MOTTO -...

2

Click here to load reader

Transcript of MOTTO -...

Page 1: MOTTO - liceulmihaiviteazul.infoliceulmihaiviteazul.info/wp-content/uploads/2014/07/PLIANT-CERC... · Din 1993 se numeşte „Mihai Viteazul”. Din 1998 funcţioneaz ... Prof. Violeta

ISTORICUL LICEULUI

Învăţământul secundar băileştean îşi are

începuturile în anul 1922, adică anul imediat următor

celui în care localitatea a devenit „comună urbană”.

Aspiraţiile locuitorilor de a avea un „gimnaziu

teoretic” începea să se împlinească prin punerea în

aplicare a documentului cu care a venit de la

Bucureşti prof. G. Tomescu – cel care îşi începea aici

o carieră didactică prestigioasă. Actualul liceu de la Băileşti şi-a început

activitatea în vara lui 1956 cu o clasa de 47 elevi; –

în terminologia de atunci ca – „Şcoala Medie

Băileşti” – director fiind Aurel Roncea.

Numai în câţiva ani s-au organizat clase

paralele, trei-patru, şi, uneori şase - şapte.

În primăvara anului 1958 şcoala s-a mutat

în clădirea din Aleea Victoriei, apoi, în anii ’60 şi-a

mai adăugat un local în str. Lt. Becherescu, unde

funcţionau clasele I-VIII (primare şi gimnaziale). Din

1965 acestea şi localul alcătuiesc Şcoala Generala

nr. 7, iar liceul rămâne numai cu clasele VIII-XI, apoi

IX-XII. Situaţia aceasta durează până în 1972 când

liceul se uneşte din nou cu şcoala generală şi

funcţionează cu clasele I-XII pana în 1978, cand se

separa din nou în Şcoala Generală nr. 5 şi „Liceul

Industrial”.

Din 1970 (10 decembrie) funcţionează în

actualul local; a dispus cât a fost necesar, de cantină

şi internat şi şi-a mărit zestrea cu laboratoare,

cabinete specializate, sala şi terenuri de sport, etc..

Din 1993 se numeşte „Mihai Viteazul”.

Din 1998 funcţionează cu clasele I-XII

prin transferul de clase primare şi gimnaziale de la

Şcoala nr. 5. „Av. Petre Ivanovici”, redevenind ce a

fost si ceea ce trebuie sa fie. De-a lungul activităţii,

instituţia a dispus de toate formele de învatamânt în

vigoare: seral, fără frecvenţă, comasat, forme care

azi nu mai sunt solicitate decât în mica măsură.

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN DOLJ

LICEUL TEORETIC

“MIHAI VITEAZUL”

CERCUL PEDAGOGIC

AL PROFESORILOR DE FIZICĂ

BĂILEŞTI

8 NOIEMBRIE 2014

MOTTO

„Omul nu poate deveni Om decât prin educaţie”

(I.Kant)

Page 2: MOTTO - liceulmihaiviteazul.infoliceulmihaiviteazul.info/wp-content/uploads/2014/07/PLIANT-CERC... · Din 1993 se numeşte „Mihai Viteazul”. Din 1998 funcţioneaz ... Prof. Violeta

Comitetul de coordonare

Prof. Ileana Daniela Moculescu

– inspector de specialitate I.S.J.Dolj

Prof. Gabriela Truţă

– conducător cerc pedagogic liceu L1

Prof. Violeta Vrabie

– conducător cerc pedagogic liceu L2

Prof. Silvia Cârţu

– conducător cerc pedagogic gimnaziu G1

Prof. Simona Negru

– conducător cerc pedagogic gimnaziu G2

Prof. Gabriel Leonard Tica

– director al Liceului Teoretic”Mihai

Viteazul”, Băileşti

Comitetul de organizare

Liceul Teoretic „Mihai Viteazul” Băileşti:

Prof. Becherescu Lucia

Prof. Botea Fănuţa

Liceul Tehnologic „C-tin Ianculescu”

Cârcea :

Prof. Voicu Irina

Prof. Mariana Bîrlez

Şcoală gimnazială Ghindeni

Prof. Negru Simona

Prof. Mehmudov Magdalena

Şcoala Gimnazială Nr.1, Băileşti

Prof. Mîrşiu Simona

Şcoala Gimnazială Nr.3, Băileşti

Prof.Mirea Radu Adina

Şcoala Gimnazială „Amza

Pellea” Băileşti

Prof.Matei Ion

Şc Gimnazială Coşoveni:

Prof. Cioară Aurelia

TEMA

„ Metode nonformale în abordarea

transdisciplinară a conţinuturilor”

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR

1000

-1015

PRIMIREA PARTICIPANŢILOR

1015

- 1030

Cuvânt de deschidere – Prezentarea

liceului în imagini – Prof.Tica Gabriel

– director Liceu Teoretic “Mihai

Viteazul”, Băileşti 1030- 1200- DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

SUBIECTE PROPUSE PENTRU DEZBATERE

1. “Jocul şi metoda vizuală – metode

nonformale utilizate în abordarea

transdisciplinară a conţinuturilor”

Autori: Prof. Pătru Maria, Şc.Gimnazială

Secu, Măceşul de Sus şi Sadova

Prof.Berendei Diana Gabriela –

Şc. Profesională “Constantin

Argetoianu”,

2. “Transdisciplinaritatea –revoluţie în artă”

Autor: Prof. Gabriel Dochiţ,

Colegiul “Ştefan Odobleja” Craiova

3. “Interdisciplinaritatea în procesul evaluării

formative la fizică”

Autor: Prof. Ciobanu Mugurel Alin,

Colegiul Naţional Pedagogic “Ştefan

Velovan”, Craiova

4. “Despre transdisciplinaritate în general “

Autor: Prof.Roşulescu Mariana

Şc.Gimnazială Coţofenii din Faţă

5. “Atelierul de ştiinţe “Tic – Tac”

Autori: Prof. Magdalena Mehmudov

Prof. Negru Simona,

Şc.Gimnazială Ghindeni

6. “Fisiunea nucleară – abordare

transdisciplinară”

Autori:Prof. Ştiucă Monica

Prof. Babaliga Daniela,

Şc. Gimnazială “Alexandru

Macedonski”, Craiova

7. “Un experiment în aer liber – să învăţăm

jucăndu-ne”

Autori: grup de elevi îndrumaţi de

Prof . Becherescu Lucia,

Prof. Botea Fănuţa,

Liceul Teoretic “Mihai Viteazul “

Băileşti

8. “Metode nonformale de predare a fizicii”

Autori: Prof.Munteanu Cornelia

Şc. Gimnazială”Sfântul Gheorghe”,

Craiova

9. “Educaţie nonformală”

Autori: Prof.Cioară Aurelia

Şc. Gimnazială Coşoveni

10. “Energia –abordare interdisciplinară”

Autori: Prof. Irina Voicu

Prof. Mariana Bîrlez

Liceul Tehnologic”C-tin

Ianculescu” Cîrcea

11. “Modalităţi nonformale în predarea fizicii –

porţi deschise în societatea modernă”

Autori : Prof. Edvina Fleur Vlăduţoiu

Şc. Gimnazială “Mihai Viteazul”

Craiova

Prof. Georgeta Dragomir

C.N.E “Gh. Chiţu”, Craiova

12. “Metoda pălăriilor gînditoare”

Autori: Prof. Violeta Vrabie

Liceul Tehnologic Transporturi

Căi Ferate,Craiova

Prof. Xenia Lacusta

Liceul Teoretic “Henri Coandă”,

Craiova

13. “Creşterea atractivităţii noţiunilor teoretice

la orele de ştiinţe – exemple de bună

practică”

Autori: Prof. Octavian Georgescu

C.N. “Carol I”, Craiova

Prof. Carmen Mela Georgescu

Şc. “Ion Creangă”, Craiova

14. “Oare ce este dincolo de ceea ce văd?”

Autori: Prof. Rodica Codoban

C.N. “Ştefan Odobleja”, Craiova

CCD Dolj

1200- 1215 – PAUZA DE CAFEA

1215- 1300 – DEZBATERI