clasa a 8 a

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Manual : Ed Cavallioti Profesor : Minescu Georgiana Clasa a-VIII-a (L1) – 2 ore / săptămână, Aria curriculară : Limbă şi comunicare Scoala Gimnaziala Movileni,structura Bacea PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUL ŞCOLAR 2012– 2013 Unités d’apprentiss age Compétences spécifiques Contenus Ressources Nombre d’heur es Semaine Ob s Révision Les différents visages de la France 1.2 2.2, 2.4 3.1, 3.3 4.3 5.1 Activer et renforcer les acquis de l’année passée S1 : Les différents visages de la France (modèle de description physique du pays) Les temps périphrastiques S2 : ● L’accord du participe passé Exprimer l’hypothèse Manuel Cartes avec la France des régions 4 S1- S2 Unité 1 Par où commencer ? 1.1, 1.2, 1.3 2.2 3.3 4.1 Thème: La vie citadine: une métropole- Paris. Actes de langage: Raconter des événements; situer dans le temps, indiquer la succession. Eléments de communication: Le pronom on- Manuel Cartes avec les monuments parisiens 8 S3- S6 .

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util

Transcript of clasa a 8 a

Manual : Ed Cavallioti

Manual : Ed Cavallioti

Profesor : Minescu Georgiana

Clasa a-VIII-a (L1) 2 ore / sptmn,

Aria curricular : Limb i comunicare

Scoala Gimnaziala Movileni,structura Bacea

PLANIFICARE CALENDARISTIC

ANUL COLAR 2012 2013

Units dapprentissage

Comptences spcifiques

Contenus

Ressources

Nombredheures

Semaine

Obs

Rvision

Les diffrents visages de la France

1.2

2.2, 2.4

3.1, 3.3

4.3

5.1

Activer et renforcer les acquis de lanne passe

S1: Les diffrents visages de la France (modle de description physique du pays)

Les temps priphrastiques

S2: Laccord du participe pass

Exprimer lhypothse

Manuel

Cartes avec la France des rgions

4

S1- S2

Unit 1

Par o commencer?

1.1, 1.2, 1.3

2.2

3.3

4.1

Thme: La vie citadine: une mtropole-Paris.

Actes de langage: Raconter des vnements; situer dans le temps, indiquer la succession.

Elments de communication: Le pronom on-rvision , cas particuliers de substitution. Le conditionnel prsent- rvision.

S3: Par o commencer? (lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

S4: Sens propre, sens figur

Le pronom on

S5: Le conditionnel prsent

Exercices

S6: Raconter des vnements; situer dans le temps, indiquer la succession.

Pour en savoir plus long.

Manuel

Cartes avec les monuments parisiens

8

S3- S6

.

Unit 2

Dans Paris, en mtro...

1.1, 1.2, 1.3

2.3

3.3

4.1

Thme: La vie citadine: circuler dans Paris. Personnages clbres: Zazie.

Actes de langage: Exprimer des sentiments; ladmiration.

Elments de communication: Les transports parisiens

S7: Dans Paris, en mtro... (lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

S8: Franais courant, franais familier

Les degrs de comparaison des adjectifs irrguliers

S9: Le conditionnel pass

Exercices avec le conditionnel pass

S10: Exprimer des sentiments

Pour en savoir plus long

Manuel

Comparaison entre les transports parisiens et les transports roumains.

8

S7- S10

Unit 3

Mon hros prfr

1.1, 1.2

2.2, 2.3

3.4

4.3

5.1

Thme: Configuration du milieu environnant: la Plante bleue. Personnages clbres: Un capitaine de 15 ans.

Actes de langage: Dcrire une personne , un personnage: le caractre, la personnalit.

Elments de communication: Les indfinis: autre et mme, adjectifs at pronoms. Le si conditionnel-systmatisation.

S11: Mon hros prfr (lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

S12: Synonymes, antonymes, familles de mots.

Les indfinis: autre et mme.

S13: Exprimer lhypothse III

Exercices avec le Si conditionnel III

S14: Dcrire une personne, un personnage

Pour en savoir plus long

Manuel

Mise en applications des conversations sur la pollution de la Plante.

8

S11- S14

21 dec.-5 ian.

VACANCE

Units dapprentissage

Comptences spcifiques

Contenus

Ressources

Nombres dheures

Semaine

Obs

Unit 4

Alerte au Louvre

1.1, 1.2 2.1, 2.2

3.1, 3.2, 3.3

4.1

Thme: Objectifs touristiques et culturels:le Louvre.

Actes de langages: Dcrire une personne, un personnage: lattitude, les mouvements.

Elments de communication:Les degrs de comparaison des adverbes irrguliers. Le subjonctif prsent des verbes rguliers et des auxiliaires.

S15: Alerte au Louvre

(lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

Synonymes, antonymes

S16: Le subjonctif prsent

Degrs de comparaison des adverbes beaucoup et

peu

S17: Pour en savoir plus long...

Dcrire une personne, un personnage: lattitude, les mouvements.

Manuel

Conversations sur les objectifs touristiques de la Roumanie

6

S15- S17

BILAN 1

1.1, 2.2, 2.4

S18: Exercices pages 50-52

Fiche dvaluation page 53

Manuel

2

S18

.

Unit 5

En images et sur les ondes

1.1, 1.2

2.1, 2.2

3.1, 3.2, 3.3

4.1

Thme: La radio et la tlvision. Mtiers et occupations: les mtiers de laudiovisuel.

Actes de langage: Exprimer des sentiments: ltonnement, la surprise.

Elments de communication: Les pronoms interrogatifs composs. Le subjonctif prsent des verbes irrguliers.

S19: En images et sur les ondes (lecture du texte et rsolution des exercices). La ronde des Mots

S20: Synonymes, antonymes, polysmie.

S21: Les pronoms interrogatifs composs

Le subjonctif prsent

S22: Exprimer ltonnement, la surprise

Pour en savoir plusLa bote magique

Manuel

Conversations sur les avantages et les dsavantages de la radio et de la tlvision.

8

S19- S22

Unit 6

Des gots, on en discute...

1.1, 1.2

2.1, 2.2

3.1, 3.2, 3.3

4.1

Thme: Mtiers et occupations: restaurateurs et cuisiniers.

Actes de langage: Permettre, interdire

Elments de communication: Les pronoms relatifs simples-systmatisation. Laccord du participe pass avec le pronom complment dobjet direct.

S23: Des gots, on en discute... (lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

Synonymes, antonymes, familles de mots

S24: Les pronoms relatifs simples

S25: Laccord du participe pass avec le complment dobjet direct

S27: Permettre, interdire

Pour en savoir plus long

Manuel

Fiches avec les ustensiles de cuisine.

6

S23- S26

S 27-Sa stii mai multe,sa fii mai bun!

12 apr.-23 apr.

Vacance!

Unit 7

Eurka!

1.1, 1.2

2.1, 2.2

3.1, 3.2, 3.3

4.1

5.1

Thme: Inventions et dcouvertes: la contribution franaise.

Actes de langage: Prvenir, avertir.

Elments de communication: Les pronoms personnels complments doubles dans la phrase assertive. Laccord du participe pass avec le pronom relatif que.

S28: Eurka!

(lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des mots

Synonymes, antonymes.

S29: Les pronoms complments doubles dans la phrase assertive

Laccord du participe pass avec le pronom relatif que

S30: Prvenir, avertir

Pour en savoir plus long

Manuel

Conversations sur les grandes dcouvertes dans le monde

6

S28- S30

1 mai-zi liber

Unit 8

Ici on parle franais

1.1, 1.2

2.1, 2.2

3.1, 3.2, 3.3

Thme: Diversit de lespace francophone. Amiti et coopration: manifestations culturelles francophones.

Actes de langage: Demander/Donner des informations.

Elments de communication: Les pronoms en et y:systmatisation, cas particuliers de substitution. La voix passive.

S31: Ici on parle franais (lecture du texte et rsolution des exercices)

La ronde des Mots

S32: Le pronom en et y

S33: La voix passive

S34: Demander/Donner des informations

Pour en savoir plus long

Manuel

Connaissancesur la francophonie

8

S31- S34

Bilan final

2.3, 3.3

4.3, 5.1

S34: Bilan final, pag. 96-100

S35: Test final, pag. 100

Manuel

2

S35