Nu există răspuns corect sau greșit. Parerea dumneavoastra este cea care ne intereseaza. Toate răspunsurile vor fi confidențiale. Finalizarea acestui studiu presupune acordul dumneavoastra voluntar informal pentru a utiliza aceaste date intr-o lucrare de licenta. Completarea chestionarului poate dura 10-20 minute. Vă mulțumim pentru participare!

PARTEA I: DEFINIȚIIUrmatoarele afirmatii definesc mediul social din sala de grupa. Vă rugăm să indicați gradul dumneavoastră de acord ce poate fi masurat pe o scala de la 1- total dezacord la 4 - acord total , (2- dezacord, 3- de acord)

1. Autonomia este dreptul de a face ce vrei.2. Autonomia este abilitatea de a respecta regulile.2. Autonomia este auto-conducere și capacitatea de a lua decizii independent.3. Autonomia este abilitatea de a lua decizii intelectuale si morale independent.4. Motivația intrinsecă este modalitate de a învăța fara a astepta recompense.5. Autonomia este una dintre nevoile de bază ale copiilor.6. Satisfacerea nevoiei de autonomie motivează copiii sa învete.7. Ambele motivații – intrinseca și extrinseca- sunt importante pentru a învăța.8. Consider că, cunoașterea subiectului lectiei și abilitățile de predare sunt mai importante decât o relatie bazata pe grija în dezvoltarea copilului.9. Eu cred că, copiii sunt mai dispuși să învețe atunci când sunt încurajați să ia decizii cu privire la procesul de învățare.

Printre factorii importanti care contribuie la mediul social pozitiv sunt:Deloc important Nu așa important important foarte important esential1 2 3 4 5

1.Incredere între adult și copii2. Nivelul de securitate3. Sentimentul de apartenență4.Sentimentul de a fi valoros și acceptat5. nivelurile de interes ale copiilor pentru învățare6. competență socială a copiilor7. Preocuparea și respectul reciproc8. Abilități de învățare prin colaborare9. utilizarea feedback-lui 10. utilizarea pedepsei11. reguli facute de adulti12. decizii luate adulti13. reguli facute de copii14. decizii luate de copii15. observarea și ascultarea copiilor

Incercuiti raspunsul care se potriveste cu perspectiva dumneavoastră:

1. În relațiile profesor-copil a copii ii respecta și învața de la adulți. b. adulții respecta și învața de la copii. c. respect reciproc și cooperare ar trebui să existe între adulți și copii.

2. Copiii din grupa mea rezolva problemele de invatare și conflictele:a. cea mai mare parte singurib. uneori singuri. c. cea mai mare parte cu ajutorul adulților.

3. Copiilor din grupa ar trebui să li se permită să aleagăa. ce materiale să le folosească în jocul lor.b. ce jocuri vor să joace.c. ce și cum vor să învețe.

4. copii preșcolaria. sunt prea tineri pentru a da răspunsuri corecte sau greșite și adevărate sau false.b. sunt prea tineri sa stie ce au nevoie.c. ar trebui încurajati să ia decizii și sa aiba control asupra propriului lor proces de învățare.

5. Copiii sunt dispuși să învețea. atunci când sunt pedepsiți pentru reticență în procesul de învățare.b. atunci când sunt recompensati raspunsurile bune în procesul de învățare.c. când li se permite să stabilească propriile obiective și sa evalueze propriile succese.

Completați spațiile libere corespunzătoare:

Sex: Feminin ___; Masculin___;

Vârsta: 21-25 ___; 25-35 ___; 35- 45 ___; peste 45 ___.

Ani de predare ___; ani de predare în preșcolar ____;

Licență de predare: Da___; Nu ___.

Ani de învățământ: mai putin de 10……..; 10-15……; 15-20…… peste 20…….

Tipul instituției de invatamant absolvite: Liceu….; Colegiu/ Sc.Postliceala……;

Universitate___ ; Gradul didactic: ____________.

Tipul institutiei unde predau: privat _____; de stat………..

Numărul de copii în clasă: ________; grupa de varsta………….