Fisa de Evaluare a Curriculumului În Dezvoltare Locală
2
FISA DE EVALUARE A CURRICULUMULUI ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ LICEU TEHNOLOGIC APROBAT Consiliul de Administraţie ISJ/ISMB Şedinţa din data de……………………. Instituţia de învăţământ – COLEGIUL TEHNIC BALŞ Denumirea CDL: „REZOLVAREA DE PROBLEME” Clasa a IX-a B Autorii: Prof. STOICA MARIAN Unitatea de învăţământ: COLEGIUL TEHNIC BALŞ Partener economic: SC COMPREST SA CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE DA NU DA CU RECOMANDĂRI I. Respectarea structurii standard a programei prin includerea: Notei introductive Listei unităţilor de competenţe relevante pentru modul Competente specifice Conţinuturilor Situaţiilor de învăţare II. Existenţa unei bibliografii adecvate III. Elemente de calitate Concordanţa cu nevoile de formare identificate la nivel local. Conţinutul argumentului Oportunitatea curriculumului în dezvoltare locală Realismul în raport cu resursele disponibile ale unităţii de învăţământ şi al agentului economic Corelarea competenţelor cu situaţiile de învăţare propuse la Sugestii metodologice Adecvarea modalităţilor de evaluare la demersul didactic propus DA DA DA DA DA DA DA
-
Upload
marianstoica -
Category
Documents
-
view
82 -
download
0
description
fisa cdl
Transcript of Fisa de Evaluare a Curriculumului În Dezvoltare Locală
FISA DE EVALUARE A CURRICULUMULUI ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ
LICEU TEHNOLOGICAPROBATConsiliul de Administraţie ISJ/ISMBŞedinţa din data de…………………….Instituţia de învăţământ – COLEGIUL TEHNIC BALŞDenumirea CDL: „REZOLVAREA DE PROBLEME”Clasa a IX-a BAutorii: Prof. STOICA MARIANUnitatea de învăţământ: COLEGIUL TEHNIC BALŞPartener economic: SC COMPREST SA
CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE
CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE DA NU DA CU RECOMANDĂRI
I. Respectarea structurii standard a programei prin includerea:
Notei introductiveListei unităţilor de competenţe relevante pentru modulCompetente specificeConţinuturilorSituaţiilor de învăţare
II. Existenţa unei bibliografii adecvateIII. Elemente de calitate
Concordanţa cu nevoile de formare identificate la nivel local. Conţinutul argumentului
Oportunitatea curriculumului în dezvoltare locală
Realismul în raport cu resursele disponibile ale unităţii de învăţământ şi al agentului economic
Corelarea competenţelor cu situaţiile de învăţare propuse la Sugestii metodologiceAdecvarea modalităţilor de evaluare la demersul didactic propus
DA
DA
DADA
DA
DA
DA
Avizul Comisiei metodice a ariei curriculare Tehnologii…………………………………………..
Avizul Consiliului de Administraţie al şcolii………………………………………………………………
