Download - 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

Transcript
  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    1/13

    Program de remediere i dezvoltare a

    imaginaiei i creativitii la

    preadolesceni

    Scopul programului : Dezvoltarea i remedierea imaginaiei i

    creativitii la preadolesceni

    Obiectivele de referin:

    Dezvoltarea gndirii creatoare , imaginative i abstracte; Dezvoltarea imaginaiei verbale , creative i mbogirea vocabularului; Dezvoltarea imaginaiei vizuale , fanteziei i creativitii n scriere; Dezvoltarea antrenarea eibilitii i uiditii gndirei imaginative; !nvarea de a lucra n grup i a comunica cu semenii si"

    Forma activtii de remediere i dezvoltare: de grup

    Tehnologii operaionale:

    Forma de organizare:individual, diade, grup"

    Metode i procedee:

    Intuitive:demonstraia, observaia, deducia;

    Verbale:conversaia, explicaia didactic, expunerea, argumentarea;

    Practice: problematizarea, refecia personal, activitatea independent,

    brainstorming, exerciiul, cola#ul"

    Mijloace: $e, imagini, cri, carioci, creioane, gua, foi i cartoanecolorate, alimente amare i dulci, arome"

    Tehnologii de evaluare:

    Tip de evaluare: iniial, $nal"

    Tehnici de studiere a imaginaiei: %est &ombin i inverseaz;%e'nica&ompune cuvinte;

    Tehnici de studiere a creativtii:%estul pentru completare unui c'ip de copil cua#utorul cifrelor ; %estul

    asemanarilor; %estul $gurative;

    %estul pentru completarea unei povesti

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    2/13

    Metode de evaluare:observarea curent, activitatea

    independent, testarea"

    Numr de edine:(( edine a cte )*+* min"

    edina I

    Oiectiv general:

    Dezvoltarea gndirii imaginative : imaginaiei, procesului asociativ i dezvoltare

    general a elevului; - educa capacitatea de a $ creativ;

    !"erciiul nr#$ %&Numete c't mai mult&& ./ min0

    Oiectiv: Dezvoltarea imaginaiei verbale"

    (es)urarea: 1levilor li se propune nsrcinarea cu urmtoarea instruciune:2umii ct mai multe cuvinte cu 3 pre$ul, su$ul, rdcina,dezinena3

    %imp de lucru + 4 minute"

    !"erciiul nr#* %&+onsecine: +e s,ar 'nt-mpla dac.&& /$0 min1

    Oiectiv: Dezvoltarea capacitilor de a reda verbal ceea ce+i imagineaz"

    (es)urarea : 1levii rspund nscris la urmatoarele ntrebri:

    + &e s+ar ntmpla dac animalele ar ncepe a vorbi5+ &e s+ar ntmpla dac va ploua fr ncetare5+ &e s+ar ntmpla dac ie i+ar crete aripi5+ &e s+ar ntmpla dac oamenii ar putea s citeasc gndurile unul altuia5+ &e s+ar ntmpla dac ar nvia toi eroii din poveti5

    !"erciiul nr#2 %&+ercuri pe ap&& /$3 min1

    Oiectiv: Dezvoltarea gndirii creative ,imaginaiei creative i concomitent a capacitilor

    $lologice a copilului i mbogirea vocabularului"

    (es)urarea : &ndaruncm n ap o piatr ,de la ea pe ap se formeaz cercuri" 6a fel

    i cuvntul reinut n minte,poate s aduc multe asociaii ,diferite comparaii, amintiri,

    nc'ipuiri,imagini" 7ropunei copilului un cuvnt ,de eemplu 89carte99"

    a0 %imp de un minut de scris cte mai multe cuvinte cu prima liter din cuvntul 89carte99"b0 %imp de un minut de scris cite mai multe cuvinte cu silaba 89car99"

    1emplu : &artof,carton"c0 %imp de un minut de scris ct mai multe rime la cuvntul 89carte99"

    1emplu : parte, frate, apte3d0 De alctuit o propoziie din / cuvinte ,unde $ecare cuvnt s nceap cu litera

    respectiv din cuvntul :& - % 1

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    3/13

    !"erciiul nr#4 %&5ovestitorul&& /$0min1

    Oiectiv :Dezvoltarea imaginaiei verbale, fanteziei"

    (es)urarea : &opiilor li se citete un nceput de povestire, iar ei trebuie s continue"

    edina II

    Oiectiv general:

    , Dezvoltarea imaginaiei vizuale i verbale ,fanteziei, creativitii"+ 1ducarea capacitii creative"

    !"erciiul nr#$ %&Titlul&& /2 min1

    Oiectiv : Dezvoltarea imaginaiei vizuale i creativitii"

    (es)urarea : &opiilor li se propune o imagine cu subiect "

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    4/13

    !"erciiul nr#*&&7tilizri neoinuite&& /3 min1

    Oiectiv : Dezvoltarea imaginaieii a capacitii creative"

    (es)urarea :2umii cte mai multe utilizri pentru3o perec'e de oc'elari, un borcan

    de sticl, o cum , un ziar i o cutie de carioci"

    !"erciiul nr#2 %&8rhimede&& /$0 min1

    Oiectiv: Dezvoltarea fanteziei ,perspicacitii"(es)urarea :

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    5/13

    (es)urarea: >sete ct mai multe deosebiri: dulap,magnitofon,carte ,

    sonerie,climar , avion" 7rin ce aceste obiecte se deosebesc de : televizor, cine

    ,main,creion ,mas ,psri5

    !"emplu :

    Dulap %elevizor

    +mare; mic;

    + se foloseste pentru pastrarea 'ainelor; nu se foloseste pentru+ nu are nevoie de electricitate; pastrarea 'ainelor;

    are nevoie de electricitate;

    !"erciiul nr#2 %& ! imposiil %& /3 min1

    Oiectiv :Dezvoltarea imaginaiei i a capacitilor creative"

    (es)urarea :&opii sunt rugai s enumere cte mai multe imposibiliti"

    !"erciiul nr 4#&&5ata de culoare&& /$3 min1Oiectiv:Dezvoltarea fanteziei i a imaginaiei"

    Materiale:

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    6/13

    alb , moale, comestibil

    !"erciiul nr#2 %& 8semnri&& /3 min1

    Oiectiv: Dezvoltarea gndirii creative"

    (es)asurarea : Descriei cte mai multe asemnri dintr+o prun i un mr " .timp de

    lucru )min0"

    !"erciiul nr#4 %&+rocodilul din i)onier %& /*0 min1

    Oiectiv: Dezvoltarea imaginatiei verbale"

    (es)urarea :

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    7/13

    Oiectiv:

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    8/13

    edina ;III

    Oiectiv general :

    + Dezvoltarea imaginaiei i creativitii n scriere"

    =ocul nr#$ %&5unctul&&

    Oiectiv :

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    9/13

    7lecnd de la $ecare liter, invit s se scrie un cuvint sau o propoziie folosind litera din

    propriul nume ca iniial" ezultatul va $ o descriere a $ecreia persoan obinut din

    propriul nume i prenume"

    Aariante " !n locul literal numelui i prenumelui se pot folosi literele alfabetului de la - la @"

    dnd ca titlul propriul nume sau orice altceva"

    @ugestii pentru conductor"Bocul este recomandat n special la primele ntlniri de grup,

    pentru descrierea propriei persoane i pentru prezentarea celorlali"

    edina IA

    Oiectiv general:

    , Dezvoltarea imaginaiei i creativitii n scriere, =acilitarea cunoaterii de sine i a celorlali

    =ocul nr#$&&8mar i dulce %&

    Oiectiv :

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    10/13

    cultate:sczut

    Faza grupului: iniial

    ;irsta: de la (* ani la adult

    Marimea grupului: ? 4* persoane

    (urata: aproimativ o or

    Materiale: foi de 'rtie alb i creioane

    (es)urarea : &onductorul va pregti pe o foaie o list de propoziii i adverbe ,pe carele decupeaz n form de fii .de eemplu $ecare, cnd ,unde,de ce , pentru , sus ,#os, de

    la ,din, ntotdeauna,niciodat ,nuntru, n afar, totui,adesea , n ,cu , prin , acolo, aici

    etc"0" !i invit pe participani s+i aleag o fie i s scrie o istorioar plecnd de la

    propoziia sau adverbul ales"

    Variante"-celai #oc poate $ fcut cu dou cuvinte stimul sau cu dou titluri decupate din

    ziare i reviste"

    Sugestii pentru conductor1periena recomandat n prima faz a grupului" 1steinteresant de notat cum, plecnd de la un simplu cuvnt stimul , se pot produce tete

    foarte semni$cative"

    edina A

    Oiectiv general:

    , Dezvoltarea creativitii prin intermediul unui stimul olfactiv"

    =ocul nr#$ %&+amera mirosului&&

    Oiectiv:

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    11/13

    vostru .pauz0" -cum ai a#uns n momentul n care prsii camera" 6sai mirosul preferat

    i ieii pe u" A vei ntoarce din nou s vizitai casa precedenta .pauz0" !ncetior

    desc'idei oc'ii i ntideni+v99" &onductorul le cere participanilor s+i eprime verbal

    eperiena avut i vizita n camera mirosului" &e miros au ales5 &um era5&e senzaii au

    avut la perceperea mirosului pe 'ainele i pe corpul lor5

    !n partea a doua a #ocului conductorul va propune un stimul olfactiv,prezentndu+l ntr+o

    cutie sau ntr+un sacule .netransparent0 ,n aa fel incit s invidualizeze numai canalulolfactiv"

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    12/13

    Oiectiv general:

    , Dezvoltare i stimularea creativitii", =acilitarea spontanietii i comunicrii interpersonal de grup"

    =ocul nr #$ %& Inventeaz o poveste&& /20,40 min1

    Oiectiv : stimularea creativitii

    cultate: mediu

    Faza grupului: intermediar

    ;irsta: de la (* ani la adult

    Marimea grupului: ?+ 4* persoane

    Materiale: foi de 'rtie alb i creioane

    (es)urarea : &onductorul va pregti una sau mai multe $gure compuse din )+

    elemente.obiecte , persoane , animale etc"0 asociate ntre ele la intimplare.de eemplu:

    cufr, vr#itor,pergament, clipsidr; cal , pete , pasre, broasc; tigru , arpe ,

    liliac,rinocer0" Distribuie participanilor $gurile cu recomandarea s scrie o povestire pe

    baza lor" 7rodusele vor $ istorisiri imaginare care vor sintetiza diferite parti ale persoanei:

    creative , emotiv, comunicativ"

    Aariante " -celasi #oc poate $ condus , la grupuri nu prea mari.?+ (* persoane0,verbal" !n

    acest caz, conductorul va avea pregtite dinainte foi cu obiecte , animale,persoane etc"

    i va cere $ecarui component al grupului s nceap s povesteasc istorioar plecnd de

    la prima foaie din teanc" Dupa ce a inceput povestirea , prima persoan va da foile

    urmtorului component"

    MINISTERUL EDUCA IEI AL REPUBLICII MOLDOVA

    UNIVERSITATEA DE STAT DIN TIRASPOL CU SEDIUL N mun. Chi inu

    !Program de remediere i dezvoltare

    a imaginaiei i creativitii la

    preadolesceni

  • 7/24/2019 190260708 Program Dezvoltativ Si Psihocorectional Al Imaginatiei Si Creativitatii La Preadolescenti (1)

    13/13

    A realizat: ERHAN Valeria, gr.403,

    Facultatea Pedagogie,

    Specialitatea P i PP

    A veriicat: !S"# $H# Vale%ti%a,