7/30/2019 Subiecte_Romana_Real_Tehn_BacOlimpici

1/2

Ministerul Educaiei NaionaleCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scrisLimba i literatura romn Varianta 2Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

1

Examenul de bacalaureat naional 2013

Proba E. a)

Limba i literatura romn

Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic;Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Varianta 2 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Citete urmtorul text:

1 Din cerurile-albastreLuceferi se desfac,Zmbind iubirii noastrei undelor pe lac.De glasul psrelelorPe gnduri codru-i pus.O, stelelor, stelelor,Unde v-ai dus?

9 n turme cltoareTrec nourii pe ceri,Ce seamn pieritoareDuioaselor dureri.De strlucirea florilorE cmpul tot rpus.O, norilor, norilor,Unde v-ai dus?

17 optiri aerianePtrund din mal n mal-a stelelor icoanePre fiecare val.De ochii ti cei plini de-amorAminte mi-am adus.O, stelelor, stelelor,Unde v-ai dus?

25 Cum iedera se leagDe ramuri de stejar,Mi-a fost odat dragi drag-mi este iar.De braul tu cuprins cu dorAminte mi-am adus.O, braelor, braelor,Unde v-ai dus?

(Mihai Eminescu, Din cerurile-albastre)

Redacteaz, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text:

1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: zmbindi odat. 2 puncte2. Explic rolul cratimei n secvena: -a stelelor icoane. 2 puncte3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care s conin substantivul ochi. 2 puncte4. Menioneaz dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii prezente n textul dat. 4 puncte5. Precizeaz dou motive literare identificate n textul dat. 4 puncte6. Selecteaz dou secvene din text care contureaz dimensiunea spaial a imaginarului poetic. 4 puncte7. Prezint semnificaia a dou figuri de stil diferite din a doua strof. 4 puncte8. Ilustreaz, cu exemple din text, dou trsturi ale genului liric. 4 puncte9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte (asezece rnduri), prima strof a textului, prin evidenierea relaieidintre ideea poetici mijloacele artistice. 4 puncte

7/30/2019 Subiecte_Romana_Real_Tehn_BacOlimpici

2/2

Ministerul Educaiei NaionaleCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scrisLimba i literatura romn Varianta 2Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) despre modul n careactivitatea de voluntariat contribuie la dezvoltarea personal.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor

lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de

problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvateipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte

s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i depunctuaie) i limitele de spaiu indicate. 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte (dou trei pagini), n care s prezini relaia dintre doupersonaje dintr-un roman psihologicstudiat.

n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele alese din romanul

psihologic studiat; evidenierea, prin dou episoade/citate/secven e comentate, a modului n care evolueaz relaia dintre

cele dou personaje; ilustrarea a patru elemente de structuri de compoziie ale romanului psihologic studiat, semnificative

pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i

spaiale, incipit, final, tehnici narative, perspectiv narativ, registre stilistice, limbajul personajelor etc.); susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema romanului psihologic studiat se reflect nevoluia relaiei dintre cele dou personaje.

Not!Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere.Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper).Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti deanaliz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte;punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; ncadrarea n limitele de spaiuindicate 1 punct).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte(dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.