Tipul edin ei ș țde informare

ObiectiveLa sfîr itul acestei edin e participan ii vor fi ș ș ț ț

capabiliSă definească no iunea de conflictț

● Să identifice cauzele apari iei unui conflictț● Să propună solu ii aplicabile de aplanare a ț

conflictului● Să aplice un algoritm concret de solu ionare a ț

conflictului.

No iuniț utilizate

Conflict – neîn elegere între două i mai multe persoane sau păr iț ș ț

Negociere – discutarea unei probleme sau neîn elegeri pentru a țajunge la o în elegere, la încheierea unui acordț

Compromis – modalitate de solu ionare a unui conflict, atunci cînd țfiecare parte cedează cîte ceva din cerin ele sale pentru a se ț

ajunge la solu ia cea mai convenabilă pentru ambele păr i.ț ț

Agenda edin eiș ț● Autoprezentarea /prezentarea profesorilor /direc iei / ț

al i participanti.ț

● Activitate de spargere a ghe ii „De ce? Fiindcă...”ț

● Caracteristica grupului colar.ș

● Asalt de idei „Ce în elegem prin conflict?”ț

Agenda edin eiș ț

● Studiu de caz. Identificarea cauzelor i a consecin elor ș țconflictului.

● Informa ii despre – ce este un conflict.ț

● Solu ii de aplanare a conflictului. Aplicarea unui țalgoritm de solu ionare a conflictelor.ț

● Cuvîntul profesorilor / direc iei.ț

Spargerea ghe iițDe ce? Fiindcă...

● Părin ii se împart în 2 grupuri egale care stau țsau sunt a eza i fa ă în fa ă. Sarcina unui grup ș ț ț țeste de a pregăti o întrebare care începe cu „De ce?”, celălalt grup va pregăti un răspuns care va începe cu „Fiindcă...”. Tema de formulare a întrebărilor i răspunsurilor este ș„Copilul i coala”ș ș . Participan ii formulează țindividual întrebarea/răspunsul.

Analiza procesului de comunicare

● Cu ce situa ii din via a reală putem asocia ceea ce am ț țurmărit?

● Cu ce se termină astfel de situa ii?ț

Asalt de idei

●

Ce este un conflict?

neîn elegereț

dezacordceartă

du mănieș

Propune i cuvinte ce se asociază cu cuvîntuț l conflict

războidivergen ăț

De ce apar conflictele?

Studiu de caz -situa ie de conflictț

● „Ion are 15 ani î i cere permisiunea de la părin i de a ș țmerge la discotecă. Mama nu-i permite spunînd că este prea mic i are de pregătit temele. Ion supărat s-a șînchis în camera sa i timp de două zile nu vorbe te cu ș șmama i refuză să îndeplinească cerin ele ei.”ș ț

● Rezolva i situa ia de conflict !ț ț

Solu ii de aplanare a conflictelorț

● Depistarea cauzelor conflictului

● Ascultarea ambelor păr i implicate în conflictț

● Găsirea solu iilor de aplanare a conflictelorț

● …....

La-nceput a fost cuvîntul...

● Se acordă cuvînt profesorilor / reprezentantului direc iei țprezen i la edin ă.ț ș ț