PLAN DE CARIERĂ 2003

download PLAN DE CARIERĂ 2003

of 4

Transcript of PLAN DE CARIERĂ 2003

  • 8/13/2019 PLAN DE CARIER 2003

    1/4

    PLAN DE CARIERScopurile i obiectivele: Vreau sa ajung pe o pozi ie social stabil,in domeniul educa iei ,pe care s l stpnesc deajuns nct s fiu suficient de bun, pentru a putea tri modest.

    Obiective pe termen scurt: Terminarea masterului in curs, ob inerea gradelor didactice II i I. ANALIZA SWOT PERSONAL1.PUNCTE TARI

    Sunt o persoan sincer, dinamic,sociabil,cu un interes major spre a nv a tot ce este nou, organizat, punctual, dar i ambi ioas.Iubesc copii, sunt vesel, optimist. Dorin de autoperfecionare !i de nvare continudublat de curiozitate Dorin de autodep!ire, rbdare !i tenacitate n urmrirea scopurilor propuse" #apacitate de asimilare a informaiilor din domenii diferite"

    $ndire divergent" #apacitate de adaptare !i fle%ibilitate n gndire" &titudine pro'activ" #uno!tine IT ()ard*are !i soft*are+ !i de te)noredactare computerizat" #unoa!terea limbii engleze mi permite accesul la informaii din surse e%terne" #apacitate de comunicare !i relaionare" Dispoziie de lucru n program prelungit" #apacitate empatic.

    2. PUNCTE SLABE unctele mele slabe constau in- uneori sunt prea serioasa in ceea ce fac,iar esecul nu

    este o optiune pentru mine. esurse de timp limitate comparativ cu volumul de ac)iziii de informaii necesar" esurse financiare limitate la salariul bugetar.

    3.OPORTUNIT!I &cces la informaii din domenii diverse, complementare" Valorificarea cunostinelor/ ac)iziiilor dobndite !i comunicarea prin intermediul

    Internetului.". A#ENIN RI

    #onflicte n familie. Situa ii de criz economica.

    Plan de ac iune 0ntre fenomenele descrise de diferite !tiinte e%ist o strns interdependen.0nelegerea lumii trebuie abordat din perspectiva unitii cunoa!terii n dinamica ei studiat lanivel multidisciplinar !i transdisciplinar. 1rmresc n ntrega activitate pe care o desf!orpregti rea omului pentru via, formarea capacitii de adaptare continu la o dinamic a pieeimuncii n care omul s !i poat mbunti calitatea vieii n armonie cu mediul natural care l

  • 8/13/2019 PLAN DE CARIER 2003

    2/4

    susine. regtirea postuniversitar a specialistului n educaie tre buie s fie mai mult dect osimpl e%tensie cantitativ a cuno!tinelor e%istente, n condiiile n care se dovede!te c nu maieste suficient s fii bun ntr ' un anumit domeniu. &uto'evaluarea situaiei mele profesionale actuale este o motivaie n plus de a dep!iproblemele de zi cu zi !i de a'mi dori s ajung pe o treapt mai nalt din punct de vedere

    profesional. Identificarea propriilor puncte slabe mi permite construirea unor strategii dedep!ire a acestora, iar punctele tari m vor ajuta s'mi construiesc o carier a!a cum mi doresc.e de alt parte, n orice carier, cunoa!terea nseamn putere, a!a c trebuie s fiu la curent cutoate noutile din domeniul n care mi desf!or activitatea n prezent. 2u pot pretinde s'midezvolt cariera fcnd acela!i lucru zi de zi. Trebuie s evit monotonia !i s devin un profesionistcu o carier n ascensiune. &ceasta se poate realiza prin studiu individual pentru a fi cat mai bine informat,parcurgerea programelor obligatorii de formare i perfec ionare, op iunea pentru programe suplimentare, ambi ie, perseveren .

  • 8/13/2019 PLAN DE CARIER 2003

    3/4

  • 8/13/2019 PLAN DE CARIER 2003

    4/4