii

Participarea la activit i comune: ,,Ziua

cur eniei’’ ac iuni de ecologizare, Balul

bobocilor etc.

2. Dezvoltare de parteneriate cu autorit ile locale (Prim rie, Consiliul local, Poli ie comunitar , Biseric , spital, agen i economici institu ii locale/ jude ene/ regionale/ na ionale/ interna ionale etc.)

Director Echipa de

implementare de proiecte

Permanent Accesare de programe i proiecte

Implementare de proiecte

3. Implicarea comunit ii în rezolvarea problemelor colii: abandon, absenteism, cazuri sociale etc.

Directori Psiholog


Permanent Diminuarea

fenomenelor de abandon.

Colaborarea cu factorii de raspundere in actul

educational, cu institutiile abilitate

b) Implicarea activ a rin ilor, a

comunit ii locale, a celorlalte institu ii

educative în formarea la copii i tineri a unor atitudini pozitive fa

de valorile societ ii în care urmeaz s se

integreze;

1.Stabilirea ofertei educa ionale în concordan cu cerin ele de pe pia a muncii

Directori Psiholog


Permanent Realizarea planului de colarizare

Popularizarea calit ii actului educa ional i

monitorizarea încadr rii absolven ilor


20

IV. Domeniul func ional – MANAGEMENT I DESCENTRALIZARE OBIECTIVE:

1. Coeren a managerial prin diagnoz , proiectare, implementare, evaluare/autoevaluare în vederea realiz rii unui management dinamic;

2. Asigurarea resurselor financiare.

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


I.

Coeren a managerial

prin diagnoz , proiectare,

implementare, evaluare/autoev

aluare în vederea

realiz rii unui management

dinamic

a) Diagnoza procesului instructiv

educativ în scopul unei

bune proiect ri a activit ii în anul colar în

curs.

MANAGEMENT INSTITU IONAL Planificarea riguroas a tuturor activit ilor conform principiilor calit ii; 1.Organizarea i verificarea activit ii instructiv-educative (respectarea planului cadru, programe, evaluare cu accent pe noile criterii de evaluare etc).

Echipa managerial

Comisia de curriculum

Permanent

Ob inerea unui randament crescut al demersului educativ.

Analize periodice cu to i

factorii implica i, inclusiv agen ii

economici la care se desf oar practica.

Asisten e la ore.

2. Realizarea planului managerial pt. anul colar în curs, i a planului managerial pentru semestrul I.

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Stroea I. Septembrie

Stabilirea sarcinilor personalului/

responsabililor comisiilor/

compartimentelor.

Stabilirea unor activit i/ac iuni care urm resc asigurarea

celor mai bune condi ii.

3. Verificarea i avizarea planific rilor. Directori Resp. com. metod septembrie

Realizarea corect a planific rilor

calendaristice i a proiectelor unit ilor de

înv are.

Realizarea portofoliului fiec rui cadru didactic.

4. Realizarea organigramei. Echipa managerial Septembrie Organizarea Grupului colar Roznov.

Reliefarea organiz rii Grupului colar

Roznov. 5. Distribuirea sarcinilor i realizarea fi ei posturilor pentru directorii adjunc i. Dir. Ilarie Oana Septembrie Cunoa terea sarcinilor

de lucru. Stabilirea calificativelor

anuale. 6. Reactualizare, validarea i aprobarea regulamentului intern. CP

CA Consiliul

profesoral. Echipa managerial

Septembrie Organizarea Grupului colar Roznov.

Adaptarea acestuia la problemele colii.

7. Organizarea Consiliului de administra ie, alegerea componen ei, stabilirea tematicii, a atribu iilor i a graficului de edin e, numirea secretarului prin decizie.

Septembrie Organizarea Grupului colar Roznov.

Func ionare CA conform ROFUIP

4925/2005.

8. Organizarea Consiliului reprezentativ al rin ilor.

Director Resp. Cons de Septembrie Colaborare coal -

rin i. Încheierea

parteneriatului coal -


21

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


rin i elev- rin i.

9. Organizarea Consiliului profesoral, stabilirea tematicii i a graficului de edin e a CP, numirea prin decizie a secretarului.

Echipa managerial

Consiliul profesoral

1.09. Crearea bazei legale de func ionare a Grupului

colar Roznov.

Analize periodice. Inform ri. Rapoarte.

10. Organizarea comisiilor didactice i nedidactice/compartimentelor (secretariat, contabilitate, administra ie, bibliotec , Centru de Documentare i Informare - CDI etc.) ce vor func iona la nivelul colii în anul colar în curs.

Echipa managerial CA

Septembrie

Planuri de munc pentru reglarea

activit ii.


11. Elaborarea planurilor manageriale anuale i semestriale toate comisiile didactice, nedidactice i la toate compartimentele.

Responsabili comisii/

compartimente Septembrie

Analiza activit ii comisiilor/

compartimentelor, precum i a modului de utilizare a fondului de

carte colar din CDI. i biblioteca colar .


12. Numirea prin decizie a responsabililor comisiilor. Dir. Socol E Septembrie Func ionarea în

legalitate a acestora. Func ionarea conform ROFUIP 4925/2005.

13. Stabilirea atribu iilor din ROFUIP pentru responsabilii comisiilor/compartimentelor. Echipa managerial Septembrie Cunoa terea sarcinilor

de lucru.

Func ionarea acestora dup o planificare

riguroas a activit ilor. 14. Valorificarea rapoartelor de activitate ale comisiilor/compartimentelor .

Consiliul de administra ie Septembrie Prezentarea i

analizarea activit ii. Monitorizarea activit ii.

15. Analiza eficien ei i evaluarea activit ilor de consiliere i a activit ilor extra colare. CA Decembrie

Iunie

Analiza activit ii i îmbun irea punctelor

slabe.


16. Elaborarea raportului de analiz a activit ii de înv mânt din anul colar trecut, precum i a activit ii din sem. I i sem II.

CA Sept.

Analiza activit ii tuturor comisiilor/

compartimentelor i identificarea punctelor

tari i a punctelor slabe.

Evaluarea activit ii desf urate în anul

colar trecut.

17. Realizarea inventarierii patrimoniului institu iei de c tre comisiile constituite cu acest scop.

Dir. Ilarie Oana Contabil–

Cuculescu F Administrator Luca

E

Noiembrie Eviden a clar a bunurilor colii.

Analize periodice.

18. Întocmirea fi ei postului i a fi ei de evaluare pentru personalul didactic, didactic auxiliar i nedidactic.

Consiliul de administra ie.

Septembrie

Ianuarie

Cunoa terea din timp a sarcinilor de lucru ce

urmeaz a fi evaluate la sfâr itul anului/anului

Evaluarea personalului.


22

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


colar. 19. Urm rirea parcurgerii ritmice i integrale a materiei, urm rirea ritmicit ii not rii i verificarea num rului minim de note la fiecare disciplin de studiu

Consiliul de administra ie

Resp. comisie

noiembrie aprilie Mai

Notarea elevilor cât mai corect i obiectiv. Analize periodice.

20. Asisten e la lec ii.

Directori Resp. comisie Permanent

Îndrumarea i verificarea desf ur rii

lec iilor.

Evaluarea personalului didactic.

21. Verificarea i aprobarea orarului, a graficului serviciului în coal atât pentru elevi, cât i pentru cadre didactice.


Septembrie Buna organizare i

desf urare a programului.

Aprobarea în Consiliul profesoral

22. Asigurarea cu manuale colare pentru înv mântul obligatoriu.

Dir. Ilarie Oana Adm. Luca E.

Iulie-August

To i elevii trebuie s aib manuale.

Monitorizarea realiz rii comenzii de manuale

colare i a achizi ion rii acestora.

23. Analiza abaterilor de disciplina muncii i sanc ionarea lor.

Dir. Ilarie Oana Resp. com de

cercetare


Obiectivitate în analizarea abaterilor. Inform ri

24. Respectarea legalit ii în completarea documentelor colare.

Directorul Serv. Secretariat Serv.contabilitate

Permanent

Asigurarea legalit ii în gestionarea actelor de

studii i a imprimatelor colare.

Urm rirea aprovizion rii la timp cu tipizate.

25. Încheierea acordului de parteneriat coal -elev-p rinte.

Dir. Ilarie Oana Secr ef. Sandu R Septembrie

Stabilirea unui climat de colaborare de ordine

i de disciplin în coal .

Rela ia familie- coal – autorit i.

26. Stabilirea concediilor de odihn


Înainte de începerea vacan ei

Respectarea Codului muncii.

1. Informarea, prelucrarea i dezbaterea tuturor actelor legislative necesare realiz rii reformei înv mântului românesc.

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Dir. adj. Stroea I. Serv secretariat


Metodologii

De inerea tuturor informa iilor legislative

de ultim noutate.

2. Organizarea concursurilor colare pe discipline

Dir. Ilarie Oana Resp. comisii

Conform calendarului I J

i MEdCT

Implicarea elevilor în activit i extra colare. Premii colare.

3. Monitorizarea continu rii reformei înv. românesc (proiectare, orientare a înv rii de la acumularea de cuno tin e spre formarea de competen e prin aplicarea unor tehnici moderne

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Dir. adj. Stroea I.

Permanent Buna desf urare a

procesului instructiv-educativ.



23

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


b) Asigurarea fluidiz rii circula iei informa iei

aferente componentei

managementului institu ional

de înv are).

4. Eficientizarea evalu rii rezultatelor colare (cunoa terea metodelor moderne de evaluare, proiectarea i planificarea acestora).

Dir. Ilarie Oana

Resp. com.metod

Conform programului de

formare continu a I J i CCD

Perfec ionarea cadrelor didactice. Instrumente specifice.

5. Prelucrarea metodologiilor de examene na ionale la toate nivelele de înv mânt în Consiliul profesoral cu elevii i p rin ii.


Octombrie

Însu irea tuturor informa iilor necesare

de c tre personalul didactic.

Inform ri Afi area acestora

6. Preg tirea, organizarea examenelor de evaluare na ional , admitere computerizat , bacalaureat, admitere în ciclul secundar superior, de absolvire i de certificare a competen elor, de ob inere a atestatelor.


Permanent Ob inerea unor rezultate bune.

Rapoarte Inform ri

7. Stabilirea graficului de prelucrare a metodologiilor de examen cu elevi, p rin i, cadre didactice.


Octombrie

Însu irea tuturor informa iilor necesare

de c tre to i factori implica i

Informarea tuturor factorilor implica i.

8. Stabilirea graficelor de preg tire suplimentar atât cu elevii pentru examenele na ionale, pentru olimpiade colare, concursuri sportive, cât i cu elevii mai slabi la înv tur în vederea recuper rii golurilor i atingerea unui nivel minim necesar promov rii.

Dir. Ilarie Oana

Resp. Comisii metodice

Septembrie Ob inerea unor rezultate

cât mai bune la toate tipurile de examene

Instrumente de evaluare sumativ

9. Organizarea examenelor de tip na ional.

Dir. Ilarie Oana Dir.adj. Teacu O. Dir. adj. Stroea I. Serv. Secretariat

aprilie Identificare nivelului cuno tin elor elevilor.

Situa ii statistice. Plan de m suri.

10. Stabilirea calificativelor pentru personalul didactic, didactic auxiliar i nedidactic


Septembrie Ianuarie

Eficientizarea activit ii întregului personal.

Evaluarea obiectiv a personalului.

c) Asigurarea imaginii institu iei

1. Popularizarea ofertei educa ionale


Permanent

Atragerea unui num r de elevi de liceu din

localit ile învecinate.

Realizarea planului de colarizare.

2. Actualizarea site-ului prin care se prezint Grupul colar Roznov, rezultatele elevilor la concursuri i examene na ionale.

Dir. Ilarie Oana Consilieri educativi Permanent Promovarea imaginii

colii. Mediatizarea ofertei

educa ionale.


24

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


3. Eficientizarea rela ion rii i comunic rii atât la nivelul întregii unit ii cât i cu ceilal i factori implica i în educa ia elevilor (I J, CCD, CJAP, MECTS, Comunitate local , agen i economici, organiza ii guvernamentale i nonguvernamentale etc.

Dir. adj. Teacu O. Dir. adj. Stroea I. Permanent Promovarea imaginii

colii. Implicarea colii în via a

tuturor partenerilor.

II. Asigurarea resurselor financiare

a) Dezvoltarea rela iilor de

parteneriat cu Prim ria i

Consiliul local, pentru

asigurarea fondurilor necesare

desf ur rii în bune condi ii a procesului de înv mânt;

1. Colaborarea cu autorit ile locale (Prim rie, Consiliul local, etc.) pentru asigurarea bugetului necesar desf ur rii în bune condi ii a procesului de înv mânt.

Dir. Ilarie Oana

Serv. contabilitate Permanent

Reglementarea parteneriatului dintre coal i administra ia

public local în domeniul conducerii i

finan rii înv mântului.

Monitorizarea permanent a utiliz rii

bugetului.

2. Utilizarea eficient a a fondurilor asigurate de la buget sau cele ob inute prin proiecte

Dir. Ilarie Oana Contabil

Cuculescu F Permanent Cheltuirea eficient a

sumelor.

Monitorizarea permanent a utiliz rii

fondurilor

3. Realizare de venituri extrabugetare prin comitetele de p rin i, din activit i de calificare adul i, închirieri spa ii , sponsoriz ri etc.

Dir. Ilarie Oana Dir. adj. Teacu O.

Contabil

Cuculescu F

Cuantumul fondurilor provenite din resurse

proprii. Utilizarea acestora în

strâns concordan cu necesit ile imediate ale

actului educativ.

Atragerea în acumularea de fonduri b ne ti la

capitolul autofinan are a tuturor factorilor

implica i (comitetul de rin i, agen i economici

etc.). b) Atragerea de resurse financiare

extrabugetare i bugetare

prin întocmirea de noi cereri de finan are prin

proiecte europene, dona ii,

sponsoriz ri, dona ii,

închirieri etc.

1. Întocmirea de noi cereri de finan are prin proiecte Fonduri Structurale Europene, Proiecte de Înv are Permanent , Programul de Granturi de Dezvoltare colar etc., în colaborare cu Consiliul local al ora ului Roznov pentru: - reabilitarea corpuri de cl dire a Grupului

colar Roznov; - reabilitare sal de sport.

Dir. Ilarie Oana Contabil

Cuculescu F

Echipa de implementare


desf urare

Implementa rea de noi proiecte.

Participarea cadrelor didactice la cursuri de

formare

c) Descentrali-zarea unit ii de înv mânt

1. Aplic rea descentraliz rii administrative, financiare i educa ionale i a asigur rii calit ii în educa ie.

Dir. Socol E Dir. adj. Simeria P.

Dir. adj. Stroea I Permanent

Rapoarte Raport de autoevaluare

intern

Reglarea deficien elor constatate


25

Nrcrt

Obiectiv general



responsabile



de realizare


Comisia se asigurarea calit ii

2. Monitorizarea i evaluarea activit ilor.

Dir. Ilarie Oana Dir. adj. Teacu O. Dir. adj. Stroea I.

Comisia se asigurarea calit ii

Permanent

Planificarea riguroas a tuturor activit ilor

conform principiilor calit ii

Proiectarea unei oferte educa ionale

compatibil cu realit ile societ ii

române ti contemporane;

d) Realizarea unui

management dinamic i

activ în condi iile asumarii

descentraliz rii i autonomiei

colare

1. Respectarea prevederilor legale privind descentralizarea i asigurarea autonomiei institu ionale (managementul organiza iei colare, managementul calit ii în educa ie,

evaluarea personalului didactic, politici i strategii ale evalu rii rezultatelor educa ionale)


CEAC

Permanent Raport de autoevaluare intern

Reglarea deficien elor constatate

2. Elaborarea i generalizarea aplic rii standardelor i indicatorilor de performan specifici pentru autoevaluare – evaluare intern . Aplicarea noilor instrumente de evaluare i asigurare a calit ii


CEAC

Septembrie - august

Analiza PDI/PAS eficien a acestui

instrument de planificare.

Elaborare de instrumente în vederea autoevalu rii ca prim

pas în evaluarea extern

Întocmit, Echipa managerial

Plan Managerial 2012-2013

Documents

Transcript of Plan Managerial 2012-2013