Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 1 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a MINISTERUL EDUCAIEI CERCETRII I TINERETULUI Proiectul Phare TVET RO 2005/017-553.04.01.02.04.01.03 AAUUXXIILLIIAARR CCUURRRRIICCUULLAARR c cl la as sa a a a X XI I- -a a Domeniul: CHIMIE INDUSTRIAL Nivelul: 3 Modulul:ANALIZA INSTRUMENTAL Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnicNoiembrie 2008 MEdCTCNDIPT / UIP Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 2 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Autori: ing. Daniela STNESCU - prof. grad did.I, Colegiul Tehnic Lazr Edeleanu, Ploieti ing. Cornelia ARDELEAN - prof. grad did.I, Grup colar C. D. Neniescu, BaiaMare Consultan ing. Paula POSEA, expert curriculum, CNDIPT- MEdC ing. Aurelia Buchman - prof. grad did.I, Grup colar C. D. Neniescu, BaiaMare Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 3 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 1.Introducere ......................................................................................................... 2.Lista unitilor de competen i a obiectivelor pentru modulul ,,Analiza instrumental .................................................................................... 3.Informaii pentru profesori ............................................................................ Fia de rezumat...................................................................................... Fia de feedback a activitilor ........................................................ Plan de aciune ....................................................................................... Fia de lucru n echip ......................................................................... 4.Cuvinte cheie/glosar ......................................................................................... 5.Materiale de referin pentru profesori ..................................................... Prezentri PowerPoint ......................................................................... Fie conspect ......................................................................................... 6.Materiale de referin pentru elevi .............................................................. Fia de descriere a activitilor ....................................................... Activiti de nvare .......................................................................... 7.Sugestii privind evaluarea ................................................................................ 8.Soluiile exerciiilor .......................................................................................... Bibliografie ................................................................................................................ 4 6 8 9 11 12 13 14 16 17 19 33 33 35 68 70 90 SIMBOLURI GRAFICE UTILIZATE

CuvinteDefiniiiMateriale Lucrare Exerciii Teme de Obiectiv/ cheie/de referinpracticcreativitateint CUPRINS Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 4 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a glosar de termeni Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 5 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Tipul de individ pe care-l avem ca profesor influeneaz tipul de nvmnt i rezultatele pe care le vom obine. Coffman Prezentulauxiliarseadreseazprofesorilorcarepredaulaciclul superioralliceulul,clasaa XI-a,calificareadenivel3,Tehnicianchimist de laborator, profilul Resurse naturale i protecia mediului, dar i elevilor care se pregtesc n acest domeniu. Modulul ANALIZAINSTRUMENTALfacepartedincurriculumul pentrupregtiredebazicuprindeUnitateadecompetentehnic specializat,,ANALIZAINSTRUMENTALiUnitateadecompeten pentru abiliti cheie ,,PROCESAREA DATELOR NUMERICE. ConformStandarduluidePregtireProfesionalnacestcalificare, prinparcurgereaidobndireacunotineloriabilitilorcorespunztoare acestui modul, elevii vor acumula 2 credite.Auxiliarul propune o serie de activiti difereniate, care s permit implicareamaximaelevilor,astfelnctspoatbeneficiatoidepe urma discuiilor i a interaciunii cu profesorul i cu colegii lor. Exemplele de activitidenvareoferitedemodulpotsconstituieunmodelpentru dezvoltareaaltoractivitipecareprofesorullevafolosilaclasn demersul didactic n vedrea atingerii competenelor specifice acestui modul.Materialulcuprinderecomandriprivindproiectareaidesfurarea leciilor,competenelevizateiobiectiveleumritepeparcursulderulrii modulului, materiale de referint, teste de evaluare, exemple de folii pentru retroproiector,activitticareaulabazanvtareacentratpeelev, activitiinteractivedecomplexitidiferite,indiciipentruntocmirea portofoliuluielevului,fiededescriereaactivitilor,fiedeprogres, exemple rezolvate de exerciii i probleme. Activitile,exerciiile,experimentelepropuseirezolvateurmresc atingerea criteriilor de performan n condiiile de aplicabilitate descrise n StandardeledePregtireProfesionalinCurriculumnvedereaevalurii competenelor din unitile de competenPrin coninuturi, auxiliarul curricular dorete srealizeze o mai bun motivare a elevului i o cretere a interesului acestuia pentru cunotinele i abilitile ce se formeaz n domeniultehnic. 111... IIINNNTTTRRROOODDDUUUCCCEEERRREEE Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 6 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Acest auxiliar nu i propune s epuizeze toate coninuturile prevzute de curriculum i de standardele de pregtire profesional. El are drept scop numaiorientareaactivitiiprofesoruluiistimulareacreativitiilui, cuprinznd informaii ce vin n sprijinul acestuia . Obinereacertificatuluidecalificarepentrufiecarenivelpresupune validareaintegralacompetenelordinstandardeledepregtire profesional. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 7 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Uniti de competen pentru abiliti cheie: C 7 Procesarea datelor numerice C 7.1. Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. C 7.2. Prelucreaz datele numerice. C 7.3. Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile Uniti de competen tehnic specializat: C 15 Analiza instrumental C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Obiective: Dup parcurgerea acestor uniti de competen, elevii vor fi capabili:oS colecteze datele numerice corespunztoare activitii planificate; oS selecteze datele obinute din msurtori / alte surse; oS nregistreze datele; oS efectueze calculele n mai multe etape cu numere de mai multe mrimi; oS utilizeze formule de calcul; oS reprezinte grafic datel obinute; oS citeasc graficele; 222... LLLIIISSSTTTAAA UUUNNNIIITTTIIILLLOOORRR DDDEEE CCCOOOMMMPPPEEETTTEEENNNIII AAA OOOBBBIIIEEECCCTTTIIIVVVEEELLLOOORRR PPPEEENNNTTTRRRUUU MMMOOODDDUUULLLUUULLL,,,,,,AAANNNAAALLLIIIZZZAAA IIINNNSSSTTTRRRUUUMMMEEENNNTTTAAALLL Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 8 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a oS compare rezultatele cu valori date pentru determinarea erorilor/abaterilor i tendinelor; oS formuleze concluziile n baza unei analize critice; oS utilizeze rezultatele n rezolvarea unei probleme i luarea deciziilor optime; oS clasifice metodele de analiz instrumental; oS selecteze metoda de analiz n funcie de scopul obinut; oS explice aspectele teoretice care stau la baza analizelor; oS identifice proba de analizat i metoda de analiz; oS selecteze i s pregtesc reactivii, ustensilele i aparatura de laborator; oS execute determinrile experimentale n conduii de securitate; oS prezinte rezultatele determinrilor experimentale; oS compare rezultatele determinrilor experimentale cu valorile din standarde; oS estimeze calitatea probelor analizate; oS informeze factorii de decizie privind rezultatele obinute. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 9 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ,,Nu v mndrii cu predarea unui numr mare de cunotine.Strnii numai curiozitatea. Mulumii-v s deschidei minile, nu le suprancrcai. Punei n ele scnteia. Anatole France Auxiliarul propune diverse activiti care au rolul de a forma la elevi abilitilecheiespecificeidea-iajutas-insueasccunotinelede specialitate necesare dobndirii competenelor tehnice specializate. Conformstandardelordepregatireprofesional,competeneledin cadrulunitiidecompetenpentruabiliticheie:Procesareadatelor numerice sunt agregate cu competena C 15..2. din unitatea de competene tehnice specializate: Analiza instrumental.Aceastapresupunecrespectivelecompetenepentruabiliticheie sevorrealizapebazaconinuturilortematiceaferenteunitiide competene tehnice specializate, urmrind criterii de performan i condiii deaplicabilitatedescrisenStandarduldePregtireProfesionalpentru respectiva unitate de competen pentru abiliti cheie. Activitiledenvarepropusepermitdobndireacompetenelor agregate prin instruirea n laboratorul tehnologic. Formareaabilitilorcheiesevarealizapetoatperioadade instruire prin activitile propuse, care promoveaz metodele de predare i nvaare activ participative, cu urmtoarele caracteristici: -Sunt centrate pe elev i acoper toate stilurile de nvare; -Punaccentpedezvoltareagndirii,formareaaptitudiniloria deprinderilor; -ncurajeazparticipareaelevilor,iniiativa,creativitatea,putndfi aplicateattpentrueleviicucerinteeducaionalespeciale,cti pentru elevii de nivel mediu i ridicat de cunotine; -Optimizeazcomunicareaelev-eleviprofesor-elevasigurndun parteneriat eficient intre pri; -Creazprovocripentruelevinceeacepriveterezolvareaunor situaiiproblem,ceeaceducelaimplicareaactivaacestorala lucrul n grup. Prin activitile propuse de auxiliar, se exerseaz i alte competene dinunitiledecompetenpentruabiliticheie,cumarfi: comunicarea,igienaisecuritateamuncii,gndireacritic.Evaluarea acestorasefacenslamodulelepentrucareconstituiecompetene relevante. 333... IIINNNFFFOOORRRMMMAAAIIIIII PPPEEENNNTTTRRRUUU PPPRRROOOFFFEEESSSOOORRRIII Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 10 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Fielederezumatalemodululuiofercadrelordidacticeielevilor mijloacele de nregistrare a progresului. nregistrrileexactereprezintunaspectimportantaladministrrii procesuluidenvare,ipoate,deasemenea,ajutalainformareai motivarea elevilor. Eleviiartrebuisfiencurajais-ievaluezepropriul procesdenvarecomentndcuprivirelaconinuturilecarele-auplcut sau nu la un anumit subiect. Aceste comentarii pot oferi cadrelor didactice informaiivaloroasereferitoarelaconinuturicarecauzeazdificulti elevilor.De asemenea, prin nregistrarea progresului, elevii vor fi ncurajai s i asume rspunderea pentru procesul de nvare. Exempluldefiderezumatdemaijospoateoferielevuluio indicaie vizual clar asupra progresului pe care l-au fcut. Exemplu de fi de rezumat Titlul modulului Numele elevului Data nceperii: Data finalizrii: CompeteneActivitate de nvareData ndeplinirii Verificat Competena 1 Detalii referitoare la competena care se dezvolt Denumirea sau alt precizare referitoare la activitatea de nvare Data la care obiectivul nvrii a fost ndeplinit Semntura profesorului Competena 2 Detalii referitoare la competena care se dezvolt Exemplu de fi de rezumat activitate O precizare pentru fiecare activitate de nvare 3.1 FIA DE REZUMAT Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 11 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a CompeteneActivitate de nvareObiectivele nvrii Realizat Detalii referitoare la competena care se dezvolt Denumirea sau alt precizare referitoare la activitatea de nvare Obiectivul/obiectivele activitii de nvare Aceast activiate va ... Datalacare obiectivul nvriia fost ndeplinit Comentariile elevului De exemplu: -Ce i-a plcut referitor la subiectul activitii -Ce anume din subiectul activitii i s-a prut a constitui o provocare. -Ce mai trebuie s nvee referitor la subiectul activitii -Ideile elevilor referitoare la felul n care ar trebui s-i urmreasc obiectivul nvrii Comentariile profesorului: De exemplu: -Comentariipozitivereferitoarelaariilencareelevula vut rezultate bune, a demonstrat entuziasm, s-a implicat total, a colaborat bine cu ceilali -Ariile de nvare sau alte aspecte n care este necesar continuarea dezvoltrii -Ceaustabilitelevuliprofesorulcartrebuisafac elevulncontinuarelundnconsiderareideileelevului despre cum l-ar plcea s urmeze obiectivele nvrii

Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 12 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Numele candidatului: Clasa: Detalii legate de activitate: Perioada de predare: Activitate acceptat: Activitate de referin: Este nevoie de mai multe dovezi: Comentarii: Data de predare dup revizuire: Criteriile de performanndeplinite: Semnturi de confirmare: ProfesorulData CandidatulData Fia constituie un document pentru portofoliul elevului, fiind o dovad amunciiacestuiapeparcursulfiecruimodul.Cuajutorulacesteifiese nregistreaz progresul unui elev pe parcursul unei uniti de competen sau modul. 3.2 FIA DE FEEDBACK A ACTIVITII Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 13 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Numele elevului: Descrierea activitii care m va ajuta s mi dezvolt abilitile: Abiliti cheie asupra crora mi planific s m concentrez: Comunicare i numeraie Lucrul n echip Asigurarea calitii la locul de munc Cum planific s realizez acest lucru: De ce anume voi avea nevoie: Cine altcineva este implicat: Pn la ce dat va fi realizat: Unde anume se va realiza: Confirm c am planificat ce anume trebuie s fac i am convenit acest lucru cu profesorul meu Semnturi: Elev: Profesor: Data: Acestea sunt exemple de aciuni i planuri efectuate de elevi care vor fi folositoare n cadrul procesului de evaluare din timpul i de la finalul unei uniti de competen sau al unui modul. 3.3 PLAN DE ACIUNE Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 14 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a

Aceast fi stabilete sarcinile membrilor grupului de lucru, precum i modul de organizarea activitii. Se ataeaz n portofoliul elevului. Care este sarcina voastr comun? (ex. obiectivele pe care vi s-a spus c trebuie s le ndeplinii) Cu cine vei lucra? Ce anume trebuie fcut?Cine va face acest lucru?De ce fel de materiale, echipamente, instrumente i sprijin va fi nevoie din partea celorlali? Ce anume vei face tu? Organizarea activitii: Data/Ora nceperii: Data/Ora finalizrii: Ct de mult va dura ndeplinirea sarcinii? Unde vei lucra? Confirm faptul c elevii au avut discuii privind sarcina de mai sus i: -s-au asigurat c auneles obiectivele -austabilit ceea ce trebuie fcut -ausugerat modaliti prin care pot ajuta la ndeplinirea sarcinii-s-au asigurat c au neles cu claritate responsabilitile care le revin i modul de organizare a activitii Martor/evaluator (semntura): Data:(ex.: profesor,ef catedr) Nume elev: 333...444 FFFIII DDDEEE LLLUUUCCCRRRUUU NNN EEECCCHHHIIIPPP (((nnn pppeeerrreeeccchhheee sssaaauuu gggrrruuuppp))) Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 15 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Aceastlistvafifolositoarelaabsolvireaunitilorde competen.Daceleviigsescialitermenicarenusuntinclui,ivor aduga la sfritul listei. Dac elevii vor gsi i alte sensuri ale cuvintelor de mai jos le vor aduga de asemenea la sfritul listei. Anod s.m.Electrodpozitivaluneipileelectrice,alunuiaparatdeelectroliz etc.,carecapteazelectronidintr-obaiedeelectrolizsauemiide catod. Din fr. Anode. Catod s.m. 1. (n opoziie cu anod) Electrod negativ al unei pile electrice, al unui aparatdeelectrolizetc.2.Electrodalunuitubelectroniccareemite electroni. Din fr. Cathode; cf. gr. - n jos, - drum. Conductans.f.Mrimeegalcuraportuldintreintensitateacurentului electriccontinuucarestrbateunconductoritensiuneacontinu aplicat la capetele lui, fiind mrimea invers rezistenei electrice. Din fr. Conductance. Conductivitates.f.Mrimececaracterizeazconductibilitateaelectrica corpurilor, egal cu inversul rezistivitii. Din fr. Conductivit Conductometre-s.f.Metoddeanalizelectrochimicbazatpevariaia conductibilitiielectriceasoluieisubstaneianaliazate,nfunciede cantitateadereactivadugat.Dinfr.Conductomtrie,germ. Konduktometrie. Cromatografies.f.Metoddeseparareipurificareacomponenilorunui amestecnstarelichidsaugazoas,pebazaadsorbiieilordiferitepe anumii absorbani sau pe baza coeficientului lor de repartiie ntre dou faze lichide nemiscibile sau parial miscibile. Din fr. Chromatographie; cf. gr. , ,,culoare, ,,a scrie. Cromatogrms.f.Diagramobinutprincromatografie.Dinfr. Chromatogramme. Electrods.m.Conductorelectricprincareintrsauiesecurentulelectric dintr-unmediuconductor(solid,lichidsaugazos)saudinvid.Dinfr. lectrode. Electrogravimetrie - s.f. Metod electrochimic de analiz cantitativ, care se bazeaz pe depunerea prin electroliz a metalului la catod i pe cntrirea catodului nainte i dup electroliz. - Din fr. lectrogravimtrie. Electrolits.m.Oricecompuschimiccareconducecurentulelectriccu transport de materie. Din fr. lectrolyte. 444... CCCUUUVVVIIINNNTTTEEE CCCHHHEEEIIIEEE /// GGGLLLOOOSSSAAARRR Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 16 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Electrolizs.f.Descompunereaunuicompuschimic(nstarenatural,n soluiesauntopitur)cuajutorulcurentuluielectric,prindirijarea componenilorlaceidoielectrozi,carereprezintometodpreparativ i de purificare. Din fr. lectrolyse. Electrons.m.Particulelementarstabil,careintrnalctuireaatomilor tututror substanelor fiind purttoare a unei sarcini electrice egale cu a protonului,darnegativicumasade1836deorimaimic.Dinfr. lectron; cf. gr. ,,chihlimbar. Poteniometries.f.Metoddeanalizchimiccantitativvolumetric,ce folosetecaindicatorpentrupentruobservareasfrituluireaciei variaiapotenialuluielectricalunuielectrodcufundatnsoluiade analizat; electrometrie din fr. Potentiomtrie. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 17 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Aceastseciuneaauxiliaruluiconinectevaexempledefolii videoproiector,fieconspect,prezentriPowerPoint,obinuteprin valorificarea adecvat a materialelor de nvare. Sugerm,de asemenea,utilizarea dectreprofesoriielevia unor site-uri: http://ferl.becta.org.uk //www.umr.edu/~wlf. http://www.referateweb.com http://encarta.msn.com/ http://www.mtn-education.eu/Materiale/ precum i cutarea altor informaii prin utilizarea Internetului. Motoare de cutare : +www.ask.com +www.google.com +www.yahoo.com +www.eycos.co.uk +www.excite.co Utilizai cteva litere din cuvnt pentru a gsi ceea ce cutai. De exemplu, calcu -va gsi referie pentru calculatoare i pentru calcul ncercaisefectuaicutarea,folosindcuvintecares caracterizezectmaispecificsubiectulpecarelcutai.ncazulncare cutai o fraz, punei-o ntre ghilimele. 555... MMMAAATTTEEERRRIIIAAALLLEEE DDDEEE RRREEEFFFEEERRRIIINNN PPPEEENNNTTTRRRUUU PPPRRROOOFFFEEESSSOOORRRIII Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 18 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a PrezentrilePowerPointurmtoarepotfiutilepentrusistematizarea noiunilor fundamentale pe care elevii trebuie s le dein pentru asimilarea competenelor cheie i tehnice specializate. Prezentrile pot fi completate sau reformulate n funcie de interesul profesorului,adaptatesauindividualizatenfunciedespecificulclaseii niveluliniialdecunotinealelevilor,dematerialuldidacticexistentn laboratorul n care se efectueaz lucrrile practice i constituie prima etap n realizarea competenelor cerute de standarde.Pebazaschemeloriimaginilorprezentate,sevorfacecomentarii, profesorulvainteracionacuelevuliinvers,pentrulmurireanoiunilor aduse n discuie. Elevii vor face cunotin cu aparatura necesar efecturii lucrrilor, cu metodele de lucru, cu operaiile de baz pe care le vor efectua n condiii demaximsecuritateisntatenmuncirespectndnormelede protecieamediului.Deasemenea,sevorfacecunoscuterezultatelepe care trebuie s le obin elevii n urma efecturii analizelor de laborator. Prezentrile PowerPoint sunt realizate ntr-o form captivant pentru elevi,fiindevitatmonotoniadintimpulnvrii,inndtreazatenia elevilor pe toat perioada de desfurare a activitii. Pentru a putea deschide aceste materiale, se va da dublu clic pe ele. Se vor utiliza pentru predarea coninuturilor cu aceleai titluri.

555...111 PPPRRREEEZZZEEENNNTTTRRRIII PPPOOOWWWEEERRRPPPOOOIIINNNTTT Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 19 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a P1 PREZENTAREA 1 UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimic ANALI ANALIZAZA INSTRUMENTAL INSTRUMENTAL P2 PREZENTAREA 2 UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale UNITATEA DE COMPETEN 7 PROCESAREA DATELOR NUMERICE C 7.2. Prelucreaz datele numerice. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 20 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a METODE ELECTROCHIMICE DE ANALIZELECTROGRAVIMETRIA ELECTROGRAVIMETRIA P3 PREZENTAREA 3 UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale UNITATEA DE COMPETEN 7 PROCESAREA DATELOR NUMERICE C 7.2. Prelucreaz datele numerice. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 21 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a CROMATOGRAFIA01020304050607080901st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 22 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a F1FIACONSPECT1METODEELECTROCHIMICEDE ANALIZ UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industria chimic1 1. .1 1 E EL LE EC CT TR RO OC CH HI IM MI IA A

555...222 FFFIIIEEE CCCOOONNNSSSPPPEEECCCTTT Studiazlegturadintreenergiachimiciceaelectrici transformrile lor reciproce. E EN NE ER RG GI IE E C CH HI IM MI IC C E EN NE ER RG GI IE EE EL LE EC CT TR RI IC C PileElectroliz A A. . E EL LE EM ME EN NT TE EL LE E G GA AL LV VA AN NI IC CE E ( (P PI IL LE E E EL LE EC CT TR RI IC CE E) ) p pe er rm mi it t t tr ra an ns sf fo or rm ma ar re ea a e en ne er rg gi ie ei i c ch hi im mi ic ce e n n e en ne er rg gi ie e e el le ec ct tr ri ic c . . Vas cu 2 compartimente Perete poros Cu2+ + 2e- Cu reducere F Fi ig gu ur ra a 1 1 P Pi il la a D Da an ni ie el l Zn Zn2+ + 2e- oxidare Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 23 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a

B B. . E EL LE EC CT TR RO OL LI IZ ZA A P Pr ro oc ce es su ul l c ca ar re e s se e p pe et tr re ec ce e l la a t tr re ec ce er re ea a c cu ur re en nt tu ul lu ui i e el le ec ct tr ri ic c c co on nt ti in nu uu u p pr ri in n s so ol lu u i ia a s sa au u t to op pi it tu ur ra a u un nu ui i e el le ec ct tr ro ol li it t. . AnodCatod +- Figura 2 Voltametrul Hoffmann Ap acidulat cu acid sulfuric Surs de curent Reaciile de la electrozi: Catod (-): 4H3O+ + 4e- 2H2(g) + 4H2O Anod (+): 4HO- O O2 2( (g g) ) + + 2 2H H2 2O O + +4 4e e- - C Co on nc cl lu uz zi ii i: : - -l la a c ca at to od d s se e d de eg ga aj j h hi id dr ro og ge en n- -l la a a an no od d s se e d de eg ga aj j o ox xi ig ge en n Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 24 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a

1 1. .2 2 E EL LE EC CT TR RO OG GR RA AV VI IM ME ET TR RI IA A APLICAIILE ELECTROLIZEI OBINEREA UNOR PRODUSE IMPORTANTE: HIDROGEN, OXIGEN, CLOR, HIDROXIZI ETC OBINEREA METALELOR PURE: ZINC, NICHEL, ARGINT, AUR. C CO OM MB BA AT TE ER RE EA A C CO OR RO OZ ZI IU UN NI II I P PR RI IN N A AC CO OP PE ER RI IR RI I M ME ET TA AL LI IC CE E: : C CR RO OM MA AR RE E, , N NI IC CH HE EL LA AR RE E, , C CO OS SI IT TO OR RI IR RE E Este o metod de analiz cantitativ care combin principiile electrolizei cu cele ale metodei gravimetrice. Principiul analizei gravimetrice: Separarea componentului de analizat prin electroliz Cntrirea electrodului nainte i dup terminarea procesului de electrliz Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 25 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a F2 F FI I A A D DE E L LU UC CR RU U - - D DE ET TE ER RM MI IN NA AR RE EA A E EL LE EC CT TR RO OG GR RA AV VI IM ME ET TR RI IC C A A C CU UP PR RU UL LU UI I D DI IN N A AL LA AM M A AC CT TI IV VI IT TA AT TE E P PR RA AC CT TI IC C UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale UNITATEA DE COMPETEN 7 PROCESAREA DATELOR NUMERICE C 7.2. Prelucreaz datele numerice. ... realizeaz activitatea practic numai sub supravegherea profesorului ! ... ndeprteaz obiectele inutile de pe mesele de lucru ! ... evit contactul direct cu prile metalice ale instalaiilor aflate sub tensiune ! ... instaleaz aparatele i dispozitivele de msurat care folosesc curent electric numai n camere curate i uscate ! ... racordeaz prile componente ale montajului unui aparat prin cordoane bune, perfect izolate i corespunztoare tensiunilor folosite la lucrarea respectiv ! ... verific aparatele, legturile, izolaiile etc., nainte de conectarea instalaiei la sursa de curent electric ! ... scoate de sub tensiune montajul dup terminarea lucrrii ! ... nu manipula cu mna umed aparatele i instalaiile electrice (comutatoare, prize etc.) din laborator ! A AT TE EN N I IE E ! ! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 26 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a E Et ta ap pe eA Ac c i iu un ni i d de es sf f u ur ra at te eR Re ea ac ct ti iv vi i A Ap pa ar ra at tu ur r i i u us st te en ns si il le e C Ce er ri in n e e: : C Co om mp pl le et ta a i i s sp pa a i ii il le e p pu un nc ct ta at te e 1. ORGANIZAREA LOCULUI DE MUNC PREGTIREA APARATURII -se spal cuva de electroliz i electrozii de platin cu HNO3, ap distilat, alcool etc. -Se usuc pn la mas constant catodul i se cntrete la balana analitic, m1 -Se verific sursa de curent, se fac contactele i se regleaz caracteristicile - -s so ol lu u i ie e HNO3, - -a ap p d di is st ti il la at t - -a al lc co oo ol l e et ti il li ic c - -e el le ec ct tr ro oz zi i - -c cu uv va a d de e e el le ec ct tr ro ol li iz z - -e et tu uv v - -b ba al la an n a an na al li it ti ic c - -s su ur rs sa a d de e c cu ur re en nt t M Ma as sa ac ca at to od du ul lu ui i n na ai in nt te ed de e e el le ec ct tr ro ol li iz z , , m m1 1= = . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 27 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 2. PREGTIREA SOLUIEI -Proba de alam, exact cntrit n prealabil, se aduce n soluie prin dezagregare -Se msoar exact cu pipeta 10-25 cm3 de soluie i se trec ntr-un pahar Berzelius de 250 cm3. -Se adaug 5 cm3 de H2SO4 i se introduce n pahar un agitator. - -p pr ro ob ba ad de e a al la am m - -H2SO4 0,2 n - -B Ba al la an n a an na al li it ti ic c - -p pi ip pe et t - -p pa ah ha ar r B Be er rz ze el li iu us s - -a ag gi it ta at to or r M Ma as sa a p pr ro ob be ei i, , m mp p= =. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 3. EXECUTAREA ELECTROLIZEI -Se monteaz electrozii astfel nct s rmn neacoperii cca 1 cm -Se urmresc permanent caracteristicile curentului, temperatura, agitarea, culoarea soluiei -Se verific sfritul electrolizei - -s so ol lu u i ia ad de e a an na al li iz za at t - -i in ns st ta al la a i ia ad de e e el le ec ct tr ro ol li iz z a al lc c t tu ui it t d di in n: :a an no od d, ,c ca at to od d, , p pa ah ha ar rc cu us so ol lu u i ie ed de e a an nl li iz za at t, , a am mp pe er rm me et tr ru u, , v vo ol lt tm me et tr ru u, ,s su ur rs s d de e c cu ur re en nt t, ,a ag gi it ta at to or r m ma ag gn ne et ti ic c 1 1. . L La a c ca at to od d s se e o ob bs se er rv v . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . d de e c cu ul lo oa ar re e . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 2 2. . C Cu ul lo oa ar re ea a s so ol lu u i ie ei i s se e m mo od di if fi ic c d de e l la a . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . l la a . .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 3 3. . S Sf f r r i it tu ul l e el le ec ct tr ro ol li iz ze ei i s s- -a a v ve er ri if fi ic ca at t a as st tf fe el l: : . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 28 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 4. STABILIREA CANTITII DE METAL DEPUS -Se spal catodul fr ntreruperea curentului electric, prin nlocuirea cuvei de electroliz cu un alt pahar cu ap distilat -Se usuc n etuv catodul la 80 900C -Se rcete 20-30 min. n exsicator -Se recntrete catodul, m2

- -a ap p d di is st tl la at t - -p pa ah ha ar r B Be er rz ze el li iu us s - -e et tu uv v - -e ex xs si ic ca at to or r - -b ba al la an n a an na al li it ti ic c M Ma as sa a c ca at to od du ul lu ui i d du up p e el le ec ct tr ro ol li iz z , ,m m2 2 = =. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .g g 5. CALCULUL REZULTATELOR Formula de calcul este: P%= 1001 2pm m m, unde: m1 = masa catodului nainte de electroliz, n grame m2 = masa catodului dup electroliz, n gramemp = masa probei de analizat (minereu, aliaj), n grame C Co on n i in nu ut tu ul lp pr ro oc ce en nt tu ua al l n nc cu up pr ru u a al l a al la am me ei i, , p p% %= = . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .% % Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 29 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 30 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a F3 FIA CONSPECT 2 - CROMATOGRAFIA UNITATEA DE COMPETEN 15 - ANALIZA INSTRUMENTAL C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimic 2.1 CROMATOGRAFIA PRINCIPIILE CROMATOGRAFIEI Trecerea continu a unei faze mobile peste o faz care rmne fix (faza staioar) Figura 3 Proba(careconinecomponeniideseparat)este introdus n faza mobil. Componenii amestecului particip la repetate echilibre dedistribuientrefazastaionarifazamobil, numite n general sorbie-desorbie Figura 4 Fiecarecomponentareuncoeficientpropriude distribuie ntre faze. Coeficieniidiferiidedistribuiecontribuiela separareacomponenilordatoritvitezeidiferitede migrare C Figura 3 Mecanismul separarii cromatografice S So ol lu ut t 1 1 S So ol lu ut t 2 2 F Fa az za a m mo ob bi il l F Fa az za a s st ta a i io on na ar r Metoddeanalizfizico-chimic,constndnseparareacomponenilorunui amestec (soluie, amestec gazos etc.) prin trecerea lui peste un mediu n care substanele se deplaseaz cu viteze diferite. SolutFaz mobil Faz staionar Figura 4 Solutul suport repetate echilibre de distribuie Cuvinte cheie: Solut Faza mobil Faza staionar Cromatogram Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 31 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 2.2CLASIFICAREA METODELOR CROMATOGRAFICE 2 2. . C CL LA AS SI IF FI IC CA AR RE E D DU UP P M MO OD DU UL L D DE E C CO ON NT TA AC CT T N NT TR RE E F FA AZ ZA A M MO OB BI IL L I I F FA AZ ZA A S ST TA A I IO ON NA AR R Cromatografia pecoloan Cromatografiaplan Pe strat subirePe hrtie 1. C CL LA AS SI IF FI IC CA AR RE E N N F FU UN NC C I IE E D DE E N NA AT TU UR RA A F FA AZ ZE EL LO OR R Faza mobil-un fluidFaza staionar GazLichidSolidFilm lichid depus pe suport solid n stare supercritic n starenormal Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 32 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 3 3. . C CL LA AS SI IF FI IC CA AR RE E N N F FU UN NC C I IE E D DE E M ME EC CA AN NI IS SM MU UL L D DE E S SE EP PA AR RA AR RE E Cromatografia de adsorbie R Re ez zu ul lt t d di in ni in nt te er ra ac c i iu un ne ea a g gr ru up p r ri il lo or r f fu un nc c i io on na al le e p po ol la ar re e a al le es so ol lu ut tu ul lu ui ic cu uz zo on ne e d di is sc cr re et te ea al le es su up pr ra af fe e e ei i a ad ds so or rb ba an nt te e; ; S So ol lu ut tu ul le es st te ea ad ds so or rb bi it t n n f fu un nc c i ie e d de e : : C Co on nf fi ig gu ur ra a i ia as sp pa a i ia al l a a f fu un nc c i iu un ni il lo or r; ; A Ab bi il li it ta at te ea as so ol lu ut tu ul lu ui id de ea a f fo or rm ma al le eg g t tu ur ri id de e h hi id dr ro og ge en n. . E Es st te ec ca ar ra ac ct te er ri is st ti ic c c cr ro om ma at to og gr ra af fi ie ei ip pe es st tr ra at t s su ub b i ir re e N Nu up po oa at te ef fi iu ut ti il li iz za at t p pe en nt tr ru us su ub bs st ta an n e ec cu u p po oa al lr ri it ta at te e m ma ar re e

Cromatografia de repartiie Repartiiasolutului ntredoulichide nemiscibile Fazastaionar filmlichiddepuspe un suport solid inert Caracteristic cromatografieipe hrtie i celei clasice pe coloan Dezavantaj: instabilitatea lichidului,,legatpe suport.

C Cr ro om ma at to og gr ra af fi ia a c cu u s sc ch hi im mb b i io on ni ic c Separareasebazeazpe afinitateadiferitaunei fazestaionarefatde ionii solutului Rini cationice: Matrice-A-Y++M+ Matrice-A-M+ + Y+ Rini anionice: Matrice-A+Y- + X- Matrice-A+X- + Y- Pentrucaschimbulionic sseproduc,ionulY trebuiesfiemaipuin atrasderinfade ionul solutului + + + + + + + C Cr ro om ma at to og gr ra af fi ia a d de e e ex xc cl lu ud de er re e Separareasebazeaz pedimensiunilei formelediferiteale moleculelor Poriifazeistaionare nupermitaccesul moleculelor mari Moleculelemicisunt reinuteninteriorul porilor. DEZAVANTAJ: Moleculelecu,,form identici,,funciuni chimicediferitese comport asemntor. Matrice-A+ X- Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 33 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a CLASIFICARE DUP MODUL DE CONTACT NTRE FAZE FAZA MOBIL FAZA STAIONAR PROCESUL CROMATOGRAFIC TIPUL GAZ SOLID LICHID Organic solid REPARTIIE EXCLUDERE ADSORBIE Lichid volatil Organic solid Anorganic solid Anorganic solid Lichid nevolatil Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 34 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a FAZA MOBIL FAZA STAIONAR PROCESUL CROMATOGRAFIC TIPUL LICHID SOLID LICHID Anorganic solid REPARTIIE EXCLUDERE ADSORBIE Faz adsorbit normal sau invers Separri polare Organic solid Cromatografie de afinitate Cromatografie n contracurent SCHIMB IONIC Separri nepolare Ion cromatografie Rini chelatante Faz legat normal sau invers Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 35 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 6.1 FIA DE DESCRIERE A ACTIVITILOR Tabelul urmtor detaliaz sarcinile incluse n: Modulul 3Analiza instrumental Tabelulvafifolositornprocesuldecolectareadovezilorpentru portofoliul elevilor. Numele candidatului:Data nceperii unitii de competen Data promovrii unitii de competen

Bifai n rubrica Rezolvatsarcinile de lucru pe care le-ai efectuat. Compe-tena Sarcina de lucru Obiectiv Rezol-vat C 15 Analiza instrumental C 15.1 F1, F3, P1, P2, P3, A1, A2, A8, A9, A10, A12, A13, A14Clasificarea metodelor de analiz instrumental; F1, F3, P1, P2, P3, A1, A2, A8, A9, A10, A12, A13, A14Selectarea metodei de analiz n funcie de scopul obinut; F1, F3, P1, P2, P3, A1, A2, A9, A10, A12, A13, A14Explicarea aspectelor teoretice care stau la baza analizelor; C 15.2 F2, P1, P2, P3,A2, A3, A5, A6, A9, A12, A13. Identificarea probei de analizat i metodei de analiz; F2, P1, P2, P3,A2, A3, A4, A5, A6, A7, A9, A12, A13. Selectarea i pregtireareactivilor, ustensilelor i aparaturii de laborator; F2, P1, P2, P3,A2, A3, A4, A11, A12, A13. Executarea determinrilor experimentale n conduii de securitate; 666... MMMAAATTTEEERRRIIIAAALLLEEE DDDEEE RRREEEFFFEEERRRIIINNN PPPEEENNNTTTRRRUUU EEELLLEEEVVVIII Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 36 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a F2, P1, P2, P3,A2, A3, A4, A9, A10, A12, A13. Prezentarea rezultatelor determinrilor experimentale; C 15.3 F2, P2, P3,A2, A3, A4, A11, A12, A13. Compararea rezultatelor determinrilor experimentale cu valorile din standarde; F2, P2, P3,A2, A3, A4. Estimarea calitii probelor analizate; F2, P2, P3,A2, A3, A4. Informarea factorilor de decizie privind rezultatele obinute. C 7 Procesarea datelor numerice C 7. 1 F2, P2, P3, A3, A4, A7, A8, A10, A11, A12, A13. Colectarea datelor numerice corespunztoare activitii planificate F2, P2, P3, A3, A4, A8, A10, A11, A12, A13. Selectarea datelor obinute din msurtori/alte surse F2, P2, P3, A3, A4, A8, A11, A12, A13. nregistrarea datelor C 7. 2 F2, P2, P3, A3, A4, A11, A12, A13. Efectuarea calculelor n mai multe etape cu numere de mai multe mrimi F2, P2, P3, A3, A11, A12, A13. Utilizarea formulelor de calcul F2, P2, P3, A3, A4, A11, A12, A13. Reprezentarea grafic a datelor obinute F2, P2, P3, A4, A11, A12, A13. Citirea graficelor C 7. 3 F2, P2, P3, A4, A11, A12, A13. Compararea rezultatelor cu valori date pentru determinarea erorilor/abaterilor i tendinelor F2, P2, P3, A3, A4, A11, A12, A13. Formularea concluziilor n baza unei analize critice F2, P2, P3, A3, A4, A11, A12, A13. Utilizarea rezultatelor n rezolvarea unei probleme i luareadeciziilor optime Bifai n rubrica Rezolvatsarcinile de lucru pe care le-ai verificat! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 37 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 6.2 ACTIVITI DE NVARE PENTRU ELEVI ACTIVITATEA 1 ELECTROCHIMIA TEST DE EVALUARE DIAGNOSTIC C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicAcest exerciiu te va ajuta s identifici n ce msur cunotinele tale anterioare pot fi valorificate n activitile urmtoare. Numele i prenumele elevului:Data:................................................................... Rezolvai sarcinile urmtoare i comparai rspunsurile voastre cu rezolvarea dat de profesor.Autoevaluai-v conform punctajului acordat. Timp de lucru: 20 min.Lucreaz individual ! Subiectul 120 puncte ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect. 1.Oxidarea se definete ca : a)fenomenul n care o particul cedeaz electroni; b)fenomenul n care o particul accept electroni; c)fenomenul prin care are loc o cretere de sarcin negativ; d)fenomenul prin care are loc o scdere de sarcin pozitiv. 2.Substanele n stare elementar au numrul de oxidare: a)egal cu sarcina electric b)pozitiv; c)egal cu zero; d)egal cu numrul grupei din care face parte elementul. 3.Anodul este electrodul la nivelul cruia are loc: a)reducerea; b)oxidarea; c)procesul de oxido-reducere: d)descrcarea ionilor pozitivi i negativi 4.n seria activitii, metalele cele mai active sunt: a)cele situate naintea hidrogenului; b)cele situate dup hidrogen; c)cele care nu scot hidrogenul din acizi; d)cele care dezlocuiesc din combinaiile lor, metalele care l preced. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 38 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 5.Electroliza este: a)fenomenul prin care energia chimic se trensform n energie electric; b)fenomenul prin care energia chimic se transform n energie termic; c)fenomenul prin care energia chimic se transform n energie radiant; d)fenomenul prin care energia electric se transform n energie chimic Subiectul 224 puncte Numiti prile componente numerotate i identificai rolul n funcionareaelementului galvanic urmtor, completnd Tabelul 6.1 Figura 6.1 Schema unui element galvanic Tabelul 6.1 Nr. crt.DenumireRolul n funcionarea elementului galvanic 1 2 3 4 5 6 Subiectul 316 puncte Numii aplicaiile celulelor galvanice sau ale electrolizei, ilustrate de imaginile de mai jos, completnd spaiile punctate. NaNO3Zn(NO3)2 Zn(NO3)2 CuSO4 ZnCu 42 3 6 5 1 Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 39 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Figura 6.2 Utilizrile celulelor galvanice

1. .2. . 3. 4. . Subiectul 430 puncte Relaia : t IF nAm =se utilizeaz pentru calculul masei elementului depus la electrod. Specificai semnificaia termenilor i numii unitatea de msur, completnd Tabelul 6.2 . Tabelul 6.2 TermenulSemnificaieUnitate de msur A n F I t Bifai rspunsurile corecte i calculai punctajul total Tabelul 6.3AUTOEVALUARE Nr. item Rspunsul alesCORECT PUNCTAJ I.14 puncte I.24 puncte I.34 puncte I.44 puncte I.54 puncte II.12+2 puncte II.22+2 puncte Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 40 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a II.32+2 puncte II.42+2 puncte II.52+2 puncte II.62+2 puncte III.14 puncte III.24 puncte III.34 puncte III.44 puncte IV.13+3 puncte IV.23+3 puncte IV.33+3 puncte IV.43+3 puncte IV.53+3 puncte Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte Dac punctajul obinut la acest test este mai mic de 50 puncte, consult materialul bibliografic [11] i [12]. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 41 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 2 ELECTROGRAVIMETRIA FI DE LUCRU C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleAceastactivitatevvaajutasidentificaiprilecomponente aleunuiaparatutilizatnanalizeelectrochimicenvedereautilizrii ulterioare a acestui aparat n determinri conductometrice. Numele i prenumele elevului:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min.Lucrai n echipe de 3-4 elevi ! Cu ajutorul instalaiei din Figura 6.3 se poate efectua o determinare electrogravimetric. Completai Tabelul 6.4, rspunznd cerinelor de mai jos.Autoevaluai-v, comparnd rspunsurile voastre cu rezolvarea dat de profesor! Figura 6.3 Schema unei instalaii pentru determinri electrogravimetrice

6 2 1 7 35 4 Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 42 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Cerine: I.Analizai cu atenie imaginea din Figura 6.3 i identificai prile componente notate cu 1,2,3,4,5,6,7 II.Identificaielementulcarelipseteiprecizairolulacestuian instalaie. III.Descrieincuvintesaudesenaielementulcarelipsetedin instalaie Tabelul 6.4AUTOEVALUARE Nr. item Rspunsul alesCORECT PUNCTAJ I.11.10 puncte I.22.10 puncte I.33.10 puncte I.44.10 puncte I.55.10 puncte I.66.10 puncte I.77.10 puncte II.Elementul care lipsete din imagine este ........., iar rolul su n instalaie este ............. 5+5 puncte III.Descrierea sau schema........ 10 puncte Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 43 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 3 D DE ET TE ER RM MI IN NA AR RE EA A E EL LE EC CT TR RO OG GR RA AV VI IM ME ET TR RI IC C A A C CU UP PR RU UL LU UI I D DI IN N A AL LA AM M - - L LU UC CR RA AR RE E P PR RA AC CT TI IC C C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale C 7.2. Prelucreaz datele numerice. Acest exerciiu te va ajuta s execui analiza chimic de laborator n condiii de securitate, s prelucrezi datele colectate n urma msurtorilor efectuate i s prezini rezultatele determinrii experimentale. Numele i prenumele elevului:Data:................................................................... Timp de lucru: 6 ore.Lucrai n echip ! Citii cu atenie Fia de laborator F2. Dacntmpinaigreuticunelegereasaurezolvareasarcinilordelucru, consultai-v cu profesorul vostru!Profesorulvaanalizaactivitilepecarele-aidesfurativaevaluaprogresul realizat de fiecare n parte! Cerine: Determinai coninutul procentual de cupru dintr-o prob de alam (aliaj de Cu-Zn)., lucrnd n grupe de 4 elevi Tabel 6.5 Organizarea echipei Elevul 1Elevul 2Elevul 3Elevul 4Timp Completeaz fia de lucru n echip Completeaz fia de lucru n echip Completeaz fia de lucru n echip Completeaz fia de lucru n echip 10 min. Identific aparatura i ustensilele Usuc la mas constant catodul i l cntrete la balana analitic Realizeaz montajul instalaiei Verific sursa de curent i regleaz caracteristicile curentului 20 min Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 44 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Pregtii soluia de analizat conform fiei de lucru 1.Montai electrozii 2.Pornii agitatorul 3.Conectai electrozii la curent 20 min. 1. Urmrii caracteristicile curentului, temperatura, agitarea, culoarea soluiei2. Verificai sfritul electrolizei3. Stabilii cantitatea de metal depus prin electroliz 4. Calculai coninutul procentual n Cu al probei 4 ore 5. Redactai referatul lucrrii ntr-o form ct mai atractiv i care s cuprinda: Principiul lucrrii. Ustensile, aparatur i reactivi. Mod de lucru. Prezentarea rezultatelor. Norme de SSM, PSI i protectia mediului 1 or Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 45 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 4 Analize electrochimice FI DE LUCRU C 7.2. Prelucreaz datele numerice. C 7.3. Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Aceastactivitatevvaajutasinterpretaidateleobinuten urmaanalizelorinstrumentale,pentrucaapoi,sputeitrageconculziile privind analiza efectuat Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min. Lucrai mpreun cu colegul de banc ! n Tabelul 6.7 sunt prezentate diagramele rezultate prin prelucrarea datelor obinute n urma unor analize instrumentaleCerine:1.Scriei n coloana C asocierile corecte dintre fiecare cifr din coloana A i litera corespunztoare din coloana B. 2.Extragei valoarea volumului la echivalen n cazul metodelor ilustrate de diagramele 1,2,4. 3.Precizai primele trei etape principale n analiza ilustrat prin diagrama de la punctul 1. Etapa 1.............................................................................. Etapa 2 ............................................................................. Etapa 3 ............................................................................. 4.Definii principiul metodei ilustrat de diagrama 1 Autoevaluai-v,comparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 46 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Tabelul 6.7Diagramele rezultate prin prelucrarea datelor obinute n urma unor analize instrumentaleA. DiagramaB. Metoda de analiz instrumental C. Asocierea (Exemplu:2-c) 1.024681012141 2 3 4 5 6V, mlpH a. Cromatogram 2. 1212,51313,51414,51515,51616,5171 2 3 4 5 6 7 8V, ml Conductivitate,S/cm b. Titrarea pH-metric a unui acid tare cu o baz tare 3.c. Titrarea conductometric a unui acid slab cu o baz slab Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 47 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 4.024681012141 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Volum, mlpH d. Titrarea pH-metric a unei baze tari cu un acid tare e. Titrarea conductometric a unui acid tare cu o baz tare Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 48 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 5 METODE ELECTROCHIMICE DE ANALIZ C 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleAceast activitate v va ajuta s identificai prile componente ale unui aparat utilizat n analize electrochimice n vederea utilizrii ulterioare a acestui aparat n determinri conductometrice. Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 10 min. Lucrai mpreun cu colegul de banc ! 1. Analizai cu atenie imaginea de mai jos, numii aparatul prezentat n Figura 6.4 i identificai prile componente, completnd spaiile punctate. Figura 6.4 ..................................

5........................................... 4.................................... 3.................................... 2.................................... 1................................. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 49 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 2. Completai tabelul de mai jos pentru cele cinci elemente identificate. Tablel 6.8 Denumirea elementelor identificate i rolul acestora Nr. crt DenumireRolul elementului identificat n funcionarea aparatului1. 2. 3. 4. 5. Comparairezolvareavoastrcurezolvareaprezentatdeprofesor, unde vei gsi rpunsurile corecte! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 50 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 6 Analize electrochimice FI DE LUCRU C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleAceastactivitatevvaajutasidentificaietapelerealizrii unei analize electrochimice. Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min.Rezolvai sarcinile de lucru mpreun cu colegul de banc! Citii cu atenie sarcina de lucru nainte de a trece la rezolvarea ei !Dac ntmpinai greuti cu nelegerea sau rezolvarea sarcinilor de lucru, consultai-v cu profesorul vostru! Etapeledeanalizaleuneimetodeinstrumentalesuntilustratenmod aleoatoriu n imaginile de mai jos. 1.Asociai operaiile enumerate n coloana A, cu imaginile din coloana B. Tabel 6.9 Ilustrarea etapelor de analiz ale unei metode instrumentale A. OperaiaB. ImagineaCorespondena (Exemplu:2-c) 1.Se conecteaz agitatorul magneticla sursa de curent electric. 2. Se umple biureta cu titrant a Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 51 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 3. Se conecteaz celula conductometric la borna conductometrului 4.Se citete conductana soluiei nainte de nceputul titrarii i apoi se adaug volume mici de titrant 5. Soluia de analizat diluat se aaz pe agitatorul magnetic 6. Se aaz agitatorul magnetic care va asigura omogenizarea soluiei b c f e d Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 52 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 2.Precizai alte dou etape care lipsesc din lista prezentat n coloana A i numerotai etapele lips cu cifrele 7 i respectiv, 8 7. .................................................................. 8. ................................................................ 3.Aranjainordinelogic etapeledelucrudincoloanaA(trecnd n cercurile de mai jos cifrele cu care au fost numerotate), insernd i cele dou etape care lipsesc 4.Identificaimetodaelecrochimicdeanaliz,numiimrimeacare se determin i precizai unitatea de msur Metoda electrochimic: ........... Mrimea care se determin: ....... Unitatea de msur: ........... Autoevaluai-vacomparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! g Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 53 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 7 Analize electrochimice FI DE LUCRU C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleAceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicuunadintre metodele de analiz instrumental Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min.Rezolvaisarciniledelucrumpreuncu colegul de banc! Citii cu atenie sarcina de lucru nainte de a trece la rezolvarea ei !Dac ntmpinai greuti cu nelegerea sau rezolvarea sarcinilor de lucru, consultai-v cu profesorul vostru! Figura6.5josprezintmontajulexperimentalutilizatntitrri conductometrice Figura 6.5 Montajul experimentalal unei titrri conductometrice

3 2 1 6 5 4 Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 54 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 1.Alegei din lista de mai jos elementele componente ale instalaiei din figur i precizai rolul fiecreia n determinare, completnd Tabelul 6.10 List:paharcusoluiedeanalizat,conductometru,agitatormagnetic, biuret, stativ, celul conductometric Tabel6.10Elementelecomponentealeinstalaieiuneititrri conductometrice Nr. elementului Denumirea elementului din list Rolul elementului identificat n funcionarea aparatului1. 2. 3. 4. 5. 6. 2.Precizai primele trei etape principale n titrarea conductometric Etapa 1.............................................................................. Etapa 2 ............................................................................. Etapa 3 ............................................................................. 3.Precizai urmtoarele: a)Metodadeanalizinstrumentaldincarefacepartetitrarea conductometric este ......... b)Mrimea fizica msurat ................. c)Unitatea de msur pentru mrimea fizic msurat ................ Autoevaluai-vacomparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 55 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 8 Analize electrochimice FI DE LUCRU C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industria chimicAceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicumetodele electrochimice de analiz Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min.Lucrai individual ! Diagramademaijosconinectevametodeelectrochimicedeanalizi mrimile msurate. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 56 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Realizai urmtoarele conexiuni: 1.Cuolinietrasatcumarkerrou,uniintreelemetodele electrochimice 2.Cuolinietrasatcumarkeralbastru,uniintreelemrimile msurate prin metode electrochimice 3.Cu o sgeat, realizai corespondena dintre metoda electrochimic i mrimea msurat Autoevaluai-vacomparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! Masa Potenial de electrod Electrogravimetrie Refractometrie Conductometrie pH-metrie pH-ul Absorban Poteniometrie PolarografieConductibilitate Polarimetrie Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 57 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 9 Analize electrochimice CONCURS C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industria chimicAceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicumetodele electrochimice de analiz

Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:......................................................................... Timp de lucru: 20 min.Lucrai n echipe de 34 elevi Realizaiodigramtip,,ciorchine"avndcatemtitrareapH-metric. Scriei tot ce v trece prin minte despre aceast tem, realiznd conexiuni ntre ideile ce par a fi conectate. Nu v oprii dect atunci vi se epuizeaz ideile sau timpul pus la dispoziie.Putei s pornii de la exemplul de mai jos.

Titrare pH-metric Adugarea din biuret a cte 0,5 mlsoluie Soluie NaOH 0,1n Biuret NaOH solid Ap distilat Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 58 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Activitatea poate fi organizat sub forma unui concurs ntre echipe. Echipa care realizeaz numrul cel mai mare de conexiuni corecte este ctigtoare Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 59 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 10 Analize electrochimice DIAGRAMA VENN C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industria chimicAceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicumetodele electrochimice de analiz

Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:......................................................................... Timp de lucru: 20 min.Lucrai mpreun colegul de banc ! Realizaiocomparaie ntreurmtoarelemetodedeanaliz electrochimic: titrarea conductometric i titrarea pH-metric. Prezentai comparaia sub form de diagram, ca n exemplul de mai jos.

Titrare conductometric Deosebiri Titrare pH-metric Deosebiri Asemnri Comparaie ntre titrarea pH-metric i conductometric dup: -principiu; -aparatura folosit; -mrimea msurat; -unitatea de msur. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 60 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Autoevaluai-va,comparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor!

Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 61 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 11 Analize electrochimice FI DE LUCRU C 7.1 Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. C 7.2 Prelucreaz datele numerice. C 7.3 Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile C 15.3 Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Aceastactivitatevvaajutasprelucraiisinterpretai datele obinute n urma unei analize instrumentale, pentru ca apoi, s putei trage conculziile privind analiza efectuat Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min. Lucrai mpreun cu colegul de banc ! nTabelul6.11suntprezentatedateleobinutenurmauneititrari efectuate printr-o metod electochimic Tabelul 6.11 V, ml012345678910 pH1212121211,811,5111043,53,5 Cerine: 1.Numii metoda electrochimic utilizat; 2.Trasai curba de titrare conform datelor din Tabelul 6.11; 3.Explicai ce reprezint diagrama obinut; 4.Extragei valoarea volumului la echivalen. Autoevaluai-v, comparnd rspunsurile voastre cu rezolvarea dat de profesor! 0 2 4 6 8 10 12 14 1234567891011 Volum, ml pH Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 62 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 12 Analize instrumentale PREZENTARE POWER POINT C 7.1. Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. C 7.2. Prelucreaz datele numerice. C 7.3. Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Aceast activitate se poate realiza fie la sfritul unui capitol, fie lasfritulmoduluiivvaajutasrealizairecapitulareanoiunilor acumulate i o evaluare final a nivelului de realizare a competenelor. Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru:3 oreLucrai n echipe de 3-4 elevi ! Utilizaiportofoliul personalirealizaioprezentarePowerPointct mai original avnd ca tem o metod de analiz utilizat de voi n laborator (Ex.Determinarearefractometricaconcentraieiuneisoluiidealcooli). Utilizai datele din fiele de lucru elaborate de voi, poze realizate n timpul efecturiiunoroperaiiimportante,comentairezultateleieventualele erori ! Prezentarea va avea urmtoarea structur: 1.Principiul lucrrii; 2.Aparatur, ustensile, reactivi utilizate; 3.Etapele metodei de analiz; 4.Prezentarea rezultatelor i a eventualelor erori; 5.Prelucrarea datelor; 6.Concluzii; 7.Norme de securitate i sntate n munc specifice. Evaluare: 1.Fiecare echip va prezenta n faa clasei tema aleas prin intermediul liderului echipei. Timpul de prezentare nu trebuie s depeasc 15-20 min. 2.Elevii i profesorul vor adresa ntrebri (min. 3) 3.Evaluareasevarealizaconformfieideevaluareprezentatde profesor. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 63 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 13 Analize OPTICE FI DE LUCRU C 7.1. Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. C 7.2. Prelucreaz datele numerice. C 7.3. Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Aceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicuunadintre metodele optice de analiz. Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru:20 min.Lucrai individual ! n schema bloc din Figura 6.6 sunt reprezentate prile componente ale unui spetrometru. Figura 6.6 Schema bloc a unui spectrometru Cerine: 1. Secificai semnificaia notaiilor S, M, P, R, I din schema bloc din Figura 6.6S- ................................;M-.................................;P- .................................;R-..................................;I-................................... 2.Realizaiconexiuniledintreetapeleprincaresedeterminconcentraia probei necunoscute din Figura 6.7obinnd ordinea logic a acestora.

S MPRI Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 64 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Figura 6.7Etapele analizei spectrometrice

3.Precizai mrimile care sunt prezente pe axele de coordonate al curbei de etalonare. Axa Ox-..................; Axa Oy-.................. 4.Precizai ce reprezint curba din Figura 6.8 Figura 6.8 . Autoevaluai-v,comparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! Alegerea i fixarea lungimii de und Msurarea absorbanei soluiilor etalon Trasarea dreptei de etalonare Msurarea absorbanei soluiei de concentraie necunoscut Prepararea seriei de soluii etalon Determinarea concentraiei de component din soluia de analizat Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 65 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 14 Metode optice de analiz FI DE LUCRU C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicAceastactivitatevvaajutasvfamiliarizaicuunadintre metodele de analiz instrumental Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 20 min. Citii cu atenie sarcina de lucru nainte de a trece la rezolvarea ei !Rezolvai sarcinile de lucru mpreun cu colegul de banc! 1.Folosindsilabeledemaijos,definii Refractometria TO, NA, RE, IN, FRAC DA, CA, MA, E, LOR DE, STA, CI, STAN ME, CON, IN, DI, TI, TE TI, LI, RA, DE,AI OP, ZA, SU, RE, n CA, A, REA, LOR, SUB Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 66 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a 2. Gsii cheia aritmogrifului de mai jos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1.... de radiaii, ca de exemplu, lmpi de incandescen; 2.Metode de analiz care au la baz proprietile optice ale materialului supus analizei; 3.Ochiul omenesc a fost primul ..... utilizat n spectroscopie; 4.Reprezint numrul de oscilaii complete efectuate n unitatea de timp; 5.Colorimetria este o metod analitic de determinare ..... care se bazeaz pe compararea vizual a intensitii culorii unor soluii; 6.Reprezint raportul dintre intensitatea radiaiei transmise i intensitatea radiaiei incidente; 7..... de etalonare, ca de exemplu, A = f(C). Autoevaluai-v,comparndrspunsurilevoastrecurezolvareadatde profesor! Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 67 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 15 Metode instrumentale EVALUARE FINAL C 7.1. Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. C 7.2. Prelucreaz datele numerice. C 7.3. Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile C 15.1. Descrie metode de analiz instrumental folosite n industriachimicC 15.2. Efectueaz analize folosind metode instrumentaleC 15.3. Interpreteaz rezultatele analizelor instrumentale Acest exerciiu te va ajuta s identifici n ce msur i-ai nsuit competenele necesare promovrii Modulului Analiza instrumental. Numele i prenumele elevului/elevilor:Data:................................................................... Timp de lucru: 50 min. Citii cu atenie sarcina de lucru nainte de a trece la rezolvarea ei !Rezolvai sarcinile de lucru individual! Subiectul I30 puncte I.1 Pentru fiecare din cerinele de mai jos, bifai litera corespunztoare rspunsului corect: a)La electroliza cuprului din alam, la anod are loc: oxidarea; reducerea; depunerea metalului; neutralizarea. b)Curba de titrare conductometric a unei soluii de NaOH cu soluie de HCl este corect ilustrat dac: conductana este pe ordonat; potenialul este pe ordonat; conductana este pe abscis; potenialul este pe abscis. c)Legea Lambert-Beer se exprim prin relaia: clA= c Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 68 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a c lA =c1; c l A = c ; clA=c. d)Unitatea de msur pentru conductivitate este: a)ohm-1; b)ohm-1cm-1; c)siemens; d)siemens-1. e)Refractometria se bazeaz pe msurarea: pH-ului; potenialului; diferenei de potenial; indicelui de refracie. I.2ncoloanaAsuntindicatemrimiledemsurat,iarncoloanaB, unitiledemsur.ScrieincoloanaCasocierilecorectedintrefiecare cifr din coloana A i litera corespunztoare din coloana B A. Mrimea de msuratB. Unitatea de msurCorespondena (Exemplu: 2-c) 3.Conductan 4.Rezisten 5.Transmitan 6.Tensiune electromotoare 7.Conductivitate a.voli (V) b.adimensional c.ohmi () d. cmsiemens|.|

\|cmS e.Mililitri (ml) f.Siemens I.3Citiicuatenieenunurileurmtoare.Apreciaivaloareadeadevrat (A) sau fals (F), bifnd csua corespunztoare. AF 1. Refractometria este o metod electrochimic de analit 2. Metoda de analiz bazat pe msurarea indicelui de refracie se numete nefelometrie 3. Transmitana se msoara ca raportul dintre intensitatea radiaiei transmise i intensitatea radiaiei incidente. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 69 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Reformuleaz enunurile false, astfel nct s devin adevrate: Subiectul II30 puncte II. 1 Alegei informaia corect care completeaz spaiile libere, selectnd din lista de mai jos: acizii, oscilaii, optic, electroliii a)..........................sunt substane care conduc curentul electric atunci cnd se afl n stare topit sau n soluie. b)Frecvena reprezint numrul de .................. complete efectuate n unitatea de timpc).................. au pH mai mic dect 7. II.2 Figura de mai jos reprezint curba de titrare conductometric a unei baze tari cu un acid tare. a.Completai curba de titrare conductometric cu cele dou mrimi de pe axele de coordonate. Numii aceste mrimi precum i mrimea indicat de Ve. b.Enumerai primele trei etape ale titrrii conductometrice Subiectul III30 puncte O proba de alam cu masa de 10 g a fost adus n soluie prin dezagregare, obinndu-se 1l soluie, din care s-au supus electrolizei 100 ml soluie. Cantitatea de Cu determinat prin cntrirea catodulul nainte i dup electroliz a fost mCu=0,6 g. a. Calculai masa de Cu coninut ntr-un litru de soluie b. Calculai coninutul procentual n Cu al alamei. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 70 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Evaluareatrebuiesfiecorelatcucriteriiledeperformanicutipulprobelor care sunt precizate n Standardul de Pregtire Profesional.n parcurgereamodulului, se va utiliza evaluare de tip diagnostic la nceputul modului, formativ pe tot parcursul desfurrii activitii i, la final, evaluare de tip sumativ pentru verificarea atingerii competenelor.Eleviitrebuieevaluainumainceeaceprivetedobndireacompetenelor specificate n cadrul acestui modul. O competen se va evalua o singur dat.n parcurgerea modulului elevii exerseaz i alte competene din unitile de competendeabiliticheieidinunitiledecompetentehnicgeneral necesare atingerii competenelor modulului, urmnd ca acestea s fie evaluate n cadrul modulelor care le includ. Cum evalum? Prin stabilirea clar i transparent a parcursului: scopuri obiective instrumente de evaluare rezultate interpretare comunicare. Cnd evalum? Lanceputulunuiproces(predictiv)peparcursulacestuia(formativsau continu), la finalul su (sumativ). Cu ce evalum? Cu instrumente de evaluare oral /scris/ practic; Prin observaie direct pe parcursul procesului; Prin exerciii, probleme, eseuri, teme pentru acas; Prin proiecte, referate, teme pentru investigaiile individuale sau de grup; Prinprocedurideautoevaluare,evaluarepeperechiidegrup,cuscopul creterii refleciei metacognitive i al socializrii; Prin portofolii individuale; Portofoliulfacepartedincategoriametodeloriinstrumentelor alternative de evaluare, fiind numit i ,,cartea de vizit a elevului. Portofoliul se compune din materiale obligatorii i opionale, selectate deelevi/sauprofesoricarereflectparticiparealaderulareai soluionarea temei date; cuprinde o selecie dintre cele mai bune lucrri sau realizri personale ale elevului, cele care l reprezint, care pun n evident progreselesale,care permit aprecierea aptitudinilor, talentelor, pasiunilor, contribuiilorpersonale.Alctuireaportofoliuluiesteoocazieunicpentru elevdeaseautoevalua,dea-sidescoperivaloareacompetenelori 777...SSSUUUGGGEEESSSTTTIIIIII PPPRRRIIIVVVIIINNNDDD EEEVVVAAALLLUUUAAARRREEEAAA Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 71 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a eventualelegreeli.Portofoliul esteuninstrumentcarembin nvarea cu evaluarea. Coninutul unui portofoliu poate fi urmtorul: Lista coninutului acestuia (sumarul, care include titlul fiecrei lucrri, fie etc. i numrul paginii la care se gsete); Argumentaiacareexpliccelucrrisuntinclusenportofoliu,dece esteimportantfiecarelucrare,cumsearticuleazntreelentr-o viziune de ansamblu a elevului/grupului cu privire la subiectul respectiv; Lucrrile pe care le realizeaz elevul individual sau n grup: Rezumate; Eseuri; Articole, referate, comunicri; Temele de zi cu zi; Fie individuale de studiu; Proiecte si experimente; Rapoarte scrise de realizare a proiectelor; Teste i lucrri semestriale; Chestionare de aptitudini, stiluri de nvare; nregistrrivideo,fotografiicarereflectactivitatea desfurat de elevi individual sau n grup; Observaii,refleciipropriialeelevuluiasupraaceeace lucreaz Autoevaluri ale elevului / grupului; Alte materiale care reflect participarea elevului / grupului la derularea i soluionarea temei date Comentarii suplimentare i evaluri ale profesorului, ale altor grupuri de nvare i / sau ale altor pari interesate ( ex. Prini). Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 72 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 1 Nr. item Rspunsul corectCORECT PUNCTAJ I.1a4 puncte I.2c4 puncte I.3b4 puncte I.4a4 puncte I.5d4 puncte II.1Semicelulazincului Permite desfurarea procesului de oxidare 2+2 puncte II.2Semicelula cuprului Permite desfurarea procesului de reducere 2+2 puncte II.3CatodPermite contactul electric ntre soluie i circuitul exterior i desfurarea procesului de reducere 2+2 puncte II.4AnodPermite contactul electric ntre soluie i circuitul exterior i desfurarea procesului de oxidare 2+2 puncte II.5Punte de sare Realizeaz contactul electric ntre soluii prin intermediul ionilor, mpieducnd amestecarea soluiilor 2+2 puncte II.6VoltmetruPermite msurarea diferenei de potenial dintre cei doi electrozi 2+2 puncte III.1Baterii4 puncte III.2Acumulator electric4 puncte III.3Acoperiri metalice 4 puncte III.4Purificarea metalelor4 puncte IV.1Masa atomicg/atom gram3+3 puncte IV.2Numrul dee- 3+3 puncte 888...SSSOOOLLLUUUIIIIIILLLEEE EEEXXXEEERRRCCCIIIIIIIIILLLOOORRR Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 73 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a electroni implicai n proces IV.3Faraday C3+3 puncte IV.4Intensitatea curentului electric A3+3 puncte IV.5Timps3+3 puncte Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte100 puncte ACTIVITATEA 2 Nr. item Rspunsul alesCORECT PUNCTAJ I.11.Soluia de analizat10 puncte I.22. Anod10 puncte I.33. Ampermetru10 puncte I.44. Voltmetru10 puncte I.55. Surs de curent electric10 puncte I.66. Bucat de fier izolat10 puncte I.77. Agitator magnetic10 puncte II.Elementul care lipsete din imagine este catodul de Pt, iar rolul su n instalaie este de a permite depunerea metalului de analizat n urma reducerii electrochimice 5+5 puncte III.Descriere: Catodul este sub forma unui cilindru cu pereii de sit de fir de platin. De cilindrul de sit este lipit un fir de Pt care face legtura la sursa de curent sau schema10 puncte Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 74 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte100 puncte ACTIVITATEA 3 Lucrarea practic se execut n grupe de 3-4 elevi numai sub supravegherea profesorului.Elevul 1Elevul 2Elevul 3Elevul 4 Identific aparatura i ustensilele Usuc la mas constant catodul i l cntrete la balana analitic Realizeaz montajul instalaiei Verific sursa de curent i regleaz caracteristicile curentului Pentru sarcina corect realizat se acord cte 10 puncte; pentru sarcina parial corect sau incomplet realizat se acord 5 puncte; pentru sarcina incorect realizat sau nerealizat se acord 0 puncte Pregtii soluia de analizat conform fiei de lucru 4.Montai electrozii 5.Pornii agitatorul 6.Conectai electrozii la curent Pentru sarcina corect realizat se acord cte 10 puncte; pentru sarcina parial corect sau incomplet realizat se acord 5 puncte; pentru sarcina incorect realizat sau nerealizat se acord 0 puncte 1. Urmrii caracteristicile curentului, temperatura, agitarea, culoarea soluiei2. Verificai sfritul electrolizei3. Stabilii cantitatea de metal depus prin electroliz 4. Calculai coninutul procentual n Cu al probei Pentru sarcina corect realizat se acord cte 20 puncte; pentru sarcina parial corect sau incomplet realizat se acord 10 puncte; pentru sarcina incorect realizat sau nerealizat se acord 0 puncte 5. Redactai referatul lucrrii ntr-o form ct mai atractiv i care s cuprinda: Principiul lucrrii. Ustensile, aparatur i reactivi. Mod de lucru. Prezentarea rezultatelor. Norme de SSM, PSI i protectia mediului Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 75 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Pentru fiecare cerint corect realizat se acord cte 10 puncte; pentru cerin parial corect sau incomplet realizat se acord 5 puncte; pentru cerin incorect realizat sau lipsa acesteia, se acord 0 puncte Se acord 10 puncte din oficiu ACTIVITATEA 4 EVALUARE 1.1-b; 2-e; 3-a; 4-d. Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte 2. 024681012141 2 3 4 5 6V, mlpH 1212,51313,51414,51515,51616,5171 2 3 4 5 6 7 8V, ml Conductivitate,S/cm

024681012141 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Volum, mlpH Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte 3.Etapa 1: Introducerea ntr-un pahar Berzelius a soluiei de analizat i diluarea acesteia cu ap distilat pentru a acoperi complet partea sferic a electrodului de sticl Etapa 2: Umplerea biuretei cu soluia de titrant Titrarea pH-metric a unui acid tare cu o baz tare.Ve=4ml Titrarea conductometric a unui acid tare cu o baz tare.Ve=4ml Titrarea conductometric a unui acid tare cu o baz tare Ve=7,5 ml Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 76 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a Etapa 3: Introducerea electrozilor (electrodului) i agitatorului n soluie Pentru rspuns corect se acord cte 10 puncte; pentru rspuns parial corect sau incomplet se acord 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 4.Principiul metodei PH-metria const n msurarea tensiunii electromotoare a unei pile formate din soluia de analizat, un electrod indicator al crui potenial depinde de activitatea ionilor de hidrogen aflai n soluie i un electrod de referinPentru rspuns corect se acord cte 10 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte Se acord 10 puncte din oficiu Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 77 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 5 1.Figura 6.4CONDUCTOMETRU 1.Conductor electric 2. Celul conductometric 3. Scal 4. Selector de scal 5.Comutator Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 10 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 2.Nr. crt DenumireRolul elementului identificat n funcionarea aparatului1. Conductor electricFacelegturantrecelulaconductometrici conductometru 2. Celul conductometricPunenevidenproprietiledeconductibilitate electric ale soluiei electrolit studiate 3. Scal gradatPermite citirea valorii conductivitii 4. Selector de scalPermiteselectareascaleicarespermit nregistrarea valorii specifice soluiei studiate 5. Comutator Permite pornirea i oprirea aparatuluiPentru fiecare rspuns corect se acord cte 6 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte Se acord 10 puncte din oficiu Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 78 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 6 Nr. item Rspunsul corectCORECT PUNCTAJ I.11-f 5 puncte I.22-c 5 puncte I.33-g 5 puncte I.44-a 5 puncte I.55-e 5 puncte I.66-b 5 puncte II.17.Se etaloneaz conductometrul pe domeniul de msur ales 10 puncte II.28.Rezultatele se trec ntr-un tabel, se traseaz curba de titrare i se calculeaz concentraia speciei titrate 10 puncte III.46, 2, 5, 3, 7, 1, 4, 88x2 puncte IV.1Metoda electrochimic: conductometria 6 puncte IV.2Mrimea care se determin: conductivitate 6 puncte IV.3Unitatea de msur: -1cm-1 sau Scm-1 6 puncte Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte100 puncte Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 79 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 7 Nr. item Rspunsul corectCORECT PUNCTAJ I.1-stativ Susine biureta utilizat la titrare 5 + 5 puncte I.2-celul conductometric Permite studiul proprietilor legate de conductibilitatea electric a soluiilor de electrolii 5 + 5 puncte I.3-conductometru Permite citirea valorilor conductibilitii 5 + 5 puncte I.4-biuret Adugarea unor volume mici de titrant 5 + 5 puncte I.5-paharcusoluie de analizat Permite realizarea titrrii i msurarea conductibilitii 5 + 5 puncte I.6-agitator magnetic Omogenizarea soluiei i creterea vitezei de reacie 5 + 5 puncte II.Etapa 1 Introducerea soluiei de analizat n paharul Berzelius i diluarea cu ap distilat 10 puncte II.Etapa 2 Introducerea agitatorului format dintr-o bucic de fier nvelit n material plastic 10 puncte II.Etapa 3 Introducerea celulei conductometrice n soluia de analizat avnd grij ca electrozii s fie acoperii cu soluie 10 puncte III.1Metod electrochimic 4 puncte III.2Mrimea care se determin: conductivitate 3 puncte III.3Unitatea de msur: -1cm-1 sau Scm-1 3 puncte Oficiu10 puncte10 puncte Total100 puncte100 puncte Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 80 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 8 Evaluare: Se acord cte 10 puncte pentru fiecare conexiune corect ntre metodele electrochimice de analiz ............5x10=50 puncte Se acord cte 5 puncte pentru fiecare conexiune corect ntre mrimile msurate ......................................... 4x5=20 puncte Se acord cte 5 puncte pentru fiecare coresponden corect ntre metodele electrochimice de analiz i mrimile msurate ........................................................................................5x4=50 puncte Se acord din oficiu ........................................................... 10 puncteTotal : 100 puncte Masa Potenial de electrod Electrogravimetrie Refractometrie Conductometrie pH-metrie pH-ul Absorban Poteniometrie PolarografieConductibilitate Polarimetrie Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 81 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 9 Clasa se organizeaz n echipe de 3-4 elevi care vor realiza diagrama cerut, vor prezenta in fata clasei conexiunile realizate i se va calcula rezultatul. Va fi declarat ctigtoare echipa cu cel mai mare numr de conexiuni corecte realizate. Profesorul poate premia aceast echipa ctigtoare. ACTIVITATEA 10 5.Principiu 30 puncte Pentru rspuns corect se acord cte 10 puncte; pentru rspuns parial corect sau incomplet se acord 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 6.Aparatur 45 puncte Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte 7.Mrimea msurat 10 puncte Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte 8.Unitate de msur 5 puncte Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 5 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia, 0 puncte Se acord 10 puncte din oficiu. 10p Metode10p Principiu: electrochimice msurarea 20 p Aparatur: variaiei -Biuretconductiviti-Stativsoluiei -pahar Berzelius 10 p Aparatur: -agitator magnetic - conductometru - celul conductometric 5p Mrime msurat: -conductivitate 5p Unitate de msur: - -1cm-1 Titrare pH-metric Deosebiri 10p Principiu: -msurarea t.e.m. a uneipile formate din soluia de analizat,un electrod indicator i un electrod de referint 15 p Aparatur: -pH-metru,-electrodindicator,-electrod de referin 5p Mrimea msurat : -pH-ul Asemnri Titrare conductometric Deosebiri Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 82 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 11 1. Metoda electrochimic utilizat este Titrarea pH-metricPentru rspuns corect se acord cte 10 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 2. Curba de titrare va fi cea reprezentat conform datelor din Tabelul 6.11 este:

024681012141 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Volum, mlpH Pentru rspuns corect se acord cte 40 puncte; pentru rspuns parial corect sau incomplet se acord 20 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 3. Diagrama obinut reprezint Curba de titrare a unei baze tari cu un acid tare Pentru rspuns corect se acord cte 20 puncte; pentru rspuns parial corect sau incomplet se acord 10 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte 4. Ve 7,5 ml Pentru rspuns corect se acord cte 20 puncte; pentru rspuns incorect sau lipsa acestuia se acord 0 puncte Se acord 10 puncte din oficiu. Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 83 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a ACTIVITATEA 12 APRECIEREA PREZENTRII PowerPoint CriteriulDA/NU/PARIALPunctaj 1.Lucrarea acoper ntreaga tem Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte.2.Redactarea demonstreaz o bun logic i argumentare a ideilorPentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte. 3.Au fost folosite elemente de originalitate n prezentarea temei Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte. 4.Realizarea lucrrii demonstreaz c elevii dein competenele enumerate, conform SPP-ului Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte. 5.Comunicarea oral a elevului este clar, coerent, fluent Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte. 6.Prezentarea a fost structurat echilibrat n raport cu tema aleas Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte; pentru aprecierea cu NU se acord 0 puncte 7.Elevii au demonstrat putere de sintez Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu PARIAL se acord 5 puncte; pentru aprecierea cu NU se acord 0 puncte 8.Elevul i-a susinut punctele de vedere i opniile ntr-un mod Pentru aprecierea cu DA se acord 10 puncte; pentru aprecierea cu Analiza instrumental, clasa a XI-a Pagina 84 din 91 Liceu tehnologic- Nivel 3Calificare: Tehnician chimist de laborator Profil: Resurse naturale i protecia mediului Clasa a XI-a personal, a rspuns corect la intrebri PARIAL se acord 5 puncte; pentru aprecierea cu NU