Capitolul II - Familia factor educaional II.1 Definirea familiei ca factor educativ Familia este un factor important i esenial n viaa unui copil .Consider c familia reprezint un trunchi ce este format la nceput din doua persoane respectiv mama i tataacest trunchi sersp!ndete ulterior adu"!ndu-se rodul acestei familii adic copii.#ntropolo"ul francez Claude $evi %trauss afirmc &'Familia este un "rup social care ii are ori"inea n cstorieconst din sosoie i copii nscui din relaia lorunii prin drepturi i o(li"aiuni morale)uridiceeconomicereli"ioase i sociale.' Din punctulmeu de vedere i n urma afirmaiei lui Claude $evi %trauss ntruc!to familie nupoate fi complet dac nu au cel puin uncopildeoarece rolul unei familii este de a transmite mai departe valorile morale i o educaie adecvat .Familia este un sistem comple* av!nd n vedere c poate fi alctuit de o multitudine de mem(ri . +dat ce apare un copil intr-o familie modul de interaciune a parinilor sufer o schim(are radicaldeoarece indiferent dac este o interaciue ver(al sau fizic tot timpul v-afi diferit n prezena copilului. Copilul de la prima zi n care intra n contact cu prinii n special cu mama necesit dra"ostei si"uranns i prinii au nevoie de un timp propriu care s nu ai( le"tur cu copilul deoarece inainte de a fi prini sunt persoane i fiecare persoan are nevoi de ndeplinit .+datce parini profit de acest timp propriu copilulo(ine treptat n funcie de v!rst un "rad de independena.Comunicarea este un process foarte important deoarece n lipsa ei se poate construi o familie dezor"anizat i din acest punct pornesc conflictele intre prinidin care reiesesuferinastresul i fustrarea copilului. ,ractic copilul se formeaz n urma comportamentului afiat de parini.+ "reeala ma)ora din partea parinilor ce pot afecta ntrea"a viaa a copiluluieste aceea de adori perfeciune n tot ceea ce face copilul neaccept!nd i defectele lui .-n parinte ar tre(ui s ii iu(easc copilul indiferent de ce caliti sau ce defecte are . +dat ce un printe este setat pe statutul de perfect l v-a o(li"a pe copil s se implice i s relizeze unele activiti doar de dra"ul lor indiferent dac copilului !i este pe plac. #stfel de parini a)un" s ai( o relaie artificial cu copii lori a)un" s-i compromit viitorul din motivul re"retelor sale .+ alta definiie a familiei este cea oferit de %tnoiu i .oinea /1012 p.134 5 "rup social realizat prin cstorie alctuit dinpersoane care triesc mpreun au "ospodrie casnic comun sunt le"ate prin anumite relaii natural-(iolo"ice psiholo"ice morale i )uridice i care rspund una pentru alta n faa societii.'6n urma definiiei oferite de %tnoiu i .oineafamilia poate fi considerat ca un "rup ins areanumite aspecte specifice prevzute de autoarea 7lena 8anchi ce ne a)ut s o deose(imcum ar fi 9 unete mem(rii prin relaii de cstorieacetia triesc mpreun i desfoar activiti economice commune dezvolt relaii de ordin (iolo"icspiritual i ideolo"ic ii acord spri)in emoional accept i respect re"uli prevzute n documente oficiale'.Fiecare familie are o(iceiurile sale privind modul de functionare ca un intre"modul in care educatia se realizeaza si se transmite copiilortraditiile pe care le respecta si participa impreuna . :olul familiei este de a asi"ura dezvoltarea emotionala si sociala a mem(rilorde a oferi acces la educatie si spri)in in realizarea acestui procesde a oferi protectie si si"uranta .+ serie de factori pot influenta calitatea vietii a familieicum ar fi & situatia economica locul de munca a parintilormass-media cultura si rolul parintilor in dezvoltarea copilului .%ituatia economica a unei familii este reprezentata de locul de munca a parintilorce asi"ura satisfacerea nevoilor in functie de venit.De cele mai multe ori copilul este afectat de locul de munca a parintilor deoarece pentru a creste venitul parinti vor fi o(li"ati sa isi mareasca norma de ore petrecute la serviciu si din acest motiv copilul este ne"li)at parintii pierzanddincontrol dezvoltarea si modul de viata a copilului .In ultimul deceniu mass-media a devenit o sursa de neinlocuit a unei familiiavand un avanta) pentru parinti si un mare dezavanta) pentru copii. Din pricina locului de munca si a lispei de timp parinti folosesc televizorul ca pe un inlocuitor al propriei persoane fapt ce produce lipsa interactiunii a familiei si numeroase tul(urari in activitatile copilului cum ar fi lipsa somnului renuntarea la lecturastricarea vederii si sla(a interactiune cu copii sau cu natura. ;ediul in care traieste copilul si se dezvolta este construit de nivelul de educatie a parintilor sia valorilor morale pe care le transmit . :olul mamei este de al pre"ati pe copil safie independent si sa isi construiasca un viitor stralucit iar rolul tatalui este de a oferi si"uranta si incredere de a lua decizii acceptandconsecintele acestora si de a oferi sta(ilitate .