FIŞA DISCIPLINEI IFR · reductibile la rationale, irationale si trigonometrice . Unitatea 4....

UNIVERSITATEA MARITIMĂ DIN CONSTANŢA

COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Analiză Matematică I Codul disciplinei EM 1.1.1 Semestrul I Numarul de credite 4 Facultatea Electromecanica Navala Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marina si Navigatie Total SI S L P Specializarea Electromecanica Navala 70 42 28 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Constantinescu Eliodor

Titularul activitatilor de seminar/laborator/proiect (se va trece tutorele, cd care sustine tutorialele, activitatile fata in fata cu studentii)

Dumitru Mariana

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia

Numar de ore pe semestru –forma cu frecventa

70 Din care: curs 42 Seminar 28

Total ore pe semestru forma FR 176 Din care SI 140 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 36 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 42 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 49 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 49 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 140

DATA APLICĂRII: 05.12.2014 ED.1 REV. 1 PAG 1 DIN 3


COD: UMC_PD_05_F14

8. Total ore pe semestru 176 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DI Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Insuşirea unor concepte fundamentale specifice analizei matematice si aplicarea lor la rezolvarea unor probleme practice din specialitate

Obiective specifice (ca in programul IF)

Introducerea notiunilor necesare pentru alte discipline fundamentale / de specialitate (mecanică, fizică, electrotehnică, rezistenta materialelor etc) Aplicarea cunoştintelor la rezolvarea unor probleme practice din specialitate Insuşirea tehnicilor fundamentale specifice analizei matematice Dezvoltarea abilitatilor de calcul Formarea capacitatii de a opera cu notiuni matematice de baza

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitatea 1. Multimi. Operatii cu multimi. Proprietati. Multimi echivalente. Multimi

numarabile si nenumarabile Unitatea 2. Elemente de teoria functiilor reale de o variabila. Functii elementare. Monotonie. Marginire. Functii bijective.Compunerea functiilor. Inversabilitate Unitatea 3. Siruri reale. Marginire, monotonie, convergenta. Limite remarcabile. Operatii cu limite de siruri. Cazuri de nedeterminare Unitatea 4. Serii numerice. Conditii de convergenta a unei serii. Serii alternate. Serii cu termeni oarecare Unitatea 5. Serii cu termeni pozitivi. Criterii pentru stabilirea naturii unei serii: criterii de comparatie, alte criterii de convergenta (D’Alembert, Cauchy, Raabe-Duhamel) Unitatea 6. Siruri de functii reale. Serii de functii. Simplu convergenta. Uniform convergenta. Absolut convergenta Unitatea 7. Formula lui Taylor. Serii Taylor. Seria Mac-Laurin. Serii de puteri. Multime de convergenta. Dezvoltari in serie pentru functiile elementare



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea 8. Limite de functii. Definitii echivalente. Limite laterale. Operatii cu limite de functii. Cazuri de nedeterminare.Limite remarcabile Unitatea 9. Functii de mai multe variabile. Limita unei functii de mai multe variabile intr-un punct. Limite iterate.Continuitatea functiilor de mai multe variabile. Prelungirea prin continuitate. Continuitate uniforma Unitatea 10.Derivabilitatea intr-un punct si pe o multime. Derivate laterale. Interpretarea geometrica. Diferentiala unei functii reale de o variabila. Reguli de derivare. Operatii cu functii derivabile Unitatea 11.Derivate si diferentiale ale functiilor reale de mai multe variabile. Derivabilitatea partiala intr-un punct si pe o multime Unitatea 12.Derivate si diferentiale de ordin superior pentru o functie de o variabila. Derivate de ordin superior pentru functii de mai multe variabile. Teorema lui Schwartz. Diferentiale de ordin superior Unitatea 13.Derivarea functiilor compuse. Diferentiala functiilor compuse Unitatea 14.Derivata dupa o directie. Gradient. Divergenta. Rotor. Operatorul lui Hamilton. Operatorul lui Laplace Unitatea 15.Extremele functiilor reale de o variabila reala. Extreme locale. Extreme cu legaturi. Functia lui Lagrange Unitatea 16.Functii implicite. Sisteme de functii implicite. Teoreme de existenta a solutiei Unitatea 17. Schimbari de variabile

Bibliografie Constantinescu Eliodor, Unităti de învătare AM I-note curs- CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

S1. Multimi. Multimi echivalente. Multimi numarabile. S2. Elemente de teoria functiilor reale de o variabila S3. Siruri de numere reale. S4. Operatii cu limite de siruri S5. Serii numerice. Conditii de convergenta a unei serii. Serii alternate. Serii cu termeni oarecare Serii numerice. Serii cu termeni pozitivi. S6. Criterii pentru stabilirea naturii unei serii. Criterii de comparatie, raport, radical, Raabe-Duhamel S7. Siruri de functii reale. Serii de functii. Simplu convergenta. Uniform convergenta.



COD: UMC_PD_05_F14

Absolut convergenta Formula lui Taylor. Seria Mac-Laurin. S8. Serii de puteri. Multimea de convergenta.Criterii de stabilire a multimii de Convergenta S9. Limite de functii. Definitii echivalente. Limite laterale. Operatii cu limite de Functii. S10.Continuitatea functiilor de mai multe variabile S11.Derivabilitatea intr-un punct si pe o multime. Derivate laterale. Interpretarea geometrica. Diferentiala unei functii reale de o variabila. Reguli de derivare. Operatii cu functii derivabile Derivate si diferentiale ale functiilor reale de mai multe variabile. Derivabilitatea partiala intr-un punct si pe o multime S12.Derivate si diferentiale de ordin superior pentru o functie de o variabila. Derivate de ordin superior pentru functii de mai multe variabile. Teorema lui Schwartz. Diferentiale de ordin superior Derivarea functiilor compuse. Diferentiala functiilor compuse S13.Extremele functiilor reale de o variabila reala. Extreme locale. Extreme cu legaturi. Functia lui Lagrange. S14.Functii implicite. Schimbari de variabile

Bibliografie Constantinescu Eliodor, Unităti de învătare -note aplicatii- CD la DIFR Teste si teme de control

Evaluarea/verificarea 1. V1: Tema 1: Limite, serii numerice, serii de puteri Evaluarea/verificarea 2. V2: Tema 2: Derivate partiale, diferentiale pentru functii de mai multe variabile

Observatii

Bibliografie 1. Constantinescu E., Note de curs, CD, Editura Nautica, 2015. 2. Constantinescu E., Deleanu D., Analiza matematica I, Note de seminar, Editura Crizon, 2013 3. Donciu N., Flondor D., Algebra si analiza matematica: culegere de exercitii si probleme, Editura Teora, 2008 4. Stanasila O., Analiza matematica, E.D.P. Bucuresti, 2005

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen oral 60% TC/AA/ST/L/P Activităti aplicative de seminar

Teste pe parcursul semestrului

10% 10%



COD: UMC_PD_05_F14

Teme de control Teme predate 20% Standard minim de performantă Identificarea elementelor constructive ale unui sistem electromecanic, analiza rolurilor precum şi descrierea proceselor funcţionale ce au loc pe timpul funcţionării sistemului electromecanic. Indeplinirea sarcinilor îndeplinite pe timpul formării profesionale şi întocmirea documentele aferente stagiilor de practică şi mobilităţilor studenţeşti (promovarea examenelor, intocmirea de caiete de practică, respectarea planurilor de muncă,etc.). Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume

Semnatura

Prof. univ.dr. Eliodor Constantinescu Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Analiză Matematică II Codul disciplinei EM 1.1.2 Semestrul II Numarul de credite 4 Facultatea Electromecanica Navala Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marina si Navigatie Total SI S L P Specializarea Electromecanica Navala 56 28 28 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Constantinescu Eliodor


Dumitru Mariana

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale Competente transversale 1.Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia 2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.


56 Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 28

Total ore pe semestru forma FR 120 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 36 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2



COD: UMC_PD_05_F14

6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 120 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF


Insuşirea unor concepte fundamentale specifice analizei matematice si aplicarea lor la rezolvarea unor probleme practice din specialitate


Introducerea notiunilor necesare pentru alte discipline fundamentale / de specialitate (mecanică, fizică, electrotehnică, rezistenta materialelor etc) Aplicarea cunoştintelor la rezolvarea unor probleme practice din specialitate Insuşirea tehnicilor fundamentale specifice analizei matematice Dezvoltarea abilitatilor de calcul Formarea capacitatii de a opera cu notiuni matematice de baza

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitatea 1. Primitive. Metoda de integrare prin parti. Schimbarea de variabila

Unitatea 2. Integrarea functiilor rationale Unitatea 3. Integrale reductibile la rationale, irationale si trigonometrice Unitatea 4. Integrale definite Unitatea 5. Aplicatii ale integralei definite. Arii. Volume. Lungimi. Centre de greutate Unitatea 6. Integrale improprii pe interval nemarginit sau din functii nemarginite. Criterii de convergenta Unitatea 7. Integrale cu parametru. Functiile lui Euler Unitatea 8. Integrale curbilinii de prima speta Unitatea 9. Integrale curbilinii de speta a doua. Independenta de drum Unitatea 10.Integrale duble. Definitie, calcul, schimbarea de variabile Unitatea 11.Integrale triple. Definitie, calcul, schimbarea de variabile Unitatea 12.Integrale de suprafata de prima speta



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea 13.Integrale de suprafata de speta a doua Unitatea 14.Formule integrale. Formula lui Green. Formula lui Stokes. Formula Gauss-Ostrogradski Unitatea 15.Ecuatii diferentiale de ordinul I. Variabile separabile, diferentiala total exacta, omogene si reductibile la omogene, liniare de ordinul I Unitatea 16.Ecuatii diferentiale reductibile la ecuatii liniare. Ecuatia Bernoulli, Riccati. Ecuatia Lagrange. Ecuatia Clairaut Unitatea 17.Ecuatii diferentiale de ordin n, liniare, cu coeficienti constanti. Wronskian. Sisteme de ecuatii diferentiale

Bibliografie Eliodor Constantinescu, Unităti de învătare AM II-note curs- CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

S1. Primitive. Metoda de integrare prin parti. Schimbarea de variabila S2. Integrarea functiilor rationale si reductibile la rationale, irationale si trigonometrice S3. Integrale definite. Aplicatii ale integralei definite. Arii. Volume. Lungimi. Centre de greutate S4. Integrale improprii pe interval nemarginit sau din functii nemarginite. Criterii de convergenta S5. Integrale generalizate. Integrale cu parametri. Functiile lui Euler S6. Integrale curbilinii de prima speta. Integrale curbilinii de speta a doua. Independenta de drum S7. Integrale duble. Aplicatii calcul, schimbarea de variabile S8. Integrale triple. Aplicatii calcul, schimbarea de variabile S9. Integrale de suprafata de prima speta S10.Integrale de suprafata de speta a doua S11.Formula lui Green. Formula lui Stokes. Formula Gauss-Ostrogradski S12.Ecuatii diferentiale de ordinul I. Variabile separabile, diferentiala total exacta, omogene si reductibile la omogene, liniare de ordinul I S13.Ecuatia Bernoulli, Riccati. Ecuatia Lagrange. Ecuatia Clairaut S14.Ecuatii diferentiale de ordin n, liniare, cu coeficienti constanti. Wronskian. Ecuatii diferentiale de ordinul n, liniare si neomogene

Bibliografie Eliodor Constantinescu, Unităti de învătare AM II-note aplicatii- CD la DIFR



COD: UMC_PD_05_F14

Teste si teme de control

Evaluarea/verificarea 1. V1: Tema 1 : Intrgrale improprii, curbilinii, duble, triple Evaluarea/verificarea 2. V2: Tema 2 : Ecuatii diferentiale

Observatii

Bibliografie 1. Constantinescu E., Note de curs, CD, Editura Nautica, 2015. 2. Constantinescu E., Deleanu D., Popovici I.M., Analiza matematica II, Note de seminar, Editura Crizon, 2008 3. Donciu N., Flondor D., Algebra si analiza matematica: culegere de exercitii si probleme, Editura Teora, 1998 4. Stanasila O., Analiza matematica, E.D.P. Bucuresti, 1995


Teste pe parcursul semestrului Teme de control

Teme predate

10% 10% 20%

Standard minim de performantă Prezentarea solutiilor de identificarea proceselor fizice ce apar in functionarea sistemelor electromecanice navale Participarea într-o echipă multidiscilpinară la realizarea unui proiect, demonstrând capacităţi de comunicare şi asumarea de roluri specifice în condiţiile colaborării cu specialişti din alte câmpuri ale cunoaşterii. Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Prof univ.dr. Eliodor Constantinescu Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei ALGEBRĂ, GEOMETRIE ANALITICĂ ȘI DIFERENȚIALĂ Codul disciplinei EM 1.2.1 Semestrul 1 Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 56 28 28 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lect.dr. ION LETIŢIA


Asist.dr. ŢICU IONELA

Competente acumulate Competente profesionale C1. Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale C1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia C2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.

Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa 56 Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 28 Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 84



COD: UMC_PD_05_F14


DF


• Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale algebrei si geometriei analitice; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională

• Utilizarea cunoştinţelor de bază pentru explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de concepte, situaţii, procese, proiecte etc. asociate algebrei si geometriei analitice


• înțelegerea și însușirea conceptelor fundamentale de algebră liniară (spații vectoriale, dependență și independență liniară, bază și dimensiune, transformări liniare, forme biliniare și pătratice, calcul vectorial, produsul scalar și vectorial)

• utilizarea metodelor de reprezentare matricială în algebra liniară (vectori, transformări liniare, forme biliniare și pătratice, produs scalar ți vectorial);

• înțelegerea și însușirea conceptelor de bază ale geometriei analitice (punct, dreaptă, plan, cuadrică, ecuații și reprezentare, bază, poziții relative, unghi, distanță);

• aplicarea tehnicilor de algebră vectorială în geometria analitică Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare interactiva; Exemplificare prin probleme; prezentarea cursului in format PDF

pe videoproiector; prezentare pe CD la DIFR Observatii

Unitatea nr. 1. Spații vectoriale. Subspații vectoriale Unitatea nr. 2. Spaţii vectoriale. Bază și dimensiune. Coordonatele unui vector în raport cu o bază Unitatea nr. 3. Transformări liniare. Nucleu și imagine. Matricea asociată unei transformări liniare. Valori și vectori proprii. Endomorfisme diagonalizabile Unitatea nr. 4. Forme bilineare. Forme pătratice. Forme bilinare simetrice și forme pătratice. Reducerea la forma canonică a unei forme pătratice. Signatura Unitatea nr. 5. Spații vectoriale euclidiene. Ortogonalitate, normă. Bază ortonormată. Procedeul Gramm– Schmidt Unitatea nr. 6. Vectori liberi. Spațiul vectorial al vectorilor liberi. Produs scalar, vectorial, mixt. Bază carteziană ortonomată Unitatea nr. 7. Dreapta și planul. Determinări geometrice, ecuații. Distanța de la un punct la o dreaptă. Unghiul dintre două drepte. Unitatea nr.8. Planul. Determinări geometrice, ecuaţii. Distanța de la un punct la un plan. Unghiul dintre două plane. Perpendiculara comună a 2 drepte necoplanare Unitatea nr. 9. Conice. Ecuația carteziană generală. Planul tangent. Reducerea ecuației generale carteziene la forma



COD: UMC_PD_05_F14

canonică. Studiul conicelor pe ecuații canonice Unitatea nr. 10. Cuadrice. Ecuația carteziană generală. Planul tangent. Reducerea ecuației generale carteziene la forma canonică. Studiul cuadricelor pe ecuații canonice Unitatea nr.11. Curbe în plan și spațiu. Moduri de reprezentare. Tangenta și normala. Planul normal. Curbura. Torsiunea. Triedrul Frenet. Formulele lui Frenet Unitatea nr.12. Suprafețe. Curbe pe suprafață. Curbe de coordonate. Plan tangent. Plan normal. Prima și a doua formă fundamentală .

Bibliografie 1. Letitia Ion, Ionela Ţicu, Probleme de algebră şi geometrie analitică, Editura Crizon, Constanţa 2011 2. Letiţia Ion, Mihaela Badea, Complemente de algebra si geometrie, Editura Nautica, 2005 3. Măneanu V., Carp D., Elemente de Algebră, Geometrie şi Calcul Tensorial, vol.1,2, Institutul de Marină Civilă Constanţa, 1997 4. Radu, C., Algebră liniară, geometrie analitică şi diferenţială, Editura ALL, Bucureşti, 1998 5. Atanasiu, Gh., Munteanu, Gh., Postolache, M., Algebră liniară, geometrie analitică şi diferenţială, ecuaţii diferenţiale (Culegere de probleme), Editura ALL, Bucureşti 1994 6. Udriste C., Probleme de algebra, geometrie , ecuatii diferentiale, Bucuresti, 1994 - note curs pentru studenti, -CD la DIFR

Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Prezentare interactiva; Exemplificare prin probleme Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

S1. Spații vectoriale. Subspații vectoriale S2. Spaţii vectoriale. Bază și dimensiune. Coordonatele unui vector în raport cu o bază S3. Transformări liniare. Nucleu și imagine. Matricea asociată unei transformări liniare. Valori și vectori proprii. Endomorfisme diagonalizabile S4. Forme bilineare. Forme pătratice. Forme bilinare simetrice și forme pătratice. Reducerea la forma canonică a unei forme pătratice. Signatura S5. Spații vectoriale euclidiene. Ortogonalitate, normă. Bază ortonormată. Procedeul Gramm– Schmidt S6. Vectori liberi. Spațiul vectorial al vectorilor liberi. Produs scalar, vectorial, mixt. Bază carteziană ortonomată S7. Dreapta și planul. Determinări geometrice, ecuații. Distanța de la un punct la o dreaptă. Unghiul dintre două drepte. S8. Planul. Determinări geometrice, ecuaţii. Distanța de la un punct la un plan. Unghiul dintre două plane. Perpendiculara comună a 2 drepte necoplanare S9. Conice. Ecuația carteziană generală. Planul tangent. Reducerea ecuației generale carteziene la forma canonică. Studiul conicelor pe ecuații canonice S10. Cuadrice. Ecuația carteziană generală. Planul tangent. Reducerea ecuației generale carteziene la forma canonică. Studiul cuadricelor pe ecuații canonice S11. Curbe în plan și spațiu. Moduri de reprezentare. Tangenta și normala. Planul normal. Curbura. Torsiunea S12. Curbe în plan și spațiu. Triedrul Frenet. Formulele lui Frenet S13. Suprafețe. Curbe pe suprafață. Curbe de coordonate. Plan tangent. Plan normal S14. Suprafete. Prima și a doua formă fundamentală



COD: UMC_PD_05_F14

Bibliografie 1. Letitia Ion, Ionela Ţicu, Probleme de algebră şi geometrie analitică, Editura Crizon, Constanţa 2011 2. Note aplicatii- CD la DIFR


Metode de transmitere a informatiei: - Rezolvarea problemelor de algebră liniară si geometrie analitica conform programei analitice

Observatii

Bibliografie 1. Letitia Ion, Ionela Ţicu, Probleme de algebră şi geometrie analitică, Editura Crizon, Constanţa 2011 2. Note aplicatii- CD la DIFR

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen oral 50% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs

Teme de control

Evaluare continua prin rezolvarea problemelor din tematica cursului Teme predate

40% 10%

Standard minim de performanță • Indeplinirea sarcinilor acordate pe timpul formării profesionale şi întocmirea documentelor aferente • Participarea într-o echipă multidiscilpinară, demonstrând capacităţi de comunicare şi asumarea de roluri specifice în condiţiile colaborării cu

specialişti din alte câmpuri ale cunoaşterii (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura ALGEBRĂ LINIARĂ, GEOMETRIE ANALITICĂ ŞI DIFERENŢIALĂ

Lect.dr. ION LETIŢIA

Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Programarea calculatoarelor și Limbaje de Programare I Codul disciplinei EM 1.3.1 Semestrul 1 Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 56 28 0 28 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Prof. univ. dr. ing. Gheorghe Bordea


Asist. univ. Gabriela Andrei

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor


2. C2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.

Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa





COD: UMC_PD_05_F14


DF


Deprinderea unor metode și tehnici de programare în vederea exploatării eficiente a instrumentelor moderne de construire si folosire a aplicatiilor de programare CUNOSTINȚE: Însusirea conceptelor fundamentale, a principiilor si tehnicilor de bază din domeniul prelucrării si prezentării datelor; Cunoasterea si utilizarea conceptelor si tehnicilor în rezolvarea problemelor folosind programe informatice si tehnologii actuale oferite de calculator; ABILITATE: Însusirea principiilor generale în utilizarea produselor software pentru rezolvarea problemelor generale si specific domeniului; COMPETENłE: capacitatea de a utiliza cunostințele si instrumentele software pentru prelucrarea datelor; prin activitățile de la laborator se urmăreste ca studenții să obțină competențe privind analiza, proiectarea și implementarea algoritmilor de calcul


• Conținutul si competențele urmărite a fi căpătate trebuie să-i ajute pe studenți să înțeleagă continutul celorlalte cursuri din programul de studii • Prelucrarea si prezentarea datelor folosind software specific. Algoritmi si fluxul de calcul. • Utilizarea de software si tehnologii dedicate implementării algoritmilor. • Îmbogățirea cunostințelor de prelucrare a informașiei prin adăugarea de noi cunostințe, noi metode si aplicarea de tehnici deja existente; îmbogățirea limbajului, utilizarea corectă a modelării si reprezentării în rezolvarea problemelor (algoritmi si fluxul de calcul). • Dezvoltarea capacităților de sinteză a unor noțiuni, concepte si tehnici pentru aplicarea acestora în studiul proceselor si fenomenelor electromecanice • Abilitatea de aplicare a cunostințelor

SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii SI : 28 ore

Unitatea 1. Definirea informaticii ca ştiinţă.Rolul informaticii în societate.Studii de caz ale unor situaţii sociale, în abordare informatizată – 2 h Unitatea 2. Etapele rezolvării problemelor. Exemple. Noţiunea de algoritm. Caracteristici. Exemple. Date cu care lucrează algoritmii (constante, variabile, expresii). Operaţii asupra datelor (aritmetice, logice, relaţionale). – 2 h Unitatea 3. Reprezentarea algoritmilor. Schema logică. Pseudocod.Principiile programării structurate. Structuri de bază: structura liniară, structura alternativă, structura repetitivă. – 2 h Unitatea 4. Elementele de bază ale limbajului de programare– 2 h

Noţiuni introductive • Structura programelor



COD: UMC_PD_05_F14

• Vocabularul limbajului • Tipuri de date (standard) • Constante, variabile, expresii

Unitatea 5. Structuri de control– 8 h • Structura liniară • Structura alternativă • Structuri repetitive

Unitatea 6. Tipuri structurate de date. Tipul tablou– 4 h • Tablouri unidimensionale • Tablouri bidimensionale

Unitatea 7. Algoritmi fundamentali de prelucrare a datelor structurate în tablouri– 6 h • căutare secvenţială, căutare binară • sortare • interclasare • parcurgerea tablourilor bidimensionale pe linii/coloane • prelucrări asupra elementelor tablourilor bidimensionale

Unitatea 8. Șiruri de caractere. Funcții specifice – 2 h

Bibliografie Programarea Calculatoarelor și Limbaje de Programare- Considerente teoretice și aplicații - CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

Laborator: 28 ore L1. Definirea informaticii ca ştiinţă.Rolul informaticii în societate.Studii de caz ale unor situaţii sociale, în abordare informatizată – 2 h L2, L3. Reprezentarea algoritmilor. Schema logică. Pseudocod.Principiile programării structurate. Structuri de bază: structura liniară, structura alternativă, structura repetitivă. – 4 h L4. Mediul limbajului de programare studiat– 2 h

• Prezentare generală • Editarea programelor sursă • Compilare, rulare, depanare

Elementele de bază ale limbajului de programare • Structura programelor • Vocabularul limbajului • Tipuri de date (standard) • Constante, variabile, expresii

L5. Structuri de control (Structura liniară) – 2 h L6. Structuri de control (Structura alternativă) – 2 h L7, L8, L9: Structuri de control (Structuri repetitive) – 6 h L10. Tablouri unidimensionale – 2 h



COD: UMC_PD_05_F14

L11: Tablouri bidimensionale – 2 h L12, L13. Algoritmi fundamentali de prelucrare a datelor structurate în tablouri– 4 h L14. Șiruri de caractere. Funcții specifice – 2 h

Bibliografie Programarea Calculatoarelor și Limbaje de Programare- Considerente teoretice și aplicații - CD la DIFR Teste si teme de control

Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si subiecte rezolvate Observatii

Bibliografie 1. Andonie, Răzvan; Gârbacea Ilie, Algoritmi fundamentali. O perspectivă C++, Editura Libris, Cluj, 1995 2. Atanasiu, Adrian; Pintea Rodica, Culegere de probleme Pascal, Editura Petrion, București, 1996 3. Cerchez, Emanuela; Șerban Marinel, Infomatica. Culegere de probleme, Editura Polirom, Iași, 2002 4. Cerchez, Emanuela; Șerban Marinel, Programarea în limbajul C/C++, Editura Polirom, Iași, 2005 5. Frâncu, Cătălin, Psihologia cursurilor de informatică, Editura L&S Infomat, București, 1997 6. Jamsa, Kris; Klander, Lars, Totul despre C și C++, Editura Teora, București, 2001 7. Livovschi, Leon; Georgescu Horia, Sinteza și analiza algoritmilor, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1986 8. Lucanu, Dorel, Bazele proiectării programelor și algoritmilor, Editura Universității Al. I. Cuza, Iași, 1996

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs

Teme de control Partiale Teme predate

20% 10%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Programarea calculatoarelor și Limbaje de Programare I





COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Programarea calculatoarelor și Limbaje de Programare II Codul disciplinei EM 1.3.2 Semestrul 2 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 56 28 0 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )



Asist. univ. Gabriela Andrei

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor


2. C2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.



Total ore pe semestru forma FR 146 Din care SI 112 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 17 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 42 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2



COD: UMC_PD_05_F14

7. Total ore studiu individual 112 8. Total ore pe semestru 130 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF


Deprinderea unor metode și tehnici de programare în vederea exploatării eficiente a instrumentelor moderne de construire si folosire a aplicatiilor de programare CUNOSTINȚE: Însusirea conceptelor fundamentale, a principiilor si tehnicilor de bază din domeniul prelucrării si prezentării datelor; Cunoasterea si utilizarea conceptelor si tehnicilor în rezolvarea problemelor folosind programe informatice si tehnologii actuale oferite de calculator; ABILITATE: Însusirea principiilor generale în utilizarea produselor software pentru rezolvarea problemelor generale si specific domeniului; COMPETENłE: capacitatea de a utiliza cunostințele si instrumentele software pentru prelucrarea datelor; prin activitățile de la laborator se urmăreste ca studenții să obțină competențe privind analiza, proiectarea și implementarea algoritmilor de calcul


• Conținutul si competențele urmărite a fi căpătate trebuie să-i ajute pe studenți să înțeleagă continutul celorlalte cursuri din programul de studii • Prelucrarea si prezentarea datelor folosind software specific. Algoritmi si fluxul de calcul. • Utilizarea de software si tehnologii dedicate implementării algoritmilor. • Îmbogățirea cunostințelor de prelucrare a informației prin adăugarea de noi cunostințe, noi metode si aplicarea de tehnici deja existente; îmbogățirea limbajului, utilizarea corectă a modelării si reprezentării în rezolvarea problemelor (algoritmi si fluxul de calcul). • Dezvoltarea capacităților de sinteză a unor noțiuni, concepte si tehnici pentru aplicarea acestora în studiul proceselor si fenomenelor electromecanice • Abilitatea de aplicare a cunostințelor

SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii SI : 28 ore

Unitatea 1. Subprograme – 4 h • Structura şi a modul de definire al subprogramelor • Declararea şi apelul subprogramelor • Transferul parametrilor la apel (prin valoare şi referinţă)



COD: UMC_PD_05_F14

• Returnarea valorilor de către subprograme • Variabile locale şi globale • Aplicaţii folosind subprograme

Unitatea 2. Recursivitate. Mecanismul de realizare a recursivităţii – 2 h

• Definire. Exemplificare • Mecanisme de implementare • Aplicaţii cu subprograme recursive

Unitatea 3. Tipuri specifice pentru adresarea zonei de memorie alocate unei variabile (pointeri / referinţe). – 2 h

Declarare, operaţii specifice. Unitatea 4. Legătura între pointeri și tablouri – 2 h Unitatea 5. Structuri de date. Listă, stivă, coadă. – 2 h Operaţii elementare pe stivă, coadă, liste (inserare element, ştergere element, parcurgere) Unitatea 6. Structuri de date neomogene (struct/record; typedef; enum; union; campuri de biți) – 4 h Unitatea 7. Structuri de date alocate dinamic (definiţii, utilitate) – 2 h

• Liste simplu înlănţuite • Liste dublu înlănţuite • Liste circulare

Unitatea 8. Alocarea dinamică a memoriei. (operaţii şi mecanisme specifice). – 4 h Unitatea 9. Rezolvarea unor probleme cu caracter practic – 6 h

Bibliografie Programarea Calculatoarelor și Limbaje de Programare- Considerente teoretice și aplicații - CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

Laborator: 28 ore L1 Subprograme. Aplicaţii folosind subprograme. – 2 h L2. Recursivitate. Aplicaţii cu subprograme recursive. – 2 h L3. Tipuri specifice pentru adresarea zonei de memorie alocate unei variabile (pointeri / referinţe). Legătura între

pointeri și tablouri. Aplicații. – 2 h



COD: UMC_PD_05_F14

L4. Operaţii elementare pe stivă, coadă, liste (inserare element, ştergere element, parcurgere) – 2 h L5. Aplicații cu structuri de date neomogene (struct/record; typedef; enum; union; campuri de biți) – 2 h L6. Alocarea dinamică a memoriei. Liste alocate dinamic. Aplicații. - 2 h L7. Rezolvarea unor probleme cu caracter practic – 2 h

Bibliografie Programarea Calculatoarelor și Limbaje de Programare- Considerente teoretice și aplicații - CD la DIFR Teste si teme de control


Bibliografie 1. Andonie, Răzvan; Gârbacea Ilie, Algoritmi fundamentali. O perspectivă C++, Editura Libris, Cluj, 1995 2. Atanasiu, Adrian; Pintea Rodica, Culegere de probleme Pascal, Editura Petrion, București, 1996 3. Cerchez, Emanuela; Șerban Marinel, Infomatica. Culegere de probleme, Editura Polirom, Iași, 2002 4. Cerchez, Emanuela; Șerban Marinel, Programarea în limbajul C/C++, Editura Polirom, Iași, 2005 5. Frâncu, Cătălin, Psihologia cursurilor de informatică, Editura L&S Infomat, București, 1997 6. Jamsa, Kris; Klander, Lars, Totul despre C și C++, Editura Teora, București, 2001 7. Livovschi, Leon; Georgescu Horia, Sinteza și analiza algoritmilor, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1986 8. Lucanu, Dorel, Bazele proiectării programelor și algoritmilor, Editura Universității Al. I. Cuza, Iași, 1996



20% 10%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Programarea calculatoarelor și Limbaje de Programare I





COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Fizica Codul disciplinei EM 1.4.1 Semestrul I Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 56 28 14 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lector dr. Argintaru Danut


Lector dr. Argintaru Danut

Competente acumulate Competente profesionale Insusirea si descrierea teoriilor si metodelor de baza din fizica aplicate in domeniul ingineriei electrice Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și

tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă; 2.Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională.


56 Din care: curs 28 Seminar si laborator 28




COD: UMC_PD_05_F14


DF


- Introducerea unitara a notiunilor fundamentale de fizica necesare pregatirii ulterioare a studentilor in domeniul ingineriei electrice. - Formarea deprinderilor experimentale necesare formarii unor specialisti cu o gandire sistematica si, totodata, independenta si creatoare.


Însuşirea conceptelor fundamentale din cinematica, dinamica, mecanica fluidelor, termodinamica necesare intelegerii si descrierii campului electromagnetic si a interactiunii acestuia cu substanta, a comportarii materialelor in exploaterea instalatiilor navale ; Utilizarea cunoştinţelor dobandite la fizica in interpretarea fenomenelor prezentate in cadrul disciplinelor din domeniu.

Continut (descriptori) S. I. : 28 h Unitatea 1: Fizica si masurarea; Unitati de masura; Transformarea unitatilor de masura, cifre semnificative; Analiza dimensionala; Modelele in Fizica.-2 h Unitatea 2: Cinematica punctului material: deplasarea, viteza, acceleratia. Miscarea rectilinie uniforma, miscarea rectilinie uniform variata, miscarea circulara. Compunerea miscarilor.-2 h Unitatea 3: Dinamica punctului material: Pricipiile lui Newton; Masa, inertia, forta,; Principiul relativitatii in mecanica clasica; Integrarea ecuatiilor de miscare.-2 h Unitatea 4: Legi de conservare: legea conservarii energiei; legea conservarii impulsului; legea conservarii momentului cinetic.- 4 h Unitatea 5: Notiuni de baza in termodinamica: agitatia termica, temperatura, termometre si scari de temperatura.-2 h Unitatea 6: Principiul I al termodinamicii: energia interna, caldura, lucrul mecanic, aplicatii – 2 h Unitatea 7: Principiul al doilea al termodinamicii; Cicluri termodinamice; Randament si eficienta termica; Ciclurile Carnot, Otto si Diesel; Aplicatii.- 4 h Unitatea 8: Electrostatica: sarcina electrica, campul electric, legea lui Gauss, potentialul electric, momentul electric, capacitatea electrica- 2 h Unitatea 9: Electrocinetica: curentul electric, puterea electrica, circuite de current continuu, ecuatiile lui Kirchhoff, circuite RC, circuitul electric al unei locuinte;-2 h Unitatea 10: Fenomene ondulatorii in fizica clasica: teoria formala a undelor, unde elastice, unde electromagnetice, suprapunerea undelor, unde stationare;- 2 h Unitatea 11: Notiuni de teoria relativitatii: axiomele mecanicii clasice si postulatele lui Einstein, intervalul relativist,



COD: UMC_PD_05_F14

transformari Lorentz, consecinte, energia si impulsul, efectul Doppler;- 2 h Unitatea 12: Notiuni de mecanica cuantica: bazele mecanicii cuantice, comportare clasica si cuantica, ecuatia lui Schrodinger si functia de unda, aplicatii, atomii.- 2 h

S.I. Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR Observatii Bibliografie 1. Curs şi în format electronic postat pe Campusul virtual al U.M.C.

2. Physics for scientists and engineers-Serway/Jewett-Brooks/ Cole Cengage Learning-2006 ; 3. Carmen Liliana Schiopu-Curs de fizica generala-Politehnica Bucuresti/2006 ; 4. N. N. Puscas, Fizica I, Editura MAN-DELY, Bucuresti, 2003; 5. Fizica- D. Argintaru- in press; 6. D.Argintaru, C.Braia-Caiet de Laborator-Editura Nautica 2009 ; 7. Lectii de fizica- R. Feynmann-ET-1992; 8. Cursul de fizica Berkeley-colectiv;vol.I-V, EDP1983;

Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

Seminar: 14 h S1. Integrarea legii de miscare pentru diferite tipuri de forte;- 2 h S2. Lucrul mecanic, energia, puterea mecanica;- 2 h S3. Aplicatii ale ecuatiei lui Bernoulli;- 2 h S4. Legile gazelor;- 2 h S5. Masini termice;- 2 h S6. Tranzitii de faza;- 2 h S7. Interferenta si difractia undelor.- 2 h Lucrari de laborator -14 h: L1. Fizica si Masurarea: Masurarea densitatii unui corp si calculul erorilor- 2 h L2. Miscarea rectilinie uniforma; Miscarea rectilinie uniform variata; Compunerea miscarilor;- 2 h L3. Miscarea pe o bucla (Lucrul mecanic si energia);- 2 h L4. Legea lui Arhimede. Masurarea fortei lui Arhimede.-2 h L5. Masurarea caldurii specifice a unui solid;- 2 h L6. Fenomene de transport;- 2 h L7. Determinarea vitezei luminii cu ajutorul undelor stationare.- 2 h

Bibliografie D.Argintaru, C.Braia-Caiet de Laborator-Editura Nautica 2009 D.Argintaru, V.Baban-Caiet de Laborator-Editura Nautica 2014



COD: UMC_PD_05_F14


Observatii

Bibliografie 1. Curs şi în format electronic postat pe Campusul virtual al U.M.C. 2. Physics for scientists and engineers-Serway/Jewett-Brooks/ Cole Cengage Learning-2006 ; 3. Carmen Liliana Schiopu-Curs de fizica generala-Politehnica Bucuresti/2006 ; 4. N. N. Puscas, Fizica I, Editura MAN-DELY, Bucuresti, 2003; 5. Fizica- D. Argintaru- in press; 6. D.Argintaru, C.Braia-Caiet de Laborator-Editura Nautica 2009 ; 7. Lectii de fizica- R. Feynmann-ET-1992; 8. Cursul de fizica Berkeley-colectiv;vol.I-V, EDP1983;

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 50% Activitatea in laborator si seminar

Notare continua 40%

TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs Partiale 10% Standard minim de performanță: prezenta la laboratoare, participare activa, cel putin nota 5 la examenul final (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lector dr. Danut Argintaru Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Chimie Codul disciplinei EM 1.5.2 Semestrul 2 Numarul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numarul orelor pe semestru/activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică 42 28 0 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lector dr. Sabina Zăgan


Asist. Stanciu Irina

Competente acumulate Competente profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale din chimie Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și

tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă 2.Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională

Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa 42 Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 14 Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 98 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 40 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 30 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 98 8. Total ore pe semestru 118



COD: UMC_PD_05_F14

Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF


Insusirea cunostitelor generale de chimie necesare atat culturii tehnice generale cat si intelegerii altor cursuri de specialitate.


• Cunoasterea structurii atomului si explicarea formarii ionilor; • Evidentierea rolului pH-ului apelor tehnice in procesul de obtinere a apelor tehnice; • Intelegerea rolului pe care il au impuritatile prezente in apa tehnica si a efectelor pe care acestea le au asupra instalatiilor metalice; • Aplicarea metodelor de tratare a apelor tehnice in concordanta cu parametrii fizico – chimici; • Cunoasterea principalelor caracteristici ale metalelor si a gradului de rezistenta la coroziune a acestora in functie de valoarea

potentialului de electrod; • Intelegerea fenomenelor fizico – chimice care au loc in timpul coroziunii electrochimice; • Cunoasterea si aplicarea corecta a principalelor tipuri de protectie anticoroziva; • Evidentierea principalelor caracteristici reologice si de ardere a combustibililor si lubrifiantilor minerali; • Intelegerea fenomenului de ardere completa si a dependentei dintre structura hidrocarburilor si puterea calorica a acestuia; • Intelegerea rolului lubrifiantilor si a caracteristicilor acestora; • Prevenirea poluării marine.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1 - Notiuni fundamentale de chimie

Unitatea de invatare 2 - Apa tehnica Unitatea de invatare 3 - Coroziunea metalelor si aliajelor Unitatea de invatare 4 - Proprietati fizice si chimice ale combustibililor Unitatea de invatare 4 - Notiuni generale despre lubrifianti

Bibliografie Zagan Sabina, Stanciu Irina, Chimie-curs, aplicatii si lucrari practice - CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Prezentare pe tabla, metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

L1: Norme de protectia muncii in laboratorul de chimie. Prezentarea generala a laboratorului. Determinarea pH -ului pentru diferite tipuri de ape (potabila, tehnica, distilata, de mare) prin metode clasice si electrochimice L2: Determinarea alcalinitatii p si m pentru diferite tipuri de ape (potabila, tehnica, distilata, de mare) prin metode titrimetrice L3: Determinarea duritatii totale pentru diferite tipuri de ape (potabila, tehnica, distilata, de mare) prin metode complexometrice L4: Determinarea continutului de ioni de clor si a salinitatii pentru diferite tipuri de ape (potabila, tehnica, distilata, de mare)



COD: UMC_PD_05_F14

prin metode titrimetrice L5: Coroziunea electrochimica a metalelor L6: Determinarea densitatii relative a combustibililor L7: Determinarea viscozităţii cinematice a produselor petroliere cu ajutorul viscozimetrului Ubbelohde. Variaţia viscozităţii cu temperatura

Bibliografie Zagan Sabina, Stanciu Irina, Chimie-curs, aplicatii si lucrari practice - CD la DIFR Teste si teme de control

Fiecare capitol al suportului de curs este prevazut cu lucrari de verificare din care studentii vor primi teme de casa

Observatii

Bibliografie 1. Gavrilescu E., Poluarea mediului acvatic, Ed. Sitech, Craiova, 2006 2. Horovitz P., Chimie pentru ingineri, Ed. U.T. Press, Cluj-Napoca, 2007 3. Naum N., Zagan S., Chimie - Curs pentru ingineri, Ed. Ovidius University Press, Constanţa, 2004 4. Nistreanu V., Procese unitare pentru tratarea apelor, Ed. Agir, 2000 5. Popa, M.I., Mareci, D., Electrochimie si coroziune, Ed. Politehnium, Iasi, 2005 6. Sajin T., Combustibili şi lubrifianţi – manual pentru uzul studenţilor, Universitatea din Bacău, 2002 7. Ungureanu C., Panoiu N., Zubcu V., Ionel I., Combustibili, instalatii de ardere, cazane de abur, Ed. Politehnica, Timisoara, 2006 8. Zagan S., Enache I., Chimie generala. Indrumar de laborator, Ed, Nautica, Constanta, 2010

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen scris 70% TC/AA/ST/L/P Activitati laborator

Teme de control Activitate practica Teme predate

10% 20%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura CHIMIE Lector dr. Sabina Zagan Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Matematici speciale I Codul disciplinei EM 1.6.2 Semestrul 2 Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 56 28 28 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lect.univ.dr. Mariana Dumitru


Asist.univ.drd. Alina Costea

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere

ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple. 2. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare.

Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa 56 Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 28 Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 90 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp Ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 90 8. Total ore pe semestru 118



COD: UMC_PD_05_F14


DF


Însuşirea de cǎtre studenţi a metodelor şi cunoştinţelor de matematici aplicate (transformata Fourier, transformata Laplace) necesare inginerilor


- Cunoaşterea, asimilarea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice de funcţii complexe şi transformări integrale; - Prezentarea şi cunoaşterea elementelor de bază şi a tehnicilor de calcul privind funcţia olomorfă, seria trigonometrică Fourier, integrala Fourier, transformata Fourier şi transformata Laplace; - Înţelegerea noţiunilor de scriere a unui număr complex sub formă algebrică, trigonometrică şi exponenţială; - Familiarizarea cu metodele de calcul ale integralelor folosind teorema reziduurilor şi teorema lui Cauchy; - Formarea capacităţii de a utiliza proprietăţile transformatei Laplace.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1 - Numere complexe

Unitatea de invatare 2 - Funcţii complexe Unitatea de invatare 3 - Funcţii olomorfe Unitatea de invatare 4 - Funcţii complexe elementare Unitatea de invatare 5 - Reprezentarea funcţiilor complexe prin serii Unitatea de invatare 6 - Teorema și formula lui Cauchy Unitatea de invatare 7 - Teorema reziduurilor Unitatea de invatare 8 - Integrale cu teorema reziduurilor Unitatea de invatare 9 - Serii Fourier Unitatea de invatare 10 - Integrala Fourier Unitatea de invatare 11 - Transformata Fourier Unitatea de invatare 12 - Transformata Laplace Unitatea de invatare 13 - Proprietăţile transformatei Laplace

Bibliografie Dumitru Mariana, Matematici speciale - note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Numere complexe 2. Funcţii complexe 3. Funcţii olomorfe 4. Funcţii complexe elementare



COD: UMC_PD_05_F14

5. Reprezentarea funcţiilor complexe prin serii 6. Teorema lui Cauchy 7. Formula integrala a lui Cauchy 8. Teorema reziduurilor 9. Integrale cu teorema reziduurilor 10. Serii Fourier 11. Integrala Fourier 12. Transformata Fourier 13. Transformata Laplace 14. Proprietăţile transformatei Laplace

Bibliografie Dumitru Mariana, Matematici speciale - note aplicatii- CD la DIFR Teste si teme de control

Tema 1: Integrale cu teorema reziduurilor și teorema lui Cauchy Tema 2: Transformata Laplace

Observatii

Bibliografie 1. I.Gh. Şabac, Matematici Speciale, E.D.P., București, 1981. 2. I.Gh. Şabac, P. Cocârlan, O. Stănășilă, A. Topală, Matematici Speciale, vol.2, E.D.P., București, 1983. 3. I.M. Popovici, Matematici speciale (pentru ingineri și economiști), Editura Nautica, 2005. 4. I.M. Popovici I.M., D. Popovici, M. Dumitru, A. Costea, Capitole de matematici: Speciale, probabilităţi și statistică, Editura Nautica, 2007.

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen oral 60% TC/AA/ST/L/P Teste pe parcurs / Teme de control /

Portofoliu Lucrari / Teme predate 40%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lect.univ.dr. Mariana Dumitru Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Geometrie Descriptivă Codul disciplinei EM.1.7.1 Semestrul I Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină și Navigație Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICĂ 42 14 0 28 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

S.l. ing. Bordea Vasilica


S.l. ing. Bordea Vasilica

Competente acumulate Competente profesionale - abilitatea reprezentării plane a elementelor spațiului (puncte, drepte, plane, corpuri);

- abilitatea rezolvării plane a problemelor din spatiu (secțiuni plane în corpuri, intersecții corpuri); - identificarea și determinarea mentală a corpurilor reprezentate prin proiecții ortogonale pe unul sau mai multe plane de proiecție.

Competente transversale - Abilităţi de stabilire a unor relaţii interpersonale, de lucru în echipă, cu respectarea normelor de etică şi deontologie profesională, asumarea responsabilităţilor pentru deciziile luate . - Capacitatea de a lucra în echipă, pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului, demonstrarea spiritului de iniţiativă şi acţiune, cu evaluarea corectă a volumului de lucru, resurselor disponibile, timpului necesar de finalizare.



Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 14



COD: UMC_PD_05_F14

2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 35 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 35 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF


Dezvoltarea de abilități, competențe și cunoștințe legate de determinarea și rezolvarea problemelor spatiului prin metodele geometriei plane.


- Formarea și educarea viziunii spațiale, a creativității în relația plan – spațiu a obiectelor reale și imaginare; - însușirea regulilor grafice de reprezentare plană, în relație biunivocă a imaginilor spațiu – plan, a obiectelor spațiale; - însușirea normelor și regulilor de proiectare plană a imaginilor spațiale, a elementelor de comunicare prin desen (pe suport plan) specifice domeniului tehnic..

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea invațare.1.Punctul. Sisteme de proiecție. Tripla proiecție ortogonală. Plane bisectoare. Alfabetul

descriptiv al punctului. Unitatea învățare 2. Dreapta. Reprezentarea dreptei în epură. Urmele dreptei pe planele de proiecție. Drepte particulare. Poziția reletivă a două drepte. Unitatea învățare 3. Planul. Determinarea urmelor planului. Dreaptă și punct ce aparțin unui plan. Plane particulare. Poziția relativă a două plane. Unitatea de învățare 4. Dreapta și planul. Drepte remarcabile ale unui plan. Poziția unei drepte față de un plan. Perpendicularitate. Unitatea de învățare 5. Metodele geometriei descriptive. Rabaterea unui plan pe un plan de priecție. Rabaterea dreptei pe planele de proiecție. Rabaterea planelr particulare. Rabaterea figurilor din spațiu pe un plan de priecție. Unitatea de învățare 6. . Poliedre. Reprezentarea poliedrelor în două și trei proiecții. Secțiuni plane în



COD: UMC_PD_05_F14

poliedre. Intersecția poliedrelor cu o dreaptă. Unitatea de învățare 7. Cilindro-conice. Sfera. Reprezentarea corpurilor de rotație. Secțiuni plane. Intersecția corpurilor cu o dreptă.

Bibliografie 1.Bordea, V., Geometrie Descriptivă – Teorie și aplicații, Editura NAUTICA, Constanța, 2011 2. Bordea, V., Geometrie Descriptivă – probleme, Editura NAUTICA, Constanța 2004 3. Bordea, V. – Geometrie Descriptivă – culegere de probleme, Academia Navală Mircea cel Bătrân, Constanța, 1993.

4. Florea, C., ș. a. - Elemente de Geometrie Descriptivă și Aplicații, Editura Didactică și Pedagogică, R.A. , București 1997.

5. Ciobanu, O. - Geometrie Descriptivă, Editura MATRIXROM, București 1997.

6. Mănescu, M. - Geometrie Descriptivă. Aplicații, Editura Didactică și Pedgogică, București 1997.

Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Construirea epurei în două și trei proiecții a punctelor date prin coordonate. Determinarea simetricelor unor puncte in raport cu elementele sistemului de referință.

2. Reprezentarea dreptei in epură, în două și trei proiecții. Determinarea urmelor dreptei date prin coordonatele a două dintre punctele ei. Determinarea și reprezentarea dreptelor paralele și concurente în condiții stabilite de problemă.

3. Determinarea urmelor planului în epură cand se dau două drepte paralele sau concurente. Determinarea dreptei de intersecție dintre două plane oarecare, planoarecare și plan particular, două plane particulare.

4. Determinarea în epură a unor drepte remarcabile într-un plan reprezentat în epură. Determinarea urmelor unui plan când se dă dreapta de cea mai mare pantă a planului față de unul dintre planele de proiecție. Determinarea, în epură, a puntului de intersecție dintre o dreptă și un plan. Reprezentarea unei drepte perpendiculare pe planul dat prin urme. Determinarea piciorului perpendicularei pe plan.

5. Rabaterea în epură a unui plan prin metoda triunghiului de poziție. Rabaterea unei drepte particulare. Determinarea adevăratei mărimi a unui segment sau a unei figuri geometrice prin rabatere pe un plan de proiecție.

6. Construcția epurei unuei prisme date prin coordonatele vârfurilor. Determinarea epurei unei piramide date prin coordonatele vârfurilor. Determinarea secțiunii plane în poliedre. Determinarea punctelor de intersecție dintre un poliedru și o dreaptă.

7. Construcția epurei unor corpuri de revoluție (cilindru, con, sferă). Determinarea secțiunii plane prin corpuri. Determinarea punctelor de intersecție dintre cilindri, conuri, sferă și o dreaptă.



COD: UMC_PD_05_F14

Bibliografie Vasilica Bordea, Geometrie descriptivă-teorie și aplicatii- CD la DIFR Teste si teme de control

Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si probleme rezolvate Observatii

Bibliografie 1.Bordea, V., Geometrie Descriptivă – Teorie și aplicații, Editura NAUTICA, Constanța, 2011 2. Bordea, V., Geometrie Descriptivă – probleme, Editura NAUTICA, Constanța 2004 3. Bordea, V. – Geometrie Descriptivă – culegere de probleme, Academia Navală Mircea cel Bătrân, Constanța, 1993.

4. Florea, C., ș. a. - Elemente de Geometrie Descriptivă și Aplicații, Editura Didactică și Pedagogică, R.A. , București 1997.

5. Ciobanu, O. - Geometrie Descriptivă, Editura MATRIXROM, București 1997.

6. Mănescu, M. - Geometrie Descriptivă. Aplicații, Editura Didactică și Pedgogică, București 1997.

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


10% 20%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina

Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura

Ș.l. Dr. ing. Vasilica Bordea Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Desen Tehnic Codul disciplinei EM 1.8.2 Semestrul 2 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 56 28 0 28 0 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Barhalescu Mihaela

Titularul activităţilor de seminar/laborator/proiect (se va trece tutorele, cd care susţine tutorialele, activităţile faţă în faţă cu studenţii)

Barhalescu Mihaela

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval

Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor


2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.

3. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă


Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 28 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 24



COD: UMC_PD_05_F14

3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 32 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DF

Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-optională, DL-liber aleasă (facultativă) DI Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Formarea deprinderilor pentru realizarea şi interpretarea desenelor tehnice, prin utilizarea raţională şi combinarea desenului geometric, a geometriei descriptive şi a standardelor de stat.

Obiective specifice (ca în programul IF) • Sa în țeleag Organizaţiei Internaţionale de Standardizare (ISO)

• Sa stie, pe baza unei temeinice analize a datelor initiale ale unei teme impuse, sa aleaga metodele grafice cele mai adecvate pentru reprezentarile cerute, cu respectarea standardelor nationale si internationale aferente desenului tehnic.

• Sa stie sa interpreteze un desen de piesă si sa analizeze respectarea, în întocmirea acestuia, a normelor de reprezentare standardizate

• Sa execute reprezentari clasice de piese, ansamble cu aplicarea normelor si standardelor tehnice de reprezentare, cotare si notare

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. Standarde generale utilizate in Desenul Tehnic. Reprezentarea vederilor. – 4 h.

Unitatea 2. Norme generale pentru reprezentarea sectiunilor si rupturilor – 2 h Unitatea 3. Cotarea desenelor tehnice. Reprezentare si cotarea filetelor – 2 h Unitatea 3. Cotarea desenelor tehnice. Reprezentarea si cotarea flanselor. – 2h Unitatea 3. Cotarea desenelor tehnice. Reguli de cotare- 1 h Unitatea 4. Notarea starii suprafetelor. Reguli de indicare pe desen a starii suprafetelor. Notarea tratamentului termic pe desenele de executie. (3 ore -7.04.1.2.2.16) – 2h Unitatea 4. Inscrierea pe desen a tolerantelor la dimensiuni. Inscrierea pe desen a tolerantelor geometrice.(1 ora -7.04.1.2.2.11) – 2h Unitatea 5. Asamblari demontabile prin filet, pene si caneluri. Asamblari elastice. (4 ore -



COD: UMC_PD_05_F14

7.04.1.2.2.16) – 3h Unitatea 5. Asamblari nedemontabile: asamblari prin nituire.. (2 ore -7.04.1.2.2.7+2 ore -7.04.1.2.2.16) – 4h Unitatea 6. Desenul de ansamblu, reguli de reprezentare, cotarea desenului, pozitionarea tabelului de componenta. (20 ore -7.04.1.2.2.16) – 2h Unitatea 7. Reprezentarea si cotarea arborilor, rotilor dintate si angrenajelor.. (4 ore -7.04.1.2.2.16) – 4h

Bibliografie Barhalescu, M., Zidaru, N.:Geometrie descriptiva si desen tehnic, vol I, Ed. Printech, Bucuresti, 2004, -CD la DIFR+ Platforma

Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Metode de transmitere a informaţiei. Lucrare individuală pe bază de piesă

Observaţii

Activităţi ST (Seminar Tutorial)

1. Reprezentarea unei piese in vedere – 2h 2. Reprezentarea unei piese in sectiune – 2h 3. Reprezentarea unei piese cu flanse si filete - 4h 4.Cotarea desenelor. Aplicatii – 2h 5.Indicarea pe desenul de executie al unei piese a starii suprafetelor, inscrierea pe desen a tolerantelor la dimensiuni., inscrierea pe desen a tolerantelor geometrice – 2h 6.Teme referitoare la asamblari demontabile – 2h 7.Teme referitoare la asamblari prin nituire -2h 8.Teme referitoare la desenul de ansamblu – 8h 9.Reprezentarea si cotarea rotilor dintate si angrenajelor. Aplicatii. – 4h

Bibliografie Barhalescu, M., Zidaru, N.:Geometrie descriptiva si desen tehnic, vol I, Ed. Printech, Bucuresti, 2004, -CD la DIFR+ Platforma

Teste şi teme de control Evaluarea 1. Teme pe parcursul semestrului. Din unităţile 1-3 Evaluarea 2. Teme pe parcursul semestrului. Din unităţile 4-7

Observaţii

Bibliografie 1. Barhalescu, M., Zidaru, N.:Geometrie descriptiva si desen tehnic, vol I, Ed. Printech, Bucuresti, 2004 2. Precupetu, P., Dale, C., :Desen tehnic industrial pentru constructii de masini, Ed. Tehnica Bucuresti, 1982 3.Vasilescu, E.,s.a.:Desen tehnic industrial. Elemente de proiectare, Ed. Tehnica, 1995. 4.Simmonds, C.H., Maguire, D.E.: Progressive Engineering Drawing for T.E.C. Students, London. Hodder and Stoughton Ltd. 1983 5.Standarde de Desen tehnic



COD: UMC_PD_05_F14

6.Stirling, N., An Introduction to technical drawing, Metric Edition Delmar Publishers. Albany, New York Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Evaluare finala Metode de evaluare bazate pe

verificarea scrisă. Evaluarea prin tehnica testelor Metode de evaluare bazate pe verificarea practică . Aplicatii – Reprezentarea unei piese

30% 40%

TC/AA/ST/L/P Verificarea deprinderilor de realizare a reprezentărilor grafice

Dosar cu lucrari de laborator curente si teme de casă (nota minima 5)

30%

Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI)

• Cunoasterea, la un nivel acceptabil, a aplicării regulilor şi convenţiilor ISO de reprezentare grafică plană • Predarea planselor si obtinerea notei de trecere pentru fiecare plansa sunt conditii de intrare in examenul final

Coordonator Titular de a) Disciplina

Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura

Desen Tehnic Sl. Dr. Ing Mihaela Barhalescu

Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Educaţie Fizică I Codul disciplinei EM 1.9.1 Semestrul 1 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA

NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati

Domeniul INGINERIE ELECTRICA Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA 14 0 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )


Lect. univ. dr. Straton Alexandru

Competente acumulate Competente profesionale C1. Dezvoltarea deprinderilor si priceperilor motrice specifice activitatii marinaresti prin implementarea unor

mijloace din educatie fizica si sport (procedee si elemente din baschet, volei, fotbal) in activitatea marinareasca. C2. Dezvoltarea calitatilor motrice specifice necesare activitatilor marinaresti.

Competente transversale CT1: Integrarea cunoştinţelor şi a tehnicilor specifice educaţiei fizice în acţiuni de optimizare a dezvoltării fizice şi a capacităţii motrice individuale cu specific marinaresc. CT2: Integrarea cunoştinţelor şi a deprinderilor specifice în organizarea şi practicarea competiţională/necompetiţională a unor ramuri de sport corespunzător disponibilităţilor fizice şi intereselor individuale. CT3: Dezvoltarea spiritului de echipă,corectitudine şi fair play şi conştientizarea rolului educaţiei fizice şi sportului în dezvoltarea şi întărirea sănătăţii practicantului.



Total ore pe semestru forma FR 44 Din care SI 10 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore



COD: UMC_PD_05_F14

1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 4 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 4 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 6 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 12 7. Total ore studiu individual 26 8. Total ore pe semestru 44 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DC


Obiectivul general al disciplinei este familiarizarea studentilor cu noţiuni de bază din domeniul educaţiei fizice şi sportului;


a. Insusirea notiunilor referitoare la calităţile motrice viteza, forţa, îndemânarea şi rezistenţa necesare practicării activităţilor marinăreşti.

b. Insusirea notiunilor referitoare la deprinderile şi priceperilor motrice necesare practicării activităţilor marinăreşti. Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Observatii Bibliografie Activitati tutoriale Metode de predare: Problematizarea, dezbaterea, explicaţia, demonstraţia. Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. a. Invatarea catararii pe scara de pisica (frontal si lateral); b. Mijloace din jocuri care ajuta la dezvoltarea fortei, indemanarii si a vitezei de reactie;

2. a. Consolidarea deprinderii motrice de catarare pe scara de pisica (frontal si lateral); b. Dezvoltarea fortei specifice catararii;

3. a. Invatarea catararii pe franghie; b. Dezvoltarea vitezei de executie a catararii;

4. a. Invatarea catararii pe prajina rigida in 2 si 3 timpi; b. Mijloace pentru dezvoltarea fortei, indemanarii si vitezei de reactie;

5. a. Invatarea folosirii scarii de pilot la urcare si coborare; b. Mijloace specifice dezvoltarii fortei, indemanarii si vitezei de reactie necesare folosirii scarii de pilot;



COD: UMC_PD_05_F14

6. a. Consolidarea deprinderii motrice de catararea pe scara de pilot; b. Mijloace pentru dezvoltarea fortei specifice catararii pe scara de pilot;

7. Lectie de verificare - colocviu. Bibliografie 1. Cârstea G. Teoria educaţiei fizice şi sportului, Ed. AN-DA, Bucureşti, 2000.

2. Dragnea A., Bota A. Teoria activitătilor motrice. Ed. Didactică si Pedagogică, Bucuresti, 1999. 3. Dragnea A. si colab. Educatie fizică si sport – teorie si didactică, Editura FEST, Bucuresti, 2006. 4. Dumitru G. Fiziologia educaţiei fizice şi sportului, Ed. Ovidius University Press, Constanţa, 1998. 5. Oja P., Tuxworth B. Eurofit for adults – Assessment of health-related fitness, Published by Council of Europe, Committee for the Development of Sport and UKK Institute for Health Promotion Research, Tampere, Finland, 1995.


1. Săritura în lungime fără elan 2. Flotări.

Observatii

Bibliografie 1. Dragnea A., Bota A. Teoria activitătilor motrice. Ed. Didactică si Pedagogică, Bucuresti, 1999. 2. Dragnea A. si colab. Educatie fizică si sport – teorie si didactică, Editura FEST, Bucuresti, 2006. 3. Oja P., Tuxworth B. Eurofit for adults – Assessment of health-related fitness, Published by Council of Europe, Committee for the Development of Sport and UKK Institute for Health Promotion Research, Tampere, Finland, 1995.

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) TC/AA/ST/L/P Teste pe parcursul semestrului

Probe si norme de control Executie corecta Probe si norme de control

40% 60%



Educaţie Fizică I Lect. univ. dr. Straton Alexandru

Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Educaţie Fizică II Codul disciplinei EM 1.9.2 Semestrul 2 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA







Competente transversale CT1: Integrarea cunoştinţelor şi a tehnicilor specifice educaţiei fizice în acţiuni de optimizare a dezvoltării fizice şi a capacităţii motrice individuale cu specific marinaresc. CT2: Integrarea cunoştinţelor şi a deprinderilor specifice în organizarea şi practicarea competiţională/necompetiţională a unor ramuri de sport corespunzător disponibilităţilor fizice şi intereselor individuale. CT3: Dezvoltarea spiritului de echipă, corectitudine şi fair play şi conştientizarea rolului educaţiei fizice şi sportului în dezvoltarea şi întărirea sănătăţii practicantului.






COD: UMC_PD_05_F14


DC






. a. Consolidarea deprinderii de catarare pe scara de pisica cu finalizare prin efectuarea unei activitati la inaltime; b. Introducerea unor mijloace din educatie fizica si sport pentru dezvoltarea calitatilor fizice necesare deprinderii de catarare;

2. a. Consolidarea deprinderii de catarare pe prajina atarnata cu finalizare la inaltime a unei operatiuni; b. Mijloace din educatie fizica si sport pentru obtinerea calitatilor motrice necesare;

3. a. Perfectionarea catararii pe frangia atarnata cu finalizare la inaltime a unei operatiuni; b. Mijloace din educatie fizica si sport pentru dezvoltarea calitatilor motrice specifice;

4. a. Perfectionarea catararii pe scara de pilot cu balans lateral; b. Mijloace din educatie fizica si sport pentru dezvoltarea calitatilor motrice specifice;

5. a.Invatarea deplasarii pe franghia orizontala intinsa (lungime 7-8m la inaltimea de 1,5m ) cu ajutorul mainilor si



COD: UMC_PD_05_F14

picioarelor in pozitia atarnat; b. Mijloace din educatie fizica si sport pentru obtinerea calitatilor motrice specifice;

6. a. Perfectionarea deplasarii pe franghia orizontala; b. Mijloace din educatie fizica si sport pentru dezvoltarea calitatilor motrice specifice;

7. Lectie de verificare - colocviu. Bibliografie 1. Cârstea G. Teoria educaţiei fizice şi sportului, Ed. AN-DA, Bucureşti, 2000.

2. Dragnea A., Bota A. Teoria activitătilor motrice. Ed. Didactică si Pedagogică, Bucuresti, 1999. 3. Dragnea A. si colab. Educatie fizică si sport – teorie si didactică, Editura FEST, Bucuresti, 2006. 4. Dumitru G. Fiziologia educaţiei fizice şi sportului, Ed. Ovidius University Press, Constanţa, 1998. 5. Oja P., Tuxworth B. Eurofit for adults – Assessment of health-related fitness, Published by Council of Europe, Committee for the Development of Sport and UKK Institute for Health Promotion Research, Tampere, Finland, 1995.


1. Flexii abdominale 2. Genuflexiuni

Observatii




40% 60%

Standard minim de performan ță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina


Educaţie Fizică II Lect. univ. dr. Straton Alexandru Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Limba Engleza Maritimă 1 Codul disciplinei EM 1.10.1 Semestrul I Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 - 28 - - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

-


Lector dr. Marcu Elena

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a transmite şi recepţiona informaţii in limba engleza Competente transversale 1. Insusirea si utilizarea conceptelor elementare legate de calitatile nautice ale navei utilizate in conformitate cu

caracteristicile tehnice de constructie ale navei 2.Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.


28 Din care: curs - Seminar 28

Total ore pe semestru forma FR 28 - - AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 56 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren - 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri - 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 64



COD: UMC_PD_05_F14


DS

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DI Obiectivul general al disciplinei

Dezvoltarea de abilită ți, com

Obiective specifice În țelegerea şi utilizarea terminologiei de specialitate; Capacitatea de a utiliza vocabularul maritim standard (SMCP) ȋn conversaţiile de la bord cât şi ȋn cele din afara bordului; Capacitatea de a aplica structurile gramaticale ȋn exerciţii şi ȋ n conversaţii; Capacitatea de a identifica si denumi principalele parti ale navelor

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitate invatare 1. Introduction – Placement Test - 2

Unitate invatare 2. STCW95 requirements to all seafarers; Present simple and continuous - 2 Unitate invatare 3. Types of ship; Articles – definite, indefinite - 2 Unitate invatare 4. Travel arrangements for joining ship; Phrases for greeting and introducing people;

going to and will – 2 Unitate invatare 5. The Main Parts of a Ship; Phrases for giving opinions, agreeing and disagreeing - 2 Unitate invatare 6. Applied terminology: Terms relating to the hull - 2 Unitate invatare 7. Ship’s departments; The deck department; The engine department; Function - 2 Unitate invatare 8. Cargo and Its Handling; Relative clauses - 2 Unitate invatare 9. Applied terminology: Terms relating to position in a ship - 2 Unitate invatare 10. Types of merchant ships; Logical connectives - 2 Unitate invatare 11. Applied terminology: terms relating to a ship’s hull; Note-taking practice: symbols,

omissions - 2 Unitate invatare 12. How merchant ships operate; Expressing apology; Time relaters; - 2 Unitate invatare 13. Ship handling; Passives; Time relaters (2); Substitutes, compounds - 2 Unitatea 14. Evaluare finala / Colocviu Limba Engleza Maritima – 2

Bibliografie Chirea-Ungureanu, C. English Grammar in Use-Exercises and Quizzes, (2010), Editura Nautica, ISBN 978-606-8105-14-7



COD: UMC_PD_05_F14

Chirea-Ungureanu, C. Developing English Communication and Understandimg Skills on Board Ship, (2013), Editura Crizon, Constanta, ISBN 978-606-8476-09-4

Georgescu, M., Outboard Communication, (2010), Nautica Press, Constanţa, ISBN 978-606-8105-13-0 Logie, Vivers, Nisbet Marlins Study Pack 2 (book and two audio cassettes). (1998), Edinburgh, Marlins (ISBN 09531748 1 6) Marcu, E., Maritime English I, Students’ Coursebook, (on www.cmu-edu.eu) Marcu E., Dictionary of Maritime Electromechanical Terminology, English-Romanian, Editura Nautica, Constanța, 2008. Van Kluijven, P. C..The International Maritime Language Programme. (IMLP) (2003) CD- ROM. Alkmaar: Alk & Heijnen Publishers.

Maritime English CD-ROM Teste si teme de control

S 5 (unitatille 1-4), S 10 (unitatile 5-9) Observatii

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala TC/AA/ST/L/P Activităti de seminar


Continua colocviu

50 25 25

Standard minim de performantă Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională Coordonator/ Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura

Lector dr. Marcu Elena Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU


http://www.cmu-edu.eu/


COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Limba Engleza Maritimă 2 Codul disciplinei EM 1.10.2 Semestrul 2 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 - 28 - - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

-


Lector dr. Elena Marcu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a transmite şi recepţiona informaţii de specialitate in limba engleza..

Insusirea conceptelor fundamentale ce stau la baza funcţionării elementelor sistemelor electromecanice din domeniul naval

Competente transversale 1. Insusirea si utilizarea conceptelor elementare legate de calitatile nautice ale navei utilizate in conformitate cu caracteristicile tehnice de constructie ale navei 2.Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.



Total ore pe semestru forma FR 28 - - AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 56 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren - 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri - 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Dezvoltarea de abilită ți, com

Obiective specifice În țelegerea şi utilizarea terminologiei de specialitate; Capacitatea de a utiliza vocabularul maritim standard (SMCP) ȋn conversaţiile de la bord cât şi ȋn cele din afara bordului; Capacitatea de a aplica structurile gramaticale ȋn exerciţii şi ȋ n conversaţii; Capacitatea de a identifica si denumi principalele parti ale navelor

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitate invatare 1. Review and course introduction - 2

Unitate invatare 2. Transportation; Assistance and service - 2 Unitate invatare 3. Relative adverbs - 2 Unitate invatare 4. Idioms. Purpose and design – 2 Unitate invatare 5. Spaces and separations - 2 Unitate invatare 6. The upper deck - 2 Unitate invatare 7. Idioms (arrangement plan); Spaces and separations. Sentence-ending prepositions - 2 Unitate invatare 8. Ship characteristics - 2 Unitate invatare 9. Dimensions. Binomials - 2 Unitate invatare 10. Ship measurement; idioms connected with problematic situations - 2 Unitate invatare 11. Building the ship - 2 Unitate invatare 12. Steering parts: Propellers, Rudders; Stability - 2 Unitate invatare 13. Idioms; Classification; Survey report - 2 Unitatea 14. Evaluare finala / Colocviu Engleza Maritima - 2

Bibliografie Chirea-Ungureanu, C. English Grammar in Use-Exercises and Quizzes, (2010), Editura Nautica, ISBN 978-606-8105-14-7 Chirea-Ungureanu, C. Developing English Communication and Understandimg Skills on Board Ship, (2013), Editura Crizon,



COD: UMC_PD_05_F14

Constanta, ISBN 978-606-8476-09-4 Georgescu, M., Outboard Communication, (2010), Nautica Press, Constanţa, ISBN 978-606-8105-13-0 Logie, Vivers, Nisbet Marlins Study Pack 2 (book and two audio cassettes). (1998), Edinburgh, Marlins (ISBN 09531748 1 6) Marcu, E., Maritime English II, Students’ Coursebook, (on www.cmu-edu.eu) Marcu E., Dictionary of Maritime Electromechanical Terminology, English-Romanian, Editura Nautica, Constanța, 2008. Van Kluijven, P. C..The International Maritime Language Programme. (IMLP) (2003) CD- ROM. Alkmaar: Alk & Heijnen Publishers.

Maritime English CD-ROM Teste si teme de control

S 5 (unitatille 1-4), S 10 (unitatile 5-9)

Observatii



Continua colocviu

50 25 25

Standard minim de performantă Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională Coordonator/ Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume

Semnatura

Lector dr. Elena Marcu Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Bazele Economiei Codul disciplinei EM 1.11.2 Semestrul 4 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROTEHNICA 14 20 7 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lect. univ. dr. Olteanu Ana Cornelia


Lect. univ. dr. Olteanu Ana Cornelia

Competente acumulate Competente profesionale Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea

lor adecvată în comunicarea profesională Utilizarea cunoştinţelor de bază pentru explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de concepte, situaţii, procese, proiecte etc. asociate domeniului

Competente transversale Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa





COD: UMC_PD_05_F14


DE

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DO Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Obiectivul general al disciplinei este familiarizarea studentilor cu noţiuni de bază din domeniul macroeconomiei; • însuşirea de către studenţi a cunoştinţelor teoretice necesare înţelegerii conceptelor fundamentale şi fenomenelor economice globale • Acest curs se constituie ca o bază de plecare pentru studiul diferitelor materii de specialitate din cadrul profilului.


Formarea cunostiintelor teoretice si practice, a deprinderilor necesare pentru întelegerea fenomenelor economice, a politicilor economice, a efectelor care influenteazã unitãtile economice, la nivel microeconomic si întelegerea caracteristicilor economice la nivel macroeconomic fenomenelor economice globale, a politicilor macroeconomice naţionale şi la nivel internaţional, a efectelor care influenteazã economia naţională si întelegerea caracteristicilor economiei naţionale, a fenomenelor economice globale care influenţează activitatea economică la nivel de ramură

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1. Microeconomie - notiuni introductive

Unitatea de invatare 2 Teoria consumatorului Unitatea de invatare 3 Teoria economică a producătorului Unitatea de invatare 4 Cererea si Oferta Unitatea de invatare 5. Indicatori macroeconomici Unitatea de invatare 6. Venit, Consum, Economii, Investitii Unitatea de invatare 7 Echilibrul si Dezechilibrul economic

Bibliografie Olteanu Ana Cornelia – Macroeconomie - Note curs pentru studenti, -CD la DIFR


1. Microeconomie - notiuni introductive 2 Teoria consumatorului 3 Teoria economică a producătorului 4 Cererea si Oferta 5. Indicatori macroeconomici 6. Venit, Consum, Economii, Investitii 7 Echilibrul si Dezechilibrul economic

Bibliografie Olteanu Ana Cornelia – Bazele Economiei - Note curs pentru studenti, -CD la DIFR


Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si probleme rezolvate Observatii

Bibliografie Griffiths Allan, Wall Stuart, Intermediate Microeconomics, Theory and Applications,Longman, 1996 Campbell R., McConnel, Brue Stanley, Economics, principles, problems and politics, McGraw Hill, Inc, 1996,



COD: UMC_PD_05_F14

Dobrotã Niţã, „Economie Politică”, Editura Economică, Bucureşti, 1997 Edwin G. Dolan, David E. Lindsay, Economics, Sixth Edition, The Dryden Press,Hyman David, Economics, Irwin, Homewood, 1989 Huidumac C., Rogojanu A., Introducere în studiul economiei de piaţă, Ed. ALL Laidler D., Estrin S., Introduction to Microeconomics, Third Edition, Cambridge UniversityPress,Cambridge, 1989 Richard G. Lipsey, Alec K. Chrystal, Economia pozitivă, Ed. Economică, Bucureşti, 1999 G. S. Maddala, Ellen Miller Microeconomics, Theory and Applications, McGraw-Hill, 1989, Marius-Corneliu Marinaş, Mihaela-Hrisanta Mosora, Macroeconomie – Suport de curs, Academia DeStudii Economice Facultatea De Economie Departamentul De Economie Şi Politici Economice,Bucuresti 2012 Willis L. Peterson, Principles of Economics - Micro, Seventh Edition, Irwin, 1989 Jacques Genereux Economie Politică - Microeconomie Ed. All-Beck, Bucureşti 2000 Michael Parkin, David King, economics, Second Edition, Addison-Wesley Publishing Company Inc.,1995, p. 240-278 Nicholson Walter, Intemediate Microeconomics and its application, Seventh Edition,The Dryden Press, 1997, Paul Samuelson, William Nordhaus, Economie politica, Editura Teora, Bucuresti, Campbell R., McConnel, Brue Stanley, Economics, principles, problems and politics,McGraw Hill,Inc, 1996, Wonnacott P., Wonnacott R, Economics, Third Edition, McGraw-Hill, Inc, 1986, Economie, Manualul Catedrei de Economie şi Politici Economice, A. S. E., Ed. Economică,2000,

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern grila 80% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs

Teme de control Partiale Referat

0% 20%



Lect. univ. dr. Olteanu Ana Cornelia Lect. univ. dr. Olteanu Ana Cornelia Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei INTRODUCERE IN INGINERIA MECANICA NAVALA Codul disciplinei EM 1.12.1 Semestrul 1 Numărul de credite 2 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 28 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf.dr.ing. Novac Iordan



Competenţe acumulate Competenţe profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval

Descrierea conceptelor fundamentale ce stau la baza metodologiilor de proiectare Competenţe transversale Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă


Total ore pe semestru forma FR 62 Din care SI 42 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 14 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 14 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 14 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 42



COD: UMC_PD_05_F14

8. Total ore pe semestru 62 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DG

Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-optională, DL-liber aleasă (facultativă) DO Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Formarea limbajului tehnic de specialitate(inclusiv in limba engleza).Insusirea conceptiei sistemice privind nava.Insusirea notiunilor de baza privind constructia si functionarea principalelor subsisteme ale navei.

Obiective specifice (ca în programul IF) Cunoasterea constructiei si exploatarii instalatiilor navale conform cerintelor conventiei STCW 1995. Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii 1.1 Consideratii introductive si motivationale.Nava ca metasistem si sistemele componente

intercorelate.-2h 1.2 Sistemul CORP nava.Calitati nautice fundamentale:

flotabilitate,nescufundabilitate,stabilitate,rezistenta mecanica. -2h 1.3 Sistemul de propulsie.Concepte energetice de fond.Configuratii standard.Tehnici de

inspectie. -2h 1.4 Sistemul de propulsie.Conceptul modern de PLATFORMA ENERGETICA. Configuratii

flexibile. -2h 1.5 Sistemul de guvernare.Concepte clasice si moderne. Sisteme mixte P-G.Tehnici de

inspectie. -2h 1.6 Sistemul instalatiilor de punte. Sistemul instalatiilor de bord.Tehnici de inspectie. -2h 1.7 Instalatii specifice navelor NLG si LPG. Prelucrarea conductelor. -2h

Bibliografie Novac Iordan, Introducere în ingineria mecanică navală-note curs pentru studenti, -CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

1. Nomenclatura navala fundamentala.Lucrari de intretinere si reparatii. 2. Caracteristicile geometrice si dimensionale ale navelor.Sisteme de referinta si miscarile

navelor.NTSM. 3. Structura corpului navei.Sisteme de osatura si solicitari in corp.Lucrari de intretinere si

reparatii.



COD: UMC_PD_05_F14

4. Propulsoare cu randament sporit.Sisteme EPR,ECR,elice suprapuse si intercalate,POD si AZIPOD.

5. Carme multiple,cu geometrie variabila si carme speciale.Sisteme de manevra laterala. 6. Sisteme de ancorare moderne.Ancore cu placi si vinciuri automate de A- M-R-L-

A.Macarale unipod si poduri rulante rabatabile.Lucrari de intretinere si reparatii. 7. Sisteme hidraulice de inalta performanta.Instalatii frigorifice si de conditionare integrate.

Bibliografie Novac Iordan, Introducere în ingineria mecanică navală -note aplicaţii- CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1.I.Novac,IIMN-Note de curs,Varianta a-III-a,2008-2009,UMC.

2.I.Bidoae,Indrumar de proiectare pentru Teoria navei,Galati,1996. 3.V. Ceanga,Instalatii navale de bord, Galati,2000.

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs

Teme de control Parţiale Teme predate

15% 15%

Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura

Conf.Univ.Dr. ing. Iordan NOVAC

Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei PREGĂTIRE MARINĂREASCĂ Codul disciplinei EM 1.13.1. Semestrul 1 Numarul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi

Navigaţie Total SI S L P

Specializarea Electrotehnică navală 84 70 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Conf univ. dr. Nicoleta Acomi


Asist univ.dr. Andreea Jenaru

Competente acumulate Competente profesionale • Înţelegerea conceptelor, principiilor si modelelor de funţionare

a tipurilor de instalaţii navale • Capacitatea de a aplica instrumentele specifice caracteristicilor functionale ale navei Identificarea şi prezentarea principalelor parţi componente ale corpului nevelor

Competente transversale • Capacitatea de a lucra în echipă, pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului, demonstrarea spiritului de iniţiativă şi acţiune, cu evaluarea corectă a volumului de lucru, resurselor disponibile, timpului necesar de finalizare.

• Capacitatea de analiza în conformitate cu cerinţele existente pentru fiecare tip de navă în parte. Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa


Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 10



COD: UMC_PD_05_F14

3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 32 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 70 8. Total ore pe semestru 90 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DF


Dezvoltarea de cunoştinţe legate de tipuri şi construcţia de nave. Dupa parcurgerea cu succes a cursului studentii vor fi familiarizati cu indatoririle de serviciu ale ofiterilor de cart, atat in mars cat si in port. De asemenea, ei vor avea cunostinte despre caracteristicile si calitatile navei şi vor fi familiarizaţi cu particularitatile diferitor tipuri de nave.


1. Prezentarea principalelor tipuri de nave 2. Cunoaşterea planelor şi liniilor de referinţă ale navelor 3. Identificarea părţilor componente ale navei (transversale şi longitudinale) 4. Prezentarea celor mai importante instalaţii de la bordul navelor.

Continut (descriptori)

SI (Unitati de invatat)

Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR

Observatii

Unitatea de invatare 1- INTRODUCERE IN MARINĂRIE 1.1 Definiţia navei 1.2 Tipuri de nave 2. LINII ŞI PLANE 2.1 Plane de referinţă 2.2 Linii principale 2.3 Direcţii şi zone la bordul navei 2.4 Mişcările navei

Unitatea de invatare 2 - DIMENSIUNILE NAVEI 3.1 Dimensiuni liniare 3.2 Greutatea navei

2h 2h



COD: UMC_PD_05_F14

3.3 Tonajul navelor 4. CALITĂŢILE NAVEI 4.1 Calităţi nautice 4.2 Calităţi evolutive

Unitatea de invatare 3 - ELEMENTE DE CONSTRUCŢIE ALE CORPULUI NAVEI 5.1 Osatura navei 5.2 Învelişul exterior 6. PĂRŢILE PRINCIPALE ALE CORPULUI NAVEI 6.1 Punţile navei 6.2 Suprastructurile navei 6.3 Compartimentele navei şi locaţiile acestora 6.4 Părţile exterioare ale navei 6.5 Deschiderile navei 6.6 Societăţile de clasificare

Unitatea de invatare 4 - PROTECŢIA NAVELOR ÎMPOTRIVA COROZIUNII 7.1 Forme ale coroziunii 7.2 Principalii factori care influenţează rata de coroziune 7.3 Cum se exprimă rata de coroziune? 7.4 Prevenirea coroziunii la bordul navei 7.5 Vopselele marine şi vopsirea

Unitatea de invatare 5 - ARBORADA, VELELE ŞI MANEVRELE NAVELOR TIP VELIER

8.1 Arborada 8.2 Velatura 8.3 Manevre 9. ECHIPAMENTE DE ÎNCĂRCARE / DESCĂRCARE 9.1 Biga navală 9.2 Macarale cu braţ de manevră 9.3 Macaraua fixă 9.4 Întreţinerea macaralelor 9.5 Funcţiile macaralelor

Unitatea de invatare 6 - INSTALAŢIA DE ANCORARE

2h 2h 2h 2h



COD: UMC_PD_05_F14

10. INSTALAŢIA DE ANCORARE (1 ora) 10.1 Ancora 10.2 Lanţul de ancoră 10.3 Echipamentul utilizat în ancorare 10.4 Pregătirea pentru ancorare 11. INSTALAŢIA DE LEGARE- ACOSTARE A NAVEI (1 ora) 11.1 Parâme 11.2 Accesoriile parâmelor de legare 11.3 Elemente de fixare şi ghidare 11.4 Mecanisme de manevră 11.5 Noduri, legături şi volte 11.6 Comenzi utilizate în timpul manevrelor de legare-acostare

Unitatea de invatare 7- INSTALAŢIA DE GUVERNARE 12.1 Cârma 12.2 Servomotorul 12.3 Sistemul de control al maşinii cârmei 12.4 Timona 12.5 Diagrama funcţională simplificată 13. INSTALAŢIA DE PROPULSIE 13.1 Maşini principale 13.2 Transmisia 13.3 Propulsorul

2h

Bibliografie Bibliografie obligatorie: - Acomi N & Acomi O, Introducere în Marinărie, Ed Ex Ponto, Constanta, 2008 - Code of Safe Working Practices for Merchant Seamen, London. Maritime and Coastguard Agency (MCA),

(Consolidated Edition, 2009), ISBN 978-01-155-30784 - Derett, Ship Stability for Masters and Mates, 4th edition, London Stanford Maritime, 1984 - IMO Vega database, International Maritime Organization, DNV, 2013.

Bibliografie recomandata: - Seamanship Notes, Witherby (eBook), ISBN: ISBN 13: 978-0-9534379-6-2, ISBN 10: 0-9534379-6-5 - Shipping terms and Acronyms, Witherby Publishing house, Electronic edition, 2014



COD: UMC_PD_05_F14

- SOLAS, International Convention for the Safety of Life at Sea, Adoption: 1 November 1974; Entry into force: 25 May 1980, International Maritime Organization, Electronic edition

- STCW Convention and Code, International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers (STCW), Adoption: 7 July 1978; Entry into force: 28 April 1984; Major revisions in 1995 and 2010, International Maritime Organization, Electronic edition

- Tonnage Convention, International Convention on Tonnage Measurement of Ships, Adoption 23 June 1969, entry into force 18 July 1982, Witherby Publishing house, Electronic edition

Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Prezentare pe videoproiector si metode interactive predare-invatare. Expunere. Interpretări. Desene.

Observatii

Activitati LT (Laborator Tutorial)

1. Diseminarea rolului portului in dezvoltarea economică a unei ţări 3. Prezentarea şi analiza principalelor tipuri de nave 5. Identificarea prin desene a părţilor componente ale navei 6. Prezentarea principalelor tipuri de instalaţii la bordul navelor

Bibliografie - Acomi N & Acomi O, Introducere în Marinărie, Ed Ex Ponto, Constanta, 2008 - IMO Vega database, International Maritime Organization, DNV, 2013



Bibliografie - Acomi N & Acomi O, Introducere în Marinărie, Ed Ex Ponto, Constanta, 2008 - Code of Safe Working Practices for Merchant Seamen, London. Maritime and Coastguard Agency (MCA),

(Consolidated Edition, 2009), ISBN 978-01-155-30784 - Derett, Ship Stability for Masters and Mates, 4th edition, London Stanford Maritime, 1984 - IMO Vega database, International Maritime Organization, DNV, 2013. - Seamanship Notes, Witherby (eBook), ISBN: ISBN 13: 978-0-9534379-6-2, ISBN 10: 0-9534379-6-5 - Shipping terms and Acronyms, Witherby Publishing house, Electronic edition, 2014 - SOLAS, International Convention for the Safety of Life at Sea, Adoption: 1 November 1974; Entry into force: 25 May

1980, International Maritime Organization, Electronic edition - STCW Convention and Code, International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for

Seafarers (STCW), Adoption: 7 July 1978; Entry into force: 28 April 1984; Major revisions in 1995 and 2010, International Maritime Organization, Electronic edition

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Colocviu in sesiune Test de cunostinte teoretice cu 10 Colocviu – 80%



COD: UMC_PD_05_F14

grile şi 2 intrebari deschise TC/AA/ST/L/P 1. Evaluare pe parcurs

2. Proiect in format ppt

Verificarea reprezintă o evaluare parţială a cunoştinţelor acumulate de cursanţi. Testul va avea un număr de 10 întrebări şi va fi generat de platforma de campus a UMC (http://campus.cmu-edu.eu). Cursanţi vor completa chestionarul până la jumătatea semestrului (data exactă va fi disponibilă după apariţia orarului pentru anul în curs, orientativ, data seminarului cu numărul 4). - Efectuarea unui proiect individual ce reprezinta o prezentare PPT elaborata de cursant cu respectarea temei impuse – un tip de navă specializată

Test 1 tip grila – 10% Test 2 proiect ppt – 10%

Standard minim de performanţă Obtinerea mediei 5 Expunerea corecta a 50% din subiectele teoretice la examenul final.



Conf Univ Dr Nicoleta Acomi Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Prof.dr. Arsenie Paul


http://campus.cmu-edu.eu/


COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Stiinta si ingineria materialelor Codul disciplinei EM 1.14.2 Semestrul 2 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 42 14 14 0 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Dumitrache Constantin


Dumitrache Constantin

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor





Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 42 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 22 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 20



COD: UMC_PD_05_F14

4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DG


Aprofundarea noţiunilor legate de procedeele de prelucrare a metalelor şi aliajelor metalice (oţeluri şi fonte).

Obiective specifice (ca în programul IF) Aprofundarea noţiunilor legate de : • Structura cristalină a metalelor • Cristalizarea metalelor • Proprietăţile oţelurilor şi fontelor.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. Structura cristalină a metalelor

1a.-Sisteme cristalografice; 1b.-Structura cristalelor.Reţele cristaline ale metalelor; 1c.-Compactitatea reţelelor metalice; 1d.-Polimorfism; 1e.-Structura reală a cristalelor. Imperfecţiuni punctiforme, liniare, proprietăţile dislocaţiilor Unitatea 2 Constituţia fizico-chimică a metalelor 2a.-Soluţii solide de substituţie, interstiţiale, compuşi intermetalici; 2b.-Constituienţi metalografici Unitatea 3 Cristalizarea metalelor 3a.-Cristalizarea primară. Grad de subrăcire termică; 3b.-Transformări de faze la solidificare; 3c.-Mecanismele solidificării la metale; 3d.-Germinarea omogenă la solidificare; 3e.-Germinarea eterogenă

Unitatea 4. Sisteme de aliaje Fe-Fe3 C 4a.-Fierul.Stări alotropice.Proprietăţi; 4b-Diagrama de echilibru termodinamic; 4c.-Influenţa carbonului asupra punctelor critice ale fierului; 4d.-Faze şi constituienţi în sistemul metastabil Fe-Fe3 C; 4e.-Oţeluri carbon tehnice.Elemente însoţitoare în oţelurile carbon şi influenţa lor asupra structurii şi proprietăţilor; 4f.-Clasificarea şi standardizarea oţelurilor carbon. Oţeluri carbon de construcţie turnate în piese. Oţeluri carbon laminate pentru construcţii de uz general. Oţeluri carbon laminate pentru construcţii cu destinaţie



COD: UMC_PD_05_F14

precizată. Oţeluri carbon de scule; Unitatea 5. Oţeluri folosite în construcţii navale 5a.-Condiţii pe care trebuie să le îndeplinească oţelurile pentru corpuri. 5b.-Alegerea oţelurilor pentru corpul navelor conform RNR. 5c.-Tipuri şi simbolizări. 5d.-Oţeluri de uz general şi cu granulaţie fină folosite în construcţii navale

Unitatea 6. Fonte cenuşii 6a.-Diagrama de echilibru a sistemului stabil Fe-Cgrafit . Faze şi constituienţi; 6b.-Formarea fontelor cenuşii; 6c.-Compoziţia chimică a fontelor cenuşii; 6d.-Structura fontelor cenuşii; 6e.-Influenţa grafitului asupra proprietăţilor fontelor cenuşii; 6f.-Proprietăţi tehnologice; 6g.-Fonte cenuşii pentru turnare

Bibliografie Dumitrache C: Ştiinţa materialelor, Ed. Matrix Rom, Bucureşti, 2002; Activităţi tutoriale Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Lucrări laborator: 1. Încercări mecanice. Încercarea la tracţiune. Diagrama (curba) caracteristică a materialelor metalice (2h). 2. Încercări mecanice. Metode de determinare a durităţii metalelor; (2h) 3. Încercări mecanice. Încercarea la încovoiere prin şoc; (2h) 4. Microscopul metalografic. Confectionarea si pregatirea probelor metalografice; (2h) 5. Studiul metalografic al otelurilor carbon si al fontelor albe. Structuri de echilibru; (2h) 6. Studiul metalografic al fontelor cenuşii. (2h) 7. Metale şi aliaje neferoase. Structura şi proprietăţile aluminiului, cuprului şi ale aliajelor lor; Aliaje

antifricţiune(2h) Seminar

1. Proprietatile mecanice ale materialelor metalice(2h) 2. Structura cristalina a materialelor metalice. Sisteme cristalografice. Structura reala. Structura reală a

cristalelor. Imperfecţiuni punctiforme, liniare, proprietăţile dislocaţiilor(2h) 3. Constituţia fizico-chimică a metalelor. Soluţii solide de substituţie, interstiţiale, compuşi intermetalici;

Constituienţi metalografici(2h) 4. Cristalizarea metalelorCristalizarea primară. Grad de subrăcire termică; Transformări de faze la solidificare;

Mecanismele solidificării la metale(2h) 5. Sisteme de aliaje Fe-Fe 3 C .Fierul.Stări alotropice.Proprietăţi; Diagrama de echilibru termodinamic; Influenţa

carbonului asupra punctelor critice ale fierului; Faze şi constituienţi în sistemul metastabil Fe-Fe 3 C; Oţeluri carbon tehnice. Elemente însoţitoare în oţelurile carbon şi influenţa lor asupra structurii şi proprietăţilor; (2h)

6. Clasificarea şi standardizarea oţelurilor carbon. Oţeluri carbon de construcţie turnate în piese. Oţeluri carbon laminate pentru construcţii de uz general. Oţeluri carbon laminate pentru construcţii cu destinaţie precizată.



COD: UMC_PD_05_F14

Oţeluri carbon de scule(2h) 7. Fonte cenuşii . Diagrama de echilibru a sistemului stabil Fe-C grafit . Faze şi constituienţi; Formarea fontelor

cenuşii; Compoziţia chimică a fontelor cenuşii; Structura fontelor cenuşii; Influenţa grafitului asupra proprietăţilor fontelor cenuşii; Proprietăţi tehnologice; Fonte cenuşii pentru turnare(2h)

Bibliografie Dumitrache Constantin, Barhalescu M. - “Stiinta Materialelor Metalice. Indrumar de laborator” editura Matrix Rom, Bucuresti, 2009

Teste şi teme de control Evaluarea 1. Test pe parcursul semestrului. Din unităţile 1-2 Evaluarea 2. Test pe parcursul semestrului. Din unităţile 3-6

Observaţii

Bibliografie Dumitrache C: Ştiinţa materialelor, Ed. Matrix Rom, Bucureşti, 2002; Mocanu D, ş.a: Încercarea materialelor, vol. 1,2,3, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1985

Dumitrache Constantin, Barhalescu M. - “Stiinta Materialelor Metalice. Indrumar de laborator” editura Matrix Rom, Bucuresti, 2009

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) răspunsurile la examen Lucrare scrisă. 75%

TC/AA/ST/L/P teme de control Lucrare scrisă. 25%

Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Nota 5 = 40% din subiecte ( 1C + 1L ) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura Stiinta si ingineria materialelor Sl. Dr. Ing Constantin Dumitrache Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR

Denumirea disciplinei TEHNOLOGII ȘI ECHIPAMENTE DE SUDURĂ Codul disciplinei EM 1.15.2. Semestrul II Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 14 0 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Ș.L. Dr. Ing. BĂRHĂLESCU MIHAELA


Asist. Univ. Dr. Ing. TUROF MIHAELA





Total ore pe semestru forma FR 62 Din care SI 42 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 14 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 14 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 14 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2



COD: UMC_PD_05_F14


DG

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DL Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Educarea bunului simţ tehnic în spiritul fundamentării elementelor de tehnologia sudurii.


Însuşirea noţiunilor fundamentale privind sudura, realizarea unor îmbinări nedemontabile a două sau mai multe piese metalice, prin încălzire sau prin utilizarea presiunii, cu sau fără metal de adaos, metalul ajungând în zona de îmbinare fie în stare topită fie în stare plastică aşa încât să existe o continuitate în natura pieselor sudate.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea 1: Procese și procedee de sudare (2h)

Unitatea 2: Sudarea cu arc electric (2h) Unitatea 3: Algoritmul de calcul al tehnologiei de sudare cu arc electric (2h) Unitatea 4: Preîncălzirea (2h) Unitatea 5: Sudarea cu arc electric și electrozi înveliți (2h) Unitatea 6: Sudarea sub strat de flux (1h) Unitatea 7: Sudarea în mediu de gaze (1h) Unitatea 8: Alte procedee de sudare cu arc electric (2h)


1. Îmbinări sudate- noțiuni introductive (2h) 2. Rosturile de sudare (1h) 3. Reprezentarea sudurilor pe desene tehnice. Clasificarea procedeelor de sudare și conexe (1h) 4. Utilajul și tehnologia sudării cu arc electric și electrozi înveliți (2h) 5. Utilajul și tehnologia sudării cu arc electric sub strat de flux (2h) 6. Utilajul și tehnologia sudării cu arc electric în mediu de gaze protector (2h)

Teste si teme de Metode de transmitere a informatiei: Teste si subiecte rezolvate Observatii



COD: UMC_PD_05_F14

control Bibliografie 1. Daniel Vișan “Tehnologii de sudare”, Editura Universității “Dunărea de jos” Galați 2008.

2. Savu, I.D. – Tehnologia Sudării cu arcul electric, Ed. Universitaria, Craiova, 2007 3. Savu S.V., Savu, I.D. – Echipamente pentru sudare. Editura Universității din Craiova, 2012. 4. CM Metal Treiding S.R.L. Timișoara, sudura MIG și MAG.

5. Dumitrache, Fl., ş.a., Tehnologii de sudare prin presiune, Vol.1 şi 2, Editura BREN, 2004, 2005. 6. Amza Ghe., ș.a. – Tehnologia materialelor, Vol. IV, Editura BREN,



10%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura

Ș.L. Dr. Ing. BĂRHĂLESCU MIHAELA

Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Matematici speciale II Codul disciplinei EM 2.1.1 Semestrul 3 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 14 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lect.univ.dr. Mariana Dumitru


Asist.univ.drd. Alina Costea

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere

ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple. 2. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare.



Total ore pe semestru forma FR 48 Din care SI 34 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 14 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 14 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 6 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 8 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 34 8. Total ore pe semestru 48



COD: UMC_PD_05_F14


DF


Însuşirea de cǎtre studenţi a metodelor şi cunoştinţelor de matematici aplicate (ecuaţii cu derivate parţiale, transformata Laplace) necesare inginerilor


- Cunoaşterea, asimilarea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice de transformări integrale; - Prezentarea şi cunoaşterea elementelor de bază şi a tehnicilor de calcul privind ecuaţiile cu derivate parţiale şi transformata Laplace; - Aplicarea metodelor de aducere la forma canonică a ecuaţiilor cu derivate parţiale de ordinul al II-lea; - Familiarizarea cu metodele de calcul ale unor ecuaţii cu derivate parţiale.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1 - Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul întâi – problema lui Cauchy;

Unitatea de invatare 2 - Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul al doilea – forme canonice; Unitatea de invatare 3 - Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul al doilea – problema lui Cauchy; Unitatea de invatare 4 - Calculul operaţional – formulele lui Heaviside; Unitatea de invatare 5 - Calculul operaţional – problema lui Cauchy pentru ecuaţii diferenţiale liniare, cu coeficienţi constanţi.

Bibliografie Dumitru Mariana, Matematici speciale - note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul întâi; 2. Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul întâi – problema lui Cauchy; 3. Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul al doilea – clasificare; 4. Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul al doilea – forme canonice; 5. Ecuaţii cu derivate parţiale de ordinul al doilea – problema lui Cauchy; 6. Calculul operaţional – formulele lui Heaviside; 7. Calculul operaţional – problema lui Cauchy pentru ecuaţii diferenţiale liniare, cu coeficienţi constanţi.

Bibliografie Dumitru Mariana, Matematici speciale – note aplicatii- CD la DIFR



COD: UMC_PD_05_F14


Tema 1: Forma canonică a EDP II Tema 2: Formulele lui Heaviside

Observatii

Bibliografie 1. I.Gh. Şabac, Matematici Speciale, E.D.P., București, 1981. 2. I.Gh. Şabac, P. Cocârlan, O. Stănășilă, A. Topală, Matematici Speciale, vol.2, E.D.P., București, 1983. 3. I.M. Popovici, Matematici speciale (pentru ingineri și economiști), Editura Nautica, 2005. 4. I.M. Popovici I.M., D. Popovici, M. Dumitru, A. Costea, Capitole de matematici: Speciale, probabilităţi și statistică, Editura Nautica, 2007.

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen oral 60% TC/AA/ST/L/P Teste pe parcurs / Teme de control /

Portofoliu Teme predate 40%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lect.univ.dr. Mariana Dumitru Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Metode numerice Codul disciplinei EM 2.2.1 Semestrul 3 Numarul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 42 28 0 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Memet Florenta


Memet Florenta

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice,

a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia 2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.






COD: UMC_PD_05_F14


DF


Introducerea conceptelor si tehnicilor de analiza numerica, a metodelor moderne de aproximare numerica


Utilizarea tehnicilor moderne ale cercetarii operationale pentru fundamentarea deciziilor optime Aplicarea cunostintelor la rezolvarea unor probleme practice din specialitate

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitatea 1. Erori de calcul

Unitatea 2. Evaluarea functiilor Unitatea 3. Rezolvarea ecuatiilor Unitatea 4. Rezolvarea sistemelor de ecuatii. Metode directe Unitatea 5. Rezolvarea sistemelor de ecuatii. Metode indirecte Unitatea 6. Valori proprii Unitatea 7. Interpolarea functiilor Unitatea 8. Derivarea functiilor Unitatea 9. Integrarea functiilor Unitatea 10. Ecuatii diferentiale Unitatea 11. Elemente de programare liniara (PPL) Unitatea 12. Simplex Unitatea 13. Dualitate Unitatea 14. Transport

Bibliografie Memet Florenta, Unităti de învătare MN -note curs- CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla, metode interactive predare-invatare si utilizare MATLAB Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

L1. Notiuni introductive Matlab. Ferestre de lucru Matlab. Variabile, numere, operatori, functii in Matlab. Construirea de functii si calcule simbolice cu functii, tipuri de evaluari in Matlab. L2. Rezolvarea numerica si simbolica, prin utilizarea Matlab, a ecuatiilor algebrice si transcendente



COD: UMC_PD_05_F14

L3. Sisteme de ecuatii liniare. Metode directe si indirecte folosind Matlab L4. Construirea polinomului de interpolare Lagrange cu ajutorul Matlab pentru aproximarea functiilor. Integrare numerica L5. Algoritmul simplex primal, metoda directa si utilizare Matlab L6. Metoda celor doua faze, metoda directa si utilizare Matlab L7. Problema transporturilor, metoda directa si utilizare Matlab

Bibliografie Memet Florenta, Unităti de învătare MN -note laborator- CD la DIFR Teste si teme de control

Evaluarea/verificarea 1. V1: Tema 1: Rezolvarea ecuatiilor si a sistemelor de ecuatii folosind metode numerice si Matlab Evaluarea/verificarea 2. V2: Tema 2: Algoritmul simplex, rezolvare directa si utilizarea Matlab.

Observatii

Bibliografie 1. Constantinescu E., Mihai B., Ion L. – Metode numerice, Caiet de laborator, Ed. Crizon, 2011 2. Constantinescu E. – Note de curs, CD, Ed. Nautica, 2006 3. Constantinescu E. – Modelare si optimizare in transportul maritim, Ed. Sigma, 1999 4. Mitran S., Berbente C. – Metode numerice, Ed. Tehnica, 1998 5. www.mathsworks.com – Courses in Matlab



Teme predate

10% 10% 20%

Standard minim de performantă Realizarea unui proiect tehnic cu rol predefinit de modernizare a unui sistem electromecanic existent sau eficientizarea energetică a acestuia Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lector univ.dr. Florenta Memet Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU


http://www.mathsworks.com/


COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Grafică asistată de calculator Codul disciplinei EM 2.3.2 Semestrul 4 Numarul de credite 4 Facultatea Electromecanica Navala Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 56 28 28 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Conf. dr. ing. Alexandra Raicu


Asist. dr. Ing. Andrei Preda

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval.

Utilizarea soft-urilor profesionale pentru proiectarea sistemelor electromecanice. Competente transversale Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si

utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia.






COD: UMC_PD_05_F14


DF


Educarea bunului simţ tehnic în spiritul fundamentării elementelor de grafică pe utilizarea aplicaţiilor de desenare asistată de calculator. Însuşirea noţiunilor fundamentale privind proiectarea unor componente din domeniul ingineriei mecanice. Dobândirea abilităţii de creare/ generare automatǎ a documentaţiei grafice pentru execuţie, utilizând pachete software de profil disponibile.


Insusirea notiunilor referitoare la organizarea unui desen in AutoCAD. Insusirea notiunilor referitoare la modul de desenare in schita, modelarea 3D, proiecții, vederi. Insusirea notiunilor referitoare la comenzile de desenare și modificare. Insusirea notiunilor referitoare la cotarea unui desen, inscrierea textelor in desen, hașurarea desenului. Insusirea notiunilor referitoare la realizarea blocurilor și atributelor.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Unitatea 1. Grafică Asistată de Calculator – Aspecte generale: Conceptul PLM, Prezentarea generală a

programelor CAD/CAM/CAE/PDM, Prezentarea şi configurarea mediului de lucru în AutoCAD, Sistemul de coordonate – 2 h Unitatea 2. Metode de lucru în AutoCAD: Stabilirea limitelor desenului, Selectarea obiectelor, Lucrul cu straturi, Modul de fixare pe obiecte – 2 h Unitatea 3. Desenarea figurilor de bază: Prezentare generală – 2 h Unitatea 3. Comenzi de desenare, partea 1. Teorie și aplicații în practică– 2 h Unitatea 3. Comenzi de desenare, partea 2. Teorie și aplicații în practică– 2 h Unitatea 4. Obiecte de tip punct – 2 h Unitatea 4. Polilinii și multilinii – 2 h Unitatea 5. Editarea obiectelor din desen: Prezentare generală – 2 h Unitatea 5. Comenzi de editare, partea 1. Teorie și aplicații în practică– 2 h Unitatea 5. Comenzi de editare, partea 2. Teorie și aplicații în practică– 2 h Unitatea 6. Hașurarea și introducerea textului în desen. Stiluri de reprezentare a textului – 2 h Unitatea 6. Cotarea desenului. Stiluri de cotare. – 2 h Unitatea 6. Formatare tabele în AutoCAD, Reprezentarea toleranţelor geometrice și dimensionale în

Observatii



COD: UMC_PD_05_F14

AutoCAD – 2 h Unitatea 7. Blocuri și atribute: Realizarea blocurilor, Crearea de atribute, Introducerea blocurilor în desen – 2 h

Bibliografie Alexandra Raicu, Grafică asistată de calculator - note curs pentru studenti - CD la DIFR

Documentații online pe CMU Campus Activitati tutoriale Metode de predare-invatare: Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

L1. Aplicații - Ecranul grafic. Interfata programului. Organizarea proiecţiilor unui desen. Organizarea unei sesiuni noi de desenare. Controlul afişarii. – 2 h L2. Sisteme de coordonate. Coordonate absolute şi relative. WCS şi UCS. Tipuri de linii folosite în desen şi definirea acestora într-o aplicaţie de grafică asistată. Aplicaţii în AutoCAD. – 2 h L3. Aplicarea comenzilor de desenare. – 2 h L4. Aplicarea comenzilor de editare, modificare. – 2 h L5. Desenarea diferitelor repere în AutoCAD utilizând noile tehnici ale proiectării asistate de calculator. – 2 h L6. Comenzi de desenare și editare. Realizarea secţiunilor 2D – 2 h L7. Haşurarea şi înscrierea textelor. Cotarea desenelor. Stiluri de cotare. – 2 h L8. Practica desenării vederilor şi a secţiunilor pentru piesele proiectate.– 2 h L9. Aplicații – desenare repere în AutoCAD – 2 h L10. Realizarea blocurilor și atributelor în AutoCAD. Aplicaţii. Utilizarea librăriilor de simboluri. Scheme și instalații mecanice. – 2 h L11. Aplicații – desenare repere în AutoCAD – 2 h L12. Aplicații – desenare repere în AutoCAD – 2 h L13. Proiectare 3D pentru diferite structuri, piese mecanice în AutoCAD – 2 h L14. Realizarea desenelor de execuție privind diferite repere mecanice pe baza desenelor 3D în AutoCAD – 2 h

Bibliografie Alexandra Raicu, Grafică asistată de calculator,-note aplicatii - CD la DIFR Teste si teme de control

Metode de transmitere a informatiei: Teste grila pe CMU Campus si aplicații, desene în AutoCAD – Realizarea diferitelor tipuri de piese mecanice, flanşe, chei, clesti, roţi dinţate, angrenaje

Observatii

Bibliografie Alexandra Raicu, Grafică asistată de calculator/ Computer aided design, Editura Nautica, Constanţa, ISBN 978-606-681-008-1, 176 pagini 2013 Niţă (Raicu) Alexandra, Iniţiere în CAD - Îndrumar de laborator, format .html, Editura Nautica, 2008, ISBN 978-973-7872-91-3



COD: UMC_PD_05_F14

Alexandra Raicu –Unităţi de învăţare, prezentări multimedia și colecție de piese modelate 2D și 3D, CMU Campus, campus.cmu-edu.eu, documentaţie gratuită accesibilă online Ionel Simion, AutoCAD 2011 pentru ingineri, Editura Teora, Bucureşti, 2011 *** http://www.autodesk.co.uk – Online documentation, 2016

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen scris – aplicații in

AutoCAD 60%

TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs Teme de control

Partiale, Teme predate 40%



Conf. univ. dr. ing. Alexandra Raicu Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei MECANICA I Codul disciplinei EM 2.4.1 Semestrul 3 Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 124 104 14 0 0 Titularul activitatilor de curs Conf. dr. ing. Dumitru DELEANU Titularul activitatilor de seminar/laborator/proiect Conf. dr. ing. Dumitru DELEANU Competente acumulate Competente profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale din mecanica teoretica Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și tehnici de

colaborare și a eficientizării muncii în echipă 2.Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională

Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa 56 Din care: curs 42 Seminar/laborator/proiect 14 Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 98 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 42 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 98 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativa a disciplinei DG



COD: UMC_PD_05_F14

DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DI Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Interpretarea si studiul matematic al miscarii mecanice


Aprofundarea notiunilor legate de statica, cinematica, dinamica punctului material, sistemelor de puncte materiale si a solidului rigid. Formarea deprinderilor si aptitudinilor pentru insusirea disciplinelor mecanice si tehnice Aplicarea cunostiintelor teoretice in rezolvarea unor situatii practice. Dezvoltarea abilitatilor de calcul si de operare cu notiunile de baza ale mecanicii teoretice.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1- Reducerea sistemelor de forte. Forte si sisteme de forte. Momentul unei forte in raport

cu un punct. Torsorul unei forte si al unui sistem de forte. Torsor minimal si axa centrala. Cazuri de reducere. Sisteme particulare de forte; Unitatea de invatare 2- Centre de masa. Greutatea corpurilor. Centrul de masa al unui sistem de puncte materiale si al unui rigid. Proprietatile centrului de masa; Unitatea de invatare 3- Echilibrul punctului material liber si cu legaturi. Cazul legaturilor fara frecare si al celor cu frecare; Unitatea de invatare 4- Echilibrul solidului rigid liber si cu legaturi. Cazul legaturilor fara frecare si al celor cu frecare; Unitatea de invatare 5- Echilibrul sistemelor de puncte materiale si de solide libere. Conditii de echilibru. Teoreme si metode pentru studiul echilibrului; Unitatea de invatare 6- Cinematica miscarii absolute a punctului material. Notiunile de traiectorie, viteza si acceleratie. Studiu lor in diferite sisteme de referinta. Miscari particulare; Unitatea de invatare 7- Cinematica miscarii absolute a rigidului. Miscarea generala. Miscari particulare; Unitatea de invatare 8- Cinematica miscarii relative a punctului material. Compunerea vitezelor si acceleratiilor; Unitatea de invatare 9- Cinematica miscarii relative a rigidului. Compunerea vitezelor si acceleratiilor in cazul general si pe cazuri particulare

Bibliografie Deleanu Dumitru, Mecanica-note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar 1. Reducerea sistemelor de forte



COD: UMC_PD_05_F14

Tutorial) 2. Centre de masa. 3. Echilibrul punctului material si al solidului rigid 4. Echilibrul sistemelor 5. Cinematica miscarii absolute a punctului material 6. Cinematica miscarii absolute a solidului rigid 7. Cinematica miscarii relative a punctului material

Bibliografie Deleanu Dumitru, Mecanica-note aplicatii- CD la DIFR Teste si teme de control

La sfarsitul capitolului ’Statica’ studentii vor sustine un test cuprinzand 3 aplicatii reprezentative din capitolul respectiv. Studentul are de rezolvat 6 teme de casa la sfarsitul fiecarul capitol/ subcapitol important (vezi Deleanu, D., Braia, C., Mecanica, Teme de casa si teste de examen, Ed. Crizon, Constanta, 2009). Temele sunt punctate in mod egal.

Observatii

Bibliografie 1. Deleanu, D., Dumitrascu, Ghe., Mecanica teoretica, Ed. Printech, Bucuresti, 2002. 2. Deleanu, D., Dumitrascu, Ghe., Seminarii de mecanica teoretica, Ed. Printech, Bucuresti, 2003. 3. Deleanu, D., Mecanica, teorie si aplicatii, Ed. ExPonto, Constanta, 2008.

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


20% 20%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Conf. univ. dr. ing. Dumitru DELEANU Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei MECANICA 2 Codul disciplinei EM 2.4.2 Semestrul 4 Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 42 28 14 0 0 Titularul activitatilor de curs Conf. univ. dr. ing. Dumitru DELEANU Titularul activitatilor de seminar/laborator/proiect Conf. univ. dr. ing. Dumitru DELEANU Competente acumulate Competente profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale din mecanica teoretica Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și







COD: UMC_PD_05_F14


DG


Interpretarea si studiul matematic al miscarii mecanice


Aprofundarea notiunilor legate de statica, cinematica, dinamica punctului material, sistemelor de puncte materiale si a solidului rigid. Formarea deprinderilor si aptitudinilor pentru insusirea disciplinelor mecanice si tehnice Aplicarea cunostiintelor teoretice in rezolvarea unor situatii practice. Dezvoltarea abilitatilor de calcul si de operare cu notiunile de baza ale mecanicii teoretice.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 10- Dinamica miscarii absolute a punctului material. Legea lui Newton pentru cazul

punctului material liber si cu legaturi; Unitatea de invatare 11- Dinamica miscarii relative a punctului material. Ecuatia fundamentala a miscarii relative. Repaus relativ. Sisteme de referinta inertiale ; Unitatea de invatare 12 – Momente de inertie mecanice. Definitii. Variatia momentelor de inertie fata de axe paralele si axe concurente. Momente de inertie principale; Unitatea de invatare 13 – Marimi fundamentale ale dinamicii. Impuls, moment cinetic, Lucru mecanic, energie cinetica; Unitatea de invatare 14- Teoremele fundamentale ale mecanicii. Teorema impulsului, teorema momentului cinetic si teorema energiei cinetice si a lucrului mecanic; Unitatea de invatare 15 - Dinamica rigidului. Miscarea de rotatie si miscarea plan-paralela. Dinamica miscarii generale.

Bibliografie Deleanu Dumitru, Mecanica-note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Dinamica miscarii absolute/ relative a punctului material 2. Momente de inertie mecanice 3. Teorema impulsului/ momentului cinetic 4. Teorema energiei cinetice



COD: UMC_PD_05_F14

5. Dinamica miscarii de rotatie 6. Dinamica miscarii plan-paralele

Bibliografie Deleanu Dumitru, Mecanica-note aplicatii- CD la DIFR Teste si teme de control

La mijlocul semestrului studentii vor sustine un test cuprinzand 2 aplicatii reprezentative din capitolul respectiv. Studentul are de rezolvat 3 teme de casa la sfarsitul fiecarul capitol/ subcapitol important (vezi Deleanu, D., Braia, C., Mecanica, Teme de casa si teste de examen, Ed. Crizon, Constanta, 2009). Temele sunt punctate in mod egal.

Observatii

Bibliografie 1. Deleanu, D., Dumitrascu, Ghe., Mecanica teoretica, Ed. Printech, Bucuresti, 2002. 2. Deleanu, D., Dumitrascu, Ghe., Seminarii de mecanica teoretica, Ed. Printech, Bucuresti, 2003. 3. Deleanu, D., Mecanica, teorie si aplicatii, Ed. ExPonto, Constanta, 2008.



20% 20%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Conf. univ. dr. ing. Dumitru DELEANU Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Rezistența Materialelor 1 Codul disciplinei EM 2.5.1 Semestrul 3 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică navală Numărul orelor pe semestru /activități Domeniul Inginerie marină și navigație Total SI S L P Specializarea Electromecanică navală 122 84 14 14 0 Titularul activităților de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf. Dr. Ing. Emil M. Oanță

Titularul activităților de seminar/laborator/proiect (se va trece tutorele, cd care susține tutorialele, activitățile față în față cu studenții)

Dr. Ing. Gabriel Vladu

Competențe acumulate Competențe profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale ce stau la baza funcţionării sistemelor

electromecanice din domeniul naval folosind noțiuni privind rezistența și rigiditatea modelului analitic al acestora. Capacitatea de a exploata în siguranţa sistemele electomecanice navale pe baza unui model analitic (limitarea încărcării sub sarcina capabilă, actualizarea dimensiunilor pe baza măsurării acestora în condițiile coroziunii specifice mediului marin etc). Capacitatea de a proiecta/dimensiona sisteme electromecanice din domeniul naval pe baza unui model analitic privind rezistența și rigiditatea structurală.

Competențe transversale 1. Executarea responsabilă a sarcinilor profesionale, în condiţii de autonomie restrânsă şi asistenţă calificată. 2. Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă 3. Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională.



COD: UMC_PD_05_F14

Numar de ore pe săptămână –forma cu frecvență 84 Din care: curs 56 Seminar/laborator/proiect 28 Total ore pe semestru forma FR 122 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 38 Distribuția fondului de timp ore 1. Studiu după manual, suport de curs, bibliografie, notițe (SI) 56 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 14 3. Pregătire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 14 4. Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 8 6. Alte activități 0 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 122 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DS

Categoria de opționalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-opțională, DL-liber aleasă (facultativă) DI Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Educarea bunului simţ tehnic al studenților în evaluarea capacităţii portante a structurilor mecanice şi a comportamentului acestora sub acţiunea încărcărilor mecanice şi termice în domeniul elastic. Însuşirea de către studenți a unor noţiuni fundamentale privind proiectarea, verificarea şi dimensionarea unor piese pe baza unui model de calcul analitic.

Obiective specifice (ca în programul IF)

Cunoașterea specificului disciplinei și încadrarea acesteia în ansamblul disciplinelor tehnice predate în parcursul universitar. Însușirea noțiunilor referitoare la conceperea unui model analitic, cu crearea submodelelor: geometric, de rezemare, de aplicare a sarcinilor, de comportament al materialului. Însușirea metodicii de analiză a fenomenelor folosind principiul suprapunerii de efecte, adică prin descompunerea unei probleme complexe într-o serie de probleme mai simple și limitele acestei metode. Însușirea noțiunilor legate de caracteristicile geometrice ale secțiunilor, metode de optimizare și modelul educațional al unui corp de navă. Cunoașterea rolului diagramelor de eforturi și aplicarea metodicii de rezolvare pentru o serie de modele analitice educaționale (corp de navă, cot de arbore cotit etc.). Însuşirea noțiunilor legate de tensiuni, deplasări și deformații, tipuri de material, caracteristicile materialelor și legătura cu constantele de material cât și a bazelor mecanicii experimentale folosite ulterior la traductoare folosite în ingineria marină. Studiul solicitărilor de întindere-compresiune, de răsucire și de încovoiere cu evidențierea aplicațiilor în domeniul ingineriei



COD: UMC_PD_05_F14

marine, cu precădere în ceea ce privește corpul de navă și organele echipamentelor de la bordul navelor. Conținut (descriptori) SI (Unități de învățat) Metode de predare: prezentare pe CD la DIFR Observații

Studiu individual U01. Introducere în Rezistența Materialelor: scopul și rolul rezistenței materialelor în ansamblul disciplinelor academice; structurarea materiei predate; ipoteze de calcul; model de calcul (scop, tipuri, complexitate, submodele); sistem de axe; unităţi de măsură – 2h U02. Caracteristicile geometrice ale secţiunilor barelor: sistem de axe în problemele secționale și legătura cu sistemul de axe din matematică; definiții; caracteristicile geometrice ale unor secțiuni de formă dreptunghiulară/inelară; variația în raport cu un sistem de axe paralele/rotite – 2h U02. Caracteristicile geometrice ale secţiunilor barelor: secțiuni compuse; deducerea coordonatelor centrului de arie; algoritmul de rezolvare a problemelor; soluții de maximizare a momentelor de inerție și a modulelor de rezistență – 2h U02. Caracteristicile geometrice ale secţiunilor barelor: Model educațional al unei secțiuni de navă – 2h U03. Diagrame de eforturi: modelarea rezemărilor; modelarea sarcinilor; reguli de poziționare a sistemului de axe pe sisteme de bare tridimensionale; calculul reacțiunilor – 2h U03. Diagrame de eforturi: eforturi; definiții; regulă de semne; relații diferențiale între eforturi și sarcini pentru o bară dreaptă – 2h U03. Diagrame de eforturi: aplicații ale relațiilor diferențiale (deducerea valorilor extreme ale momentului încovoietor, metoda de integrare grafică), reguli de reprezentare ale diagramelor de eforturi – 2h U03. Diagrame de eforturi: metoda vectorială pentru deducerea componentelor vectorului moment; aplicații în Rezistența Materialelor; influența forței distribuite; deducerea legilor de variație ale componentelor vectorului moment – 2h U03. Diagrame de eforturi: reguli intuitive; cazuri simple de diagrame pentru care se aplică toate metodele de rezolvare – 2h U03. Diagrame de eforturi: model educațional al unui corp de navă – 2h U03. Diagrame de eforturi: model educațional al cot de arbore cotit – 2h



COD: UMC_PD_05_F14

U04. Tensiuni: definiția tensiunii ca tensor; tipuri de tensiuni; reguli de notare a tensiunilor tangențiale; unități de măsură; ecuații de echivalență; starea unidimensională de tensiune; poziționarea tensiunilor tangențiale (principiul dualității tensiunilor tangențiale); starea plană de tensiune – 2h U04. Tensiuni: variația tensiunilor în raport cu un sistem de axe rotite; direcții principale și tensiuni principale; aplicații; cercul lui Mohr – 2h U05. Deplasări şi deformaţii: definiții deformații produse de tensiuni normale și tangențiale; starea de deformație din jurul unui punct – 2h U05. Deplasări şi deformaţii: direcții principale; deformații principale; legea lui Hooke pentru starea plană de tensiune – 2h U05. Deplasări şi deformaţii: energia de deformație; elemente de mecanică experimentală (noțiuni de tensometrie electrică rezistivă) – 2h; U06. Caracteristicile materialelor: curbe caracteristice; variația constantelor de material în funcție de temperatură; caracterizarea materialelor; valori admisibile ale tensiunilor – 2h U07. Solicitări axiale: tensiuni și deformații produse de forțele axiale; tipuri de probleme (verificare, sarcină capabilă, dimensionare); aplicarea tipurilor de probleme pentru condiția de rezistență și pentru condiția de rigiditate; aplicații – 2h U07. Solicitări axiale: fenomenul concentrării tensiunilor și aplicații; bare cu secțiunea variind în trepte și aplicații; bare de secțiune neomogenă și aplicații – 2h U07. Solicitări axiale: dilatarea împiedicată a barelor solicitate axial și aplicații; direcții principale; tensiuni și deformații principale în barele solicitate la întindere (poziționarea mărcilor tensometrice); mecanisme de cedare la întindere și compresiune; bare sub greutate proprie și solidul de egală rezistență la întindere – 2h U07. Solicitări axiale: noțiuni generale privind instalațiile de ridicare de la bordul navelor ale căror componente sunt solicitate axial (bigă-balansină, elemente elastice); calculul deplasărilor (teorema reciprocității lucrului mecanic); sisteme static nedeterminate – 2h U07. Solicitări axiale: metodologia de rezolvare a unui model educațional al unei instalații de ridicare (determinarea eforturilor din bare; dimensionarea acestora; calculul tensiunilor efective; calculul deformațiilor efective; calculul eforturilor și tensiunilor produse de un defect de montaj; calculul eforturilor și tensiunilor produse de o variație de temperatură – 2h



COD: UMC_PD_05_F14

U08. Răsucirea liberă a barelor drepte: ipoteze de calcul; diagrame de puteri și calculul momentelor de răsucire corespunzătoare; tensiuni și deformații într-o bară dreaptă de secțiune circulară; direcții principale și tensiuni principale (poziționarea mărcilor tensometrice); bare de secțiune neomogenă; calculul unui arc elicoidal – 2h U08. Răsucirea liberă a barelor drepte: torsiunea barelor de secțiune dreptunghiulară; torsiunea barelor ale căror secțiuni sunt formate din dreptunghiuri înguste; torsiunea barelor de tip grindă-cheson; aplicații (compararea tensiunilor rezultate din ipoteza de grindă-cheson cu cele rezultate din ipoteza de secțiune cu dreptunghiuri înguste) – 2h U09. Solicitarea de încovoiere: ecuații de echivalență, deformații și tensiuni; relații generale de calcul, fenomenul concentrării tensiunilor; axa neutră; tensiuni normale produse de forțe axiale poziționate excentric; sâmburele central; ecuația diferențială a fibrei neutre – 2h U09. Solicitarea de încovoiere: studiu de caz: corp de navă pe o mare calmă – 2h

Bibliografie Emil M. Oanță, Rezistența Materialelor, CD la DIFR Documentații online

Activități tutoriale Metode de predare-învățare: prezentare pe tablă și metode interactive predare-învățare (prezentarea de imagini cu video-proiectorul și analiza de principiu ale unor structuri existente care reprezintă soluții de optimizare și/sau reflectă principii tehnice originale și/sau inteligente).

Observații

Activități ST (Seminar Tutorial)

1. Aplicații 01 - noțiuni fundamentale în Rezistența Materialelor; unități de măsură; analiză dimensională; noțiuni de bază din matematică: sistem de axe în matematică și în problemele secționale din rezistența materialelor; interpretarea geometrică a operațiilor de derivare și de integrare; relația dintre o funcție și derivata sa; determinarea valorilor extreme ale unei funcții; determinanți; matrici; trigonometrie; rezolvare de ecuații (polinomiale, trigonometrice); vectori 3d; produs vectorial; rezolvarea sistemeor de ecuații; exemple în rezistența materialelor - 2h 2. Aplicații 02 - calculul caracteristicilor geometrice ale secțiunilor; definiții; aplicații pentru forme simple ale secțiunilor transversale; secțiuni compuse; aplicație pentru un model educațional al unui corp de navă - 2h 3. Aplicații 03 - diagrame de eforturi: tipuri de rezemări; calculul reacțiunilor; eforturi (forțe și momente interne); regula de semne pentru eforturi; regula de reprezentare a diagramelor de eforturi; determinarea



COD: UMC_PD_05_F14

valorilor extreme ale momentului încovoietor; diagrame simple de eforturi; reguli intuitive pentru trasarea rapidă a diagramelor de momente încovoietoare; metode de verificare a corectitudinii diagramelor de momente încovoietoare; bare curbe; bare cu articulații interioare - 2h 3. Aplicații 03 - diagrame de eforturi: model educațional de corp de navă; metoda vectorială pentru calculul vectorului moment - 2h 3. Aplicații 03 - diagrame de eforturi: model educațional al unui arbore cotit - 2h 4. Aplicații 04 – tensiuni normale și tangențiale: calculul tensiunilor tangențiale pentru un model educațional de corp de navă; diferențe între rezultatele obținute pe baza ipotezelor de calcul diferite: secțiune închisă cu pereți subțiri vs. secțiune deschisă formată din dreptunghiuri înguste; analiza elementelor componente ale unui corp de navă și a conceptelor de rezistență folosite la proiectare; secțiuni multiplu conexe - 2h 5. Aplicații 05 – încovoierea longitudinală a unui corp de navă: calculul momentelor încovoietoare pentru un anumit unghi de înclinare laterală a navei; legea de variație a tensiunilor normale; ecuația axei neutre; identificarea poziției în care apare tensiunea normală extremă; calculul tensiunilor normale; diagramele de variație ale tensiunilor normale; verificarea condiției de rezistență - 2h


Teste și teme de control

Probleme – test din temele cuprinse în CD-ul primit și în documentațiile online: 1. caracteristici geometrice ale secțiunilor - aplicație pentru un model educațional de corp de navă – cod problemă CarGeo; 2. diagrame de eforturi - aplicație pentru un model educațional de corp de navă supus la încovoiere longitudinală – cod probemă DiaNav; 3. diagrame de eforturi - aplicație pentru un model educațional de cot de arbore cotit – cod problemă DAC; 4. solicitarea de răsucire - aplicație pentru elementele unui model educațional de cot de arbore cotit – cod problemă: RAC.

Observații: testele sunt considerate examene parțiale; dacă un student obține note de promovare la unul dintre examenele parțiale, respectivul subiect i se consideră promovat la examinările din toate sesiunile următoare; studentul are dreptul de a solicita mărire de notă la orice problemă anterior promovată, fie în regim de parțial, fie la examen.

Bibliografie [1] *** - Model Course 7.04 – Officer In charge of an Engineering Watch, STW 44/WP.6/Add.2/Rev.1, 16 July 2013, IMO, 2013. [2] *** - Model Course 7.02 – Chief Engineer Officer and Second Engineer Officer, STW 44/WP.6/Add.4/Rev.1, 23 July 2013, IMO, 2013. [3] Buzdugan Gheorghe, Rezistenţa materialelor, Editura Academiei RSR, Bucureşti, 1986. [4] Oanţă Emil, Rezistenţa materialelor, Curs şi aplicaţii, vol. I, Editura Fundaţiei “Andrei Şaguna”, Constanţa, 2004. [5] Emil M. Oanță, Probleme rezolvate de rezistența materialelor cu aplicații în ingineria marină. Exemple de subiecte de examen, Editura Nautica,



COD: UMC_PD_05_F14

Constanța, ediția 1, 2012, 266 pagini, ISBN 978-606-8105-65-9; ediția a 2-a, 2013, 294 pagini, ISBN 978-66-681-002-9; ediția a 3-a, 2014, 300 pagini, ISBN 978-606-681-023-4. [6] Emil Oanţă – RM1.pdf, https://www.dropbox.com/s/cecm95e84tdug9l/RM1.pdf?dl=0, documentaţie gratuită accesibilă online [7] Emil Oanţă – RM2.pdf, https://www.dropbox.com/s/2h572hz12m3t912/RM2.pdf?dl=0, documentaţie gratuită accesibilă online

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare în sesiune Răspuns examen scris: studentul susține problemele

nepromovate de la examenele parțiale desfășurate pe parcursul semestrului, procentul alocat depinzând de problemele nepromovate: 24% pentru o problemă susținută în examen; 48% pentru două probleme; 72% pentru trei probleme; 96% pentru patru probleme.

24% sau 48% sau 72% sau 96%


Parțiale P1-P4: 24% P1; 24% P2; 24% P3; 24% P4. Teste privind înțelegerea fenomenelor structurale: 4%

24% sau 48% sau 72% sau 96%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplină Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura Conf. Dr. Ing. Emil M. Oanță Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activități de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Rezistența Materialelor 2 Codul disciplinei EM 2.5.2 Semestrul 4 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică navală Numărul orelor pe semestru /activități Domeniul Inginerie marină și navigație Total SI S L P Specializarea Electromecanică navală 56 28 14 14 0 Titularul activităților de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf. Dr. Ing. Emil M. Oanță

Titularul activităților de seminar/laborator/proiect (se va trece tutorele, cd care susține tutorialele, activitățile față în față cu studenții)

Dr. Ing. Gabriel Vladu

Competențe acumulate Competențe profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale ce stau la baza funcţionării sistemelor

electromecanice din domeniul naval folosind noțiuni privind rezistența și rigiditatea modelului analitic al acestora. Capacitatea de a exploata în siguranţa sistemele electomecanice navale pe baza unui model analitic (limitarea încărcării sub sarcina capabilă, actualizarea dimensiunilor pe baza măsurării acestora în condițiile coroziunii specifice mediului marin etc). Capacitatea de a proiecta/dimensiona sisteme electromecanice din domeniul naval pe baza unui model analitic privind rezistența și rigiditatea structurală.

Competențe transversale 1. Executarea responsabilă a sarcinilor profesionale, în condiţii de autonomie restrânsă şi asistenţă calificată. 2. Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă 3. Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională.



COD: UMC_PD_05_F14

Numar de ore pe săptămână – forma cu frecvență 56 Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 28 Total ore pe semestru forma FR 122 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 38 Distribuția fondului de timp ore 1. Studiu după manual, suport de curs, bibliografie, notițe (SI) 20 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 14 3. Pregătire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 50 4. Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 8 6. Alte activități 0 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 122 Categoria formativă a disciplinei: DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă DS Categoria de opționalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-opțională, DL-liber aleasă (facultativă) DI Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Educarea bunului simţ tehnic al studenților în evaluarea capacităţii portante a structurilor mecanice şi a comportamentului acestora sub acţiunea încărcărilor mecanice şi termice în domeniul elastic. Însuşirea de către studenți a unor noţiuni fundamentale privind proiectarea, verificarea şi dimensionarea unor piese pe baza unui model de calcul analitic.


Cunoașterea specificului disciplinei și încadrarea acesteia în ansamblul disciplinelor tehnice predate în parcursul universitar. Însușirea noțiunilor referitoare la distribuția tensiunilor normale și tangențiale în secțiunile barelor, însumarea tensiunilor tangențiale generate de răsucire și forțe tăietoare, cu precădere în ceea ce privește corpul de navă și organele echipamentelor de la bordul navelor. Identificarea de principiu a zonelor din corpul de navă unde pot apărea fisuri. Înțelegerea teoriilor de rezistență și aplicarea corectă a relațiilor de calcul al tensiunii echivalente – aplicație în cazul corpului de navă. Însușirea noțiunilor referitoare la modalitatea de forfecare a elementelor de asamblare și a modului în care se pune problema în cazul structurilor navale. Însușirea metodelor de calcul al rotirilor și deplasărilor pentru bare drepte și curbe folosind fie metoda parametrilor inițiali, fie o metodă energetică. Cunoașterea problematicii referitoare la grinzi continue pe mai multe reazeme, vase cu pereți subțiri, vibrații, solicitări prin șoc și flambaj. Însușirea noțiunilor legate de solicitările variabile ale organelor de mașini, cu precădere în ceea ce privește corpul de navă și



COD: UMC_PD_05_F14

organele echipamentelor de la bordul navelor. Conținut (descriptori) SI (Unități de învățat) Metode de predare: prezentare pe CD la DIFR Observații Studiu individual

U01. Solicitarea de încovoiere: calculul tensiunilor tangențiale produse de forțe tăietoare; variația tensiunilor tangențiale pentru forme simple de secțiuni transversale; tensiuni tangențiale în cordoane de sudură – 2h U01. Solicitarea de încovoiere: grinzi compuse omogene și neomogene solicitate la încovoiere – 2h U01. Solicitarea de încovoiere: grinzi de egală rezistență la încovoiere; direcții și tensiuni principale la încovoiere și aplicații în mecanica experimentală (tensometrie electrică rezistivă); centrul de încovoiere-răsucire – 2h U01. Solicitarea de încovoiere: încovoierea barelor curbe – 2h U02. Teorii de rezistenţă – 2h U03. Calculul săgeţilor şi rotirilor: metoda parametrilor inițiali; deplasările grinzii echivalente ale unui model educațional de corp de navă – 2h U03. Calculul săgeților și rotirilor: metode energetice – 2h U04. Vase de rotaţie supuse la presiune interioară – 2h U05. Calculul sistemelor de bare static nedeterminate – 2h U06. Calculul arborilor pe mai multe lagăre – 2h U07. Calculul la solicitări prin şoc – 2h U08. Solicitări variabile. Fenomenul de oboseală a materialelor – 2h U09. Fenomenul de pierdere a stabilităţii elastice. Flambajul barelor drepte – 2h U10. Vibraţii – 2h



COD: UMC_PD_05_F14


Activități tutoriale Metode de predare-învățare: prezentare pe tablă și metode interactive predare-învățare (prezentarea de imagini cu video-proiectorul și analiza de principiu ale unor structuri existente care reprezintă soluții de optimizare și/sau reflectă principii tehnice originale și/sau inteligente).

Observații

Activități ST (Seminar Tutorial)

1. Aplicații 01 - tensiuni tangențiale: calculul tensiunilor tangențiale produse de forțele tăietoare; metodă de calcul a momentelor statice pentru secțiuni complexe; diagrama de variație a tensiunilor tangențiale în secțiune; reprezentarea fluxului tensiunilor tangențiale; însumarea tensiunilor tangențiale produse de un moment de răsucire și de forțe tăietoare; exemplu pentru o secțiune de formă dreptunghiulară – 2h 2. Aplicații 02 - teorii de rezistență: model educațional al unui corp de navă – calculul tensiunilor echivalente folosind teoriile de rezistență; diagrame ale tensiunii normale și ale tensiunii tangențiale; reprezentarea fluxului tensiunilor tangențiale – 2h 3. Aplicații 03 - calculul deplasărilor și rotirilor: aplicații ale metodei parametrilor inițiali; calculul deplasărilor și rotirilor folosind metoda Mohr-Maxwell (metode energetice); aplicarea metodei de integrare grafică a lui Vereșceaghin; comparație între semnele deplasărilor rezultate din metoda parametrilor inițiali și din metoda Mohr-Maxwell; reprezentarea formei depasate a unui model educațional de corp de navă – 2h 4. Aplicații 04 - vase cu pereți subțiri sub presiune interioară: calculul tensiunilor circumferențiale și a tensiunilor longitudinale pentru forme diferite ale vaselor sub presiune; calculul tensiunii admisibile maxime dintr-un vas sub presiune; dimensionarea grosimii pereților vaselor sub presiune – 2h 5. Aplicații 05 - sisteme static nedeterminate: cazuri prezentate anterior de sisteme static nedeterminate (solicitări axiale, metoda parametrilor inițiali); tipuri de nedeterminare statică (externă/internă); grad de nedeterminare statică; rezolvarea unor studii de caz folosind metoda forțelor (metoda Mohr-Maxwell); metode de alegere a sistemului de bază optim; aspecte privind simetria și antisimetria; calculul coeficienților din sistemul de ecuații canonice; rezolvarea sistemului de ecuații pentru determinarea reacțiunilor necunoscute; metode de trasare a diagramelor de eforturi fie prin considerarea reacțiunilor anterior necunoscute, aplicate pe sistemul de bază, fie prin suprapunere de efecte – 2h



COD: UMC_PD_05_F14

6. Aplicații 06 - grinzi continue pe mai multe reazeme: semnificația mărimilor din ecuația celor trei momente (ecuația lui Clapeyron); metodă de a rezolva barele încastrate; rezolvarea unui studiu de caz; calculul dezalinierilor unor rezemări; exemple din ingineria marină și din industrie – 2h 7. Aplicații 07 - solicitări prin șoc: calculul factorului de multiplicare a impactului; studiu de caz: sarcină axială aplicată prin șoc; studiu de caz: moment de răsucire aplicat prin șoc; studiu de caz: moment încovoietor aplicat prin șoc; exemple în ingineria marină – 2h


Teste și teme de control

Probleme – test din temele cuprinse în CD-ul primit și în documentațiile online: 1. încovoiere oblică a unui a unui model educațional de corp de navă – cod problemă: ION; 2. tensiuni echivalente într-un model educațional de corp de navă supus la încovoiere longitudinală – cod problemă: TEN; 3. tensiuni echivalente în brațul de manivelă al unui model educațional de cot de arbore cotit – cod problemă: TBM; 4. calculul deplasărilor și rotirilor unor secțiuni de pe o bară dreaptă solicitată la încovoiere foloind una dintre metodele învățate – cod problemă: DEPL.

Observații: testele sunt considerate examene parțiale; dacă un student obține note de promovare la unul dintre examenele parțiale, respectivul subiect i se consideră promovat la examinările din toate sesiunile următoare; studentul are dreptul de a solicita mărire de notă la orice problemă anterior promovată, fie în regim de parțial, fie la examen.

Bibliografie [1] *** - Model Course 7.04 – Officer In charge of an Engineering Watch, STW 44/WP.6/Add.2/Rev.1, 16 July 2013, IMO, 2013. [2] *** - Model Course 7.02 – Chief Engineer Officer and Second Engineer Officer, STW 44/WP.6/Add.4/Rev.1, 23 July 2013, IMO, 2013. [3] Buzdugan Gheorghe, Rezistenţa materialelor, Editura Academiei RSR, Bucureşti, 1986. [4] Oanţă Emil, Rezistenţa materialelor, Curs şi aplicaţii, vol. I, Editura Fundaţiei “Andrei Şaguna”, Constanţa, 2004. [5] Emil M. Oanță, Probleme rezolvate de rezistența materialelor cu aplicații în ingineria marină. Exemple de subiecte de examen, Editura Nautica, Constanța, ediția 1, 2012, 266 pagini, ISBN 978-606-8105-65-9; ediția a 2-a, 2013, 294 pagini, ISBN 978-66-681-002-9; ediția a 3-a, 2014, 300 pagini, ISBN 978-606-681-023-4. [6] Emil Oanţă – RM1.pdf, https://www.dropbox.com/s/cecm95e84tdug9l/RM1.pdf?dl=0, documentaţie gratuită accesibilă online [7] Emil Oanţă – RM2.pdf, https://www.dropbox.com/s/2h572hz12m3t912/RM2.pdf?dl=0, documentaţie gratuită accesibilă online

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Răspuns examen scris: studentul susține problemele

nepromovate de la examenele parțiale desfășurate pe 24% sau 48% sau 72% sau 96%



COD: UMC_PD_05_F14

parcursul semestrului, procentul alocat depinzând de problemele nepromovate: 24% pentru o problemă susținută în examen; 48% pentru două probleme; 72% pentru trei probleme; 96% pentru patru probleme.


Parțiale P1-P4: 24% P1; 24% P2; 24% P3; 24% P4. Teste privind înțelegerea fenomenelor structurale: 4%

24% sau 48% sau 72% sau 96%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de

a) Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura

Conf. Dr. Ing. Emil M. Oanță Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activități de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei ORGANE DE MAȘINI I Codul disciplinei EM 2.6.2. Semestrul IV Numarul de credite 4 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICĂ 70 42 14 0 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Prof.dr.ing. Zidaru Nicolae



Competente acumulate Competente profesionale 1.Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale

2. Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a

cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia 2. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare




COD: UMC_PD_05_F14

8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativa a disciplinei: DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista DG Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DI Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Însuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor privind construcţia principalelor organe de maşini,


Însuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor privind construcţia principalelor organe de maşini, formarea de deprinderi de alegere a materialelor şi de proiectare a organelor de maşini uzuale. Înţelegerea corectă a solicitărilor de bază ale pieselor maşinilor, formarea de deprinderi în utilizarea standardelor, de citire şi realizare a desenelor pentru subansamble de maşini..

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea 1: Asamblări filetate (10h)

Unitatea 2: Asamblări elastice (2h) Unitatea 3: Asamblări cu pene (2h) Unitatea 4: Asamblări prin caneluri (2h) Unitatea 5: Asamblări cu ştifturi, bolţuri şi inele elastice (2h) Unitatea 6: Asamblări prin sudură (4h) Unitatea 7: Asamblări prin lipire (2h) Unitatea 8: Asamblări prin nituire (2h) Unitatea 9: Asamblări prin stângere şi contur poligonal (4h) Unitatea 10: Elemente de tribologie (12h)


1. Prezentarea temei proiectului „ Cric simplu cu șurub”. Distribuirea caracteristicilor tehnice individuale pentru realizarea proiectului (2h)

2. Calcului șurubului (6h) 3. Calculul piuliței (4h) 4. Calculul asamblărilor presate dintre piuliță și corpul cricului (4h) 5. Calculul și proiectarea dispozitivului de acționare (4h) 6. Proiectarea corpului cricului (2h) 7. Aplicații la capitolul „ Asamblări sudate” (2h) 8. Aplicații la capitolul „ Asamblări elastice-arcuri” (2h)



COD: UMC_PD_05_F14

9. Prezentarea, predarea și verificarea proiectelor (2h) Teste si teme de control


Bibliografie 1. Pavelescu D. ş.a.: „Organe de maşini” Ed. Didactică şi Pedagogică Buc., 1986. 2. Gafiţanu M. ş.a.: „Organe de maşini” Vol I,II, Ed. Tehnică, 1982, 1983. 3. Drăghici I. ş.a.: „Îndrumar de proiectare în construcţia de maşini” vol. I,II Editura Tehnică,1982, 1983. 4. Rădulescu Gh. ş.a.: „Îndrumar de proiectare în construcţia de maşini” vol. III Editura Tehnică. 5. Zidaru N. ş.a.: „Organe de maşini, Probleme” vol.I,II, Editura Printech, Bucureşti, 2001, 2002. 6. Zidaru N.: „Transmisii mecanice” Ed. Printech, Bucureşti, 2004. 7. L. Grigorescu, N. Zidaru: „Transmisii cu şurub, îndrumar de proiectare” Ed. Nautica, Constanţa, 2005. 8.T9-Maritime and Coastguard Agency (MCA), Code of Safe Working Practices for Merchant Seamen, London. The Stationery Office Publications Centre, Consolidated Edition, 2009 (ISBN 9780115530784) 9. T13-Pritchard, R.T. Technician Workshop Processes and Materials. London, Hodder and Stoughton, 1979 (ISBN 0-34022-100-3) OUT OF PRINT 1999 10-T11-Flood, C.R. Fabrication, Welding and Metal Joining Processes. London, Butterworth, 981 (ISBN 04-08-00448-7) OUT OF PRINT 1999 11. Machines elements-CAD Induction/ Organe de Masini-Elemente de proiectare asistata de calculator/-Ediţie bilingva engleza-romana-2013-Editura Nautica-Ioan Calimanescu , Lucian Grigorescu, Viorica Popa.



30%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Prof.dr.ing. Zidaru Nicolae Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Termotehnică I Codul disciplinei EM 2.7.2 Semestrul IV Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 42 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf.dr.ing. Memet Feiza



Competente acumulate Competente profesionale C1: Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale CT1: Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor


Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă

70 Din care: curs 42 Seminar/laborator/proiect 14+ 14

Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 42 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 20 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 22 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2



COD: UMC_PD_05_F14

7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DG


Asigură acumularea de cunoştinţe privind: cunoaşterea principiilor de funcţionare ale elementelor componente aferente instalaţiilor termice navale şi a caracteristicilor de funcţionare, formarea capacităţii de analiză şi sinteză privind fenomenele termice din instalaţiile navale.

Obiective specifice (ca în programul IF) Utilizarea unor metode practice pentru măsurarea parametrilor termodinamici, utilizarea unor standuri care pot fi conectate la elemente de achiziţii date pentru studiul unor fenomene termice; crearea aptitudinilor necesare rezolvării problemelor de calcul termic.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Curs în tehnologie IFR pe CD la DIFR Observaţii Unitatea 1. Noţiuni introductive

Unitatea 2. Primul principiu al termodinamicii Unitatea 3. Gazul perfect Unitatea 4. Amestecuri de gaze perfecte Unitatea 5.Transformări simple ale gazelor perfecte – transformarea izocoră/izobară/izotermă Unitatea 5. Transformări simple ale gazelor perfecte – transformarea adiabată/politropă Unitatea 6. Principiul II al termodinamicii – cicluri, ciclul Carnot reversibil direct şi inversat Unitatea 7. Principiul II al termodinamicii – enunţuri, entropia şi definiţia ei, definirea entropiei cu ajutorul ciclului Carnot Unitatea 8. Principiul II al termodinamicii – diagrame entropice; variaţia entropiei în transformările simple ale gazului perfect Unitatea 8. Principiul II al termodinamicii – variaţia entropiei la amestecuri de gaze Unitatea 9. Principiul II al termodinamicii – lucrul mecanic tehnic maxim Unitatea 10. Arderea combustibililor lichizi Unitatea 11. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – m.a.i.; ciclul mas Unitatea 11. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – ciclul mac lent Unitatea 12. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – turbina cu gaze/generalităţi; turbina cu gaze cu ardere la presiune constantă Unitatea 12. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – turbina cu gaze cu ardere la volum



COD: UMC_PD_05_F14

constant Unitatea 13. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – compresoare cu piston; compresorul teoretic Unitatea 13. Instalaţii motrice şi auxiliare folosite în transporturi – compresorul real cu piston Unitatea 14. Gaze reale – generalităţi; mărimile calorice şi termice de stare ale vaporilor Unitatea 14. Gaze reale – tabele şi diagrame de vapori; transformări simple ale vaporilor Unitatea 15. Instalaţii frigorifice

Bibliografie Memet Feiza, Termotehnica I- Curs în tehnologie IFR, pe CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi SF şi L Seminar

S1. Principiul întâi al termodinamicii – 2 h S2. Amestecuri de gaze – 2 h S3. Transformări simple ale gazelor perfecte – 2 h S4. Principiul doi al termodinamicii – 2 h S5. Arderea combustibililor lichizi – 2 h S6. Maşini termice – motoare cu ardere internă şi turbine cu gaze – 2 h S7. Compresorul cu piston – 2 h Lucrari. L1. Prezentarea standului experimental - elemente componente şi funcţionarea lor – 2 h L2. Măsurarea temperaturii - Tipuri de aparate şi metode de măsurare a temperaturii. Noţiuni de baza (mărime fizică, unitate de măsură, valoare, caracteristici ale aparatelor de măsură) – 2 h L3. Măsurarea temperaturii. Lucrare practica + conversia temperaturilor in diferite scări de măsură – 2 h L4. Măsurarea debitului. Tipuri de aparate şi metode de măsurare a debitului – 2 h L5. Măsurarea debitului. Lucrare practică + conversia debitului în debit masic – 2 h L6. Determinarea analitică a debitului masic şi volumic în funcţie de diametrul ţevii, natura şi temperatura fluidului vehiculat – 2 h L7. Măsurarea presiunii. Tipuri de aparate şi metode de măsurare a presiunii. Lucrare practică – 2 h

Bibliografie Memet Feiza, Termotehnica I – aplicaţii şi laborator pe CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste si subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. F. Memet – Suport de curs în tehnologie IFR, disponibil pe CD în universitate sau pe platformă



COD: UMC_PD_05_F14

2. F. Memet, D.E. Mitu – Termotehnică – Manualul ofiţerului maritim, Ed. Nautica, 2012 Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 80% TC/AA/ST/L/P Test evaluare de pe parcurs

Teme de control Test scris Temă predată

20% Admis (notă peste 6) / Respins

Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina


Conf.dr.ing. Feiza MEMET Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Educaţie Fizică III Codul disciplinei EM 2.8.1 Semestrul 1 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA





Competente acumulate Competente profesionale C1. Dezvoltarea deprinderilor si priceperilor motrice specifice activitatii marinaresti prin implementarea unor mijloace din educatie fizica si

sport (procedee si elemente din baschet, volei, fotbal) in activitatea marinareasca. C2. Dezvoltarea calitatilor motrice specifice necesare activitatilor marinaresti.







COD: UMC_PD_05_F14


DC






1. a. Invatarea elementelor si procedeelor din baschet; b. Dezvoltarea fortei generale prin exercitii specifice marinaresti;

2. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din baschet; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare prin exercitii specifice;

3. a. Invatarea elementelor si procedeelor din fotbal; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare si fortei abdomenului;

4. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din fotbal; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor inferioare;

5. a. Invatarea elementelor si procedeelor din volei; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare si fortei abdomenului;

6. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din volei; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor inferioare si abdomenului;



COD: UMC_PD_05_F14

7. Lectie de vericare - colocviu. Bibliografie 1. Cârstea G. Teoria educaţiei fizice şi sportului, Ed. AN-DA, Bucureşti, 2000.

2. Chip S. 52-Week Basketball Training, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 3. Dearing J. Volleyball Fundamentals - A better way to learn the basics, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 4. Dragnea A., Bota A. Teoria activitătilor motrice. Ed. Didactică si Pedagogică, Bucuresti, 1999. 5. Dragnea A. si colab. Educatie fizică si sport – teorie si didactică, Editura FEST, Bucuresti, 2006. 6. Dumitru G. Fiziologia educaţiei fizice şi sportului, Ed. Ovidius University Press, Constanţa, 1998. 7. Jacobs B. Coach K's Little Blue Book: Lessons from College Basketball's Best Coach, Sportclassic Books, 2004. 8. Mielke D. Soccer Fundamentals. A better way to learn the basics, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 9. Oja P., Tuxworth B. Eurofit for adults – Assessment of health-related fitness, Published by Council of Europe, Committee for the Development of Sport and UKK Institute for Health Promotion Research, Tampere, Finland, 1995.


1. Săritura în lungime fără elan 2. Flotări.

Observatii




40% 60%



Educaţie Fizică III Lect. univ. dr. Straton Alexandru Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Educaţie Fizică IV Codul disciplinei EM 2.8.2 Semestrul 2 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA













COD: UMC_PD_05_F14


DC






1. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din fotbal; b. Dezvoltarea fortei generale prin exercitii specifice marinaresti;

2. a. Perfectionare elementelor si procedeelor din fotbal; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare prin exercitii specifice;

3. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din volei; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare si abdomenului;

4. a. Perfectionarea elementelor si procedeelor din volei; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor inferioare;

5. a. Consolidarea elementelor si procedeelor din baschet; b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor superioare si abdomenului;

6. a. Perfectionarea elementelor si procedeelor din baschet;



COD: UMC_PD_05_F14

b. Dezvoltarea fortei musculaturii membrelor inferioare si abdomenului; 7. Lectie de verificare - colocviu.

Bibliografie 1. Cârstea G. Teoria educaţiei fizice şi sportului, Ed. AN-DA, Bucureşti, 2000. 2. Chip S. 52-Week Basketball Training, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 3. Dearing J. Volleyball Fundamentals - A better way to learn the basics, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 4. Dragnea A., Bota A. Teoria activitătilor motrice. Ed. Didactică si Pedagogică, Bucuresti, 1999. 5. Dragnea A. si colab. Educatie fizică si sport – teorie si didactică, Editura FEST, Bucuresti, 2006. 6. Dumitru G. Fiziologia educaţiei fizice şi sportului, Ed. Ovidius University Press, Constanţa, 1998. 7. Jacobs B. Coach K's Little Blue Book: Lessons from College Basketball's Best Coach, Sportclassic Books, 2004. 8. Mielke D. Soccer Fundamentals. A better way to learn the basics, Human Kinetics, Champaign, Illinois, 2003. 9. Oja P., Tuxworth B. Eurofit for adults – Assessment of health-related fitness, Published by Council of Europe, Committee for the Development of Sport and UKK Institute for Health Promotion Research, Tampere, Finland, 1995.


1. Flexii abdominale 2. Genuflexiuni.

Observatii




40% 60%



Educaţie Fizică IV Lect. univ. dr. Straton Alexandru Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Limba Engleza Maritimă III Codul disciplinei EM 2.9.1 Semestrul 3 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 - 28 - - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

-


Lector dr. Anca Sirbu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a transmite şi recepţiona informaţii.





Total ore pe semestru forma FR 28 - - AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 56 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren - 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri - 4.Tutoriat (consiliere) 4



COD: UMC_PD_05_F14

5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 64 8. Total ore pe semestru 92 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DS


Dezvoltarea de abilități, competențe și cunoștințe in domeniul Limbii Engleze Maritime conform codului STCW.

Obiective specifice Înțelegerea şi utilizarea terminologiei de specialitate; Capacitatea de a utiliza vocabularul maritim standard (SMCP) ȋn conversaţiile de la bord cât şi ȋn cele din afara bordului; Capacitatea de a aplica structurile gramaticale ȋn exerciţii şi ȋn conversaţii; Capacitatea de a identifica si denumi principalele masini auxiliare


Unitate invatare 2. SMCP – Basic communication features; Spelling of letters, digits and numbers; - 2 Unitate invatare 3. SMCP - Distress, urgency and safety messages; Present perfect and Past tense - 2 Unitate invatare 4. . Glossary; General and VTS terms; Simple Past – Past Progressive – 2 Unitate invatare 5. External communication phrases; Report critical situations ; Standard distress,

urgency and safety messages - 2 Unitate invatare 6. Verbs + gerund/infinitive - 2 Unitate invatare 7. Onboard communication - 2 Unitate invatare 8. Fire protection and fire-fighting - 2 Unitate invatare 9. Fire-fighting and drills; Damage control; Phrases for giving orders, advice and warnings - 2 Unitate invatare 10. Special events; Briefing on operation of main engine and auxiliary equipment; Briefing on welding on board - 2 Unitate invatare 11. Function of auxiliary machinery. Change of state verbs. Comparisons - 2 Unitate invatare 12. Safety on board. Briefing crew and passengers. Ordering evacuation. Lifesaving



COD: UMC_PD_05_F14

equipment on ships - 2 Unitate invatare 13. Man overboard. Prevention. What to do if you see someone fall overboard. What to

do if you fall overboard yourself - 2 Unitatea 14. Evaluare finala / Colocviu Engleza Maritima - 2

Bibliografie Chirea-Ungureanu, C. English Grammar in Use-Exercises and Quizzes, (2010), Editura Nautica, ISBN 978-606-8105-14-7 Chirea-Ungureanu, C. Developing English Communication and Understandimg Skills on Board Ship, (2013), Editura Crizon,

Constanta, ISBN 978-606-8476-09-4 Georgescu, M., Outboard Communication, (2010), Nautica Press, Constanţa, ISBN 978-606-8105-13-0 Logie, Vivers, Nisbet Marlins Study Pack 2 (book and two audio cassettes). (1998), Edinburgh, Marlins (ISBN 09531748 1 6) Marcu E., Dictionary of Maritime Electromechanical Terminology, English-Romanian, Editura Nautica, Constanța, 2008. Sirbu, A., Maritime English III, Students’ Coursebook, (on www.cmu-edu.eu) Van Kluijven, P. C., The International Maritime Language Programme. (IMLP) (2003) CD- ROM. Alkmaar: Alk & Heijnen

Publishers. Maritime English CD-ROM Teste si teme de control


Observatii



Continua colocviu

50 25 25

Standard minim de performantă Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională Coordonator/ Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lector dr. Anca Sirbu Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Limba Engleza Maritimă IV Codul disciplinei EM 2.9.2 Semestrul 4 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 - 28 - - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

-


Lector dr. Anca Sirbu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a transmite şi recepţiona informaţii.



Numar de ore pe semestru – forma cu frecventa


Total ore pe semestru forma FR 28 - - AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 56 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren - 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri - 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS



Obiective specifice Înțelegerea şi utilizarea terminologiei de specialitate; Capacitatea de a utiliza vocabularul maritim standard (SMCP) ȋn conversaţiile de la bord; Capacitatea de a aplica structurile gramaticale ȋn exerciţii şi ȋn conversaţii; Capacitatea de a denumi si descrie cele mai importante manevre ale navei

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatare) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR, Platforma virtuala eCampus Observatii Unitate invatare 1. Review and course introduction - 2

Unitate invatare 2. Diesel engines; Types of engine - 2 Unitate invatare 3. The working of engines - 2 Unitate invatare 4. Diesel Engines idioms; Application, advantages and disadvantages; Sequence of events – 2 Unitate invatare 5. Engine parts - 2 Unitate invatare 6. Introduction to the fuel system; Marine fuel oil standards; Coordinating conjunctions; punctuation - 2 Unitate invatare 7. Lubrication – idioms; Subject-Verb Inversion - 2 Unitate invatare 8. Introduction to cooling the engine; Coolants - 2 Unitate invatare 9. Idioms, advantages and disadvantages - 2 Unitate invatare 10. Auxiliary machinery - pumps - 2 Unitate invatare 11. The steering engine - 2 Unitate invatare 12. Boilers - 2 Unitate invatare 13. Idioms, standard trouble-shoooting orders - 2 Unitatea 14. Evaluare finala / Colocviu Engleza Maritima - 2

Bibliografie Chirea-Ungureanu, C. English Grammar in Use-Exercises and Quizzes, (2010), Editura Nautica, ISBN 978-606-8105-14-7 Chirea-Ungureanu, C. Developing English Communication and Understandimg Skills on Board Ship, (2013), Editura



COD: UMC_PD_05_F14

Crizon, Constanta, ISBN 978-606-8476-09-4 Georgescu, M., Outboard Communication, (2010), Nautica Press, Constanţa, ISBN 978-606-8105-13-0 Logie, Vivers, Nisbet Marlins Study Pack 2 (book and two audio cassettes). (1998), Edinburgh, Marlins (ISBN 09531748 1

6) Marcu E., Dictionary of Maritime Electromechanical Terminology, English-Romanian, Editura Nautica, Constanța, 2008. Sirbu, A., Maritime English IV, Students’ Coursebook, (on www.cmu-edu.eu) Van Kluijven, P. C., The International Maritime Language Programme. (IMLP) (2003) CD- ROM. Alkmaar: Alk & Heijnen



Observatii



Continua colocviu

50 25 25

Standard minim de performantă Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională Coordonator/ Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume

Semnatura

Lector dr. Anca Sirbu Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Comunicare Codul disciplinei EM 2.10.1 Semestrul I Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf.univ.dr. Simona Mina


Conf.univ.dr. Simona Mina

Competenţe acumulate Competenţe profesionale C 6.5 Elaborarea de proiecte integratoare avînd in vedere nava ca un sistem complex

C 1.4. Dobandirea abilitatilor de analiza critic constructiva in exploatarea instalatiilor electromecanice si a sistemelor de comanda asociate

Dezvoltarea abilităților de relaționare ale absolvenților, în condiții de diversitate și multilingvism Capacitatea de a te face cunoscut prin abilitățile de relaționare, în condiții de diversitate Capacitatea de a gestiona situațiile de criză și conflict în care absolvenții pot fi implicați Implementarea corectă a leadership-ului complementar cu sistemele de management Dezvoltarea stilurilor de conducere participative, a spiritului de echipă, motivare, determinare și commitment în

desfașurarea sarcinilor de muncă Dezvoltarea abilităților de comunicare în grupurile de muncă

Competenţe transversale C1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia C2 Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple



COD: UMC_PD_05_F14

C3. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Capacitatea de a dezvolta echipe de muncă Capacitatea de a te face cunoscut prin abilitățile de relaționare, în condiții de diversitate Capacitatea de a gestiona situațiile de criză și conflict în care absolvenții pot fi implicați

Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă 14 Din care: curs Seminar/laborator/proiect 14 Total ore pe semestru forma FR 62 Din care SI 42 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 28 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 8 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 6 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 42 8. Total ore pe semestru 62 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DU


Dezvoltarea de abilități, competențe și cunoștințe legate de management si relationare Descrierea și înțelegerea unor concepte și metode de management. Aplicarea principiilor, metodelor și tehnicilor de management care stau la baza conducerii,

organizării şi funcţionării activităților specifice dintr-o organizație; Aplicarea tehnicilor de conducere și muncă eficientă în echipe multidisciplinare cu îndeplinirea

anumitor sarcini pe paliere ierarhice; Dezvoltarea abilităţii de a analiza si interpreta diferite probleme de management; Dezvoltarea abilitatilor de comunicare in grupurile de munca Dezvoltarea abilitatilor de promovare a propriei imagini in cadrul interviurilor pentru recrutare



COD: UMC_PD_05_F14

Obiective specifice (ca în programul IF) Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Observaţii Comunicarea formală în organizații. Modele de bună practică în sectorul maritim în

organizarea logistică, operagramă și circuitul documentelor Școala de la Palo Alto. Principii, axiome, obiective în procesul de comunicare Tranzacțiile comunicaționale. Particularități multiculturale și multilingvistice în comunicarea

la bordul navei Tranzacțiile duble/ascunse. Colecțiile de timbre. Conflictele în comunicare Analiza tranzacțională în comunicarea interpersonală Tipuri și stiluri de conducere. Aplicabilitatea în managementul maritim Conflictele în managementul organizațiilor

Bibliografie Activităţi tutoriale Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Bibliografie Teste şi teme de control Analiza tranzactionala. Tipologia tranzactiilor in comunicare Observaţii Bibliografie 1. Ambler M. (coord.), Managing mobility matters – a European perspective, PriceWaterhouse Coopers, 2002

2. Bancroft N.H., Implementing SAP R/3, How to introduce a large system into a large organization, Manning, Greenwich, 1996

3. Burduş E., Căprărescu Gh., Androniceanu A., Miles M., Managementul schimbării organizaţionale, Ed. Economică, Bucureşti, 2000

4. Cornelius H., Faire S., Ştiinţa rezolvării conflictelor, ed. a 2-a, Ed. Ştiinţă şi Tehnică, Bucureşti, 2002 5. Daniels C.A., Managementul performanţei-strategii de obţinere a reyultatelor maxime de la angajaţi, Editura

Polirom, 2007 6. Koontz H., O’Donnell C., Weihrich H., Management, 8thedition, Mc. Graw Hill Book Company, N.Y., 2004 7. Larson Ch.U., Persuasiunea, recepţie şi responsabilitate, Ed. Polirom, Iaşi, 2003 8. Luthans F., Organisational Behaviour, Mc Graw-Hill Book Company, New York, 2003 9. Pânişoară I.-O., Comunicarea eficientă - Metode de interacţiune educaţională, Ed. Polirom, Iaşi, 2003 10. Popescu D., Dollée M.P., Chivu I., d’Eyrames S., Comunicare şi Negociere în Afaceri – Ed. Economică, Bucureşti,



COD: UMC_PD_05_F14

2002 11. Stanton N., Comunicarea, Ed. Societatea Ştiinţă şi Tehnică - S.A., Bucureşti, 2001 12. Vlăsceanu M., Organizaţiile şi cultura organizării, Ed. Trei, Bucureşti, 1999 13. Zlate M., Leadership şi management, Ed. Polirom, Iaşi, 2004 14. Wilmot W., Hocker L.J., Interpersonal conflict, Mc.Graw-Hill, London, 1997 15. A. Manoilescu, V. Lefter, A Deaconu, C. Marinas, Managementul resurselor umane, Economica, Bucuresti, 2008 16. O. Nicolescu, I. Verboncu, Fundamentele managementului organizaţiei, Editura Universitară, Bucureşti, 2008

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P activități applicative atestate /

laborator / lucrări practice/proiect Teste de pe parcurs Teme de control

Parţiale Teme predate

10% 10% 10%



Conf.univ.dr. Simona Mina Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Electrotehnica Codul disciplinei EM2.12.1 Semestrul 3 Numarul de credite 4 Facultatea Electromecanica Navala Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marina si Navigatie Total SI S L P Specializarea Electromecanica Navala 70 42 14 14 - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Conf. Univ. Dr. Ing. Nicolae Bordea


As. Univ. Dr. Catalin Nutu

Competente acumulate Competente profesionale Utilizarea conceptelor fundamentale din electrotehnica Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și







COD: UMC_PD_05_F14


DD


Utilizarea conceptelor fundamentale din electrotehnica


Prezentarea metodelor de analiză calitative şi cantitative ale circuitelor electrice în diverse regimuri de functionare: continuu, alternativ etc. Cunoaşterea mărimilor complexe şi a metodelor utilizate în studiul circuitelor electrice în regim sinusoidal;

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Unitatile de invatare postate pe platforma cmu-edu.eu/ e/campus Observatii Bibliografie Unitatile de invatare postate pe platforma cmu-edu.eu/ e/campus Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Conexiunea rezistoarelor Teoremele Kirchhoff Metoda Curentilor Ciclici Circuite de c.a. monofazat

Bibliografie Unitatile de invatare postate pe platforma cmu-edu.eu/ e/campus Teste si teme de control

2 Teme de control Observatii

Bibliografie 1. Panait Cornel, s.a – Bazele electrotehnicii-culegere de probleme vol I şi II 2. Panait Cornel - Îndrumar de laborator la B.E.C. 3. Bordea Nicolae – Electrotehnica, Ed. Printech Bicuresti, 2007 4. Bordea Nicolae – Bazele Electrotehnicii (Vol. I+II), Ed. Nautica Constanta, 2005 5. Sora, Bazele Electrotehnicii, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1980 6. Mocanu C. I., Teoria circuitelor electrice, Editura Tehnica, 1996 7. Radovici - Electrotehnică, măsurări şi maşini electrice



COD: UMC_PD_05_F14

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen scris 60% TC/AA/ST/L/P Teme de control Teme predate 40% Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina


Conf. Univ. Dr. Ing. Nicolae Bordea Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14


Denumirea disciplinei MECANISME Codul disciplinei EM 2.13.2. Semestrul IV Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICĂ 56 28 14 0 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )











COD: UMC_PD_05_F14


DG


Însuşirea de cunoştinţe şi formarea de deprinderi privind proiectare a mecanismelor cu bare, came şi roţi dinţate


Însuşirea de cunoştinţe şi formarea de deprinderi privind analiza structurală, cinematică şi cinetostatică a mecanismelor din domeniul naval, de proiectare a mecanismelor cu bare, came şi roţi dinţate

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea 1: Analiza structurala a mecanismelor (2h)

Unitatea 2: Analiza pozitionala a mecanismelor (4h) Unitatea 3: Analiza cinematica a mecanismelor (8h) Unitatea 4: Analiza dinamica a mecanismelor (6h) Unitatea 5: Came (6h) Unitatea 6: Roti dintate. (2h)


1. Tema 1 „ Mecanism cu bare”.Distribuirea caracteristicilor tehnice individuale pentru realizarea proiectului (2h)

2. Analiza structurală a mecanismului propus (2h) 3. Model de lucru în programul informatic Solidworks (2h) 4. Model de lucru în programul informatic Mathcad 15 (2h) 5. Analiza cinematică (8h) 6. Analiza cinetostatică (8h) 7. Tema 2: „Mecanism cu camă cu lege de mișcare sinusoidală”. Distribuirea caracteristicilor

tehnice individuale pentru realizarea proiectului (2h) 8. Prezentarea, predarea și verificarea proiectelor (2h)



COD: UMC_PD_05_F14



Bibliografie 1. . N. Manolescu ş.a.: Teoria mecanismelor şi a maşinilor, E.D.P., Bucureşti, 1977. 2. Ch. Pelecudi ş.a. : Mecanisme E.D.P. 1985. 3. V. Handra - Luca: Introducere în teoria mecanismelor, Ed. ″Dacia″Cluj, Vol. I, II, 1982,1983. 4. I. Popescu: Proiectarea mecanismelor plane, Ed. ″Scrisul Românesc″ Craiova, 1977. 5. I. Simionescu ş.a.: Mecanisme, Ed.Tehnică Bucureşti, 2003. 6. N. Zidaru, L. Grigorescu: Mecanisme, Îndrumar de proiectare I.M.C. Constanţa, 1995, Ed. Nautica, Constanţa, 2008. 7. Computer aided design of mechanisms /Proiectarea asistată a mecanismelor/-Ediţie bilingva engleza-romana-2013-Editura Nautica-Ioan Calimanescu , Lucian Grigorescu



30%




Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Tehnologia materialelor şi control dimensional Codul disciplinei EM 2.14.1 Semestrul 1 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 56 28 14 14 0 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Barhalescu Mihaela


Barhalescu Mihaela

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor








COD: UMC_PD_05_F14


DG


Aprofundarea noţiunilor legate de procedeele de prelucrare a metalelor şi aliajelor metalice (oţeluri şi fonte).

Obiective specifice (ca în programul IF) Aprofundarea noţiunilor legate de: • Sudarea materialelor metalice • Deformarea plastica a metalelor • Aşchierea materialelor metalice • Tratamente termice şi termochimice • Controlul dimensional si al calităţii produselor metalice.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. : Sudarea materialelor metalice

1a.-Sudarea prin topire cu arc electric. Surse de curent pentru sudare. Accesorii pentru sudare. Formarea cusăturii. Structura îmbinărilor sudate. Materiale de adaos. Sârme de sudură. Electrozi înveliţi. Fluxurile. Pregătirea pieselor pentru sudare. Modul operator la sudarea cu electrozi înveliţi; 1b.-Sudarea prin topire cu flacără de gaze. Flacăra oxiacetilenică. Utilajele postului de sudare cu flacără oxiacetilenică. Modul operator şi măsuri tehnologice la sudarea cu flacără oxiacetilenică; 1c.-Sudarea cu arc electric sub strat de flux. Principiul şi avantajele acestui procedeu. Măsuri tehnologice la sudarea SAF; 1d.-Sudarea cu arc electric în mediu protector de gaze. Sudarea cu hidrogen atomic. Sudarea cu arc electric în mediu de bioxid de carbon. Tehnologia şi regimul de lucru la sudarea în mediu de CO2. Sudarea cu arc electric acoperit în mediu de gaze inerte; 1e.-Sudarea prin presiune. Sudarea cap la cap. Sudarea prin puncte; -Tăierea materialelor metalice. Tăirerea oxi-arc. Tăierea cu oxigen şi gaz. Tăierea oxi-gaz Unitatea 2: Deformarea plasticã a metalelor 2a.-Deformări elastice şi plastice; 2b.-Deformarea plastică la rece; 2c.-Deformarea plastică la cald; 2d.-Laminarea. Bazele teoretice ale laminării. Condiţia de prindere şi de stabilitate. Utilaje de laminare. Noţiuni de calibrare.



COD: UMC_PD_05_F14

Clasificarea laminoarelor; 2e.-Extrudarea. Extrudarea la cald şi la rece; 2f.-Trefilarea. Forţa de tragere. Coeficientul de tragere, calculul numărului de treceri. Factorii care inluenţează procesul de trefilare. Influenţa trefilării asupra caracteristicilor mecanice, tehnologice, proprietăţilor fizice şi chimice. Instalaţii de trefilare. Filierele; Unitatea 3: Aşchierea materialelor metalice 3a.-Plane de referinţă. Suprafeţe, elemente geometrice ale asculelor; 3b.-Mişcările în procesul de aşchiere; 3c.-Vitezele mişcării de aşchiere; 3d. Elementele secţiunii stratului aşchiat; 3e.-Fenomene termice în procesul de aşchiere; 3g.-Uzura sculelor aşchietoare; 3h.-Strunjirea. Tipuri de strunguri şi părţile lor componente. Principiul de lucru la strunjirea diverselor suprafeţe. Funcţionarea strungului normal; 3i.-Frezarea. Principiul de lucru, tipuri de freze, părţi componente; 3j.-Rectificarea. Maşini de rectificat. Prelucrări prin rectificare; 3k.-Rabotarea. Mortezarea. Principiul de lucru. Maşini de rabotat, mortezat; 3l.-Găurirea. Operaţii şi scule de găurit. Maşini de găurit Unitatea 4: Tratamente termice şi termochimice 4a.-Ciclul de tratament termic şi stabilirea parametrilor tehnologici; 4b.-Transformări structurale la oţeluri. Transformări la încălzirea oţelurilor. Transformări la răcirea oţelurilor. Diagramele transformare-temperatură-timp (TTT); 4c.-Tehnologia tratamentelor termice primare (recoacerile). Recoacerea de normalizare. Recoacerea de omogenizare chimică. Recoacerea pentru ameliorarea relucrabilităţii prin aşchiere. Recoacerea de detenionare. Recoacerea de recristalizare; 4d.-Tehnologia călirii oţelurilor.Tensiuni interne la călire. Metode de călire; 4e.-Tehnologia revenirii; 4f.-Tratamente termice aplicate sculelor; 4g.-Tratamente termice aplicate pieselor turnate din oţel carbon; 4h.-Tratamente termochimice. Carburarea. Nitrurarea. Carbonitruarea. Sulfizarea. Metalizarea prin difuzie. Unitatea 5: Controlul dimensional si al calităţii produselor metalice 5a.-Defectele produselor metalice; 5b.-Metode de control defectoscopic nedistructiv. Defectoscopia magnetică şi electrică. Defectoscopia cu radiaţii penetrante. Defectoscopia cu ultrasunete

Bibliografie Dumitrache C: Tehnologia materialelor metalice, Ed. Matrix Rom, Bucureşti, 2004; Activităţi tutoriale Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Laborator Laborator 1: Măsuri de protecţia muncii (2h) Laborator 2: Determinarea regimului de lucru la sudarea electrică cu arc descoperit(2h). Laborator 3: Tehnologia sudării cu flacără oxiacetilenică(2h) Laborator 4 : Strunjirea metalelor(2h) Laborator 5 : Gaurirea si frezarea metalelor(2h) Laborator 6: Controlul nedistructiv al metalelor. Defectoscopia magnetică. Defectoscopia ultrasonică. Defectoscopia cu radiaţii penetrante(2h) Laborator 7: Refacerea lucrãrilor(2h) Seminar Seminar 1: Dimensiuni , abateri, tolerante(2h)



COD: UMC_PD_05_F14

Seminar 2 : Ajustaje cu joc(2h) Seminar 3 : Ajustaje cu stringere(2h) Seminar 4 : Ajustaje intermediare(2h) Seminar 5-6: Precizia prelucrarii (4h) Seminar 7: Controlul dimensiunilor cu ajutorul sublerului si micrometrului(2h)

Bibliografie Zidaru Nicolae, Barhalescu Mihaela, Tolerante, ajustaje si masuratori tehnice, vol I, Ovidius University Press, 2003 Teste şi teme de control Evaluarea 1. Test pe parcursul semestrului. Din seminariile 1-4

Evaluarea 2. Test pe parcursul semestrului. Din seminariile 5-6 Observaţii

Bibliografie Dumitrache C: Ştiinţa materialelor, Ed. Matrix Rom, Bucureşti, 2002; Mocanu D, ş.a: Încercarea materialelor, vol. 1,2,3, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1985 Dumitrache Constantin, Barhalescu M. - “Stiinta Materialelor Metalice. Indrumar de laborator” editura Matrix Rom, Bucuresti, 2009

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) răspunsurile la examen Lucrare scrisa 80% TC/AA/ST/L/P teme de control Lucrare scrisa 20% Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Obtinerea mediei 5 Rezolvarea corectă a 50% din subiectele de examen Rezolvarea corectă a 50% din problemele date în tema de control. Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura Tehnologia materialelor şi control dimensional

Sl. Dr. Ing Barhalescu Mihaela

Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI Codul disciplinei E.M. 3.1.1 Semestrul V Numarul de credite 5 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanica navala 140 112 14 0 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

HRENIUC VICTOR


ANDREI CRISTIAN

Competente acumulate Competente profesionale Intelegerea notiunilor fundamentale de teoria si constructia navei necesare utilizari la bordul navelor. Competente transversale • Capacitatea de a lucra în echipă, pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului, demonstrarea spiritului de

iniţiativă şi acţiune, cu evaluarea corectă a volumului de lucru, resurselor disponibile, timpului necesar de finalizare. • Capacitatea de analiza în conformitate cu cerințele existente pentru fiecare tip de navă în parte.






COD: UMC_PD_05_F14


DG


Cunoasterea elementelor structurale, de constructie si exploatare a navelor comerciale conform cerintelor impuse de Conventia STCW




Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR Observatii

Unitatea de invatare 1- PLAN DE FORME

1.Plan de forme si dimensiuni principale ale navei 2. Coeficienti de finete ai navei

Unitatea de invatare 2 – MOMENTE DE INCONVOIRE SI FORTE TAIETOARE 1.Inconvoieri ale corpului navei 2.Forte taietoare si momente de inconvoiere

Unitatea de invatare 3 – SISTEME DE OSATURA 1. Sisteme de osatura utilizate in constructia navei 2. Elemente de structura din sistemele de osatura folosite in constructia navei

Unitatea de invatare 4 – CARMA SI PROPULSIA 1 Carma si tipuri de carme 2.Forte si momente care actioneaza pe carma 3. Propulsia navala. Generalitati 4. Elicea navala. Caracteristici.

Unitatea de invatare 5 – DEPLASAREA GREUTATILOR LA BORD 1 Influenta deplasarilor de mase la bordul navei 2 Influenta ambarcarii/debarcarii de mase la bordul navei

Unitatea de invatare 6 – STABILITATEA NAVEI LA UNGHIURI MICI DE INCLINARE 1 Inclinari si plutiri izocarene

2h 2h 2h 2h 2h 2h



COD: UMC_PD_05_F14

2.Calculul bratului si momentului de redresare Unitatea de invatare 7 – STABILITATEA STATICA LA UNGHURI MARI DE INCLINARE

1 Stabilitatea statica la unghiuri mari de inclinare 2.Bratul stabilitatii statice si momentul de redresare la unghiuri mari 3.Diagrama de stabilitate

2h

Bibliografie Bibliografie obligatorie: 1.Viorel Maier – Mecanica si Constructia Navei, Vol.I-Constructia Navei, 1985 2.H.J.Pursey – Merchant Ship Construction, 1991 3.D.J Eyres – Ship Construction, Ed.6, 2007 4.Kemp & Young – Ship Construction Sketches and Notes, 2011 5.Reeds – Ship Construction, 1991 6.K van Dokum – Ship Knowledge A Modern Encyclopedia, 2007 Bibliografie recomandata: 1. Conventia Load Line 2. Conventia SOLAS 3. Conventia Tonnage 4. Norme ale societatilor de clasificare privind constructia navelor

Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Prezentare pe videoproiector si metode interactive predare-invatare. Expunere. Interpretări. Desene.

Observatii

Activitati LT (Laborator Tutorial)

- Intelegerea elementelor structurale care se folosesc in constructia navei - Intelegrea elemtelor de teoria navei folosita in exploatare

Bibliografie - Viorel Maier – Mecanica si Constructia Navei, Vol.I-Constructia Navei, 1985 Teste si teme de control


Bibliografie - Viorel Maier – Mecanica si Constructia Navei, Vol.I-Constructia Navei, 1985 - H.J.Pursey – Merchant Ship Construction, 1991 - D.J Eyres – Ship Construction, Ed.6, 2007 - Kemp & Young – Ship Construction Sketches and Notes, 2011 - Reeds – Ship Construction, 1991 - K van Dokum – Ship Knowledge A Modern Encyclopedia, 2007

Evaluare



COD: UMC_PD_05_F14

Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Colocviu in sesiune Test de cunostinte teoretice cu 10

intrebari deschise Colocviu – 90%

TC/AA/ST/L/P Intocmire proiect in format scris

Intocmirea de proiect individual cu respectarea temei impuse - pentru calcul de constructia navei pentru un anumit tip de nava si de o anumita capacitate. Cursanţi vor intocmi proiectul pana la terminarea semestrului, predare se va face in ultima zi de seminar a semestrului (data exactă va fi disponibilă după apariţia orarului pentru anul în curs, orientativ, data seminarului cu numărul 7).

Intocmire proiect – 10%

Standard minim de performanță Obtinerea mediei 5 Expunerea corecta a 50% din subiectele teoretice la examenul final.



SL DR HRENIUC VICTOR Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Prof.dr. Arsenie Paul



COD: UMC_PD_05_F14


Denumirea disciplinei TERMOTEHNICA 2 Codul disciplinei E.M. 3.2.1 Semestrul V Numarul de credite 5 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 70 42 14 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Prof. Univ. Dr. Ing. TUDOR DARIE


Prof. Univ. Dr. Ing. TUDOR DARIE

Competente acumulate Competente profesionale Aplicarea adecvata a cunostintelor din disciplinele fundamentale matematica, fizica si chimie in domeniul ingineriei

mecanice. Competente transversale Stabilirea resurselor tehnice, materiale și de timp disponibile, a etapelor de implementare, a termenelor de realizare,

a riscurilor și a țintelor de atins Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa 70 Din care: curs 42 Seminar/laborator/proiect 28 Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 42 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 20 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii. 22 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 84 8. Total ore pe semestru 118



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoasterea elementelor de calcul a instalatiilor frigorifice de la bordul navelor, a elementelor referitoare la functionarea acestora si a problemelor de mediu ridicte de acestea.


Însuşirea de cunoştinţe in domeniul transferului de caldura si masa., precum şi formarea unor deprinderi privind efectuarea unor calcule cu privire la dimensionarea si alegerea unei instalatii frigorfice.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea 1- Notiuni generale de termotehica (2h)

Unitatea 2: Transfer termic prin conductie (4h) Unitatea 3: Transfer termic prin convectie (4h) Unitatea 4: Transfer de caldura prin radiatie (4h) Unitatea 5: Gazele reale (2h) Unitatea 6: Dinamica gazelor (4h) Unitatea 7: Aerul umed (2h) Unitatea 8: Ciclul Clausius+elaborare tema de casa (6h)



Evaluare : Din unitatile 1-3 Predare tema de control: 31.12.2016 Pedare tema de casa: 20.01.2017

Observatii

Bibliografie - Tudor Darie -Note de curs; - Adrian Al. Badea – Initiere în transferul de căldură şi masă - F.Memet „ Instalatii frigorifice navale” suport de curs in tehnologia IFR - Tudor Darie ; Tudor Cristina –Termotehnică; Maşini şi instalaţii termice navale [Culegere de probleme] - E.A. Krasnoşekov; A.C. Sukomel- Zadakic po teploperedace



COD: UMC_PD_05_F14



20% Admis/Respins



Prof. Univ. Dr. Ing. Darie Tudor Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei ORGANE DE MAȘINI II Codul disciplinei EM 3.3.1. Semestrul V Numarul de credite 5 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICĂ 70 42 0 14 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Prof. Univ. Dr. Ing. ZIDARU NICOLAE



Competente acumulate Competente profesionale 1.Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale

2. Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia 2. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare




COD: UMC_PD_05_F14


DG


Însuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor privind construcţia principalelor organe de maşini,


Însuşirea noţiunilor şi cunoştinţelor privind construcţia principalelor organe de maşini, formarea de deprinderi de alegere a materialelor şi de proiectare a organelor de maşini uzuale. Înţelegerea corectă a solicitărilor de bază ale pieselor maşinilor, formarea de deprinderi în utilizarea standardelor, de citire şi realizare a desenelor pentru subansamble de maşini..

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea 1: Transmisii cu curele, lanturi, roţi de fricţiune şi variatoare de turaţie (6h)

Unitatea 2: Transmisii prin angrenaje (12h) Unitatea 3: Arbori şi osii (2h) Unitatea 4: Rulmenţi (4h) Unitatea 5: Lagăre de alunecare (4h) Unitatea 6: Cuplaje (6h) Unitatea 7: Toleranţe şi ajustaje (6h) Unitatea 8: Fiabilitate (2h)


Proiect și laborator: 1. Prezentarea temei proiectului „ Reductor de turație cu o treaptă”. Distribuirea caracteristicilor tehnice

individuale pentru realizarea proiectului (2h) 2. Alegerea motorului electric (2h) 3. Proiectarea transmisiei prin curele (2h) 4. Dimensionarea angrenajului (2h) 5. Proiectarea angrenajelor cu dinți drepți (2h) 6. Calculul elementelor caracteristice angrenajelor cilindrice (2h) 7. Verificarea la încălzire a reductoarelor (2h) 8. Calculul arborilor (4h) 9. Alegerea penelor (2h)



COD: UMC_PD_05_F14

10. Verificarea la oboseală a arborilor (2h) 11. Alegerea rulmenților (2h) 12. Alegerea cuplajului (2h) 13. Prezentarea, predarea și verificarea proiectelor (2h)



Bibliografie 1. Pavelescu D. ş.a.: „Organe de maşini” Ed. Didactică şi Pedagogică Buc., 1986. 2. Gafiţanu M. ş.a.: „Organe de maşini” Vol I,II, Ed. Tehnică, 1982, 1983. 3. Drăghici I. ş.a.: „Îndrumar de proiectare în construcţia de maşini” vol. I,II Editura Tehnică,1982, 1983. 4. Rădulescu Gh. ş.a.: „Îndrumar de proiectare în construcţia de maşini” vol. III Editura Tehnică. 5. Zidaru N. ş.a.: „Organe de maşini, Probleme” vol.I,II, Editura Printech, Bucureşti, 2001, 2002. 6. Zidaru N.: „Transmisii mecanice” Ed. Printech, Bucureşti, 2004. 7. L. Grigorescu, N. Zidaru: „Transmisii cu şurub, îndrumar de proiectare” Ed. Nautica, Constanţa, 2005. 8.T9-Maritime and Coastguard Agency (MCA), Code of Safe Working Practices for Merchant Seamen, London. The Stationery Office Publications Centre, Consolidated Edition, 2009 (ISBN 9780115530784) 9. T13-Pritchard, R.T. Technician Workshop Processes and Materials. London, Hodder and Stoughton, 1979 (ISBN 0-34022-100-3) 10-T11-Flood, C.R. Fabrication, Welding and Metal Joining Processes. London, Butterworth, 981 (ISBN 04-08-00448-7) OUT OF PRINT 1999 11. Machines elements-CAD Induction/ Organe de Masini-Elemente de proiectare asistata de calculator/-Ediţie bilingva engleza-romana-2013-Editura Nautica-Ioan Calimanescu , Lucian Grigorescu, Viorica Popa.



30%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Prof. Univ. Dr. Ing. ZIDARU NICOLAE Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Electronica Aplicată Codul disciplinei EM 3.4.1. Semestrul 5 Numarul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Navală și

Navigație Total SI S L P

Specializarea Electromecanică Navală 112 14 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Dănișor Alin


Dănișor Alin

Competente acumulate Competente profesionale Descrierea conceptelor fundamentale ce stau la baza funcționării dispozitivelor

electronice și căpătarea abilității de a analiza funcționarea circuitelor electronice tipice.

Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.



Total ore pe semestru forma FR 146 Din care SI 112 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 50 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 20 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 14 4.Tutoriat (consiliere)



COD: UMC_PD_05_F14

5. Examinari 2 6. Alte activitati - 7. Total ore studiu individual 112 8. Total ore pe semestru 146 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DG


- Familiarizarea cu conceptele generale referitoare la funcționarea dispozitivelor și circuitelor electronice, cu aplicabilitate la sistemele navale


- Înțelegerea funcționării dispozitivelor electronice - Modelarea dispozitivelor electronice - Analiza circuitelor electronice, calculul parametrilor acestora



Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii

Unitatea 1. Dioda semiconductoare. Ecuația current-tensiune. Regimurile de lucru. Aproximarea

acesteia. 2 ore

Unitatea 2. Redresoare și stabilizatoare de tensiune. 2 ore Unitatea 3. Tranzistorul bipolar. Regimurile de lucru. Ecuațiile Ebbers-Moll. Particularizarea

ecuațiilor pentru diferite regimuri de lucru. Aproximarea ecuațiilor pentru RAN. Polarizarea tranzistorului bipolar. Scheme tipice de polarizare a tranzistorului bipolar

4 ore

Unitatea 4. Tranzistorul efect de câmp. Tipuri deTEC. Regimurile de lucru ale TEC. Scheme tipice de polarizar

4 ore

Unitatea 5. Amplificatoare operaționale. Modelarea A.O. Scheme tipice cu A.O. 4 ore

Bibliografie Bibliografie Nr. crt. Autor(i) Titlu Editura

1 Dănișor A Electronică. Note de curs

2 Dascălu D., ș.a., Dispozitive și Circuite Electronice

Editura Didactică și pedagogică, București 1981



COD: UMC_PD_05_F14

3 Dascălu D., ș.a Circuite Electronice Editura Didactică și pedagogică, București, 1983

4 Clayton P Fundamentals of electronic circuits

John Wiley & Sons 2001

5 Comer D., ș.a Electronic circuit design John Wiley & Sons 2003 • Notite de curs IFR

Activitati tutoriale

Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii

Activitati ST (Seminar Tutorial)

Seminar

L1 Studiul caracteristicii curent-tensiune a diodei semiconductoare L2 Studiul stabilizatoarelor de tensiune L3 Studiul tranzistorului bipolar L4 Studiul etajelor de amplificare L5 Studiul tranzistorului cu effect de camp L6 Studiul oscilatoarelor L7 Studiul circuitelor cu amplificatoare operaționale


1 Dănișor A Electronică. Note de curs

2 Dascălu D., ș.a., Dispozitive și Circuite Electronice

Editura Didactică și pedagogică, București 1981

3 Dascălu D., ș.a Circuite Electronice Editura Didactică și pedagogică, București, 1983



5 Comer D., ș.a Electronic circuit design John Wiley & Sons 2003 Bibliografie minimală • Notite de curs IFR




1 Dănișor A Electronică. Note de curs 2 Dascălu D., ș.a., Dispozitive și Circuite Editura Didactică și pedagogică, București 1981



COD: UMC_PD_05_F14

Electronice 3 Dascălu D., ș.a Circuite Electronice Editura Didactică și pedagogică, București, 1983



5 Comer D., ș.a Electronic circuit design John Wiley & Sons 2003 Bibliografie minimală • Notite de curs IFR

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examen scris 90% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


10%



Electronică Aplicată Ș.l. dr. ing Alin Dănișor Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Prof.dr. Arsenie Paul



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Mecanica Fluidelor Codul disciplinei EM 3.5.1 Semestrul V Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 42 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Prof. Dr. Ing. Dumitru DINU


Ş.L. Dr. Ing. Andrei Scupi

Competente acumulate Competente profesionale 1. Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval.

2. Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale. 3. Capacitatea de a exploata în siguranţa sistemele electomecanice navale.

Competente transversale 1. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple. 2. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia



Total ore pe semestru forma FR 146 Din care SI 112 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 42 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 40



COD: UMC_PD_05_F14

3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 30 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 112 8. Total ore pe semestru 146 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DG


Dezvoltarea gândirii tehnice în ceea ce priveşte funcţionarea instalaţiilor hidraulice prin prisma interpretării fenomene teoretice.

Obiective specifice (ca în programul IF) Însuşirea unor cunoştinţe de bază privind acţiunea dinamică a mediului marin asupra navelor şi structurilor portuare. Pregătirea cursanţilor pentru a-şi îndeplini sarcinile de ofiţer de maşină prin operarea şi întreţinerea instalaţiilor şi echipamentelor navale sau portuare.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1 Proprietăţile fizice ale fluidelor – 2 h

Unitatea 2. Ecuaţiile generale ale mişcării fluidelor ideale. Ecuaţia lui Euler – 4 h Unitatea 3. Ecuaţia lui Bernoulli pentru un fluid ideal -2h Unitatea 4. Ecuaţia de continuitate – 2h Unitatea 5. Teorema impulsului şi a momentului impulsului – 2h Unitatea 6. Ecuaţiile staticii fluidelor. Principiile staticii fluidelor – 2 h Unitatea 7. Plutirea corpurilor – 2h Unitatea 8. Mişcarea potenţială (irotaţională)– 2 h Unitatea 9. Mişcarea rectilinie şi uniformă. Sursa. Vârtejul – 2 h Unitatea 10. Dinamica fluidelor reale. Ecuaţia lui Navier- Stokes – 4 h Unitatea 11. Ecuaţia lui Bernoulli pentru un fir de fluid real – 2h Unitatea 12. Mişcarea laminară a fluidelor – 2 h Unitatea 13. Mişcarea turbulentă a fluidelor – 2 h Unitatea14. Curgerea prin conducte – 2 h Unitatea15 . Teoria stratului limită – 2h



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea16. Profile hidrodinamice - 4h Unitatea17. Analiza dimensională -2 h Unitatea18. Elemente de teoria valurilor – 2 h

Bibliografie 1. Dinu, D. , „Mecanica fluidelor pentru navigatori”, Ed. Nautica, Constanţa, 2010 2. Petrea F., Dinu D., „Mecanica Fluidelor”, Institutul de Marină Civilă, Constanţa, 1994. 3. Ionescu D. “Introducere în mecanica fluidelor”, Ed. Tehnică, 2004. 4. Scupi A., Dinu D. „Fluid Mechanics. Numerical Approach”, Ed. Nautica, 2015.

Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Seminar S1. Aplicaţii la proprietăţile fizice ale fluidelor. S2. Aplicaţii la ecuaţia de continuitate. S3. Aplicaţii la ecuaţia lui Bernoulli pentru un fluid ideal. S4. Aplicaţii la ecuaţia fundamentală a hidrostaticii. S5. Aplicaţii la teorema impulsului şi a momentului impulsului. S6. Aplicaţii la ecuaţia lui Bernoulli pentru un fluid real. S7. Aplicaţii la pierderile de sarcină şi de presiune pentru o instalaţie dată. Laborator L1. Proprietăţile fizice ale fluidelor. L2. Aparate pentru măsurarea presiunii. L3. Aparate pentru măsurarea debitelor. L4. Demonstrarea ecuaţiei lui Bernoulli. L5. Determinarea pierderilor de sarcină liniare. L6. Determinarea pierderilor de sarcină locale. L7. Determinarea căderii presiunii în funcţie de debit pentru o valvulă.

Bibliografie 1. Dinu, D. , „Mecanica fluidelor pentru navigatori”, Ed. Nautica, Constanţa, 2010 2. Scupi A., Dinu D. „Fluid Mechanics. Numerical Approach”, Ed. Nautica, 2015.

Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si probleme rezolvate Observaţii Bibliografie 1. Dinu, D. , „Mecanica fluidelor pentru navigatori”, Ed. Nautica, Constanţa, 2010

2. Petrea F., Dinu D., „Mecanica Fluidelor”, Institutul de Marină Civilă, Constanţa, 1994. 3. Ionescu D. “Introducere în mecanica fluidelor”, Ed. Tehnică, 2004. 4. Ionescu D., s.a. ″Mecanica fluidelor şi maşini hidraulice″, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1983.



COD: UMC_PD_05_F14

5. Scupi A., Dinu D. „Fluid Mechanics. Numerical Approach”, Ed. Nautica, 2015. Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 80% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


20% -



Mecanica Fluidelor Prof. Dr. Ing. Dumitru Dinu




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Măsurări electrice şi traductoare Codul disciplinei EM 3.6.2 Semestrul 6 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA


Domeniul INGINERIE ELECTRICA Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICĂ 56 42 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Căruntu George


Dumitraşcu Ana

Competente acumulate Competente profesionale Interpretarea corectă a informaţiilor furnizate de instalaţiile de telemăsurare pentru

decizii optime privind exploatarea eficientă a instalaţiilor şi echipamentelor navale. Înţelegerea şi însuşirea de către studenţi a fenomenelor fizice care stau la baza funcţionării senzorilor şi traductoarelor, precum şi a principiilor generale privind tehnica măsurării prin mijloace electrice a mărimilor neelectrice. Dezvoltarea capacităţii de analiză a criteriilor pentru alegerea optimă a tipului de traductor şi a modalităţilor de prelucrare şi transmitere a semnalelor obţinute pentru reducerea erorilor în procesul de măsurare.

Competente transversale Formarea şi dezvoltarea la viitorii ingineri şi ofiţeri maritimi a deprinderilor şi aptitudinilor practice privind exploatarea şi întreţinerea aparatelor şi instalaţiilor de măsurare şi control navale.



COD: UMC_PD_05_F14



Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 104 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 14 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 42 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 104 8. Total ore pe semestru 118 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DS


Însuşirea noţiunilor fundamentale ale teoriei şi tehnicii măsurării mărimilor electrice, a principalelor metode de măsurare, precum şi a modalităţilor de realizare a dispozitivelor şi echipamentelor de măsurare. Interpretarea corectă a informaţiilor furnizate de instalaţiile de telemăsurare pentru decizii optime privind exploatarea eficientă a instalaţiilor şi echipamentelor navale. Înţelegerea şi însuşirea de către studenţi a fenomenelor fizice care stau la baza funcţionării senzorilor şi traductoarelor, precum şi a principiilor generale privind tehnica măsurării prin mijloace electrice a mărimilor neelectrice.


Evaluarea prin studiu experimental a performanţelor unui sistem de măsură şi control. Dezvoltarea capacităţii de interpretare a rezultatelor procesului de măsurare şi de eliminarea a erorilor. Alegerea optimă a metodelor şi mijloacelor de măsurare pentru determinarea experimentală a valorilor mărimilor electrice şi neelectrice. Studiul principalilor parametrii pentru diferite tipuri de senzori şi traductoare: pentru mărimi termice, mecanice, optice şi chimice.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Noţiuni generale despre procesul de măsurare. Calculul erorilor

Dispozitive analogice de măsurat



COD: UMC_PD_05_F14

Dispozitive de raport utilizate în măsurăr. Aparate de măsurat prin comparaţie, punţi şi compensatoare Măsurarea rezistenţelor, inductanţelor şi capacităţilor. Măsurarea tensiunilor şi intensităţii curentului electric Măsurarea puterii şi energiei electrice Măsurări cu osciloscopul catodic Măsurărea mărimilor magnetice Echipamente pentru verificări şi măsurări electrice la bordul navelor Stabilirea domeniilor de tensiune utililizate pentru testarea echipamentelor navale Utilizarea aparatelor pentru verificarea prezenţei/absenţei tensiunii de alimentare a echipamentelor Utilizarea aparatelor pentru verificarea rezistenţei de izolaţie Utilizarea aparatelor pentru verificarea continuităţii circuitelor Interpretarea rezultatelor şi memorarea valorilor obţinute într-o bază de date Compararea valorilor individuale măsurate şi explicarea semnificaţiei acestora. Utilizarea aparatelor de măsurat analogice şi digitale la bordul navelor Noţiuni de bază privind efectele fizice, structura şi caracteristicile senzorilor Senzori şi traductoare pentru semnale optice Senzori şi traductoare de temperatură Senzori şi traductoare pentru deplasari si marimi geometrice Noţiuni generale de telemăsurare. Instalaţii pentru supraveghere, măsurare şi avertizare navale Senzori si traductoare pentru marimi chimice Circuite electrice şi electronice pentru traductoare Senzori şi traductoare pentru marimi mecanice. Traductoare pentru viteze liniare şi de rotaţie. Senzori şi traductoare pentru forţe, presiuni şi cupluri mecanice. Traductoare pentru acceleraţii, vibraţii şi şocuri mecanice. Traductoare pentru debit şi nivel. Traductoare pentru presiunea fluidelor

Bibliografie Căruntu George, Măsurări electrice şi traductoare-note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii L (Laborator) Măsurarea rezistenţelor prin metode industriale şi de punte

Măsurarea capacităţilor şi inductanţelor prin metode industriale Măsurarea puterii electrice în circuite de curent continuu Studiul traductoarelor pentru mărimi chimice Măsurarea energiei electrice. Etalonarea contorului monofazat de inducţie Sudiul osciloscopului catodic. Măsurări în regim dinamic



COD: UMC_PD_05_F14

Studiul traductoarelor pentru semnale optice Studiul traductoarelor de temperatură Studiul traductoarelor pentru turaţie Măsurarea puterii active şi reactive în circuite de curent alternativ monofazat

Bibliografie Căruntu George, Măsurari electrice şi traductoare-note curs pentru studenti, -CD la DIFR Teste si teme de control


Bibliografie 1. C. Iliescu, W. Szabo, ş.a., Măsurări electrice şi electronice, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1983 2. M. Dordea, I. Mihuţ, Aparate electronice pentru măsurare şi control, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1985 3. G. Căruntu, Măsurări electrice şi electronice, Editura Europolis, Constanţa, 1999 4. G. Asch, ş.a. Les capteurs en instrumentation industrielle, Paris, 1991 5. G. Căruntu, Aplicaţii în tehnica măsurărilor, Editura Muntenia&Leda, Constanţa, 2001 6. M. Antoniu, O. Baltag ş.a. Măsurări electronice, Editura Satya, Iaşi, 2001 7. S. Middelhoek, S. A. Audet, Physics of Silicon Sensors, Academic Press, London, 1989 8. A. Ignea, Măsurarea electrică a mărimilor neelectrice, Editura de Vest, Timişoara, 1996 9. G. Căruntu, Măsurări, senzori şi traductoare, Editura Muntenia&Leda, Constanţa, 2002


Teme de control Teme predate 30%



Prof.dr.ing. Căruntu George Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei MASINI SI ACTIONARI ELECTRICE

Codul disciplinei EM 3.9.1. Semestrul 5 Numarul de credite 5

Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 70 42 14 14 0

Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Prof.univ.dr.ing. Ciucur Violeta Vali

Titularul activitatilor de seminar/laborator/proiect (se va trece tutorele, CD care sustine tutorialele, activitatile fata in fata cu studentii)

As.univ.dr.ing. Nedelcu Elena

Competente acumulate Competente profesionale

C1. Aplicarea adecvata a cunostintelor din disciplinele fundamentale matematica, fizica si chimie in domeniul ingineriei electrice C3. Utilizarea conceptelor fundamentale din electrotehnica C6. Proiectarea, exploatarea și gestionarea depanării și aducerea la starea de funcționare a echipamentelor electrice, electronice

Competente transversale

CT1: Stabilirea resurselor tehnice, materiale și de timp disponibile, a etapelor de implementare, a termenelor de realizare, a riscurilor și a țintelor de atins CT2: Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă CT3: Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba română și/sau într-o limbă de circulație internațională



Total ore pe semestru forma FR 146 Din care SI 112 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 42 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 10 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 60



COD: UMC_PD_05_F14

4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 112 8. Total ore pe semestru 146


DS


Operarea sistemelor electrice, electronice si de comanda;


•Insusirea notiunilor referitoare la ecuaţiile şi la parametrii schemelor echivalente ale transformatorului, diagrame fazoriale etc. •Insusirea notiunilor referitoare la ecuaţiile şi schemele echivalente ale maşinii de c.c., la parametrii acesteia, la bilanţurile energetice şi diferitele tipuri de puteri, randament etc. •Insusirea notiunilor privind pornirea motorului asincron. •Insusirea notiunilor privind caractersticile de functionare ale generatoarelor sincrone.

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1- Consideratii generale privind masinile electrice; Transformatorul electric; Importanţa

producerii şi utilizării transformatoarelor electrice;Elementele constructive de bază;Mărimile nominale; Unitatea de invatare 2- Principiul de funcţionare al transformatorului electric monofazat; Inductivităţile circ. cuplate magnetic; Teoria fizică a transformatorului electric monofazat; Sistemul de ecuatii de functionare; Unitatea de invatare 3- Teoria tehnica a transformatorului electric monofazat ; Sistemul de ecuatii de functionare; Schema echivalenta a transformatorului electric Raportarea înfăşurărilor; Unitatea de invatare 4-Regimurile de funcţionare în gol şi scurtcircuit ale transformatorului electric monofazat; Regimul de functionare in sarcina a transformatorului electric monofazat, Bilantul de puteri; Randamentul transformatorului monofazat; Unitatea de invatare 5- Constructia transformatorului electric trifazat. . Conexiunile şi grupele de conexiuni ale transformatoarelor trifazate; Unitatea de invatare 6- Masina de c.c. Elemente constructive, Domenii de aplicare, Date nominale inscrise pe placuta indicatoare; Campul magnetic in masina de curent continuu;



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea de invatare 7- Generatorul de curent continuu; Principiul de functionare; Reactia indusului la generatorul de curent continuu; Schema echivalenta si sistem de ecuatii de functionare; Unitatea de invatare 8- Motorul de C.C; Principiul de functionare ca motor; Clasificarea motoarelor de c.c.; Diagrama energetica si randamentul motorului de c.c.; Reglarea vitezei motoarelor de c.c.; Pornirea motoarelor de c.c.; Inversarea sensului de rotatie la motoarele de c.; Unitatea de invatare 9- Masina asincrona; Generalitati si constructie; Principiul de funcţionare şi regimurile de lucru ale maşinii trifazate; Teoria maşinii asincrone în regim staţionar; Maşina asincrona- schema electrică echivalenta; Unitatea de invatare 10 – Bilanţul puterilor - pentru funcţionarea ca motor asincron; Cuplul electromagnetic al maşinii asincrone; Caracteristica mecanică n = f (M) a masinii asincrone; Analizele caracteristicii M = f (s) si a caracteristicii mecanice n = f (M) ; Unitatea de invatare 11- Pornirea motoarelor asincrone; Reglarea turaţiei motoarelor asincrone;asincrone Unitatea de invatare 12- Masina sincrona; Generalitati si constructive Elemente de construcţie; Sisteme de excitatie a masinilor sincrone ; Principiul de functionare al masinii sincrone in regim de generator; Unitatea de invatare 13- Funcţionarea generatorului sincron cuplat la o reţea de mare putere; Unitatea de invatare 14- Condiţiile de cuplare în paralel a două generatoare sincrone; Cuplarea în paralel cu reţeaua a unui generator sincron de construcţie ; normală; Caracteristicile de functionare ale generatorului sincron care functioneaza pe retea proprie .;

Bibliografie Violeta Ciucur, Masini si actionari electrice-note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe tabla si metode interactive predare-invatare Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Aplicatii transformator electric monofazat; 2. Aplicatii transformator electric trifazat; 3. Aplicatii motor de c.c.; 4. Aplicatii generator de c.c. 5. Aplicatii motor asincron; 6. Aplicatii generator sincron. 7. Probleme de mentenanta ale masinilor electrice

Bibliografie Violeta Ciucur, Masini si actionari Electrice-note aplicatii- CD la DIFR Activitati ST (Laborator)

1. Protecţia muncii în Laboratorul de maşini electrice; 2. Incercarile transformatoarelor electrice; 3. Determinarea caracteristicilor de functionare in gol si carcacteristicii externe a generatorului de c.c.; 4. Incercarile motorului de c.c; 5. Metode de pornite ale motorului asincron; 6. Cuplarea la reţea şi funcţionarea în paralel a generatorului sincron; 7. Colocviu de laborator;

Bibliografie Violeta Ciucur, Masini si actionari Electrice-note aplicatii- CD la DIFR



COD: UMC_PD_05_F14

Activitati ST (Tutorial) 1. Prezentarea Bibliotecii virtuale si a materialelor de studiu pentru disciplina Masini si actionari electrice ; 2. Discutii asupra modalitatii de rezolvare a temelor, exercitiilor propuse spre rezolvare;

Bibliografie •Fransua Al. “Masini Electrice de actionari electrice“ EDP Bucuresti 1978 •Galan N. “Masini Electrice“ EDP Bucuresti 1981 •Bala C. “Masini Electrice” EDP Bucuresti 1982 •Violeta Ciucur, “ Maşini Electrice” Tipografia SC Andor, Editura Printech, Bucureşti, 2005, cod ISBN 973-718-166-2


Probleme propuse spre rezolvare din curs Teste grila din curs

Observatii

Bibliografie Ciucur Violeta Vali, Nedelcu Elena-„Masini electrice-lucrari practice” Editura Nautica Constanta 2014, cod ISBN 978-606-681-030-2; Ciucur Violeta Vali „Masini electrice- teste grila” Editura Nautica 2014 Constanta 2014, cod ISBN 978-606-681-048-7, 111 pag; G. Gheorghiu –Probleme de masini electrice;



20% 20%

Standard minim de performanță Colocviu de laborator promovat Temele de casa predate si promovate Minim 50 de puncte la examen

Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Prof. univ. dr.ing. Ciucur Violeta Vali

Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Ş.l.dr.ing. Marian Dordescu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Procese şi caracteristici în MAI I Codul disciplinei EM 3.10.2 Semestrul 6 Numărul de credite 6 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 42 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Prof.dr.ing. Nicolae Buzbuchi


As.dr.ing. Cristian Scurtu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a analiza procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor electromecanice navale

Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice,

de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă

70 Din care: curs 42 Laborator/proiect 28

Total ore pe semestru forma FR

174 Din care SI 126 L/P 48

Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 42 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 50 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 48 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2



COD: UMC_PD_05_F14

6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 126 8. Total ore pe semestru 174 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DS


Cunoaşterea funcţionării motoarelor navale şi a performanţelor acestora.


Introducere a noţiunilor de bază în domeniul proceselor termice din motoarele cu ardere internă navale, a principalilor indicatori energetici şi de economicitate ai acestora, caracteristicilor şi regimurilor de funcţionare, supraalimentării şi poluării chimice produse de ele.

Conţinut (descriptori)

SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea de învăţare nr. 1: Ciclurile de funcţionare a MAI navale

• Principiul de funcţionare a motoarelor cu ardere internă: principiul de funcţionare a motorului în patru timpi; principiul de funcţionare a motorului în doi timpi.

• Ciclurile teoretice de funcţionare a motoarelor navale: ciclul teoretic mixt de funcţionare a motoarelor navale; ciclul teoretic mixt cu aport de căldură la volum constant, ciclul teoretic mixt cu aport de căldură la presiune constantă, comparaţie între cicluri; ciclurile teoretice de funcţionare a motoarelor navale supraalimentate: ciclul teoretic al motorului supraalimentat cu turbină de impuls, ciclul teoretic al motorului supraalimentat cu turbină de presiune constantă, comparaţie între cicluri

Unitatea de învăţare nr. 2: Procesul de admisie a încărcăturii proaspete în cilindrii motorului • Analiza procesului de admisie • Determinarea parametrilor procesului de admisie: determinarea presiunii de admisie; determinarea temperaturii

la sfârşitul admisiei, diagrama Dew Point; determinarea coeficientului de umplere • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de admisie: influenţa factorilor de stare, a factorilor funcţionali şi a

celor constructivi Unitatea de învăţare nr. 3: Procesul de comprimare

• Analiza teoretică a procesului de comprimare • Calculul procesului de comprimare: determinarea rapoartelor de comprimare, determinarea exponentului

politropic mediu de comprimare, determinarea parametrilor procesului de comprimare • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de comprimare

Unitatea de învăţare nr. 4: Procesul de ardere în motoarele navale • Bazele fizico–chimice ale formării amestecului carburant şi ale arderii: formarea amestecului combustibil-



COD: UMC_PD_05_F14

încărcătură proaspătă; elemente de cinetica arderii şi teoria aprinderii • Analiza procesului de arderea în MAC: investigaţia procesului de ardere pe baza diagramei indicate;

termochimia procesului de ardere • Calculul parametrilor procesului de ardere: calculul arderii la volum constant; calculul arderii la presiune

constantă • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de ardere în motoarele navale: influenţa factorilor de stare, a celor

funcţionali şi a celor constructivi Unitatea de învăţare nr. 5: Procesul de destindere

• Analiza procesului de destindere • Calculul procesului de destindere: determinarea exponentului politropic mediu de destindere, determinarea

parametrilor fluidului motor la sfârşitul procesului de destindere • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de destindere

Unitatea de învăţare nr. 6: Procesul de evacuare • Analiza procesului de evacuare • Determinarea parametrilor procesului de evacuare • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de evacuare

Unitatea de învăţare nr. 7: Procesele de schimbare a gazelor în motoarele navale în doi timpi • Particularităţile procesului de schimbare a gazelor în motoarele în doi timpi: procesul de baleiaj şi fazele

distribuţiei la motoarele în doi timpi; posibilităţi de asimetrizare a acestora • Sisteme constructive pentru realizarea procesului de baleiaj • Parametrii specifici şi de apreciere a procesului de schimbare a gazelor la motoarele în doi timpi • Influenţa diverşilor factori asupra procesului de schimbare a gazelor la motoarele în doi timpi

Unitatea de învăţare nr. 8: Poluarea produsă de motoarele navale • Originea emisiilor poluante din gazele de evacuare ale motoarelor navale. Modelul formării acestora • Efectele emisiilor poluante ale motoarelor navale asupra organismului uman şi a mediului înconjurător • Influenţa diverşilor factori asupra nivelului emisiilor poluante • Metode predictive de determinare a emisiilor poluante şi compararea cu rezultatele experimentale • Metode de control şi reducere a emisiilor poluante • Propuneri de standarde pentru emisiile poluante ale motoarelor navale

Unitatea de învăţare nr. 9: Parametrii caracteristici de funcţionare a motoarelor navale • Parametrii indicaţi • Parametrii efectivi • Dimensionarea motorului • Indicatori de solicitare a motorului

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Procese şi caracteristici în MAI I, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii



COD: UMC_PD_05_F14

Activităţi L/P (Laborator/Proiect)

Laborator 1. Principii şi cicluri de funcţionare a MAI navale 2. Procesele de schimb de gaze în motoarele navale 3. Procesele de schimb de gaze în motoarele navale 2 4. Procesul de ardere în motoarele navale 1 5. Procesul de ardere în motoarele navale 2 6. Poluarea produsă de motoarele navale 7. Parametrii caracteristici de funcţionare a motoarelor navale

Proiect – Calculul termic al motorului naval

1. Formularea temei: calculul termic al motorului; alegerea parametrilor iniţiali 2. Calculul procesului de admisie 3. Calculul procesului de comprimare 4. Calculul procesului de ardere 5. Calculul proceselor de destindere şi evacuare 6. Calculul parametrilor funcţionali şi dimensionarea motorului. Bilanţul energetic 7. Predarea şi susţinerea proiectelor

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Procese şi caracteristici în MAI I, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informaţiei: Teste grilă şi subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. Apostolescu, N., Chiriac R. – Procesul arderii In motorul cu ardere internă, Editura Tehnică, Bucureşti, 1998;

2. Aramă, C., Grunwald, B. – Motoare cu ardere internă. Procese şi caracteristici, Editura Tehnică, Bucureşti, 1966; 3. Buzbuchi, N., Stan, L. – Procese şi caracteristici ale motoarelor navale, Colecţia Maşini Navale, Editura Nautica, ISBN 978-973-7872-78-4, 200 pag., Constanţa, 2008; 4. Buzbuchi, N., Sabău, A. – Motoare diesel navale. Procese, construcţie, exploatare, ISBN 973-8143-77-2, Editura Bren, Bucureşti, 781 pag., 2001; Editura Ex Ponto (ediþia a II-a), Constanþa, 2002; 5. Buzbuchi, N., Manea, L., Dragalina, A., Moroianu, C., Dinescu, C. – Motoare navale. Vol. 1: Procese şi caracteristici, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1997; 6. Buzbuchi, N. Şoloiu, V.A., Dinescu, C., Lyridis D.V. – Motoare navale. Vol. 2: Supraalimentare*Dinamică, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1998; 7. Dragalina, Al. – Motoare cu ardere internă, vol.I-III, 692 pag., ISBN 973-8303-29-X, Editura Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”, Constanţa, 2003; 8. Dragalina, Al. – Calculul termic al motoarelor diesel navale, 182 pag., ISBN 973-8304-55-5; ISBN 973-8082-89-7, Editura “Muntenia & Leda”, Constanţa, 2002; 9. Heywood J.B. – Internal Combustion Engine Fundamantals, McGraw-Hill Book Company, 1988;



COD: UMC_PD_05_F14

10. Vasilescu, C.A., Pimsner, V. – Supraalimentarea motoarelor diesel, Editura Tehnică, Bucureşti, 1965; 11. Pounder, C.C. – Marine Diesel Engines, Newnes-Butterworth, London, 1976; 12. Taylor, C.H. – The Internal Combustion Engine in Theory and Practice, the MIT Press11. Taylor, D.A. – Introduction to Marine Engineering, 2nd ed. London, Butterworth, ISBN 07-50-6253-91, 990; 13. Ferguson, C. R. – Internal Combustion Engines, John Wiley & Sons, 1986; 14. *** stcw Modul Courses 7.02, 7.04.

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


20% 20%

Standard minim de performanţă Identificarea elementelor constructive ale unui sistem electromecanic, analiza rolurilor precum şi descrierea proceselor funcţionale ce au loc pe timpul funcţionării sistemului electromecanic Coordonator Titular de a) Disciplina


Prof.dr.ing. Nicolae Buzbuchi Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Instalaţii mecanice şi hidraulice I Codul disciplinei EM 3.11.2 Semestrul 6 Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 56 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)




Competenţe acumulate Competenţe profesionale Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval

Proiectarea sistemelor electromecanice navale utilizând alături de metodele consacrate softurile profesionale Realizarea unui proiect tehnic cu rol predefinit de modernizare a unui sistem electromecanic existent sau eficientizarea energetică a acestuia

Competenţe transversale Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia






COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoasterea constructiei si exploatarii instalatiilor navale conform cerintelor conventiei STCW 1995.Scopul principal este de a asigura intelegerea si insusirea functionarii si exploatarii echipamentelor navale si instalatiilor mecanice si hidraulice navale dar fara a intra in detaliile de proiectare.

Obiective specifice (ca în programul IF) Cursul isi propune, de asemenea, sa familiarizeze viitorul inginer-ofiter cu procedurile necesare punerii in functiune a fiecarei instalatii si exploatarii curente a acestora respectind cerintele PSI, SOLAS si MARPOL in vigoare.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii 1.1 Sistemul NAVA si subsistemele sale.Principiile de baza ale subsistemelor de guvernare si

sisteme combinate de guvernare – propulsie. 1.2 Sisteme de amortizare a oscilatiilor navei. Sisteme combinate de guvernare si amortizare. 1.3 Instalatia de ancorare si sisteme combinate de pozitionare-stabilizare dinamica. 1.4 Sisteme de incarcare- descarcare clasice si sisteme moderne de operare a navelor PC, RO-

RO, LO-LO,,FERRY,Tanc si Bulk. 1.5 Sisteme de capace, porti si rampe.Nave fara capace. 1.6 Sisteme de salvare.Barci Free-Fall si combinatii plute-tobogane gonflabile. 1.7 Instalatii specifice navelor NLG si LPG.

Bibliografie Novac Iordan, Instalaţii mecanice şi hidraulice I-note curs pentru studenti, -CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Proiect sistem mixt guvernare- propulsie cu geometrie variabila.



COD: UMC_PD_05_F14

Tutorial) Bibliografie Novac Iordan, Instalaţii mecanice şi hidraulice I -note aplicaţii- CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1.I.Novac,L.Chiotoroiu,Teoria navei.Rezistenta la inaintare.,Ed. EX PONTO,Constanta,2003.

2.I.Novac,L.Chiotoroiu,Instalatii navale speciale,Ed. EX PONTO,Constanta,2004. 3.V. Ceanga,Instalatii navale de bord, Galati,2000.

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P Activități pe parcurs Proiect 30% Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de a) Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura

Conf.Univ.Dr. ing. Iordan NOVAC




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Maşini Hidraulice Navale Codul disciplinei EM 3.12.2 Semestrul VI Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 42 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Prof. Dr. Ing. Dumitru DINU


Ş.L. Dr. Ing. Andrei Scupi

Competente acumulate Competente profesionale 1. Capacitatea de a analiza, interpreta şi explica procesele fizice ce apar în funcţionarea sistemelor hidraulice navale.

2. Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval. Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia. 2. Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.






COD: UMC_PD_05_F14


DG


Dezvoltarea gândirii tehnice în ceea ce priveşte funcţionarea instalaţiilor hidraulice prin prisma interpretării fenomene teoretice.

Obiective specifice (ca în programul IF) Însuşirea unor cunoştinţe de bază privind funcţionarea principalelor instalaţii şi sisteme hidraulice navale. Pregătirea cursanţilor pentru a-şi îndeplini sarcinile de ofiţer de maşină prin operarea şi întreţinerea instalaţiilor şi echipamentelor hidraulice navale sau portuare.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. Pompe navale. Principii de funcţionare – 2 h

Unitatea 2. Pompa cu piston. Pompa cu pistoane radiale. Pompa cu palete – 2 h Unitatea 3. Pompa cu pistoane axiale. Pompa cu roţi dinţate -2h Unitatea 4. Alte tipuri de pompe volumice. Caracteristicile pompelor volumice – 2h Unitatea 5. Ejectoare – 2h Unitatea 5. Turbopompe. Construcţie şi clasificare. Teoria turbopompelor – 4h Unitatea 6. Funcţionarea turbopompelor în reţea. – 2 h Unitatea 7. Aspiraţia turbopompelor – 2h Unitatea 8. Pompa axială– 2 h Unitatea 9. Cilindrii hidraulici. Motoare cu pistoane radiale. Motoare cu palete – 2 h Unitatea 10. Motoare cu pistoane axiale. Motoare rotative oscilante– 2 h Unitatea 11. Turbine – 2h Unitatea 12. Generatoare pneumatice volumice – 2 h Unitatea 13. Generatoare pneumodinamice – 2 h Unitatea14. Pompe de vid. Motoare pneumatice – 2 h Unitatea15. Aparatură de comandă şi control – 2h Unitatea16. Aparatură auxiliară - 2h



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea17. Aparate pentru determinarea proprietăţilor fizice ale fluidelor -2 h Unitatea18. Aparate de măsură a nivelului lichidelor. Aparate de măsură a presiunilor – 2 h Unitatea19. Aparate de măsură a vitezelor. Măsurarea debitelor – 2h

Bibliografie 1. Dinu D. “ Hydraulics and hydraulic machines ”, Editura SIGMA, 1999. 2. Dinu D., ş.a. „Maşini, instalaţii, automatizăti mecanice şi hidropneumatice – Teste de evaluare”, Editura Nautica, 2004. 3. Ionescu D., s.a. “ Mecanica fluidelor si masini hidraulice”, Editura Didacticã si Pedagogicã, Bucuresti, 1983. 4. Jackson L., Morton T.D. “General Engineering Knowledge for Marine Engineers, 5th Editions, London, Thomas Reed Publications Ltd., 1990. 5. Petrea F., Dinu D. „Mecanica fluidelor”, Ed. UMC, 1994

Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Laborator L1. Prezentarea principalelor simboluri folosite în sistemele de acţionare hidro-pneumatică. L2. Studiul funcţionării unui piston cu simplă şi dublă acţiune. L3. Studiul funcţionării unui motor hidraulic cu angrenare interioară şi exterioară. L4. Studiul funcţionării unui motor hidraulic excentric cu palete. L5. Studiul funcţionării unei pompe centrifuge singulare în reţea. L6. Studiul funcţionării a două pompe centrifuge legate în serie în reţea. L7. Studiul funcţionării a două pompe centrifuge legate în parale în reţea. Proiect – Calcul unei pompe centrifuge P1. Alegerea pompei. Calculul diametrelor arborelui şi a butucului. P 2. Calculul parametrilor la intrarea în rotor. P 3. Calculul parametrilor la ieşirea din rotor. P 4. Trasarea paletelor rotorului. P 5. Calculul camerei spirale. P 6. Proiectarea camerei spirale . P7. Proiectarea discului rotor şi ansamblului pompă-motor.

Bibliografie 1. Dinu D., ş.a. „Maşini, instalaţii, automatizăti mecanice şi hidropneumatice – Teste de evaluare”, Editura Nautica, 2004. CD la DIFR+ Platforma

Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si model matematic Observaţii Bibliografie 1. Dinu D. “ Hydraulics and hydraulic machines ”, Editura SIGMA, 1999.

2. Dinu D., ş.a. „Maşini, instalaţii, automatizăti mecanice şi hidropneumatice – Teste de evaluare”, Editura Nautica, 2004.



COD: UMC_PD_05_F14

3. Ionescu D. “Introducere în mecanica fluidelor”, Ed. Tehnică, 2004. 4. Ionescu D., s.a. “ Mecanica fluidelor si masini hidraulice”, Editura Didacticã si Pedagogicã, Bucuresti, 1983. 5. Jackson L., Morton T.D. “General Engineering Knowledge for Marine Engineers, 5th Editions, London, Thomas Reed Publications Ltd., 1990. 6. Petrea F., Dinu D. „Mecanica fluidelor”, Ed. UMC, 1994 7. Taylor D.A. „Introduction in Marine Engineering”, 2nd. Editions, London, Butterworth, 1990. 8. IMO “MARPOL73-78”, Consolidated Edition, 2002. 9. IMO „MARPOL Amendments”, 2005 INTERNATIONAL CONVENTION ON STANDARDS OF TRAINING, CERTIFICATION AND WATCHKEEPING FOR SEAFARERS (STCW), 1995 1978, as amended (2011 EDITION) (ISBN 978-92-801-15284)



20% -



Maşini Hidraulice Navale Prof. Dr. Ing. Dumitru Dinu Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Drept Maritim International Codul disciplinei EM 3.13.2 Semestrul 6 Numarul de credite 3 Facultatea Electromecanica Navala Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Navală şi

Navigaţie Total SI S L P

Specializarea Electromecanica Navala 42 28 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lector Univ. Dr. Cristian Dragan


As univ. dr. Gianina Cojanu

Competente acumulate Competente profesionale C 5.1. Descrierea conceptelor fundamentale conform cerinţelor Regulamentelor internaţionale aplicate de porturile unde se

încarcă/descarcă marfa; Competente transversale C1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor

lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia C3. Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare



Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 10 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 32 4.Tutoriat (consiliere) 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS


La finalizarea cu succes a perioadei de instruire, studenții vor fi familiarizați cu noțiuni și concepte de bază ȋn ceea ce prive;te dreptul maritim international


La finalizarea acestui curs studentii: - vor intelege limbajul specific dreptului maritime international - vor intelege rolul legislatiei maritime internationale in derularea activitatilor de transport maritim - vor cunoaste prevederile Conventiei SOLAS cu privire la diverse activitati desfasurate la bordul navei e - vor intelege prevederile legislatiei internationale cu privire la siguranta la bordul navei si in porturi - vor intelege preverile Conventiei STCW cu privire la pregatirea personalului navigant



Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii

Unitatea de invatare 1. Certificate si documente ce trebuie sa existe la bordul unei nave ( 2 ore) Unitatea de invatare 2. Conventia Internationala asupra liniilor de incarcare (2 ore) Unitatea de invatare 3. Solas 74 – Stingerea incendiilor ( 2 ore) Unitatea de invatare 4. - Solas 74 – Mijloace si dispositive de salvare ( 2 ore) Unitatea de invatatre 5. - Solas 74 – Transportul in siguranta al cerealelor (2 ore) Unitatea de invatare 6 - Solas 74 – Transportul marfurilor periculoase ( 2 ore)



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea de invatare 7 - Conventia Natiunilor Unite asupra Dreptului marii ( 2 ore) Unitatea de invatare 8 - Conventia cu privire la limitarea raspunderii pentru creante maritime ( 2 ore) Unitatea de invatare 9. Codul ISPS (2 ore) Unitatea de invatare 10 - Regulile York-Antwerp (2 ore) Unitatea de invatare 11 Contractul de navlosire pe timp ( 2 ore) Unitatea de invatare 12 Contractul de navlosire pe voiaj ( 2 ore) Unitatea de invatare 13. Contractul de bareboat (2 ore) Unitatea de invatare 14 - Conventia privind conditiile de munca ale navigatorilor ( 2 ore)

Bibliografie Cristian Dragan, Note curs pentru studenti, -CD la DIFR Activitati tutoriale

Prezentarea modalitatii de utilizare a platformei de campus, accesarea cursurilor, efectuarea de teste grila curs. Verificarea partiala a cunostintelor

Observatii

Activitati ST (Seminar)

S1. Certificate si documente ce trebuie sa existe la bordul unei nave S1. Conventia Internationala asupra liniilor de incarcare S2. Solas 74 – Stingerea incendiilor S2. Solas 74 – Mijloace si dispositive de salvare S3. Solas 74 – Transportul in siguranta al cerealelor S3. Solas 74 – Transportul marfurilor periculoase S4. Conventia Natiunilor Unite asupra Dreptului marii S4. Conventia cu privire la limitarea raspunderii pentru creante maritime S5. Codul ISPS S5. Regulile York-Antwerp S6. Contractul de navlosire pe timp S6. Contractul de navlosire pe voiaj S7. Contractul de bareboat



COD: UMC_PD_05_F14

S7. Conventia privind conditiile de munca ale navigatorilor Bibliografie Cursuri universitare Drept Maritim International Teste si teme de control

Test 1 Verificare tip grilă Verificarea reprezintă o evaluare parţială a cunoştinţelor acumulate de cursanţi. Testul va avea un număr de 30 întrebări şi va fi generat de platforma de campus a UMC (http://campus.cmu-edu.eu). Test 2 Verificare tip grilă Verificarea reprezintă o evaluare parţială a cunoştinţelor acumulate de cursanţi. Testul va avea un număr de 30 întrebări şi va fi generat de platforma de campus a UMC (http://campus.cmu-edu.eu).

Observatii Cursanţi vor completa chestionarele până la seminarul 4 pentru testul si pana la seminarul 6 pentru testul 2.

Bibliografie Convenţia din 1910 pentru unificarea unor anume reguli în materie de abordaj, monitorul oficial 231/1913; Convenţia Internatională din 28 aprilie 1989 privind salvarea, adoptată la Londra la 28 aprilie 1989, M.Of. nr. 432/2 sep. 2000; Convenţia din 19 noiembrie 1976 privind limitarea răspunderii pentru creanţe maritime, 1976, MONITORUL OFICIAL nr. 634 din 24 iulie 2006; www.imo/org. Convenţie din 1992 privind răspunderea civilă pentru pagubele produse prin poluare cu hidrocarburi, 1992 (CLC, 1992), MONITORUL OFICIAL nr. 35 din 29 ianuarie 2000; http://www.scribd.com/doc/88444039/13/PREZENTAREA-REGULILOR-YORK-ANVERS- 1974 unsar.ro/en/asigurari/persoane-juridice/asigurari-non-viata/asigurari-de-bunuri-2/asigurarimaritime http://www.rominsurance.ro/asigurari-maritime.html http://www.navlaw.com/articles/v5/an-admiralty-law-viewpoint-on-the-changing-role-ofclassification- societies.html http://en.wikipedia.org/wiki/Classification_society Convenţia nr. 147/1976 privind standardele minime la bordul navelor comerciale Convenţia nr. 166/1987 privind repatrierea navigatorilor (revizuită), Publicat în Monitorul Oficial al României nr. 34 din 28 ianuarie 2000; Convenţia nr. 134/1970 privind prevenirea accidentelor de muncă ale navigatorilor maritime SOLAS ISPS Code ISM Code





COD: UMC_PD_05_F14


Teme de control

Test 1 tip grila Test 2 tip grila

10% 10%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Intelegerea principalelor prevederi ale dreptului marii Intelegerea modului in care SOLAS influenteaza activitatea de la bordul navelor Intelegerea modului in care legislatia internationala influenteaza siguranta si securitatea exploatarii navelor pe mare si in porturi Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Lector univ Dr Cristian Dragan Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Protecţia mediului Codul disciplinei EM 3.15.1 Semestrul 5 Numărul de credite 2 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 28 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Lector dr. Simona Ghiţă


Lector dr. Simona Ghiţă

Competente acumulate Competente profesionale 1. Însuşirea conceptelor fundamentale de transport durabil în contextul prevenirii poluării mediului prin activităţi din

domeniul naval. 2. Dezvoltarea şi implementarea unor abordări creative în formularea de soluţii tipice şi elementare de exploatare menite să protejeze mediul, asociate instalaţiilor specifice domeniului inginerie marină şi navigaţie. 3. Folosirea cunoştinţelor dobândite pentru supravegherea şi utilizarea mijloacelor şi metodelor adecvate pentru siguranţa operaţiunilor, conform planurilor prestabilite în condiţiile siguranţei maritime şi a evitării poluării mediului. 4. Identificarea problematicii esenţiale în baza cerinţelor legislative, raportată la funcţionarea în siguranţă a sistemelor electromecanice navale în scopul menţinerii sustenabilităţii mediului.

Competente transversale 1. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum şi utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de prevenire a poluării mediului şi a comunicării pentru dezvoltarea personală şi profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia. 2. Comunicare interdisciplinară pe tematică ecologică prin însuşirea cunoştinţelor în domeniul poluării marine.





COD: UMC_PD_05_F14

Total ore pe semestru forma FR 62 Din care SI 42 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 14 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 14 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 14 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 42 8. Total ore pe semestru 62 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DF

Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-optională, DL-liber aleasă (facultativă) DL Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Cunoaşterea procedurilor pentru monitorizarea operaţiunilor navale la bord şi asigurarea conformităţii cu cerinţele pentru protecţia mediului.

Obiective specifice (ca în programul IF) - însuşirea principalelor noţiuni cu care operează ecologia, înţelegerea conceptului de transport durabil. - conştientizarea personalului navigant privind mediul marin, responsabilitate personală şi rolul omului pentru a preveni poluarea prin măsuri proactive. -analiza metodelor folosite în domeniul tehnologiilor regenerabile; - explicarea unor regulamente, proceduri şi instalaţii tehnice de protecţie a mediului.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. Cadrul legislativ pentru protecţia apelor maritime navigabile împotriva poluării;

Directive ale Uniunii Europene transpuse în legislaţia naţională; Strategia pentru transport durabil Unitatea 2. Instalaţii portuare de preluare a deşeurilor generate de nave şi a reziduurilor mărfii Unitatea 3. Compendiu pentru zone maritime cu statut de protecţie. Zone PSSA; Transportul maritim în apele polare. Calitatea apei de balast; Sisteme antifouling – impact economic şi impact asupra mediului. Unitatea 4. Tehnici privind modul de evaluare a nivelului de poluare a mediului contaminat (impact asupra mediului); Emisiile gazelor cu efect de seră (SOx, NOx, PM, CO2, CH4, O3, Pb, etc.) – măsuri



COD: UMC_PD_05_F14

de prevenire a poluării. Unitatea 5. Compendiu de tehnologii de tratare a apelor poluate cu petrol; Tehnologii utilizate pentru intervenţia în caz de poluare a apelor marine cu petrol (evoluţia procesului de bioremediere; metode fizice, chimice, mecanice de intervenţie: efecte negative/pozitive). Unitatea 6. Compendiu de tehnologii de tratare a solului poluat. Surse de poluare a solului; tipuri de poluanţi. Metode specifice pentru investigarea şi evaluarea poluării solului. Tehnici de remediere a zonelor poluate. Resurse convenţionale vs. resurse neconvenţionale (sistemul de fracturare hidraulică). Unitatea 7. Etica mediului; Rolul pe care îl joacă Responsabilitatea Socială Corporativă; Contribuţia politicii maritime la conservarea resurselor oceanului şi a mediului.

Bibliografie Simona Ghiţă, Protecţia mediului-note curs pentru studenţi, -CD la DIFR + Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare- învăţare: seminarul este însoţit de imagini video şi fotografii reprezentative ce

redau aspecte de mediu şi metode interactive predare-învăţare Observaţii

Activităţi ST (Seminar Tutorial)

S 1. Sistem de management integrat de mediu privind măsuri de combatere a poluării (importanţa producţiei primare din mediul acvatic)-Partea I S 2. Sistem de management integrat de mediu privind măsuri de combatere a poluării (diferenţe între zona de coastă/largul oceanului)-Partea II S 3. Tehnici şi instrumente de măsurare a noxelor la bordul navelor. S 4. Metode şi procedee tehnologice de tratare a apei de balast. Studii de caz. S 5. Mecanisme de prevenire a utilizării unor substanţe nocive în sistemul antifouling S 6. Tehnici şi metode de intervenţie în poluarea apelor interioare şi marine cu petrol. Studii de caz S 7. Verificarea cunoştinţelor (colocviu)

Bibliografie Simona Ghiţă, Protecţia mediului -note pentru studenţi- CD la DIFR + Platforma Teste şi teme de control verificare intermediară: întrebări şi discuţii purtate în clasă şi pe platformă Observaţii Bibliografie 1. Ghiţă S.- Curs de ecologie generală. Ed. Nautica, 2007

2. Ghiţă S.- suport de curs –Transportul naval şi sustenabilitatea mediului. Editura UMC, 2015. 3. Angelescu A., Ponoran I., Ciobotaru V. -Mediul ambiant şi Dezvoltarea Durabilă. Ed. ASE Bucureşti, 1999. 4. International Safety Management Code and Guidelines, 2010 5. MARPOL 73/78, consolidated 2006 editionParticularly Sensitive Sea Area, 2007 6. ProSea Foundation 2011. Emissions to air:greenhouse gases. 7. CO2, CH4, N2O Emissions from Transportation-Water-borne Navigation. Good Practice Guidance and Uncertainty Management in National Greenhouse Gas Inventories, 2009



COD: UMC_PD_05_F14

Evaluare E/C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare -colocviu Răspuns examen scris 80% TC/AA/ST/L/P Teme de control Teme predate 20% Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) întocmirea documentelor solicitate (crearea, redactarea şi susţinerea unui proiect pe o temă de actualitate din domeniul de inginerie marină şi navigaţie referitor la impactul asupra mediului dat de activitatea de transport naval; respectarea termenelor de predare) Coordonator Titular de a) Disciplina


Lector dr. Simona GHIŢĂ Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei COMPETENCIES IN ENGLISH COMMUNICATION Codul disciplinei EM 3.16.2 Semestrul 6 Numarul de credite 2 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MECANICA SI NAVIGATIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 14 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Conf.univ.dr. Carmen Ungureanu


Lect.univ.dr. Corina Varsami

Competente acumulate Competente profesionale Acest curs se constituie ca o bază de plecare pentru studiul diferitelor probleme de comunicare in medii de lucru cu

compenenta internationala Competente transversale 1.Stabilirea atribuțiilor și a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară și implementarea unor metode și

tehnici de colaborare și a eficientizării muncii în echipă 2.Folosirea adecvată și eficientă a resurselor informaționale, de comunicare și formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate și dedicate, etc.) în limba engleza


28 Din care: curs Seminar/laborator/proiect 28




COD: UMC_PD_05_F14


DU


Obiectivul general al disciplinei este familiarizarea studentilor cu noţiuni de bază de comunicare eficienta in Limba Engleza in medii internationale de activitate ; • însuşirea de către studenţi a cunoştinţelor teoretice necesare înţelegerii conceptelor fundamentale şi fenomenelor in

comunicarea in Limba Engleza in medii internationale/interculturale. Obiective specifice (ca in programul IF)

Obiectivele specifice: • Insusirea notiunilor referitoare la dezvoltarea competentelor de utilizare eficienta a limbii engleze ca limba de circulatie

internationala • Insusirea notiunilor referitoare la intelegera simbolurilor, sensurilor si informatiei transmise prin cuvinte in cadrul

comunicarii in Limba Engleza in medii interculturale • Insusirea notiunilor referitoare la dezvoltatea competentelor de utilizare eficienta a limbii engleze ca limba de circulatie

internationala Insusirea notiunilor referitoare la intelegera simbolurilor, sensurilor si informatiei transmise prin cuvinte in cadrul comunicarii in Limba Engleza in medii interculturale

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare:Prezentare pe CD la DIFR Observatii Unitatea de invatare 1- Definitions of Communication Skills;

Unitatea de invatare 2- Some thoughts about LANGUAGE; Unitatea de invatare 3- Words and Grammar; Unitatea de invatare 4- Speech and Writing/Alternative symbols; Unitatea de invatare 5- Communication/Study of cases Unitatea de invatare 6- Communication using words/Understanding/Shades of meaning; Unitatea de invatare 7- Language Barriers/Study of cases; Unitatea de invatare 8- English Language Skills and Practice/ Communication. Communicator: Input. Sender. Channel. Noise. Receiver. Output. Code.; Unitatea de invatare 9- Non-Verbal Communication Study of cases;



COD: UMC_PD_05_F14

Unitatea de invatare 10- Barriers of Communication/Lack of common language; Unitatea de invatare 11- Semantic Barrier, Poor Vocabulary, Physical Barriers, Socio-Psychological Barriers- Study of cases; Unitatea de invatare 12- Tools of Communication/ Diction, Colloquial and slang words; Unitatea de invatare 13 Efficacy of Words, Sentence Structure- Study of cases; Unitatea de invatare 14- Effective Communication Principles; Adequate knowledge of the subject. Adequate knowledge of the communication receiver. Objective and realistic approach. Self-confidence and conviction;

Bibliografie Carmen Chirea-Ungureanu, Competencies in English Communication note curs pentru studenti, -CD la DIFR Chirea-Ungureanu Carmen, Developing English Communication and Understanding Skills on Board Ship, Editura Crizon, Constanta, 2013

Activitati tutoriale Problematizarea,dezbaterea,studiul de caz Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Communication Skills 2. information and meaning 3. LANGUAGE, words , grammar , speech and writing 4. UNDERSTANDING How Words Work 5. Communication. Study of cases 6. NON-VERBAL Terms. Study of cases 7. Language Barriers/Study of cases; 8. English Language Skills and Practice/ Communication. Communicator: Input. Sender. Channel. Noise. Receiver. Output. Code 9. Non-Verbal Communication Study of cases 10. Barriers of Communication/Lack of common language 11. Semantic Barrier, Poor Vocabulary, Physical Barriers, Socio-Psychological Barriers- Study of cases; 12. Tools of Communication/ Diction, Colloquial and slang words 13. Efficacy of Words, Sentence Structure- Study of cases; 14. Effective Communication Principles;

Bibliografie Carmen Chirea-Ungureanu, Competencies in English Communication; note curs pentru studenti, -CD la DIFR Chirea-Ungureanu Carmen, Developing English Communication and Understanding Skills on Board Ship, Editura Crizon, Constanta, 2013


1. Barriers of communication: study of cases 2. Effective communication at workplace

Observatii

Bibliografie 1. Chirea-Ungureanu Carmen, The Sea of English-Maritime English. Skills Development, Editura Crizon, Constanta, 2015,



COD: UMC_PD_05_F14

ISBN978-606-8476-18-6 2. Chirea-Ungureanu Carmen, English Grammar In Use-Exercises and Quizzes, Editura Nautica, Constanta, 2010,ISBN 978-606-

8105-14-7 3. Derwin, Grossberg L., O’Keefe B.J., Rethinking Communication, Vol. 1, Paradigm Issues, Sage, 1989. 4. Derwin, Grossberg L., O’Keefe B.J., Rethinking Communication, Vol. 2: Paradigm Exemplars, Sage, 1989. 5. Fischer, H.D. and J. Merrill, International Intercultural Communication, Hastings House Publishers, N.Y., 1978. 6. Merrill, John C. and Heinz-Dietrich Fisher, International and Intercultural Communication, Hasting House Publishers, New

York, 1976. 7. Rogers, E., and Shaemakers, F., Communication and Innovations: A Cross Cultural Approach, The Free Press, New York, 1971

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Colocviu Raspuns colocviu oral 50% TC/AA/ST/L/P Evaluare continua Teste pe parcursul semestrului

Teme/Studii de caz 30% 20%

Standard minim de performanță (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnatura Competencies in English Communication Conf.univ.dr. Carmen Ungureanu Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei INSTALAŢII ELECTRICE NAVALE Codul disciplinei EM 4.1.1 Semestrul 7 Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 28 1 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Sintea Sorin


Sintea Sorin

Competenţe acumulate Competenţe profesionale Configurarea de bază şi principiile de funcţionare ale echipamentelor electrice, electronice şi de comandă. Identificarea

funcţionării necorespunzătoare a echipamentelor electrice, localizarea defecţiunilor, şi măsurile pentru prevenirea avariei. Competenţe transversale Sistemele electrice, electronice şi de comandă pot fi ȋnţelese şi explicate cu ajutorul desenelor /instrucţiunilor. Operaţiile la

echipamente sunt planificate şi efectuate ȋn conformitate cu manualrele de operare, regulile şi procedurile stabilite pentru a garanta siguranţa exploatării.


Din care: curs 28 Seminar/laborator/proiect 14

Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 20 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 10 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 32 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Dezvoltă deprinderi teoretice şi practice privind: principiile de funcţionare, construcţia, alegerea corectă a aparatelor de comutare şi protecţie; analiza funcţionării unor scheme electrice complexe ale instalaţiilor electrice

Obiective specifice (ca în programul IF) Operaţiile la echipamente sunt planificate şi efectuate ȋn conformitate cu manualrele de operare, regulile şi procedurile stabilite pentru a garanta siguranţa exploatării.

Conţinut (descriptori) 1. SCHEME ELECTRICE/ ELECTRONICE SIMPLE (7.04 2.2.6 - 5 ore) Manuale: T7, T8, T10 Simbolurile electrice și electronice importante utilizate în schemele uzuale de la bord Funcția indeplinita de fiecare element din circuit reprezentat prin simboluri Modul de functionare conform schemei Scheme electrice simple care conțin simboluri electrice si electronice Diferențele de bază dintre următoarele scheme electrice: - schema bloc - diagrama de functionare a sistemlui - schema circuitului - schema de conexiuni Realizarea unei diagrame de funtionare pornind de la o schema electrica simpla. Realizarea unei scheme electrice (folosind simbolurile recunoscute international) Utilizarea schemelor. 2. Instalatia de iluminat de la nava (7.04 2.1.1.8. - 5 ore) - Nivelurile corecte de iluminat pentru siguranta, eficienta si confort - Principiul de functionare al lampi cu incandescență - Lămpi pentru iluminat general și pentru conditii speciale - Principiul de functionare si de manipulare al lampilor cu tungsten-halogen



COD: UMC_PD_05_F14

- Lampi fluorescente (functionare, imbunatatirea factorului de putere, interferenta cu undele radio) - Efectul variației tensiunii asupra corpurilor de iluminat - Marcajul pe corpurilor de iluminat - Iluminatul de avarie (urgență) - Utilizarea corecta a puterii lămpilor de iluminat 3. Cabluri (7.04 2.1.1.9-5 ore) - Materialele frecvent utilizate pentru realizarea cablurilor (conductorul, izolatia, protectia cablului) - Comportarea cablurilor electrice in cazul unui incendiu - Cutiile de conexiuni 4. Baterii (7.04 2.1.1.10 -10 ore) - Principiul de functionare al celulei galvanice (element baterie de acumulatori) -Tipuri de baterii de acumulatori - Serviciile asigurate la bordul navei de baterii - Intervalul de tensiuni pentru diferitele tipuri de baterii baterii (alkaline/acide) - Exploatarea (completare acid, incarcare, verificare tensiune,…) si conectarea in serie sau paralel a bateriilor - Capacitatea de stocare a bateriilor - Pericolele care pot exista într-un compartiment de baterii și modul în care acestea pot fi eliminate - Determinarea starii de incarcare a unei baterii alkaline/acide - Efectul rezistenței interne a unei baterii si tensiunea sa de la borne(dat un exemplu) - Primul ajutor în cazul stropirii unei părți a corpului (ochii) cu electrolit alkalin/acid -Echipamentul de prim ajutor disponibil în compartimentele de baterii de acumulatoare 5. Elemente de executie 7.04 (2.1.3.8-5 ore) 1) pneumatice - valvula de reglare cu diafragmă - caracteristicile elementului de executie - caracteristicile fluxului pentru diverse valvule - necesitatea unui traductor de poziționare - acționari cu pistoane -utilizarea clapetilor



COD: UMC_PD_05_F14

- supapa de executie cu element fuzibil 2) Servomotoare electrice - Descrie un servomotor de curent continuu și explică modul de functionare - Servomotoare trifazate - Servomotoare bifazate 3) Servomoatore hidraulice - Descrie principiile de functionare a unei pompe de inalta presiune - Avantajul folosirii presiunilor ridicate - Aplicațiile servomotoarelor hidraulice Seminar/laborator 1. Traductoare (7.04 2.1.3.7- 5 ore) 1.Funcția unui traductor 2. Traductoare - pneumatice, - traductor de forță, - Caracteristicile principale ale unui traductor electro-pneumatic - Utilizarea unei punti Wheastone folosita in structura unui traductor - Traductoare (inductive, capacitive, resistive) - Principiul de functionare a unei punti electronice de echilibrare - Traductoare de tensiune si curent 3.Caracteristicile principale ale: - Unui integrator receptor pneumatic, - Unui înregistrator, 4. Servo motoare de current continuu si alternativ 2.Pornitoare (7.04 2.2.2.5- 5 ore) - Intreținerea curenta, completarea rapoartelor privind, demaroare și controlere, cu referire specifica la: - carcase, coroziune și punere la masa - Contactoare, fete polare, efectul de pitting, supraîncălzire, resoarte, ungere - Conexiuni, cabluri și conductoare



COD: UMC_PD_05_F14

- Funcționarea corectă în timpul utilizării - Detectarea și remedierea defectiunilor la motoare, demaroare și dispozitive de protecție 3. Sisteme și echipamente de curent continuu (7.04 2.2.2.7- 5 ore) (Sistemul de baterii) - Iluminatul de avarie, protectiile si semnalizarile masinilor de propulsive alimentate de la baterii; testarea periodica a intrarii in functiune a alimentarii de la baterii -Intreținerea bateriilor si masuri de protectie preventiva (degajarea de hidrogen la incarcarea in exces a bateriilor) - Verificarea densitatii electrolitului unei baterii plumb-acid și a unei baterii alcaline și semnificația sa (Echipamente de control automat sau/si de la distanta ) - Controlul si monitorizarea periodica a echipamentelor de comanda de la distanță / automat - Testarea periodica a echipamentelor de alimentare din baterii -Intervalele de inlocuire a bateriilor - Interblocajul dintre sursele de alimentare diferite prin dispozitivele de protective si siguranta

SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Bibliografie 1. I. Suciu – Bazele echipamentelor electrice

2. O. Centea - Protecţia instalaţiilor electrice de J.T. 3. G.S. Iacovlev - Sisteme electroenergetice navale 4. E. Lăzărescu, S. Florea - Instalaţii frigorifice navale 5. D. Călueanu - Instalaţii electrice la bordul navelor 6. I.R. Freidzon - Acţionarea electrică a mec. Navale 7. D. Turcoiu - Comanda, protecţia şi ……….. 8. E.G.R. Kraal - Electrotehnology for Engineers * * * - Registrul Naval Român – vol. I – ed. 1992 * * * - Documentaţie tehnică www.lovatoelectric.ro

Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar



COD: UMC_PD_05_F14

Tutorial) Bibliografie Omocea Ion, -note de curs - CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Din notele de curs Observaţii Bibliografie Evaluare E/C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


20% 20%



Sintea Sorin Conf. Univ. Dr. Ing. Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Ş.l.dr.ing. Marian Dordescu



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei AUTOMATIZAREA SISTEMELOR DE PROPULSIE NAVALĂ Codul disciplinei EM 4.2.1 Semestrul 7 Numarul de credite 3 Facultatea Electromecanica Navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică 42 28 14 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Sl dr. ing Sabau Adrian



Competente acumulate Competente profesionale 1. Aplicarea si transferul abilităţilor elementare, bine definite, in rezolvarea problemelor din domeniul operaţiunilor de

reparaţii care se executa la bordul navei. 2 Utilizarea conceptelor fundamentale ce stau la baza funcţionării sistemelor electromecanice din domeniul naval; 3 Explicarea si interpretarea rolurilor funcţionale ale principalelor sisteme electromecanice din domeniu naval, descrierea proceselor fizice ce au loc la pornirea, oprirea şi respectiv funcţionarea sistemelor

Competente transversale 1 Folosirea adecvată şi eficientă a resurselor informaţionale, de comunicare şi formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate şi dedicate, etc.) în limba română şi/sau într-o limbă de circulaţie internaţională



Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 28 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 14 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoaşterea sistemelor automatizare existente la bordul navelor, a modului lor de funcţionare şi operare

Obiective specifice Familiarizarea cu sistemele de automatizare întâlnite la bordul navelor; Cunoaşterea modului de organizare şi operarea posturilor de comandă existente la bordul navelor; Cunoaşterea modului de operare al sistemelor de automatizare ale motorului principal; Cunoaşterea modului de operare al sistemelor de automatizarea specifice centralelor electrice de la bordul navelor; Cunoaşterea modului de operare ale sistemelor de comandă şi automatizare din instalaţiile auxiliare ale motorului principal; Operarea sistemelor de comandă şi automatizare în condiţii normale de

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Studiu individual utilizând suportul de curs –CD + Campus Observatii 1. Noţiuni introductive privind automatizarea şi controlul proceselor şi instalaţiilor de la bordul

navelor (10 h) 1.1. Consideraţii generale:

1.1.1. Principiile automatizărilor mecanice 1.1.2. Principiile automatizărilor pneumatice; 1.1.3 Principiile automatizărilor hidraulice; 1.1.4 Principiile automatizărilor electrice; 1.1.5 Principiile automatizărilor electronice; 1.1.6 Principiile automatizărilor combinate

1.2. Funcţiile sistemelor 1.3. Caracteristicile dispozitivelor de automatizare

1.4 Principiile măsurării diverşilor parametrii specifici: 1.4.1.Măsurarea temperaturii. 1.4.2 Măsurarea presiunii.



COD: UMC_PD_05_F14

1.4.3 Măsurarea nivelului. 1.4.4 Măsurarea debitului. 1.4.5 Măsurarea turaţiei. 1.4.6 Detectoare, 1.4.7 Măsurarea altor mărimi specifice.

1.5 Transmiterea semnalelor. 1.5.1 Mecanice; 1.5.2 Hidraulice; 1.5.3. Electrice; 1.5.4 Combinate

1.8 Elemente de automatizare utilizate 1.8.1 Distribuitoare:

1.8.1.1 Comandate direct: • Mecanic; • Electric

1.8.1.2 Servocomandate • Hidraulic; • Pneumatic

1.8.2 Sisteme regulatoare (P, PI, PID): 1.8.2.1 Pneumatice; 1.8.2.2 Hidraulice; 1.8.2.3 Electrice • punţi Wheastone; • inductive; • capacitive

1.8.3 Regulatoare de turaţie 1.8.3.1 Regulatorul mecanic 1.8.3.2. Regulatoare mecanice servo-asistate

1.9 Elemente de execuţie: 1.9.1 Servomotoare:

1.9.1.1 Hidrauluice; 1.9.1.2 Pneumatice;



COD: UMC_PD_05_F14

1.9.1.3 Electrice; 1.9.1.3 Pas cu pas.

1.9.2 Sisteme de pozitionare

2. Organizarea posturilor şi a sistemelor de supraveghere la bord (18 h) 2.1.Organizarea posturilor de comandă la bordul navei şi evoluţia acestora. 2.2 Sistemele de supraveghere (alarmare şi automatizare) la bordul navelor şi evoluţia acestora 2.3 Sistemele de automatizare ale motoarelor principale navale 2.4 Sistemele de automatizare ale centralei electrice. 2.5 Sistemele de automatizarea ale echipamentelor auxiliare.

TOTAL 28 h Bibliografie 1. Sabău, A., Automatizarea sistemelor de propulsie navală, suport de curs U.M.C CD+Campus. Activitati tutoriale Metode de predare- învăţare: Demonstraţii pe simulator, prezentare liberă Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Aparate de masură şi control întâlnite la bordul navelor; verificarea şi întreţinerea acestora (4 h)

2. Servovalvule (2 h); 3. Regulatoare de turaţie (2 h); 4. Regulatoare de temperatură şi presiune (2 h); 5. Operarea sistemelor de comandă, control şi supraveghere de la bordul navelor: modul de

operare: fluxul de comandă la operarea normală: simulator (4 h) TOTAL 14 h

Bibliografie 1. Sabău, A., Automatizarea sistemelor de propulsie navală, suport de laborator U.M.C. CD+Campus. ***Documentaţie Simulator Kongsberg U.M.C.


Metode de transmitere a informaţiei: Temă de verificare şi Teste Grilă Observatii

Bibliografie 1. Sabău, A., Automatizarea sistemelor de propulsie navală, suport de curs U.M.C. 2. Turcoiu, T., Pruiu, A., Comanda supravegherea şi protecţia motorului naval, I.S.B.N. 973-31-0922-3, Editura Tehnică,

Bucureşti 1996. 3. Buzbuchi, N., Sabău, A., Motoare diesel navale. Procese, caracteristici, exploatare, ISBN 973-88143-77-2, Editura Bren

2004, Bucureşti, 4. Jackson, L and Morton, T.D. General Engineering Knowledge for Marine Engineers. 5th ed. London, Thomas Reed

Publications Ltd 1990. (ISBN 09-47-63776-1)



COD: UMC_PD_05_F14

5. *** International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers (STCW), 1995 (IMO Sales No. 938), and 1997 Amendments to STCW 95 (IMO Sales No. 945)

6. ***Documentaţie Simulator NorControl U.M.C. Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P Teme de verificare

Teste pe parcurs Teme predate Test grilă

20% 20%

Standard minim de performanţă Realizarea a minim 50% din punctaj la fiecare evaluare Coordonator Titular de Disciplină


Şl dr. ing. Sabău Adrian Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Engleza Maritimă V Codul disciplinei EM 4.3.1 Semestrul 5 Numarul de credite 3 Facultatea ELECTROMECANICA NAVALA Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul INGINERIE MARINĂ ŞI NAVIGAŢIE Total SI S L P Specializarea ELECTROMECANICA NAVALA 28 - 28 - - Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

-


Lector dr. Georgescu Mircea

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale 1. Insusirea si utilizarea conceptelor elementare legate de calitatile nautice ale navei utilizate in conformitate cu

caracteristicile tehnice de constructie ale navei 2.Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple.

Numar de ore pe semestru – forma cu frecventa


Total ore pe semestru forma FR 28 - - AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28 Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 56 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren - 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri - 4.Tutoriat (consiliere) 4 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 64



COD: UMC_PD_05_F14


DS



Obiective specifice Înțelegerea şi utilizarea terminologiei de specialitate; Capacitatea de a utiliza vocabularul maritim standard (SMCP) ȋn conversaţiile de la bord; Capacitatea de a aplica structurile gramaticale ȋn exerciţii şi ȋn conversaţii; Identificarea elementelor de siguranta in exploatarea masinilor si instalatiilor navele Monitorizarea principalilor parametri funcţionali ce caracterizează exploatarea in siguranta a sistemelor electromecanice navale


Unitate invatare 2. Diesel engines; Types of engine - 2 Unitate invatare 3. The working of engines - 2 Unitate invatare 4. . Diesel Engines idioms; Application, advantages and disadvantages; Sequence of events – 2 Unitate invatare 5. Engine parts - 2 Unitate invatare 6. Introduction to the fuel system; Marine fuel oil standards; Coordinating conjunctions;

punctuation - 2 Unitate invatare 7. Lubrication – idioms; Subject-Verb Inversion - 2 Unitate invatare 8. Introduction to cooling the engine; Coolants - 2 Unitate invatare 9. Idioms, advantages and disadvantages - 2 Unitate invatare 10. Auxiliary machinery - pumps - 2 Unitate invatare 11. The steering engine - 2 Unitate invatare 12. Boilers s - 2 Unitate invatare 13. Idioms, standard trouble-shoooting orders - 2 Unitatea 14. Evaluare finala / Colocviu Engleza Maritima - 2

Bibliografie Chirea-Ungureanu, C. English Grammar in Use-Exercises and Quizzes, (2010), Editura Nautica, ISBN 978-606-8105-14-7 Chirea-Ungureanu, C. Developing English Communication and Understandimg Skills on Board Ship, (2013), Editura

Crizon, Constanta, ISBN 978-606-8476-09-4



COD: UMC_PD_05_F14

Georgescu, M., Maritime English V, Students’ Coursebook, (on www.cmu-edu.eu) Georgescu, M., Outboard Communication, (2010), Nautica Press, Constanţa, ISBN 978-606-8105-13-0 Logie, Vivers, Nisbet Marlins Study Pack 2 (book and two audio cassettes). (1998), Edinburgh, Marlins (ISBN 09531748 1

6) Marcu E., Dictionary of Maritime Electromechanical Terminology English-Romanian, Editura Nautica, Constanța, 2008. Van Kluijven, P. C., The International Maritime Language Programme. (IMLP) (2003) CD- ROM. Alkmaar: Alk & Heijnen



Observatii



Continua colocviu

50 25 25

Standard minim de performantă Descrierea conceptelor fundamentale ce stau la baza exploatării in siguranta a sistemelor electromecanice din domeniul naval Coordonator/ Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume

Semnatura

Lector dr. Georgescu Mircea Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Lector dr. Dănuţ ARGINTARU




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Leadership şi coordonarea echipei de cart în compartimentul maşină Codul disciplinei EM 4.4.1 Semestrul 7 Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 28 14 - 14 - Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Conf.dr.ing. Stan Liviu


Conf.dr.ing. Stan Liviu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a asigura mentenanţa sistemelor electromecanice navale

Utilizarea cunostintelor de inginerie in elaborarea activitatii de de logistică industrială şi managerială Competente transversale Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă


Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 14 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 70



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Familiarizarea studenţilor cu aptitudini şi cunoştinţe necesare înţelegerii noţiunilor de conducere şi de muncă în echipă la bordul unei nave. Pregătirea studenţilor pentru a efectua competent functia în care au fost investiţi.

Obiective specifice (ca în programul IF) Familiarizarea studenţilor cu lucrul in echipa pe perioada cartului la bordul navelor. Punerea in practica a sarcinilor specifice, managementul efiecint al resurselor umane. Utilizarea sistemelor de propulsie navala si auxiliare ale acestora, cu sistemul de producere a aburului, a masinilor si instalatiilor ce utilizeaza aburul si a sistemelor de generare si distributie a puterii electrice la bordul navelor.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR + Platforma Observaţii Unitatea 1 - Formarea personalului de conducere de la bordul navei

1.1 Introducere 1.2 Cunoştinţe practice referitoare la managementul şi instruirea personalului de la bordul navei Unitatea 2 - Recomandări şi convenţii internaţionale, şi legislaţia naţională. Leadership si management. Unitatea 3 - Punerea în practică a sarcinilor şi gestionarea volumului de lucru Unitatea 4 - Managementul eficient al resurselor . Team Skills. Sisteme de management. Unitatea 5 - Tehnici de luare a deciziilor. Conduita profesioala. 5.1 Cunoaşterea şi capacitatea de a aplica tehnici de luare a deciziilor 5.2 Concluzii Unitatea 6 - Nationalitate, limba si cultura. Comunicare Unitatea 7 - Managementul riscului

Bibliografie Stan Liviu, Leadership şi teamwork, note curs pentru studenţi, CD la DIFR Activităţi tutoriale Metode de predare- invatare:Prezentare pe simulator si metode interactive predare-invatare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Laborator 1: Familiarizarea cu Simulatorul de Masini si modul de lucru cu echipamentele simulatorului Laborator 2 : Procedurile de pornire si cuplare la TPD a generatorului de avarie si a doua generatoare de avarie Laborator 3 : Pornirea caldarinei cu arzator pe combustibil usor si trecerea pe combustibil greu- 2 ore Laborator 4 : Pregatirea si pornirea motorului principal (MP) si a instalatiilor auxiliare aferente acestuia Laborator 5 : Pornirea si cuplarea generatorului pe ax (SG) si a turbogeneratorului (TG) Laborator 6 : Organizarea si coordonarea serviciului de cart in compartimentul masinii



COD: UMC_PD_05_F14

Bibliografie Stan Liviu, Leadership şi teamwork, note, aplicaţii, CD la DIFR Teste şi teme de control 1. Verificarea cunoştinţelor referitoare la noţiunile de muncă în echipă şi conducere;

2. Verificarea aptitudinilor relevante pentru a efectua competent slujba în care a fost investiţi. Observaţii

Bibliografie 1. Popescu S.: Comunicarea interculturala. Paradigma pentru managementul diversităţii; Ed. Institutul European, Bucureşti, 2013;

2. Negruti S.: Relaţionarea! O explorare multidimensională şi interdisciplinară; Ed. Bucureşti, Bucureşti, 2012; 3. Fodor I. D.: Inteligenţa emoţională şi stilurile de conducere, Ed. Lumen, Bucureşti, 2009; 4. Goleman D., Boyatzis R.: Inteligenţa emoţională în Leadership; Ed. Curtea Veche, Bucureşti, 2002.

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare Evaluare exercitiu practic pe

simulator masina 60%


Test grila Teme predate

20% 20%



Conf.dr.ing. Stan Liviu Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Întreţinerea şi repararea navelor maritime în şantier Codul disciplinei EM 4.5.2 Semestrul 8 Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 28 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Dr.ing. Radu Iulian


Dr.ing. Radu Iulian

Competenţe acumulate Competenţe profesionale Capacitatea de a asigura mentenanţa sistemelor electromecanice navale

Insusirea si utilizarea conceptelor elementare legate de activitatea de mentenanţă a sistemelor tehnice la termenele stabilite în condiţii de eficienţă funcţională Folosirea cunostintelor dobandite pentru supravegherea şi organizarea mentenanţei conform planurilor prestabilite în condiţiile siguranţei maritime şi a condiţiilor

Competenţe transversale Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă


Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 14 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2



COD: UMC_PD_05_F14

5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 70 8. Total ore pe semestru 90 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DS


Administrarea sigura si eficace a intretinerii; proceduri de reparare. Planificarea intretinerii cf ISM. Intretinerea planificata, incluzand verificarile statutare si de clasa. Planificarea reparatiilor.

Obiective specifice (ca în programul IF) Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii 1. Analiza si administrarea contractului de reparatii nave intr-un santier naval

1.1. Prezenterea organigramei unui santier naval. 1.2. Analiza contractului(definitii,proceduri,circuitul documentelor). 1.3.Administrarea contractului (analiza si circuitul documentelor) 1.4. Etapele administrarii contractului 1.4.1 intrarea navei in santier. 1.4.2 inspectia de clasa 1.4.3 prezentarea Job-list 1.4.4 organizarea si urmarirea productiei 1.4.5 prezentarea pe faze la CTC a lucrarilor si intocmirea WCR 1.4.6 prezentarea lucrarilor la societatea de clasificare. 1.4.7 intocmirea facturilor(proforma si finala) 1.4.8 plecarea navei din santier 1.4.9 finalizarea situatiilor de plata catre furnizorii de servicii

2. Descrierea si functionarea unui doc plutitor.Procedura de andocare. 2.1. Detalii constructive. 2.2 Mod de functionare 2.3 Conditii de andocare indeplinite de nava-santier



COD: UMC_PD_05_F14

2.4 Intocmirea planului de calaj(block-arrangements) 2.4.1 Plan pentru o nava cu fundul plat

2.4.2. Plan pentru o nava cu fundul stelat 3.Societati de clasificare.Clasificarea inspectiilor

3.1 Descrierea societatilor de clasificare 3.2 Inspectii anuale 3.3 Inspectii intermediare 3.3 Inspectii de reclasificare

4.Defecte structurale si proceduri de reparatii 41 Corpul navei –table de bordaj,coaste, bracheti 4.2 Pereti transversali si elemente de osatura 4.3 Punte principala si cross-deckuri 4.4 Capace de magazii 4.5 Rame de guri de magazii 4.6 Tancuri superioare 4.7 Dublu fund si tancuri de gurna 4.8 Zonele de trecere Pv-Pp dintre peretii transversali si dublu fund 4.9 Forepeak si afterpeak

5.Pregatirea tehnica a navei pentru inspectia de clasa 5.1 Terminologii pentru elemente structurale si defecte 5.2 Lista documentelor prezentate de armator inspectorului de registru 5.3 Conditii de acces si siguranta pentru efectuarea inspectiilor 5.4 Obiectivele inspectiilor-zone principale de inspectie

6 Standardele calitatii pentru partea de corp a navei 6.1 Coroziunea tablelor de bordaj 6.1.1 Grosimi minime ale tablei 6.1.2 Exfolieri 6.1.3 Laminari 6.1.4 Pittinguri 6.2 Proceduri de reparatii 6.2.1 Sudura elementelor 6.2.2 Montajul insertiilor



COD: UMC_PD_05_F14

6.3 Coroziunea cordoanelor de sudura 6.4 Tubulatura pentru instalatiile de marfa si balast si de legatura cu marea 6.5 Dubluri 6.6 Deformatii de contact 6.7 Anozii de sacrificiu

7 URS-Conditii de reparatii si inlocuire pentru elementele structurale 7.1 URS 31 7.2 URS 30 7.3 URS 27 7.4 URS 26

8 Tratamentul suprafetelor.Pregatirea suprafetelor cu nava in doc 8.1 Standarde calitate 8.2 Grade de coroziune 8.3 Procesul de coroziune 8.4 Etapele pregatirii suprafetelor cu nava in doc 8.5 Instrumente de inspectie 8.6 Calculul suprafetelor si al volumului tancurilor 8.7 Pregatirea suprafetelor 8.8 Echipamente de curatire 8.9 Metode de curatire 8.10 Tratamentul suprafetelor cu nava in plutire 8.11 Echipamente de curatire subacvatica

9.Procesul de vopsitorie 9.1 Clasificarea vopselelor 9.2 Tehnologia de vopsire 9.3 Metode de aplicare a vopselelor 9.4 Defecte de vopsitorie-Terminologia defectelor

10.Sistemul de guvernare 10.1 Descrierea generala a aliniamentului 10.2 Deformatii si tolerante 10.3 Centrajul bucsilor axului carmei



COD: UMC_PD_05_F14

10.4 Detalii tehnice si de masuratori ale aliniamentului carmei 10.5 Procedura de demontare montare si de reparatie a sistemului de guvernare

11.Linia axiala-Descriere,masuratori. 11.1 Descrierea generala a sistemului 11.2 Arborele port elice 11.2.1 Cuzinetii arborelui port elice 11.2.2 Sisteme de etansare ale axului port elice 11.3 Arborele intermediar 11.3.1 Cuplarea axului intermediar cu axul port elice 11.3.2 Metode de centraj ale arborilor intermediari si port elice 11.3.3 Cuzinetii arborilor intermediari

12. Tehnologii de reparatii ale liniei axiale 12.1 Inspectii vizuale si masuratori 12.2 Etapele tehnologice ale demontarii si montarii axelor port elice

13.Tehnologiile de reparatii de lacatuserie si sudura navala 13.1 Cerinte de clasa 13.2 Metode de sudura 13.3 Calculul pieselor de otel schimbate

14. Masuratori nedistructive 14.1 Scopul masuratorilor 14.2 Clasificarea masuratorilor 14.3 Tehnologia de efectuare a masuratorilor

Bibliografie Radu Iulian, Întreţinerea şi repararea navelor maritime în şantier-note curs pentru studenti, -CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

1. Analiza unei specificatii tehnice pentru o nava programata pentru reparatii in santier. Organizarea si functionarea unui santier naval-vizita de documentare intr-un santier

2. Studierea unui plan de calaj pentru doua nave cu cupluri maestre diferite.Procedura practica de manevra a unei nave pentru andocare.

3. Inspectiile de clasa-analiza diferentelor dintre inspectia anuala,intermediara si de reclasificare 4. Pregatirea tehnica a unei nave pentru inspectia de clasa.Masurile se se iau de catre echipaj si

santier in vederea inspectarii navei si organizarii reparatiilor.Participarea la o sedinta de lucru la bordul unei nave-santier naval



COD: UMC_PD_05_F14

5. Defecte structurale.Vizualizarea defectelor la o nava sub operatiuni de reparatii-Santier naval. Tratamentul suprafetelor-Pregatirea suprafetelor in vederea vopsitoriei-vizionare in Santier naval. Operatiunea de vopsitorie-vizionare in santier naval

6. Sistemul de guvernare-tehnologia demontarii,montarii si de reparare a bucsilor din balamalele superioare si inferioare ale carmei-santier naval. Sistemul de propulsie-Tehnologia de demontare si montare a unei linii axiale-santier naval

7. Repararea unei elici-organizarea spatiului de lucru pentru remanierea unei elici in doc-santier naval. Tehnologia reparatiilor de lacatuserie si sudura a elementelor structurale ale unei nave-santier naval.

Bibliografie Radu Iulian, Întreţinerea şi repararea navelor maritime în şantier -note aplicaţii- CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1.Uzunov, G., Dragomir, I., Pascale, D., Îndrumătorul ofiţerului de navă, Editura Tehnica, Bucureşti, 1983.

2.Shipbuilding and Repair Quality Standard No 47/1999 3.Standardul calitatii constructiei navei Daewoo 2000 4.Instructions for surveyors DNV 5.Standardele calitatii IACS 6.Tehnologia reparatiilor navale-I.A.Toaca 7.ASRO-Standardul Roman pentru examinari nedistructive 8.Jotun-Paint school manual 9.ABS-Survey After Construction 2008 10.Straaltechniek Minex-Material de operare pentru instalatii de sablat

Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P Prezenta la vizitele de documentare

in santier Teste de pe parcurs Teme de control


10% 20% 10%

Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI)



COD: UMC_PD_05_F14



Dr. ing. Radu Iulian Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Instalatii mecanice şi hidraulice II Codul disciplinei EM 4.6.2 Semestrul 8 Numărul de credite 4 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 56 28 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Prof. Dr. Ing. PANAITESCU Fănel-Viorel


As. Dr. Ing. VOICU Ionut

Competente acumulate Competente profesionale C6 Capacitatea de a comunica cu specialiştii din alte domenii, conexe activităţii domeniului inginerie marină şi navigaţie:

C6.2. Identificarea sistemelor conexe ca suport al sistemelor electromecanice C6.3. Identificarea problematicii esenţiale in comunicare raportată la funcţionarea în siguranţa a sistemelor electromecanice navale C6.4. Analiza interdependenţelor sistemice de la bordul navei

Competente transversale • Capacitatea de cunoastere si intelegere a principiilor de functionare a instalatiilor navale de masina • Abilitatea de a exploata in siguranta instalatiile navale de masina • Abilitatea de a proiecta instalatiile navale de masina • Abilitatea de a repara si intretine instalatiile navale de masina • Abilitatea de a sustine un cart de masina, in contextul cerintelor IMO si STCW • Capacitatea de a aplica notiunile de Mecanica fluidelor si Masini hidraulice in instalatiile navale;

Electrotehnica;Termodinamica la instalatiile navale • Abilitatea de a intelege cum se aplica cerintele MARPOL 73/78 Anexele I, IV, V si VI la proiectarea si exploatarea

instalatiilor ce aplica aceste cerinte; • Abilitatea de a intelege (in contextul MARPOL) cerintele Societatii de clasificare in momentul controlului

instalatiilor de masina



COD: UMC_PD_05_F14


4 Din care: curs 2 Seminar/laborator/proiect 1L+1P=2

Total ore pe semestru forma FR 118 Din care SI 84 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 28+6=34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 28 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 16 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 40 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 28+56=84 8. Total ore pe semestru 28x4+6=118 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

DS


Prezentarea instalatiilor mecanice si hidraulice de masina: schema principiala cu elementele componente si functionarea fiecarei instalatii


Pentru curs: -Introducerea notiunilor de baza la instalatiile navale privind constructia, functionarea, dimensionarea si reguli de registru -stabilirea regulilor corecte de exploatare/intretinere a acestor instalatii, cunoasterea legislatiei legate de exploatarea instalatiilor navale navale Pentru aplicaţii: Cunoasterea elementelor de proiectare a unor instalatii navale si simularea functionarii instalatiilor

Conţinut (descriptori) CURS 1. Unitatea de învăţare 1 Instalatia de balast-santina [7.04 1.5.2.2, 7.02 1.3.5.5, 7.02 1.4.1.1=5 ore] 2. Unitatea de învăţare 2 Instalatii de semnalizare si stingere a incendiilor [7.04 4.3, 7.04 1.4.6, , 7.02 1.3.5.5, 7.02

1.4.1.1= 5 ore] 3. Unitatea de învăţare 3 Instalatii separatoare de reziduuri petroliere [7.04 1.4.6= 4 ore] 4. Unitatea de învăţare 4 Sistemul sanitar. Distilatorul [7.02 1.4.1.6 5) ]. Ape uzate. [7.04 1.4.6= 4 ore] 5. Unitatea de învăţare 5 Instalatii de aer comprimat [7.04 1.4.6, 7.02 1.3.3.11= 2 ore]



COD: UMC_PD_05_F14

6. Unitatea de învăţare 6 Instalatii de incalzire [7.04 1.4.6= 2 ore] 7. Unitatea de învăţare 7 Instalatii de conditionare a aerului. Sistemul de ventilatie [7.04 1.4.6, 7.04 1.4.3.4, 7.02

1.4.1.6. 3 = 4 ore] 8. Unitatea de învăţare 8 Instalatii specifice tancurilor petroliere (Gaz inert, COW, instalatia de marfa). [, 7.02 1.3.5.7,

7.04 1.4.6, 1.5.2.2= 2 ore] Laborator si proiect

1. Calculul hidraulic al instalatiei de balast =14 ore 2. Simularea functionarii instalatiei de separare a reziduurilor petroliere (CBT Unitest) 3. Simularea functionarii distilatorului ALFA LAVAL JWP-26C (CBT Unitest) = 2 ore 4. Determinarea influentei pernei de aer asupra functionarii pompei de hidrofor = 2 ore 5. Ridicarea curbei caracteristice a compresorului de aer cu piston = 2 ore 6. Simularea functionarii instalatiei de ape uzate tip LK – 30A (CBT Unitest) = 2 ore 7. Finalizarea situatiei la laborator: predarea si sustinerea temelor = 2 ore

SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Bibliografie 1. Panaitescu,F.V., Panaitescu, M., Masini si instalatii navale (Naval Systems and Marine Machinery), Ed II revised,

Editura ExPONTO, Constanta, 2009, ISBN 978-973-544-876-8 2. Panaitescu, M., Panaitescu, F.V., Dragomir, I., Prevenirea poluarii si P.S.I., Marfuri periculoase (Pollution

Prevention,Fire Prevention and Fire Fighting, Dangerous Goods), Editura ExPONTO, Constanta, 2002 3. Faisandier, J., Mecanismes hydrauliques et electrohydrauliques, Dunod, Paris, 1970. 4. Idelcik,I.E., Calculul pierderilor hidraulicein instalatii, Ed. Tehnica, Bucuresti, 1976. 5. OC IMF Oil Companies International Maritime Forum, Oily-Water Separators and Oil Discharge Control and

Monitoring Equipment, 2007 Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Bibliografie 1. OC IMF Oil Companies International Maritime Forum, Oily-Water Separators and Oil Discharge Control and Monitoring Equipment, 2007

2. CBT Unitest- Naval Systems Training Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Curs si aplicatii in format electronic (pe CD si platforma),

exemple de calcul pentru proiect Observaţii



COD: UMC_PD_05_F14

Bibliografie Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 70% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs


10% 20%



Prof. Dr. Ing. Fanel-Viorel PANAITESCU Asistent dr. Ing. Ionut Voicu




COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Procese şi caracteristici în MAI II Codul disciplinei EM 4.9.1 Semestrul 7 Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 56 42 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)



As.dr.ing. Cristian Scurtu


Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice,


56 Din care: curs 42 Laborator 14

Total ore pe semestru forma FR

146 Din care SI 126 L 20

Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 42 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 42 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 42 4.Tutoriat (consiliere) 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS




Introducere a noţiunilor de bază în domeniul proceselor termice din motoarele cu ardere internă navale, a principalilor indicatori energetici şi de economicitate ai acestora, caracteristicilor şi regimurilor de funcţionare, supraalimentării şi poluării chimice produse de ele.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea de învăţare nr. 10: Bilanţul energetic al motoarelor navale

• Bilanţul energetic al instalaţiei de propulsie navală • Bilanţul termic al motorului naval • Recuperarea energiei reziduale din componentele bilanţului termic: recuperarea energiei conţinute în apa de răcire a motorului,

recuperarea energiei conţinute în gazele de evacuare, recuperarea energiei potenţiale conţinută în gazele de evacuare din motor Unitatea de învăţare nr. 11: Regimurile de funcţionare şi caracteristicile motoarelor navale

• Regimurile de funcţionare: regimurile de funcţionare ale motoarelor principale, regimurile de funcţionare ale motoarelor auxiliare

• Definirea şi clasificarea caracteristicilor motoarelor navale: caracteristicile de viteză: caracteristicile de turaţie, caracteristicile de elice, caracteristica de mers în gol, caracteristicile de regulator; caracteristicile de sarcină; caracteristicile de reglaj: caracteristica de consum de combustibil, caracteristica de avans la injecţie; caracteristica de pierderi; caracteristici universale (complexe); corectarea caracteristicilor

• Domeniile de funcţionare ale motoarelor navale: simplificarea diagramelor funcţionale; punctele de funcţionare ale elicei şi motorului; diagrama de sarcină a motorului; influenţa diverselor tipuri de rezistenţă ale navei asupra funcţionării

• Determinarea puterii efective a motorului în timpul funcţionării acestuia: determinarea puterii efective pe baza consumului orar de combustibil cu ajutorul tancurilor etalon şi pe baza poziţiei sistemului de acţionare a pompei de injecţie şi calitatea tipului de combustibil; determinarea puterii efective e baza presiunii medii indicate cu ajutorul pimetrului şi cu ajutorul diagramei indicate; determinarea puterii efective pe baza momentului de torsiune măsurat pe arborele intermediar prin determinarea deformaţiei torsionale dintre două secţiuni transversale ale arborelui intermediar şi prin determinarea deformaţiei torsionale cu ajutorul mărcilor tensometrice; determinarea



COD: UMC_PD_05_F14

puterii efective cu ajutorul nomogramelor de exploatare; determinarea puterii efective a motoarelor auxiliare; gradaţia puterilor; instalaţii şi aparate necesare probării motoarelor navale

Unitatea de învăţare nr. 12: Supraalimentarea motoarelor navale • Consideraţii generale: necesitatea supraalimentării şi posibilităţi de realizare a acesteia; clasificarea sistemelor de

supraalimentare, procedee generale de supraalimentare; particularităţi ale procesului de schimb de gaze la motoarele supraalimentate

• Turbosupraalimentarea motoarelor navale: compresorul centrifugal: principiul de funcţionare a compresorului centrifugal; transferul de energie dintre rotor şi fluid, pierderile din compresorul centrifugal, evoluţia termodinamică de comprimare; turbina axială: treapta elementară a turbinei axiale, corelaţia dintre parametrii cinematici, termodinamici şi lucrul mecanic pe treaptă, gradul de reacţiune; turbina centripetă; grupul de supraalimentare: funcţionarea comună a compresorului şi turbinei, caracteristica normală şi universală a compresorului centrifugal, caracteristica normală şi universală a turbinei axiale, stabilirea punctului de funcţionare comună a agregatului de turbosupraalimentare cu motorul

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Procese şi caracteristici în MAI II, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi L (Laborator)

1. Bilanţul energetic al sistemelor de propulsive navală; studio de caz 2. Bilanţul energetic al motoarelor navale studio de caz 3. Procesele de schimb de gaze în motoarele navale 2 4. Regimurile de funcţionare motoarelor navale 5. Caracteristicile motoarelor navale 6. Standuri de probe 7. Supraalimentarea motoarelor navale

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Procese şi caracteristici în MAI II, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control

Metode de transmitere a informaţiei: Teste grilă şi subiecte rezolvate Observaţii

Bibliografie 1. Apostolescu, N., Chiriac R. – Procesul arderii în motorul cu ardere internă, Editura Tehnică, Bucureşti, 1998; 2. Aramă, C., Grunwald, B. – Motoare cu ardere internă. Procese şi caracteristici, Editura Tehnică, Bucureşti, 1966; 3. Buzbuchi, N., Stan, L. – Procese şi caracteristici ale motoarelor navale, Colecţia Maşini Navale, Editura Nautica, ISBN 978-973-7872-78-4, 200 pag., Constanţa, 2008; 4. Buzbuchi, N., Sabău, A. – Motoare diesel navale. Procese, construcţie, exploatare, ISBN 973-8143-77-2, Editura Bren, Bucureşti, 781 pag., 2001; Editura Ex Ponto (ediþia a II-a), Constanþa, 2002; 5. Buzbuchi, N., Manea, L., Dragalina, A., Moroianu, C., Dinescu, C. – Motoare navale. Vol. 1: Procese şi caracteristici, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1997; 6. Buzbuchi, N. Şoloiu, V.A., Dinescu, C., Lyridis D.V. – Motoare navale. Vol. 2: Supraalimentare*Dinamică, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1998;



COD: UMC_PD_05_F14

7. Dragalina, Al. – Motoare cu ardere internă, vol.I-III, 692 pag., ISBN 973-8303-29-X, Editura Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”, Constanţa, 2003; 8. Dragalina, Al. – Calculul termic al motoarelor diesel navale, 182 pag., ISBN 973-8304-55-5; ISBN 973-8082-89-7, Editura “Muntenia & Leda”, Constanţa, 2002; 9. Heywood J.B. – Internal Combustion Engine Fundamantals, McGraw-Hill Book Company, 1988; 10. Vasilescu, C.A., Pimsner, V. – Supraalimentarea motoarelor diesel, Editura Tehnică, Bucureşti, 1965; 11. Pounder, C.C. – Marine Diesel Engines, Newnes-Butterworth, London, 1976; 12. Taylor, C.H. – The Internal Combustion Engine in Theory and Practice, the MIT Press11. Taylor, D.A. – Introduction to Marine Engineering, 2nd ed. London, Butterworth, ISBN 07-50-6253-91, 990; 13. Ferguson, C. R. – Internal Combustion Engines, John Wiley & Sons, 1986; 14. *** stcw Modul Courses 7.02, 7.04.



20% 20%






COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Instalaţii frigorifice navale Codul disciplinei EM 4.10.1 Semestrul VII Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 42 28 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)



Prof.dr.ing. Tudor Darie As.dr.ing. Preda Andrei

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval.

Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval. Competente transversale Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a

cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare






COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoasterea elementelor de calcul a instalatiilor frigorifice de la bordul navelor, a elementelor referitoare la funcţionarea acestora si a problemelor de mediu ridicate de acestea.

Obiective specifice (ca în programul IF) Utilizarea standului frigorific în vederea studiului proceselor din elementele componente ale instalaţiei frigorifice; utilizarea metodelor practice de determinare a performanţiei ciclului frigorific; crearea aptitudinilor necesare rezolvării problemelor de calcul în domeniul frigului.

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Curs în tehnologie IFR pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea 1. Instalaţii frigorifice navale

Unitatea 2. Alegerea agentului frigorific Unitatea 3. Instalaţii cu compresie mecanică de vapori într-o treaptă – cu fluid nemiscibil cu uleiul Unitatea 3. Instalaţii cu compresie mecanică de vapori într-o treaptă – cu fluid miscibil cu uleiul Unitatea 4.Instalaţii cu compresie mecanică de vapori în două trepte – limite; variante Unitatea 4. Instalaţii cu compresie mecanică de vapori în două trepte – cu freon şi cu o temperatură de vaporizare Unitatea 5. Condiţionarea aerului – aer umed Unitatea 5. Condiţionarea aerului – calculul instalaţiei de aer condiţionat Unitatea 6. Transportul containerizat Unitatea 7. Compresoare frigorifice – compresorul cu piston Unitatea 7. Compresoare frigorifice – compresoare elicoidale şi compresoare cu şurub Unitatea 8. Schimbătoare de căldură – noţiuni introductive; vaporizatoare; condensatoare Unitatea 8. Schimbătoare de căldură – dimensionarea condensatorului şi vaporizatorului multitubular Unitatea 9. Elemente de analiză exergetică

Bibliografie Memet Feiza, Instalaţii frigorifice navale-curs în tehnologie IFR pe CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii



COD: UMC_PD_05_F14

Activităţi L L1. Organologia IF I (aparate de măsură şi control) – 2 h L2. Organologia IF II (umplerea IF) – 2 h L3. Organologia IF III (pornirea şi oprirea IF) – 2 h L4. Stand pentru determinarea caracteristicilor principale ale IFCMV-I (noţiuni generale, descriere) – 2 h L5. Stand pentru determinarea caracteristicilor principale ale IFCMV-II (determinarea COP) – 2 h L6. Situaţii de funcţionare. Localizarea şi remedierea defecţiunilor – 2h L7. Determinarea parametrilor aerului umed – 2 h

Bibliografie Memet Feiza, Instalaţii frigorifice navale –lucrări laborator pe CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste şi subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. F. Memet „Instalaţii frigorifice navale” – suport de curs în tehnologia IFR, disponibil pe CD în universitate sau pe platformă

2. E. Lăzărescu Instalaţii frigorifice navale Ed. Tehnică, 1987 Evaluare C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Colocviu Răsuns examen scris 80% TC/AA/ST/L/P Test evaluare pe parcurs

Teme de control test scris Teme predate

20% Admis (notă peste 6) / Respins



Conf.dr.ing. Feiza MEMET Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Alexandra RAICU



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Construcţia MAI şi a sistemelor auxiliare I, II Codul disciplinei EM 4.11.1;EM 4.11.2 Semestrul 7,8 Numărul de credite 5+5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 168 56+56 14+14 14+14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)



Capacitatea de a proiecta sistemele electromecanice din domeniul naval Capacitatea de a exploata în siguranţa sistemele electomecanice navale

Competente transversale Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, precum si utilizarea eficientă a abilităţilor lingvistice, a cunoştinţelor de tehnologia informaţiei şi a comunicării pentru dezvoltarea personală si profesională, în scopul inserţiei pe piaţa muncii şi al adaptării la dinamica cerinţelor acesteia Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple Planificarea, organizarea, conducerea în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de comunicare


168 Din care: curs 56+56 Seminar/laborator/proiect 28+28

Total ore pe 146+146=292 Din care SI 112+112=224 L/P 34+34=68



COD: UMC_PD_05_F14

semestru forma FR Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 56+56=112 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 28+28=56 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28+28=56 4.Tutoriat (consiliere) 2+2=4 5. Examinări 2+2=4 6. Alte activităţi 2+2=4 7. Total ore studiu individual 112+112=224 8. Total ore pe semestru 146+146=292 Categoria formativă a disciplinei DF-fundamentală, DG-generală, DS-de specialitate, DE-economică, DU-umanistă

Categoria de opţionalitate a disciplinei: DI-impusă, DO-optională, DL-liber aleasă (facultativă) Obiectivul general al disciplinei (ca în programul IF)

Cunoaşterea funcţionării motoarelor navale şi a performanţelor acestora


Cunoaşterea comportamentului dinamic al motorului naval, cunoaşterea constructivã a motorului, solicitãrilor acestuia şi funcţionãrii sistemelor auxiliare ale motoarelor navale

Conţinut (descriptori)

SI (Unităţi de învaţat)

Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii

SEMESTRUL 7 Unitatea de învăţare nr. 1: Cinematica mecanismului motor

• Cinematica mecanismului bielă-manivelă normal: cinematica manivelei; cinematica pistonului: deplasarea pistonului, viteza pistonului, acceleraţia pistonului; cinematica bielei

Unitatea de învăţare nr. 2: Dinamica mecanismului motor • Forţa de presiune a gazelor, forţa de inerţie a pistonului, forţele de inerţie ale bielei, forţa de inerţie a manivelei,

forţele totale de inerţie, forţele din mecanismul motor • Forţele din lagăre: forţele din lagărul maneton, forţele din lagărul palier • Momentul motor



COD: UMC_PD_05_F14

• Uniformizarea mişcării de rotaţie a arborelui cotit: rolul şi dimensionarea volantului • Ordinea de aprindere: steaua manivelelor şi ordinea de aprindere la motoarele în linie, steaua manivelelor şi ordinea

de aprindere la motoarele în V Unitatea de învăţare nr. 3: Echilibrrea motoarelor navale

• Cauzele dezechilibrării motoarelor navale • Echilibrarea motorului monocilindric: echilibrarea forţei de inerţie a maselor în mişcare de rotaţie; echilibrarea

forţelor de inerţie ale maselor în mişcare de translaţie; echilibrarea momentelor de răsturnare (ruliu) ale forţelor de presiune a gazelor şi de inerţie ale maselor în mişcare de translaţie

• Echilibrarea motoarelor policilindrice în linie: echilibrarea forţelor de inerţie şi a momentelor de ruliu; echilibrarea momentelor forţelor de inerţie ale maselor în mişcare de rotaţie şi a celor în mişcare de translaţie

Unitatea de învăţare nr. 4: Construcţia pistonului • Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a pistonului: schemă de calcul, dimensiuni caracteristice, solicitări; calculul capului

pistonului; calculul regiunii port-segmenţi; calculul mantalei pistonului; încărcarea termică a capului pistonului Unitatea de învăţare nr. 5: Construcţia bolţului

• Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a pistonului: schemă de calcul, dimensiuni caracteristice, solicitări; calculul capului

pistonului; calculul regiunii port-segmenţi; calculul mantalei pistonului; încărcarea termică a capului pistonului Unitatea de învăţare nr. 6: Construcţia segmenţilor

• Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Calculul segmenţilor: solicitări, determinarea distribuţiei de presiuni radiale, determinarea formei libere a

segmentului, determinarea grosimii radiale a segmentului; verificarea segmentului la montaj; verificarea segmentului la dilatare

Unitatea de învăţare nr. 7: Construcţia tijei pistonului • Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a tijei pistonului: schemă de calcul, dimensiuni caracteristice, solicitări; verificarea

la flambaj; verificarea tijei pistonului la strivire; verificarea la întindere a porţiunii filetate a tijei pistonului Unitatea de învăţare nr. 8: Construcţia capului de cruce

• Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a capului de cruce: schemă de calcul, solicitări; verificarea bolţului capului de cruce

la încovoiere; verificarea bolţului capului de cruce la presiunea de contact în piciorul bielei; verificarea patinei la strivire pe glisieră

Unitatea de învăţare nr. 9: Construcţia bielei • Rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a bielei: calculul piciorului bielei la întindere, la comprimare, la fretaj, verificarea la

oboseală, verificarea la deformaţie; calculul corpului bielei la întindere, la comprimare, la flambaj, verificarea la oboseală; calculul capului bielei la întindere, verificarea la oboseală, verificarea la deformaţie; calculul şuruburilor de bielă: calculul la întindere pe baza diagramei forţă-deformaţie, dimensionarea şuruburilor bielei, verificarea la



COD: UMC_PD_05_F14

oboseală SEMESTRUL 8 Unitatea de învăţare nr. 10: Construcţia arborelui cotit

• Rol funcţional, materiale şi tehnologie de fabricaţie, solicitări, soluţii constructive • Elemente de calcul de verificare a arborelui cotit: calculul de verificare a fusurilor la presiune şi încălzire, verificarea

la oboseală a fusului palier, a fusului maneton şi a braţului; elemente de verificare la vibraţii torsionale: sursele de excitaţie a vibraţiilor torsionale, rezonanţa arborilor cotiţi şi a liniilor de arbori, determinarea regimurilor de rezonanţă, scoaterea motorului din zona turaţiilor critice

Unitatea de învăţare nr. 11: Construcţia organelor fixe ale motorului naval • Chiulasa: rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive; elemente de calcul de verificare a

chiulasei: solicitări, schemă şi ipoteze de calcul, calculul la încovoiere, calculul solicitărilor termice, dimensionarea prezoanelor chiulasei, calculul presiunii de probă hidraulică

• Blocul cilindrilor: rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive; elemente de calcul de verificare a cămăşii de cilindru: verificarea gulerului cămăşii, verificarea la încovoiere, calculul tensiunii datorate presiunii gazelor şi a tensiunilor termice

• Blocul coloanelor: rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive; elemente de calcul de verificare a blocului coloanelor: calculul la comprimare, calculul la încovoiere, verificarea tensiunii rezultante

• Rama de fundaţie: rol funcţional, materiale, tehnologie de fabricaţie, soluţii constructive, solicitări • Tiranţii: rol funcţional, soluţii constructive, materiale, tehnologie de fabricaţie, elemente de calcul al tiranţilor

Unitatea de învăţare nr. 12: . Sistemul de alimentare cu combustibil a motoarelor navale • Rol şi scheme funcţionale: subsistemul de separare, subsistemul de alimentare motor principal şi motoare auxiliare (de

joasă presiune), subsistemul de injecţie (de înaltă presiune); structura sistemului de alimentare • Calculul sistemului de alimentare cu combustibil: calculul volumelor tancurilor de combustibil; stabilirea cantităţii de

combustibil necesare a fi ambarcate la bord; calculul de alegere a pompelor de combustibil; calculul de alegere a încălzitoarelor de combustibil; calculul de alegere a separatoarelor de combustibil; alegerea filtrelor de combustibil; calculul pompei de injecţie; calculul injectorului

Unitatea de învăţare nr. 13: Sistemul de ungere a motoarelor navale • Rol şi scheme funcţionale: subsistemului de ungere al motoarelor principale, subsistemul de separare; subsistemul de

ungere a motoarelor auxiliare; structura sistemului de ungere • Calculul instalaţiei de ungere: calculul debitului pompei de circulaţie ulei; calculul capacităţilor tancurilor de ulei;

calculul de alegere al separatoarelor de ulei; alegerea filtrelor de ulei; calculul de alegere al răcitoarelor de ulei Unitatea de învăţare nr. 14: Sistemul de răcire a motoarelor navale

• Rol şi scheme funcţionale: subsistemul de răcire în circuit deschis, subsistemul de răcire în circuit închis; structura sistemului de ungere

• Calculul sistemului de răcire: calculul subsistemului de răcire cilindri; calculul subsistemului de răcire pistoane; calculul subsistemului de răcire injectoare

Unitatea de învăţare nr. 15: Sistemul de distribuţie a gazelor



COD: UMC_PD_05_F14

• Rol şi variante constructive: sistemul de distribuţie la motoarele în patru timpi, sistemul de distribuţie la motoarele în doi timpi; structura sistemului de distribuţie a gazelor

• Calculul sistemului de distribuţie a gazelor: calculul sistemului de distribuţie a gazelor la motoarele în patru timpi: calculul supapei: calculul diametrului galeriei, calculul înălţimii de ridicare a supapei; calculul tachetului: profilul camei, determinarea înălţimii de ridicare a tachetului pe camă; calculul arcului de supapă: calculul maselor reduse ale mecanismului de acţionare, forţele de inerţie din mecanismul de acţionare a supapei, verificarea arcului la torsiune, determinarea numărului de spire active ale arcului, verificarea arcului la vibraţii; calculul culbutorului şi al tijei împingătoare; calculul arborelui de distribuţie: calculul de verificare la încovoiere şi torsiune, dispunerea camelor pe arborele de distribuţie; calculul sistemului de distribuţie a gazelor la motoarele în doi timpi

Unitatea de învăţare nr. 16: Sistemul de lansare a motoarelor navale • Rol şi scheme funcţionale, principii şi metode de lansare, structura sistemului de lansare cu aer comprimat pentru un

motor principal lent • Calculul sistemului de lansare: calculul puterii necesare pornirii; calculul volumului buteliilor de lansare, verificarea

grosimii peretelui buteliei; calculul arcului supapei de lansare; calculul debitului volumic al electrocompresorului Unitatea de învăţare nr. 17: Sistemul de inversare a sensului de rotaţie a motoarelor navale

• Rol şi scheme funcţionale, principii şi metode de inversare, structura sistemului de inversare pentru un motor principal lent

• Sisteme de comandă ale motoarelor navale Unitatea de învăţare nr. 18: Prezentarea de ansamblu a unor motoare navale moderne

• Motoare navale lente: Sulzer RTA, MAN B&W MC, B&W S26MCE, B&W KEF, Sulzer RND, Doxford • Motoare navale semirapide şi rapide: MAN B&W L58/64, Sulzer ZA40S, SEMT Pielstick PC2-6V, Wärtsilä Vasa R46

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Construcţia MAI şi a sistemelor auxiliare I, II, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi L/P (Laborator/Proiect)

SEMESTRUL 7 Laborator

1. Cinematica mecanismului motor 2. Dinamica mecanismului motor 3. Echilibrarea motoarelor navale 4. Construcţia şi calculul pistonului. Construcţia şi calculul bolţului 5. Construcţia şi calculul segmenţilor. Construcţia şi calculul tijei pistonului 6. Construcţia şi calculul capului de cruce. Construcţia şi calculul bielei 7. Recapitulare pentru examen

Proiect – Calculul cinematic şi dinamic al motorului naval

1. Consideraţii preliminare. Steaua manivelelor 2. Cinematica mecanismului motor 3. Forţele din mecanismul motor



COD: UMC_PD_05_F14

4. Forţele din lagărele motorului, diagramele polare ale fususrilor maneton şi palier 5. Momentul motor, ordinea de aprindere 6. Analiza echilibrajului motorului 7. Predarea şi susţinerea proiectelor

SEMESTRUL 8 Laborator

1. Construcţia şi calculul arborelui cotit 2. Construcţia şi calculul organelor fixe ale motorului naval 3. Sistemul de alimentare cu combustibil a motoarelor navale 4. Sistemul de ungere a motoarelor navale. Sistemul de răcire a motoarelor navale 5. Calculul sistemului de distribuţie a gazelor 6. Sistemul de lansare a motoarelor navale. Sistemul de inversare a sensului de rotaţie a motoarelor navale 7. Recapitulare pentru examen

Proiect – Proiectarea sistemului de alimentare cu combustibil a motorului naval

1. Formularea temei: sistemul de alimentare cu combustibil a motorului naval 2. Calculul capacităţilor tancurilor de combustibil, alegerea pompelor de combustibil, dimensionarea tubulaturilor 3. Calculul separatoarelor şi preîncălzitoarelor de combustibil 4. Schema sistemului de alimentare cu combustibil 5. Schema sistemului de alimentare cu combustibil 6. Finalizarea schemei, condiţii tehnice de funcţionare 7. Predarea şi susţinerea proiectelor

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Construcţia MAI şi a sistemelor auxiliare I, II, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control

Metode de transmitere a informaţiei: Teste grilă şi subiecte rezolvate Observaţii

Bibliografie 1. Buzbuchi, N., Sabău, A.: Motoare diesel navale. Procese, construcţie, exploatare, ISBN 973-8143-77-2, Editura Bren, Bucureºti, 781 pag., 2001; Editura Ex Ponto (ediţia a II-a), ISBN 973-8227-20-8, Constanţa, 2002. 2. Buzbuchi, N., Stan, L.: Construcţia motoarelor navale şi a sistemelor auxiliare ale acestora, Colecţia Maşini Navale, Editura Nautica, ISBN 978-973-7872-79-1, 350 pag., Constanţa, 2008. 3. Buzbuchi, N., Sabău, A Construcţia şi calculul motoarelor navale şi sistemelor auxiliare, Editura Nautica, ISBN 973-87008-3-3, Constanţa, 2004. 4. Buzbuchi, N., Şoloiu, V.A., Dinescu, C. Lyridis, D.V. Motoare navale. Vol. 2: Supraalimentare**Dinamică, ISBN 973-30-5491-7, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1998. 5. Buzbuchi, N., Şoloiu, V.A., Sabău, A. Motoare navale. Vol. 3: Concepte moderne de calcul şi construcţie”, ISBN 973-8143-



COD: UMC_PD_05_F14

52-7, Editura Bren, Bucureşti, 245 pag., 2001. 6. Morton, T.D. Motor Engineering Knowledge for Marine Engineers, 3rd ed. London. 7.Parsons, M.G.: Marine Engineering, Ann-Arbor, MI, 1994. 8.Pounder, C.C.: Marine Diesel Engines, Newnes-Butterworth, London, 1976. 9.Taraza, D.: Dynamics of internal combustion engines, Didactical Publishing House, Bucharest, 1985 (in Romanian). 10. Wilbur, G.T. and Night, D.A. Pounder's Marine Diesel Engines, 6th ed. London, ISBN 0-750600-78-0, Butterworth, 1984. 11.*** Lamb’s Questions and Answers on the Marine Diesel Engine, Arnold, 1990. 12.*** stcw Modul Courses 7.04 vol.2, 7.02.

13.*** Technical papers of the MAN B&W, Sulzer, Pielstieck, etc. marine engines Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota

finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60% TC/AA/ST/L/P

Teste de pe parcurs Teme de control


20% 20%






COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Generatoare de abur, turbine cu abur şi cu gaze I Codul disciplinei E.M.4.12.1 Semestrul 7 Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 70 56 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Prof.dr.ing. Bocănete Paul



Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval

Identificarea şi descrierea funcţională a elementelor sistemelor electromecanice în contextul utilizarii nomenclaturii navale Aplicarea si transferul abilitatilor elementare, bine definite, in rezolvarea problemelor din domeniul operatiunilor de reparatii care se executa la bordul navei.

Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple






COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoaşterea şi însuşirea principalelor elemente de proiectare, construcţie, funcţionare şi exploatare a căldărilor, maşinilor termice navale (turbine cu abur şi cu gaze) şi a instalaţiilor aferente acestora.

Obiective specifice (ca în programul IF) Familiarizarea studenţilor şi însuşirea principalelor elemente de proiectare, construcţie, funcţionare şi exploatare a căldărilor, maşinilor termice navale (turbine cu abur şi cu gaze) şi a instalaţiilor aferente acestora

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii 1. Combustibili energetici – arderea, tipuri de arzătoare, calculul pierderilor de căldură şi al

randamentelor 1.1 Tipuri de combustibili energetici. Clasificare. Caracteristici generale şi fizico-chimice. 1.2 Arderea combustibililor energetici. 1.3 Calculul arderii. Rolul azotului in procesul de ardere. 1.4 Controlul arderii 1.4.1 Mijloace de control a arederii 1.4.2 Diagrama Ostwald 1.5 Calculul pierderilor de căldură. 1.6 Tipuri de arzătoare şi rolul lor. Descrierea unui arzător cu jet sub presiune.

2. Tipuri de căldări navale. Parametri de bază şi caracteristici tehnice. 2.1 Tipuri de căldări navale 2.2 Parametri de operare a căldărilor, Circulaţia apei şi a aerului în căldare 2.3 Descrierea, cu ajutorul diagramelor, a randamentului căldării 2.4 Folosirea diagramelor pentru a evideţia diferenţa între căldările acvatubulare şi ignitubulare. 3. Construcţia căldărilor navale 3.1. Descrierea cu ajutorul schemelor a detaliilor constructive a caldarilor ignitubulare şi acvatubulare 3.2. Utilizarea căldurii reziduale la bordul navei. Caldarine recuperatoare. 3.3 Automatizarea căldărilor navale. Generalităţi, reglarea automată a debitului de apă, reglajul arderii, reglajul



COD: UMC_PD_05_F14

debitului de gaze. 3.4 Armaturi exterioare şi accesorii interioare aferente caldarilor navale 3.5 Monatajul căldărilor navale auxiliare şi principale 3.6 Schimbătoarele de căldură navale, economizor, vaporizator, supraîncălzitor 3.7 Tratarea apei de alimentare a căldărilor navale. Metode de control. 4. Exploatarea căldărilor navale auxiliare şi principale 4.1 Armături exterioare şi accesorii interioare aferente căldărilor navale. Valvele de siguranţă 4.2 Descrierea şi operarea valvelor de sigurantă cu ajutorul schemelor 4.3 Masurile pentru diminuarea impurificarii cu ulei a apei de alimentare a caldarii 4.4 Descrierea elementelor de sustinere a caldarinelor 4.5 Defectiuni la caldarile auxiliare si principale. Cazuri de avarii si incidente in functionarea masinilor navale cu abur. 4.6 Operatii de intretinere si reparatii a caldarilor navale.

Bibliografie Bocănete Paul, Generatoare de abur, turbine cu abur şi gaze-note curs pentru studenti, -CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

1. Analaiza tehnico-constructiva a caldarilor navale auxiliare cu combustibil 2. Analiya tehnico-constructiva a caldarilor navale recuperatoare 3. Etapele de montaj a caldarilor auxiliare 4. Studiul arderii. Controlul arderii combustibilului in focarele caldarilor navale. 5. Constructia caldarilor navale auxiliare. 6. Principalele operatii in exploatarea caldarilor navale 7. Determinarea randamentului caldarii navale acvatubulare

Bibliografie Bocănete Paul, Generatoare de abur, turbine cu abur şi gaze -note aplicaţii- CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. Bocănete, P., Ghid de pregătire profesională în termoenergetică, Editura Tehnică, Bucureşti, 1990.

2. Bocanete P. Masini navale cu abur, Teorie, constructie, exploatare, Editura Gaudeamus, Constanta, 2003 3. Bocanete P. si Melinte S., Caldari navale de abur, Teorie, constructie, exploatare, Editura Gaudeamus Constanta, 2005 4. Toacă, A., Exploatarea căldărilor navale, Editura Muntenia, Constanţa, 1995. 5. Uzunov, Gh. şi alţii, Manualul ofiţerului mecanic maritim, Editura Tehnică, Bucureşti, 1997. 6. Officer in charge of an engineering watch. 7.04. Operational level 7. Stan, L.C., Marine Machinary, ISBN: 978-606-8105-94-9, Editura Nautica, Constanta, 2012 8. Stan, L.C., Masini navale , ISBN: 978-606-8105-17-8, Editura Nautica, Constanta, 2010 9. STCW Modul Courses 7.04 vol.2, 7.02



COD: UMC_PD_05_F14

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 85% TC/AA/ST/L/P -activitati aplicative

atestate/laborator/lucrari practice/proiect etc.

Parţiale 15%



Prof.univ.dr.ing. Paul Bocănete Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Generatoare de abur, turbine cu abur şi cu gaze II Codul disciplinei E.M.4.12.2 Semestrul 8 Numărul de credite 5 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 84 56 14 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)

Ş.l.dr.ing. Jugănaru Daniela



Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval

Identificarea şi descrierea funcţională a elementelor sistemelor electromecanice în contextul utilizarii nomenclaturii navale Aplicarea si transferul abilitatilor elementare, bine definite, in rezolvarea problemelor din domeniul operatiunilor de reparatii care se executa la bordul navei.

Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv, pe diverse paliere ierarhice, de comunicare orală şi scrisă, de colaborare eficientă cu specialişti din domenii multiple

Număr de ore pe săptamână –forma cu frecvenţă 84 Din care: curs 56 Seminar/laborator/proiect 14+ 14

Total ore pe semestru forma FR 146 Din care SI 112 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 34 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 56 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 28 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 28 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2



COD: UMC_PD_05_F14


DS


Cunoaşterea şi însuşirea principalelor elemente de proiectare, construcţie, funcţionare şi exploatare a căldărilor, maşinilor termice navale (turbine cu abur şi cu gaze) şi a instalaţiilor aferente acestora.

Obiective specifice (ca în programul IF) Familiarizarea studenţilor şi însuşirea principalelor elemente de proiectare, construcţie, funcţionare şi exploatare a căldărilor, maşinilor termice navale (turbine cu abur şi cu gaze) şi a instalaţiilor aferente acestora

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii 1. Legi fundamentale utilizate în studiul turbinelor termice.

2. Teoria elementară a funcţionării turbinei termice. 3. Pierderi de energie la turbinele termice. Randamente şi puteri la turbinele termice. Ciclul Rankine 4. Metode de ameliorare a randamentului ciclului termic al instalaţiilor de turbine. 5. Tipuri de turbine cu abur. Unele particularităţi privind clasificarea turbinelor navale cu abur. Posibilităţi de reglare a turbinelor cu abur. 6. Construcţia turbinelor cu abur. 7. Instalaţii auxiliare aferente turbinelor cu abur.] 8. Exploatarea turbinelor cu abur. 9. Instalaţii navale de turbine cu gaze. Constructia turbinelor cu gaze. Ciclurile instalaţiilor de turbine cu gaze. 10. Funcţionarea şi exploatarea instalaţiilor de turbine cu gaze. 11. Maşini alternative navale cu abur. Teorie, construcţie, exploatare.

Bibliografie Bocănete Paul, Generatoare de abur turbine cu abur şi gaze-note curs pentru studenti, -CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi ST (Seminar Tutorial)

Laborator 1. Analiza tehnico-constructiva a turbinelor navale cu abur – 2 ore 2. Analiza tehnico-constructiva a turbinelor navale cu gaze – 2 ore 3. Analiza tehnico-constructiva a masinilor navale cu abur cu piston – 2 ore 4.Determinarea caracteristicii de reglaja unei turbine cu abur – 2 ore 5. Exploatarea turbinelor navale cu abur si gaze – 2 ore



COD: UMC_PD_05_F14

6. Cazuri de avarii si incidente in functionarea masinilor navale cu abur si a instalatiilor navale de turbine cu gaz – 4 ore Proiect 1. Calculul si constructia unei caldari navale auxiliare – 7 ore 2. Calculul termodinamic a unei turbine navale cu abur – 7 ore

Bibliografie Bocănete Paul, Generatoare de abur turbine cu abur şi gaze -note aplicaţii- CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informatiei: Teste grila si subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. Bocănete, P., Ghid de pregătire profesională în termoenergetică, Editura Tehnică, Bucureşti, 1990.

2. Bocanete P. si Melinte S, Turbine cu gaze, Ed. Control Process, Constanta, 1996. 3. Bocanete P. Turbine cu abur, Constructie si exploatare, Ed. Dobrogea, Constanta 1997. 4. Bocanete P. Masini navale cu abur, Teorie, constructie, exploatare, Editura Gaudeamus, Constanta, 2003 5. Bocanete P. si Melinte S., Caldari navale de abur, Teorie, constructie, exploatare, Ed. Gaudeamus Constanta, 2005 6. Toacă, A., Exploatarea căldărilor navale, Editura Muntenia, Constanţa, 1995. 7. Uzunov, Gh. şi alţii, Manualul ofiţerului mecanic maritim, Editura Tehnică, Bucureşti, 1997. 8. Stan, L.C., Marine Machinary, ISBN: 978-606-8105-94-9, Editura Nautica, Constanta, 2012 9. Stan, L.C., Masini navale , ISBN: 978-606-8105-17-8, Editura Nautica, Constanta, 2010 10. STCW Model curs. Officer in charge of an engineering watch 7.04

Evaluare E Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 85% TC/AA/ST/L/P activitati aplicative / proiect Verificare pe parcurs 15% Standard minim de performanţă (ca în formatul FD pentru ZI) Coordonator Titular de Disciplina Grad didactic, titlu, prenume, nume Semnătura Ş.l.dr.ing. Jugănaru Daniela Legendă: SI-studiu individual, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei EXPLOATAREA, REPARAREA ŞI ÎNTREŢINEREA MOTOARELOR CU ARDERE INTERNA Codul disciplinei EM 4.13.2 Semestrul 8 Numarul de credite 5 Facultatea Electromecanica Navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică 84 56 28 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )




Competente acumulate Competente profesionale 1. Aplicarea si transferul abilitaţilor elementare, bine definite, in rezolvarea problemelor din domeniul operaţiunilor de

reparaţii care se executa la bordul navei. 2 Dobândirea abilitaţilor de analiza critic-constructiv exploatarea instalaţiilor electromecanice şi a sistemelor de comanda asociate 3 Dezvoltarea şi implementarea unor abordări creative in formularea de soluţii tipice si elementare de exploatare asociate instalaţiilor specifice domeniului inginerie marină şi navigaţie

Competente transversale 1.Stabilirea atribuţiilor şi a răspunderilor individuale intr-o echipă multidisciplinară şi implementarea unor metode şi tehnici de colaborare şi a eficientizării muncii în echipă 2.Folosirea adecvată şi eficientă a resurselor informaţionale, de comunicare şi formare profesională (Internet, baze de date, cursuri on-line, softuri specializate şi dedicate, etc.) în limba română şi/sau într-o limbă de circulaţie internaţională






COD: UMC_PD_05_F14


DS

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DO Obiectivul general al disciplinei

Dobândirea cunoştinţelor necesare exploatării şi reparării motoarelor cu ardere internă navale.

Obiective specifice Însuşirea principiilor de diagnosticare a stării tehnice a motoarelor navale şi a sistemelor auxiliare; Dobândirea cunoştinţelor necesare pentru repararea şi întreţinerea motoarelor navale şi a instalaţiilor auxiliare, pregătirea pentru reparaţii, şi pentru punerea în funcţiune. Cunoaşterea principiilor de operare ale motoarelor şi instalaţiilor auxiliare şi deservirea acestora în timpul funcţionării. Dobândirea deprinderilor de operare a motoarelor şi instalaţiilor auxiliare aferente în condiţii normale de operare şi la avarie

Continut (descriptori) SI (Unitati de invatat) Metode de predare: Studiu individual utilizând suportul de curs –CD + Campus Observatii 1. Fiabilitatea motoarelor navale (2 h)

1.1. Probleme generale de fiabilitate. 1.2. Etape de realizare a fiabilităţii. 1.3. Funcţii de fiabilitate si expresiile matematice ale acestora. 1.4. Variaţia fiabilităţii unui motor naval în funcţie de durata de funcţionare. 1.5. Calculul fiabilităţii motorului naval prin metoda Weibull si urmărirea fiabilităţii în exploatare. 1.6. Acţiunea simultană a defectelor accidentale si a celor de uzură în studiul fiabilităţii echipamentelor navale.

2. Diagnosticarea stării tehnice (3 h) 2.1. Principii generale de diagnosticare a motoarelor cu ardere internă:generalităţi asupra uzurii motoarelor cu ardere internă; consideraţii generale privind repararea motoarelor cu ardere internă. 2.2. Principiile diagnosticării stării tehnice a motoarelor cu ardere internă si ale reparării acestora

2.2.1 Verificarea stării tehnice fără demontarea motorului; aprecierea stării tehnice după analiza



COD: UMC_PD_05_F14

uleiului; aprecierea stării tehnice pe baza analizei gazelor de evacuare; aprecierea stării tehnice pe cale pneumatică; aprecierea stării tehnice după zgomote şi vibraţii. 2.2.2. Verificarea stării tehnice după demontare: trierea pieselor;controlul defectelor ascunse; controlul uzurilor si defectelor de suprafaţă; controlul arborilor; controlul cămăşilor de cilindru; controlul angrenajelor cu roti dinţate; controlul lagărelor de rostogolire; controlul arcurilor; metode de restabilire a ajustajelor motoarelor cu ardere.

3. Pregătirea, exploatarea, detectarea defectelor şi măsurile pentru prevenirea deteriorării motoarelor şi instalaţiilor (24 h)

3.1. Operarea motoarelor şi a instalaţiilor auxiliare 3.1.1. Pregătirea motoarelor navale aflate în staţionare. 3.1.2. Menţinerea sistemelor motorului diesel pregătite pentru pornire. 3.1.3. Exploatarea motorului naval şi pornirea acestuia. 3.1.3.1. Pregătirea normală a motorului pentru pornire 3.1.3.2. Operarea sistemului de ungere si a separatorului de ulei 3.1.3.3. Operarea sistemului de răcire 3.1.3.4. Operarea sistemului de combustibil şi a separatorului de combustibil 3.1.3.5. Operarea sistemelor de separare şi filtrare: separatoare centrifugale de ulei şi combustibil precum şi a sistemelor de filtrare aferente. 3.1.3.6. Operarea sistemului de pornire cu aer comprimat 3.1.3.7. Pregătirea liniei axiale 3.1.3.8. Pregătirea rapidă a motorului 3.1.3.9. Pornirea motorului diesel 3.1.3.10. Pornirea motorului cu aer comprimat 3.1.3.11. Pornirea cu demaror electric a motorului diesel naval 3.1.3.12. Inversarea sensului de rotaţie a propulsorului

3.2. Operarea motorului şi a instalaţiilor auxiliare în marş şi la manevră 3.2.1. Operarea motorului în marş 3.2.2. Operarea motorului la manevră şi în situaţii deosebite.

4. Măsuri de siguranţă care trebuie luate pentru reparaţie şi întreţinere, incluzând izolarea sigură a maşinilor şi echipamentelor necesare la bordul navei înainte ca personalul să fie autorizat să lucreze cu astfel de echipamente sau mecanisme (5 h)

4.1. Codul ISM (International Safety Management).



COD: UMC_PD_05_F14

4.2. SMS (Safety Management System). 4.3 Măsuri de siguranţă ce trebuie luate la efectuarea operaţiilor de întreţinere şi reparaţiilor

5. Prevenirea poluării mediului marin (22 h) 5.1. Măsuri pentru reducerea poluării mediului marin MARPOL 73/78 5.2. Proceduri antipoluare şi echipamentul asociat acestora. 5.3. Importanţa măsurilor proactive de protecţie a mediul marin

TOTAL 56 Bibliografie 1. Sabău, A., Exploatarea repararea şi Intreţinerea motoarelor cu ardere internă navale, suport de curs U.M.C CD+Campus.

2. Sabău A, Buzbuchi N şi Dinescu C. Exploatarea motoarelor navale, suport de curs, Editura Nautica, 2004; Activitati tutoriale Metode de predare- invatare: Demonstaraţii pe simulator, prezentare liberă Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Marcarea motoarelor navale, simboluri, reparaţii şi inspecţii. (4 ore) 2. Supravegherea şi reparaţiile instalaţiilor navale: vizionare materiale video.(2 ore) 3. Separatoare şi filtre de ulei şi combustibil materiale: vizionare materiale video.(4 ore) 4. Pregătirea şi punerea în funcţiune a instalaţiilor: simulator.(4 ore) 5. Pregătirea pentru pornire a MP şi DG: simulator.(4 ore) 6. Operarea centralei electrice: simulator. (2 ore) 7. Operarea MP în condiţii normale şi la avarie: simulator (8 ore) TOTAL 28 h

Bibliografie 1. Sabău, A., Exploatarea repararea şi Intreţinerea motoarelor cu ardere internă navale, suport de laborator U.M.C. CD+Campus.

***Documentaţie Simulator Kongsberg U.M.C. Teste si teme de control

Metode de transmitere a informaţiei: Teme de verificare 1+2 şi Teste Grilă Observaţii

Bibliografie 1. Buzbuchi, N., Sabău, A., Motoare diesel navale. Procese, caracteristici, exploatare, ISBN 973-88143-77-2,Editura Bren, Bucureşti,

2. Uzunov, G., Dragomir, I., Pascale, D., Îndrumătorul ofiţerului de navă, Editura Tehnica, Bucureşti, 1983. 3. International safety guide for oil tankers and terminals. 5th edn. Ics/ocimf. London, witherby & co. Ltd 2006 (isbn 978-

1856-092-913) 4. Jackson, L and Morton, T.D. General Engineering Knowledge for Marine Engineers.5th ed. London, Thomas Reed

Publications Ltd 1990. (ISBN 09-47-63776-1) 5. Taylor, D.A. Introduction to Marine Engineering. 2nd ed. London, Butterworth. 1990 (ISBN 07-50-6253-9). 6. *** International Convention on Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers (STCW), 1995



COD: UMC_PD_05_F14

(IMO Sales No. 938), and 1997 Amendments to STCW 95 (IMO Sales No. 945) 7. ***Documentaţie tehnică motoare navale, MAN&BW, SLUZER. 8. *** MARPOL 73/78 14 Technical Annexes: Annex I to VI*** International Convention on Standards of Training,

Certification and Watchkeeping for Seafarers (STCW), 1995 (IMO Sales No. 938), and 1997 Amendments to STCW 95 (IMO Sales No. 945)

9. ***Documentaţie Simulator NorControl U.M.C. Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare - colocviu Răspuns - examen scris 60 TC/AA/ST/L/P Teme de verificare 1+2

Teste pe parcurs Teme predate Teste grilă

15%+15% 10%

Standard minim de performanţă Realizarea a minim 50% din punctaj la fiecare evaluare Coordonator Titular de Disciplină


Şl dr. ing. Sabău Adrian Legenda: SI-studiu individual, S-semina, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrări practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr.ing. Liviu STAN



COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Vibratii si noxe navale Codul disciplinei EM 4.14.2 Semestrul 8 Numărul de credite 3 Facultatea Electromecanică Navală Numărul orelor pe semestru /activităţi Domeniul Inginerie Marină şi Navigaţie Total SI S L P Specializarea Electromecanică Navală 42 28 - - 14 Titularul activităţilor de curs (se va trece titularul de disciplină de la program IF, autorul cursului)



Lect.dr.ing. Daniela Moscalu

Competente acumulate Competente profesionale Capacitatea de a identifica, analiza şi descrie funcţional elementele sistemelor electromecanice din domeniul naval Competente transversale Utilizarea eficientă a tehnicilor de relaţionare interumană în cadrul unui colectiv multicultural, pe diverse paliere ierarhice,


42 Din care: curs 28 Proiect 14

Total ore pe semestru forma FR 90 Din care SI 70 P 20 Distribuţia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notiţe (SI) 28 2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforma electronică, pe teren 22 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 20 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinări 2 6. Alte activităţi 2 7. Total ore studiu individual 70



COD: UMC_PD_05_F14


DS



Obiective specifice (ca în programul IF) Cunoaşterea comportamentului dinamic al structurilor elastice de la bordul navei şi a nivelului noxelor la bordul navelor

Conţinut (descriptori) SI (Unităţi de învaţat) Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR+ Platforma Observaţii Unitatea nr. 1: Fenomene dinamice de la bordul navelor

• Noţiuni generale de teoria vibraţiilor: surse vibratorii la bordul navelor; vibratiile generate de elicea navala, vibraţii datorate efectelor mării

Unitatea nr. 2: Vibratiile liniilor de arbori antrenati de motoarele navala • Vibraţii torsionale, de încovoiere şi axiale ale liniilor de arbori antrenaţi de motoarele

navale • Analiza surselor de excitatie a vibratiilor liniilor de arbori antrenati de motoarele navale • Vibratiile fortate ale liniilor de arbori ale motoarelor navale • Vibratiile cuplate ale liniilor de arbori ale motoarelor navale

Unitatea nr. 3: Vibratiile structurilor de rezistenta ale motoarelor navale • Sursele de excitatie ale vibratiilor de incovoiere ale structurilor de rezistenta ale

motoarelor navale • Vibratiile libere si fortate de incovoiere ale structurilor de rezistenta ale motoarelor

navale Unitatea nr. 4: Concepte moderne in modelarea, controlul si ameliorarea comportamentului dinamic

al motoarelor navale • Metode moderne de control al vibratiilor torsionale ale liniilor de arbori antrenati de

motoarele lente de propulsie • Comportamentul dinamic in regim tranzitoriu al instalatiilor cu motoare navale de

propulsie • Particularităţi ale echilibrării şi vibraţiilor motoarelor navale în condiţii de exploatare



COD: UMC_PD_05_F14

• Noţiuni de tehnica izolării antivibratorii a motoarelor Unitatea nr. 5: Poluarea produsa de motoarele navale

• Noxe la bordul navelor • Efectele emisiilor poluante ale motoarelor navale asupra organismului uman si asupra

mediului inconjurator Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Vibraţii şi noxe navale, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Activităţi tutoriale Metode de predare - învăţare: Prezentare pe tablă şi metode interactive predare - învăţare Observaţii Activităţi P (Proiect) Calculul de verificare la vibratii torsionale ale liniei de arbori antrenati de motorul naval

1. Determinarea sistemului oscilant echivalent. Lungimea redusa a cotului. Rigiditatea arborelui echivalent

2. Momentul de inertie mecanic al cotului. Schema sistemului oscilant echivalent 3. Determinarea modurilor proprii de vibratie ale sistemului oscilant echivalent. Pulsatiile de

gradul I si II ale sistemului oscilant echivalent 4. Pulsatiile proprii ale sistemului oscilant complet 5. Vibratiile fortate torsionale. Gradele de excitatie ale sistemului oscilant echivalent 6. Determinarea amplitudinii vibratiilor torsionale fortate amortizate

Determinarea regimurilor de rozonanta ale motorului

Bibliografie Buzbuchi Nicolae, Vibraţii şi noxe navale, curs şi aplicaţii - CD la DIFR+ Platforma Teste şi teme de control Metode de transmitere a informaţiei: Teste grilă şi subiecte rezolvate Observaţii Bibliografie 1. Buzbuchi, N., Sabău, A.: Motoare diesel navale. Procese, construcţie, exploatare, ISBN 973-8143-77-2, Editura Bren, Bucureşti,

781 pag., 2001; Editura Ex Ponto (ediţia a II-a), ISBN 973-8227-20-8, Constanţa, 2002. 2. Buzbuchi, N., Oanţă, E. Matrix Methods in Studying the Torsional Vibration of the Marine Engines Shafting Systems. Software

Reference Manual, National Technical University of Athens Publishing House, Greece, 60 pag., 1996. 3. Buzbuchi, N., Dinescu, C. Vibraţiile motoarelor navale, Tipografia Institutului de Marină Civilă Constanţa, 181 pag., 1993. 4. Buzbuchi, N., Dinescu, C. Complemente de dinamica motoarelor navale, Editura Alas, Călăraşi, 277 pag., 1995. 5. Taraza, D.: Dynamics of internal combustion engines, Didactical Publishing House, Bucharest, 1985 (in Romanian). 6. *** STCW Modul Courses 7.04 vol.2, 7.02.

*** Technical papers of the MAN B&W, Sulzer, Pielstieck, etc. marine engines Evaluare E/C Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finală SI (curs) Examinare in sesiune Raspuns examern scris 60%



COD: UMC_PD_05_F14



20% 20%






COD: UMC_PD_05_F14

FIŞA DISCIPLINEI IFR Denumirea disciplinei Management si marketing Codul disciplinei 4.16.2 Semestrul 4 Numarul de credite 2 Facultatea Electromecanică navală Numarul orelor pe semestru /activitati Domeniul Inginerie mecanică Total SI S L P Specializarea Electromecanică 62 42 14 0 0 Titularul activitatilor de curs (se va trece titularul de disciplina de la program IF, autorul cursului )

Lector univ. dr. Popa Liliana Viorica


Lector univ. dr. Popa Liliana Viorica

Competente acumulate Competente profesionale • Înţelegerea conceptelor, teoriilor, principiilor, modelelor

specifice managementului şi marketingului. Capacitatea de a aplica instrumentele specifice funcţiilor manageriale si de a concepe un proces decizional fundamentat ştiinţific.

Competente transversale • Planificarea, organizarea, conducerea şi controlul în cadrul unei echipe şi demonstrarea abilităţilor de luarea deciziilor.

• Abilităţi de stabilire a unor relaţii interpersonale, de lucru în echipă, cu respectarea normelor de etică şi deontologie profesională, asumarea responsabilităţilor pentru deciziile luate.

• Capacitatea de a lucra în echipă, pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului, demonstrarea spiritului de iniţiativă şi acţiune, cu evaluarea corectă a resurselor disponibile şi a timpului necesar de finalizare.

Abilitati de implicare în activităţi ştiinţifice, cum ar fi elaborarea unor articole şi studii de specialitate; Numar de ore pe saptamana –forma cu frecventa


Total ore pe semestru forma FR 62 Din care SI 42 AT+TC/AA/ST+SF/L/P 20



COD: UMC_PD_05_F14

Distributia fondului de timp ore 1.Studiu dupa manual, suport de curs, bibliografie, notite (SI) 0 2. Documentare suplimentara in biblioteca, pe platforma electronica, pe teren 10 3.Pregatire seminar, laborator, proiect, teme, referate, portofolii, eseuri 32 4.Tutoriat (consiliere) 2 5. Examinari 2 6. Alte activitati 2 7. Total ore studiu individual 42 8. Total ore pe semestru 62 Categoria formativa a disciplinei DF-fundamentala, DG-generala, DS-de specialitate, DE-economica, DU-umanista

DE

Categoria de optionalitate a disciplinei: DI-impusa, DO-optionala, DL-liber aleasa (facultativa) DL Obiectivul general al disciplinei (ca in programul IF)

Dezvoltarea de abilităţi, competenţe şi cunoştinţe legate de management şi marketing în transportul maritim.


- Aplicarea principiilor, metodelor şi tehnicilor de management care stau la baza conducerii, organizării şi funcţionării activităţilor specifice dintr-o organizaţie. - Descrierea şi înţelegerea unor concepte şi metode de managementşi marketing. - Aplicarea tehnicilor de conducere şi de muncă eficientă în echipe multidisciplinare cu îndeplinirea anumitor sarcini pe paliere ierarhice. - Dezvoltarea abilităţii de a analiza si interpreta probleme de decizii manageriale.

- Asimilarea metodelor şi tehnicilor de planificare, organizare, coordonare si control a activităţilor într-o organizaţie. - Identificarea actualelor tendinţe în evoluţia fenomenelor economice care au loc în management şi marketing. - Facilitarea unei atitudini corecte în luarea deciziilor de natură economico-financiară referitoare la influenţarea resurselor umane.


SI (Unităţi de învăţat)

Metode de predare: Prezentare pe CD la DIFR Observatii

Unitatea de invatare 1- Concepte fundamentale 1.1. Organizaţia

2h



COD: UMC_PD_05_F14

1.2. Managementul 1.3. Marketingul 1.4. Management-marketingul 1.5. Managerii şi marketerii 1.6. Managementul şi marketingul între ştiinţă şi artă Unitatea de invatare 2 - Contribuţii importante la dezvoltarea managementului şi marketingului 2.1. Managementul clasic 2.2. Managementul modern 2.3. Marketingul clasic 2.4. Marketingul modern 2.5. Cultura organizaţională şi importanţa ei 2.6. Cultura organizaţională în tranziţie Unitatea de invatare 3 - Planificarea şi luarea deciziilor 3.1. Planificarea 3.2. Luarea deciziilor 3.3. Politici şi strategii Unitatea de invatare 4 – Organizarea 4.1. Structura funcţională 4.2. Structura organizatorică 4.3. Dinamica organizaţională 4.4. Regândirea proceselor Unitatea de invatare 5 - Conducerea şi controlul 5.1. Modele de conducere 5.2. Leadership şi management 5.3. Motivarea 5.4. Comunicarea 5.5. Procesul de management 5.6. Controlul Unitatea de invatare 6 - Mixul de marketing 6.1. Ce este mixul de marketing 6.2. Politica de produs 6.2.1. Noţiunea de produs în marketing

2h 2h 2h 2h 2h



COD: UMC_PD_05_F14

6.3. Politica de preţ 6.4. Politica de distribuţie 6.5. Politica de promovare 6.6. Managerii şi marketerii 6.6. Managementul şi marketingul între ştiinţă şi artă Unitatea de invatare 7- Comportamentul consumatorului 7.1. Definirea comportamentului consumatorului 7.3. Factori care influenţează comportamentul consumatorului 7.4. Protecţia consumatorului

2h

Bibliografie Bibliografie obligatorie: - Popa Liliana, Management şi Marketing, Note de curs, UMC Constanta, 2015 - Iordanoaia, Florin, Management si marketing maritim, Editura Nautica , Constanta, 2005

Bibliografie recomandata: - Anghel, L., Business to business marketing, Editura ASE, Bucureşti, 2004. - Balaure, V. (ed.), Marketing, Ediţia a 2-a, Editura Uranus, Bucureşti, 2002. - Brătianu, C., Management strategic, ediţia a 2-a, Editura Universitaria Craiova, Craiova, 2002 . - Brătianu, C., Atanasiu, G., Asigurarea calităţii în învăţământul superior din Marea Britanie, Editura Economică, Bucureşti, 2002. - Brătianu, C., Murakawa, H., Strategic thinking, Transactions of JWRI, Vol.33, nr.1, pp.79-89, Osaka University, Japan, 2004. - Champy, J., Reengineering management, Harper Business, New York, 1996. - Dessler, G., Management, 2nd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey, 2001. - Drucker, Peter, Eficienta factorului decizional, Editura Destin, Deva, 1994. - Fayol, H., Administration industrielle et generale, Dunod, Paris, 1966. - Florescu, C., Mâlcomete, P., Pop, N. Al., Marketing. Dicţionar explicativ, Editura Economică, Bucureşti, 2003. - Harrington, H. James, Harrington, S. James, Management total in firma secolului 21, Editura Teora, Bucuresti, 2000. - Ipate, D., Elemente fundamentale în managementul organizaţiei, Editura Universitară, Bucureşti, 2007 - Juran, J.M., Supremaţia prin calitate, Editura Teora, Bucureşti, 2002. - Kotler, Ph., Managementul marketingului, Editura Teora, Bucureşti, 1997. - Mihuţ, I., Euromanagement, Editura Economică, Bucureşti, 2002. - Mintzberg, H., The rise and fall of strategic planning, Prentice Hall, New York, 2000. - Nicolescu, O., Verboncu, I., Management, ediţia a 3-a, Editura Economică, Bucureşti, 1999. - Oprean, C., Kifor, C.V., Suciu, O., Managementul integrat al calităţii, Editura Universităţii „Lucian Blaga” din Sibiu, Sibiu, 2005. - Petrovici,Virgil, Bazele managementului, Editura Muntenia, Constanta, 2006.



COD: UMC_PD_05_F14

- Popa, Liliana Viorica, Managementul sigurantei si securitatii in transportul maritim, Editura Nautica, Constanta, 2010. - Stanciu, Ş., Ionescu, M., Cultură şi comportament organizaţional, Editura Comunicare.ro, Bucureşti, 2004. - Vlăsceanu, M., Organizaţiile şi cultura organizării, Editura Trei, Bucureşti, 1999.

Activitati tutoriale Metode de predare- învăţare: Prezentare pe tabla si metode interactive predare-învăţare. Expunere. Observatii Activitati ST (Seminar Tutorial)

1. Procesul de management 2. Relaţiile de management 3. Dimensiunile culturii organizaţionale 4. Metode utilizate în luarea deciziilor manageriale în condiţii de incertitudine 5. Exercitarea funcţiei de planificare în cadrul unei societăţi comerciale. Studii de caz 6. Procesul decizional 7. Modele pentru comportamentul consumatorilor

Bibliografie - Ipate, D., Pârvu, I. Management. Ghid de studiu, Editura Ex Ponto, Constanţa, 2008 - Ipate, D., Dăneci-Pătrău, D., Management general. Curs în tehnologia ID-IFR, Editura Fundaţiei România de Mâine,

Bucureşti, 2012 - Vlăsceanu, M., Organizaţii şi comportament organizaţional, Editura Polirom, Iaşi, 2003. - Zorlenţan, T., Burduş, E., Căprărescu, G., Managementul organizaţiei, Editura Economică, Bucureşti, 1998.


Teste grila si subiecte rezolvate Observatii

Bibliografie - O. Nicolescu, I. Verboncu, Fundamentele managementului organizaţiei, Editura Universitară, Bucureşti, 2008 - Everett E. Adam Jr., Ronald J. Ebert, Managementul Producţiei si al Operaţiunilor, Editura Teora, Bucureşti, 2008. - O. Nicolescu, I. Verboncu, Fundamentele managementului organizaţiei, Editura Universitară, Bucureşti, 2008 - A. Manolescu, V. Lefter, A Deaconu, C. Marinas, Managementul resurselor umane, Economica, Bucuresti, 2008 - Grecu, I., Perfecţionarea managementului resurselor umane în firmă, Ed. ExPonto, Constanţa, 2011 - Chişu A. V., Manualul specialistului în resurse umane, Casa de editură IRECSON, Bucureşti, 2002

Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din nota finala SI (curs) Colocviu in sesiune Test grila de cunostinte teoretice 80% TC/AA/ST/L/P Teste de pe parcurs Test privind însuşirea cunoştinţelor 20%

Standard minim de performanță Obtinerea mediei 5



COD: UMC_PD_05_F14

Expunerea corecta a 60% din subiectele teoretice la examenul final.



Lector univ.dr. Popa Liliana Viorica Legenda: SI-studiu individual, S-seminar, L-activitati de laborator, P-proiect sau lucrari practice Decan Director departament Conf.dr.ing. Ion OMOCEA Conf.dr. Felicia Surugiu


FIŞA DISCIPLINEI IFR · reductibile la rationale, irationale si trigonometrice . Unitatea 4....

Documents

Transcript of FIŞA DISCIPLINEI IFR · reductibile la rationale, irationale si trigonometrice . Unitatea 4....