Colaboratori Drd.ing. Pop Oana Numar de ore/saptamana ... ISEE An 3.pdf · "universitatea...

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS pentru disciplina:

„CONSUMATORI DE ENERGIE ELECTRICĂ”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ”/ “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III

Semestrul: 2

Titularul cursului: Prof.dr.ing. Şurianu Flavius Dan Colaboratori: Drd.ing. Pop Oana Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2,5 0 1 0 E 4 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Prin acest curs se urmăreşte însuşirea de către studenţi a cunoştinţelor generale privind problematica principalelor domenii ale consumului industrial de energie electrică, prin prezentarea principiilor fizice care stau la baza funcţionării utilajelor şi instalaţiilor industriale de forţă şi de iluminat electric, cu descrieri constructive şi de procese tehnologice şi cu abordarea problemelor de proiectare şi de exploatare optimă ale acestora. Studenţii primesc, astfel, competenţele necesare exploatării în regim tehnico – economic a instalaţiilor electrice de utilizare. B. SUBIECTELE CURSULUI

Cap. I: Elemente şi probleme specifice de funcţionare ale instalaţiilor electrice de utilizare.1.1 Instalaţii electrice la consumatori; 1.2 Sarcini electrice ale consumatorilor; 1.3 Gospodărirea energiei electrice în unităţile industriale. 1.4 Reglajul de tensiune în unităţile industriale. Cap. 2: Regimuri specifice de funcţionare ale unor consumatori electrici industriali. 2.1 Asigurarea condiţiilor de pornire a marilor motoare asincrone şi sincrone. 2.2 Şocuri de putere activă şi reactivă produse de consumatorii industriali. 2.3 Regimul deformant în unităţile industriale. 2.4 Goluri de tensiune. 2.5 Autopornirea motoarelor electrice din unităţile industriale. Cap. 3: Elemente fundamentale pentru cunoaşterea şi exploatarea acţionărilor electrice. 3.1 Probleme generale privind studiul acţionărilor electrice. 3.2 Tipuri de maşini electrice de acţionare şi regimurile lor de funcţionare. 3.3 Utilizarea microprocesoarelor în comanda acţionărilor electrice. Cap. 4: Noţiuni de electrotermie. 4.1 Probleme generale privind instalaţiile electrotermice industriale. 4.2 Încălzirea cu rezistoare electrice. 4.3 Încălzirea prin inducţie electromagnetică. 4.3 Încălzirea cu arc electric. Cap. 5: Instalaţii electrice de iluminat. 6.1 Proprietăţi fotometrice ale corpurilor de iluminat. 6.2 Surse electrice de lumină. 6.3 Corpuri de iluminat. 6.4 Tehnici moderne de iluminat electric. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) 1. Determinarea puterii active cerute de consumatorii industrial. 2. Gestionarea energiei electrice în unităţi industriale 3. Studiul acţionărilor electrice cu motoare asincrone, sincrone şi de curent continuu. 4. Studiul cuptorului cu rezistoare. 5. Studiul cuptorului de inducţie cu canal. 6. Studiul cuptorului cu arc electric pentru elaborarea oţelurilor. D. BIBLIOGRAFIE 1. Şurianu F.,D. Mari consumatori de energie electrică. Litografia U.P.T., Timişoara, 1995 2. Şurianu F.D. Echipamente şi instalaţii electroenergetice Ed. Orizonturi universitare, Timişoara, 2004 3. Şora I., Golovanov N. Electrotermie şi electrotehnologii Ed. Tehnică, Bucureşti, 1999 E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen oral, bilete de examen conţinând câte două subiecte teoretice şi o aplicaţie. Ponderea notei la examen – 66%; ponderea notei la activităţi pe parcurs – 33% din nota finală. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

1.) Universitatea „Paul Sabatier” Toulouse-Franţa; 2.) Universitatea Tehnică Grenoble-Franţa; 3.) Universitatea Tehnică Torino-Italia. Data:27.03.2007 DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Şurianu Flavius Dan Prof.dr.ing. Şurianu Flavius Dan



“TRANSPORTUL ŞI DISTRIBUŢIA ENERGIEI ELECTRICE 1”

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL/SPECIALIZAREA: INGINERIE ENERGETICĂ/INGINERIA SISTEMELOR

ELECTROENERGETICE ŞI MANAGEMENTUL ENERGIEI Anul de studii: III Semestrul: 2

Titularul cursului: Conf.dr.ing. PANĂ Adrian Colaboratori: Drd.ing. BĂLOI Alexandru, Drd.ing. MOLNAR MATEI Florin Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 0 1,5 1 E 5 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Cursul tratează aspectele principale legate de funcţionarea, exploatarea şi modelarea instalaţiilor de transport şi distribuţie a energiei electrice. O pondere însemnată este acordată problemelor de modelare a liniilor electrice aeriene şi subterane, elemente specifice şi regimuri particulare. B. SUBIECTELE CURSULUI

Cap.1. Consideraţii generale privind transportul şi distribuţia energiei electrice: obiectul cursului, cerinţe impuse, clasificarea reţelelor, arhitectura sistemului electroenergetic. Cap.2. Regimul neutru a reţelelor electrice: reţele cu neutru izolat, legat rigid la pământ şi tratat prin rezistor şi bobină de stingere. Cap.3. Parametrii şi scheme echivalente ale instalaţiilor de transport şi distribuţie a energiei electrice: caracteristici generale, metoda componentelor simetrice, determinarea parametrilor schemelor echivalente. Cap.4. Modelarea liniilor electrice aeriene: scheme echivalente, parametrii: rezistenţa, reactanţa, conductanţa şi susceptanţa; relaţii de calcul, particularităţi, valori. Cap.5. Modelarea liniilor electrice subterane: scheme echivalente, parametrii: rezistenţa, reactanţa, conductanţa şi susceptanţa; relaţii de calcul, particularităţi, valori. Cap.6. Scheme echivalente şi parametrii transformatoarelor şi autotransformatoarelor: calculul parametrilor schemelor echivalente, formarea schemelor de secvenţă 0. Cap.7. Schemele echivalente şi parametrii reactoarelor, consumatorului complex, generatoarelor sincrone, caracteristici. Cap.8. Modelarea şi calculul liniilor de transport: ecuaţii, mărimi caracteristice, sisteme echivalente, regimuri particulare, linii de transport în curent continuu. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) C1 Lucrări de laborator: L1 Norme de protecţia muncii. Formarea şi dezvoltarea sistemului electroenergetic naţional. L2, L3 Analiza pe model a regimurilor normale şi de avarie la reţelele electrice trifazate cu neutru izolat, legat rigid şi tratat prin rezistor şi bobină de stingere. L4, L5 Elemente componente ale LEA, LES: Părţi componente, asamblare; L6 Determinarea experimentală pe model a parametrilor de secvenţă a instalaţiilor de transport şi distribuţie a energie electrice. L7 Determinarea experimentală pe model a parametrilor de secvenţă ai LEA. L8, L9 Determinarea pe model a parametrilor transformatoarelor şi autotransformatoarelor. C2 Conţinut proiect: Alegerea elementelor primare ale unui subsistem electroenergetic format din trei noduri, dintre care două sunt generatoare. Stabilirea schemelor echivalente de secvenţă ale elementelor de sistem şi calculul parametrilor acestora. Întocmirea schemei echivalente cuadripolare a sistemului necesară calculului regimurilor permanente de funcţionare. D. BIBLIOGRAFIE

1. Buta, A., Pană, A., Transportul şi distribuţia energiei electrice, vol I – Modelare; Universitatea POLITEHNICA din Timişoara, 2003, format electronic;

2. Buta, A., Pană, A., Lupea, F., Transportul şi distribuţia energiei electrice, Îndrumător de lucrări de laborator; Universitatea POLITEHNICA din Timişoara, 2003, format electronic;

3. Buta, A., Pană, A., Transportul şi distribuţia energiei electrice, Îndrumător de proiectare; Universitatea POLITEHNICA din Timişoara, 1997.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Modul de examinare este scris, durata probei fiind de 3 ore. Structura aproximativă a probei scrise constă în 4-5 subiecte teoretice dintre care 2-3 vor conţine şi aplicaţii numerice. În nota finală a disciplinei se vor regăsi nota pe examinarea scrisă, cu o pondere de 60 % şi nota pe activitatea practică pe parcursul semestrului, cu o pondere de 40 %.

F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

University of Wisconsin-Milwaukee, www4.uwm.edu;

Glasgow University, www.elec.gla.ac.uk;

University of Southampton, School of Electronics and Computer Science, www.ecs.soton.ac.uk.

Data: ŞEF CATEDRA ELECTROENERGETICĂ, TITULAR DISCIPLINĂ,

Prof.dr.ing. ŞURIANU Flavius Dan Conf.dr.ing. PANĂ Adrian



“SISTEME CU MICROPROCESOARE IN ENERGETICA ”

FACULTATEA ELECTROTEHNICA şi ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ” / „INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” şi „MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 2 Titularul cursului: prof.dr.ing. Mihai Moga Colaboratori: drd. ing. Florin Molnar_Matei Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 0 1 0 E 4 A. OBIECTIVELE CURSULUI Cunoaşterea de catre viitorii ingineri energeticieni a structurii (arhitecturii) şi posibilitatilor de interconectare si programare a sistemelor cu microprocesoare în cadrul unor echipamente inteligente destinate supravegherii şi conducerii în timp real a obiectivelor energetice. Prin studierea si inţelegerea modurilor de utilizare, atat ca parte hardware cât si software, a unui μP relativ simplu, μP Z80, pe 8 biţi, se deschide calea pentru dezvoltarea abilitaţilor in abordarea si exploatarea sistemelor bazate si pe alte categorii de microprocesoare. B. SUBIECTELE CURSULUI Componentele de baza ale sistemelor bazate pe μP: Rolul şi structura de principiu; Microprocesorul; Blocul de memorie al sistemelor/μP; Magistralele sistemelor cu μP; Modulul I/O. Arhitectura μP- elor pe 8 biţi (μP Z80): Descriere generala; Arhitectura interna; Magistralele sistemului/Z80; Unitatea aritmetica si logica; Circuitul de comanda; Regiştrii interni. Programarea μP: Programul obiect. Limbajul Cod Maşina; Limbajul de Asamblare. Programul Asamblor. Aplicaţii de programare. Modulele de intrari/iesiri (I/O): Structura de principiu a unui modul I/O; Interfatarea perifericelor simple, uzuale, in energetica, cum ar fi butoane de comanda, contacte electrice, , etc. Aplicaţii de Interfatare. Circuite integrate utilizate in modulele I/O: Circuitele I8216; I8212; Interfete programabile, cu descrierea detaliata a circuitului Z80 PIO. Aplicaţii de proiectare si programare a unor module I/O cu circuitul PIO. Proceduri de transfer al datelor: Transferul prin procedura Handshaking; Transferul datelor prin sistemul de întreruperi. Sistemul de întreruperi al μP Z80 şi al interfeţei programabile Z80 – PIO. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) Prezentarea sistemelor cu microprocesoare: SDZ-80; TIM-TEH; PC, programatorul de EPROM-uri, programul Tutor; Aplicaţie de proiectare (+ teme) modul de memorie sist. cu μP; Aplicaţii de programare cu Z80 pentru transfer de date cu memoria, Analiza şi testarea unei aplicaţii date; Aplicaţii de interfaţare cu SIST./μP Z80: Prezentare hardware, placa SD-Z80 TS şi placa Tim-Teh. Prezentare mediu de programare TS, Testarea programului demonstrativ D. BIBLIOGRAFIE 1. MOGA M. Sisteme cu microprocesor Z 80. Tehnici de interfatare. Ediţia a II Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 2002. 2. MOGA M., P.BÎCA. F. LUPEA Sisteme de dezvoltare cu mP Z80 – Aplicaţii – Editura Orizonturi Universitare, Timisoara, 2004 3. HUTANU C, ş.a. Sisteme cu microprocesoare în conducerea automată a proceselor. Editura Academica, Iaşi, 1998 E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris, 3 ore. Proba de examen constă în două părţi. şi anume una teoretică. cu tratarea a 5 subiecte relativ scurte şi o parte de aplicaţie cu una sau două probleme de proiectare şi programare a unui sist, cu mP. Ponderile examenului şi activităţilor pe parcurs în nota finală sunt 66% , respectiv 34 %..

F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA 1. Technical University of Wroclaw, Institute of Electrical Power Engineering, Poland 2. Technishe Univesitat aus Munchen, Electrotechnishe und Informatic Facultat, Germania 3. Institutul National Politehnic, INPG, Grenoble, Franţa

Data: 1/27/2009 SEF DE CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, prof.dr.ing. Flaviu Şurianu prof.dr.ing. Mihai Moga

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA „ DIN TIMISOARA


“SIGURANTA IN FUNCTIONARE SI RISC INDUSTRIAL”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICA SI_ELECTROENERGETICA” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETIC” / “INGINERIA SISTEMELOR

ELECTROENERGETCE” / “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 1

Titularul cursului: Prof.dr. Corneliu Velicescu Colaboratori:Drd.ing. Daniel Dondera, drd.ing. Razvan Popa

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2 - 1 - D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI Se creaza modul de gândire şi aplicare specifice modelelor de evaluare probabilistice şi a proceselor aleatoarii Markov în aprecierea indicilor de siguranta si a riscului fata de regimurile de functionare periculuase.. Pe baza dependenţei cost-fiabilitate si a riscului acceptat se va evidentia un nou criteriu de evaluare şi decizie asupra variantelor privind configuraţia şi fiabilitatea schemelor posibile funcţional pentru un serviciu energetic specificat B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Elemente de calcul probabilistic.2Funcţii de repartiţie a variabilelor aleatorii Repartiţia binomială, multinomială, Poisson, exponenţială, Gauss - Laplace, Weibull. 3.Riscul acceptat ca si criteriu de proiectare.4 Evaluarea riscului in functionare si a securitatii tehnice.. 4.Continuitatea în alimentarea cu energie electrică. 4.1 Indicatorii de estimarea a continuităţii în alimentare. 4.2 Metode de estimare a continuităţii în alimentare. Modelarea probabilistică a funcţionării surselor de putere, a reţelelor de distribuţie şi a consumatorului electric. 5. Calculul fiabilităţii sistemelor energetice. 5.1 Lanţurile Markov omogene de parametru continuu. 5.2 Ecuaţiile stărilor Chapmann- Kolmogorov. 5.3 metode de calcul a fiabilităţii sistemelor.Metoda matricială ezactă. Metoda soluţiei generale. Metoda Monte- Carlo. Metoda grupurilor de defectare. Metoda arborelui de evenimente şi defecţiuni.6. Mentenabilitatea instalaţiilor energetice. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)) 1Calculul funcţiilor de repartiţie şi a caracteristicilor lor pentru variabile aleatorii discrete şi continui. 2.Separarea regimurilor de functionare pe baza aprecierii riscului in nefuntionare 3.Aprecierea fiabilităţii în funcţionare pe baza rezolvării ecuaţiilor de stare. 4. Estimarea daunelor prin nefuncţionarefunctie de nivelul de risc acceptat..

D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă D. BIBLIOGRAFIE 1. C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea sistemelor energetice, Ed. Politehnica Timişoara, 2005 2. C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea instalaţiilor energetice, Univ. Politehnica Timişoara, 1996 E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR Examinarea este sub forma lucrării scrise in săptămânile 10-13 pentru primele 2 prezentări. La cererea studenţilor se dă un test in săptămâna 5 Cotarea lucrării scrise este cu ponderea de 0,67 iar activitatea pe parcurs cu 0,33 în nota finală. Subiectele oferite sunt cu aplicaţie extinsă la problematica abordată la activitatea pe parcurs. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Toate specializarile de Power Systems, Electrical Power Energy au prevazute aceasta disciplina

Data: 25 martie 2007

SEF DE CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. Surianu Flavius Prof. Dr. Ing. Corneliu Velicescu

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA CATEDRA DE ELECTROENERGETICĂ


SERVICII PROPRII TEHNOLOGICE (OPT)

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIA ENERGETICĂ”/ “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI “MANAGMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III

Semestrul: 2

Titularul cursului: Prof. Dr. Ing. DUŞA VASILE Colaboratori: Doctorant MOLNAR MATEI FLORIN Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

1,5 0 1,5 D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Centralele electrice moderne sunt mari producătoare de energie electrică, dar în acelaşi timp sunt şi mari consumatoare. În cadrul unei centrale electrică, energia electrică se foloseşte pentru antrenarea diferitelor maşini şi mecanisme, fără de care funcţionarea acesteia nu este posibilă. Obiectivul disciplinei îl constituie familiarizarea studenţilor cu elementele care sunt absolut necesare pentru funcţionarea unei centrale electrice şi modul de alimentare cu energie electrică a acestora. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Tipuri de centrale electrice şi structura lor constructivă 2. Consumatorii serviciilor proprii ale centralelor electrice 2.1. Clasificarea consumatorilor de servicii proprii 2.2 . Consumatorii serviciilor proprii la diferite tipuri de centrale electrice. 3. Sursele şi tensiunile de alimentare a serviciilor proprii 4. Schemele electrice de alimentare a serviciilor proprii 4.1. Centrale termoelectrice cu blocuri generator - transformator 4.2. Centrale termoelectrice cu bare colectoare la tensiunea generatoarelor 4.3. Centrale hidroelectrice 4.4. Centrale nuclearoelectrice C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

1. Vizită la C.E.T. Timişoara 2. Vizită la C.H.E. Timişoara 3. Alegerea motoarelor pentru antrenarea mecanismelor de servicii proprii 4. Alegerea puterii transformatoarelor de servicii proprii 5. Analiza schemelor de servicii proprii ale unor centrale electrice D. BIBLIOGRAFIE

1. Duşa V., Bucatariu I.: Centrale termoelectrice cu combustibil solid. Instalaţii primare şi de servicii proprii, Ed. POLITEHNICA, Timişoara, 2003.

2. C. Moţoiu: Centrale termo şi hidroelectrice, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1974

3. PE 113/95: Normativ pentru proiectarea instalaţiilor de servicii proprii de curent alternativ ale centralelor termoelectrice şi de termoficare

4. PE 112/93: Normativ pentru proiectarea instalaţiilor de curent continuu din centrale şi staţii electrice

E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea cunostintelor se realizeaza prin intermediul a două teste scrise de 2 ore, structura lucrarii fiind conceputa pe 3 subiecte (1 teorie, 2 aplicatii). Nota finala include notele celor două teste, avad o pondere de 66%, respectiv nota de la activitatea pe parcurs, avand ponderea 34%. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Data: 26.03.07 SEF DE CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. ŞURIANU FLAVIUS Prof. Dr.ing. DUŞA VASILE



“PROLOG ŞI ELEMENTE DE INTELIGENŢĂ ARTIFICIALĂ”

FACULTATEA „ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA „INGINERIE ENERGETICĂ / INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI „MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul: 2

Titularul cursului: Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea Colaboratori: Prof.dr.ing. Bucur Luştrea Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1.5 0 1.5 0 D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina ”Prolog şi Elemente de Inteligenţă Artificială” are rolul de a prezenta viitorului inginer domeniile de aplicaţie ale Inteligenţei Artificiale şi de a-i oferi un instrument de programare pentru construirea sistemelor expert – limbajul PROLOG. Prolog este un limbaj de programare de generaţia a 5-a care propulsează calculatorul într-o nouă dimensiune, programarea declarativă. Aceasta înseamnă că pe baza faptelor şi regulilor date într-o bază de cunoştinţe, Prolog va determina soluţia problemelor utilizând raţionarea deductivă. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Introducere în Inteligenţă Artificială. Istoric. Aplicaţii ale IA. Elemente ale limbajului logicii predicatelor. Clauze Horn. 2. Elementele de bază ale limbajului Prolog. Structura unui program Prolog, Domenii standard. Interogarea unei baze de cunoştinţe, Introducerea operatorului SAU. 3. Unificare şi Backtracking. 4. Obiecte simple şi compuse. 5. Repetiţia şi recursivitatea. Reguli recursive. Obiecte recursive. 6. Liste. Definiţie. Caracteristici. Operaţii elementare cu Liste: apartenenţa, concatenarea, inserarea unui element, permutarea, ştergerea unui element. Sortări: bubblesort, insertsort, quicksort, interclasarea. 7. Operaţi aritmetice şi relaţionale. 8. Operaţii de citire scriere. 9. Baze de date interne. 10. Determinism şi nedeterminism în baze de date. Modul de acţionare al elementului de tăiere „!”. Construirea regulilor „if-then-else”. Implementarea negaţiei în Prolog. 11. Operaţii cu şiruri de caractere. 12. Tehnici de construire de interfeţe grafice utilizator 13. Fişiere. 14. Tehnici de corectare a soluţiilor. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) 1. Descrierea mediului de programare Prolog. 2. Structura standard de program: clauze, predicate, domenii, scop, baze de date, constante, directive de compilare. 3. Baze de date interne.Unificare şi backtracking. 4. Controlul căutării soluţiilor: predicatul „fail”. 5. Determinism şi nedereminism. Prevenirea backtrackingului: operatorul „cut”. 6. Obiecte simple de date. Obiecte compuse de date şi functori. 7. Repetiţie şi recursivitate. Prelucrarea listelor. 8. Operaţii aritmetice şi relaţionale. 9. Prelucrarea şirurilor.Operaţii cu fişiere. 10. Ferestre. Interfeţe utilizator. Operaţii de citire/scriere.

D. BIBLIOGRAFIE

1. *** PDC PROLOG – USER’s GUIDE v 3.3. 2. Sâmbotin C., Sisteme Expert cu PROLOG, Editura Tehnică, Bucureşti, 1997. E. PROCEDURA DE EVALUARE Aprecierea finală a studentului se face printr-o notă cuprinsă între 1 şi 10, care rezultă ca o medie ponderată a următoarelor note: - nota de la examen având ponderea de 66 %; nota la examen se obţine ca o medie aritmetică a notelor pe partea teo-retică şi pe partea aplicativă; partea teoretică constă în tratarea a 9 subiecte scurte alese din tematica prezentată la curs; partea aplicativă constă în realizarea unui program în Prolog, în afara orelor de laborator, pe o temă impusă de cadrul didactic; condiţia de promovare este ca atât pe partea teoretică cât şi pe partea aplicativă notele să fie cel puţin 5; - nota pentru activitatea din timpul semestrului având ponderea de 33 % - care ţine cont de activitatea depusă de student în cadrul laboratorului.

F. COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

University of Birmingham - Anglia University of Tokyo - Japonia Technical University of Berlin - Germania

Data: 27 12 2008 SEF CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea


SYLABUS pentru disciplina:

“Producerea energiei în centralele electrice”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICǍ ŞI ELECTROENERGETICǍ” DOMENIUL/ SPECIALIZAREA: “INGINERIE ENERGETICǍ” / “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE”ŞI “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 1

Titularul cursului: Conf.dr.ing. Floriana STOIAN, Sef lucr.dr.ing. Eugen DOBÂNDǍ Colaboratori: Sef lucr.dr.ing. Francisc POPESCU, Şef lucr. dr .ing. Adriana MANEA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 0 2 0 E 5 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Se are în vedere familiarizarea studenţilor cu metodele de producere a energiei electrice, instalaţii componente ale centralelor, funcţionarea centralelor şi analiza parametrilor de proces. B. SUBIECTELE CURSULUI

Elemente caracteristice ale centralelor termoelectrice: Introducere. Tipuri de centrale; Puteri caracteristice; Curba de sarcinǎ; Caracteristici de fiabilitate ale centrale; . Centrale termoelectrice convenţionale: Cicluri termodinamice de bază şi combinate; Bilanţul energetic al centralei; Soluţii de creştere a randamentului centralei; Elementele schemei termice; Alegerea puterii unitare şi a tipurilor de agregate; Schema termicǎ a unei centrale: Elementele schemei termice; Stabilirea sarcinii calculate a centralei; Alegerea puterii unitare şi a tipurilor de agregate; Fluxuri de energie şi masǎ într-o centrală termoelectrică; Scheme de dispunere a agregatelor de cazane şi turbine; Exploatarea grupului turbogenerator. Instalaţii termice în centrală: Instalaţii de reducere-răcire; Instalaţii de degazare a apei; Instalaţii de tratare a apei. Centrale nuclearoelectrice: Tipuri de centrale nucleare; Partea hidro şi aero a sistemului energetic. Sistemul energetic. Graficul zilnic de sarcini. Puterea instalată şi energia produsă. Organologia unei centrale hidro sau aero electrică. Turbomaşini utilizate în hidro şi aero centrale. Mărimi energetice specifice. Organe componente. Bilanţul energetic. Similitudinea turbomaşinilor. Curbele caracteristice. Principiile funcţionării centralelor hidroelectrice şi de acumulare prin pompaj. Elemente de aero şi hidrologie. Debite caracteristice. Elemente statistice de evaluare a sursei energetice. Diagrama integrală a debitelor. Principiile compensării. Funcţionarea pompelor şi a turbinelor în regimuri tranzitorii. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Bilanţul energetic pentru un grup turbogenerator Analiza fluxurilor de energie şi masǎ dintr-o centralǎ termoelectricǎ – C.T.E. Analiza fluxurilor de energie şi masǎ dintr-o centralǎ electricǎ şi de termoficare – C.E.T Organologia turbinelor hidraulice şi eoliene. Determinarea curbelor caracteristice ale unei turbine de tip Francis funcţionând la cădere constantă. Determinarea curbelor caracteristice ale unui sistem monofilar de conducte. Conectarea în paralel cu Sistemul Energetic Naţional a unei microturbine hidraulice.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Ardelean Z., Neacşu E., Stoian F. D., Nagi M., Jǎdǎneanţ M. – „Partea termicǎ a centralelor electrice”, Ed. Mirton, Timişoara, 1999 2. Baya A. – “Hidroenergetica”, Editura ORIZONTURI UNIVERSITARE, Timişoara, 1999

3. Bărglăzan M. - "Turbine şi turbotransmisii hidrodinamice", Editura POLITEHNICA, Timişoara, 2001 4. Bej A. – “Turbine de vânt“, Editura POLITEHNICA, Timişoara 2003, 5. Brown J. G. – “Centrale hidroelectrice de mare putere”, Editura Tehnică, Bucureşti, 1970 6. Dobândă E., Miloş T. - "Pompe, ventilatoare, compresoare", Institutului Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1991 7. Gyulai Fr., - "Pompe, ventilatoare, compresoare", 2 volume, Institutul Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1988 8. Preda I. – “Centrale hidroelectrice şi staţii de pompare”, Institutul Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1990 9. Stoian F. D. – “Partea termicǎ a centralelor electrice”, Note de curs în format electronic, www.mec.upt.ro /~dstoian/pthce. htm, 2006 E. PROCEDURA DE EVALUARE Modul de examinare este lucrare scrisǎ cuprinzând un set de 3 subiecte teoretice din capitolele privind centralele termoelectrice şi 3 subiecte din capitolele privind centralele hidroelectrice, durata examenului fiind de 3 ore. Nota finalǎ (inclusiv nota la examen şi nota la activitatea pe parcurs) reprezintǎ în proporţie de 50% evaluarea cunoştinţelor privind centralele termoelectrice şi 50% evaluarea cunoştinţelor privind centralele hidroelectrice. Ponderea examenului în media finalǎ este 60% şi cea a activităţilor pe parcurs este 40%. G.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

1. University of Cambridge, UK 2. Universita di Pisa, Italia 3. Universiteit Gent, Belgia 4. Swiss Institute of Technology Zurich (Elvetia)

Data: Timisoara, 27.03.2007 DIRECTOR DEPARTAMENT MMUT SEF CATEDRA TMTAR SEF CATEDRA MH

Prof. Dr. Ing. Ioana IONEL Conf. Dr. Ing. Liviu MIHON Prof. Dr. Ing. Victor BǍLǍŞOIU TITULAR DE DISCIPLINĂ TITULAR DE DISCIPLINĂ Conf.dr.ing. Floriana STOIAN S.l. dr. ing. Eugen DOBÂNDǍ

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA


“PRACTICĂ ANUL 3EE”

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL /SPECIALIZAREA ELECTROENERGETICĂ Anul de studii: III Semestrul 1 şi 2

Responsabil practică : Prof.dr.ing. Vasile Duşa

Colaboratori: -

Credite: 4 Durata de desfăşurare a practicii este de 3 săptămâni, câte 6 ore pe zi pe parcursul vacanţei de vară. A. OBIECTIVELE PRACTICII • Modul de organizare a unei centrale electrice de producere a energiei. • Folosirea tehnicii de calcul pentru conducerea proceselor dintr-o centrală electrică. B. PROBLEME CARE TREBUIE URMĂRITE PE PARCURSUL PRACTICII 1. Secţia Combustibili Combustibilul folosit. Sursa de combustibil. Transportul combustibilului la centrală. Schema de transport pe bandă a combustibilului. Metode şi mijloace de eliminare a deşeurilor şi neferoase din cărbune. Mori de cărbune. Mijloace de evacuare a zgurei şi cenuşii.

2. Secţia Chimică Calităţi cerute apei de alimentare, schema epurării chimice, rolul fiecărui element al schemei. Prepararea reactivilor chimici şi măsurători de laborator. Modul de preparare a apei de adaos. 3. Secţia termomecanică a) Cazanul de abur: rolul, tipul, elemente componente şi caracteristicile tehnice ale cazanului de abur; circuitul apei de alimentare a cazanului; punctul de comandă al cazanului; probleme de exploatare a cazanului. personalul de deservire şi rolul său. pornirea şi oprirea cazanului; manevre la variaţii de sarcină; mărimi termomecanice care se citesc periodic; descrierea unor avarii. b) Turbina cu abur: tipul turbinei şi rolul ei, numărul de trepte, parametrii aburului la intrare şi ieşire; reglarea turaţiei şi debitului; încărcarea şi descărcarea turbinei; virorul şi rolul său; avarii posibile şi remedierea lor; sistemul de reglare automată a vitezei; condensatorul, tipul constructiv şi rolul său; circuitul apei de răcire a condensatorului; circuitul regenerativ; camera de comandă termomecanică.

4. Secţia Electrică a) Staţia electrică exterioară: schema electrică a staţiei, numărul şi caracteristicile transformatoarelor de forţă, întrerupătoare; celulele de măsură, reductori de tensiune şi curent, caracteristici; descărcătoare; staţia interioară; serviciile interne ale centralei, schema de alimentare a serviciilor interne, modul de asigurare al rezervei. Tensiuni folosite. Elemente ale serviciilor interne. Sala acumulator, circuitele de curent continuu. Atelierul de reparaţii electrice.

• Elemente constructive ale liniilor electrice aeriene: stâlpi, conductori, armături şi cleme, izolatori. Punerea la pământ a stâlpilor. Linii electrice subterane: tipuri de cabluri folosite, trasee ale cablurilor.

b) Generatorul electric • Caracteristici ale generatorului sincron, parametrii. Forma constructivă. Sistemul de răcire al generatorului sincron.

Sistemul de excitaţie folosit. Caracteristicile excitatoarei de lucru. Dispozitivul de forţare a excitaţiei şi cel de dezexcitare rapidă. Regulatorul de tensiune al generatorului. Încărcarea cu putere activă şi reactivă a generatorului sincron. Sincronizarea. Mărimi măsurate.

• Camera de comandă electrică. Panourile camerei de comandă şi mărimi măsurate. Personalul de tură şi rolul său. Legătura cu dispecerul central şi modul de întocmire a formelor de lucru.

5. Secţia PRAM-AMC • Organizarea serviciului PRAM. Personalul de deservire, modul de intervenţie a personalului în probleme de PRAM ale

centralei. Instrumente, instalaţii de măsură şi verificare ce le posedă. • Protecţiile generatorului sincron: protecţia maximală (temporizări), la suprasarcină, faţă de punerea la pământ. • Protecţiile transformatorului şi liniilor electrice: protecţii maximale, de distanţă, diferenţiale. • Protecţiile cazanului şi turbinei. • Schemele de comandă ale întreruptoarelor, RAR, blocaje.

6. Probleme de protecţia muncii • Legislaţia privind protecţia muncii. instructajul de protecţia muncii. • Tehnica securităţii privind încărcarea, descărcarea, transportul, manipularea şi depozitarea materialelor. • Noxe industriale şi combaterea lor: acţiunea zgomotului, trepidaţiilor, toxinelor, prafului, radiaţiilor. • Tehnica securităţii privind uneltele de mână. • Tehnica securităţii privind instalaţiile şi echipamentele electrice şi termomecanice. • Acordarea primului ajutor în caz de electrocutare.

C. PROCEDURA DE EVALUARE Problemele urmărite pe perioada de practică vor fi descrise pe scurt (4-5 pag.) într-un RAPORT DE PRACTICĂ editat pe calculator, care să cuprindă şi schemele sau desenele necesare. Acest Raport va fi prezentat şi susţinut la Colocviul de practică care va avea loc la începutul în primele 2 zile ale anului universitar următor, împreună cu o adeverinţă de la unitatea unde au efectuat stagiul.

Data: 08 mai 2008 SEF CATEDRA TITULAR, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Prof.dr.ing. Vasile Duşa



“Partea termo si hidro a centralelor electrice”


Titularul cursului: Conf. dr. ing. Floriana STOIAN, Sef lucr. dr.ing. Eugen DOBÂNDǍ Colaboratori: Sef lucr. dr. ing. Francisc POPESCU, Asist. dr .ing. Ioan PĂDUREAN Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 0 2 0 E 5 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Se are în vedere familiarizarea studenţilor cu principalele caracteristici ale circuitului termic din centralele termoelectrice conventionale cu abur şi din centralele nucleare şi evaluarea performanţei în funcţionare a agregatelor din centrale. Se are în vedere familiarizarea studenţilor cu noţiunileşi mărimile specifice transferului energetic în centrale hidro şi aeroelectrice. B. SUBIECTELE CURSULUI

Elemente caracteristice ale centralelor termoelectrice: Tipuri de centrale; Puteri caracteristice; Curba de sarcinǎ; Caracteristici de fiabilitate ale centralei. Centrale convenţionale cu abur: Principalele cicluri termodinamice ale centralelor; Bilanţul energetic al centralei; Soluţii de creştere a randamentului centralei. Principiul cogenerării. Schema termicǎ a unei centrale; Alegerea puterii unitare şi a tipurilor de agregate; Dispunerea constructivă a agregatelor de cazane şi a turbinelor cu abur şi /sau gaze; Instalaţii termice auxiliare. Exploatarea centralei. Centrale nuclearoelectrice: Tipuri de centrale nucleare; Funcţionarea centralei nuclearoelectrice tip CANDU. Partea hidro şi aero a sistemului energetic. Sistemul energetic. Graficul zilnic de sarcini. Puterea instalată şi energia produsă. Organologia unei centrale hidro sau aero electrică. Turbomaşini utilizate în hidro şi aero centrale. Mărimi energetice specifice. Organe componente. Bilanţul energetic. Similitudinea turbomaşinilor. Curbele caracteristice. Principiile funcţionării centralelor hidroelectrice şi de acumulare prin pompaj. Elemente de aero şi hidrologie. Debite caracteristice. Elemente statistice de evaluare a sursei energetice. Diagrama integrală a debitelor. Principiile compensării. Funcţionarea pompelor şi a turbinelor în regimuri tranzitorii. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Bilanţul energetic pentru un grup turbogenerator Analiza fluxurilor de energie şi masǎ dintr-o centralǎ termoelectricǎ – C.T.E. Analiza fluxurilor de energie şi masǎ dintr-o centralǎ electricǎ şi de termoficare – C.E.T Organologia turbinelor hidraulice şi eoliene. Determinarea curbelor caracteristice ale unei turbine de tip Francis funcţionând la cădere constantă. Determinarea curbelor caracteristice ale unui sistem monofilar de conducte. Conectarea în paralel cu Sistemul Energetic Naţional a unei microturbine hidraulice.

D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă

1. Ardelean Z., Neacşu E., Stoian F. D., Nagi M., Jǎdǎneanţ M. – „Partea termicǎ a centralelor electrice”, Ed. Mirton, Timişoara, 1999 2. Baya A. – “Hidroenergetica”, Editura ORIZONTURI UNIVERSITARE, Timişoara, 1999 3. Bărglăzan M. - "Turbine şi turbotransmisii hidrodinamice", Editura POLITEHNICA, Timişoara, 2001

4. Bej A. – “Turbine de vânt“, Editura POLITEHNICA, Timişoara 2003, 5. Brown J. G. – “Centrale hidroelectrice de mare putere”, Editura Tehnică, Bucureşti, 1970 6. Dobândă E., Miloş T. - "Pompe, ventilatoare, compresoare", Institutului Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1991 7. Gyulai Fr., - "Pompe, ventilatoare, compresoare", 2 volume, Institutul Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1988 8. Preda I. – “Centrale hidroelectrice şi staţii de pompare”, Institutul Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1990 9. Stoian F. D. – “Partea termicǎ a centralelor electrice”, Note de curs în format electronic, www.mec.upt.ro/~dstoian/pthce. htm, 2006 E. PROCEDURA DE EVALUARE Modul de examinare este lucrare scrisǎ cuprinzând un set de 3 subiecte teoretice din partea termo a centralelor electrice şi 3 subiecte din partea hidro a centralelor electrice, durata examenului fiind de 3 ore. Nota finalǎ (inclusiv nota la examen şi nota la activitatea pe parcurs) reprezintǎ în proporţie de 50% evaluarea la partea termo a centralelor şi 50% evaluarea la partea hidro a centralelor. Ponderea examenului în media finalǎ este 60% şi cea a activităţilor pe parcurs este 40%. G.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

1. University of Cambridge, UK 2. Universiteit Gent, Belgia 3. Swiss Institute of Technology Zurich (Elvetia) 4. Universita di Pisa, Italia


Prof. Dr. Ing. Ioana IONEL Conf. Dr. Ing. Liviu MIHON Prof. Dr. Ing. Victor BǍLǍŞOIU TITULAR DE DISCIPLINĂ TITULAR DE DISCIPLINĂ Conf.dr.ing. Floriana STOIAN S.l. dr. ing. Eugen DOBÂNDǍ



PARTEA ELECTRICĂ A CENTRALELOR

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIA ENERGETICĂ”/ “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI “MANAGMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III

Semestrul: 2

Titularul cursului: Prof. Dr. Ing. DUŞA VASILE Colaboratori: Doctorant MOLNAR MATEI FLORIN Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2,5 0 1,5 2 E 6 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Obiectivul disciplinei îl constituie studiul unor aspecte caracteristice privind: schemele instalaţiilor circuitelor primare, alegerii şi verificării echipamentelor părţii electrice a centralelor şi exploatării generatoarelor B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Schemele electrice ale circuitelor principale 2. Curenţii de scurtcircut la scurtcircuite simetrice 3. Alegerea si verificarea elementelor componente ale circuitelor primare 4. Sisteme si instalaţii de răcire ale generatoarelor sincrone 5. Sisteme de excitaţie ale generatoarelor sincrone 6. Sincronizarea generatoarelor sincrone 7. Încărcarea - descărcarea de putere a generatoarelor sincrone conectate la reţeaua SEN 8. Reglajul automat al tensiunii generatoarelor sincrone 9. Forţarea excitaţiei generatoarelor sincrone 10. Dezexcitarea rapidă a generatoarelor sincrone C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, proiect)

LABORATOR 1. Întocmirea schemelor de conexiuni 2.Comanda şi semnalizarea poziţiei întrerupătoarelor 3. Manevre în schemele electrice principale ale centralelor şi staţiilor electrice 4. Sincronizarea generatoarelor sincrone cu reţeaua sistemului electroenergetic 5. Încărcarea - descărcarea de putere a generatoarelor sincrone conectate la reţeaua SEN PROIECT Tema: Proiectarea circuitelor primare a unei staţii electrice de evacuare 1. Alegerea transformatoarelor din staţie 2. Calculul curenţilor de scurtcircut I” şi ∞Ï , la un scurtcircuit simetric 3. Alegerea şi verificarea aparatajului de comutaţie primară D. BIBLIOGRAFIE 1. Petru Gheju, Vasile Duşa: Scurtcircuite în instalaţiile electrice, Editura Orizonturi Universitare, Timişoara, 2004

2. P.Buhuş, I.Heinrich, L.Preda, A.Selinschi, Partea electrică a centralelor electrice, E.D.P., Bucureşti, 1983 3. Heinrich, Partea electrică a centralelor şi staţiilor electrice, vol.1, Litografia I.P.T., 1978 E. PROCEDURA DE EVALUARE

Evaluarea cunoştinţelor se face pe parcursul semestrului materializată printr-o notă activitate pe parcurs ( N Ap ) şi examen în sesiune, materializat printr-o notă ( N C ). Nota finală ( N F ) se stabileşte cu formula: N F = partea întreagă din ( 5,033,067,0 +⋅+⋅ ApC NN ) F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Data: 26.03.07 SEF DE CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. dr. ing. ŞURIANU FLAVIUS Prof. Dr. ing. DUŞA VASILE

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA „ DIN TIMISOARA CATEDRA DE ELECTROENERGETICĂ


“MONITORIZAREA SI DIAGNOZA INSTALATIILOR ENERGETICE”



Titularul cursului: Prof.dr. Corneliu Velicescu Colaboratori:Drd.ing. Daniel Dondera, drd.ing. Razvan Popa

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2 - 1 - D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI Evidentierea tehnicilor de monitorizare a functionarii si programarea mentanantei.Diagnoza starii functionale si aprecierea ei analitica.. Pe baza dependenţei cost-fiabilitate va avea la dispoziţie un nou criteriu de evaluare şi decizie asupra eficentei diagnozei asupra variantelor privind configuraţia şi fiabilitatea schemelor posibile funcţional pentru un serviciu energetic specificat B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Elemente de calcul probabilistic.2Funcţii de repartiţie a variabilelor aleatorii Repartiţia binomială, multinomială, Poisson, exponenţială, Gauss - Laplace, Weibull. 3Diagnoza ca element de decizie.4. Estimaţii statistice. Teste de ipoteză. Teste parametrice şi neparametrice. 4.Continuitatea în alimentarea cu energie electrică.. 5. Monitorizarea in functionare, teste de evaluare a capacitatii defunctionare. Metoda arborelui de evenimente şi defecţiuni.6. Mentenabilitatea instalaţiilor energetice in corelatie cu diagnoza. 7.Optimizarea fiabilităţii instalatiilor energetice C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)) 1Calculul funcţiilor de repartiţie şi a caracteristicilor lor pentru variabile aleatorii discrete şi continui. 2.Aplicarea testelor parametrice şi neparametrice pentru selecţii ale timpului de funcţionare date. Estimarea continuităţii în alimentarea cu energie electrică. 3.Evaluarea tehnicilor de diagnoza 4. Estimarea daunelor prin nefuncţionare functie de mentenanta aplicata in corelatie cu diagnoza.

D. BIBLIOGRAFIE

1C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea sistemelor energetice, Ed. Politehnica Timişoara, 2005 2.C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea instalaţiilor energetice, Univ. Politehnica Timişoara, 1996 E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR Examinarea este sub forma lucrării scrise in săptămânile 10-13 pentru primele 2 prezentări. La cererea studenţilor se dă un test in săptămâna 5 Cotarea lucrării scrise este cu ponderea de 0,67 iar activitatea pe parcurs cu 0,33 în nota finală. Subiectele oferite sunt cu aplicaţie extinsă la problematica abordată la activitatea pe parcurs. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Toate specializarile de Power Systems, Electrical Power Energy au prevazute aceasta disciplina Data: 25 martie 2007


UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA


„MĂSURAREA MĂRIMILOR ELECTRICE ŞI NEELECTRICE 2”

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ DOMENIUL/SPECIALIZAREA: INGINERIE ENERGETICĂ Anul de studii: III Semestrul: 1 Titularul cursului: Prof. dr. ing. CHIVU MIRCEA Colaboratori: Şl. dr. ing. VÂRTOSU ADRIAN Număr de ore/săptămână/Verificare/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1,5 0 1 0 D 3

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina „Măsurarea mărimilor electrice şi neelectrice 2” are ca şi scop formativ transmiterea către viitorii specialişti a principiilor şi metodelor de măsurare a mărimilor fizice electrice şi neelectrice. De asemenea, în cadrul acestei discipline studenţii dobândesc deprinderi practice în utilizarea aparaturii de măsurare. Sunt prezentate aplicaţii practice sub forma unor probleme. Pondere procentuală în domeniul specializării de 3 – 5%.

B. SUBIECTELE CURSULUI Capitolul 1. Măsurarea parametrilor de circuit. Măsurarea rezistenţelor. Măsurarea capacităţilor. Măsurarea inductivităţilor. Măsurarea parametrilor liniilor electrice lungi. Capitolul 2. Măsurarea puterii. Măsurarea puterii în c.c. şi a puterii active în c.a. monofazat. Măsurarea puterii active în circuite trifazate. Măsurarea puterii reactive în circuite trifazate. Capitolul 3. Măsurarea energiei electrice Capitolul 4. Măsurări numerice – convertoare analog numerice. Capitolul 5. Măsurarea mărimilor neelectrice. Măsurarea debitului. Măsurarea presiunii. Măsurarea temperaturii. Măsurarea deformaţiilor.

C. SUBIECTELE APLICAŢIILOR (laborator) 1. Măsurarea puterii în c.c. şi c.a. monofazat 2. Măsurarea rezistenţelor prin metode în punte 3. Măsurarea capacităţilor şi a inductivităţilor. 4. Măsurarea puterii active în circuite trifazate 5. Măsurarea puterii reactive în circuite trifazate 6. Studiul contorului şi măsurarea energiei electrice 7. Aplicaţii ale măsurării rezistenţelor: Măsurarea rezistenţelor prizelor de

pământ şi determinarea locului defectelor în linii electrice

D. BIBLIOGRAFIE

1.Chivu, M., Măsurări electrice şi electronice, Universitatea Tehnică Timişoara, 1995 2.Ignea, A., Chivu, M., Borza, T., Măsurări electrice şi electronice, Culegere de probleme, Editura Politehnica Timişoara, 2003 3.Pop, E., Măsurarea mărimilor electrice şi neelectrice, curs partea I şi a II-a, Institutul Politehnic Traian Vuia Timişoara 1985

E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea este distribuită pe semestrul I din anul III. Se vor da două lucrări de evaluare

în cadrul semestrului. Aceste lucrări vor avea două subiecte: unul teoretic şi o problemă. Evaluarea studenţilor se va face pe tot parcursul semestrului şi în cadrul şedinţelor de laborator.

F. COMPATIBILITATE INTERNAŢIONALĂ 1. Universitatea Tehnică din München – Germania 2. Scoala Politehnică din Paris – Franţa 3. Unuiversitatea Tehnică din Berlin - Germania

Data: 27.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT, TITULAR DISCIPLINĂ, Prof. dr. ing. Traian Jurca Prof. dr. ing. Chivu Mircea



“Maşini mecanoenergetice”


Titularul cursului: Conf.dr.ing. Liviu MIHON, Şef lucrări dr. ing. Eugen DOBÂNDǍ Colaboratori: Sef lucrări. dr. ing. Daniel OSTOIA, Şef lucrări dr. .ing. Adriana MANEA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 0 2 0 E 5 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina acoperă descrierea şi principiile de funcţionare ale maşinilor motoare şi generatoare (motoare cu ardere internă, turbine cu abur şi gaze, turbine hidraulice şi eoliene, turbopompe) prezentând tipuri constructive, caracteristici energetice, domenii de utilizare, performanţe, urmărindu-se acomodarea studenţilor cu noţiunile de bază în acest domeniu. B. SUBIECTELE CURSULUI

Motoare cu ardere internǎ: Clasificare; Construcţia şi funcţionare; Echipamente auxiliare ale motoarelor cu ardere internă; Caracteristici ale motoarelor cu ardere internă. Turbine cu abur:Clasificare; Construcţie şi funcţionare. Turbine cu gaze: Clasificare; Construcţie şi funcţionare. Mărimi energetice specifice (definiţii) şi clasificarea pompelor şi turbinelor. Transformări energetice în pompe şi turbine. Bilanţul energetic. Mărimi geometrice caracteristice; mărimi cinematice şi unghiulare. Similitudinea turbomaşinilor. Fenomenul de cavitaţie. Curbele caracteristice ale pompelor şi turbinelor. Curbele caracteristice ale turbopompelor. Curbele caracteristice ale turbinelor hidraulice. Tipizarea pompelor. Curbe caracteristice energetice. Înălţimea maximă de aspiraţie. Funcţionarea instalaţiilor cu turbomaşini. Punctul de funcţionare; alegerea pompelor şi turbinelor. Funcţionarea pompelor conectate în serie şi/sau în paralel. Funcţionarea pompelor şi a turbinelor în regimuri tranzitorii. Montarea şi reglarea maşinilor mecanoenergetice

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) Componenţa motoarelor cu ardere internă. Echipamentele auxiliare ale motoarelor cu ardere internă. Caracteristici ale motoarelor cu ardere internă. Caracteristica de funcţionare a unei turbine cu gaz. Centrarea maşinii generatoare cu maşina antrenată. Determinarea curbelor caracteristice ale unei instalaţii de pompare. Determinarea curbelor caracteristice energetice ale unei pompe centrifuge. Determinarea curbelor caracteristice de cavitaţionale ale unei pompe centrifuge. Determinarea curbelor caracteristice ale unei turbine hidraulice.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Bărglăzan A., Anton I., Anton V., Preda I. - "Încercările maşinilor hidraulice şi pneumatice", Editura Tehnică, Bucureşti, 1959 2. Bărglăzan M. - "Turbine şi turbotransmisii hidrodinamice", Editura POLITEHNICA, Timişoara, 2001 3. Bej A. – “Turbine de vânt“, Editura POLITEHNICA, Timişoara 2003, 4. Dobândă E., Miloş T. - "Pompe, ventilatoare, compresoare", Institutului Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1991 5. Grecu T., Iordache I., Negrea V.D., Dăscălescu D, Maşini mecanoenergetice, E.D.P. Bucureşti, 1983 6. Gyulai Fr., - "Pompe, ventilatoare, compresoare", 2 volume, Institutul Politehnic "Traian Vuia", Timişoara, 1988 7. Negrea, V.D. – “Maşini mecanoenergetice-Maşini termice”, Lito IPT, Timişoara, 1981 8. Weston K. – Energz Conversion, 2002, varianta electronică E. PROCEDURA DE EVALUARE Modul de examinare este lucrare scrisǎ cuprinzând un set de 3 subiecte teoretice din partea de maşini termice mecano-energetice şi 3 subiecte din partea de maşini hidraulice mecanoenergetice, durata examenului fiind de 3 ore. Nota finalǎ (inclusiv nota la examen şi nota la activitatea pe parcurs) reprezintǎ în proporţie de 50% evaluarea la partea de de maşini termice mecano-energetice şi 50% evaluarea la partea de maşini hidraulice mecano-energetice. Ponderea examenului în media finalǎ este 60% şi cea a activităţilor pe parcurs este 40%. G.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

1. Universitatea din Pisa Italia 2. Aalborg Universitet, Aalborg, Danemarca 3. Helsinki Polytechnic Stadia, Finlanda


Prof. Dr. Ing. Ioana IONEL Conf. Dr. Ing. Liviu MIHON Prof. Dr. Ing. Victor BǍLǍŞOIU TITULAR DE DISCIPLINĂ TITULAR DE DISCIPLINĂ Conf. Dr. Ing. Liviu MIHON S.l. dr. ing. Eugen DOBÂNDǍ

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIŞOARA CATEDRA Maşini Acţionări şi Utilizări Electrice


“Maşini electrice II”

FACULTATEA „ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL / SPECIALIZAREA „INGINERIE ENERGETICĂ”/ „INGINERIA SISTEMELOR

ELECTROENERGETICE” ŞI „MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 1

Titular disciplină: Prof.dr.ing. Marius Biriescu Colaboratori:Sef lucr. dr. ing. Sorin Muşuroi; As. asoc. ing. Marţian Moţ Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite

Curs Seminar L P Ex./C. Credite 2 - 1 1 E 4


Disciplina are ca obiective însuşirea cunoştinţelor privind exploatarea maşinilor electrice precum şi regimurile nesimetrice şi tranzitorii cel mai des întâlnite în practică – fenomene şi ecuaţii.

B. SUBIECTELE CURSULUI Problemele exploatării T.E. Noţiuni introductive. Conexiuni folosite la înfăşurările de T.E. Scheme şi grupe de conexiuni. Funcţionarea T.E. trifazate în sarcină nesimetrică. Funcţionarea în paralel a T.E.: avantaje; condiţii de legare în paralel a unui T.E. Condiţii de funcţionare optimă în paralel. Aplicaţie numerică. Procese tranzitorii din T.E. Procesul tranzitoriu la cuplarea T.E. la reţea. Aplicaţie numerică. Procesul tranzitoriu la un scurtcircuit de avarie. Efecte, modalităţi de protejare. Aplicaţie numerică (scurtcircuit). Supratensiuni la T.E. Problemele exploatării G.S. Noţiuni introductive. Folosirea GS conectate în paralel; condiţii de legare în paralel. Încărcarea G.S. conectate la reţea. Comportarea G.S. la modificarea sarcinii reactive. Aplicaţie numerică. Comportarea G.S. la modificarea sarcinii active. Problema stabilităţii G.S. Regimuri tranzitorii ale G.S. Teoria celor două axe. Scurtcircuit de avarie al G.S. Pendulările G.S. Noţiuni de bază privind utilizarea M.c.c.

C. SUBIECTELE APLICAŢIILOR (laborator, seminar, proiect)

Lista principalelor lucrări de laborator 1.Proba de scurtcircuit la maşina asincronă 2.Determinarea experimentală a curbei cuplului la maşina asincronă 3.Maşina asincronă în regim de generator 4.Regimuri permanente de funcţionare ale G.S. Aplicaţii - sarcină activă şi reactivă 5.Scheme şi grupe de conexiuni ale TE trifazate. 6.Încercarea în sarcină a motoarelor de c.c. cu excitaţie în paralel, respectiv în serie 7.Conectarea la reţea a G.S. Funcţionarea în paralel

Proiect Proiectul electromagnetic al unui transformator electric trifazat.

D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. M. Biriescu, Maşini electrice, Editura de Vest, Timişoara 1997. 2. I. Boldea, Transformatoare şi Maşini electrice, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti 1994. 3. T. Dordea, Maşini electrice. Teorie, Editura ASAB Bucureşti, 2002, ISBN 973-86010-0-2.

4. I. Cioc, I Vlad, G. Calotă, Transformatorul electric. Construcţie, proiectare, fabricare, exploatare, Editura Scrisul Românesc , Craiova, 1989.

5. A. Nicolaide, Maşini Electrice, Editura Scrisul Românesc , Craiova, 1975.

E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR

Mod de examinare: scris Durata: 3 ore Structura subiectelor de examen: trei subiecte teoretice din toată materia şi o aplicaţie numerică. Ponderile examenului şi activităţilor pe parcurs în nota finală 2/3, 1/3.


O tematică asemănătoare a cursurilor se prezintă la universităţile: Technical University of Helsinki, Finland; Dormunt Universität, Germany; Universitée de Picardie, France.

Data: 26.03.2007

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. ing. Dorin Popovici Prof.dr.ing Marius Biriescu

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA DEPARTAMENTUL DE MANAGEMENT

SYLABUS pentru disciplina: “MARKETING”

FACULTATEA: ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL /SPECIALIZAREA: “INGINERIE ENERGETICĂ” / “Ingineria sistemelor electroenergetice, Managementul energiei”

Anul de studii: III, Semestrul 2

Titularul cursului: S.l. dr. ing. Monica TION

Colaboratori: S.l. dr. ing. Ilie TĂUCEAN

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1 1 0 0 D 2


Obiectivul cursului este familiarizarea studentilor cu notiunile teroretice de baza ale marketingului (concepte, functii, metode), insotite de multiple exemple din domeniul de specializare a studentilor. Dobandirea cunostintelor necesare in vederea inializarii in principiile si tehnicile de marketing, analiza si implementarea lor. Iar pentru o mai bună înţelegerea a noţiunilor teoretice prezentate la curs, se apleleaza la o serie de studii de caz şi aplicaţi,i urmărindu-se indeaproape tematica cursului. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Conceptul de marketing (Definitii, Concept de marketing, notiuni fundamentale de marketing, managementul marketingului);

2. Analiza mediului de marketing (Componenta mediului extern si mediului intern,Metode de analiza a mediului de marketing);

3. Piaţa. Segmentarea pieţei (Definitii, Procesul segmentarii pietei, Criterii de segmentare ale pietei) 4. Produsul (Definitii, Nivelurile produsului, Mixul de marketing al produsului, Dezvoltarea de noi produse); 5. Preţul (Metode de stabilire a pretului, Strategii de fixare a pretului, etc) 6. Plasarea/ Distribuţia (Definitii, Canale de distributie, Strategii de distributie, etc) 7. Promovarea (Definitii, Procesul comunicarii, Mixul promotional, Stabilirea bugetului de promovare, etc).

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (seminar) Conţinutul seminarului:

1. Aplicarea conceptului de marketing în compania Scandinavian Airlines – Studiu de caz; 2. Analiza SWOT – Studiu de caz pentru compania Dacia-Renault; 3. Determinarea segmentului ţintă pentru diferite produse/servicii/mărci; Cine cumpără din supermarketuri? –

Studiu de caz; 4. Aplicaţii privind dezvolztarea mixului de marketing (produs, preţ, plasare şi promovare); 5. Dezvoltarea planului de marketing pentru o anumită companie

D. BIBLIOGRAFIE

1. Monica Izvercian, Elemente de marketing; Editura Solness, Timisoara, 2002. 2. Philip Kotler, Principiile marketingului; Editura Teora; Bucuresti, 2001. 3. Monica Tion, Marketing – Studii de caz si Aplicatii; Editura Solness, Timisoara, 2006. 4. Philip Kotler, Managementul marketingului; Editura Teora; Bucuresti, 1999. E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea cunostintelor se realizeaza prin intermediul a două teste scrise de 2 ore, structura lucrarii fiind conceputa pe 3 subiecte (1 teorie, 2 aplicatii). Ponderea celor două teste în nota finala este în proportie de 0.5, iar nota obţinută la activitatea pe parcurs este de asemenea de 0.5.


1. Politecnica di Milano

2. Princeton University

3. Universite Paris Sorbonne

Timişoara,

28.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Monica IZVERCEANU S.l. dr. ing. Monica TION

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA DEPARTAMENTUL DE MANAGEMENT


“MANAGEMENT”

FACULTATEA ”ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL /SPECIALIZAREA “ INGINERIE ENERGETICĂ” / „ INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE „ ŞI „MANAGEMENTUL INGINERIEI” Anul de studii: III, Semestrul 1 Titularul cursului: Conf. Dr. ing. PROSTEAN Gabriela Colaboratori: Sl. Ing. Dr. ec. TION Monica, As. Drd. Ing. GIUCA Olivia Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

1 1 0 0 D 2 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Studenţii vor dobândii cunoştinţe privind iniţierea şi managementul afacerilor mici sau mijlocii. Se vor acumula deprinderi de aplicare eficientă a metodelor şi tehnicilor de planificare strategică, organizare, conducere, evaluare şi ajustare a afacerilor. La finalizarea cursurilor studenţii vor conştientiza importanţa afacerilor mici şi mijlocii în economia românească, precum şi faptul că posibilităţile dezvoltării acestora sunt multiple B. SUBIECTELE CURSULUI

Conceptul de management definiţii; funcţiile managementului, prezentare generală; Firma ca obiect al managementului: Modalitatea înfiinţării unei firme;conceptul unei afaceri mici; definirea antrpenorului; alternative de a porni o afacere Etapele constituirii unei societăţi comerciale cu răspundere limitată (SRL) Funcţia I: previziunea, planificarea; planificarea strategică; planul de afaceri; planificarea operaţională Funcţia II: organizarea; organigrama unei firme pe parcursul stadiilor acesteia de maturizare Funcţia III: comanda Funcţia IV: conducerea personalului; stiluri de conducere; comunicarea interpersonală; managementul conflictului Funcţia V: controlul C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Lista principalelor teme de seminar:

1. Înfiinţarea unei societăţi comerciale 2. Studiu de caz – Pierdut pe mare 3. Analiza SWOT 4. Studiu de caz: Secretul unui întreprinzător italian – United colours of Benetton 5. Studii de caz: Stiluri de conducere şi decizii manageriale 6. Etapele planului de afaceri – dezvoltare


1. Kotler Ph., Turner R.E. - Marketing-Management, Preentice Hall, Canada, Ontario, 1994 2. G Prostean, Management prin proiecte, metode clasice si moderne, instrumente software, ed Orizonturi Universitare, Timisoara, 2001 3. Richard F., Benedetto, Beverly J.B., Small Business Basics, Hunt Publishing Company, 1994 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea cunostintelor se realizeaza prin intermediul a două teste scrise de 2 ore, structura lucrarii fiind conceputa pe 3 subiecte (1 teorie, 2 aplicatii). Nota finala include notele celor două teste, avad o pondere de 66%, respectiv nota de la activitatea pe parcurs, avand ponderea 34%.


University of Cambridge, Leeds Metropolitan University, Oxford University

Timişoara,

data: 27.03.2007

DIRECTOR DE DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. Monica IZVERCIANU Conf. Dr. Ing. Gabriela PROSTEAN

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA CATEDRA DE ELECTROENERGETICĂ


“LIMBAJE AVANSATE DE PROGRAMARE”


Titularul cursului: Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea Colaboratori: Prof.dr.ing. Bucur Luştrea Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1.5 0 1.5 0 D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Disciplina ”Limbaje avansate de programare” are rolul de a prezenta viitorului inginer nivelul actual al limbajelor de programare avansată pe calculator şi de a învăţa un limbaj avansat foarte larg răspândit – Limbajul C şi varianta C++. Limbajul C este unul dintre cele mai utilizate limbaje procedurale de programare la ora actuală, deoarece permite dezvoltarea rapidă unor soft-uri cu performanţe deosebite care pot gestiona eficient resursele de calcul puse la dispoziţie. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Generalităţi: Istoric; 2. Noţiuni introductive: 1.1. Algoritmi; 1.2. Teoria rezolvării problemelor; 3. Date, operatori şi expresii: 2.1. Limbajele C şi C++; 2.2. Programe în limbajul C/C++; 2.3. Preprocesorul; 2.4.

Elemente de bază ale limbajului; 2.5. Date în limbajul C/C++; 2.6. Operatori şi expresii; 4. Implementarea structurilor de control: 3.1. Implementarea structurii secvenţiale; 3.2. Implementarea structurii de

decizie; 3.3. Implementarea structurilor repetitive (ciclice); 3.4. Facilităţi de întrerupere a unei secvenţe; 5. Tablouri: 4.1. Declararea tablourilor; 4.2. Tablouri unidimensionale; 4.3. Tablouri bidimensionale; 4.4. Şiruri de

caractere; 6. Pointeri: 5.1.Variabile pointer; 5.2. Operaţii cu pointeri; 5.3. Pointeri şi tablouri; 5.4. Tablouri de pointeri; 5.5.

Pointeri la pointeri; 5.6. Modificatorul const în declararea pointerilor; 7. Funcţii: 6.1. Structura unei funcţii; 6.2. Apelul şi prototipul unei funcţii; 6.3. Transferul parametrilor unei funcţii;

6.4. Tablouri ca parametri; 6.5. Funcţii cu parametri impliciţi; 6.6. Funcţii cu număr variabil de parametri; 6.7. Funcţii predefinite; 6.8. Clase de memorare; 6.9. Moduri de alocare a memoriei; 6.10. Funcţii recursive; 6.11. Pointeri către funcţii;

8. Tipuri de date definite de utilizator: 7.1. Tipuri definite de utilizator; 7.2. Structuri; 7.3. Câmpuri de biţi; 7.4. Declaraţii typedef; 7.5. Uniuni; 7.6. Enumerări;

9. Fişiere: 8.1. Caracteristicile generale ale fişierelor; 8.2. Deschiderea unui fişier; 8.3. Închiderea unui fişier; 8.4. Prelucrarea fişierelor text; 8.5. Intrări/ieşiri binare; 8.6. Poziţionarea într-un fişier; 8.7. Funcţii utilitare pentru lucrul cu fişiere; 8.8. Alte operaţii cu fişiere.

C. SUBIECTELE APLICAŢIILOR (laborator) 1. Mediul de programare Borland C++; 2. Structura programelor C++; 3. Tipuri de date; 4. Operatori şi expresii; 5. Structuri de control; 6. Tablouri; Pointeri; 7. Funcţii; 8. Tipuri de date definite de utilizator; 9. Fişiere; 10. Operaţii de citire/scriere; Interfeţe.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Pătruţ, B. - Aplicaţii în C şi C++. Ed. Teora, Bucureşti, 1998, ISBN 973-601-471-1 2. Schildt, H. - C - Manual complet. Ed. Teora, Bucureşti, 1998, ISBN 973-601-760-5 3. Ştefănescu, D., Segal, C. - Iniţiere în Limbajele C/C++, Galaţi, 2000. E. PROCEDURA DE EVALUARE Aprecierea finală a studentului se face printr-o notă cuprinsă între 1 şi 10, care rezultă ca o medie ponderată a următoarelor note: - nota de la examen având ponderea de 66 %; nota la examen se obţine ca o medie aritmetică a notelor pe partea teo-retică şi pe partea aplicativă; partea teoretică constă în tratarea a 9 subiecte scurte alese din tematica prezentată la curs; partea aplicativă constă în realizarea unui program în Limbajul C++, în afara orelor de laborator, pe o temă impusă de cadrul didactic; condiţia de promovare este ca atât pe partea teoretică cât şi pe partea aplicativă notele să fie cel puţin 5; - nota pentru activitatea din timpul semestrului având ponderea de 33 % - care ţine cont de activitatea depusă de student în cadrul laboratorului.


University of Oxford – Anglia UK University of Michigan- USA University of Rennes - Franţa

Data: 27 03 2007 SEF CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA „ DIN TIMISOARA


“FIABILITATEA INSTALAŢIILOR ENERGETICE”



Titularul cursului: Prof.dr. Corneliu Velicescu Colaboratori:Drd.ing. Daniel Dondera, drd.ing. Razvan Popa Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 0 1 0 D 3

A. OBIECTIVELE CURSULUI Studentul deprinde modul de gândire şi aplicare specifice modelelor de evaluare probabilistice şi a proceselor aleatoarii Markov în aprecierea indicilor de fiabilitate a funcţionării instalaţiilor energetice. Pe baza dependenţei cost-fiabilitate va avea la dispoziţie un nou criteriu de evaluare şi decizie asupra variantelor privind configuraţia şi fiabilitatea schemelor posibile funcţional pentru un serviciu energetic specificat B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Elemente de calcul probabilistic.2Funcţii de repartiţie a variabilelor aleatorii Repartiţia binomială, multinomială, Poisson, exponenţială, Gauss - Laplace, Weibull. 3. Fiabilitatea sistemelor nereparabile.4. Estimaţii statistice. Teste de ipoteză. Teste parametrice şi neparametrice. 4.Continuitatea în alimentarea cu energie electrică. 4.1 Indicatorii de estimarea a continuităţii în alimentare. 4.2 Metode de estimare a continuităţii în alimentare. Modelarea probabilistică a funcţionării surselor de putere, a reţelelor de distribuţie şi a consumatorului electric. 5. Calculul fiabilităţii sistemelor energetice. 5.1 Lanţurile Markov omogene de parametru continuu. 5.2 Ecuaţiile stărilor Chapmann- Kolmogorov. 5.3 metode de calcul a fiabilităţii sistemelor.Metoda matricială ezactă. Metoda soluţiei generale. Metoda Monte- Carlo. Metoda grupurilor de defectare. Metoda arborelui de evenimente şi defecţiuni.6. Mentenabilitatea instalaţiilor energetice. 7.Optimizarea fiabilităţii sistemelor energetice C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)) 1Calculul funcţiilor de repartiţie şi a caracteristicilor lor pentru variabile aleatorii discrete şi continui. 2.Aplicarea testelor parametrice şi neparametrice pentru selecţii ale timpului de funcţionare date. Estimarea continuităţii în alimentarea cu energie electrică. 3.Aprecierea fiabilităţii în funcţionare pe baza rezolvării ecuaţiilor de stare. 4. Estimarea daunelor prin nefuncţionare şi aplicarea criteriului de decizie tehnico+ economic extins.

D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă D. BIBLIOGRAFIE 1. C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea sistemelor energetice, Ed. Politehnica Timişoara, 2005 2. C. Velicescu, Liliana Oprea, Fiabilitatea instalaţiilor energetice, Univ. Politehnica Timişoara, 1996 E. MODUL DE EVALUARE A CUNOŞTINŢELOR Examinarea este sub forma lucrării scrise in săptămânile 10-13 pentru primele 2 prezentări. La cererea studenţilor se dă un test in săptămâna 5 Cotarea lucrării scrise este cu ponderea de 0,67 iar activitatea pe parcurs cu 0,33 în nota finală. Subiectele oferite sunt cu aplicaţie extinsă la problematica abordată la activitatea pe parcurs. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Toate specializarile de Power Sistems, Electrical Power Energy au prevazute aceasta disciplina. Data: 25 martie 2007


UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIŞOARA


“ ELEMENTE DE REGLARE AUTOMATA” de la

FACULTATEA DE ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ DOMENIUL1 INGINERIE ENERGETICA SPECIALIZAREA2: “INGINERIA SISTEMELOR ENERGETICE” SI “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 1

Titularul cursului: PROF.DR.ING. STEFAN PREITL Colaboratori: ASIST.ING. VAIVODA SIMONA, ASIST. ING. PREITL ZSUZSA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 0 2 0 examen 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI 1. Insusirea terminologiei si al cunostintelor de baza din domeniul conducerii si reglarii automate a proceselor

astfel ca specialistii din domeniul electroenergetica sa poata: - comunica in limbajul specific cu cei care dezvolta sisteme de conducere automata; - aborda o aplicatie de conducere automata (intelegerea functionalitatii si a formalismului de caracterizare

matematica), - (ulterior) aborda cursuri de specilitate care sa le ofere posibilitatea perfectionarii la nivelul R&D

(inclusiv la nivelul unor studii master si doctorat in tara sau in universitati UE) a sistemelor de reglare automata.

2. Cunostintele oferite au caracter fomativ la un nivel de abordare acceptabil a problemei reglarii automate si al posibilitatilor de comunicare interdisciplinara. Contribuţia procentuală a disciplinei la cultivarea liniilor de competenţă ale domeniului: cca. 7%

Prin structura, continutul de cunostinte si orientarea pe aplicatii cursul nu se regaseste la alte discipline. In domeniul conducerii proceselor studiile pot fi completate daca se urmeaza discipline din oferta de cursuri din domeniu ale Dep. de Automatica si Informatica Aplicata (A.I.A.):

- Structuri si algoritmi de conducere automata, an III-IS - Ingineria reglarii automate, an IV IS - Sisteme de reglare avansata (an II-master in IS propunere),

Aceste cursuri abordeaza prin diferitele capitole in extenso tematici de reglaj automat abordate in studiile doctorale.

B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Notiuni de baza privind conceptul de sistem, Modelarea matematica a sistemelor. Procese conduse. Conducerea automata a proceselor 4 ore

2. Sisteme liniare. Caracterizarea in domeniul operational al sistemelor liniare. Functii de transfer. Caracterizarea in domeniul pulsatie 3 ore

3. Conexiuni de sisteme. Elemente de transfer. Structura de sistem de reglare automata conventionala (SRA-c) 2ore

4. Stabilitatea sistemelor automate. Concepte. Criterii de analiza 4 ore 5. Intoducere in conducerea proceselor. Structuri cu conducere automata. Solutii de implementare

a functiilor de conducere …………………………. 2 ore 6. Performante impuse functionarii SRA. Indicatori de calitate pentru caracterizarea

performantelor 2 ore 7. Algoritmi de reglare si regulatoare automate. Algoritmi continuali tipizati. Implementarea

cvasi-continuala a algoritmilor tipizati …………… 3 ore 8. Comportarea SRA in regimuri permanentizate. Proprietati de RSC induse de tipul de regulator.

Statism natural si statism artificial ……………………… 2 ore 9. Proiectarea algoritmica a SRA-c dupa iesire. Cazuri de proiectare specifice. …… 2 ore 10. SRA cu reactie dupa stare (SRA-x) …………………………………… 2 ore 11. Probleme de implementare si exploatare a sistemelor de reglare automata 2 ore

1 INGINERIE ENERGETICA, INGINERIE ELECTRICĂ,sau ECONOMIC 2 ELECTROENERGETICĂ; ELECTROTEHNICĂ GENERALĂ; INGINERIE DE AFACERI; sau STUDII APROFUNDATE_ MASTER

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) (1) Analiza sistemica a unor modele de laborator pentru procese industriale:

• Sistem hidraulic, • Proces termic • Sistem m.cc.-g.c.c.

Liniarizarea MM. Scheme bloc functionale si informationale 6 ore (2) Studiul proprietatilor unor sisteme cu conducere automata (SCA-CD si SCA-CI, SRA) cu aplicatie la un sistem de incalzire / sistem de generare a energiei electrice 4 ore (3) Proiectarea regulatoarelor tipizate continuale (varianta electronica) si discretizarea legilor de reglare (metode); implementarea a.r.n.; studiul efectului discretizarii asupra performantelor SRA . 4 ore (4) Calculul comportarii SRA in RSC . 4 ore (5) Experimentarea unui sistem de reglare a temperaturii cu utilizarea unui regulator industrial (regulator OMRON) 4 ore (6) Proiectarea si verificarea experimentala a unui SRA numerica (asistat de calculator) a turatiei unei actionari cu m.c.c. . 4 ore (7) -Sedinta recapitulativa 2 ore .

Observatie: dotarea actuala a laboratorului ofera posibilitatea studiului si al altor aplicatii mai complexe.

D. BIBLIOGRAFIE (Extras) Se indică maximum trei titluri bibliografice de bază

1. Stefan Preitl, Radu-Emil Precup: Elemente de Reglare Automata, Ed. Orizonturi Universitare 2005 2. Stefan Preitl, Radu-Emil Precup: Introducere in Ingineria Reglarii Automate, Ed. Politehnica 200 3. Åström, K.J., Wittenmark, B. Computer Controlled Systems, Theory and Design, Prentice Hall., 1997

(numai pentru aprofundare).

E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen scris durata 3 ore (2*1,5 ore). Partea (1)-a - subiecte teoretice, cu raspuns liber construit. Partea a (2)-a Probleme (aplicatii pe studii de caz) cu acces la bibliografie. Ponderea celor doua parti este de 50-50% in nota de examen. Activitatea pe parcursul semestrului intra cu ponderea de 33% in nota finala.


Budapest University of Technology and Economics, Hungary, cu extensie si variante la alegerea studentului University of Bremen , Germany , cu extensie si variante la alegerea studentului Technical University of Belgrade, Rep. Serbia and Montenegro, cu extensie si variante la alegerea studentului Data: 15.03.2007 DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,

Conf.dr.ing. Ioan Silea Prof.dr.ing. Stefan Preitl

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA CATEDRA DE ELECTROENERGETICĂ


“ELEMENTE AVANSATE DE GRAFICĂ ASISTATĂ DE CALCULATOR”


Titularul cursului: Prof.dr.ing. Bucur Luştrea Colaboratori: Ş.l.dr.ing. Ioan Borlea Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1.5 0 1.5 0 D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Iniţiere în domeniul graficii asistate de calculator. Noţiuni fundamentale referitoare la grafica rastru, transformări geometrice 2D şi 3D, modele de iluminare şi umbrire, determinarea suprafeţelor vizibile, animaţie. Utilizarea bibliotecii OpenGL. B. SUBIECTELE CURSULUI

1. Introducere în grafica pe calculator. 2. Utilizarea culorii în grafica pe calculator.

a. Lumină acromatică. b. Lumină cromatică: modele de culori HSV, RGB.; utilizarea culorii.

3. Desenarea primitivelor grafice 2D pe ecrane rastru. a. Desenarea segmentelor de dreaptă, a cercurilor, a elipselor. b. Desenarea suprafeţelor dreptunghiulare, poligonale, eliptice (circulare). c. Decuparea primitivelor pe ecrane rastru. d. Antialiasing.

4. Transformări geometrice. a. Transformări geometrice 2D, 3D. b. Reprezentarea matricială a transformărilor geometrice. c. Coordonate omogene. d. Compunerea transformărilor geometrice.

5. Vizualizare 3D. a. Proiecţii geometrice planare: descriere matematică, implementare.

6. Reprezentarea curbelor şi suprafeţelor. a. Curbe parametrice cubice. b. Suprafeţe parametrice bicubice.

7. Modelarea solidelor. a. Reprezentarea solidelor prin partiţionare spaţială.

8. Determinarea suprafeţelor vizibile. a. Algoritmul Z-buffer. b. Algoritmi de baleiere (scanare) liniară.

9. Modele de reflexie şi iluminare. a. Modelul de reflexie Phong. b. Modele de umbrire: Phong, Gouraud.

10. Texturarea. 11. Tehnici avansate de modelare.

a. Modele fractale. b. Sisteme de particule. c. Tehnici de animaţie.

12. Biblioteca OpenGL.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator) 1. Introducere în grafica pe calculator. 2. Utilizarea culorii în grafica pe calculator. 3. Desenarea primitivelor grafice 2D pe ecrane rastru. 4. Transformări geometrice. Vizualizare 3D. 5. Reprezentarea curbelor şi suprafeţelor. 6. Modelarea solidelor. 7. Determinarea suprafeţelor vizibile. 8. Modele de reflexie şi iluminare. 9. Texturarea. Tehnici avansate de modelare. 10. Biblioteca OpenGL. D. BIBLIOGRAFIE

1. F. Ionescu, Grafica în realitatea virtuală, Ed.Tehnică 2000. 2. M. Vlada, I. Nistor, A. Posea, C. Constantinescu, Grafică pe calculator în limbajele Pascal şi C, Ed. Tehnică 1991.

C.-D. Neagu, S. Bumbaru, Sisteme multimedia - Grafică pe calculator, Ed. Matrix Rom, 2001. 4. D. Hearn, M.P. Baker, Computer Graphics, C Version (2nd Edition), Prentice Hall 1996.. 5. L. Raicu, Grafic şi vizual între clasic şi modern, Ed. Paideia, 2000. 6. F. Moldoveanu, Grafică pe calculator, Ed. Teora, 1996. E. PROCEDURA DE EVALUARE Aprecierea finală a studentului se face printr-o notă cuprinsă între 1 şi 10, care rezultă ca o medie ponderată a următoarelor note: - nota de la examen având ponderea de 66 %; nota la examen se obţine ca o medie aritmetică a notelor pe partea teo-retică şi pe partea aplicativă; partea teoretică constă în tratarea a 9 subiecte scurte alese din tematica prezentată la curs; partea aplicativă constă în realizarea unei aplicaţii de grafică pe calculator, în afara orelor de laborator, pe o temă impusă de cadrul didactic; condiţia de promovare este ca atât pe partea teoretică cât şi pe partea aplicativă notele să fie cel puţin 5; - nota pentru activitatea din timpul semestrului având ponderea de 33 % - care ţine cont de activitatea depusă de student în cadrul laboratorului.


University of Oxford – Anglia UK University of Michigan- USA University of Rennes - Franţa

Data: 27 03 2007 SEF CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Flavius Şurianu Prof.dr.ing. Bucur Luştrea



“ECOLOGIE”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ” / “INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 2

Titularul cursului: Conf.dr.ing. Doru VĂTĂU Colaboratori: Ş.l.dr.ing. Flaviu-Mihai FRIGURĂ-ILIASA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1,5 0 1,5 0 D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

După o prezentare a principalelor elemente de ecologie, sunt prezentate protecţiile factorilor de mediu împotriva poluării şi o inventariere a surselor de poluare ale acestora, precum şi prezentarea efectelor diverselor forme de poluare asupra mediului înconjurător. Deoarece cursul se adresează viitorilor ingineri energeticieni, sunt prezentate poluările ce apar în diversele instalaţii energetice, de la industria extractivă, producerea energiei electrice, transportul acesteia, utilizarea ei şi măsurile de limitare ale acestora. În cuprinsul cursului sunt şi calcule aplicative corespunzătoare diverselor situaţii prezentate teoretic. Orele aplicative sunt destinate studiului, determinării şi măsurării poluanţilor factorilor de mediu şi compararea acestora cu valori admisibile date în norme şi standarde. B. SUBIECTELE CURSULUI

I. Noţiuni de ecologie generală Cap.1. Noţiuni de ecologie. Echilibre ecologice……………………………………………………………………………….1 ore Cap.2. Factorii de mediu şi protejarea lor ................................................................................................................... 2 ore II. Impactul producerii energiei electrice asupra mediului

Cap.3. Surse de poluare .............................................................................................................................................. 3 ore Cap.4. Măsuri de limitare a poluării ............................................................................................................................ 4 ore III. Aspecte ecologice ale transportului şi distribuţiei energiei electrice asupra mediului………………………........8 ore IV. Legislaţie de mediu. Audit ecologic. ...................................................................................................................... 3 ore C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) 1. Surse de poluare ale aerului. Determinări. Norme. Măsuri de limitare .................................................................. 4 ore 2. Surse de poluare ale apei. Determinări. Norme. Măsuri de limitare ...................................................................... 2 ore 3. Surse de poluare ale solului. Determinări. Norme. Măsuri de limitare .................................................................. 2 ore 4. Poluarea electromagnetică ...................................................................................................................................... 7 ore 5. Poluări transmise prin unde .................................................................................................................................... 3 ore 6. Elemente constructive ale instalaţiilor electroenergetice ca surse de poluare ........................................................ 3 ore D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă

1. Nicolaescu Ana, Ecologie în energetică, Lito. U.T.T., 1995 2. Negulescu M. ş.a., Protecţia mediului înconjurător, Ed.Tehnică, Bucureşti, 1995 3. Marcel Istrate, ş.a.,Impactul producerii, transportului şi distribuţiei energiei electrice asupra mediului Ed.AGIR, Bucureşti, 2000

E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluarea cunostintelor se realizeaza prin intermediul a două teste scrise de 2 ore, structura lucrarii fiind conceputa pe 3 subiecte (1 teorie, 2 aplicatii). Nota finala include notele celor două teste, avad o pondere de 66%, respectiv nota de la activitatea pe parcurs, avand ponderea 34%.


1. Universitatea „Paul Sabatier” din Toulouse (Franţa) 2. Institutul Naţional Politehnic din Toulouse (Franţa) 3. Institutul Naţional Politehnic din Grenoble (Franţa)

Data: 26.03.2007 SEF DE CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,

Prof.dr.ing. Dan-Flavius ŞURIANU Conf.dr.ing. Doru VĂTĂU



“ECHIPAMENTE ELECTRICE I”

FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ” DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ”/”INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE” ŞI “MANAGEMENTUL ENERGIEI” Anul de studii: III Semestrul 2

Titularul cursului: Prof. dr. ing. Petru ANDEA Colaboratori: Ş.l.dr.ing. Flaviu Mihai FRIGURĂ-ILIASA Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1,5 0 1,5 0 C 4 A. OBIECTIVELE CURSULUI

• Cunoaşterea principalelor tipuri de aparate şi echipamente electrice de comutaţie pentru domeniul de joasă, medie şi înaltă tensiune ;

• Însuşirea modului de funcţionare a acestor aparate şi echipamente ; • Implementarea echipamentelor electrice în schemele de comandă şi protecţie a instalaţiilor electrice ; • Stabilirea elementelor necesare pentru proiectarea, execuţia şi întreţinerea acestora.

Competenţele dobândite în cadrul acestei discipline contribuie decisiv în formarea studenţilor ca viitori ingineri capabili să proiecteze, să realizeze ,să utilizeze şi să întreţină aparatele şi echipamentele din domeniul energetic. B. SUBIECTELE CURSULUI

Aparate şi echipamente electrice neautomate: Separatoare de joasă tensiune; Întreruptoare şi comutatoare cu pârghie şi tip pachet; Inversoare de sens; Comutatoare stea-triunghi; Controlere; Aparate electrice automate de conectare şi protecţie: Contactoare electromagnetice; Contactoare statice; Siguranţe fuzibile; Relee electrice de protecţie; Întreruptoare automate; Declanşatoare; Aparate electrice de medie tensiune: Separatoare de medie tensiune; Contactoare de medie tensiune; Întreruptoare de medie tensiune; Aparate electrice de înaltă tensiune: Separatoare de înaltă tensiune; Întreruptoare de înaltă tensiune; Aparate de protecţie împotriva supratensiunilor; Bobine de reactanţă; Echipamente electrice cu logică programată: Structura şi funcţiile; Modalităţi de realizare a programelor; Monitorizarea şi telecomanda aparatelor electrice: Metode de monitorizare – diagnosticare; Monitorizarea întreruptoarelor de înaltă tensiune. C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) Lista principalelor lucrări de laborator, teme de seminar, sau/şi conţinutul proiectul de an)

• Instructajul specific privind Tehnica Securităţii Muncii şi Prevenirea şi Stingerea Incendiilor; • Standul ELWE pentru identificarea defecţiunilor în instalaţiile electrice; • Echipamente de comandă cu logică programată; • Întreruptoare de joasă tensiune în execuţie compactă; • Separatoare de medie şi înaltă tensiune; • Întreruptoarele tip OROMAX şi EMF 350; • Întreruptoare de medie tensiune şi mecanismele lor de acţionare; • Întreruptorul tip IO 110 şi mecanismul tip M.O.P.; • Evaluarea activităţii pe parcurs. Recuperări


1. VASILIEVICI A., ANDEA P.,”Aparate şi echipamente electrice” – ediţia a-2-a; Editura „Orizonturi Universitare”, Timişoara, 2007, ISBN (10) 973-638-307-5, (13) 978-973-638-307-6

2. VASILIEVICI A., ANDEA P., FRIGURĂ F.” Aparate şi echipamente electrice. Aplicaţii”, Editura „Orizonturi Universitare”, Timişoara, 2002, ISBN 973-8391-60-1

E. PROCEDURA DE EVALUARE Pentru activităţile aplicative: • Evaluare de formare, prin lucrări de laborator; • Evaluare de recapitulare, însoţită de un test privind principalele aspecte ale echipamentelor discutate.

Pentru examen: • Examen scris, constând din 3 -5 subiecte, fiecare având o parte aplicativă (calcule, concepere de scheme, etc.); • Se obţine nota 5 pentru obţinerea la fiecare subiect a 50% din punctaj şi promovarea laboratorului; • Durata examenului este de maximum 3 ore


• Ecole Nationale Supérieure d'Electrotechnique, d'Electronique, d'Informatique, d'Hydraulique et des Télécommunications de Toulouse (Franţa)

• Southampton Institute for Higher Education (Marea Britanie) • I.N.P. Grenoble (Franţa)

Data:26.03.2007 DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Flavius Dan ŞURIANU Prof.dr.ing. Petru ANDEA

Colaboratori Drd.ing. Pop Oana Numar de ore/saptamana ... ISEE An 3.pdf · "universitatea...

Documents

Transcript of Colaboratori Drd.ing. Pop Oana Numar de ore/saptamana ... ISEE An 3.pdf · "universitatea...