Chestionar Despre Succesul Scolar
Transcript of Chestionar Despre Succesul Scolar
Numele si prenumele………………………..
Chestionar “Succesul /eşecul şcolar”
Nu se dau calificative, nici note, nici premii, nici sancţiuni ; toate răspunsurile/destăinuirile/argumentările voastre, sunt la fel de importante ; aş dori să fiţi sinceri, să daţi răspunsuri obiective, pentru a veni în sprijinul vostru.
1) Toţi elevii clasei, v-aţi exprimat opţiunea, de a continua studiile liceale, la acest liceu, la acelaşi profil; tu de ce ai făcut, această alegere?..............................................................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………
2) Analizând situaţia ta, la învăţătură şi disciplină, până acum, consideri că ai realizat un succes şcolar, sau un eşec(insucces) şcolar; explică, argumentează………………………………………………………………….............................................................................................………………………………………………………………………………………….............................................................................................................................................................................................................
3) Dacă la un obiect înveţi, îţi faci temele, dar notele obţinute, nu sunt pe măsura aşteptărilor tale, cui te des- tăinui, cum reacţionezi?...........................................................................................................................................................................….......................................................................................................................................................................
4) Dacă la un anumit obiect( de exemplu matematică), întâmpini dificultăţi, soliciţi ajutorul profesorului ? Daca ai raspuns nu, argumenteaza de ce nu incerci sa faci acest lucru ………………………………………………………………………………………........................................................ …………………………………………………………………………………………………………………………..
5) Care crezi, că sunt cauzele eşecului tău şcolar, sau ale altui coleg, dacă la tine nu este cazul?.................………………………………………………………………………………………………………………………...................................................................................................................................................................
6) Ce părere ai despre un coleg din clasă, care persistă în mediocritate, din diverse motive, cum îl ajuţi tu?...…………………………………………………………………………………………………………………………............................................................................................................................................................................
7) La care obiecte, în ce domenii, obţii cele mai bune rezultate? Cum îţi explici aceste reuşite (pasiune, sprijin în familie,respect pentru profesor)?..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8) La care obiect, ai cele mai slabe rezultate, te descurci mai greu? Cine este de vină pentru insuccesul tău? Ce efort faci, pentru a îndrepta situaţia ?.......................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………….........................................................................
9) Din cei doi factori favorizanţi, în evoluţia randamentului şcolar : şcoală/familie, care crezi că este mai important? Comentează !.............................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………….........................................................
10) Ce ai vrea să devii ? Care este modelul tău în viaţă ? Te influenţează familia, în această opţiune ?........………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………...............................................................................................................................................................................
13) Dacă printre obiectele de studiu, nu te pasionează, în mod deosebit nici unul, şi totuşi te descurci onorabil, deşi ai alte pasiuni, preocupări extraşcolare ( calculator, maşini, muzică, etc.), cum reuşeşti să le împaci pe amândouă ? Ce/cine te călăuzeşte ? Care este “ţinta” ta ?
.....................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..