FIŞA DISCIPLINEI - sia.ugal.ro discipline EPM/FD_Poluare si protectie.pdf · Documentare...

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor DEPARTAMENTUL Acvacultură, Ştiinţa Mediului şi Cadastru Adresa: Str.Domnească, nr. 111, Galaţi Nr. telefon / fax: 0336 130 177/ 0236 460165 E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI

2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Poluarea şi protecţia mediului 2.2 Titularul activităţilor de curs Conf. dr. ing. Luiza Florea 2.3 Titularul activităţilor de seminar Asist. dr. ing. Aurelia Nica 2.4 Anul de studiu III 2.5 Semestrul 5,6 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei Ob 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 112 din care: 3.5 curs 56 3.6 seminar/laborator 56 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 25 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 25 Tutoriat 5 Examinări 3 Alte activităţi 0 3.7 Total ore studiu individual 78 3.9 Total ore pe semestru 120 3. 10 Numărul de credite 8

1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Dunarea de jos, Galati 1.2 Facultatea Stiinta si Ingineria Alimentelor 1.3 Departamentul Acvacultura, Stiinta Mediului, Cadastru 1.4 Domeniul de studii Stiinta mediului 1.5 Ciclul de studii Licenta 1.6 Programul de studii/Calificarea Ecologie si protectia mediului

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Chimia mediului, Fizica mediului, Ecologie generala., Biologie vegetala, Biologie animala 4.2 de competenţe Identificarea, descrierea şi utilizarea adecvată a noţiunilor referitoare la sistemele ecologice;

Conducerea proceselor de documentare pentru realizarea de referate, eseuri, studii de caz, proiecte.

5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a sală cu videoproiector


cursului 5.2. de desfășurare a seminarului/laboratorului

sală cu videoproiector

6. Competenţele specifice acumulate

Com

pete

nţe p

rofe

siona

le

Identificarea si utilizarea principalelor legitati, notiuni si concepte specifice conceptului de mediu Utilizarea conexiunilor logice cu alte domenii stiintifice fundamentale conexe. Utilizarea metodelor, instrumentelor, aparaturii si tehnologiilor pentru activitati de masurare si

monitorizare. Identificarea alternativelor optime în vederea caracterizarii integrate a factorilor de mediu si elaborarea de

masuri privind protejarea acestora. Utilizarea aplicatiilor specifice pentru prelucrarea, reprezentarea si stocarea datelor de mediu Analiza si comunicarea informatiilor cu caracter stiintific.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

Aplicarea strategiilor de munca eficienta si responsabila, de punctualitate, seriozitate si raspundere personala, pe baza principiilor, normelor si a valorilor codului de etica profesionala.

Aplicarea tehnicilor de munca eficienta în echipa multidisciplinara pe diverse paliere ierahice.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Inţelegerea necesitatii acţiunilor întreprinse de om pentru păstrarea

echilibrului ecologic local şi global, pentru menţinerea şi ameliorarea calităţii factorilor naturali, dezvoltarea valorilor materiale şi spirituale, în scopul asigurării condiţiilor de viaţă şi de muncă.

7.2 Obiectivele specifice Intelegerea notiunii de mediu inconjurator, constientizarea problemelor

globale si locale ale mediului si a necesitatii protectiei mediului. Intelegerea complexitatii sistemelor de organizare a mediului a

legaturilor multiple intre diferitele componente ale mediului si a rolului pe care factorul uman il are in generarea unor efecte negative.

Intelegerea conceptului de Dezvoltare Durabila, a echilibrului dintre Mediu si Dezvoltare.

Largirea capacitatii de intelegere a modului in care, diferitele mecanisme si instrumente actioneaza pentru protectia mediului.


8. Conţinuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaţii

Mediul înconjurător. Conceptia sectoriala:Definiţie, descrierea componentelor geosferelor. Conceptia sistemica:Sistemele ecologice naturale, seminaturale, antropice. Capitalul natural. Resursele si serviciile capitalului natural. Sistemele socio-economice: indicatori de caracterizare, dinamica de dezvoltare

prelegerea, conversaţia euristică, explicaţia

Protectia mediului: Domenii, activitati si institutii implicate in protectia mediului. Dezvoltarea Durabila: Date importante pentru Dezvoltarea Durabila. Coordonatele cheie ale modelului de Dezvoltare Durabila. Strategia nationala de Dezvoltare Durabila.


Probleme globale ale mediului. Schimbarea climei: cauze efecte, masuri


Probleme globale ale mediului. Reducerea stratului de ozon: cauze efecte, masuri


Mijloacele tehnice pentru protectia atmosferei. Tehnologiile cu impact redus in producerea energiei electrice


Probleme globale ale mediului. Poluarea apelor si dezechilibrarea ecosistemelor acvatice: cauze efecte, masuri Mijloacele tehnice pentru protectia hidrosferei. Statii de epurare a apelor uzate


Probleme globale ale mediului. Desertificarea; Pierderi de teren arabil şi de fertilitate: cauze efecte, masuri. Mijloacele tehnice pentru protectia pedosferei. Tehnologii de bioremediere a solurilor poluate


Probleme globale ale mediului Dispariţia pădurilor; Dispariţia speciilor. Cauze efecte, masuri Mijloacele tehnice pentru protectia biosferei.

Reconstructia ecologica


Probleme globale ale mediului Acumularea deşeurilor. Cauze efecte, masuri


Instrumente administrative pentru protectia mediului. Autorizatile si acordurile de mediu


Instrumente legislative/reglementari pentru protectia mediului. Sistemele de management a mediului


Institutii si organizatii reprezentative pentru protectia mediului Institutii guvernamentale si neguvernamentale reprezentative


Activitati educative pentru protectia mediului Elementele educatiei pentru mediu


Activitati sociale-informative pentru protectia mediului Elementele procesului de informare/constientizare/implicare a populatiei



Evolutia biosferei si ecosferei. Homeostazia si eroziunea geofondului. Strategiile de supravietuire si homeostazia naturala. Diminuarea biodiversitatii la nivel mondial şi naţional. Necesitatea protectiei biodiversităţii


Biodiversitatea. Definitia biodiversitatii. Planurile de exprimare a biodiversitatii. Valoarea biodiversitatii. Calculul biodiversitatii.


Conventia privind Biodiversitatea (CDB). Structura si obiectivele Convenţiei privind Diversitatea Biologică: conservarea biodiversităţii; utilizarea durabilă a biodiversităţii; accesul echitabil la beneficiile şi serviciile generate de biodiversitate. Concepte cheie si efecte generate de Convenţiea privind Diversitatea Biologică. Obstacole ale implementării Convenţiei privind Diversitatea Biologică.


Conservarea biodiversitatii pe plan mondial – Arii protejate Conservarea speciilor şi populaţiilor naturale. Clasificarea ariilor protejate conform IUCN. Descrierea categoriile de arii protejate conform IUCN


Ariile protejate pe plan mondial. Scurt istoric al ariilor protejate în lume. Situatia ariilor protejate la nivel global conform IUCN


Conservarea biodiversitatii pe plan national – Arii protejate Contextul european şi naţional. Cadrul natural pentru protectia biodiversitatii in Romania. Bioregiunile. Ecoregiunile.Habitatele. Flora. Fauna.


Presiuni şi ameninţări în ariile protejate. Managementul ariilor protejate


Aspecte actuale ale conservării biodiversitatii in România Rezervatiile stiintifice. Parcurile naţionale. Monumente ale naturii. Rezervatiile Naturale.Parcurile naturale.


Aspecte actuale ale conservării biodiversitatii in România Rezervaţii ale Biosferei. Zone umede de importanţă internaţională. Situri naturale ale patrimoniului universal. Arii Speciale de Conservare – SAC. Arii de Protecţie Specială Avifaunistică – SPA


Conservarea speciilor autohtone, tradiţionale, sălbatice. Conservarea speciilor transgenice (organismelor modificate genetic – OMG). Istoricul obţinerii si utilizării OMG-urilor. Argumente pro si contra utilizării organismelor modificare genetic. Stadiul actual al utilizării OMG-urilor pe plan mondial si în România


Instituţii si convenţii privind biosecuritatea. Definitia, principiile si obiectivele biosecuritatii. Protocolul de la Cartagena privind biosecuritatea. Comisia pentru Securitate Biologică din Romania Registrul national privind locatiile introducerii in mediu a organismelor modificate genetic. Gestionarea utilizarii OMG-urilor.



Tratate, conventii si intelegeri privind conservarea biodiversitatii la nivel international la care Romania este parte


Concluzii si propuneri de imbunatatire a conservarii biodiversitatatii in Romania


Bibliografie o Florea L. 2002, Protectia mediului, Editura Fundatiei Universitare „Dunarea de Jos”, Galati o Rojanschi V., F. Bran, Diaconu Gh., 1997, Protecţia şi ingineria mediului, Editura Economică, Bucureşti o Vădineanu A., 1995, Dezvoltarea durabilă - teorie şi practică, Editura Universităţii din Bucureşti o Florea L., 2009, Managementul biodiversitatii si ecodiversitatii, note de curs, Universitatea „Dunarea

de Jos”, Galaţi. o Primack R., Patroiescu M., L. Rozylowicz, C. Ioja, 2002, Conservarea Biodiversitatii, Editura Tehnica,

Bucurest 8. 2 Seminar Metode de predare Observaţii Mediul înconjurător (conceptia veche) Exemplificarii asupra caracteristicilor geosferelor planetare.

experimentul, studiu de caz, conversaţia euristică

Mediul înconjurător (sistemele ecologice).Exemplificari asupra structurii si functiilor ecologice ale padurii. Exepmlificari asupra structurii si functiilor ecologice ale zonelor inundabile.


Mediul înconjurător (sistemele socio-economice). Dezbaterea dinamicii populatiei umane, a scenarilor privind cresterea populatiei umane.


Protectia mediului. Dezbatere si exemplificari asupra aportului la protectia mediului a diferitelor domenii, activitati si institutii.


Dezvoltarea Durabila. Dezbatere si exemplificari asupra modului in care sunt aplicate principiile Dezvoltarii Durabile.


Probleme globale ale mediului. Exemplificarea fenomenului de globalizare la nivel ecologic, economic, politic, administrativ


Probleme globale ale mediului Poluarea apelor si dezechilibrarea ecosistemelor acvatice. Exemplificari de instrumente legislative, administrative, tehnice, de informare-educare, de cooperare internationala.


Probleme globale ale mediului. Desertificarea; Pierderi de teren arabil şi de fertilitate. Exemplificari de instrumente legislative, administrative, tehnice, de informare-educare, de cooperare internationala.


Probleme globale ale mediului. Dispariţia pădurilor; Dispariţia speciilor. Exemplificari de instrumente legislative, administrative, tehnice, de informare-educare, de cooperare internationala.


Probleme globale ale mediului. Acumularea deşeurilor. Exemplificari de instrumente legislative, administrative, tehnice, de informare-educare, de cooperare internationala.


Instrumente administrative pentru protectia mediului. Studii de caz. Continutul diferitelor reglementari(acordul de mediu; autorizatia de mediu; avizul de mediu)



Instrumente administrative pentru protectia mediului. Studii de caz. Continutul diferitelor reglementari (bilantul de mediu; standardele de mediu) pentru diferiti operatori economici.


Institutii si organizatii reprezentative pentru protectia. mediului Vizita de studiu: Agentia Regionala/Locala de Protectia Mediului sau Garda de mediu.


Institutii si organizatii reprezentative pentru protectia mediului. Vizita de studiu: ONG-uri de mediu.


Conservarea biodiversitatii- stiinta interdisciplinara. Studiu de caz asupa abordarii interdisciplicare a conservarii biodiversitatii


Exemplificari ale importantei biodiversitatii in plan intraspecific, interspecific, ecosistemic si cultural.


Studierea prevederilor din Legea nr. 58/1994 prin care Romania a ratificat Convenţia Naţiunilor Unite privind Diversitatea Biologică


Exemple de scucces privind conservarea biodiversitatii pe plan mondial – Desrierea organizarii si functionarii ariilor protejate nationale din diferite tari.


Exemple de scucces privind conservarea biodiversitatii pe plan mondial – Desrierea organizarii si functionarii ariilor protejate internationale din diferite tari.


Descrierea cadrului natural al Romaniei Descrierea generală a habitatelor din România.


Lista rosie a florei si faunei, conform IUCN si conform datelor din Romania.


Principiile de management a diferitelor tipuri de arii protejate (Ghidul Appelton de intocmire a Planurilor de managemant)


Exemplificari ale structurii si managementului arii protejate nationale din Romania: Rezervatiile stiintifice. Parcurile naţionale. Monumente ale naturii. Rezervatiile Naturale.Parcurile naturale.


Exemplificari ale structurii si managementului arii protejate internationale din Romania: Rezervaţii ale Biosferei. Zone umede de importanţă internaţională. Situri naturale ale patrimoniului universal. Arii Speciale de Conservare – SAC. Arii de Protecţie Specială Avifaunistică – SPA


Criteriile privind stabilirea sarii de conservare a speciilor si habitatelor de interes comunitar.


Vizita de studiu la administratia unui parc natural sau national din regiunea 2 Sud-Est.


Exemplificari ale obtinerii si utilizarii organismelor modificate genetic – OMG. Argumente pro si contra utilizării organismelor modificare genetic.



Vizita de studiu la ARPM Galati. Biroul de Biodiversitate. experimentul, studiu de caz,

conversaţia euristică

Bibliografie o Banu A., Radovici O., 2008, Elemente de ingineria si protectia mediului, Editura:Tehnica, o Ardeleanu D. (coord.) 2002 Raport de cercetare. Calibrarea strategiei de comunicare în domeniul conservării

biodiversităţii în România. Definirea atitudinii şi gradului de cunoaştere a principalilor actanţi instituţionali faţă de problematica biodiversităţii. Centrul pentru studii comportamentale, Bucureşti, 88 p.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs Nota minima 5 Examen scris 70% Nota minima 5 Colocviu de laborator 15 10.5 Seminar/laborator Nota minima 5 Elaborarea şi prezentarea unui referat 15

10.6 Standard minim de performanţă Explicarea cauzelor-efectelor-masurilor pentru principalele probleme de mediu. Cunoasterea specificului principalelor tipuri de arii protejate din Romania. Elaborarea şi prezentarea unui referat/semestru.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar 24.04.2012 Data avizării în departament 26.04.2012

Conf. dr. ing. Luiza Florea. Semnătura şefului departamentului Prof. Dr. ing. Victor Cristea

Asistent dr.ing. Aurelia(Mihalache) Nica

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

FIŞA DISCIPLINEI - sia.ugal.ro discipline EPM/FD_Poluare si protectie.pdf · Documentare...

Documents

Transcript of FIŞA DISCIPLINEI - sia.ugal.ro discipline EPM/FD_Poluare si protectie.pdf · Documentare...