coala cu cl I-VIII Temelia-Dumbrava

Propuntor:Pavilescu GabrielaData:20-IV-2007

Disciplina:Religie

Unitatea de nvare:Cunoaterea nvturilor Sf.Scrip-turi, a tradiiilor religioase i a istoriei bisericii;Coninut: Postul-pregtire duhovniceasc pentru Sfintele Pati;

Tipul leciei: recapitularea cunotinelor nvate;Scopul leciei:s neleag importana tririi duhovniceti n perioada Postului i n special n Sptmna Patimilor;Obiective operaionale:

a)Cognitive:

OC1.s cunoasc semnificaia srbtorii Patelui;

OC2.s neleag adevratul sens al postului;

OC3.s fac deosebire ntre diet i post;OC4.s gseasc n Sfnta Scriptur exemple de persoane care s-au dedicat postului i rugciunii;

b)afective:

OA1.s colaboreze cu profesorul pentru realizarea obiectivelor propuse;

Resurse :a)bibliografice:Proiectarea pedagogic a nvrii religiei n coal,Edit.Aramis,Bucureti2004;

Cronica Romanului-revist de teologie,cultur i spirituali-tate a Episcopiei Romanului ,iunie2006;

Oficiale:Curriculum naional,Programa de religie;Religie-manual pentru clasa a VII a,Edit,Sf Mina,Iai,2004;

b)metodologice:

metode i procedee:conversaia,explicaia,lectura,dezbate -rea;

mijloace de nvmnt:manualul,fie de lucru,tabla,creta colorat;

forme de organizare:frontal i individual;

c )temporale:50 min.

d)umane:toi elevii clasei;

Desfurarea leciei

Momentele lecieiActivitatea propuntorului

......................................Activitatea

elevilorForme

de

organi-zare

1.Moment

organizatoricsalutul

rugciunea

notarea absenelor

pregtirea pentru nceperea lecieielevii rspund solicitri-lor profesoru-luifronta- l

2.Captarea

atenieiProfesorul va citi din Sfnta Scriptur:Cnd postii,nu fii triti ca farnicii;c ei i smolesc feele ca s arate oamenilor c postescElevii sunt ateni la cele citite;

3.Anunarea temei de

recapitulare Profesorul va anuna faptul c va fi o or de recapitulare a noiunilor nvate anterior cu privire la

post n general i la cel a Patelui n special

4.Prezentarea planului de

recapitulare Profesorul va aminti elevilor faptul c n ora precedent au stabilit mpreun un plan de recapitulare cu titlu:Postul-pregtire duhovniceasc pentru Sfintele Pate

I-Patele srbtoarea nvierii Domnului

II-Postul prilej de rennoire spiritual

a)definire

b)clasificare

III-Postul-o form de

pocin;

IV-Exemple din SF.Scriptur de persoane care s-au dedicat postului i rugciunii;Elevii privesc cu atenie planul de recapitula re;

5.Dezbaterea planului i fixarea coninuturi -lor eseniale;

Profesorul va ntreba elevii :ce srbtoare ne- a bucurat sufletele de curnd?Va solicita un elev s aminteasc despre patimile care le- a suferit Isus nainte

de rstignire;

Va cere s evidenieze ce influen au avut toate astea n viaa omului;

Profesorul va cere elevilor s prezinte modul n care ei au comemorat aceste evenimente;Profesorul va cere elevilor s explice adevratul sens al postului

i de ce postete cretinul;

Solicit elevii s fac o clasificare a posturilor i s spun cnd are loc fiecare tip de post n parte;

Profesorul va trece la punctul III din planul de recapitulare i va solicita elevii s-i povesteasc propriile experiene cu ocazia Patelui :ct timp au postit ,cum s-au comportat acas i la coal n aceast perioad,cum s-au simit din punct de vedere spiritual etcVa trece la ultimul punct din plan i va cere elevilor s fac o cltorie imaginar n Sf. Scripturi pentru a gsi exemple de credinciosi care s-au dedicat postului i rugciunii;

Vom face o concluzionare a faptului c aceste persoane ,prin post i rugciune au devenit exemple vii pentru ntreaga cretintate;

Elevii spun c e vorba de srbtoa- rea PateluiVor da rspun- suri clare i la subiect;

Vor prezenta individu- al modul n care au comemo- rat evenimen- tele evideni- ind faptul c numai printr-o curire trupeasc i sufleteas- c se poate realiza;

Elevii vor rspunde solicitri- lor;

Vor clasifica posturile:

-dup asprime: post

total,post aspru, post obinuit, post uor(dez-legare)

-dup durat: de o zi,de mai mul- te zile;

Vor preciza c postul de o zi se ine n general miercu- rea i vinerea iar cele de mai multe zile :de Pati,de Crciun, de Sf.Apos- toli i de Adormi- rea Maicii Domnu -lui;

Vor relata propriile

experien -e

Vor da exemplu pe Ioan Botezto- rul care sttea n pustie,pe Ilie,pe Moise dar nu n ultimul rnd pe ISUS care a postit 40 de zile;

Fronta-lFronta-l

Fronta-l

6.Evaluare7.ncheie- rea activitii

didacticeProfesorul va prezenta o fi de evaluare i va oferi explicaiile necesare(anexa 1)Va face o scurt verificare a fiei;

Va face aprecieri orale asupra ntregii activiti;

Se va termina cu rugciune i salut;Vor lucra n mod indepen- dent pe fie;Vor asculta aprecieri- le fcute;Activitateindependent