COLEGIUL NAŢIONAL "SPIRU HARET " BUCUREŞTI

COLOCVIILE HARETIANA Alternative şi atitudini educaţionale

- februarie 2013 - Ediţie jubiliară, a XX-a, închinată centenarului inaugurării

aşezământului şcolar "Spiru Haret"

INVITAŢIE – PROGRAM

Îndemnul lui Spiru Haret pentru urmaşi

" Fiţi harnici, oneşti, devotaţi binelui public, mai presus de toate iubiţi-vă sfânta patrie. A muri pentru dânsa, a pune o piatră, măcar cât de mică, la edificiul întăririi si gloriei ei, a închina binelui ei munca, inteligenţa, trebuie să fie regula vieţii voastre ".

- 1 -

100 de ani în lumina lui Spiru Haret

Pentru liceul nostru, anul 2013 marchează centenarul fiinţării sale şi 90 de ani de la apariţia primului număr al revistei şcolii, "Vlăstarul". De la Divizionarele din perioada 6 decembrie 1913-31 martie 1916 al căror coordonator, profesorul doctor Ştefan V. Nanul, revendică transformarea claselor cursului inferior liceal din centrul oraşului Bucureşti într-un gimnaziu „neatârnat“ de liceul „metropolă“ („Matei Basarab“), trecând prin Gimnaziul "Spiru Haret" (1 aprilie 1016-31 august 1919), Liceul "Spiru Haret" (1 septembrie 1919-28 ianuarie 1948) a cărui inaugurare este decretată prin Inaltul Decret-Lege publicat în Monitorul Oficial nr.114 din 9 septembrie 1919 prin care M.S. Regele Ferdinand „Binevoieşte să aprobe transformarea acelui gimnaziu în liceu pe ziua 1 Septembrie a.c.“, Liceul Teoretic de Băieţi Nr. 8 (28 ianuarie-31 octombrie 1948), Liceul de Fete Nr. 2 (1948-1949), Liceul Teoretic de Băieţi Nr. 9 (1949-1952), Şcoala Medie de 10 ani Nr. 9 Băieţi (1952-1954), Şcoala Medie Nr. 12 (1954-1956), Şcoala Medie Mixtă de 11 ani Nr. 12 (1956-1963), Şcoala Medie „Spiru Haret“ (1964-1965), Liceul „Spiru Haret“ (1965-1968), Liceul de Cultură Generală „Spiru Haret“ (1968-1972), Liceul industrial „Spiru Haret“ şi până la Liceul Teoretic „Spiru Haret“ (1990) a cărui denumire este schimbată în Colegiul Naţional „Spiru Haret“ printr-o hotărâre a ministrului Educaţiei Naţionale la data de 15 februarie 2000, această instituţie şcolară a urmat, în forma ei de organizare şi funcţionare ca şi în corpul de valori transmise, evoluţia societăţii şi a ideologiilor dominante. In anii de după 1989, recuperarea şi perpetuarea prestigiului acestui înalt loc de instrucţie şi educaţie a fost preocuparea tuturor celor care au avut şi au conştiinţa faptului că acest lucru este posibil doar printr-un angajament militant în sensul nobil al termenului, asociind pragmatism şi valori. Reînnodând vechi tradiţii, Colegiul Naţional „Spiru Haret“ continuă editarea revistei "Vlăstarul", cu o istorie, e-adevarat întreruptă, de 90 de ani şi pagini ce poartă semnătura unor absolvenţi de imens renume :

- 2 -

fraţii Ciorănescu, Nicolae, Ioan, Constantin, fraţii Moisil, (Grigore, Ioan, George), Constantin Noica, Alexandru Elian, Nicolae Steinhardt, Dinu Pillat, Petru Creţia şi mulţi alţii, readuce sărbătoarea liceului, Ziua Absolventului, la data de 12 decembrie, data comemorării Sfântului Spiridon, şi reînvie manifestările omagiale din 15 februarie dedicate aniversării naşterii lui Spiru Haret, părintele învăţământului românesc modern, una din marile personalităţi ale neamului nostru, remarcabilă prin competenţă şi pasiune profesională, responsabilitate socială şi dăruire sufletească – triadă rară ce naşte astăzi o nostalgie amară. De-a lungul timpului, aceste manifestări s-au desfăşurat sub diverse forme cu diverse titulaturi : Serbările "Spiru Haret" în anii 1913-1948, Ateneul "Spiru Haret" în anii '80, iar începând cu 15 februarie 1994 Colocviile "Haretiana – Alternative şi atitudini educaţionale". Fără a avea pretenţia unor veritabile colocvii, manifestările desfăşurate în această zi de sărbătoare dau prilejul dascălilor şi elevilor liceului nostru să dezbată pe marginea unor subiecte ştiinţifice sau culturale, să organizeze mici evenimente artistice sau sportive, să premieze participanţi la ateliere de creaţie sau diverse alte concursuri, să lanseze un număr nou din revista liceului, "Vlăstarul". Oricare i-ar fi croiul, haina pe care o îmbracă liceul în această zi este una de sărbătoare, sărbătoare a minţii şi talentelor, în spiritul unui învăţământ modern, aşa cum ilustrul nostru înaintaş îl preconiza la începutul veacului trecut într-o viziune de-o uimitoare şi incontestabilă actualitate: „…învăţământul, ca să fie desăvârşit, trebuie să se îngrijeasca nu numai a cultiva spiritul, înavuţindu-l cu cunoştinţe multe, dar a cultiva şi inima, a forma caracterul, a face, în fine, ceea ce se numeşte educaţiunea tinerimei”.

Profesor Alexandru Constantinescu,

Directorul Colegiului Naţional "Spiru Haret"

- 3 -

" In ochii minţii mele, România viitoare nu se prezintă sub figura unui războinic cu coiful pe cap şi cu mâna înarmată, ci sub aceea a geniului păcii şi al luminii, propagând limba şi cultura românească, inteligenţa şi geniul propriu naţional."

- 4-

ARIA CURRICULARĂ LIMBĂ ŞI COMUNICARE

Spiru Haret – "Omul şcolii" - quiz concurs şi prezentare PowerPoint -

Scrisoarea lui Spiru Haret către urmaşi

Dialog intercultural – momente sinestezice Nichita Stănescu, William Shakespeare, Charles Baudelaire,

Arthur Rimbaud, Rainer Maria Rilke

Lansarea noului număr al revistei " Vlăstarul "

Confluenţe spirituale: literatură – muzică – arte plastice Ipostaze ale modernismului - Avangardismul

Invitat: Domnul Dan C. Mihăilescu, critic şi istoric literar

Participă: elevi ai claselor a IX-a A, a IX-a E, a X-a A, a X-a B, a X-a F, a X-a G, a

XI-a A, a XI-a F, a XII-a D, a XII-a G

Profesori coordonatori: membrii catedrelor de limba română şi limbi străine

Sala Noica, orele 11.30

- 5 -

„…. profesorii să nu facă apel la memoria şcolarilor decât atunci când raţionamentul nu-i poate ţine locul. Peste tot se impune a se face aplicaţiuni şi a se dezbrăca învăţământul cât mai mult posibil de caracterul abstract şi pur teoretic”.

- 6 -

ARIA CURRICULARĂ MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE

„SPIRA...LA SPIRU”

Quiz Spiru Haret

Concurs interdisciplinar de Ştiinţe Aplicate

chestionar cu întrebări din domeniile

Matematică

Fizică Chimie

Biologie

Participă echipe de elevi din clasele a IXa şi a X-a, profil ştiinţific

Profesori coordonatori : membrii catedrelor de matematică, fizică, chimie, biologie

Sala Noica – orele 08.30-10.30

- 7 -

„Scopul învăţământului nu este numai instrucţiunea, ci şi educaţiunea tinerimii şi aceasta a doua parte este mai importantă şi mai greu de realizat, decât cea dintâi.” „Negreşit – o instrucţiune solidă şi variată este indispensabilă unui om în îndeplinirea îndatoririlor sale către sine, însă ea nu este de ajuns pentru a satisface trebuinţele vieţii complete […].Cât traieşte, copilul trebuie să fie cuprins într-o atmosferă de moralitate. Altfel, totul n-ar fi decât vorbe care zboară.”

- 8 -

ARIA CURRICULARĂ OM ŞI SOCIETATE

Educaţiunea integrală - şcoala trebuie să dea nu numai

instrucţie, ci şi educaţie morală şi fizică.

Invitat: Dl profesor, fost director al liceului, Adrian Pascu

Participă: elevii claselor a IX-a H, a XI-a D, a XII-a H

Profesori coordonatori: membrii catedrelor de istorie şi stiinţe sociale

Sala Noica – orele 10.30-11.30

Lansare de carte " De ce ne certăm noi, mai tată? " Experiment - profesor Codruţa Missbach

şi elevii claselor a X-a B, a X-a H, a X-a D

Sala Noica – orele 17.00

- 9 -

Spiru Haret formează, în 1897, trei comisii din care făceau parte toţi bărbaţii cunoscători ai artelor şi s-au elaborat trei proiecte de legi: unul pentru şcolile de arte frumoase; al doilea pentru şcolile de muzică şi declamaţie şi cel de-al treilea pentru teatre. Dezideratul era ca şcolile de arte frumoase şi de muzică să pregătească maeştri pentru şcolile secundare şi speciale.

- 10 -

ARIILE CURRICULARE ARTE

ŞI EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

" Rezonanţe SpirArt-istice şi sportive "

Contribuţia lui Spiru Haret la dezvoltarea învăţământului artistic şi sportiv

Atelier de creaţie plastică - colaj colectiv

Concert al trupei Colegiului Naţional "Spiru Haret"

Meci demonstrativ de baschet, susţinut de echipa reprezentativă a colegiului.

Profesori coordonatori: membrii catedrelor de educaţie muzicală, educaţie plastică

şi educaţie fizică şi sport

Sala de sport – orele 10.00

- 11 -

„De vreme ce liceul este o şcoală de instrucţiune generală, care trebuie să facă tinerimea a cunoaşte mediul şi timpul în care trăieşte, se cuvine să-i deschidem ochii şi să-i îndreptăm privirile spre acele ramuri de activitate, ce ocupă un loc aşa de mare în viaţa noastră.”

- 12 -

ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII

e - Spiru Haret@CNSHB

filme şi prezentări în format electronic despre personalitatea lui Spiru Haret şi despre Colegiul Naţional “Spiru Haret”

expoziţie de postere cu tema: e - Spiru Haret@CNSHB

“Spiru de ieri şi de astăzi”- prezentarea machetei liceului

Concurs cu tema: Spiru Haret – personalitate marcantă a învăţământului românesc

Participă: elevi ai claselor aV-a, a VI-a, a VII-a, a VIII-a, a IX-a B, a IX-a E, a X-a

B, a X-a D, a XI-a B Profesori coordonatori: membrii catedrelor de informatică şi educaţie tehnologică

Laboratoarele de informatică 3 si 4, orele : 15.00-16.00

Sala 13, orele : 13.00-14.00

- 13 -

Dezbatere

Malraux spunea în 1936 că "moştenirea nu se transmite ci se cucereşte". Avem noi astăzi dorinţa şi voinţa de a cuceri

moştenirea lui Spiru Haret?

Cu participarea invitaţilor de onoare :

Domnul Mircea Dumitru, profesor universitar, Rectorul Universităţii Bucureşti

Domnul Remus Pricopie, profesor universitar, Ministrul Educaţiei Naţionale

Domnul Constantin Schifirneţ, profesor universitar, Facultatea de Comunicare şi Relaţii

Publice, Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative, Bucureşti

Domnul Dan C. Mihăilescu, critic şi istoric literar

Doamna Monica Pillat Săulescu, profesor universitar, fiica lui Dinu Pillat

Domnul Marin Moraru, actor, Teatrul Naţional "I. L. Caragiale"

Domnul Adrian Pascu, profesor de istorie, fost director al CNSH

Domnul Marcel Petrişor, scriitor, fost profesor de limba franceză la CNSH

Domnul Mircea Gheordunescu, fost profesor de fizică

Domnul Ion Moldoveanu, fost profesor de limba română

Doamna Norocica Cojescu, profesor istorie, director Şcoala Centrală

Doamna Doina Popescu, absolventă din 1974, decan al Facultătii de Pediatrie

Doamna Felicia Cora, absolventă din 1974, manager Spital ”Victor Gomoiu”

Domnul Gheorghe Safer, absolvent din 1974, arhitect

Domnul Liviu Volf, absolvent din 1974, om de afaceri

Domnul Sorin Ivan, Director "Tribuna învăţământului"

Domnul Neculai Onţanu, Primarul sectorului 2

Domnul Constantin Trăistaru, Inspector general, ISMB

Doamna Liliana Maria Toderiuc, Inspector general adjunct, ISMB

Domnul Florian Ionel Lixandru, Inspector general adjunct, ISMB

Doamna Alexandrina Peter, Inspector, implementarea descentralizării

instituţionale, Inspectoratul sectorului 2

Doamna Alina Emilia Ionescu, Inspector resurse umane, Inspectoratul sectorului 2

Doamna Ioana Ariniş, Inspector coordonator, biologie, I.S.M.B.

Domnul Gabriel Vrânceanu, Inspector de specialitate, matematică, I.S.M.B.

Domnul Ovidiu Şontea, Inspector de specialitate, matematică, I.S.M.B.

Domnul Cristinel Păun, Inspector resurse umane, I.S.M.B.

Doamna Maria Bujan, Inspector de specialitate, limba engleză, I.S.M.B.

Doamna Clementina Anghel, Inspector de specialitate, limba franceză, I.S.M.B.

Domnul Mihai Manea, Inspector de specialitate, istorie, I.S.M.B.

Domnul Victor Stoica, Inspector de specialitate, fizică, I.S.M.B.

Sala Noica, orele 13.00

- 14 -

Absolvenţi celebri ai colegiului

Grigore Moisil

(1906-1973

Dinu Pillat (1921-1975)

Mircea Eliade

(1907-1986)

Constantin Noica

(1909-1987)

Nicolae Steinhardt

(1912-1989)

Petru Creţia (1927-1997)

Alexandru Paleologu

(1919-2005)

Andrei Pleşu

(1948 - )

- 15 -

Programul a fost întocmit de doamnele profesoare

Mihaela Zoicaş şi Ana Durac, cu sprijinul domnului director Alexandru Constantinescu şi al doamnei directoare adjuncte Petronia Dumitrescu

- 16 -

" Haret fusese un izvor de apă vie pentru ţărănimea şi luminătorii ei –

învăţătorii. M-am gândit să fac o fântână arhaică, stilizată pentru una din

pieţele Bucureştiului. O fântână reală, cu apă pentru călătorii însetaţi. Şi am

scris pe ea " Fântâna lui Haret ".

Constantin Brâncuşi

Constantin Brancuşi - Projet pour la Fontaine de Narcisse (1910-1913)

Paris, Musée National d'Art Moderne - Centre Georges Pompidou

„De multe ori în convorbiri cu unii şi cu alţii mi-am exprimat părerea că avem un singur om politic cu totul superior, pe el. [Spiru Haret] Da, îţi mărturisesc, că el era singurul om în faţa căruia mă simţeam umilit. Mă umilea măsura lui, conştiinţa lui de datorie, curăţenia sufletului lui evlavios şi uriaşa lui putere de muncă. În vremea noastră de americanism şi de scepticism, care admite toate, era singurul om care nu glumea cu anumite lucruri, care dispreţuia zeflemeaua, care nu confunda şiretenia cu inteligenţa, - singurul om pentru care realitatea sufletească era mai de preţ decât realitatea materială, singurul suflet de apostol, pe care pusese complet stăpânire marea şi fără de preţ credinţă că mântuirea neamului nostru nu stă în îmbogăţirea lui, cât în însufleţirea lui […].”

Ioan Alexandru- Brătescu-Voinesti, Viaţa Românească, nr.1/1913