GHID DE PRACTIC‚ PEDAGOGIC‚ - Liceul lic .Practica pedagogicƒ va fi abordata din...

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  • GHID DE PRACTIC PEDAGOGIC

    Marin MANOLESCU

    2011

    Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013Investete n oameni!

    Formarea profesional a cadrelor didacticedin nvmntul preuniversitar

    pentru noi oportuniti de dezvoltare n carier

    Program de conversie profesional la nivel postuniversitar

    pentru cadrele didactice din nvmntul preuniversitar

  • Ghid de practic pedagogic

    Marin MANOLESCU

    2011

  • 2011 Acest manual a fost elaborat n cadrul "Proiectului pentru

    nvmntul Rural", proiect co-finanat de ctre Banca Mondial, Guvernul Romniei i comunitile locale.

    Nici o parte a acestei lucrri nu poate fi reprodus fr acordul scris al Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.

    ISBN 973-0-04103-2

  • Cuprins

    i

    CUPRINS INTRODUCERE ................................................................................................................. IV

    PARTEA I ............................................................................................................................ 1 PRACTICA PEDAGOGIC: SISTEMUL DE REFERIN10 1. Obiective generale ........................................................................................................... 2 2. Obiective specifice ........................................................................................................... 3 3. Coninut .............................................................................................................................. 3

    A. Componenta pedagogic ............................................................................................ 3 a) Proiectare i evaluare didactic b) Practic observativ i de analiz/ evaluare a leciilor asistate c) Predare i autoanaliz/ autoevaluare a leciilor predate

    B. Componenta de cercetare ............................................................................................. 4 d) Iniiere n cercetarea educaional

    C. Componenta complementar ..................................................................................... 4 e) Consiliere i educaie a copiilor cu CES (cerine educaionale speciale) f) coala i comunitatea i practica n ONG- uri g) Media n educaie

    h) Management colar

    4. Planul de nvmnt ............................................................................................................... 5 I. Pentru cursanii PIR nvmnt primar II. Pentru cursanii PIR nvmnt gimnazial

    5. Ealonarea practicii pedagogice pe durata studiilor ........................................................ 5

    I. Pentru cursanii PIR nvmnt primar II. Pentru cursanii PIR nvmnt gimnazial

    6.Categorii de activiti de practic pedagogic .................................................................. 9 7. Sarcini generale de practic pedagogic ............................................................................. 9 8. Sarcini specifice de practic pedagogic ......................................................................... 9

    9. Evaluarea practicii pedagogice ...................................................................................... 10

  • Cuprins

    ii

    PARTEA A II- A ................................................................................................................. 13 ANALITICA PRACTICII PEDAGOGICE PE ANI DE STUDII I COMPONENTE

    A. PENTRU CURSANII PIR- NVMNT PRIMAR ................................................... 13

    ANUL I semestrul 2 ............................................................................................ 14

    1.Coninut ................................................................................................................ 14 2.Organizare ........................................................................................................... 14 3.Sarcini .................................................................................................................. 15 4..Evaluare .............................................................................................................. 16

    ANUL II semestrul 3 ............................................................................................ 18

    1.Coninut ................................................................................................................ 18 2.Organizare ........................................................................................................... 18 3.Sarcini .................................................................................................................. 19 4.Evaluare ............................................................................................................... 20

    ANUL II semestrul 4 ........................................................................................... 22

    1.Coninut ................................................................................................................ 22 2.Organizare ........................................................................................................... 22 3.Sarcini .................................................................................................................. 23 4.Evaluare ............................................................................................................... 24

    ANUL III semestrul 5 .......................................................................................... 26 1.Coninut ................................................................................................................ 26 2.Organizare ........................................................................................................... 26 3.Sarcini .................................................................................................................. 26 4.Evaluare ............................................................................................................... 27

    ANUL III semestrul 6 .......................................................................................... 29 1.Coninut ................................................................................................................ 29 2.Organizare ........................................................................................................... 29 3.Sarcini .................................................................................................................. 29 4.Evaluare ............................................................................................................... 30

    B. PENTRU CURSANTII PIR- NVMNT GIMNAZIAL .............................................. 32

    ANUL III semestrul 5 .......................................................................................... 33

    1.Coninut ................................................................................................................ 33 2.Organizare ........................................................................................................... 34 3.Sarcini .................................................................................................................. 35 4.Evaluare ............................................................................................................... 37

  • Cuprins

    iii

    ANUL III semestrul 6 .......................................................................................... 39

    1.Coninut ............................................................................................................... 39 2.Organizare ........................................................................................................... 40 3.Sarcini .................................................................................................................. 40 4.Evaluare ............................................................................................................... 42

    PARTEA A III- A ..................................................................................................................................... 45 INSTRUMENTE DE EFICIENTIZARE A ACTIVITII DIDACTICE; REPERE TEORETICE, EXEMPLIFICRI

    A. Organizare, proiectare, realizare i evaluare a practicii pedagogice .................................................................................................................. 46

    Fia de eviden a zilelor de practic pedagogic ......................................................... 46 Fia de asisten la lecie(Varianta A) .............................................................................. 48 Evaluarea leciei (Varianta B) ................................................................................................. 50 Repere pentru analiza leciilor asistate ....................................................................... 52 Tipuri fundamentale de lecii ........................................................................................ 53 Structura programei colare pe discipline .................................................................... 55 Programa pentru opional .......................................................................................... 56 Proiectarea activit i i didactice .............................................................. 57 Planificarea calendaristic ............................................................................................ 58 Proiectarea unei uniti de nvare .............................................................................. 59 Proiectul pedagogic al leciei - prezentare general ....................................................