0_pr.tem.toamna

GARDINITA PP NR. 7 MEDGIDIASTRUCTURA GRADINITA LUCIAN GRIGORESCUAN SCOLAR 2013-2014Grupa mjijlocie Puisorii Motati

Educatoare: Yasemin Agi-Murat

Obiective cadru:

Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, precum i stimularea curiozitii pentru investigarea acestuia.

Utilizarea unui limbaj adecvat n prezentarea unor fenomene din natur i din mediul nconjurtor.

Obiective de referin: S observe direct fenomene ale naturii specifice anotimpului toamna;

S observe direct aspecte caracteristice toamnei;

S cunoasc munca oamenilor n grdina de legume i n livad;

S observe, s denumeasc i s analizeze fructe, legume i flori de toamn;

S cunoasc importana legumelor i fructelor n alimentaia omului;

S rein versuri rimate i ritmate, audiind textul liric cu atenie, percepndu-i sonoritatea i muzicalitatea; S recite poeziile ( de toamn ), cu respectarea intonaiei, ritmului i pauzei, executnd micrile sugerate de text;

S s recepteze textul epic, rednd ideile principale i explicnd nelesul textului; S formuleze propoziii simple, utiliznd adverbe de loc;

S grupeze obiecte dup diferite criterii date; S aeze obiectele unei mulimi n ir, prin alternan, dup un criteriu dat; S-i consolideze numrarea pn la 3;

S cunoasc reguli elementare de igien la consumarea legumelor i a fructelor;

S-i cultive respectul fa de munca oamenilor;

S memoreze i s redea textul i linia melodic a cntecelor nvate,tactnd ritmul i percepnd intensitatea sunetelor; S audieze cntece de toamn;

S asocieze micri melodiilor i textelor jocurilor muzicale; S execute exerciii ritmice n mai multe variante (haurarea cu linii verticale, orizontale, oblice), respectnd conturul dat (diferite forme de frunze); S redea plastic utiliznd tehnicile nvate de pictur, desen, modelaj, temele date; S obin efecte plastice prin dactilopictur pe suport umed, trasnd cu diferite instrumente diferite tipuri de linii; S realizeze lucrri practice folosind tehnici de nirare, ndoire i lipire;

S nvee i s exerseze diferite variante de mers i alergare, sritura n lungime i n adncime;

Exemple de comportament:

S observe fenomene ale naturii: ploaie, vnt, cea, vnt;

S observe caracteristici de toamn: iarb i frunze nglbenite i uscate, pomi desfrunzii, plecarea psrilor cltoare;

S observe frunze, fructele din livad, legumele i zarzavaturile din pia, crizanteme i dalii;

S memoreze Toamna de Demostene Botez, Nourasul de, Sanatate de la toatee de Ana Ciobanu;

S asculte i apoi s repovesteasc Frunza de Emil Grleanu i Povestea castanelor de Trenca Brenciu;

S respecte acordul ntre subiect i predicat n exprimare;

S foloseasc corect pluralul substantivelor;

S formeze grupe de fructe, legume i flori de toamn;

S grupeze frunze dup mrime i s le nire, prin alternan;

S-i consolideze numrarea pn la 3 ;

S aprecieze munca oamenilor n grdina de legume i livad prin prisma roadelor obinute;

S memoreze cntecele: Toamna, A, a, a, acum e toamn,da!;

S audieze A ruginit frunza din vii, La cules de vie de Ion Potolea;

S asocieze micrile adecvate textelor jocurilor muzicale i ritmice: Ploaia, Bate vntul, Mergi cum bat!, Bate cum bat eu!;

S redea prin pictur temele: Frunza n culorile toamnei, Platoul cu fructe, Crizantema-dactilopictur;

S redea prin desen temele: Frunze, Tufnica, Bogiile toamnei;

S redea prin modelaj temele: Morcovi pentru iepurai, Strugurele; Co pentru fructe; S-i formeze deprinderea de a alerga corect n linie dreapt, executnd la comand mprtierea i regruparea, s execute corect sritura liber de pe loc, cu desprindere de pe un picior i de pe ambele picioare, s execute corect deprinderea de a sri n adncime.

Resurse materiale: cri ilustrate pentru copii,

pliante,

plane,

cri de colorat,

culori, creioane,

caiete,

planete i plastilin,

pensule, acuarele i coli de bloc,

jetoane,

diafilme,

jucrii,

frunze,

fructe, legume, flori de toamn,

culegeri de texte literare,

culegeri de cntece.Resurse umane:

copii.,

educatoare,

prini, asistenta medical.

Resurse de timp: 5 sptmniMetode folosite: observarea spontan i dirijat, experimentul, nvarea prin descoperire, povestirea, explicaia, demonstraia, exerciiul, jocul, problematizarea, metoda cubului, metoda ciorchinelui, evaluarea oral i scris.Eveniment de deschidere

ntr-o diminea un copil din grupa noastr ne-a adus mai multe frunze, pe care le-a adunat n drumul lui. Acestea erau foarte frumoase, avnd culori diferite. Copiii s-au strns n jurul lui i toi i puneau diferite ntrebri n legtur cu felul cum artau aceste frunze.I-am purtat o discuie cu ei i am realizat c nu tiau foarte multe lucruri despre transformrile survenite n natur n anotimpul toamna, ca de exemplu:

cauzele nglbenirii i cderii frunzelor, a vestejirii plantelor;

plecarea psrilor cltoare n rile calde;

cunoaterea fenomenelor naturale: vnt, ploaie, cea, brum, frig etc.; cunoaterea componentelor plantelor i a modificrilor aprute n viaa acestora; cunoaterea activitilor specifice omului n acest anotimp.Dup aceast discuie, copiii s-au artat dornici de a afla toate aceste lucruri pe care nu le tiau i am hotrt mpreun s desfurm un proiect tematic despre toamn, pe care l-am numit Toamn drag, bun venit!.Pentru c aveam nevoie de multe materiale i informaii, am apelat la ajutorul prinilor printr-o scrisoare deschis:

Avnd clar n minte inventarul de probleme necunoscute de copii, ne-am documentat temeinic studiind cri i reviste de specialitate, curioziti i Programa activitilor instructiv-educative n grdinia de copii. Ne-am gndit la organizarea unei vizite n pia i am invitat un cadru sanitar pentru a le vorbi copiilor despre pericolul consumrii legumelor i fructelor nesplate i despre importana splrii minilor nainte de orice mas.

Deinnd informaiile necesare nceperii proiectului, am schiat harta proiectului tematic.

Scrisoare de intenieStimai prini,

V aducem la cunotin c n sptmnile viitoare vom desfura proiectul tematic Toamn draga, bun venit!.

Vom discuta despre transformrile care au loc n natur n aceast perioad, despre legumele i fructele care se culeg acum, despre modul lor de pstrare i conservare pentru iarn, despre florile specifice anotimpului.

V rugm ca i dv. s discutai cu copiii despre lucrurile mai sus menionate i n aceast perioad s ne ajutai cu materiale cum ar:fi reviste, poze, imagini cu fructe , legumei flori, frunze uscate, castanet, semine de diferite plante, atlase botanice, cntece i poezii specifice, fructe, legume i flori naturale.

Mulumim pentru nelegere i colaborare!

Inventar de activiti

Sptmna I Galbene si rosii frunzeACTIVITATI DE INVATARE TURA IADP INTALNIREA DE DIMINEATA: Toamna, oricine stie, vine ca o poezie!

Toamna draga, iti voi spune/ Bun venit, eu te iubesc!

Toamna cea bogata a sosit in zori/ Si-a pictat gradina in mii de culori

In gradina ingalbenita, eu sunt Toamna aurita Din pomul verde si frumos/ O frunza cade, si inca una...

RUTINE:

Hapciu, Hapciu, pun mana la gura cand tusesc sau stranut!

Buna dimineata salutam si voiosi ne asezam!

Te rog sa-mi dai...!

TRANZITII: Vine ploaia...!

Misca vantul frunzele

Merge melcul pe carare

Zboara frunzele in vant

ACTIVITATE OPTIONALA:

Balada unui greier mic (lectura educatoarei)ALA1 STIINTA De ce e necajit copacul?, De ce ingalbenesc frunzele?- JOC DE ROL De-a Zana Toamna , Dansul frunzelor

`- JOC DE MASA Ce se intampla Toamna? , Uneltele gradinarului

- ARTA Copacul desfrunzit (modelaj), Frunza (desen)

- BIBLIOTECA Citim imagini despre toamna

- CONSTRUCTII Bancuta din parc

ALA2 Ploi marunte-ncep sa cada/ Vantul bate cu putere joc imitativ Ce ne povesteste vantul? joc de imaginatie

Alo, alo, cu Zana Toamna, va rog! joc de comunicare

Sa simtim fosnetul frunzelor! joc senzorial

Unde a zburat randunica? de T. Constantinescu dramatizare

ADE DS Toamna in parc Observare in aer liber

DLC + DEC (activitate integrata) Toamna de Demostene Botez (memorizare) + Bate vantul frunzele (joc muzical) DS Separa obiectele mari de cele mici si spune ce grupe ai format (joc exercitiu)

DPM Deprinderi motrice de baza Mersul in grup intr-o directie data, joc Pasarelele zboara in stol

DEC Picaturi de ploaie pictura

DOS Facem curat in parc/ curtea gradinitei activitate gospodareascaACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-A ADP: - RUTINE: Hapciu, Hapciu, pun mana la gura cand tusesc sau stranut!

Buna dimineata salutam si voiosi ne asezam!

Te rog sa-mi dai...!

TRANZITII: Vine ploaia...!





Balada unui greier mic (lectura educatoarei)ALA1 STIINTA De ce e necajit copacul?

- JOC DE ROL De-a Zana Toamna

`- JOC DE MASA Ce se intampla Toamna?

- ARTA Frunza (desen)

- BIBLIOTECA Citim imagini despre toamna

ALA2 Ploi marunte-ncep sa cada/ Vantul bate cu putere joc imitativ

Ce ne povesteste vantul? joc de imaginatie

Alo, alo, cu Zana Toamna, va rog! joc de comunicare

Sa simtim fosnetul frunzelor! joc senzorial

Unde a zburat randunica? de T. Constantinescu dramatizare

ADE DS Toamna in parc Observare in aer liber

DLC + DEC (activitate integrata) Toamna de Demostene Botez (memorizare) + Bate vantul frunzele (joc muzical)

DS Separa obiectele mari de cele mici si spune ce grupe ai format (joc exercitiu)

DPM Deprinderi motrice de baza Mersul in grup intr-o directie data, joc Pasarelele zboara in stol

DEC Picaturi de ploaie pictura

DOS Facem curat in parc/ curtea gradinitei activitate gospodareasca

Sptmna a II- a In gradina de legumeACTIVITATI DE INVATARE TURA IADP INTALNIREA DE DIMINEATA: Ce ne-aduce Toamna-n cos?

Mainile de-ti sunt murdare, cand maninci te-mbolnavesti!

Legume nazdravane

Toamna, toamna harnica

De vorba cu o leguma

RUTINE:

Legumele curate inseamna sanatate

Apa, prietena legumelor

Legume curate pentru sanatate

Si eu mananc sanatos!

Am lucrat si fac curat!

TRANZITII: Dovleceii nazdravani Recitarea sfatului zilei

Gradinarii la inviorare

Incarcam legume in camioane

Tocam legume


Povestea legumelor laudaroase (lectura educatoarei)ALA1 STIINTA Spune ce-ai gustat (joc senzorial), Cauta jumatatea

- JOC DE ROL Cu mama la piata , De-a vanzatorul de legume

`- JOC DE MASA Alege si grupeaza (legumele de toamna) , Rosia si ardeiul (puzzle)

- ARTA Desenam legume de toamna, - BIBLIOTECA Selectam si citim imagini din carti si reviste cu legume de toamna, Sa ne minunam!

- CONSTRUCTII Ladite pentru legume

ALA2 Fereste-te de microbi joc de miscare Supa de zarzavat auditie Legumele la defilare mers cadentat Iepurasii la morcovi joc de miscare Cursa legumelor joc distractivADE DS Morcovul si prietenii lui Observare Legume de toamna DLC + DEC (activitate integrata) Ce a cumparat mama? joc didactic + cantec Legumele DS Sa asezam borcanele pe rafturi pozitii spatiale DPM Deprinderi motrice de baza Mers cu pornire si oprire la semnal, joc Culegatorii

DEC Legume de toamna modelaj DOS Papusele din legume activitate practicaACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-AADP RUTINE:

Legumele curate inseamna sanatate

Apa, prietena legumelor

Legume curate pentru sanatate

Si eu mananc sanatos!

Am lucrat si fac curat!

TRANZITII: Dovleceii nazdravani Recitarea sfatului zilei


Incarcam legume in camioane

Tocam legume


Povestea legumelor laudaroase (lectura educatoarei)ALA1 STIINTA Spune ce-ai gustat (joc senzorial)

- JOC DE ROL De-a vanzatorul de legume

`- JOC DE MASA Alege si grupeaza (legumele de toamna)

- ARTA Desenam legume de toamna,

- BIBLIOTECA Selectam si citim imagini din carti si reviste cu legume de toamna, Sa ne minunam!

ALA2 Fereste-te de microbi joc de miscare

Supa de zarzavat auditie

Legumele la defilare mers cadentat

Iepurasii la morcovi joc de miscare

Cursa legumelor joc distractiv

ADE DS Morcovul si prietenii lui Observare Legume de toamna

DLC + DEC (activitate integrata) Ce a cumparat mama? joc didactic + cantec Legumele

DS Sa asezam borcanele pe rafturi pozitii spatiale

DPM Deprinderi motrice de baza Mers cu pornire si oprire la semnal, joc Culegatorii

DEC Legume de toamna modelaj

DOS Papusele din legume activitate practica

Informaii utile:n anotimpul toamna legumele se cultiv, se pregtesc pentru cmri, li se iau seminele.

*Prile componente ale legumelor: rdcin, tulpin, frunze, flori, fruct, semine.*Cteva precauii n consumul legumelor: legumele trebuie splate nainte de a fi consumate, sub jet de ap potabil, pentru prevenirea transmiterii unor boli.

*Ce consumm de la legume?

-rdcina: morcov, ptrunjel, elin, pstrnac, cartof;

-tulpina: ceap, usturoi;

-frunzele: varz;

-fructele: roie, vnt, ardei, fasole.

*Modul de consumare a legumelor: n stare proaspt, preparate n mncare, conservate.

*Importana legumelor pentru sntate:

-au coninut bogat n minerale, vitamine i alte substane care asigur o funcionare foarte bun a organismului omenesc.

-legumele proaspete conin adevrate comori de sruri minerale i vitamine importante pentru meninerea sntii.

-legumele uscate conin la fel de multe vitamine dar mai puine minerale dect cele proaspete.

-sucurile de legume au o cantitate mai mic de vitamine i minerale n raport cu legumele proaspete.

tiai c...

- Chiar dac nu vorbesc, plantele au o via proprie; dac le privim cu atenie tim ce le doare: dac frunzele sunt ofilite, planta sufer de lipsa apei le e sete; dac frunzele sunt arse, le-a suprat aria soarelui; dac frunzele sunt nnegrite, pot fi suprate de omizi; fr lumin, cele mai multe plante se ofilesc i mor.Sptmna a III- a Vitamine de la fructeACTIVITATI DE INVATARE TURA IADP INTALNIREA DE DIMINEATA: Fructe multe sa mananci/ iti folosesc/ caci sunt bune si gustoase/ si hranesc!

Intalnire cu Doamna Toamna

Mere, nuci, gutui si pere...

Sunt un fruct si ma prezint

Ce fruct as vrea sa fiu?

RUTINE:

Manute curate inseamna sanatate

Mancam frumos si sanatos!

Fructele, izvor de sanatate

Vreau sa fiu sanatos!

TRANZITII: Suntem veseli si vioi

Cosul rupt

Salata de fructe

Hora fructelor


Povestea castanelor (lectura educatoarei)ALA1 STIINTA Spune ce-ai gustat (joc senzorial), Ce culoare are fructul?

- JOC DE ROL Cu mama la piata , De-a bucatarii

`- JOC DE MASA Din jumatate intreg , Marul (puzzle)

- ARTA Strugurele (dactilopictura), Fructe de toamna (modelaj)

- BIBLIOTECA Citim imagini cu fructe de toamna

- CONSTRUCTII Ladite pentru fructe

ALA2 Intalnire cu asistenta medicala (discutii referitoare la importanta vitaminelor) Ce facem cu fructele inainte sa le mancam? educatie pentru sanatate Azi ploua joc de miscare La cules de fructe joc de miscare

Carnaval de Haloween

ADE DS + DEC (activitate integrata) Toamna in parc - observare in aer liber + cantec Toamna DLC + DEC (activitate integrata) Ce a cumparat mama? joc didactic + desen Cosul mamei DS Cosul cu fructe ordonari dupa culoare si forma DPM Deprinderi motrice de baza Repetarea mersului cu pornire si oprire la semnal, joc Mergem pe carare

DOS Sanatate de la toate de Ana Ciobanu (memorizare)ACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-AADP RUTINE:

Manute curate inseamna sanatate

Mancam frumos si sanatos!

Fructele, izvor de sanatate

Vreau sa fiu sanatos!

TRANZITII: Suntem veseli si vioi

Cosul rupt

Salata de fructe

Hora fructelor


Povestea castanelor (lectura educatoarei)ALA1 JOC DE ROL Cu mama la piata , De-a bucatarii

`- JOC DE MASA , Marul (puzzle)

- BIBLIOTECA Citim imagini cu fructe de toamna

- CONSTRUCTII Ladite pentru fructe

ALA2 Intalnire cu asistenta medicala (discutii referitoare la importanta vitaminelor)

Ce facem cu fructele inainte sa le mancam? educatie pentru sanatate

Azi ploua joc de miscare

La cules de fructe joc de miscare

Carnaval de Haloween

ADE DS + DEC (activitate integrata) Toamna in parc - observare in aer liber + cantec Toamna DLC + DEC (activitate integrata) Ce a cumparat mama? joc didactic + desen Cosul mamei

DS Cosul cu fructe ordonari dupa culoare si forma

DPM Deprinderi motrice de baza Repetarea mersului cu pornire si oprire la semnal, joc Mergem pe carare

DOS Sanatate de la toate de Ana Ciobanu (memorizare)

Informaii utile

Fruct produs care se dezvolt din floare. Oamenii cultiv multe plante pentru fructele lor bogate n vitamine. Fructele au urmtoarele vitamine:

Vitamina C prune, struguri, mcee.

Vitamina A prune, mure.

Vitamina P struguri, mere, pere, mure.

Glucide mere, pere, prune, struguri, mcee.

Proteine i lipide alune, castane, nuci.

Fructele pot fi grupate n mai multe categorii:

-fructe cu semine mari: mere, pere, gutui;

-fructe cu smburi: prune, caise, piersici, ciree, viine;

-fructe cu coaj tare: nuci, alune, castane comestibile;

-fructe cu semine mici: struguri, cpuni, fragi, zmeur, mure;

-fructe citrice: portocale, lami, mandarine;

-alte fructe: pepene verde, pepene galben, banane.

Fructele se pot consuma:

-n stare proaspt 8pentru a beneficia de toate vitaminele ce le conin);

-prelucrate i conservate: pentru perioada anului n care nu se gsesc fructe proaspete.

Merele consumate nainte de culcare aduc somnul mai repede i spal dinii.

Fructele se spal bine i pot fi consumate proaspete i sub form de preparate: sucuri, compoturi, siropuri, gemuri, prjituri, ngheate.

Curioziti

*De ce fructele au viermi?

Primvara, unele insecte neap coaja dulce a fructelor nc verzi i las acolo oule lor. Dup un timp, din aceste ouoare foarte mici se nasc viermii, care triesc n miez. Cnd fructele se coc i cad pe pmnt, viermii ies din fructe.

Sptmna a IV- a Buchet de tufaneleACTIVITATI DE INVATARE TURA IADP INTALNIREA DE DIMINEATA: Inalta si colorata,/ face toamna mai frumoasa,/ Tufaneaua din gradina,/ face ziua mai senina! Buchetel de tufanele/ il ofer cu drag/ prietenei mele!

Coronite pentru mjine, pentru tine, pentru toti! RUTINE:

Igiena mainilor

Stiu/ pot sa ma servesc la masa!

Ne strangem singuri jucariile

Imi place sa ofer ajutorul meu

Te rog, sa-mi dai...!

TRANZITII: Vine ploaia, bine-mi pare...



Hora tufanelelor

Repetarea sfatului zilei


Povestea castanelor (dramatizare)ALA1 STIINTA Spune ce-ai mirosit (joc senzorial), Alege floarea si umbra

- JOC DE ROL De-a florarii si floraresele

`- JOC DE MASA Din jumatate intreg , Tufanica (pioneze)

- ARTA Tufanele (stampilare), Petale de tufanele (modelaj)

- BIBLIOTECA Citim imagini cu fructe de toamna, Toamna si florile ei

- CONSTRUCTII Rafturi pentru flori

ALA2 Unde este locul ei joc de atentie Buchetele de flori joc de realizare a comparatiei mentale Buchetele joc de miscare

Flori colorate joc senzorial Spune ce-ai auzit joc distractivADE DS + DEC (activitate integrata) Tufanica - observare + desen DLC Povestea Tufanelei poveste creata de educatoare

DS Unde s-au ascuns tufanelele? orientare in camp vizual, pozitii spatiale DEC Floricica draga - cantec

DPM Deprinderi motrice de baza Mers organizat in coloana cate unul, joc Trenul

DOS Tufanele lipire petale si frunzeACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-A ADP RUTINE:

Igiena mainilor


Ne strangem singuri jucariile






Hora tufanelelor

Repetarea sfatului zilei


Povestea castanelor (dramatizare)ALA1 STIINTA Alege floarea si umbra ei


`- JOC DE MASA Din jumatate intreg , Tufanica (pioneze)

- CONSTRUCTII Rafturi pentru flori

ALA2 Unde este locul ei joc de atentie

Buchetele de flori joc de realizare a comparatiei mentale

Buchetele joc de miscare

Flori colorate joc senzorial

Spune ce-ai auzit joc distractiv

ADE DS + DEC (activitate integrata) Tufanica - observare + desen

DLC Povestea Tufanelei poveste creata de educatoare

DS Unde s-au ascuns tufanelele? orientare in camp vizual, pozitii spatiale

DEC Floricica draga - cantec

DPM Deprinderi motrice de baza Mers organizat in coloana cate unul, joc Trenul

DOS Tufanele lipire petale si frunze

Informaii utile:

Floare parte a unei plante, care conine organele de reproducere i care are o corol frumoas i variat colorat.

Cel mai adesea copiii clasific florile dup culoare, dup mrime, pentru c acestea ofer frumuseea cea mai uor perceput. Important este s tim c sunt plante care au o singur floare, aezat n vrful tulpinii sau plante cu mai multe flori pe tulpin, aezate din loc n loc.

tiai c...

Florile se nchid i se deschid ziua sau noaptea;

Florile prezint micri de nchidere n funcie de intensitatea luminii solare;

Floarea de aur a toamnei crizantema i are originea n Extremul Orient.

Dalia este originar din Mexic.

Sptmna a V- a Surprizele Toamnei (Evaluarea proiectului)ACTIVITATI DE INVATARE TURA IADP INTALNIREA DE DIMINEATA: De vorba cu un norisor

Ce mi-a povestit o randunica...

Calatoria unei frunze Sa vorbim despre flori

Cum ne pregatim pentru sezonul rece? RUTINE:

Ma imbrac corespunzator!


Manute curate inseamna sanatate!







Suntem veseli si vioi


Frunza lectura educatoareiALA1 STIINTA Stiati ca...? (curiozitati), Buchetul Toamnei


`- JOC DE MASA Gaseste umbra , puzzle

- ARTA Pregatim decoratiuni pentru carnaval, Ploaia (pictura)

- BIBLIOTECA Puiul de Al. Bratescu Voinesti (povestire) , Sa ne minunam (imagini cu curiozitati despre efectele fenomenelor asupra naturii)

- CONSTRUCTII Casute pentru pasarele

ALA2 Simfonia florilor de toamna vizionare film Stolul de pasarele joc de miscare

In vie/ livada joc distractiv

Raspunde repede si bine concurs

Carnavalul Toamnei

ADE DS Furia Toamnei lectura dupa imagini, convorbire fenomene ale naturii: ploaia, vantul, chiciura, bruma) DLC + DEC activitate integrata Vine ploaia! Nourasul memorizare + Ploaia cantec, Bate vantul frnzele joc muzical DPM + DS activitate integrata Buchete de flori - Mersul cu ocolire de obstacole, joc: Ne plimbam printre de flori (mai multe / mai putine) DEC Tablou de toamna - colaj DOS Facem decoratiuni pentru Carnavalul Toamnei - aplicatieACTIVITATI DE INVATARE TURA A II- AADP RUTINE:

Ma imbrac corespunzator!


Manute curate inseamna sanatate!







Suntem veseli si vioi


Frunza lectura educatoareiALA1 STIINTA Stiati ca...? (curiozitati), Buchetul Toamnei


`- JOC DE MASA puzzle

- ARTA Ploaia (pictura)

ALA2 Simfonia florilor de toamna vizionare film Stolul de pasarele joc de miscare

In vie/ livada joc distractiv

Raspunde repede si bine concurs

Carnavalul Toamnei

ADE DS Furia Toamnei lectura dupa imagini, convorbire fenomene ale naturii: ploaia, vantul, chiciura, bruma)

DLC + DEC activitate integrata Vine ploaia! Nourasul memorizare + Ploaia cantec, Bate vantul frnzele joc muzical

DPM + DS activitate integrata Buchete de flori - Mersul cu ocolire de obstacole, joc: Ne plimbam printre de flori (mai multe / mai putine)

DEC Tablou de toamna - colaj

DOS Facem decoratiuni pentru Carnavalul Toamnei - aplicatie

Toamn, toamn,

ce ne-aduci?

Galbene i roii frunze

In grdina de legume

Vitamine de la fructe

Surprizele Toamnei

(evaluarea proiectului)

Caracteristici ale Toamnei

Schimbari ale vremii si naturii

Caracteristici

Caracteristici

Caracteristici

Buchet de tufnele

Caracteristici

Alctuire

PAGE 19

0_pr.tem.toamna

Documents

Transcript of 0_pr.tem.toamna