UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA … an III.pdf · ***Măsurători tereste –...

1

UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA

SYLLABUS

pentru disciplina:

”GEODEZIE 1 ”

FACULTATEA: CONSTRUCłII DOMENIUL /SPECIALIZAREA: INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii : III

Semestrul : 5

Titularul cursului: Conf.dr.ing. Carmen GRECEA Colaboratori: asist.drd.ing.Viorica DAVID Număr de ore/săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite 2,5 - 2,5 - E 6

A. OBIECTIVELE CURSULUI

Însuşirea noŃiunilor referitoare la forma şi dimensiunile Pământului, suprafeŃele de referinŃă şi sisteme de coordonate, elemente de geodezie fizică şi teoria potenŃialului, elemente de geodezie elipsoidală şi rezolvarea problemelor specifice pe elipsoidul de referinŃă, particularizarea datelor geodezice fundamentale de referinŃă pentru teritoriul Ńării. ContribuŃia disciplinei ”Geodezie” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 10%.

B. SUBIECTELE CURSULUI

Obiect. Scurt istoric. TendinŃe SuprafeŃe de referinŃă. Geoidul, elipsoidul, sfera medie Gauss, planul de proiecŃie. ParticularităŃi. Sisteme de coordonate. Coordonate geografice, coordonate plane; sisteme de coordonate naturale şi convenŃionale. Datele geodezice fundamentale de referinŃă. Tipuri de măsurători efectuate în reŃelele geodezice. Introducere în geodezia fizică. Elemente de teoria potenŃialului. Câmpul gravităŃii. SuprafeŃe echipotenŃiale. Sisteme de altitudini. NoŃiuni de geodezie elipsoidală.

C. SUBIECTELE APLICAłIILOR (lucrări)

Prelucrarea măsurătorilor geodezice prin metoda observaŃiilor indirecte. Compensarea grupului de puncte.

D. BIBLIOGRAFIE

1. D.GhiŃău – Geodezie şi gravimetrie geodezică, Ed.Did.şi Ped. Bucureşti 1983 2. ***Măsurători tereste – Fundamente, vol II, Ed. Matrix Rom, Bucureşti 2002 3. C.Moldoveanu – Geodezie, Ed. MatrixRom, Bucureşti 2002 4. C.Grecea – Geodezie, Ed. Mirton, Timişoara 2005 5. C.Grecea ş.a. – Complemente de măsurători terestre, Ed.Politehnica, Timişoara 2006

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examen scris – cca. 10 subiecte, 3 ore Ponderi în nota finală: Examen – 60 %; ActivităŃi pe parcurs – 40 %

F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ

T.U.München, Germania; T.U.Graz, Austria, T.U. Budapest, Ungaria

Data: 01.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Conf.dr.ing.Carmen GRECEA

2


SYLLABUS pentru disciplina

“CARTOGRAFIE 1”

FACULTATEA CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii:: III

Semestrul : 5

Titularul cursului: S.l. dr. ing. MIHAELA STURZA Colaboratori: asistent drd. ing. VIORICA DAVID

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite 2,5 - 2,5 - E 5

A. OBIECTIVELE CURSULUI Obiectivele disciplinei “Cartografie”: Însuşirea noŃiunilor fundamentale ale teoriei proieŃiilor cartografice crearea conceptelor aplicative pentru realizarea hărŃilor şi planurilor topografice, utilizând şi asamblând cunoştinŃele din domeniul măsurătorilor terestre referitoare la geodezie, topografie, fotogrammetrie şi cadastru asimilate în cursurile de specialitate. Categorii de cunostinte: ProiecŃii cartografice; Sisteme de coordonate; Probleme de cartometrie; Transformări de coordonate; Cadrul şi nomenclatura foilor de hartă; Rreducerea direcŃiilor şi distaŃelor la planul de proiecŃie. Scopuri: Formarea deprinderilor privind executarea şi întocmirea planurilor şi hărtilor topografice în diferite sisteme de proiectie, utilizarea şi citirea planurilor şi hărŃilor topografice; utilizarea diferitelor tipuri de coordonate. ContribuŃia disciplinei “Cartografie I” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării:10 % B. SUBIECTELE CURSULUI NoŃiuni introductive. Obiectul cartografiei. Teoria generală a proiecŃiilor cartografice. Sisteme de coordonate; Tipuri de deformaŃii. Elipsa deformaŃiilor; Clasificarea proiecŃiilor cartografice. Tipuri de proiecŃii cartografice. ProiecŃii cilindrice; ProiecŃia Gauss-Kruger; Probleme de cartometrie. C. SUBIECTELE APLICAłIILOR : lucrări

1. Unele probleme ce pot fi rezolvate pe harŃi şi planuri topografice; 2. AplicaŃii de calcul cu tabelele elipsoidului Krasovski; 3. Transformări de coordonate în proiecŃia Gauss-Kruger; 4. Reducerea direcŃiilor şi distanŃelor la planul de proiecŃie Gauss-Kruger; 5. Nomenclatura trapezelor şi construcŃia cadrului unui plan topografic în proiecŃia Gauss-Kruger.

D. BIBLIOGRAFIE

1 C. Munteanu, V. Calistru „Cartografie matematica,îintocmirea şi editarea hărŃilor” I.C. Bucureşti, 1975 1. C. Munteanu „ Cartografie matematica” Ed. Matrix, Bucuresti,2003 2. Nastase, „Cartografie_Topografie” Ed. Didactica si Pedagogica Bucureşti. 1983 3. *** Manualul inginerului geodez vol.I-III, Editura Tehnica, Bucureşti, 1972-1974 4. M.Sturza,ş.a. „Complemente de măsurători terestre„, Ed.Politehnica, Timişoara 2006

E. PROCEDURA DE EVALUARE Examen: Semestrul 5: Examen scris 7 -10 întrebări, timp de examinare2 ore. Ponderi în nota finală: Examen – 50 %; ActivităŃi pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ Universitatea Tehnică din Munchen; Universitatea de Geodezie şi Geoinformatică din Sttutgart, Politehnica din Budapesta (Ungaria) Data: 06.03.2007 DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. ION COSTESCU S.l. dr. ing. MIHAELA STURZA

3


SYLLABUS pentru disciplina:

“MĂSURĂTORI ELECTRONICE DE DISTANTE 1 ”

(OPłIONAL 1)

FACULTATEA : CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU


Semestrul 5 Titularul cursului: As.drd.ing. Viorica DAVID Colaboratori: Număr de ore/săptâmană/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - 2 - E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la principiile măsurării distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice precum şi la instrumentele electronice şi metodele de măsurători geodezice prin unde. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Măsurători electronice de distanŃe” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 6%.


Introducere. Obiectul măsurătorilor geodezice prin unde. Domenii de aplicare. Principiul măsurării distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice Instrumente şi metode de măsurători geodezice prin unde. Clasificarea generală a aparatelor pentru măsurători geodezice prin unde. Instrumente şi metode de măsurători ale distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice. Atmosfera terestră. Parametrii atmosferici care influenŃează propagarea undelor electromagnetice. Temperatura aerului. Schimbul de căldură turbulent, convectiv şi advectiv. VariaŃiile temperaturii aerului în atmosfera joasă. VariaŃiile periodice diurne şi anuale ale temperaturii. VariaŃiile temperaturii aerului în atmosfera joasă. VariaŃiile accidentale ale temperaturii.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Prezentare generală şi măsurători speciale efectuate cu tahimetrul electronic automat REC-ELTA. Determinarea înălŃimii unui obiect. Măsurarea distanŃei între două prisme. Evaluări de suprafeŃe. D. BIBLIOGRAFIE

1. M. Atudorei – Măsurători geodezice prin unde ICB, 1976 2 Manualul inginerului geodez, Ed. Tehnică 1968 3. ***Măsurători terestre – Fundamente, Bucureşti 2002 E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examen scris sem.5 – cca. 2 subiecte, 2 ore Ponderi in nota finala: Examen – 50 %; Activitati pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

T.U.Munchen, Germania; T.U. Budapest, Ungaria

Data:07.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU As.drd.ing.Viorica DAVID

4

"UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA


“MĂSURĂTORI GEODEZICE PRIN UNDE”

(OPłIONAL 1)

FACULTATEA : CONSTRUCłII DOMENIUL /SPECIALIZAREA : GEODEZIE / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii : III sem. 5

Titularul cursului: As.drd.ing. Viorica DAVID Colaboratori: Număr de ore/săptâmană/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - 2 - E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la principiile măsurării distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice precum şi la instrumentele electronice şi metodele de măsurători geodezice prin unde. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Măsurători geodezice prin unde” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 6%.


Introducere. Obiectul măsurătorilor geodezice prin unde. Domenii de aplicare. Instrumente şi metode de măsurători geodezice prin unde. Clasificarea generală a aparatelor pentru măsurători geodezice prin unde. Instrumente şi metode de măsurători ale distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice. Atmosfera terestră. Parametrii atmosferici care influenŃează propagarea undelor electromagnetice. Temperatura aerului. Schimbul de căldură turbulent, convectiv şi advectiv. VariaŃiile temperaturii aerului în atmosfera joasă. VariaŃiile periodice diurne şi anuale ale temperaturii. VariaŃiile temperaturii aerului în atmosfera joasă. VariaŃiile accidentale ale temperaturii.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Măsurători efectuate cu tahimetrul electronic automat REC-ELTA. D. BIBLIOGRAFIE

1. M. Atudorei – Măsurători geodezice prin unde ICB, 1976 2 Manualul inginerului geodez, Ed. Tehnică 1968 3. ***Măsurători tereste – Fundamente, Bucureşti 2002 E. PROCEDURA DE EVALUARE


T.U.Munchen, Germania; T.U.Graz, Austria, T.U. Budapest, Ungaria

Data:12.12.2007


5

UNIVERSITATEA “POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA


”AMENAJAREA TERITORIULUI ŞI URBANISM” (OPłIONAL 2)

FACULTATEA : CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU Anul de studii: III Semestrul: 5

Titularul cursului: Prof. dr. ing. Marin MARIN Colaboratori: As. drd.ing. Alexandra CIOPEC Număr de ore/Săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - - 2 D 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Disciplina “Amenajarea teritoriului şi urbanism” reprezintă o abordare modernă a problemelor complexe legate de interdependenŃa existentă între mediul natural şi mediul artificial amenajat de om. Cursul urmăreşte stabilirea unor principii sănătoase între amenajarea teritoriului şi urbanism, în spiritul „împăcării” cu natura, în direcŃia protejării şi conservării ei. ContribuŃia procentuală a disciplinei la formarea specialiştilor în probleme de cadastru este de circa 3-5 %.

B. SUBIECTELE CURSULUI 1. Introducere 2. Elemente de ecologie şi mediul înconjurător 3. Sistematizarea teritoriului 4. InterdependenŃa între sistematizarea teritoriului şi protecŃia mediului 5. Surse de poluare a mediului înconjurător 6. SoluŃii de protecŃie a mediului înconjurător 7. Elemente privind calitatea mediului înconjurător

C. SUBIECTELE APLICAłIILOR – PROIECT 1. Proiectarea unei amenajări cu caracter complex (locuinŃe, străzi, parcări,

spaŃii verzi etc.) pe un teren urban, aplicând cunoştinŃele dobândite la curs 2. Elemente de proiectare privind protecŃia mediului înconjurător

D. BIBLIOGRAFIE 1. Ioanid, V. – Urbanism şi mediu. Ed. Tehnică, Bucureşti, 1990; 2. Bularda, Gh., ş.a. – Reziduri menajere stradale şi industriale. Ed. Tehnică, Bucureşti, 1992; 3. Cososchi, Benonia – Impactul transporturilor asupra mediului. Ed. CERMI, Iaşi, 1998.

E. PROCEDURA DE EVALUARE Proiectul se susŃine oral în circa 15 minute. Examenul se susŃine scris 2 ore cu subiecte ce acoperă toată programa analitică. Ponderea în nota finală este de 60 % examen şi 40 % activitatea pe parcurs.

F. COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ 1. Universitatea Tehnică din Budapesta, Ungaria. 2. Universitatea Tehnică din Mőnchen, Germania. 3. Universitatea de Studii din Napoli, Italia. Data: 05.03.2007 DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DISCIPLINĂ

Prof. dr. ing. Ion COSTESCU Prof. dr. ing. Marin MARIN

6

UNIVERSITATEA “POLITEHNICA” DIN TIMIŞOARA


”SISTEMATIZAREA TERITORIULUI ŞI PROTECłIA MEDIULUI” (OPłIONAL 2)

FACULTATEA : CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU Anul de studii: III Semestrul: 5

Titularul cursului: Prof. dr. ing. Marin MARIN Colaboratori: As. drd.ing. Alexandra CIOPEC Număr de ore/Săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - - 2 D 4

G. OBIECTIVELE CURSULUI Disciplina “Sistematizarea teritoriului şi protecŃia mediului” prezintă o problematică de strictă actualitate cu care se confruntă populaŃia în perioada actuală. Într-o abordare modernă, se prezintă probleme complexe legate de interdependenŃa existentă între mediul natural şi mediul artificial amenajat de om, cât şi aspecte legate de modul de protejare a naturii. Cursul urmăreşte stabilirea unor principii sănătoase între modalităŃile de sistematizare a teritoriului, urbanism şi protecŃia mediului. ContribuŃia procentuală a disciplinei la formarea specialiştilor în probleme de cadastru este de circa 3-5 %.

H. SUBIECTELE CURSULUI 1. Elemente introductive 2. Elemente de ecologie şi mediul înconjurător 3. Principii de sistematizare a teritoriului 4. RelaŃia dintre sistematizarea teritoriului şi protecŃia mediului 5. Surse de poluare a mediului înconjurător 6. SoluŃii de protecŃie a mediului înconjurător 7. Elemente privind calitatea mediului înconjurător

I. SUBIECTELE APLICAłIILOR – PROIECT 1. Proiectarea unei sistematizări complexe pe un teren urban, aplicând cunoştinŃele dobândite la curs 2. Elemente de proiectare privind protecŃia mediului înconjurător

J. BIBLIOGRAFIE 1. Ioanid, V. – Urbanism şi mediu. Ed. Tehnică, Bucureşti, 1990; 2. Bularda, Gh., ş.a. – Reziduri menajere stradale şi industriale. Ed. Tehnică, Bucureşti, 1992; 3. Marton, Al. - ProtecŃia mediului înconjurător. Ed. U.T. Timişoara, 1994; 4. Cososchi, Benonia – Impactul transporturilor asupra mediului. Ed. CERMI, Iaşi, 1998.

K. PROCEDURA DE EVALUARE Proiectul se susŃine oral în circa 15 minute. Examenul se susŃine scris 2 ore cu subiecte ce acoperă toată programa analitică. Ponderea în nota finală este de 60 % examen şi 40 % activitatea pe parcurs. L. COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ 1. Universitatea Tehnică din Budapesta, Ungaria. 2. Universitatea Tehnică din Mőnchen, Germania. 3. Universitatea de Studii din Napoli, Italia. Data: 05.03.2007 DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DISCIPLINĂ

Prof. dr. ing. Ion COSTESCU Prof. dr. ing. Marin MARIN

7



“RIDICĂRI TOPOGRAFICE SPECIALE 1”



Semestrul 5

Titularul cursului: Dr.ing. Constantin BORA Colaboratori: As.drd.ing. Viorica DAVID Număr de ore/săptâmană/Verificarea/Credite

Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite 1 - 1 - D 2

A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la lucrările topografice efectuate într-un anumit scop tehnic. Metodele şi instrumentele folosite în lucrările topografice speciale duc la o diferenŃiere a acestora faŃă de lucrările clasice conducând la o nouă ramură a măsurătorilor terestre care are un obiect propriu „topografia specială” sau „geodezia aplicată”. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Ridicări topografice speciale I” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 5%.


Ridicarea topografică pentru proiectarea ridicării terenului şi a terasamentelor. Ridicări topografice pentru proiectarea şi exploatarea carierelor şi balastierelor Lucrări topografice executate în timpul prospecŃiunilor geologice, geotehnice şi hidrogeologice. Determinarea poziŃiei punctelor de sondaj din jurul cursurilor de apă. Măsurarea adâncimii albiei pe întinderile de apă. Transmiterea cotelor peste cursuri de apă. Nivelmentul terenurilor mlăştinoase şi a râpelor. Ridicarea topografică a reŃelelor tehnico-edilitare. Ridicarea topografică pentru proiectarea podurilor şi tunelelor. . C. SUBIECTELE APLICATIILOR (lucrări practice)

Lucrări topografice speciale, nivelmentul longitudinal şi transversal al cursurilor de apă, determinarea adâncimii, vitezei şi direcŃiei, transmiterea cotelor peste cursurile de apă. D. BIBLIOGRAFIE

1. N. Cristescu – „Topografie inginerească”, Ed. Didactică, 1976, Bucureşti 2 M. NeamŃu – “Topografie specială”, ICB, 1982 E. PROCEDURA DE EVALUARE



Data:07.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Dr.ing.Constantin BORA

8



”CADASTRU 1”

FACULTATEA:CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU


Semestrul 5 Titularul cursului: Ş.l.dr.ing. MUŞAT COSMIN CONSTANTIN Colaboratori: Ş.l.asoc.ing. NOVAC GHEORGHE Număr de ore/săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite 2 - 2 - E 5


Definirea, scopul şi funcŃiile cadastrului general, clasificarea categoriilor de folosinŃă a terenurilor, legătura cadastrului cu domeniile de activitate, succesiunea etapelor de introducere a cadastrului general pe teritorii administrative, însuşirea calculelor topografice specifice cadastrului general, conŃinutul registrelor cadastrale, delimitarea şi rectificarea hotarelor teritoriilor administrative. ContribuŃia disciplinei ”Cadastru I” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 10%.


NoŃiuni introductive ale cadastrului general. DefiniŃie, istoric, scopul, obiectul, funcŃiile cadastrului general. Fondul funciar şi categorii de terenuri. Clasificarea terenurilor pe categorii de folosinŃă, clasificarea terenurilor după destinaŃia economică. Calcule topografice specifice cadastrului. ConsideraŃii generale, procedee numerice şi grafice de calcul a suprafeŃelor, parcelarea şi detaşarea terenurilor, rectificarea hotarelor. FuncŃia tehnică a cadastrului general. Delimitarea cadastrală a teritoriilor administrative şi a limitelor intravilanelor, conŃinutul planului cadastral, scara şi precizia planurilor cadastrale, metode de executare a măsurătorilor topografice-cadastrale, întocmirea registrelor cadastrale, avizarea şi recepŃia lucrărilor de cadastru.

C. SUBIECTELE APLICAłIILOR (lucrări)

Parcelarea şi detaşarea terenurilor – punctul pe segment, intersecŃii de drepte, capătul de drum, frântura de drum, detaşarea suprafeŃelor prin punct obligat, detaşarea paralelă în triunghi, trapez, după o direcŃie dată în poligonul oarecare, detaşarea paralelă cu o linie frântă în poligon.

D. BIBLIOGRAFIE

1. M.NeamŃu, V.Ursea – Cadastru, Institutul de ConstrucŃii Bucureşti, 1971 2. Gh.Tămăioagă – Cadastru, Institutul de ConstrucŃii Bucureşti, 1990 3. M.Mihăilă, Gh.Corcodel, I.Chirilov – Cadastrul general şi publicitatea imobiliară, Editura Ceres, Bucureşti, 1995 4. ***Măsurători tereste – Fundamente, vol II, Ed. Matrix Rom, Bucureşti 2002 5. Gh. Novac – Cadastru general, Ed. Solness, Timişoara, 2005 6. Gh. Novac – Cadastru, Ed. Mirton, Timişoara, 2007 7.Gh. Novac, C. Muşat, ş.a. – Complemente de măsurători terestre, Ed. Politehnica, Timişoara, 2006


Examen scris – cca. 4-6 subiecte +rezolvarea unei probleme de cadastru, 2.5-3 ore Ponderi în nota finală: Examen – 60 %; ActivităŃi pe parcurs – 40 % F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ


Data: 02.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Ş.l.dr.ing. Cosmin MUŞAT

9

UNIVERSITATEA “POLITEHNICA“ DIN TIMIŞOARA


“MARKETING ŞI LEGISLAłIE“

FACULTATEA DE CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU Anul de studii: III Semestrul: 5 Titularul cursului: Prof.dr.ing. Monica IZVERCIANU Colaboratori: As.drd.ing. Pavel DUPTA

Numar de ore/saptamana / Verificare / Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 1 1 - - ED 2


Scopul acestei discipline este de a prezenta într-o manieră sintetică elementele fundamentale, conceptele şi mijloacele de marketing aşa cum se practică ele astăzi. Conceptul de marketing, studiul pieŃei şi a celorlalŃi participanŃi, strategiile de marketing, problemele de organizare şi control, sunt principalele teme abordate.


NoŃiuni introductive – Conceptul de marketing, demersuri în marketing, Caracteristicile marketingului, NoŃiuni de bază cu care se operează în marketing ; Comportamentul cumpărătorului – Procesul deciziei de cumpărare ; factorii explicativi ai comportamentului cumpărătorului - ;PiaŃa – NoŃiuni despre piaŃă ; previziunea de vânzări-; Clientela întreprinderii – PiaŃă industrială ; piaŃa de distribuŃie- ; Produsul – NoŃiunea de produs, Gestiunea produselor individuale. Gestiunea gamelor de produse, Ciclul de viaŃă al produsului şi strategiile de marketing, Lansarea de noi produse - ; PreŃul – Obiectivele şi demersul în materie de preŃ, PreŃuri şi costuri, VariaŃia de preŃ - ; DistribuŃia – Analiza distribuŃiei, Politica de distribuŃie - ; Comunicare – Publicitatea, Promovarea vânzărilor, Alte tehnici de comunicare.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

Studiul de piaŃă şi sisteme de informaŃii în marketing: Elaborarea studiului sau a cercetării de marketing, Activitatea preparatory şi studiul de piaŃă: Definirea problemei, Planul de studiu, Analiza rezultatelor, a datelor, Prezentarea rezultatelor, Caracteristicile unui bun studiu de piaŃă: Sistem de informaŃii in marketing: Sistemul contabil, Sistemul de inteligenŃa în marketing, Sistemul de studii şi cercetări în marketing, Sistemul de modelare.

D. BIBLIOGRAFIE

1. M. IZVERCIANU – Elemente de marketing , Editura Solness, 2002, Timisoara 2. M. IZVERCIANU – Sustenabilitatea – Marketing Ed. Solness Timisoara, 2006, 3. KOTLER, R.A., si altii – Strategic Marketing Problems, 4- editie, Ed Boston, Allyn and Bacon Inc., 1987 4. BLANC, M. – Marketing industrie, Vuibert Entreprise, 1988 5. Lambin, J.J. – la recherce marketing, Ed. Mc Graw – Hill, 1990


Evaluarea se va face distributivă prin două verificări cu pondere 0.6 şi seminar 0.4.

F. COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

University Tennessee, Knoxville SUA Unversitatea ARTOIS Paris Franta Universitatea Tehnica Nantes Institutul Politehnic Catalonya Barcelona Spania Universitatea Darmstad Germania

Data: 21.03.2007

ŞEF CATEDRĂ TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof.dr.ing. Monica IZVERCIANU Prof.dr.ing. Monica IZVERCIANU

10



GEODEZIE 2



Semestrul : 6

Titularul cursului: Conf.dr.ing. Carmen GRECEA Colaboratori: asist.drd.ing.Viorica DAVID Număr de ore/săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2,5 - - 2,5 E 6


Însuşirea noŃiunilor referitoare la modul de proiectare şi materializare pe teren a reŃelelor geodezice de triangulaŃie şi nivelment, cunoaşterea modului de întocmire a unei documentaŃii necesare procesului de elaborare a proiectelor geodezice, modelele funcŃionale şi cele stochastice specifice compensărilor şi modul de optimizare a l0%.


Proiectarea şi materializarea pe teren a reŃelelor geodezice. ReŃeaua de triangulaŃie. ReŃeaua de nivelment. ReŃeaua gravimetrică. ReŃeaua poligonometrică. Elaborarea proiectului reŃelelor geodezice. DocumentaŃia necesară. Studiul vizibilităŃilor. Modele funcŃional - stochastice folosite curent la prelucrarea măsurătorilor. Aspecte ale optimizării reŃelelor geodezice. Algoritmi de rezolvare. Concluzii cu caracter utilitar. UnităŃi de măsură utilizate în geodezie.

C. SUBIECTELE APLICAłIILOR (laborator, seminar, proiect)

Compensarea reŃelelor de triangulaŃie prin intersecŃie multiplă înainte. Compensarea reŃelelor de triangulaŃie prin intersecŃie multiplă înapoi. D. BIBLIOGRAFIE

1. D.GhiŃău – Geodezie şi gravimetrie geodezică, Ed.Did.şi Ped. Bucureşti 1983 2. ***Măsurători tereste – Fundamente, vol II, Ed. Matrix Rom, Bucureşti 2002 3. C.Moldoveanu – Geodezie, Ed. MatrixRom, Bucureşti 2002 4. C.Grecea – Geodezie, Ed. Mirton, Timişoara 2005 5. C.Grecea ş.a. – Complemente de măsurători terestre, Ed. Politehnica, Timişoara 2006 6. V.David – Geodezie, lucrări practice, Ed. Politehnica, Timişoara 2006


Examen scris – cca. 10 subiecte, 3 ore Ponderi în nota finală: Examen – 60 %; ActivităŃi pe parcurs – 40 %

F. COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ

T.U.München, Germania; T.U.Graz, Austria, T.U. Budapest, Ungaria

Data: 01.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Conf.dr.ing.Carmen GRECEA

11



”CARTOGRAFIE 2”

FACULTATEA CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii:: III

Semestrul : 6

Titularul cursului: S.l. dr. ing. MIHAELA STURZA Colaboratori: Asistent drd. ing. VIORICA DAVID

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite

2,5 ore - 2,5 ore - E 5 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Obiectivele disciplinei “Cartografie”: Însuşirea noŃiunilor fundamentale ale teoriei proieŃiilor cartografice, crearea conceptelor aplicative pentru realizarea hărŃilor şi planurilor topografice, utilizând şi asamblând cunoştinŃele din domeniul măsurătorilor terestre referitoare la geodezie, topografie, fotogrammetrie şi cadastru asimilate în cursurile de specialitate. Categorii de cunostinte: ProiecŃii cartografice; Sisteme de coordonate; Probleme de cartometrie Transformări de coordonate; Cadrul şi nomenclatura foilor de hartă ; Rreducerea direcŃiilor si distaŃelor la planul de proiecŃie. Scopuri: Formarea deprinderilor privind executarea şi întocmirea planurilor şi hărtilor topografice în diferite sisteme de proiectie, utilizarea si citirea planurilor si hartilor topografice; utilizarea diferitelor tipuri de coordonate. ContribuŃia disciplinei “Cartografie” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării:10 % B. SUBIECTELE CURSULUI

ProiecŃii azimutale; Caracteristici generale şi formule de bază; ProiecŃia Stereografică 1933 Proiectia Stereografică 1970; Principii de bază şi formule generale; ProiecŃii cilindrice; Caracteristici de bază; ProiecŃii conice. C. SUBIECTELE APLICAłIILOR : (lucrări)

1.Transformări de coordonate în proiecŃia Stereografică 1970; 2.Reducerea direcŃiilor şi distanŃelor la planul de proiecŃie Stereografică 1970; 3.ProiecŃii azimutale drepte; 4.ProiecŃii conice.

D. BIBLIOGRAFIE

1.C. Munteanu, V. Calistru „Cartografie matematica, intocmirea si editarea hărŃilor” I.C. Bucureşti, 1975 2.C. Munteanu „ Cartografie matematica” Ed. Matrix, Bucureşti,2003 3.Nastase, „Cartografie_Topografie” Ed. Didactica si Pedagogica Bucureşti. 1983 4.*** Manualul inginerului geodez vol.I-III, Editura Tehnica, Bucureşti, 1972-1974 5.M.Sturza,ş.a. „Complemente de măsurători terestre„, Ed.Politehnica, Timişoara 2006


Examen: Semestrul 6: Examen scris 7 -10 întrebări, timp de examinare2 ore. Ponderi în nota finală: Examen – 50 %; ActivităŃi pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ

Universitatea Tehnică din Munchen; Universitatea de Geodezie şi Ggeoinformatică din Sttutgart, Politehnica din

Budapesta (Ungaria)

Data: 06.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. ION COSTESCU S.l. dr. ing. MIHAELA STURZA

12



”MĂSURĂTORI ELECTRONICE DE DISTANłE 2”

(OPłIONAL 3)



Semestrul 6


Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - - 2 E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la principiile măsurării distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice precum şi la instrumentele electronice şi metodele de măsurători geodezice prin unde. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Măsurători electronice de distanŃe” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 6%.


Introducere. Retele liniare. Generalitati. Principii de bază în dezvoltarea reŃelelor liniare Elemente de compensare a reŃelelor liniare după metoda măsurătorilor indirecte. IntersecŃia liniară simplă şi precizia ei. IntersecŃia liniară multiplă. Compensarea grupului de puncte Măsurarea distanŃelor cu ajutorul undelor de lumină prin procedeul fazic. Schema de principiu a unui telemetru electrooptic. Modulatoare de lumină. Modulatorul de lumină cu celula Kerr. Modulatorul cu cristal K. D. P. Reducerile geometrice ale măsurătorilor geodezice prin unde. Reducerea distanŃelor măsurate din staŃii excentrice. Reducerea distanŃelor înclinate la nivelul mării

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (proiect)

Prelucrarea observaŃiilor dintr-o reŃea de trilateraŃie prin metoda măsurătorilor indirecte. D. BIBLIOGRAFIE


Examen scris sem 6 – cca. 2 subiecte, 2 ore Ponderi in nota finala: Examen – 50 %; Activitati pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

T.U.Munchen, Germania; T.U. Budapest, Ungaria

Data:07.03.2007


13



“MĂSURĂTORI GEODEZICE PRIN UNDE 2”

(OPłIONAL 3)

FACULTATEA : CONSTRUCłII DOMENIUL /SPECIALIZAREA : GEODEZIE / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii : III sem. 6


Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite 2 - - 2 E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la principiile măsurării distanŃelor geodezice cu ajutorul undelor electromagnetice precum şi la instrumentele electronice şi metodele de măsurători geodezice prin unde. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Măsurători geodezice prin unde” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 6%.


Instrumente şi metode de măsurători prin unde. Metode şi tehnici speciale de măsurători geodezice prin unde. Metoda dispersiei cu două lungimi de undă. Metoda Doppler – consideraŃii generale. Reducerile geometrice ale măsurătorilor geodezice prin unde. ObservaŃii preliminare. Reducerea distanŃelor măsurate din staŃii excentrice. Reducerea distanŃelor înclinate la nivelul mării. Alte reduceri geometrice. ReŃele liniare plane. GeneralităŃi. Principii de bază în dezvoltarea reŃelelor liniare. Rigiditatea reŃelelor liniare. Elemente de compensare a reŃelelor liniare după metoda măsurătorilor condiŃionate. Compensarea sistemelor centrale libere. Compensarea sistemelor centrale libere C. SUBIECTELE APLICATIILOR (proiect)

Prelucrarea observaŃiilor dintr-o reŃea de trilateraŃie prin metoda măsurătorilor indirecte. D. BIBLIOGRAFIE




Data:12.12.2007


14


SYLLABUS pentru disciplina: ”CADASTRU 2”


Anul de studii : III Semestrul 6 Titularul cursului: Ş.l.dr.ing. MUŞAT COSMIN CONSTANTIN Colaboratori: Ş.l.asoc.ing. NOVAC GHEORGHE Număr de ore/săptămână/Verificarea/Credite

Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite 2 - 2 - E 5


Caracteristicile funcŃiei economice a cadastrului, principiile şi criteriile bonitării cadastrale, noŃiuni cu privire la evaluare terenurilor agricole,metode de stabilire a valoarii de randament, a valorii impozabile şi a valorii de circulaŃie a terenurilor. Caracteristicile funcŃiei juridice a cadastrului general, regimul juridic al proprietăŃii, dreptul de proprietate şi dezmembrămintele sale, drepturile reale accesorii, publicitatea imobilară în România întemeiată pe sistemul cărŃilor funciare. ContribuŃia disciplinei ”Cadastru II” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 10%.


FuncŃia economică a cadastrului economic. Principiile bonitării cadastrale, criterii şi clase de bonitare a terenului, evaluarea terenurilor agricole şi stabilirea valorii de impozitare a terenurilor. FuncŃia juridică a cadastrului general. Regimul juridic al proprietăŃii, drepturile reale principale, dreptul de proprietare, dezmembrămintele dreptului de proprietate (dreptul de uz, uzufruct, abitaŃie, servitute, superficie), drepturile reale accesorii (dreptul de ipotecă, sechestrul, privilegiile speciale, dreptul de retenŃie). Publicitatea imobiliară în România. Cartea funciară – conŃinutul cărŃilor funciare, legătura dintre cele 3 părŃi ale cărŃii funciare, piesele care însoŃesc cartea funciară, înscrierile ce se fac în cartea funciară, principiile cărŃilor funciare, organizarea publicităŃii imobiliare în România conform legii Cadastrului nr.7/1996.

C. SUBIECTELE APLICAłIILOR (laborator, seminar, proiect)

Se prezintă modalităŃi de înscriere în cartea funciară a actelor şi faptelor juridice; ConŃinutul şi modul de întocmire a documentaŃiilorcadastrale conform legislaŃiei în vigoare: întocmirea documentaŃiilor pentru intabularea (prima înscriere) a dreptului de proprietate, edificarea construcŃiilor în cărŃile funciare, documentaŃia de dezlipire/alipire, documentaŃia de modificare a limitelor de proprietate sau a suprafeŃei terenurilor, documentaŃia de scoatere din circuitul agricol definitivă, parcelarea terenurilor pe baza documentaŃiilor de urbanism – planuri de urbanism generale, zonale sau de detaliu.

D. BIBLIOGRAFIE

1. Gh.Tămăioagă – Cadastru, Institutul de ConstrucŃii Bucureşti, 1990 2. M.Miclea – Cadastrul şi cartea funciară, Editura All, Bucureşti, 1995 3. Gh. Olaru, V. Măndicescu – Cadastru funciar, Editura Ceres, Bucureşti, 1978 4. *** Legea Cadastrului şi publicităŃii imobilare nr. 7/1996 5. Gh. Novac – Cadastru general, Ed. Solness, Timişoara, 2005 6. Gh. Novac – Cadastru, Ed. Mirton, Timişoara, 2007 E. PROCEDURA DE EVALUARE

Examen scris – aprox.10 întrebări şi rezolvarea unui tip de înscriere într-o carte funciară, 2 ore Ponderi în nota finală: Examen – 60 %; Activitati pe parcurs – 40 % F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ


Data: 02.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Ş.l.dr.ing. Cosmin MUŞAT

15



“RIDICĂRI TOPOGRAFICE SPECIALE 2”



Semestrul 6

Titularul cursului: Ş.l. asociat dr. ing.Constantin BORA Colaboratori: Asist.drd. ing. Viorica DAVID Număr de ore/săptâmană/Verificarea/Credite

Curs Seminar Lucrări practice

Proiect Examinare Credite

2 - 1 - D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI Însuşirea noŃiunilor referitoare la lucrările topografice efectuate într-un anumit scop tehnic. Metodele şi instrumentele folosite în lucrările topografice speciale duc la o diferenŃiere a acestora faŃă de lucrările clasice conducând la o nouă ramură a măsurătorilor terestre care are un obiect propriu „topografia specială” sau „geodezia aplicată”. Se urmăreşte dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Ridicări topografice speciale” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 5%.


DocumentaŃia topografică necesară proiectării. CerinŃele şi conŃinutul documentaŃiei topogtafice necesară proiectării obiectivelor inginereşti. ReŃele de sprijin pentru ridicări la scări mari. ReŃele poligonometrice. Proiectarea reŃelelor poligonometrice. Rezolvarea sistemului de ecuaŃii normale prin metoda aproximaŃiilor succesive Compensarea reŃelelor poligonometrice legate.Compensarea unghiurilor într-o reŃea poligonometrică legată. Compensarea creşterilor de coordonate şi a diferenŃelor de nivel într-o reŃea poligonometrică legată.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (lucrări practice)

Calculul şi compensarea reŃelelor de microtriangulaŃi0.e Compensarea unghiurilor orizontale în reŃelele poligonometrice libere. Compensarea unei reŃele de nivelment geometric. D. BIBLIOGRAFIE

1. N. Cristescu – „Topografie inginerească”, Ed. Didactică, 1976, Bucureşti 2 M. NeamŃu – “Topografie specială”, ICB, 1982 E. PROCEDURA DE EVALUARE

Evaluare distribuită şi finală. (cca.10 subiecte, 2 ore) Ponderi in nota finala: examinare finală – 50 %; ActivităŃi pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA


Data:07.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Ş.l. asociat dr. ing. Constantin BORA

16



“FOTOGRAMETRIE 1” (OPłIONAL 4)

FACULTATEA :CONSTRUCłII DOMENIUL / SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI

CADASTRU

Anul de studii: III

Semestrul : 6

Titularul cursului: Ş.l. dr. ing. MIHAELA STURZA Colaboratori: Asistent drd. ing. VIORICA DAVID

Număr de ore/saptămâna/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2 - 1 - D 3 A. OBIECTIVELE CURSULUI

Obiectivele disciplinei “Fotogrametrie 1”: Însuşirea noŃiunilor de bază din domeniul fotogrametriei, crearea conceptelor aplicative pentru realizarea hărŃilor şi planurilor topografice, utilizând şi asamblând cunoştinŃele din domeniul măsurătorilor terestre referitoare la geodezie, topografie, cartografie şi cadastru asimilate în cursurile de specialitate. Categorii de cunoştinŃe: Metode fotogrametrice. Produse fotogrametrice. Fotograma. Elemente de orientare ale fotogramei. Redresare fotogrametrică. Fotoplanul. Ortofotplanul. Stereograma. AerotriangulaŃia fotogrametrică. Scopuri: Formarea deprinderilor privind executarea şiîintocmirea planurilor şi hărŃilor topografice prin metode fotogrametrice .Exploatarea fotogramelor. ContribuiŃia disciplinei “Fotogrametrie 1” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării:8 % B. SUBIECTELE CURSULUI

NoŃiuni introductive. Fotogrametria. DefiniŃii. Clasificări. Domenii de aplicaŃii. Elemente de optică utilizate în fotogrametrie. Elemente de orientare. Orientarea interioara a fotogramelor. Orientarea exterioara a fotogramelor. Metode de redresare. Efectuarea redresării şi întocmirea ortofotoplanului. Stereofotogrametria. Stereaograma. Elemente de orientare. Metode de exploatare. Aerotriangulatia analogică C. SUBIECTELE APLICATIILOR : seminar (lucrări)

1. Proiectarea lucrărilor de aerofotografiere. 2. Aprecierea calităŃii fotogramelor. 3. Compensarea altimetrică grafică a unei benzi de aerotriangulatie.

D. BIBLIOGRAFIE

1. ***** „Masuratori terestre – Fundamente” vol III, Ed. Matrix, Bucuresti,2002 2. Turdeanu L. „Fotogrametrie analitica”Ed. Academiei Române, 1971


Evaluare distributivă: Lucrare scrisă finală 7 -10 întrebări, timp de examinare 2 ore. Ponderi in nota finala: Lucrare – 50 %; ActivităŃi pe parcurs – 50 % F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Univ. Tehnică din Munchen; Univ. de Geodezie şi Geoinformatică din Sttutgart, Politehnica din Budapesta (Ungaria)

Data: 13.12.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ,

Prof. Dr. Ing. ION COSTESCU S.l. dr. ing. MIHAELA STURZA

17

UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA FACULTATEA DE MANAGEMENT ÎN PRODUCłIE ŞI TRANSPORTURI

SYLLABUS pentru disciplina: „Management”

FACULTATEA DE CONSTRUCłII DOMENIUL/SPECIALIZAREA : INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU

Anul de studii: III

Semestrul 6

Titularul cursului: S.l.dr. ing. Simina IOVAN Colaboratori: As. dr. ing. Mihai MIŞCĂ Număr de ore/săptămână/Verificarea/Credite : 3/E/3 Curs Seminar Lucrări Proiect Examinare Credite

1 1 D 2 A. OBIECTIVELE CURSULUI

ConştiinŃele dobândite în cadrul cursului şi dublate de aplicaŃia din cadrul lucrărilor îl ajută pe viitorul absolvent să înŃeleagă sistemul numit întreprindere în care urmează să se integreze, să afle toate intercondiŃionările dintre sistemul în care va lucra şi toŃi ceilalŃi factori externi întreprinderii, va învăŃa să realizeze o documentaŃie de ofertare şi va primi primele cunoştinŃe despre planificare execuŃiei lucrărilor de construcŃii şi programarea resurselor necesare executării unei lucrări de construcŃii. B. SUBIECTELE CURSULUI

Bazele fundamentale ale organizării. Introducere. Sisteme şi cibernetică Întreprinderea de construcŃii Structuri organizatorice. Conducerea sistemului întreprinderii Mediul exterior al întreprinderii de construcŃii. Industria construcŃiilor. Industrializarea construcŃiilor. DocumentaŃiile

tehnico-economice în construcŃii Subsistemul de planificare al întreprinderii de construcŃii. Subsistemul de planificare. Metode de planificare C. SUBIECTELE APLICATIILOR (seminar):

A. DocumentaŃia tehnico-economică a unei lucrări de cadastru Antemăsurătoare (A) Deviz pe categorii de lucrări (DCL) Extras de materiale (EM) Deviz pe obiect şi Deviz general (DO+DG) Studiul indicatorilor de proiectare (SIP)

D. BIBLIOGRAFIE

1. P. ALAN, Ingineria Organizării Şantierelor de ConstrucŃii; Eurobit; Timişoara, 2000 2. P. ALAN, Managementul şi Organizarea Întreprinderilor de ConstrucŃii; Note de curs – pentru Cadastru 3. P. ALAN, Managementul şi Organizarea Întreprinderilor de ConstrucŃii; Caiet lucrări – pentru Cadastru 4. Sistemul de programe DocTec realizat de P. ALAN E. PROCEDURA DE EVALUARE

Evaluare distribuită şi lucrare finală. ActivităŃile practice au ponderea de 50 % în nota finală. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

Data: dec.2007

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Prof. dr. ing. Monica Izvercianu Sl. dr. ing. Simina IOVAN

18



“PRACTICĂ 5,6”



Semestrul 5

Titularul cursului: Şef lucrări dr.ing. Mihaela Sturza Colaboratori: Număr de ore/săptâmană/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite - - - - C 2

A. OBIECTIVE Practica geodezică din anul III de studiu are drept scop completarea abilităŃilor practice dobândite în celelalte stagii din anul I, respectiv II când s-au pus bazele cunoaşterii aparaturii topografice clasice şi a metodelor de lucru folosite în mod curent în lucrările topografice. Practica III, se bazează pe proiectarea şi executarea pe teren a unui proiect de reŃea geodezică folosind pentru măsurători aparatura electronică de tip staŃie totală. Se urmăreşte ca scop formativ dezvoltarea abilităŃilor practice pentru înŃelegerea şi aplicarea pe teren a proiectelor inginereşti de specialitate. ContribuŃia disciplinei ”Practică” la cultivarea liniilor de competenŃă ale domeniului specializării: 10%. B. SUBIECTELE CURSULUI

C. SUBIECTELE APLICATIILOR

1. Faza de documentare; 2. Proiectarea reŃelei geodezice; 3. Recunoaşterea terenului; 4. Materializarea pe teren a punctelor reŃelei; 5. Efectuarea măsurătorilor pe teren; 6. Descărcarea datelor; 7. Analiza şi prelucrarea datelor obŃinute în teren; 8. Redactarea planului de situaŃie. D. BIBLIOGRAFIE


Colocviu oral cu susŃinerea caietului de practică pe echipe.

F.COMPATIBILITATE INTERNAłIONALĂ

Data:05.03.2007

DIRECTOR DEPARTAMENT TITULAR DE DISCIPLINĂ Prof. Dr. Ing. Ion COSTESCU Şef lucrări dr.ing. Mihaela Sturza

19



“Comunicare educaŃională” (facultativ)

FACULTATEA: CONSTRUCłII DOMENIUL /SPECIALIZAREA: INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU Anul de studii:_III Semestrul 5

Titularul cursului: (Titlul şi numele) Asist.drd. Vrgovici Svetlana Maria

Colaboratori: (Titlul şi numele asistenŃilor) -

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

1 2 - - E 4

A. OBIECTIVELE CURSULUI Este un curs facultativ, care, impreuna cu exercitiile de la seminar, caută să pună bazele unei pregătiri teoretice şi practice a studenŃilor de la diverse facultăŃi/profile/specializări în aspectele specifice ale educaŃiei şi învăŃământului, în perspectiva formării lor iniŃiale ca şi cadre didactice, prin frecventarea modulului pedagogic al D.P.P.D. Ponderea acestei discipline este de 15% din totalul disciplinelor facultative. Cursul defineşte, descrie, analizează procesele de comunicare educaŃională întâlnite în mediul educaŃional B. SUBIECTELE CURSULUI 1.Comunicarea intrapersonală şi interpersonală 2 ore 2.Comunicarea pedagogică EmiŃătorul educaŃional - cadrul didactic Mesajul educaŃional ; Canalele de comunicare în mediul educaŃional Receptorul educaŃional – educabilii ;Bariere în comunicarea educaŃională 2 ore 3.Comunicarea în grupul educabililor Interesele de grup şi interese individuale Grupul şi clasa de educabili Liderul grupului Comunicare de masă. Comunicarea extrapersonală 2ore 4. Metode şi tehnici de exprimare scrisă sau verbală 2 ore 5. Contactul interpersonal 6. Schimbul informaŃional şi interpersonal 2 ore 7.Comunicarea educaŃională în situaŃiile de criză Conflictul şi negocierea educaŃională 2 ore C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect) 1. ExerciŃii de intercunoaştere 2 ore 2. Distorsiunea informaŃiei în comunicare prin relee 4 ore 3. Tehnici de căutare a unui loc de muncă.Elaborarea unui CV şi a unei scrisori demotivaŃie. Prezentarea la interviu 4 ore 4.Elemente de comunicare nonverbală 4 ore 5.Limbajul paraverbal, factori ai activităŃii educative 4 ore 6.ExerciŃii de comunicare, negociere şi argumentare 4 ore 7. ExerciŃii şi arta comunicării în grup 4 ore 8. Comunicarea extrasenzorială 2 ore D. BIBLIOGRAFIE 1. Abric, J.C. Psihologia comunicării, Ed. Polirom ,Iaşi , 2002 2 Nothstine, W.L. Arta convingerii,Ed. Codecs, Bucureşti, 1998 3. Stanton, N.,Comunicare, Ed. Societatea ŞtiinŃifică şi Tehnică, Bucuresti, 1995 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluare scrisă cu durata de 2 ore, subiecte tip grilă. Ponderea lui este de 50% din totalul notei finale, restul fiind o notare in functie de prezenta si prestatia de la seminar. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA Data: decembrie 2007 DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Lector.dr.Dragomir Mugurel Gabriel Asist. drd. Vrgovici Svetlana Maria

20



“Didactica disciplinelor de specialitate”

(facultativ) FACULTATEA_CONSTRUCłII DOMENIUL /SPECIALIZAREA: INGINERIE GEODEZICĂ / MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI

CADASTRU Anul de studii:_III Semestrul 6

Titularul cursului: (Titlul şi numele) Asist.drd. Vrgovici Svetlana Maria

Colaboratori: (Titlul şi numele asistenŃilor)-

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite

Curs Seminar Laborator Proiect Examinare Credite

2 1 - - examen 5

A. OBIECTIVELE CURSULUI Este un curs facultativ, care, impreuna cu exercitiile de la seminar, caută să pună bazele unei pregătiri teoretice şi practice a studenŃilor de la diverse facultăŃi/profile/specializări în aspectele specifice ale educaŃiei şi învăŃământului, în perspectiva formării lor iniŃiale ca şi cadre didactice, prin frecventarea modulului pedagogic al D.P.P.D. Ponderea acestei discipline este de 15% din totalul disciplinelor facultative. B. SUBIECTELE CURSULUI 1.Perspectiva istorică - de la programe analitice la programe şcolare 2 ore 2. Dominantele ariilor curriculare şi ale obiectelor de studiu 2 ore 3. Modelul de construire al obiectivelor şi a competenŃelor 4ore 4. De la învăŃarea factuală la învăŃarea conceptuală. Paradigme ştiinŃifice 2 ore 5. Concept şi macroconcept. Formarea conceptelor –particularităŃi ale disciplinelor. Verificarea conceptelor. HărŃi conceptuale .Macroconceptele 8 ore 6. Curriculum la decizia şcolii 2 ore 7. RelaŃia demers inductiv-investigare-problematizare 2 ore 9. Strategii pentru formarea de valori şi atitudini specifice ariilor curriculare Valori şi atitudini în programele scolare Dezbaterea – metodă didactică cu potenŃial valorizator şi transdisciplinar 2 ore 7.Resurse diverse pentru activitatea la clasă Materialul didactic. Softuri educaŃionale specifice. 4 ore C. SUBIECTELE APLICATIILOR (seminar) 1.Construirea unei programe analitice pt. o disciplină de specialitate 2 ore 2. Modul de construire şi formulare a obiectivelor şi competenŃelor generale, specifice pentru o anumită lecŃie 3 ore 3. Realizarea unui model didactic(secvenŃă didactică) pentru o disciplină din perspectiva dezvoltării conceptelor 3 ore 4. Realizarea unor hărŃi conceptuale 2 ore 5.ConstrucŃia macroconceptelor, a unor opŃionale – adaptat nevoilor locale de formare 2 ore 6.Întocmirea unui plan de dezbatere pe o temă propusă de studenŃi 2 ore D. BIBLIOGRAFIE 1. Sarivan, L. (coord), Predarea interactivă centrată pe elev:Dezvoltarea profesională pe baza activităŃii proprii

desfăşurate în şcoală, Bucureşti, 2005 2 Ministerul EducaŃiei NaŃionale, Consiliul NaŃional pentru Curriculum, Curriculum NaŃional pentru ÎnvăŃământul Obligatoriu. Cadru de referinŃă, Ed. Corint, Bucureşti, 1998 3. Păcurari,o., Târcă, A., Sarivan, L. (coord) – Strategii didactice inovatoare, Ed. Sigma, Bucuresti, 2000 E. PROCEDURA DE EVALUARE Evaluare scrisă cu durata de 2 ore, subiecte tip grilă. Ponderea lui este de 50% din totalul notei finale, restul fiind o notare in functie de prezenta si prestatia de la seminar. F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA Data: decembrie 2007 DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ, Lector.dr.Dragomir Mugurel Gabriel Asist. drd. Vrgovici Svetlana Maria

UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA … an III.pdf · ***Măsurători tereste –...

Documents

Transcript of UNIVERSITATEA „POLITEHNICA”DIN TIMIŞOARA … an III.pdf · ***Măsurători tereste –...