LI MTCS Analitica Baza Comsa

2
1 FIŞA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Metode şi tehnici cantitative de cercetare sociologică Codul disciplinei cf . planului de învăţământ ASR2210 Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E / V / C) E Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opţională, F- facultativă} Ob Numărul de credite 7 Titularul disciplinei Conf. Univ. Dr. Mircea Comşa Condiţonări formale Nu sunt. Facultatea Sociologie şi Asistenţă Socială Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământ (Ex: 28 la C dacă disciplina are curs de 14_saptămâni x 2_h_curs pe săptămână) Catedra Sociologie, Asistenţă socială Specializarea Sociologie, Antropologie, Asistenţă socială Total C** S L P Limba de predare Română 28 28 28 0 0 ** C-curs, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Obiectivele cursului. Dobândirea de cunoştinţe teoretice şi practice despre metodele de cercetare cantitativă a socialului. Identificarea şi descrierea principalelor elemente ale unui proces de cercetare în ştiinţele sociale. Descrierea principalelor metode şi tehnici de cercetare cantitativă utilizate în ştiinţele sociale. Capacitatea de a oferi exemple practice ale fiecărei metode şi tehnici de cercetare învâţate. Capacitatea de a aplica practic cunoştinţele teoretice relativ la metode şi tehnici de cercetare. Competenţe specifice disciplinei. Cognitive: Capacitatea de a prezenta şi descrie principalii paşi ai unui proces de cercetare; Capacitatea de a prezenta şi descrie principalele metode şi tehnici cantitative de cercetare; Capacitatea de a evalua caracterul ştiinţific al unui demers de cercetare de tip cantitativ; Instrumental - aplicative Capacitatea de a operaţionaliza un concept; Capacitatea de a transpune un indicator într-o întrebare; Capacitatea de a realiza un instrument cantitativ de culegere a datelor (chestionar, grilă de analiză de conţinut; grilă de observaţie); Capacitatea de a culege date de tip cantitativ folosind instrumente specifice; Atitudinale Dobândirea unei atitudini pozitive faţă de activitatea de cercetare din ştiinţele sociale; Recunoaşterea rolului şi importanţei cercetării cantitative din ştiinţele sociale. ROMÂNIA UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ CATEDRA DE SCOIOLOGIE

description

mtcs

Transcript of LI MTCS Analitica Baza Comsa

  • 1

    FIA DISCIPLINEI

    Denumirea disciplinei Metode i tehnici cantitative de cercetare sociologic Codul disciplinei cf . planului de nvmnt ASR2210 Semestrul 1 Tipul de evaluare final (E / V / C) E Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opional, F- facultativ} Ob Numrul de credite 7 Titularul disciplinei Conf. Univ. Dr. Mircea Coma Condionri formale Nu sunt.

    Facultatea Sociologie i Asisten Social

    Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt

    (Ex: 28 la C dac disciplina are curs de 14_saptmni x 2_h_curs pe

    sptmn) Catedra Sociologie, Asisten social

    Specializarea Sociologie, Antropologie, Asisten social

    Total C** S L P Limba de predare Romn

    28 28 28 0 0 ** C-curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice

    Obiectivele cursului. Dobndirea de cunotine teoretice i practice despre metodele de cercetare cantitativ a socialului. Identificarea i descrierea principalelor elemente ale unui proces de cercetare n tiinele sociale. Descrierea principalelor metode i tehnici de cercetare cantitativ utilizate n tiinele sociale. Capacitatea de a oferi exemple practice ale fiecrei metode i tehnici de cercetare nvate. Capacitatea de a aplica practic cunotinele teoretice relativ la metode i tehnici de cercetare.

    Competene specifice disciplinei. Cognitive: Capacitatea de a prezenta i descrie principalii pai ai unui proces de cercetare; Capacitatea de a prezenta i descrie principalele metode i tehnici cantitative de cercetare; Capacitatea de a evalua caracterul tiinific al unui demers de cercetare de tip cantitativ;

    Instrumental - aplicative Capacitatea de a operaionaliza un concept; Capacitatea de a transpune un indicator ntr-o ntrebare; Capacitatea de a realiza un instrument cantitativ de culegere a datelor (chestionar, gril de analiz de

    coninut; gril de observaie); Capacitatea de a culege date de tip cantitativ folosind instrumente specifice;

    Atitudinale Dobndirea unei atitudini pozitive fa de activitatea de cercetare din tiinele sociale; Recunoaterea rolului i importanei cercetrii cantitative din tiinele sociale.

    ROMNIA UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

    FACULTATEA DE SOCIOLOGIE I ASISTEN SOCIAL CATEDRA DE SCOIOLOGIE

  • 2

    Competene cu valene mai generale. Cognitive: dobndirea unor informaii despre cercetri sociale relevante din diferite domenii de interes personal; identificarea principalelor surse de informare (baze de date, surse de articole i analize, lucrri de

    specialitate, instituii i programe de cercetare) utile pentru pregtirea general i de specialitate; Instrumental aplicative: analiza unor materiale de specialitate; redactarea unor materiale de specialitate; utilizarea internetului pentru documentare.

    La stabilirea notei finale se iau n considerare Ponderea n notare, exprimat n % Evaluarea continu - pe parcursul semestrului, la seminar 50 Examen - test gril din materia de la curs 50

    Tematica cursului 1. Introducere: tematic, obiective, bibliografie, examinare, resurse. 2. Cunoaterea socialului. 3. Etapele cercetrii sociale. 4. Conceptualizare, operaionalizare, msurare. 5. Scale, indici, tipologii. 6. Ancheta. 7. Construcia chestionarului. 8. Acurateea datelor. Erori i surse de erori n anchete i sondaje. 9. Eantionarea. 10. Analiza de coninut. 11. Experimentul. 12. Observaia structurat. 13. Analiza secundar a datelor i statisticilor oficiale. 14. Raportul de cercetare.

    Bibliografia de baz a cursului:

    Suport de curs: Rotariu, Traian i Ilu, Petru. 2006. Ancheta sociologic i sondajul de opinie. Iai: Polirom. Babbie, Earl. 2010. Practica cercetrii sociale. Iai: Polirom.

    Romn: Chelcea, Septimiu. 2001. Metodologia cercetrii sociologice. Bucureti: Editura Economic. Chelcea, Septimiu. 2004. Iniiere n cercetarea sociologic. Bucureti: Comunicare.ro. De Singly, Francois. 1998. Chestionarul. n de Singly, Francois; Blanchet, Alain; Gotman, Anne i Kaufmann,

    Jean-Claude. 1998. Ancheta i metodele ei. Iai: Polirom. pp. 17-107. Mrginean, Ioan. 1999. Proiectarea cercetrii sociologice. Iai: Polirom. Moscovici, Serge i Buschini, Fabrice. 2007. Metodologia tiinelor socioumane. Iai: Polirom. Rotariu, Traian. 1991. Curs de metode i tehnici de cercetare sociologic. Cluj-Napoca: UBB.

    Englez: Babbie, Earl. 2004. The Practice of Social Research. 10th ed. Wadsworth. Bryman, Alan. Social Research Methods. 2nd ed. Oxford. Alston, Margaret i Bowles, Wend. 2003. Research for Social Workers. 2nd ed. Allen & Unwin.

    Data completrii: _____________ Semntura titularului: ____________________

    Semntura Decan ___________________ Semntura ef de catedr ________________