Test Evaluare Matematica

2
....................................... ................................ TEST DE EVALUARE 1. Calculează: 46 + 7=..... 73 - 5=..... 24 + 16 + 36=..... 8 + 29=..... 44 - 7=..... 35 + 25 - 18=..... 37 + 45=..... 81 - 65=..... 62   37 - 20=..... 42 + 48=..... 90 - 36=..... 84   31 + 27=..... 2.Calculează, apoi efectuează proba prin toate modurile cunoscute: 47 + 25=..... 81 - 35=..... ................ .................. ................ .................. ................ .................. 3. a) Află numărul cu 43 mai mare decât diferenţa numerelor 48 şi 29 .  ................................................................................................................................ b) Află numărul cu 28 mai mic decât suma numerelor 27 şi 5 5 . ……….....................................................................................................................  c) Află cu cât este mai mic 16 decât 42 . ........................................ d) Află cu cât este mai mare 31 decât 15 . ....................................... e) Adaugă la diferenţa d intre numărul 41 şi răstu rnatul său număru l aflat între 44 şi 46 . ......................................................... ......................................................... 4.Află termenul necunoscut: a + 47= 83 62 + a= 71 a - 11= 39 55 - a= 26 ………….  ………….  …………. ………….. ………….  ………….  …………. ………….. ………….  ………….  ………….. ………….. 5. Completează tabelele: Termen 34 75 Descăzut 73 91 Termen 49 24 Scăzător 19 15 Sumă 92 80 Diferenţă 26 64 6. Într-un acvariu sunt 46 de peştişori aurii, 27 de peştişori verzi , iar argintii cât cei aurii şi verzi la un loc.  ţi peştişori argintii sunt în acvariu ?  

Transcript of Test Evaluare Matematica

7/31/2019 Test Evaluare Matematica

http://slidepdf.com/reader/full/test-evaluare-matematica 1/2

....................................... ................................

TEST DE EVALUARE

1. Calculează: 46 + 7=..... 73 - 5=..... 24 + 16 + 36=.....

8 + 29=..... 44 - 7=..... 35 + 25 - 18=.....

37 + 45=..... 81 - 65=..... 62 – 37 - 20=.....42 + 48=..... 90 - 36=..... 84 – 31 + 27=.....

2.Calculează, apoi efectuează proba prin toate modurile cunoscute:47 + 25=..... 81 - 35=..................... .................................. .................................. ..................

3. a) Află numărul cu 43 mai mare decât diferenţa numerelor 48 şi 29 . ................................................................................................................................

b) Află numărul cu 28 mai mic decât suma numerelor 27 şi 55 .………..................................................................................................................... 

c) Află cu cât este mai mic 16 decât 42 . ........................................

d) Află cu cât este mai mare 31 decât 15 . .......................................

e) Adaugă la diferenţa dintre numărul 41 şi răsturnatul său numărul aflat între 44 şi46 . .........................................................

.........................................................

4.Află termenul necunoscut: a + 47= 83 62 + a= 71 a - 11= 39 55 - a= 26………….  ………….  ………….  ………….. ………….  ………….  ………….  ………….. ………….  ………….  …………..  ………….. 

5. Completează tabelele:

Termen 34 75 Descăzut 73 91Termen 49 24 Scăzător 19 15Sumă 92 80 Diferenţă 26 64

6. Într-un acvariu sunt 46 de peştişori aurii, 27 de peştişori verzi , iar argintii cât ceiaurii şi verzi la un loc. 

Câţi peştişori argintii sunt în acvariu ? 

7/31/2019 Test Evaluare Matematica

http://slidepdf.com/reader/full/test-evaluare-matematica 2/2

Datele problemei :peştişori aurii : .......peştişori verzi : .......peştişori argintii : ......................................... 

Câţi peştişori argintii sunt în acvariu ? Rezolvare :

........................................................................................................

..........................................R: ....................

7. Mama are 36 de ani, tata are cu 6 ani mai mult, iar fratele meu cu 25 mai puţin

decât tata.Câţi ani are fratele meu ? 

Datele problemei :mama : ........tata : ……............................ fratele : ……………........................................... Câţi ani are fratele meu ?

Rezolvare :

........................................................................................................

..........................................

........................................................................................................

............................................R: .....................

Competenţe curriculare  Competenţeformate

Competenţe ce necesităantrenament pentru

dezvoltare

Competenţe încurs de formare

Competenţeneformate

1. Efectuarea operaţiilor de adunare şi

scădere, aplicând procedeele de calcul

 învăţate 2. Verificarea operaţiilor de adunare şi

scădere prin toate procedeele învăţate

3 .Traducerea terminologiei matematice

 în operaţii matematice 4. Aflarea termenului necunoscut

5. Citirea şi completarea unor tabele pe

baza relaţiilor dintre numere6 . Rezolvarea unor probleme cu osingură operaţie, cu plan de rezolvare 7. Rezolvarea unor probleme cu două

operaţii , cu plan de rezolvare