Subiecte PUE Examen Februarie 2015

2
Examen Politicile Uniunii Europene - subiectele examenului scris - Data examenului: 03 februarie 2015, ora și sala - se va anunța pe platformă Durata examenului: 2 ore I. Categorii de subiecte şi punctarea acestora: A – subiecte cu grad redus de dificultate – descriptiv, 10 puncte. B – subiecte cu grad ridicat de dificultate – analitic, 17 puncte. 3 puncte din oficiu. Total: 30 de puncte Examenul va consta în rezolvarea unui subiect de tip A, specific unei anumite teme, și a unui subiect te tip B, specific altei teme. II. Subiecte: 1. Teoretizarea elaborării politicilor în Uniunea Europeană A. Specificați tipologia politicilor publice ale Uniunii Europene (modele) și exemplificați fiecare tip de politică specificat. B. Prezentați particularitățile de coordonare a afacerilor europene în statele membre în contextul aprofundării integrării europene și definitivării unui regim de tip polity. Contextualizați dinamica instituțională a afacerilor europene în cazul României. 2. Procesul politicilor europene din perspectivă comparată A. Descrieți succint procesul/ciclul de înfăptuire a politicilor publice ale Uniunii Europene. B. Oferiți argumente care să contrazică punctul de vedere înrădăcinat în România precum că grupurile de interese (cele care exercită lobby și advocacy) sunt forme organizaționale mafiote și dăunătoare” înfăptuirii politicilor publice interne. Oferiți exemple relevante specifice altor state membre ale UE. 3. Bugetul UE. Perspectivele financiare 2007-2013 și 2014-2020 A. Specificaţi modul de constituire a bugetului Uniunii Europene: evoluţii istorice şi interese ale statelor membre. B. Analizaţi şi comentaţi actuala perspectivă financiară (2014-2020). În cazul României, ce concluzii ar trebui trase din precedenta perspectivă financiară pentru o mai bună execuție bugetară? 4. Agricultură, pescuit și alimentație A. Politica Agricolă Comună: apariţie, evoluţie, obiective și instrumente actuale. Prezentați principalele etape de reformă a politicii. B. Argumentați de ce mediul rural trebuie susținut prin politici de dezvoltare. Precizaţi şi justificați care sunt principalele impedimente pentru înfăptuirea obiectivelor de dezvoltare rurală în România. 5. Regiuni și dezvoltare locală A. Menţionaţi obiectivele, principiile şi principalele instrumente ale politicii de coeziune economică, socială și teritorială. B. Analizaţi eventualele contribuţii ale politicii de coeziune economică, socială şi teritorială la accelerarea procesului de regionalizare din România.

description

SNSPA exam subjects

Transcript of Subiecte PUE Examen Februarie 2015

Page 1: Subiecte PUE Examen Februarie 2015

Examen Politicile Uniunii Europene - subiectele examenului scris -

Data examenului: 03 februarie 2015, ora și sala - se va anunța pe platformă Durata examenului: 2 ore

I. Categorii de subiecte şi punctarea acestora: A – subiecte cu grad redus de dificultate – descriptiv, 10 puncte. B – subiecte cu grad ridicat de dificultate – analitic, 17 puncte. 3 puncte din oficiu. Total: 30 de puncte Examenul va consta în rezolvarea unui subiect de tip A, specific unei anumite teme, și a unui subiect te tip B, specific altei teme. II. Subiecte: 1. Teoretizarea elaborării politicilor în Uniunea Europeană

A. Specificați tipologia politicilor publice ale Uniunii Europene (modele) și exemplificați fiecare tip de politică specificat.

B. Prezentați particularitățile de coordonare a afacerilor europene în statele membre în contextul aprofundării integrării europene și definitivării unui regim de tip polity. Contextualizați dinamica instituțională a afacerilor europene în cazul României.

2. Procesul politicilor europene din perspectivă comparată

A. Descrieți succint procesul/ciclul de înfăptuire a politicilor publice ale Uniunii Europene. B. Oferiți argumente care să contrazică punctul de vedere înrădăcinat în România precum că

grupurile de interese (cele care exercită lobby și advocacy) sunt forme organizaționale „mafiote și dăunătoare” înfăptuirii politicilor publice interne. Oferiți exemple relevante specifice altor state membre ale UE.

3. Bugetul UE. Perspectivele financiare 2007-2013 și 2014-2020

A. Specificaţi modul de constituire a bugetului Uniunii Europene: evoluţii istorice şi interese ale statelor membre.

B. Analizaţi şi comentaţi actuala perspectivă financiară (2014-2020). În cazul României, ce concluzii ar trebui trase din precedenta perspectivă financiară pentru o mai bună execuție bugetară?

4. Agricultură, pescuit și alimentație

A. Politica Agricolă Comună: apariţie, evoluţie, obiective și instrumente actuale. Prezentați principalele etape de reformă a politicii.

B. Argumentați de ce mediul rural trebuie susținut prin politici de dezvoltare. Precizaţi şi justificați care sunt principalele impedimente pentru înfăptuirea obiectivelor de dezvoltare rurală în România.

5. Regiuni și dezvoltare locală

A. Menţionaţi obiectivele, principiile şi principalele instrumente ale politicii de coeziune economică, socială și teritorială.

B. Analizaţi eventualele contribuţii ale politicii de coeziune economică, socială şi teritorială la accelerarea procesului de regionalizare din România.

Page 2: Subiecte PUE Examen Februarie 2015

2

6. Concurență și piața unică A. Explicați caracterul și metoda de înfăptuire a politicii de concurență a UE. Prezentați

succint evoluția și dinamica dimensiunilor de intervenție, precum și cauzele decomunitarizării acestei politici.

B. Explicați de ce, în ciuda realizărilor de până acum, piața unică nu este încă pe deplin completă? Specificați în ce domenii și sectoare încă se înregistrează lacune importante. Cum anume acestea pot fi remediate într-un timp relativ scurt, până în 2020.

7. Ocuparea forței de muncă și afaceri sociale A. Prezentaţi pe scurt Modelul Social European şi faceţi o analiză succintă a acestuia prin

intermediul teoriilor welfare-state. Specificați cum anume România se „aliniază” la acest model.

B. Analizaţi problematica îmbătrânirii active în contextul politicii sociale şi de ocupare a forţei de muncă. Specificați dacă și în cazul României acest obiectiv trebuie să fie unul prioritar.

8. Afaceri economice şi monetare

A. Menţionaţi obiectivele, principalele instrumente şi instituţiile specifice UEM. B. Precizaţi şi argumentaţi care sunt principalele impedimente pentru înfăptuirea

guvernanței economice a UE. Precizaţi care este rolul României în desăvârșirea guvernanței economice a UE.

9. Justiție și drepturile cetățenilor

A. Prezentaţi procesul şi explicaţi necesitatea comunitarizării domeniilor aferente JAI. B. Explicați de ce în criteriile politice de aderare a României la Spațiul Schengen sunt

invocate aspecte legate de funcționalitatea statului de drept. La ce anume se referă acest criteriu? Oferiți exemple.

10. Extindere şi afaceri externe

A. Prezentaţi procesul şi explicaţi necesitatea extinderii Uniunii Europene. B. Analizați contextul și procesul actual al extinderii UE. Se poate oare afirma că UE a

„obosit” să se extindă și că în actualul deceniu ar avea nevoie de o pauză, timp în care aceasta să-și reconceptualizeze/redimensioneze politicile? Cum vedeți viitorul UE din punctul de vedere al numărului de state membre în 2030?