Curs 4- 17.03.15 -Recunoasterea Obiectelor

Universitatea Babe-Bolyai Cluj-Napoca Departamentul de Psihologie

RECUNOATEREA OBIECTELOR PROCESAREA

SECUNDAR A INFORMAIEI VIZUALE

Curs 4

Psihologie Cognitiv Psihologie Cognitiv

Sumar

Modele clasic-simbolice ale recunoaterii obiectelor

Schema general a procesrii informaiei vizuale - Marr, 1982

Principii gestaltiste

Modelul RBC Biederman, 1987

Modelul analizei de trsturi fizice

Modelul calchierii tiparelor

Modelare neoconexionist


Schema general a procesrii informaiei vizuale Marr, 1982


Recunoaterea obiectelor

Recunoaterea punerea n coresponden a imaginii perceptive a obiectului cu reprezentarea sa n memorie.

Flexibilitatea i rapiditatea procesrii

Cum o schi intermediar centrat pe observator poate fi pus n coresponden cu o reprezentare tridimensional centrat pe obiect prezent n memorie?



Proprieti neaccidentale Lowe, 1984

Rectiliniaritatea

Simetria

Paralelismul

Concatenarea

Sensibilitatea la

proprieti fizice invariante

Neglijarea abaterilor



Principiile gestaltiste

principiul proximitii

principiul similaritii

principiul bunei-continuri

principiul nchiderii

principiul simetriei

Legea lui Prngraz:

configuraia cea mai simpl



Aplicaii ale principiilor gestaltiste

Construcia contururilor virtuale

SCU permite ordonarea realitii

CiNeArEAuRuLsTaBiLetErEGuLiLe

Principiul similaritii

Principiul proximitii spaiale



Aplicaii ale principiilor gestaltiste

Navon, 1977

Recunoaterea mai rapid a configuraiei globale


RBC - un model computaional de recunoatere a obiectelor

RBC (Recognition by components) Biederman, 1987, 1988, 1990

Segmentarea obiectelor n prile lor componente geoni (volume primitive)

Un obiect complex poate fi specificat prin geonii componeni i modul lor de dispunere. 36 de geoni



Biederman, 1990



Argumente n favoarea validitii ecologice a modelului RBC

Biederman, 1987

Segmentarea imaginilor

obiectelor se face n zonele

de concavitate local

Recunoatere Recunoatere



Argumente n favoarea validitii ecologice a modelului RBC

Recunoaterea scenelor complexe vs. recunoaterea unui obiect



Limite ale modelului RBC

Modul de realizare a punerii n coresponden a imaginii obiectului cu reprezentarea sa din memorie (memorie imagistic sau semantic?)

Identificarea obiectelor cu acelai tip de geoni (rolul procesrilor descendente)

Nu ia n considerare mecanismele de organizare gestaltist a stimulilor vizuali



Recunoaterea se bazeaz pe detectarea unor caracteristici sau trsturi fizice distincte.

Trstur distinct caracteristic fizic vizibil a unui obiect, pe baza creia acesta poate fi identificat indiferent de circumstane.

Principiul economiei cognitive SC nu prelucreaz mai mult informaie dect are nevoie.



Specii mai dezvoltate - mai muli detectori de trsturi i mai multe trsturi luate n considerare.

Lettvin et al., 1959 4 tipuri de detectori de trsturi la broate: Detectori de contururi

Detectori de variaii continue ale luminozitii

Detectori de forme simple n micare

Detectori de puncte negre n micare (detectori de plonie).



Neisser, 1964

Recunoaterea literei Z dintre distractori ce conin linii drepte W, V i distractori ce conin linii curbe R, D



Reprezentarea realitii este sever circumscris de numrul i caracteristicile detectorilor de trsturi.

Leziuni ale SNC duc la deteriorarea

capacitii de a recunoate anumite patternuri.

Agnozie alexic

Prosopagnozie



Limite ale modelului analizei de trsturi fizice

Dificultatea extragerii trsturilor distincte n cazul obiectelor 3D complexe.

Unitatea de baz a recunoaterii este combinaia, nu trstura (ex: + vs. T).

Biederman, 1990


Modelul calchierii tiparelor

Memorare = ntiprire; recunoaterea = punerea n coresponden a imaginii vizuale cu ntiprirea sa din memorie.

ntiprirea n memorie a imaginilor obiectelor 3D din toate unghiurile.

! Pentru recunoaterea unui obiect am avea nevoie de un numr foarte mare de tipare/patternuri din memorie.


Procesri descendente n recunoatere

Analiza descendent precipit recunoaterea



Recunoaterea stimulilor verbali / \AI / \CAS!

Recunoaterea mai rapid a unei litere dac ea este prezentat n contextul unui cuvnt Reicher, 1969: WORK, WKOR, K

Recunoaterea mai rapid a unui cuvnt dac el este prezentat n contextul unei propoziii. Pollack & Pickett, 1964 nregistrarea conversaiilor

participanilor.



Recunoaterea feelor umane

Recunoaterea mai rapid a elementelor unor fee umane n contextul feelor respective dect dac aceste elemente sunt prezentate independent.

Palmer, 1975



Recunoaterea scenelor

Regulariti n organizarea obiectelor & semnificaia scenelor.

suportul fizic al obiectelor;

interpoziia (ocluzarea reciproc);

probabilitatea ocurenei;

poziia obiectelor;

mrimea relativ a obiectelor


Modelarea neoconexionist

Recunoaterea n reelele multinivelare McClelland & Rumelhart, 1981 Interactive

Activation Model (IAM): recunoaterea grafemelor & cuvintelor

Input 14 trsturi fizice

Uniti ascunse 26 grafeme

Output 1179 cuvinte formate din 4 litere

Reeaua simuleaz efectul superioritii cuvntului.


Modelarea neoconexionist


Bibliografie

Obligatorie

Miclea, M. (2003), Psihologie Cognitiv. Ed. Polirom.

Opre, A. (2012) Incontientul cognitiv: modele teoretice, suport experimental si aplicaii. Ed. Polirom, capitolul 2.1

Opional

Discovering Psychology Philip Zimbardo

http://www.learner.org/resources/series138.html

Curs 4- 17.03.15 -Recunoasterea Obiectelor

Documents

Transcript of Curs 4- 17.03.15 -Recunoasterea Obiectelor