Alexqndrq Mcrnecr Lilicrnq loqn

?a 2a ?

a .i.

HATETA'TIGA

ptegdtitosttea1-r t-:-

GlGrsGr G[ ll. G]Itemi construifi OuPd modelul:

{ evnludtii.pilot, lu nivel nugionql, de lq finnlul clqsei q lU':l (.2Ol2l;t evoludrilor interneitionole (TIMSS)-

Deltq ceirt Educqtionnl

Alexqndrq Mnnecr

wffiffiffiffiwtrffffEryffir

KrF6$$ffiATEMATICAclusc a ll- Il

Itemi eonstrui$i duPq modelul:t eusludrii-pilot, ls niuel nofionql, de la finslul clcsei a lU'q @Ol2l;t eusludrilor internqfionule (Tltlss)-

tilicrnq loqn

Deltq Ctlrt Educlltionnl

Editor: Delta Cart EducalionalTeh noredactare: Rosu Lau renti uCorecturd: autoriiDesign copertS: Rogu LaurenliuGraficd computerizatd : Rogu Laurenti u

Pitegti Aparut 2013 Editatd in RomAnia@ Copyright Editura Delta Cart Educalional

Comenzi:C.P, 6, O.P. 5, Gh. 1, Pitegti, Jud. Argege-mail : deltacart@ymail.comweb: wvwv. deltacart. ro

f elfiax: 0248-222.322Mobil: 0729-006.565-Persoand de contact Georgiana Sandu

ISBN: 978-606- 629-L63-7

Tiparul executat de S.C. Tipografia Shik & $tefan S,R.L.

ERT

l$S g*$1: f*$$

Ce repi'ezintS testanea de tip TIMSS?

O intrebare frecventd pe care o auzim in ultimul timp este:"Ce abilitali trebuie sd formeze gcoala in actualul context?"

O parte a rdspunsului il putem afla observAnd ce anume verificd testul internalional f{MS9 (Trends InMathematical and icience Study). Cei care le organizeazd (lnternational Association for the Evaluation of=ducationalAchievement - IEA), igidoresc ca ele sd mdsoare eficienla sistemelor educalionale. Prin acest tip de::stare, s-a reugittraducerea consideratieigenerale, de maisus, in indicatoriexacli, mSsurabili'Accentulse pune nua:6t pe cunogtinle, cAt pe procesele lmentale/cognitive) prin care acestea se oblin. A gAndi corect sau a putea-ezolvaorice fel de probleme cu care ne confruntdm devin acum abilitdli cruciale.

Datoritd importanlei educalionale a matematicii gi gtiintelor naturii, TIMSS este dedicat sd furnizeze ldrilor:articipante la acest proces complex de evaluare informalii necesare pentru imbundtdtirea procesului de predare-'r vdtare-eval uare in aceste d omen i i cu rricu la re.

' inceput in 19g5 9i realizat la 4 ani,intr-un crclu regulat, TIMSS evalueazd rezultatele invdtdrii la matematicd; gtiintein cazulelevilorde clasa a lV-a 9i a Vlll-a.

panelul de experji internalionali a stabilit pentru testulTlMSS cadrul abilitilii de a scrie 9i de a socoti prin treiiimensiuni corelate intre ele:

1 .cunogtinlele sau structura cunogtinlelor pe care elevultrebuie sd le posede;2.competentele pe care elevul trebuie sd 9i le insugeascd gi sd le poatd folosi;3.contextulin care eleviivorfi pugiin fala unor probleme din viala cotidiand la care trebuie sd rdspundd.in ceea ce privegte matematica,din punctulde vedere al conlinutuluievaludrii, suntverificate 3 domenii

cognitive:. Cunoagterea(pondere40%);. Aplicarea (capacitatea elevului de a aplica cunoagterea gi inlelegerea conceptuald unei probleme de tip

gtiinlific - pondere 20oh):. Ralionarea (posibilitatea de a gdsi solulii nu doar la probleme gtiintifice de rutind, ci 9i atunci cAnd au de-a

face cu situalii nefamiliare, contexte complexe gi probleme ce implicd mai mulli pagi/ nivele - pondere 20%).

Itemii sunt astfel concepuliincAt sd permitd evaluarea urmdtoarelor abilitdli din domeniul cognitiv:. cUNOA$TERE (abilitalievaluate: de reproducere de informalii memorate, recunoagtere, calcul, extragere

de informali i din g rafice, mdsu rare, clasificare, ordonare)o ApLICARE (abilitelievaluate: selectare, reprezentare, modelare, executare de operalii pe bazd de algoritmi,

rezolvare de Probleme simPle)o RATIONARE (abilitali evaluate: analizd, generalizare, sintezd, integrare, justificare, rezolvare de probleme

comPlexe)

Itemii acoperd urmdtoarele conlinuturi :. NUMERE (pondere 50% incluzdnd: numere intregi, ecualii giformule cu numere, modele 9i relalii);. FORME GEOMETRICE gt MASURARE (pondere 35ohincluzilnd: linii 9i unghiuri, forme geometrice in plan

gispaliu, localizare 9i migcare) . - -:o AFIgAREA DATELOR (pondere 15o/o incluzand: citirea gi interpretarea de date afigate, organizarea 9l

reprezentarea datelor)

Itemiifolosili sunt de doud tipuri:. ltemi cu rdspunsuri cu alegere multipld;/ itemi cu rdspuns la alegere.. ltemi cu rdspuns elaborat (construit).

pAnd acum nu am avut un curriculum care sd rdspundi unor astfel de nevoi. Dar noua lege a educalieiprevede atAt un invdldmAnt centrat pe formarea de competente, cAt 9i introducerea unor evaludri ale elevilor de tipulcelor internalionale (la clasele a ll-a, a lV-a 9i a Vl-a)'

Descriptorii competentelor generite din noul cadrul de referinta oferd suportul pentru ca in viitoareleDrograme gcolare sd avem competenle generale gi specifice care sd fie de tipul celor de mai sus. Totodatd, in noua*gJ r" rul1ln" cd invdldmantul nostru-este unul centrat pe elev. ori, asta inseamnd cd gcoala igi propune sd,d6ntifice gi sd cultive aoiiitalite individuale ale elevilor, cu scopul a maximiza potentialulfieciruia.

Bibliografie: Muilis 1., Martin M., Ruddock G., O'Sullivan C., Preuschof C.,"TIMSS 2011 MathematicsFramework",lttirtsS & pIRLS lnternational Study Center Lynch School of Education, Boston college.

3Material informativ pentru invSldtori 9i parinli

i--I

EYAtitARE ;ffiiltr*&&&t

f . incercuiegte titera corespunzdtoare girului de numere scrisin ordine crescdtoare.

R t0;'*t.;,12;13;14C. 20;19; 18; 14;16

2. Coloreazdfrunzacelui mai mare numdr natural de doud cifre pare (cu so!).a\ ,1 a\(s fur

6. U negte corespunzdtor!optsprezecedouizecigitreipatruzecigi cincioptzecio suti

7. Numdrul 23 este risturnatul numdrului 32.Scrie gitu rdsturnatele numerelonL2,46 gi 98

9. La o fermi erauL2cai, 8 vite 9i 3O de vaci.Cdte animale hrdnea fetmierul?

10. Fiecare cdlelugd are c6te un pui.

23

80

18

100

45

Scrie in caseti numdrul perechilor descoperite.

ea, in total?R:

8. Maria a cules 24de meregi maivreaS2.

R:

&u u *,tn to &oln totalsunt:

A.5 puiA.4 cdfeluge

A. 5 cd[eluge gi5 puiB.4 cdfeluge 9i4 puiG. 6 cdleluge gi 5 puiD.5 cdleluge gi4 pui

B.3 puiB.5 c5!elu9e

C.2 puiC.6 cd[eluge

D.6 puiD. 10 cdleluge

"EsTI'L T

llumerele naturale de la O la I COartea

1. lonelare o carte noui de povegti. Din doudin doud paginiare imaginifrumos ilustrate, careiiplacfoarte mult.

Ajutd-lsi scrie numerele pa$inilor cu imagini.14

/--t\ I

111 il/----'.t'a----4 (.-'--4t.....tt.....1t/--'-) V--\-)

2. Corina vrea si citeascd un numdr de povegti egal cu cel mai mic numdr de doud cifte.A.9 B. 10 c.11 D.99

3. Unegte numerele scrise cu litere, cu cele corespunzdtoare scrise cu cifre.

nouazect 9l noua

optzecigiunucincizeci

34

73

81

4. Lavinia a avut de scris numdrul 84 cu litere. A avut mai multeincercdri.Blleazd cu X va ria nta corectd.

A. opt zeci gi patruC. optzecigipatru

gaptezecigitrei

treizecigipatru

99

50

B. opt zeci gipatruD. optzecigipatru

5. Coloreaziltilacare conline numdrul cel mai aproape de:/--"ui,t-'--',38 :

__30 ii^40 ir -=-l-/riz'A-':.ut/ '\./11 -\_/l

81 z{rtAu6. Cosmin trebuie sd sublinieze numerele care au gi la zecigi la unitSli aceeagi cifrd:

L2; 22;34; 55; 67; 77;87; 88; 89; 9O; 99.Scrie numerele pe care le-a subliniat el:

6

8/--..-Jtii.....tV'='-),'/-'!tjlru,--t--tt

/r-i.-' ' ' .,1

lzg, r"-"\

7. Gom pleteazdta bel u I :

ENUNT RASFUNS

Scrie:- cel mai mic numdr naturalde doud cifre identice'

- cel mai mare numdr impar de doud cifre.

- cel mai mic numdr naturalde doud cifre diferite.

- cel mai mare numdr naturalde doud cifre impare.

8. Mihaivrea sd afle care din cele doui biblioteci (a sa gi a prietenului lui) are mai multe cirfi.Pu ne semnu I corespunzdtor.

9. lonelare 90 deiucdrii, iar lonela 70 deiucirii.Pentru a avea un numir egal deiucdrii, lonelii di loanei un numdr de:

A.20 jucdrii

10. Observd imaginea:

B. l0jucdrii C. nicio jucdrie D. toate jucdriile

':89r i 99t_,_*l

W----t.--\@h\Qs -%-%

7

*ffi1w Fro

Cu c6te nave spafiale sunt mai multein aer, decdt pe Pdm6nt?R:

?Erstrltt 3

Adunarea si sciderce numcreler naturale de la O Ie 3ClScoaIa

1. Coloreazi caseta cuE, daci enunful este adevdrat, sau cuE, dacd enunful este fals.ENUNT

Semnul "+" este caracteristic operatieide scddere.Opera[ia de adunare ajutd la micgorarea unui numdrcu alt numdr.Diferenta a doud numere identice este 0 (zero).Numdrul din care scad trebuie sd fie intotdeauna cel mai mare.

2. Ailadispozifie numerele de pe cele doud cartonageSuma lor este:Diferenta lor este:

3. Ca lcu le azd, apoi com pleteazd:

E+tlil\{T-t*.ii {L::__rm+n\{tic

/'----l112 IV---- )l17 l+tJ_-\gf- _l T-r1",""J - l"',",'l\d mL?qr +\{

Dil4.Pe culoarul gcolii clasele sunt numerotate astfel:

d, tNa61 nYj lllffi#jl'| 1,1 i9 \Fll lT,url l+il 'v/

lY$tl t'iPl i I['r,i l") wi#Y

iNl\l tNF I tljl fR;L'*l lt,=i l\fl h\ nd l*''1 i\l i\ ii;ilr:i\.tti

\::1\Folosind ilustrafia de maisus, gisegte doui numele:a) pare, a cdror sumd sd fie 30b) impare,acdror diferenld sd fie 8

6

AAAA

F

F

F

F

c) din suma ptimelor doui numere impare scade cel mai mare numdr par

5. Pe tablS sunt scrise utmdtoarele etichete:

f %4,

lonel a colorat cu rogu o parte din sumele gi diferenlele din care se obline 28.Coloreazd tu restul!Noteazd cAte astfelde operaliiaicolorat. i i

6. in ghiozdanele gcolarilor din primul rdnd sunt 20 de manuale, iar in cele de pe al doilea rdndsunt cu 8 mai multe.

Scrie cdte manuale sunt pe cel de-al doilea rdnd?R:

7. Eleviiclaseia ll-a G primesc de la biblioteca gcolii pachete cu cdtli. Fiecare pachet cuprinde26 de cdrli, pentru fiecare elev cdte unan fiind agezate pe doud r6nduri.

Gdsegte gi tu restul de variante in care pot fi agezate cdrfile, gtiind cd de fiecare datd suntnumere alcituite din doui cifre.

ffiFo.g-rl

*

Numdrul elevilot clasei a ll-a C este

TESIUL 3

Adunarea si sciderca nurnerelor naturale de la tO la I CO, fiiritrecere peste ordinloamna1. Bunica pregdtegte murdturipentru iarnd.

6560555045403530

castraveti gogonele gogogari conopidd

Completeazd enunturile:S Cdte borcane cu murdturia pus bunica:

a)de gogogari:b)de castraveti:c) de castraveti gi gogonele:d) de conopidd gigogonele:

& Cu cdt este mai mare numdrulde borcane cu gogogaridecdt al celorcu conopidd?R:

s cu cdte borcane de castraveti a pus bunica mai pulin decdt gogonele?R:

2. Rezolvi exercitiile. Fiecdrui rezultatiicorespunde o literd.32+ 45 = .......(A)85 - 62 = ....... (T)41 +37 . (M)

Daci veiscrie rezultatelein ordine crecdtoare, vei obline denumirea unuianotimp.Care este acesta?

It0R:

3. Fiecareveverifd a alesfructul care are operalia corespunzdtoare rezultatuluide pe coguletul ei.incercuiegte f ructele a lese de f iecate veverild folosi nd cu lori d iferite'

@@

52+25

98-62

ii42+35

i___i

82-60

-,]

79-43

[-l62+15

r--_]Li

i_l treifructe

\:rir.Ir..jJ +,;4ut

i-lultima veveritdt"*_l

i-lI j doud alune

@=C4

#rcffi#-*ffi &"ffi68-46n

I ' ultimas Animerit mai multe alune veverila:

-*-:I iprima , ,adoua --

atreia aPatra

4. Fiecdrui fructii corespunde o cifr5.Care sunt ciftele?

Bifeazd cum tispunsul corect.w Prima veveritd a nimerit:

i-l ooua fiucte !*l un fructs Cele mai multe fructe le-a nimerit:

l-j prima veveritd i -i a doua veverifd L- ia treia veverildw Prip_a veverild a nimerit:

i, ' o nucd gio ghindd , o nucd 9io alund .- doud nuciw Cea care a nimeritcele mai multe ghtlde este:

i -

, prima _

adoua ._ _; a treia

t\'

)+5

78-41

r*_._i

@@

5. Folosind numerele scrise pe frunze, compune doui exercilii de adunare gi doud de scddere,pentru a obline: 87= 87={4g rgg f,44 f,Az {21 fg8 f4O 61 = 61 =

ctt*

[)

il

A.hw.';)pc\>/@M

t-'qllgt

Virsta mamei +Vdrsta fetei

L][]i_---lL]

verigoride gradul I

Vdrsta tatilui +Vdrsta biiatului

r_lL]L][]

J

orl)

tr

15"a L4

F13gL2ruErr

10

verigotide gradul ll

I

@mffi,9'r*rl [_il[-'r-l [-P]i-g8 -lL__ir--":L_ _40__l

[ui 41 __i

TESIUL +

Adunarea si sciiderca numereler natgnale de Ia lC la I Oer cutrecere peste ordinFamitia

1. Calculeazd gi completeazd vArstele mem brilor fami I iilor.

@ff.'E\Wr-il][?lI ls-lrel

2. Cei doifrafi, lonelgi Mihaiseintrecin rezolvarea temei. lncercuiegte chipul bdiatului care arezolvat corect exerciti i le.

i=- * t +24 t---' -74 r------l +46 r---lLos_l-

-g_i-+ -!p_-- i _01 _ I3. Mama arein cdmari maimulte borcane cu gem, compotgidulceafd.

Vrea sd gtie din care fel are mai multe, Ajut-o, pundnd semnele "".9+37i i7+38 66+9i i72+19 38+56', i46+46i.ILI

4. C6nd face socoteala rudelor sale, dar gi ale tatdlui mama observi:

t2

Completeazd enunf urile:a)Mama are .. .... verigori, de gradu I iartata are .. .... verigori.b)Verigoride gradul ll, mama are ..c)Caliverigoride gradul ll, au impreund, qgmg gitata? Id)Ca! nepoliau impreund, ceidoi pdrin[i?i-le) Cu cdt sunt mai mulfi nepofi decdt verigorii?- nf) Cu cat sunt mai pulini verigori de gradul I decat verigori de gradul ll? | I

5. Bunica pune etichete pe rafturile din cdmard cu numdrul borcanelor.Goloreazi etichetele care au rezultatele mai mari decAt 24 gi mai mici decdt 54. Scrie

rezultatele coloratein ordine crescitoare. Afli suma ultimelor doud.

91 -59= 42 -25 = 63-28=

53-29= 74-36=81 -27 =6. Maria are 18 ani, iar bunica 74.

Cdlianiavea bunica la nagtetea nepoatei?in ce rcu i egte I ite ra co res p u n zdloar e rdsp u nsu I u i co rect.

A. 56 ani B. 55 ani C. 54 ani D. 53 ani

7. De ziua dumneaei, bunica le oferi tuturor rudelor sale bomboane.Gdte bomboanetrebuiesd maiofere daci are 53 de rudegia oferit deia29?

R:

8. Ai la dispozilie urmitoarele cartonage cu numere.

,

:- ""*-r, ,'

" '---- 'j

,'^'l-rl

'--3 I i-5 I i 7

"

Formeazd cu ele, doud numere de doud cifre a cdror:

a) sumd sd fie e3: Ll_i* |ff = gsb)diferenla sa fie 19: i-T_:l -

-_, I = t g

.4''--*--

iioi

IIESTUL 5

Adunarea si sciderca numerelor naturalc in concentrul O- I COTnedifiir ebiceiurir sirbitori - larna1. gcolarii clasei a ll-a C se bat cu bulgdri de zdpadd. Ei au pregdtit 83 de bulgiti 9i au folosit 37.

CAfi bulgdri mai au gcolarii? Bifeazdcu X rdspunsul corect.

I+g de butgdri Jq+de butgdri il+s de butsdri [+o de butgdri2. Mafia n u md rd 7 2 de becu lefe in brad u I im podobit. 27 dinlre ele s-a u a rs.

Gdte beculele s-au aprins?

3. Pentru a primi cadourile de Grdciun, Cosmin ttebuie sd tdspundd corect la urmdtoareleenunturi:

Ajuti-l sd le primeascd!ENr.!NT RAsPUNs

Pentru aafla suma a doud numere efectuez operalia de

Pentru aafla diferenta a doud numere efectuez operafia de

Numdrul din care scad trebuie sd fie intotdeauna mai

Dacd schimb intre ei termenii, rezultatul adundrii nu se

Numdrul pe care il scad se numegte

4. Bunica a dat cdte o cutie cu 28 de bomboane, fiecdruia dintre ceitrei nepoliaisii.Bifeazd cu X operaf ia corectd prin care afli c6te bomboane a impirf it bunica.

28+28- 2828+28+2828- 28- 2828- 28+28

5. Doidintre renii Moguluicalculeazd numdrulcurselorficute, dar nu oblin acelagi numir.12+8-10+33+39+18=

R:

LIilnn

Il4

6. Pentru a gti cdte beculefe s-au agetatin trei brazi,gcolariivor face operalia de:A. adunare B. scddere C. verificare

7. Fulgula acoperit unul din numere. Scrie care este acesta pentru ca relafia:*M- + I + 55 = 91, sdfie adevdratd*sT

Rdspuns: "ffi =[ -

I- #'cE8. Bridulul din clasa a ll-a B are 87 de globuri, iar cel din clasa a ll-a C are 69 de globuri.

a)Care clasd are brddululcu cele mai multe globuri?!

b)Cu cdt?i-*l--T-l * l*ll*-r- '-:---j--,1---i i I r--i- i

9. NumereleLLL;222;333 mdrite fiecare cu rdsturnatulsiu, dauin ordine rezultatele:A.221:442;663 8.212;424;636 C.222;444;666 D.111;222;333

10. Lui Mircea ii plac tare mult dulciurile. El a luat pe rdnd din bucata de ciocolatd: o tabletd,apoi 3 tablete, ca la sfdrgit sd mai mdndnce doud tablete.

C6te tablete de ciocolatd au rdmas din intreaga bucate?

L1,. Desenul al6turat conline;--] triunghiuri.10 desene de acelagifel ca cel din imaginea aldturati conlin.

A.40 de triunghiuri;B. 50 de triunghiuri;C. 60 de triunghiuri;D.70 de triunghiuri.

R:

l5

IESTUL 6llumerele naturale de la I OO la I CeOAdunarea si sciderea; firi trecere peste ordinEara

f . intr-o unitate militari se afld munilie de diferite tipuri.Scrie cu cifre, apoi cu litere numerele acestora.

Completeazd en u ntutile:a) Cele mai multe arme sunt:b) Cele mai puline arme sunt.c)Dintre, pugtigi pistoale, mai multe sunt:d) Mai puline dintre pistoale gi mitraliere sunt:

2. Paturile soldalilor sunt numerotate din 2 in 2. NE ce numdr are patul soldatului Mircea.205;207;2oe; m ;213. iil = ....

3. Soldatul bucdtar spune cd numdrul farfuriilor folosite in acea zi ar putea fi mai mare decAt323 gi mai mic decdt 331.

Scrie care ar putea fi numerele acestora.

4. Ai la dispozifie numerelel 2;3 9i 5.Scrietoate numerele naturale detreicifre, pe care le pofiforma cu ajutotullor.

R:

MI,JNITIE NUIVIARE,! L MU N IT! I LOR NUMARUL CU CIFRE NUIVIARULEU LffiERE

Pugti 2 sute 3zecigi4 unitdfi

Pistoale 9 sute 9zeci gi2 unitali

Mitraliere 1 sutd l zece gi 1 unitate

Grenade 6 sute 5zecigi0 unitdfi

16

R:

E5. Un grup de excursionigtise deplaseazd spre caband cu maginile.

C6fi kilometri parcurg ei,in total, dacd merg 2L2km,fac un popas de oiumitate de ord, apoiparcurg restul dtumului de434de kilometti?

Biteazdcu X rdspunsul corect.

I o+o kitometri !oo+ kitometri I zeo kilometri I zoo kilometri6. La cantina cabanei s-au adus 346 kg carne de pui gi cu232 kgl mai puf in de vitd.

a) Ce cantitate de carne devitd s-a adus?

b) Ce cantitate de carne s-a adusin total?

problema compusd de tine, astfel incdt sd se rezolve ptintr-o operalie de

7. Gompune o problemi, dupd exercifiul: 680 + 319, apoi rezolv-o!

R:

8. Transformdscddere.

R:

IESTUL 'Adunarea si sciderca numerclor naturale de la I CC Ia I CCC, cu

trecere peste ordinPrietenia

1. Doi prieteni participi la un concurs. Ei au rezolvat urmdtoarele exercitii.MATEI MIRCEA244+398=642

572+ 408 = 990

901 + 99=999

723+269=892

402+ 389 = 791

542+ 349 = 891

208+376=584

594 + 277 =871

Doar unul dintre bdiefi a rezolvat corecttoate exercitiile propuse.Scrie numele acestuia. R:

2. Lavinia are numdrul429la concursulde atletism, iar prietena elcu237 maimult.Ce numdr de concurs are prietena ei?

R:

3. Calculeazi gi completeazd:EXERCTTIUL REZOLVAREA I VAIOAREA LUI "a"

a-367 = 429a-623=278a-238=254a-444=377

4. Doi prieteni s-au inscris la un Goncurs de gah. Primul a exersat 327 de mutdri, iar al doilea cu239 maimult.

a=

a-

d-

d-

a=

a=

cl-

a-

5. Laura gi Loredana au coleclionat 274de cartopege 3D, iar Yihai gi Mircea cu257 mai mult.a)C6tecartonageaucolecfionatbiietii? i

'

mutdria exersatal

Cdte mutdri au exersat im

Hb) Dar fetele gi bdieliiimpreund?

6. Penttu concursul defiecare zi probleme supli

matematicd "Micul Dextet",mentaren cain imagine.

clasele a lV-a ale $colii Nr. 1 tezolvd in

1000

822

674

508

492

283

ma(i mlercurl s6mbdti duminicda)in ce zi au rezolvat cele mai puf ine ptobleme? [-

_lb) Dar cele mai multe? [, lc) Cdte ptobleme au rezolvatin ultimele doui ril"e [---*ld) Numdrul problemelor rezolvate miercurigi duminici este: ne)in care din zile au rezolvat un numir de probleme mai mare decdt 40 9i mai mic decdt50?r* l

7. La "Concursulde literaturd" din sectorul2 participe4OT fetegicu 159 maimulli bdiefi.a) C6fi bdielisunt?

b) Cdte fete 9i biief i sunt, in total?

8. lonelavea de compus o problemd, dupd exerciliul 425+ 376. Ela formulat-o astfel:"Prietenul meu a reugit sd acumuleze 425 de puncte la trasul cu arcul, iar eu doar 376

puncte".G6te puncte am oblinutimpreund?A compus el problema corect?

incercu iegte I itera corespu nzdtoa re rdspu nsu I u i adecvat.A. adevdrat B. fals G. posibil

9. Gu cdte puncte a acumulat prietenul meu mai multe decdt mine?R:

l9

ilI CCOI cu tr{Fccre pcstc

tEstur ISciderca numerelor naturale de la I OC laordinPrimivara1. Co m p I eteazd co resp u n zdtot=

ENUNT RASPUNS

Numdruldin care scddem se numegte

Numdrul pe careilscddem se numegte

Rezultatul scdderii

Verificarea scdderiise poate face prin operafia de

2. Mihai a primit ca temi si scrie, pe caiet, sub formd de exercifiu 9i si efectueze. Ajuti-ltul

3. Calculeazd numdrulflorilor de pe aleile parcului.

sz2 \,$2SALEEA NARcTsELoR ^(! f

a) Care florisunt cele mai multe?b) Dar maipufine?c) Cdte narcise gi zambile sunt, in total?d) Gare este numdrul de ghiocei gi lalele, in total?

M457

GoJlrJlrlJ5ITJlrl

EoJLtJ

o

Nlr,llrJ

EoJut(,o(5UJt!J

20e) Numdrultotal de narcise gi lalele este:

4. lonel a amestecatsemnele exercitiilor.Pune-letu corect!

276 n 375=651

5. Noteazd ce loc ocupd fiecate bdiat dacd:

6. Bunica a recoltat din grddin6:

691teo| o, sos r.gotrE il +egne3 23Lxc

772 n138 = 910 632 n 475=157

frffiIONEL

a) Ce cantitate a recoltat bunica O"t{\\\

b) Cantitatea de ceapd gispanac recoltatd,in total este?c) Legumele adunate de bunica pentru a obfine 720 k$sunt i lEid)Scriein ordine descrescdtoare numerele de kgde legume recoltate. Apoi denumegte-le!

ceapdsalatispanacurztct

cosMtN

Locul ILocul al ll-lea Locul al lll-lea

e) Care este diferenfa dintre cantitatea recoltatd de salatd 9i urzici?R:

2,1

TESIUL 9ProblcmeZirnbete de eopii. Limba nemiinii - pn[etena mcef . in clasele primare ale unei gcoli sunt 800 de elevi: 380 de elevi au petrecut vacanta de vari intabere de munte,iar32O la mare.

Care este numdrul elevilor care nu au participatin nicio tabdrd gcolard.R:

2. La spectacolul "Arlechino" au participat 487 de copiigi 289 de adulfi.C6!ispectatori maitrebuie si vind pentru a ocupa cele 900 de locuri ale sdlii?

R:

3. Lavinia coleclioneazi vederi. Ea a reugit si str6nge 253 de vederi din fard gi cu 456 maimulte din strdinitate.

a) Cdte vederi din striindtate a colectionat ea?

b) Gare este numirul total al vederilor fetei?

4. in biblioteca clase! a ll-a A sunt 389 de volume, iar in cea a ctasei a ll-a B sunt cu 407 maimulte. Scrieintrebarea problemei pentru a se rezolva prin:

a) o operafie de adunare;

liii

5. Un cioban areLT oi. Lupiiii mdndncd 9. Numdrul oilor rdmase este:

A. mai mare decat 10;B. mai mic decdt 6;C. cuprins intre 5 gi 7;D. mai mare decdt 7.

n

6. De la Bragov pleaciin excursie 10 autocare, astfel:

LO2

100

80

60

20

Completeazd corespunzdtor enun!u ri le:a) Numdrul cel mai mic al cdl5toriloril reprezintib) Gel mai mare numdr de cdldtori este al:c) C6te fete gi bdiefi participd la excursie?d) Care este numdrul mdmicilorgi al bunicufelor participante?e) Gu cdt participd mai multe fete dec6t prieteni?

7. De "1lunie" fetele primesc 447,deSMS-uri, iar biielii cu 209 mai pufine.a) G6teSMS-uri primesc bdiefii? l---

-

-*jb) Care este numdrul total de SMS-uri primite de fete gi de biief i, in total?[---]

8. La concursul sportiv s-au inscris 525 de concurenli. inainte de concurs gi-au anunlatretragerea 9 concurenfi gi s-au inscrisincd 27.

Cdfi sportivi au participat la concurs?incercu iegte I itera corespu nzdtoa te rdspu nsu I u i potrivit.

A.525 participanli B.Ss2participanli C.543 participanli D.544 participanli

9.

pe la pegte estei--:jr-l

Cu cdt este mai mare distanla de la lup la pegte dec6t cea de la vulpe Ia lup?

23

t.t;

I

tEsrut I cElemente intuitive de gcometricLumea neeuviintitoarelor

1. Desene azd,inta bel, f igu ra geometricd corespu nzdtoa re.ENUNT FIGT"'RA GEOMETRICA

Are toate cele 4 laturi de lungimi egale.

Are trei laturi.

Este rotund.

Are laturile de lungimi egale doud cdte doud.

2. Furnica s-a hotirdt sd-gi fabrice un utilaj care sd o ajute sd care proviziile ca in imaginea:Noteazdn in tabel, cdte forme planede fiecare fel a folosit?&.n

3. Alina trebuie sd desenezein continuare doud figuri geometrice corespunzdtoare fiecdruigir.Ea constati cd gi-a uitat culorile gi te roagd sd o ajufi, desendndu-le tu.

OATOAl]OATOilto

A o T

AEAAEAAAE

4. $oricel u I Jerry gi-a im pi rlit bucata de cagcava I astfel :

geometric

A

a) Gdte bucdf i sub formd de triunghi are el?b) Dar sub formd pdtrat6?

Scrie numdrultotal alfigurilor din imagine.

5. Unegte cu o linie corpul cu denum irea corespunzdtoare.

*cfu ca;fu*id s#erd tuu* * *c$$s-adru

6. Azor a reugitsd strdngdin mai multe grdmezi de oase.AflS numdrul oaselor:

:..,_.. .,..-._.-, -__-,-:-.ja) din exteriorul cdfelului:

'- --

jb) din colf ul din dreapta al cotelului:

_

i*-*:_:1::j::-:::.=,..:j.,c) din colful din stdnga al cotefului: L **

- -

;

d) cu cdt este mai mare numdrul oaselor din interiorulcdfeluluifafi de cel din exteriorul acestuia?

R:

7. Ceitrei purcelugi lucreazdcuspor la construirea cisulei.CAte cuburiau adiugateiin noua construcfie,luate din cea ddrAmatiin dreapta?

S.incercuiegte litera corespunzdtoare imaginiicare nu esteimpirfitdin treipdrliega!e.

A. B. c.

.-i

-'o"279

25

ITESTUT I IUqri*ti de ser*suritlfere

f .in vitrina unui magazin se afld:

r; ?Jj-'"*# #w.|.,

+sI{.-+4!jI

incercuiegte instrumentul cu care se mdsoard timpul.

2. Aleea din parc se mdsoari cu:A. litrul; B. metrul; C. kilogramul; D. timpul.

3. Coloreazd vasele cu cate pofi umple un vas de 16 litri, cu cAt mai pufine mutdri.

Servegte masa de prdnzla ora 13 firrd un sfert;

1112 1102

$c3

765

la cina la ora'18 9i 30 de minute;

1112 I'10 2$r3

4. Desene azd acele ceasorn icu I u i pentru momente le in ca re lonel :Servegte micul dejun

la ora 7 dimineala;

1112 11029o3

6ffi ffi7^5b

Se joacd in parcla ora 16 gi jumatate;

1112 11029o3

26

7^5o 765

5. Mama cumpdrd de la METRO,5 kg de cartofi,3 kg de ceapd,Lkg de morcovi,3 kg destruguri, 1kg de felind, 2kgdemere, 2kgderogiigi 1kg de pere.

Afld cantitatea:a)de legumecumpdratd:b) de fructe cumpdratd:c) care cantitate este mai mare gi cu c6t:

6. Dacd v6rsta:

- 67 qni

- 60 oni

= 36 qni

++

+

+

7. Observi fila din calendargistabilegte:

DECEMBRIELuni Mc! Mie toi Vin saE

{m f-----l\til jg tv6rsta ,Ftf =l iani vdrsta X -i ianillr:

a) GAte zile are luna decembrie?i,-:. _ *_-*-j

b) ln ce ziigi va serba Lavinia ziua de nagtere, din data de 31decembrie?,--

* *:lc) Ea se pregdtegte cu 7 zile maidevreme, adicdin data de=...="decembrie intr-o zi de:.=....""

d) Luna decembrie are...."".. sdptdmdnigi"...... zile.

Calculeaz6:/tllll\:1 i i

vdtsta 6ffi =L *__i uni

2345679 701172137476 77 18 79 20 2723 2+ 25 26 27 2A30 31

7

IIf44ZJ

8. ln excursia din luna iunie Alina a avut la ea o bancnotd de 5O lei. Ea a curnpdrat mamei untablouin valoare de 15 lei, bunicii o icoand de 10 leigifratelui ei un arc de 5 lei.

Ce rest a primit ea?A.20lei B.30lei C" 10 lei D.40lei

27

rEsTUt I IUnitifi de misuriopiliria1. Scrie numerele,subformi desumd, dupi model.

357= 300 + 50 + 7 gso=f]*[-l823=t: + n+il 624=n*[ --l*[--l

2. Gompleteazdcu unuldin semnele: (, =n )zsz [_] +sa rcz7l+za 752=N$8

212;a6ss 742=16513. Alina a observat regula cu atenlie 9i a scris incd trei numere pentru fiecare gir.

BifeazS-le cu X, pe cele corespunzitoare.

c 697; 698; 699; ..; ......."..; .il oeg; 7oo;701 ilzoo; To1;702 ilzoo; To2;704

t_j 905; 906; 907

4. Completeazil:

ilgos; eo7; eoe flooo; eo8; e1o

347i:ir 846 ', 761 ,:r,

.-i*-*- **,-,**i.--._*- -**l

5. Unegte corespunzdtor=

c Unitatea pentru mdsurat masa corpurilor

$

T.lonelacumpdrat2cutiicubomboaneaSleifiecare,3cutiiac6te5leigii-aurdmas3lei.Ge sumd a avut lonel, lainceput?incercu iegte I itera corespu nzitoa te rdspu nsu I u i corect.

A.31 lei B.32lei C.33lei D.34lei

8. Bunica se intreabd ce zl este astizit, dacd ieri a fost duminicd. Nepoata dumneaei iirdspunde:

A. luni B. sdmbdtd C. vineri D. marti9. De "1lunie" Cosmin a organizat mai multe concursuri.

200

150

100

50

6

Analizeazd datele 9i com pleteazdenu nlurile.a) La picturd sunt i _____j participanfi. r-.-**-_i {---*_lb)Goncursurilecareaugg1ifugrgaldeparticipanfisunt:i igi i

-1.r_-l-c) La atletism sunt cu I

-

I de participanli mai mulli dec6t la picturd gicu tot at6liamai pufinidecdt la desene pe asfalt.

'td)Numirultotaldeparticipanfiestede i-

- --.

: .

,tl

rEstut I rUnititi de misuri1. Lavinia.a extras o cifri din numdrul 398, astfel incdt numdrul rdmas si fie cel mai marenumir par de doud cifre.

Care este cifra?Scrie numdrul in casetd.

2. NumdrulS2T scris cu litere este:

I trei sutedoudzeci gi gapte I treisute doudzeci gi gapte3. Descoperd numirul reprezentat de Alina?

Scrie-lin casetd. f- l

4. Galculeazd gi apoi completeazd casetele.

5. AflS numdrul necunoscut:a+432=571

ct-

6. Glasa a ll-a A a consumat 150 de mere in prima sdptdmdnd de gcoali gi cu 35 mai puline in adoua.

a) Cdte mere au consumatgcolariiin a doua sdptdmdnS?

b) Darin ambele sdptimdni?

7. Unegte punctele"Scrie den u mirea figurii geometrice obtinute.

$'o

R:

8. La un concurs sportiv au participattoate cele 4 echipe ale claselor a ll-a.Fiecare echipd a fost formatd din trei gcolari.Analtzeazi ta bel u l, a poi com pleteazd.

a) Ce echipi a obfinut cel mai mic punctaj?b) Darcelmaimare?c) Cine a oblinut locul l?d) Dar al doilea?e) Echipa .'a obfinut locullll.f) Gare este diferenfa de puncte dintre primele doud locuti?g) Dar dintre ultimele?h) De ce numir de puncte mai avea nevoie ultima echipi pentru a o intrece pe cea de pe

locullll?

9. Coloreazd atAtea monede gi bancnote cdte sunt necesare pentru a compune sumele

ENUNT ECHIPA I ECHIPAA II.A ECHIPAA III.A ECHIPAA IV.A

PRIMULPARTICIPANT 25 puncte 27 puncte '18 puncte 17 puncte

AL DOILEAPARTICIPANT 15

puncte 20 puncte 20 puncte 18 puncte

ALTREILEAPARTICIPANT 16 puncte 25 puncte 24 puncte 19 puncte

TOTAL PUNCTE

LOCUI- OCUPAT

colespu nzdtoate iucdriilor.

28 leinotdt \\e*) notdt \o\dr \\@t) \\e$ \\e$

s-&A 10 lei

\\o$ \\e$ \\o$ \\ot) \\et)

\o\dt \\ot) \\et) \\ot) \\@t) ^ rO\$)' \\@t) \\e$rtI

tEsrul- I +1. Tabelul aratibelul arata numarul ci$ilor Mariei, pe etape de vdrstd.

vAnsrn NUMARUL CARTILORDE COLORAT

NUMARUL ATLASELOR

7 ani 7 2

8 ani 4 6

9 ani 2 11

Utilizeazd informaliile din tabel gi completeazd graficul colespunzdtor numdrului de c54ipentru 8gi 9 ani.

Numirul ci(ilorde colorat

Numdrulatlaselor

2. Scrie cu cifre numdrul:c gase sute gaizecigi gase

Recapitulare flnali

LL

7

b

4

2

3. AflS numdrul cu254 mai mic decdt 766.

4. N,e numdrul necunoscut:a -422=478

a-

5. La $coala Nr. 1s-au adus 538 de cutii cu lapte, iar la $coala Nr.2, cu 159 mai putine.a) G6te cutii cu lapte s-au adus Ia $coala Nr. 2?

b) G6te cutii cu lapte s-au adusin total, la cele doud gcoli?

I

6. Maria arein pungulite, pregdtite pentru ora de matematicd100 de beligoare rogii, galbene gialbastre.

Ajut-o sd afle cdte befigoare are de fiecare fel dacd:

>++X+>S.=1oo>+ -F E =7r.

ft! +-*i =sox-i_]x=n#=[]

7. C6te cuburi de f iecare fel a folosit Alina pentru a obline figura:

ll g cuUuri negre gi 5 cuburi albeLj z cunuri negre gi 6 cuburi albeii 4 culori negre 9i 6 cuburi albe

8. lonel pleacd la gcoalS la ora 7 gi 30 de minute gi ajunge la ora 8.a) C6te minute a mers el p6nd la gcoald?

b) La ce ori va pleca de la gcoald daci std acolo 4ore?

c) La ce ord ajunge acasd dacd seintoarce pe acelagittaseu?

b,33

rEsrul. I 5 Recapitulare finali1. Alina trebuie si scrie numerele de la 394 pdni la 4O4.Ajut-o sd le completeze!

Ea va scrie:

2. Scrie in ordine crescitoare urmdtoarele numere: trei sute; cinci sute patru; doud sutepatruzeci gi trei.

Rispuns:

3. Com pleteazdta bel u I :

TERMEN

TERMEN

SUMA

4. Afle numdrul necunoscut.444+a=739

a-

5. La concursul de matematicd intte clase, s-au rezolvat urmdtoarele probleme: clasa a ll-a A, -257 ,iar clasa a ll-a B cu at6t mai mult, cu cdt a rezolvat prima clas5.

a) Cdte probleme a rezolvat clasa a ll-a B?

425 334 500 202

375 289 709

572 700 999

b) Ge numdrtotal de probleme au rezolvat cele doud clase?

6. NoteazS,in casetd, denumirea figuriigeometrice oblinuti prin unirea punctelor.aaaaa

.....R:

34

7. Bunica a cumpdrat 3 kg de rogiin 2kgde castraveli gi 4 kg de cartof i.Afrd:

a) Cu cdt cdntiregte mai mult cantitatea de castraveli fati de cea de rogii?b) Ce cantitate a adus bunica acasd?

!lI

8. Tabelul de maijos aratd numdtul cutiilor de lapte consumateintr-o sdptimdnd de gcoal6, declasa a ll-a C,

30292827

262524232221-

20

a)CAtecutiidelapteseconsuma;oi: [_ Ib)incezis-auconsumatcelemai pufinecutii? f-

-

l.- lc) Dar cele mai multe? [-*:*:d) Care este numirul de cutii consumatein intreaga sdptimdnd gcolard? i:-le) Cu c6ts-au consumat mai multe cutii marli dec6t joi?Dece?f) Gu cdte cutiis-au consumat maimulte joidec6tvineri?

=

9. Observi cdfi lei a economisit lonel. El scoate 2 lei pentru un creion gi incd 5 lei pentru ominge.

Bunicaii dd 3 lei, iar mama tot cdt bunica.Cesumd are lonel acum,in pugculi!5?

%,- ,r#::-.4"*EffiF*

q. ffi"r\H -F * r*A*s w-35

rEsrut. I 6 Recapitulare finali1. lonel are de completattabelul. Ce numere va scrie el?

2.Biteazdcu X numdrul scris corect cu litere.il doud sute il doudsute I doud sute

3. Se dau numerele 926 gi 367.Afld diferenta lor.

4. N,e numdrul necunoscut.527 - a=341

cr-

5. De Criciun s-a organizat o tombold intre doui gcoli vecine. Prima a cumpirat 573 de bilete,iar a doua cu 401mai puline bilete.

a) C6te bilete a cumpdrat a doua gcoa16?

R:

a 27 42 56 18 35

a +38

-t-*-'t-*--i-

b) Ge numdr de bilete s-a v6ndut, in total, la cele doud gcoli?

6.lonelagteaptd pe peronulgeriisosirea celui maibun prieten alsdu.C6t mai are el de agteptat daci trenulva sosi peste 15 minute, iar ceasutgerii aratd: LLgiIS_l

7' lntr-un butoise afld 120 litri de motorind, iarintr-un bidon sunt cu 108 litri mai putin.a) C6!i litri de motorind suntin bidon?

36

b) Care este cantitatea de motorind din cele doud la un loc?

8. Scrie,in casetd, denumirea figuriigeometrice obtinute prin unirea punctelor.

9. Alina a impdrf it figura urmdtoare, astfel:Noteazd numdrul pdtratelor din figurd:l--l

10.

28/a) Cdfi litrise afldin primulvas?

b) Cu cdtsunt mai mulli litriin primulvas decdtin al doilea?

c) Ce cantitate trebuie scoasi din primulvas, pentru a rdmAne 9 litri?

37

=rEsrur I 7 Recapitularc finalii1. Ajuti-l pe Mihai sd afle numirul cu 47 mai mare decdt 33.

2. Ai la dispozilie cifrele 3, 8 gi 2.Scrietoate numerele naturale de doui cifre pe care Ie pofiobline cu ele.

R:

TERMEN 983 735 222 357TERMEN 484 542 488DIFERENTA 466 379 478

3. Gisegte numerele corespunzdtoa re.

4. NH numirul necunoscut.227 + a=792

a-

5. La un magazin de jucdriis-au adus 352 pdpugigicu 258 mai multe maginufe.a) Cdte maginule s-au adus?

b) Ce numdr de jucdrii 9i maginufe avea,in total, magazinul de jucdrii?

6. Gorpul geometric cu care se aseamdni este:un cerc un con

7. ln damigeand se afld cu S litri mai mult decdtin sticld.

b)in care dintrevaseincap mai mullilitride apd?

c) Dar maipufini?

il ,n rotund

%

3/tr

Itt

a) C6ti litrise afliin damigeand?

8. Corina trebuie sd deseneze un triunghi gi este nedumeriti.Noteazd cu A, afirmaliile adevdrate 9i cu F, pe cele false.

ENUNTUL ADEVARAT FALS

Voidesena o fiqurd alcdtuita din patru laturi.

Figura mea va avea treivdrfuri.Laturile acestei figuri nu pot fi egale.

Triunghiul este o linie fr6ntd inchisd.

9. Completeazdenunf u rile:Anotimpultoamna ale .. . luni.Fiecarelunddetoamndpoateaveapeste ... zile,darnumaimultde........... zile.

10. incercuiegte cifrele care pot lua locul literei a:ffi.

2137894v6o5

Cdte cifre ai incercuit?A. doud cifre B. cincicifre C. gapte cifre D. toate cifrele

11. Observd tabeluln apoi com pleteazd:

Numeleffiryre

Irina

Punctajul 724 385 942 589

Scrie numele copilului care:a) are cele mai multe puncte:b) are cele mai puline puncte:

Noteazi clasamentul copiilor:

Locul I

Loculalll-lea

Loculallll-lea

39

rEstul. I I Rccapitulare finali1. Gompleteazdtabelul luiMircea cu numerele pottivite.

a 40 52 63 74 88

a-39

2. Numdrul "treisute cincizecigidoi" estevecinul mai mare al numdtului:A.351 8.350 C.352 D.353

3. Din suma numerelor23T gi 149 scade numdrul386. Ge numdr ai obfinut?

4. AIli numdrul necunoscut:421 + a=710

5. intr-o gcoalS sunt 10OO de elevi.Afli numirul fetelor, dacdsu nt 475 de bdief i.

6. Numegtetrei obiecte ce potfi misurate cu metrul.R:

7.in figa medicald, a cabinetului medicalalgcolii, doamna asistentd a notat:

ruA"JME

R. Lauren$f;ur

E-. Vfi*rei

F"4. A,attsasrela

N. fl!fi*

S. Sani*Fa

Rispunde:

wELSffiffie$Vsffigs9:2&*,+ fn.g.YJ

p3.

6ftgsJ

a) Cdte kilograme c6ntdresc biiefii? I _ tb)Darfetele? | ]c) Cu cdt cdntdresc bdieliimaimult dec6tfetele? tl

40

FOARTE BINE

BINE

SUFICIENT

INSUFICIENT

3

10

2

numdrulfetelor

3

9

t

2

numdrulbdietilor

Completeazd:- Numdrul: -fetelor care au obtinut calificativul "BlNE":

- bdietilor cu calificativul "FOARTE BINE":- bdietilor cu calificativul "SUFlClENT":

- Care sunt calificativele la care s-au oblinut rezultate identice gi de fete gi de biie!i?- Cdte fete au obf inut, in total, calif icative de "BlNE" gi "FOARTE BINE"?- Dar bdieti?-

9. Compune o problemin care si se rezolve prin doud operafii de adunare, folosind datele:- 352 km;-cu279 km maimult.

FF

4,1

fEsrut ! 9 Recapitulare finali1. Gare este numdrul cu 39 mai mic dec6t diferenfa numerelor 96 9i 37?

R:

2.loanatrebuie sd scrie toate numerele naturale de trei cifre identice.Ce numereva scrie ea?

R:

3. Numdrulcu 435 maimare decdt435 este:R:

4, NE numirul necunoscut:400 + a--583

cl-

5. La Clubul de picturi s-au inscris 632 de fete gi cu 4OO de bdief i mai puf in.a) C6!i bdieli s-au inscris?

b) Cali copii suntinscrigi, in total, in club?

6. Noteazd cu A, enunturile adevirate gi cu F, pe cele false.T-rI J Apa din cadd este mai multd dec6tcea din piscinS.I I V6rsta se calculeazdin metri.i I Masa (greutatea)ta se mdsoardin kilograme.| | Moneda nafionald este euro.

7. Bunica pune dintr-o gileatd deL2litri, plini cu apd, 1. litru pisicutei, 2 litri cdfeluguluigi3 litripuigorilorn iar restul cdlufului.

Ce cantitate de apd bea cdluful?R:

42

8. Lavi n ia a r eallzatu n peisaj, folosi nd doa r f igu ri geometrice, astfel :

39

27

19

13

7

Completeazi:a) Numdrul triunghiurilor I

pdtratelor [ldreptunghiurilor fIcercurilor l--l

b) Cele mai puline figurigeometrice au fost ., iar cele mai multec) Cu cdte dreptunghiuri a folosit ea mai mult dec6ttriunghiuri? [-_ l

9. Adevdrat (A), Fals (F)?Rezultatul calcululu i=274m+ 359m - 532m = n este un numdr:f] mai mare decdt 1OO gi mai mic dec6t 150;ff mai mic dec6t 100;tf mai mare decdt 150.

10. Numerele lipsdn care fac adevdratd egalitatea:

A. 10 9i '10 B. 10 9i0 C. 100 si 100 D. '10 9i 100

11. loana a citit 73 de pagini dintr-o carte, depdgind astfel cu 13 paginijumitatea cdrlii.a) Cdte pagini are cartea?

A.146 8.168 C,120 D.240

b) Cdte pagini mai are de citit?A.73 8.60 c.120 D.47

43

fEsrul. tc Recapitulare finali1. I ncercu iegte I itera corespunzdtoa re rdspu nsul u i corect.

38 +E= 75B.38 C.39

2. Numdrul32S este mai .... dec6t 782.A. mare B. mic C. egal D. tot la fel

4.37 D.40

a=

3. Rezultatulcalculu lui:374+ 373 =l*___l este un numir:A. par B. impar C. egalcu 0

4. N,e numdrul necunoscut:983 - a=121

5. La teatrul de pdpugi au fost 245 defete gi cu 178 mai mulli bdiefi.a) C6!i biieliau fost la teatrul de pdpugi?

b) Care este numirultotalalgcolarilor pafticipanfi la spectacol?

6. Aura gi Alina au inceput o partidi de tenis la ora 16 gi 3O de minute. Au jucat o o16.La ce ord s-a terminat partida, dacd au ficut-gio pauzd de 3o de minute.

7.Ziua de nagtere a Laviniei este pe data de 13 decembrie.Ea s-a ndscutin anotimpulr [_]primdvara

vafatoamna

iarna

ilLJil

44

l8.

Analizeazd gi rezolv6:a) Cdfi litri de benzind s-au v6ndutin a doua sdptdmdnd?

PERIOADA S.AU VANDUT

Sdptdmdna I 307 /Sdptdmdnaall-a cul37lmai pulin decdtin prima sdptdmdndSdptdmdna a lll-a cu298lmai multdecdtin sdptdmdna a doua

b) Darin a treia sdptdm6nd?

c) Ce cantitate de benzind s-a v6ndutin cele treisdptdmdni,in total?

9. Corina avea de compus o problemd. Din grabi ea a scris:" Am cu mpdrat de la su permarket 3 lei de carne, 2 kf, de suc ai 1 m de ttlei".

Transcrie problema, corect6nd gregelile fdcute. Gdsegte intrebarea potriviti gi rezolviproblema.

10. Scrie numirul 1OO ca:a) sumi de doui numere identice;

b) sumd de patru numele identice.

45

TESTUL '

I Recapitulare finali1. Scrie numdrul cu27 mai mare decdt 54.

R:

2. Numdrul 878 se aflS mai aproape de numdrul...... decdt de numdrul..... .Bifeazd cu X numerele lipsd.

fl eoo; goo I ooo; 1 ooo f zoo; eoo3. Gom pleteazdcasetele cu n u merele corespu nzdtoa re.

4. AflA numdrul necunoscut:

a + 234=589

a=

5. La un concurs de tirn lonel a oblinut 325 de puncte, iar Mihai cu273 mai pufine.Gdte puncte a obtinut Mihai?

b) Ce numdr de puncte au reugit sd obf ind cei doi, in total?

6. Noteazd cu A, enunturile adevdrate gi cu F, pe cele false.ENUNTUL ADEVARAT FALS

Stiloul este mai scurt decdt creionul.

Ldlimea claseise mdsoard cu metrul.Ghiozdanul unui copil cdntdregte 10 kg.Grosimea uneicdrtieste de 1 metru.lndlfimea unui nepot poate fitot atat c6t cea a bunicului.

46

I8.

7. Desene azd undreptunghi.cAte liniisunt necesare pentru a putea obline din eln doud triunghiuri?

a) Ge distanli parcurgeAlina pdnd?n parc? [*:b) Care este distanla dintre parc Aigcoald? [:]c) C6!imetri parcurge fetifa de acasd pdnd la gcoald? L:ld) Cat misoard distanla dus-intors de acasi la gcoald? [ ]

8. S-au folosit cercuri.

Cdte cercuri ar maifi necesare pentru a fi,in total3O?

o o o?o o?oooo -g- -g-A,20 8.19 c.18 D.L7

R:

47 1

rEsTUr It1. Se dau numerele: 52 9i48.

Afli suma lor.

Recapifularc finalii

2. Numdrulformat din trei344 I s+s

3. Scrie, in casete, numerele potrivite, pentru ca relaf iile sd f ie adevdrate:3[ 7+ lt 2-Iotr 2nn994

4. Afld numdrul necunoscut:

R:

sute patruzeci

I ss+gi cinci unitdli este numirul:

[ 343

BB

a-241=579

a=

5. ln camera special amenajatd incap 327 cutii cu lapte gi cu 253 de lizi cu mere, mai mult.Afri:

a) C6te l6zi cu mere s-au depozitat?

Ce numdr de cutii ldzise afl in total,in camerd?

6. Alina gtie cd este sdndtos si consumi 2 litri de apd pe zi.G6ti litriconsumi eaintr-osdptimdnd, dacd respecti acest lucru?

7. Mircea aruncd cele doud zaruri,cain imaginea de maijos.Marius ilintreabi care este suma punctelor de pe fefele care nu se vdd.Ceva tdspunde Mircea?

R:

48

R:

8. Vara aceasta este foarte cdlduroasd.lati prognoza meteo din aceasti sdptdm6nd.

4oo

3go

3go

370

360

350

340

330

320

310

Noteazd:

a) Ce temperaturi s-a integistrat:

luni ma{i miercuri ioi vineri sdmbitd duminicd

lunimarlimiercurijoivinerisdrnbitiduminicf,

b)in ce zile s-ainregistrat cea mai ridicati temperaturS?

I t I

I , I ,

)

I

c) Care este ziua cu cea mai mici temperatutd?

d) Care este diferenla de temperaturi dintre ziua de duminicd 9i cea de luni?

49

fErsfgt E B Recapitularc finali1. Termenul unei adundri este 9, iar suma este 91. Biteazd cu X care poate fi cel de-al doileatermen.

Isr Iez Ias Ia+2. Gompleleazdcaseta cu semnul potrivit.

sz3 [ zs3B.- C.>A. 351este:A. adevdratd B. falsd

4. A116 numdrul necunoscut:

C. posibild

323 + a=821

a-

5' La spectacolul de circ au mers 5 autobuze cu 352 de bdieli9i cu 171mai multe fete.a) G6te fete au mers la spectacol?

b) Care este numirul total de fete gi bdieli participanf i la spectacol?i-ll_l -j--tIi t { t-l" j-|r_-i::ij-i -i-.: 1" l-l- +"I :[l I i- f"j-': ."i-; -:i-l * - t-i

-t--lt* ]- ,'- ,-i ,-:-1 -

."--.. ,--':t ,"'-:6. Deseneazdun pdtratcu latura de3 cm.

7.

50Git c6 nti resc ciregele?

T8.

Eu sunt maitindrd cu 6 ani

fatd de sotul meu.

Diferenlavdrstelor

pdrin{ilor meiesfe vdrsta mea.

Eu sunt maimic cu 2 ani

dec6t sora mea.

AflS vdrsta fiecdruia.

[--|animama; l--lanitata;[--lanifetila; l-_lanibdiatul.

Gu cdteste mai maretatdldec6t biiatulsdu?

Dar fatd de mama sa?

9. Alina giAura mergin excursie. Mama le di 800 de lei. Alina ii cumpdrd mamei o carte deL2lei, iar bunicii o icoand, in valoare de 25 de lei. Aura cumpdrd doar o carte de rugdciuni bunicii,cu 28lei.

AfrS:

b) Cafi lei au cheltuit cele doud fete, impreund?

c) Gu ce rest au venit ele acasd?

Eu am 37 ani.

leia cheltuitAlina?

5l

TEtSFgt t+1. Se dau numerele 98 gi 49.

Afli diferenla lor.

Recapitulare finali

R:

2.Alinatrebuiesiscrietoatenumereleformatedintreicifrecareau cifrasutelor5giazecllorT.Ce numere va scrie ea?

3. Ce numir vei obfine, dacd scazi 758 din 900?Scrie-l!

4. N,e numdrul necunoscut:900 - a=457

a-

5. La prima probd de concurs Aura a oblinut 352 de puncte, iar la proba de baraj cu 248 maimulte.

a) GAte puncte a obtinutAura la proba de baraj?

b) Cdte puncte a obtinut ea, in total, la cele doui probe?

c) De ce numir de puncte mai avea ea nevoie ca sd o intreacd pe Alexandra, care dupdcele doud probe, avea 100 de puncte.

6. Noteazd,in casetd, denumirea figuriigeometrice obfinute prin unirea punctelor.

R:

52

I7. O cutie de bomboanein formi de pitrat este legatd cu un gnur.

Ge dimensiunetrebuie sd aibd gnurul?

30cm

R:

8. Bunica folosegte jumitate din cei 6 litri de lapte pentru a face cozonac.Ce cantitate de lapte folosegte bunica?

30cm

30cm

9. N u meroteazi, in ord i nea cronologici a ctivitSli le desfdgu rate de Al i n.

53

rrEsful. t51. Com pleteazdta bel u I :

Recapitulare finali

TERMEN 26 32 55 86TERMEN 48 52 45SUMA 81 7A 95

2. Gosmin are la dispozifie cifrele: 2;7;8.Care sunt numerele formate din trei cifre pe care le poate alcdtui cu ele. Sctie-le!

b) Ce numdr total de volume se af ld in bibliotecd?

3. Afld diferenfa, gtiind cd descdzutul este 880, iarscizdtorul este 493.

R:

4. Nle numdrul necunoscut:a + 251=470

cl-

5.inbibliotecaclaseiall-aCseahd231.votumedepoeziigicu LTgmaimultevolumedeproz5.Afri:

a) Care este numdrul de volume de ptozd din bibliotecd?

54

c) C6te volume maisunt necesare pentru a avea tot atdtea c6t clasa a ll-a A, adicd 7OO?

6. La testele de sfdrgit de an gcolar, elevii clasei a ll-a C au obtinut urmitoarele calificative:

l{r. crt. Nume gi prenurne Limba giliteraturaromdni

tJlatematici

,.,,.,.1,,,.,,.

?,

,,,q.,4.

5.

6

7

8.

9.

10

11.

12.

13.

14

'15.

Fb,

Fb

B

Fb.

B

Fb.

B.

Fb.

Fb.

B.

B

B.

Fb.

Fb.

Fb.

Completeazd urmdtoarele enunlurin folosind datele din tabel:a) Elevul l. L. are calificativul

___-_ la limba 9i literatura romind gi calificativulla matematicd.

b) Elevii care au calificativul "FOARTE BINE", atdt la limba gi literatura romdnd cdt gi lamatematicd sunt:

c) Eleviicare au cel pufin un calificativ de "SUFICIENT" la una dintre disciplinele gcolaresunt:

d) La disciplina limba gi literatura romdnd s-au obfinut --*.*- calificative "SUFICIENT"

calificative''BlNE'',-calificative''FoARTEBlNE'..e) Disciplina cu cele mai multe calificative "FOARTE BINE" este

f) Elevii care au obfinut calificativul "BlNE" la limba gi literatura rom6nd sunt

g) Numdrulcalificativelor de ,,FOARTE BINE" la limba rom6nd sunth) Numdrul calificativelor de ,,BlNE" la matematicd sunt

55

ri

fffisF*tt *g Recapitularc finali

98 86 10049 25 37 13

47 27 a2

1. Gom pleteazdta bel u l:

TERMEN

TERMEN

DIFERENTA

2. Scrie toate numerele naturale de trei cif re care sd aibi cifra sutelor gi a unitililor 9.

3. Alina trebuie sd giseascd toate numerele care scizute din 750, dau restul cuprinsintre 30 9i 35.Care sunt aceste numere? Scrie'le!

4. Nle numdrul necunoscut:a - 335=472

5. Ionel a adunat 324 de cartonage 3D de la magazinul Cora gi cu 279 mai multe de lamagazinul Garrefour.

a) C6te cartonage 3D a adunat el de la magazinul Garrefout?

b) Ge numdr de cartonage a reugit el sd obfind, in total, de la cele doui magazine?

c) Care este numdrul de cartonage cetrebuie achizifionate pentru a-l ajunge pe ptietenulsiu Mihai, ce are 1000 de cartonage?

6. Deseneazd limbile ceasului la ora cdnd:a) incepi cursurile la gcoald;

luo

b)terminicursurile;112 i

1029.3

Tt12 i1029.384

t9FttlI!l

- rL :x

mn' nrnG,..I lrrurUXISBN: 978-606-629-1 63-7Pret: 12,00 lei

nI,ilillltltl||ll[ilt|[Lllll