PROIECT DE LECŢIE

DISCIPLINA: Consiliere şi orientare

DATA :

TEMA: Stiluri de comunicare. Comunicarea asertivă

CLASA: a IX-a E

DURATĂ: 50 minute

PROPUNĂTOR:

COMPETENŢE GENERALE: integrarea abilităţilor de interrelaţionare, în vederea

dezvoltării personale şi profesionale

COMPETENŢE SPECIFICE:

C1: să distingă între diferitele stiluri de comunicare;

C2: să sesizeze importanţa comunicării în realizarea unei activităţi în grup;

C3: să aplice deprinderile de comunicare cu colegii;

C4: să ofere exemple de răspunsuri asertive, pasive şi agresive în diferite

situaţii.

STRATEGII DIDACTICE:

1. METODE: conversaţia euristică, brainstorming; discuţii şi analiza; jocul de

rol; dezbaterea în grupuri şi sesiuni de raportare.

2. MATERIALE NECESARE: videoproiector, fişe de activitate, teste.

3. FORME DE ORGANIZARE: frontal şi pe grupe de 5-6 elevi

Surse informaţionale: Adriana Băban – Consiliere educaţională, Ghid metodologic pentru orele de

dirigenţie şi consiliere, Cluj-Napoca 2001

Universitatea de Vest din Timişoara, Revista de psihologie aplicată, Revista

Centrului de Studii şi cercetări psihologice – anul 2,nr. 1 2000

www.didactic.ro

EVALUAREA: Modul în care se realizează obiectivele stabilite se urmăreşte prin:

observaţie directă la clasă şi tehnici autoevaluative.

1

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII:

Nr.crt.

Eveniment didactic

Durata(min.)

CompetenţevizateActivitatea

profesoruluiActivitatea elevilor

1. Moment organizatoric

2 - verificarea prezenţei, captarea atenţiei

- se pregătesc pentru lecţie

2. Prezentarea pe videoproiector a materialului „Stiluri de comunicare”

15 - prezintă materialul

- sunt atenţi la materialul prezentat

C1

3. Completarea fişelor de activitate

15 - împarte clase pe grupe - fiecare grupă va primi o fişă de activitate- explică sarcina de lucru

- completează fişele în colaborare cu colegii din grupă C1

C2 C3

C4

4. Prezentarea răspunsurilor cerute de fişa de activitate

15 - corectează eventualele răspunsuri greşite

- fiecare grupă îşi prezintă răspunsurile la situaţia din fişa de activitate

C1 C2 C3

C4

5. Completarea testului de asertivitate.

10 - explică modul de completare al testului

- completează testul C2

6. Evaluare şi discuţii

7 - oferă elevilor rezultatele testului

- comunică impresiile despre lecţie, despre punctajele obţinute

C3

2

FIŞA NR. 1

Redactaţi răspunsurile corespunzătoare în următoarea situaţie:

Prietenul tău intârzie întotdeauna. Mereu te face să

aştepţi. Începi să devii furios...

Pasiv ............................................................................................................................................

................................................................................................................................

Agresiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

Asertiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

3

FIŞA NR. 2

Redactaţi răspunsurile corespunzătoare în următoarea situaţie:

Stai de câteva ore la coadă pentru un bilet la

concert. Cineva se bagă în faţă....

Pasiv ............................................................................................................................................

................................................................................................................................

Agresiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

Asertiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

4

FIŞA NR. 3

Redactaţi răspunsurile corespunzătoare în următoarea situaţie:

Te plimbi pe holul şcolii. Când treci pe lângă un

grup de elevi, unul dintre ei face un comentariu

nepoliticos la adresa ta.

Pasiv ............................................................................................................................................

................................................................................................................................

Agresiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

Asertiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

5

FIŞA NR. 4

Redactaţi răspunsurile corespunzătoare în următoarea situaţie:

Un coleg împrumută de la tine o carte şi nu ţi-o dă

înapoi.

Pasiv ............................................................................................................................................

................................................................................................................................

Agresiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

Asertiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

6

FIŞA NR. 5

Redactaţi răspunsurile corespunzătoare în următoarea situaţie:

Profesorul observă că lângă banca ta sunt bucăţi de

hârtie mototolite şi îţi cere să le ridici şi să le duci la

coş.

Pasiv ............................................................................................................................................

................................................................................................................................

Agresiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

Asertiv

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................

7

TEST DE ASERTIVITATE

Citeşte cu atenţie situaţiile prezentate mai jos şi, în funcţie de cât de confortabil te simţi în fiecare

caz, acordă-ţi următorul punctaj:

1.inconfortabil; 2.rezonabil; 3.foarte confortabil. 

1. Vorbeşti tare şi pui întrebări în clasă.

2. Atunci când te întrerupe cineva, îţi exprimi dezacordul.

3. Îţi exprimi opiniile în faţa unor persoane cu autoritate.

4. Intri sau ieşi dintr-o încăpere plină cu oameni.

5. Vorbeşti în faţa unui grup.

6. Menţii contactul vizual în timpul unei conversaţii.

7. Îţi foloseşti autoritatea fără să te comporţi nepoliticos sau violent.

8. Soliciţi din nou când nu ai primit ceea ce ai cerut.

9. Deşi cineva aşteaptă să te scuzi, nu o faci pentru că simţi că tu ai dreptate.

10. Ceri să ţi se înapoieze ceva ce ai împrumutat, fără să te scuzi.

11. Primeşti un compliment şi spui ceva prin care eşti de acord.

12. Accepţi o respingere.

13. Nu ai obţinut o aprobare de la o persoană importantă pentru tine.

14. Discuţi  deschis cu o persoană care te critică.

15. Îi spui cuiva că ceea ce a făcut te deranjează.

16. Refuzi să faci ce ţi se cere atunci când nu doreşti.

17. Refuzi o cerere de întâlnire cu cineva.

18. Îţi exprimi nemulţumirea când crezi că cineva încearcă să te convingă de ceva cu care tu nu

eşti de acord.

19. Îţi exprimi supărarea când te deranjează ceva.

20. Contrazici pe cineva.

21. Răspunzi cu umor atunci când cineva încearcă să te pună la punct.

8

22. Faci glume pe seama greşelilor pe care le-ai făcut.

REZULTATE:

peste 55 puncte: eşti o persoană foarte asertivă;

între 46-55: eşti o persoană aproape de a deveni asertivă; mai ai de lucru

la situaţiile la care ai obţinut punctaj scăzut;

între 36-45: asertivitatea ta este la nivel mediu;

între 26-35: ai nevoie să-ţi îmbunătăţeşti abilităţile de comunicare

asertivă;

sub 26: lipsa de asertivitate poate fi o sursă de stres.

9