86092636 Carti Caiet de Matematica Clasa 1 Ed Sigma Petrion TEKKEN

Post on 29-Nov-2015

207 views 46 download

Transcript of 86092636 Carti Caiet de Matematica Clasa 1 Ed Sigma Petrion TEKKEN

VALERIA CRISTICIAURELIAARGHIRESCU AURELIAFIERASCU ANALAPOVITA

DE \qITITJT:

el fiilH?m| il?cpenuFulsll asa l l

Aurelia Arghirescu

Valeria Cristici

Aurelia Fierdscu Ana Lapovild

MATEMATICAcaiet pentru clasa I

@ 2007 - Editura SIGMAToate drepturile asupra prezentei edi{ii aparfin Editurii SIGMA. Nicio parte

a acestei lucriri nu poate fi reprodusi fir6 acordul scris al Editurii SIGMA.

ISBN: 978-973-649-380-5

Editura SIGMASediul central:Str. G-ral Berthelot, nr. 38, sector l, Bucureqti, cod 010169Tel. / fax: 021-3t3.96.42; 021-315.39.43; 021'315.39.70e-mail: office@editurasigma.ro; web: www.editurasigrna.roDistributie:Tel. / fax: 021-243.42.40; 021-243.40.52; 021-243.40'35Puteji transmite comenzi folosind apelul UniTel la numerele:080. 10000. l0; 080. 10000.1 I (in releaua ROMTELECOM)e-mail: comenzi@editurasigma.ro; sigmadistrib@yahoo.comAnticariat:e-mail: comenzi-anticar@editurasigrna.ro; web: www.anticar.ro

Unitatea

o Incercuiegte obiectul aqezat dedesubt.

O Coloreazi animalul situat in mijloc.

o incercuieqte cu roqu coEul ugor, cu galben copacul celmai inalt gi cu verde fetifa din dreapta.

Unitatea

lncercuiegte:k-J- ,Jbb,r LJ ,,{O ffi A

( ' * ( rurLl tw \ i\---l t multrmea merelor

^A I mutfimea figurilor

I ffi#:Jffi$,o Une$te fiecare animal cu ceea ce mdnflnci.

q??P

r--rr-- --]

&ffiq

&&W

o Deseneazi:

Umitatea

s -NumEi[l gi cifra 2- 2

o Coloreazi numai multimile cu doui elemente.

r%(r \ /'/\ *-Y0t-*5

\\ t 'r\) r1,a--\i

o Deseneazi atAtea obiecte cite sunt indicate.

i ---r r* *- ' lI l l: l t i*--J: - - . ,

i l l t2 '

)liw,21 ';; :';/ ',2" ,21,h\J i i - l - -1 I

' , :2t i*- izt 'i 1: l f i i ' , Ii ' l i , ,| - l ' : ' I r , ll+#r l { , ; i

| (+; i I I , , i i| 1--+ | t ' i i' r i41 i t " , l : '! i^ . l : l l il iz ' , i i r: -.1 nl ' : :. iZt , : l

; l : t l l_, ' .i l4Y2,; i ,

I'f-IrI

!

ij - 'I

i

' I

{j

:

. +--li l - ii i - l -i i i

r-l i'i i ti- =-- i 'i l

r ' l Ji - , - . - i

l i ll , - -1. i - -r i li l l

: l, r - i

i ;i i l

r l j

r i 1r l ii -+-+i i i

-.**-"-'- ':--]-]]-] ' i-_jj1:j!^\

o Scrie cifrele corespunzitoare numirului de obiecte.

o Completeazio dupi clz) cu cifre sau bile.

t t tTzl la{ E I A i i * ; ' i {nn fTfr Inrfl mTm ffi L_i u tr

68&

ilu*"r"tffigi 4r

5 Coloreazi casetele care con{in cifra corespunzitoarenumirului de obiecte din fiecare imagine.

WaEo Completeazi casetele cu numerele care lipsesc'

L+l rili -i' ii-lin i- i l : i t i l - ' l

o Descompune

m...I>-i l i l_z Ll

Elmnt-]t4i16l L lEl l-l l4-l

numerele date.

0 1 2 3 4

i@ew

Unitatea

3

eeeeeeee %%W ffiffio Formeazi mulfimi cu cite 6 elemente de acelaqi fel

6

,L-.:dHt

IGI -\7'7.,' t-l

. { : - i , - lL_]L J

r---'*---'l1..__ r_.:!l

tor cifrei indicate.

o Completeazl casetele.

l. .l'.Ti I l:i:i F.[ _-l

l f i i r ; i l j no Descompune numerele date.

i? l l i I l1; i7 lz^:- . i - .z\- . / ' \ ,

I i :31 r i t I j r2t l_ r7_l lo Compune numere din numerele date.l+.1 ts-l lsi tzl lsl '4: l i : 16'' \ .2- * ' , ' ' \ ' 'Z- - ' ' . . . . ' .7-

l t i t f * t i :1i'ol l-i l

\. ,,2 "

i l

i .-. i ----ti . . . i ,to I- . f

i:l tair+tt r I

-J}'*i4 i i3 i r I

l

:

t :ii :r

!,Jnitatea

Numereleffig

Uneqte fiecare cifri cu caseta ce confine num[rulcorespunzitor de bile.012345! . . . - . , i , . - . . . i * l I . -

-C la. i i - - -' O , a

' O ;

'O Or

!o l : !? l : :

o Completeazi casetele.

i4 i l_- l te i i l ls i ; l is i i l tEtl _itz l-l i_-i

99i3;

678910- i - - i ' . _- - - i_ - _- l_- ' - l '_ - ' - -a '

' ior a a ra o: a^ai 'a araOO OOi I t ta lar aaa'

.aaa a al a a rO-Or 'O

O'

49i9.

3o

o

o Numiri, apoi completeazl dupi model.

i : i : . :a.O

o

oaoaaoaoo

4o Completeazi casetele cu numerele care lipsesc.

0110 I

o Ordoneazi numerele:a) crescitor; b) descrescltor.

2 7 5 0I 6 210 I4

o Descompune numerele date'

^ 21 56i 3 I

13410 gz 6 I

o Coloreazi al qaptelea biciclist.

12 5 7746

57

Unital

4_A_gqn-?.r_eg.slAdunarea siscid erea cu {

i..l; Observi imaginile gi completeazi casetele cu cifrelecare lipsesc.

LQI+ i t - i=, ' ,2lCalculeazd:

.-;;Ce lipseqte?2 + ' -1,= 37 - i - - i= o3 + i

- l= 4

g - ' , = 2

1.;rCompune qi rezolvi o problemi dupi desenulurmdtor:

{*J 'b, b w w', ir*r'Qi.*45 f, f, tr tr. jooo-6< . v^^u^v.v I ; \ ,: \z l j - -"^.) f fvY

l&@ trtr v : ise o\ - - - - ' . ' . . ' - - j

-j

I

5 + 1 =l :8-1=,,7 + 1 =: '6-1=

7-1=3-1=i2 - 1 = ' :5-1=, '

3 + 1 =r i8 + 1 =i '6 + 1 =l i

2 + 1 ' ' , '

l+ 1 = 6 a = Z +ir - ,+ 1 = 9 5 = 6 -

-1=7 J= +1'- 1 = 1 !, = - 1

-ISciderea cu 2

l

ieua.alid d*di

6- i i=4 i i -z=6

4-2=i-I - z = ' l - tg - z =L I

1O - 2 = ' i i

: 10 - l= ' r7 8)9 '

I ' '..'Completeazil casetele:''l I i- - r --

7 - f - := 5e - [ l= zl,-1,- z = zi ' l -z=l

'Calculeazd:S - 2 =l--- ;3-2=;.-6-2=' , - i8 - 2 =i :

S-Z=(3712) i { . ig-2=i7.)1$_' t (g

- - i ,a ,g i7 le is i1 la*1 | i I i I1 i -

1 la+1 | i I i Ii i -*-- - -" " - I " - i I

i a-2i '

. . ' . , . , . i i

El

Calculeaz[ folosind imaginile.

Dupi modelul dat, pune fiecare ceagci pe raftul potrivit.

f-h)ll+s(<.g-,'- 12+6(A:---

h4ffi

'"+s,:ki6;;i-@wi; ,

f1

riitt'

'

'

^.

!: ti

4 + 3 =r ,

CalculeazS:

1+3= ,3+3=5+3=2+3= l

Taie rezultatele

4+3=16, 72+3=46

7 + 3 ='g_,: !0 g.5 + 3 =' '6 ' ,1 ' -9 '1[ ,

5 + = $ + 3 = 10

gregite.

85

q-<:D

(g

I

E.,

I

Adunarea cu 4

Uneqte cu o linie fiecare exerci{iu cu desenul

a4€

coresPunzitor.o oo o oao tat t '

aoo o o. . - t t '

5+4 2+4 4+4 3+4

Completeazi casetele.

2+4= 3+ =7 5 =1*

4+4= 2+ =$ $= +4

6+4= +4=g 7= +3

5+4= +4= 5 10=6+

61 '=.,-=';-;AA'Fr ' " { \ \ \ ^

_! : ,.-r;--lJr r.tf,-

fO:=:FR".6;1 *1ffi _*J

!-sJl.,*=" ̂;ffi-.w''+..

-ffi:@*g: @E{ -p6r:6

-1169:: si:fi:-

incercuieqte copilul care a cflqtigat'

aO

a

ao

{n....trt o'

;Olaa

1:'i irfr ;li.1;

ci,:5183:s3

6l -"}airi

'e'-lsf

Erau:Mai vin:

Vor fi:

itat

4i

-' r. i7 Calculeazi cu ajutorul imaginilor.

j

z'{j

:

7

I

"l

I

i

i

lr \/ l l \ . .zl i lI \ . . / ' l i \ \ r \ i i \ . ( i| ' - t_1-\ i i . -_vy\ t : ' . ._- \ \ \ :| , t .

-Jt _--_, jo-4=L I i , -1 l=1'1 i - l -L l=L_l

' . Completeazl tabelul.

j 1 i + , e I e i ro i s i z , 'e r- ' i t - - l - . - -

i , . -4 i i , i l i , i It - ^ i

i l -s__i j i i I __.__i i... Completeaz[ casetele.

S-_4=l, l 7 -4=t- i Z =6_l- i6-t l=Z , -4=1 4=l i -+

10- l - l=6 i : -4=3 g=[ i_+

Compune oral probleme folosind tabelul urmitor.

itat

4.f. -"'.-''-'' *_*__-€4€

! r; Calculeazl cu ajutorul imaginilor.I

i i& & &l i&&b&,j iffi ffi ffii iffi€ffi€: A - 5 =i : - . = |tv

&p&&pffiw.ffi€K

: r* ii i * | ] - i i

; Coloreazd caseta cu rezultatul corect.

B-9-

10 -

i I Completeazi casetele.

: : ;Compune oral o problemi dupi desenul urmitor qiscrie operafia corespun zdtoar e.

5 = 12,3i5;5 = r4i5i6ib = i4 is i .6 i

s _ s =ir io i26 - 5 =\ i i2 l117 - 5 =l2i3t4 ' ,

) =7 - t it l

. t - l le| - t r - \ r ,

, i= 9 - 5

6-5=i I ' , 1,-5=2

8- i , - j=S ' ' -5=17- l :=Z 1t-5=4

Unitatea

4@Calculeazd:

0+1=2+3=6+2--5+4=

5-2=7-3=8-4=2-2=

2+5=8-3=4+3=9-0=

@ Completeazd casetele.

43B5

74108

2+

=51+

3-

6- -a 8-

+4 +3 -2 -4

Rifa-Veveri{a: 5 W9Rina-Vever ina: 5+2 @

Rina - Veverina: ?

0235

@Calculeazi:

2+1=7+2=

=4+5=5+3

4+3=

@Efectueaz5:

OaOaOO.t7t

8-2=

5-3=6-4=

=6-2=8-5

' ' .

t t

4J

56

r f 4- . . . r -2-/ i / I

1

23

@Rezolvi problema.

Erau: q:;P'

Aluat: q-,"4

CAte \-? au rimas?

O gospodin[ a luat doui cegti.

unitatea

4 Adunarea cu 6, 7, 8, 9I

,'?'t Calculeaz[ cu ajutorul imaginilor'

i r

i . . .

2 + 6 =, +

t j'Calculeaz[:

0 + 6 =' 3 + 6

I i+, l= i i I

10101010

vi.

i i 4+6i 2+7i i 3+7

2+6=1+7=2+8=

- t I + i I1 +i l3 +t

4 +i

-t Alutati iepuraqii si ajungi la morco

Au venit: l

@@@@@@%@%w

totat: J -

ll i ' i i= l l

ffi iI1I

| 1: i

@€:@@ e#n/1, , - r_. ] *L__l l - r l . l= | |

##}wW"@_",-@ry'@#:"' ffi

[ !z r l ' ' l - f_ lt , - , t \ . , , ) L__, _ L_l

Erau: tiAu venit: [-i

Total: t-]:

i

:I

I

i

i

t!

(r

t

tT't

I Erau: IAu plecat: fJ

Total: [l

{{I

tSorin avea gcdd-.

A dat Marc elei2''-#'" .

Acum are I i

-rA"Am mai primit 3 ffi..14t" .f L

Acum am 8 ffi.Jt

81\3

cate ffi am avut?

Coloreazi atAtea pipugi cAte arati rispunsulproblemei cu numirul4.

iffiffiffiffiffi

Unitatea

unltatea

@ Scrie in casete cifrele corespunzitoare numiruluide bile.

coco

o coo0ca

ooo

oooooooo

@Completeazd cu numlrul de bile necesar.t r*

- - / t ' - - - , - - / t ' - . - - - , - - - /

o

@ Coloreazi:c atfftea casetecflfi morcovi are iePuraqull

o mai mult cu o caseti decAt morcovil

o mai pu{in cu o caseti decAt morcovi.

@Compune numere.

aa aaaa a

43

aaata

5

aaaa

aac a,aa a

@ Scrie in casete numerele care lipsesc.

010

3 100

Unitatea

4

II

@ Scrie exercifiile corespunzltoare imaginilor'

,a M^ Fw ,o. A

MVM SSv " \ {' ' -L=

]qf@Calculeaz[:

2+3=5-4=

@rotte semnelefie corecte.I 4=5

4+9-

,r*tt sau

B

$=f=

=10 - 7= l+B

,r-" pentru ca exercifiile si

3=5 6 Q=

@ Rezolvl Problema.

itat

5de la 10 la 20

(.J-) Observi gi completeazi dupi model.

'{+fil ftft+ il lt lg

IZMII IIE

tC,,,EIZIUI

t8l3

-)

(b

-IZIUI

t lJ+IZIUIaratd

" {tfflfl.ll-ld)

t,Uneste casetelecare iti acelagi numir.

trz@zrsll nouasorezece

r,.3.) Scrie toate numerele de la 10 Ia 20.

'.jj$tiind c6, o zece = Q, iar o unitate : *, reprezintinumerele ll; 16; 13;19, dupi modelul:

, , - /J l l :<\**+":u' :"

13:<

16:<

19:<

i'l Scrie cu cifre numerele formate din:';i;;;;ieapte unita! = il,.-;i) ; ;;;; ii ii"t* unitrli = t_l--l ;;i ; ;;;; iiipt unitati:rrl'

i'.llDescompune in zeci 9i unitlfi numerele:i \- '--- Tr Ftr w w; j 'q--+; -ff ir--r ir' i l f L.-rL- i i_L_lLJrr- i, .,r-omnune numere din zecile utjt:11:u3'

-^- -.--,-I :ilr'Jj L:g f, I-{q f tr_Q f q..FEr' )a ;)z-r rfi ffi m

ijScrie toate numerele care au la unitl{i unadintre';tfi;; i; 7; 3. Scrie cu litere numerele obfinute'

i!i

t .

i -r-l -I - - i . , - .

i i t -

; l i -

.;Agazi pe axl numerele care lipsesc'

n19I -, .1. ---l-*lL0 14 16

, :incercuie$te numirul mai mic- din urmdtoarele perechi:. , : lncercure$te nu[ral ur ur'tr 'u'' i l ; io; 18 ei le; 13 l i 13; 13 ei 2o'

itat

sea

de la 20 la 30 "-.,-.-'

!.l,,Observd gi completeazl dupi model. iitr:I ri:-nJ

(5 G9,gIZIUIls| "rc,I r tI rf,le 'i-tl

IZIUI

t lIZIUI

i ] lI

l4iColoreazi a doudzeci qi patra stelufi.' , ' j ' i ' i l i l \ i i i ' t i l . r : : : i ' i i r ' r ' t l i i i t ' i r i r ; \ ' ; l i i l ' r , r , r , . r . . r , . i , ,

' ' 'Scr ie toate numerele de la 20 Ia 30.

, l , l - /a- - \

' ls :1

lY"; iJgIZIUI

',.1S" duu numerele: 24; 18; 19;20.,^ Subliniazi cu roqu cifra zecilor gi cu verde cifra unititilor.i.llScrie cu cifre numerele:

doudzeci gi gase = . r_ i-t treisprezece: 1,. idoudzeci 9i doi: i - i I doulzeci r1 11si: I i

[L]l i , " I i .

i l i i i

t-l- Il . l

l i r ii i t_-:

Ll ii

(!f $tiioa ci o zece: D, iar o unitate: *, reprezintlnumerele: 20; 24; 25; 21.

20:<2t =<

t

n*rT*]

T*Tr[*rT-1

TI l*rrT*rTTr

tAnde la 10 la 30

Unitatea

@ Completeaz[ duPi model'

a) ,LIZIUIAI.3+IZIIJI

II€M

ml

c)

(D Scrie toate numerele:- a) de la l0la 30;

b) din 3 in 3 de la l5 la 30;

c) din 5 in 5 de la 30 la 15'

@Dercompune in zeci 9i unitlli numerele:

:u)r* 23 b)17 26 c)30 29

10 28 J ru

G)incercuie$te numarul mai mic din urm[toarele perechi:

-;; l ; ; i ; ' ; b) 25 qi 15; c)21si2t '

@ S,n"J ci o z::ce - D, iar o unitate : *' reprezintl

numerele: 13;28;30'b)28 =< c) 30 :(a)r3:(

i Ols.tne fi comPleteaz[.:

.O c-oloreazlg)l$g$e"t' 16 _ 6 =

-A'r\ @' @-(]r\Y ffi'_.- f - | r - - .1_l l Il l l - t t - l t l| | I L----r

, / . t - | -

18-8=

@c9Q:'IJ _ J _

26-6=.a 1=LL- t -

1_o,

i+) Ana numirul cu 3,mai mic decfit 23'

'' ^ A Is bomboane' Maria mdninc[ 4i?) Dintr-o cutle cu z+ u

tt.bomboane r v ,- --^r-r^...r

i"tiiiii.,t.o"rea, apoi rezolv[ problema'

1'6) Compune oral o problem[ care si se rezolve p

t- exerci l iu l ,

16-6=

!

t lni f -"t i ' : r

(U Observi Ei completeazi:

(l) Calculeazi:z5 -f

L-f 17:I r :5 =l--Tl,L j r LLJ

t-T_ I2l+8:11+7:

(3,) Une$te operafiile care26+ 316+ 24+249+10

leteazd tabelul:,;3co

16n @lEreFmrHl Effiffim rrntb4 *

au ac€lati rezultat.8+103 + 16

20+ 920+ 8

m

Erau 'op 12@ '0ffic!!1

24 kffi\'-r4g]

DacE se maiaduc 3,in total sunt

II

.-*1sj$tiind ci numirul a : 6 li numirul b = 12,, calculeazi

Cdfi cititori sunt in autobuz dupi a doua stafie dacinu a coborit nici un cilitor?(Scrie rezolvarea sub forma unui singur exe

""'.^-f

, i ,a+bsib+a.

nitat

6Observ[ 9i comPleteazi:

q\R?#E'Fr-r--'l r-l - i--i '--il t t - l t - l t i

rj,) Calculeazi:1R- 4=f_l_l t- f_l= rs-z zz--f I 1-z

t l

2e-6=fT- l f - f l :zs- t 16=l I i -3I L--L--l

:

*

(,i) Complete""i l"b.lul "u

nuT.".l:

Descdzut 27 l3 24 18 1,2 26 19 27

Scdzdtor 6 2 3 6 tI 6 10 20

Diferen{6

Q;AflA numirut cu 5 r,naimic left,nr:1mlr*?P'

fsti'Din suma numerelor 23 9i 7 scade numlrul 5'\:. '

' riru !!tglY- laggi girere,nf I luTe1etl

{il Irina are de rezolvat l6 exerci{ii in doud zile' Azi arczolvat

) exercllu.CAte exercifii mai are Irina d11g9lva{

;Ii

I

rl,r . ' .il

;

ti:,ti

li

! -i

li!lt)

r169t3.

unui numit.fo-mlat din ieci dintr'un nu9ql &-'--:-' '- -t.lsrmat^dur-zeciSi*q[tafi

Observ[ gi comPleteazi: --*-r

Ll_l- i l , l : i l 1Completeazl:

Completeazl tabelul trivite.cu numere

efinen LO 10 20 t7

[ermen 3 l0 5 1A

lgmn -DiferenJd

t4 15

10 20

i tntd/bw

Un r: 11

lscdde

Pe aleea din fala casei, Marcel a a plantat l0 lalele, 1 5

crini, iar margarete cdt lalele 9i crini impreund.

CAte margarete a Plantat Marcela?__:_ - __ : _"f_ i-r_- ff-_fT-1_

'Afli numirul cu 13 mai mare decit 13."-"--' r,- i. -Lf-Ii:i -ll-l-ll-l--r--[]-l

*l,"air9.qn-1?n-uq9rglq.-lgsi4egagg[ngmrrul18.

I i I i i -illi*il-I:l-Li--;l- r-.

Compune oral o problemi care si se rezolve prinexercifiul: 23 - l r=

i lnnn

f;""'-

Unitatea

nitat

s@ Onservi gi completeazi:

rrrrnr-r---, r-'-.-rrr VL I l -L--r l : l - | ld\ : - - i -

_i------- i - - ,- l_i_ ._l

Olncercuieqte rezultatul corect. i' - - - ' : - : -1----r " l ' - ' '

z6-13:t-r I 12 | iii 24-r3:Jb--i-11 Ll-t: ]l28 - tz:t IqI{q 2s - tz::[ilt-t9 , | ,zs- n:-tffi zi -tt:iJa--*ts r4t il

tffi*gIZIUI:----. 1: _*l___l

/ -7 - l l -_ l IZ I Io I r t 1 - t

I rv rr l' l

@ fune semnul or*tt sau ,r-t' pentru a obfine rezultatul corect. i\ ': ' / 13

-i

| =24 t6 ;'-lrz: 4 i IQ) Pune semnul or*tt sau ,r-t' pentru a obfine rezultatul corect. { ;

BSlrr=24 16:-112:4 i Ir3[ll: 2 rc|-]rz--zz i y.

@I.a o grddind zoologicd au fost aduqi 14 porumbei qi 1l i icocori. 1 iPune intrebarea, apoi rezolvi problema. _ i .

suma numerelor 12 16 scade numirul25.

numdrul 6.

19 118 I17

(@-La diferenfa numerelor 29

Unitatea

Q) Oana are 18 ani, iar fratele ei Tudor este cu 4 ani mai tdndr.Ci{i ani are Tirdor?

Launmagazin de jucirii s-au vAndut intr-o zi 15 maginulegi 4 trenulefe.Cite jucirii s-au vAndut in acea zi?

,.*i) Taie datele de care nu ai nevoie, apoi rezolvi problema.Bunicul a plantat in curte 12 meri,3 pruni qi 11 fire delalele.

!f Adaugi datele de care ai nevoie, apoi rezolvi problema.La un spectacol de teatru de pipugi au participat l5 fete qiI ibdiet i .

-*(Q La un magazin s-au adus 13 saci cu fbind gi 14 saci cuzahdr.a) CAfi saci cu alimente s-au adus?b) Cati saci au rimas dacd s-au vflndut 25?

Cfrfi pomi fructiferi a plantat bunicul?

Cifi copii au participat la spectacol?

itatea

6

@Completeazi:

a)

: lo+ ? n\- ")

': 5+20 -aA 1.1- L '+ - TL

@Calculeazi :a) 20 + 10: b)

30 -20:

@anx:a) numirul cu 9 mai mare decit 10;

b) numirul cu 12 maimic decfft 25;

c) suma numerelor 13 qi 14;

d) diferen(a numerelor 27 9i20. ,

@nitrt e cei 25 de elevi ai clasei noastre, 11 au plecat in excursiela munte, 3 au plecat la bunici, iar resful au mers in parc'a) Cfr{i elevi nu au participat la excursie?

: I

b) Cefi elevi au plecat de acasi?

c) Cf,fi elevi au mers in parc?

@ Scrie numdrul 6 ca diferenfi dintre un numlr formatdin zeci pi unitl{i qi un numir format din unititi.Gisegte cel pufin trei posibilit[{i.

cu litere:Scrie

@

Etrl

(z) StiinO ci o zece : D, iar o unitate = *' reprezinti

-;;;;';i"-52;18;83 ei 44 duPr modelul:

@,Lgazn pe axI numerele care lipsesc'

41 49 55

--r---r-r--#+---F

@scriet@

t'O) Scrie numerele mai mari decit ?6 li mai mici decit 82'

l.-i L

ii incercuiegte numirul mai mic di"it:,T:lereche'

44 Si34;

98 qi 99;95 $1 YY;78 qi 87:

83 9i 38;66 ei 68.

8:

- l Yr

? . '

,O s;ie numrrul'T9!g*1p'

-r'-+'-:u'"'

, | 52:<r/ -\4..3..g.4.4

83 =<

i8:<44:<

@ Scrie.numerele de

.- 35 t i 53;

la 35la 41.

L\) 3135046

nitatea

7@ Scrie cu cifre:

patruzeci g trei:l_ ]_ inouizeci qi opt :[_ | |

@ Scrie cu litere:

- jq i :

@lncercuiegte numirul cel mai apropiat de:a),. 39- I 23 40 30 s2b|,.9, ! s6 48 60 6sc)i 98 I 100 92 90 89

@Numiri din 2 in 2 de ta 36la 48.

@ Scrie toate numerele mai mici decAt g2, dar mai maridecAt 75., r-- - l, - . - - - . i - . - ,1

@lncercuiegte numirul mai mare din fiecare pereche.99 9i 89; 33 9i 35; 82 9i 28;42 9i24; 78 9i79; t3 si 32.

optzeci :i_ i -tqaizeci qi cinci =II

@Descompune in zeci gi unitifi numerele:i";i-;i, J i+ l

-; :r--- '

i i i l' t r l

msi

rii.Irie le l le l : j izTir-t-_i L'-*- -i

t--,-1 t: i. j >-; r'; i- ,

Unitatea

@ Observi gi completeazl dupi model'

a)

b)EtIZIUI

l_fIZI IJIc)

nrnnnu'4tnnrt"

@ Scrie:a) numerele de la 48 la53;

b) numerele de la 73 la 68;

c) numerele mai mari decAt 87 9i mai mici decdt 93'

@Descompune in zeci qi unitifi numerele:

a) 76 b) s2 c) e3

@ incercuiegte numirul mai mic din urmltoarele perechi:\!'/

{ ai si 43; b) 52 ei 25; c) 37 ei 39'

@ Scrie numirul care precede 9i pe cel care urmeazd'

a) h) c)

=-%*

i tat

IAdunarea numerelor formate din zeci

Q) ouservi qi completeazi:

i - - , ' - l - f - I _ l

- l - - t lr_ r r ,L_. j_.- l - i | |

{ .50,i 90,1

. .'a( 70i

LLO-,,{ .60 1

20+30

70+20

50+40

40+40(."tJ Numdrul cu 10 mai mare decit 60 este:

a) 80; b) 70;

@ Calcuteazi:s0 + 20:n_ I70 + 10 :t_ 1". 1

c) 90.

L,_l_t :40+30I r l :so+10

(3) ninca a adunat 80 de nuci, iarAndreea cu 10 nuci mai multe.

L-I*l*i |_J=t-i -i\!)Traseazfl, o sigeati de la fiecare adunare la rezultatul

potrivit.30+40

50+30

60+10

80+10

@r\ -

Unitatea

I

itatc:

I(!)Completeazi:

@Completeazi cu rezultatele corecte.

@__!L_-n___!r_-_,1 "-:l@intr-o excursie au plecat 20 de fete 9i 29 de bdieli.

@Atcitoi"gte o problemi care si se rezolve prin exerci{iul:63 +20 =

@ Coloreazi rezultatul corect.

45 + 30:61+ 10--

66 175 195 s8+40: lesl88i93i71 162173 73 + 20: trzli217i t

:1.' ,

CA{i copii au fost in excursie?

itat

Iuniteti cu un numer format din gi unitdfi

Observi gi completeazi:

Calculeazi:

Numlrul cu 17 mai mare decfft 31 este:a) 53; b) 84; c) 48.Continui drumul.. 4[ . : +20 , f l l ++ , [_j +13 ,a_-_i

2i , -5 ,----r +3t ' [- l

Mara a rezolval inh-o sdptdmdnd 35 de probleme, iarAntonia 23. Miha| colegul 1or, a rezolvat cdt cele doui fetileimpreun5.CAte probleme a rezolvat Mihai?

36 + 23: 59

fff6ilffiffiffier$T untFli

79-24:

*Cur. este numlrul cu 23 mai mare decfft diferen{a

numerelor 77 9i 65?

I

Calculeazi:

II

L,llnitateaitat

I

itatea

8t

Unitatea

Unitat+,

ffilf

( I .l Coloreazi cu aceeagi culoare figurile geometrice deacelasi fel.

{ I ) Scrie pe linia punctati numele fiecirei figuri geometrice'

/i)Numiri ligurile geometrice din desenul urmitor. Scrie intabel cAte figuri de acelaqi fel ai numirat.

at&!l

,oG)Deseneazl o figuri geometrici cu cel pu{in patru laturi qi

cel mult qase laturi,

QDeseneazi un cerc in interiorul unui pitrat.

r-r i"--lrL-r t - - ) l r

I --- lt/-v?)-O - 7)

1

il

, .1

' .1

. l

:

i

:

C incercuieqte:a) cu roqu figurile geometrice care au trei laturi;b) cu galben figurile geometrice care au patru laturi;c) cu albastru ligurile geometrice care au toate laturile

egale. (t N. t-l\ / t t \ \ t l t I/ ' \ \ / | |

\ ) | | | |V\, . - r l

@ Numeqte tiguri le geometrice de mai jos.

a) b) c) d)

@ Numdrn figurile geometrice, apoi completeaz[ tabelul:

oaoI a) b)

TE "o oL

I I@ Deseneazd figuri geometrice potrivit cerin{elor date:

a) un cerc; b) o figurd c) un tritnghigeornetricd in interionrlcu patru laturi; unui dreptunghi.

Unitatea

{o

'l

I"fiffi

t; nitatea

(t\ Scrie in liecare c z c^re este obiectul mai ugor'

Obiectul mai ugor este:a) . . . . . . . . . " . . . " . . . . . " . . . . . . . . . . . . "" . . ' . . . ' . ;b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . ;c) . . . . . . " . . . . . . . . . . . .

Cu ajutorul unor cuburi identice Monica igi c6nt6reqte cAteva

obiecte. lat[ ce a notat Monica:a stiloul cdntdregte cat un cub;o penarul cdntdreqte cdt 5 cuburi;o abecedarul cdntdreqte cdt 7 cuburi;o caietul cdntdreqte c6t 3 cuburi.

Scrie:Obiectul cel mai greu este....'...

Obiectul cel mai uqor este '...'..'

i.1) Coloreazi animalul cel

i?i Deseneazi obiecte pe balanfe, astfel incit acestea si rimflnl' in pozifia dati.

mai greu.

nitatea

{oj

al.

{o@ Compteteazi enunfurile, astfel incdt si fie adevlrate'\: ' /

a) trn bloc este mai inalt decat

b) O girufi cste rnai grea decat

c.1 O icaScd are capacitrte rnai lnicd decat

(D Al.e. r isPunsul corect':

o l-irtu,-ttu de acasd [a magazin se poate. mdsuta ctl:

a) pasul;' b) degetr'rl; c) Palma'

a b.n,ru a umple lnri iepede o galeatd se folosegte:

a) pipcta: b) cea$cal c) strc la '

o O zi are:a) 12 luni; b) 24 ore; c) 7 ore'

@Completeazi:a) 1 s[ptdrndnd =

b) 2 zt],e: ore;

c) 1 s[ptdmdnd Si 2 zlle : ztle.

incercuieqte:a) cu vertle obiectul cel mai inalt;

bj cu roqu obiectul cel mai greul

cj cA atbastru obiectul cel mai uqor'

Unitatea

{o

Completeazi:

r--ra) w m

f , i lb)m ff it lt l

.-Ic) lz lu l I I IOCalculeazi:YI'- t t:H n':: : ;; r+l I "' zi -i\:ffi@completeurx-e.,__------

[_-la) o zi si 3 ore:LJgre;b) un an qi 7 luni =L-J-!q;c) o sdpt[mdnd 9i o zi =l lzile.Afli:a) num5rul cu 15 mai mic decAt 36;) numdrul cu 7 mai mare decdt 2l;

c) diferenla numerelor 88 9i 30.

itvazd,sunt 15 trandafiri gi cu 5 mai pufine garoafe'a) Cf;te garoafe sunt in vazi?

ffiUt Cffte flori sunt in total in vazi?E.j Cat. flori ar trebui mutate in alti vazi pentru a rimAne

ln prima vazi 13 flori?

Unitatea

{o

OScrie:a) ctin 2 in 2 toate nnmercle

b) uumerele mai mari decit

de 1a 34 la '16;

26 qi mai mici decit 34;

:90 b)1s 23:38

- 82 6'/ 25: 42

c) 44

44

2=46. - A')

c) numerele care all cilia zecilor 5' iar a unititilor mat mlcl

decit 7.

(D Calculeazi:J) st t l l la l l t i l l lc le lof

" j 5 l I r :

b) cl i lcrenla numelelor 59 qi 17;

c) numiirtll cr"r 5 t-uat mare clecit rliferenla nnmerelor 50 5i 30'

@ Scrie semnul potrivit ("+" sau "-")

pentru a ob{ine

- rczultatele d:rte'

a)96 6

83 1

(4) Anr.ir..u irre 2b de tncrr-. ' irt Milrrrer l2 rnere'

nl Ci te nlcrc au in total coPi i i?

b) CAte merc are in PIus Andreca?

c) Cite mere le mai trebuie copiilor pentru a avea impreuni

40 de mere?

i.*i

#FA:-;.?r--.' 4

r&iililtiltiltilil lilril rffi il ililiilti il]i il1

9789?16493805

.:),:;'al '

:ri