substantivul_exercitii
2
SUBSTANTIVUL- ACTUALIZARE Citeşte cu atenţie textul apoi rezolvă cerinţele: ”În păduri trăsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit! Stelele par îngheţate, cerul pare oţelit, Iar zăpada cristalină pe câmpii strălucitoare Pare-un lan de diamanturi ce scârţâie sub picioare. Fumuri albe se ridică în văzduhul scânteios Ca înaltele coloane unui templu maiestos, Şi pe ele se aşează bolta cerului senină, Unde luna îşi aprinde farul tainic de lumină. (Vasile Alecsandri-Mezul iernii) 1. Identifică genul substantivelor. ger, stele, munţii. 2. Extrage din text un substantiv colectiv şi un substantiv defectiv de număr. 3. Numiţi ce valorile morfologice poate avea cuvântul par. 4. Alcătuieşte un enunţ în care substantivul copil să aibă funcţia sintactică de nume predicativ. 5.Alcătuieşte enunţuri cu formele de plural ale substantivelor foc şi râs. 6. Grupați următoarele substantive pe două coloane: înțelepciune, Vâlcele, șale, Constanța, lapte, tăiței, curaj, Alpi, secară, câlți, dreptate, unt. Substantive defective de plural Substantive defective de singular 7. Indicați substantivele colective din următorul text: Poporul român și-a păstrat obiceiurile. Astfel, în apropierea zilei sfinte a Crăciunului, mlădițele tăiate din brădet aduc în case mirosul proaspăt al desișului de munte. 8. Indicați cazul și funcția sintactică a substantivelor subliniate din enunțurile următoare: Ion este harnic. El este un elev conștiincios. Prietena mea, Anca , este silitoare. Am văzut-o pe Anca astăzi la film. Vorbim despre substantiv . Săptămâna viitoare merg la munte . El citește cu plăcere . A sosit acasă după tatăl său. Blana de vulpe argintie este preferata mea. Florile sunt pentru mama . Caietul este al Mariei . Sania Danei este mare. I-am dăruit Ioanei un fular.
description
gramatica
Transcript of substantivul_exercitii
SUBSTANTIVUL- ACTUALIZARE
Citeşte cu atenţie textul apoi rezolvă cerinţele:”În păduri trăsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit!Stelele par îngheţate, cerul pare oţelit,Iar zăpada cristalină pe câmpii strălucitoarePare-un lan de diamanturi ce scârţâie sub picioare.
Fumuri albe se ridică în văzduhul scânteiosCa înaltele coloane unui templu maiestos,Şi pe ele se aşează bolta cerului senină,Unde luna îşi aprinde farul tainic de lumină.
(Vasile Alecsandri-Mezul iernii)
1. Identifică genul substantivelor. ger, stele, munţii.2. Extrage din text un substantiv colectiv şi un substantiv defectiv de număr.3. Numiţi ce valorile morfologice poate avea cuvântul par.4. Alcătuieşte un enunţ în care substantivul copil să aibă funcţia sintactică de nume predicativ.
5.Alcătuieşte enunţuri cu formele de plural ale substantivelor foc şi râs.6. Grupați următoarele substantive pe două coloane: înțelepciune, Vâlcele, șale, Constanța, lapte, tăiței,
curaj, Alpi, secară, câlți, dreptate, unt.Substantive defective de plural Substantive defective de singular
7. Indicați substantivele colective din următorul text:Poporul român și-a păstrat obiceiurile. Astfel, în apropierea zilei sfinte a Crăciunului, mlădițele tăiate din brădet aduc în case mirosul proaspăt al desișului de munte.
8. Indicați cazul și funcția sintactică a substantivelor subliniate din enunțurile următoare:Ion este harnic.El este un elev conștiincios.Prietena mea, Anca, este silitoare.Am văzut-o pe Anca astăzi la film.Vorbim despre substantiv.Săptămâna viitoare merg la munte.El citește cu plăcere.
A sosit acasă după tatăl său.Blana de vulpe argintie este preferata mea.Florile sunt pentru mama.Caietul este al Mariei.Sania Danei este mare.I-am dăruit Ioanei un fular.
9.Stabileşte genul următoarelor substantive: iepure,copil,tablou,brad,carte,elev, casă,pasăre,dulap,uşa.10.Trece următoarele substantive la plural:piatră,cale,clasă,şcoală,expresie,uşă,poezie,noaptea,pagină.11. Subliniază cu o linie substantivele defective de singular din propoziţiile de mai jos:
Se uita prin ochelarii de soare la discul de aur al soarelui. Carpaţii au în adâncul lor bogăţii nenumărate.Mama a făcut o supă de tăiţei.Mi-am cumpărat nişte pantaloni frumoşi.
12.Analizează substantivele din propoziţiile de mai jos după modelul :Bradul creşte la mari înălţimi.Am cumpărat cartea dorită.Oamenii de la munte sunt sănătoşi.Aceştia sunt nişte elevi silitori.Model:Bradul-substantiv comun, genul masculin, numărul singular,cazul nominativ, articulat cu articolul hotărât-l, funcţia sintactică de subiect.
