Subiect IX Judet
2
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN HUNEDOARA MINISTERUL EDUCA Ț IEI NAȚIONALE Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755 Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911 [email protected] http://isj.hd.edu.ro OLIMPIADA DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Etapa judeţeană, 22 februarie 2014, Hunedoara Clasa a IX-a Toate subiectele sunt obligatorii. Niciun eseu nu va fi precedat de titlu şi/sau motto. Timpul de lucru: 3 ore. Total: 120 de puncte Citeşte cu atenţie textele de mai jos. A. Am rămas în picioare să ne uităm la un perete plin cu tablouri aşezate-n scară, cam de la un metru sub tavan, până la-nălţimea pe care-o aveam eu atunci: Monet, Matisse, Marie Laurencin, Modigliani, Aman, Grigorescu, Luchian, Andreescu, Tonitza, Matei Şerban, ce-mi mai aduc eu aminte. Mama se uita la cărţi. S-a deschis o uşă. Ne-am întors amândouă brusc. Am văzut atunci pentru prima şi poate pentru ultima oară-n viaţă acel “coup de foudre”, cum zic francezii, sau “l-a pălit dragostea”, cum zicem noi, românii. Domnul Mario Sidalgo stătea răzimat de uşă – i se tăiase răsuflarea – cu nişte ochi negri nici pironiţi, nici ţintiţi, ci plecaţi spre Mama ca spre-un drum fără întoarcere. M-a străbătut un fior. Nu mai văzusem niciodată o fiinţă privind astfel o altă fiinţă, nu văzusem niciodată ceva trecând astfel prin aer dintr-o fiinţă către o altă fiinţă. Am închis o clipă ochii simţind că nu aveam voie să privesc lucrul acela fiindcă nu era voie să fie privit. Nu-ndrăzneam nici să respir. Printre gene m-am uitat din nou la domnul Sidalgo: stătea nemişcat ca sub puterea unui element cosmic. M-am uitat şi la Mama: albă la faţă, de parcă fugise toată viaţa dintr-însa, primea în ochii ei albaştri dilataţi privirea aceea cotropitoare, de smoală topită. – Bună ziua, am auzit într-un târziu, cam peste o mie de ani, vocea Mamei, pierită şi subţire, ca un fir de aţă. Mario Sidalgo a răspuns fără sunet, lăsând privirea-n jos. Din clipa aceea, mi-a fost drag, fiindcă din clipa-aceea am ştiut c-o iubeşte pe Mama. (Ileana Vulpescu, Arta conversaţiei) B. Unii te văd numai pe tine Alții mă văd numai pe mine Ne suprapunem atât de perfect Încât nimeni nu ne poate zări deodată Și nimeni nu îndrăzneşte să locuiască pe muchia De unde putem fi văzuţi amândoi. Tu vezi numai luna, Eu văd numai soarele, Tu duci dorul soarelui Eu duc dorul lunii, Stăm spate în spate, Oasele noastre s-au unit, Sângele duce zvonuri, De la o inimă la alta. Cum eşti? Dacă ridic braţul, Şi-l întind mult înapoi, Îţi descopăr clavicula dulce Şi, urcând, degetele îţi ating, Sfintele buze, Apoi brusc se întorc şi-mi strivesc Până la sânge gura. Cum suntem? Avem patru braţe să ne apărăm, Dar eu pot să lovesc numai duşmanul din faţa mea Și tu numai duşmanul din faţa ta, Avem patru picioare să alergăm, Dar tu poți fugi numai în partea ta Şi eu numai în cealaltă parte. Orice pas este o luptă pe viaţă şi pe moarte. Suntem egali? Vom muri deodată sau unul va purta, Încă o vreme, Cadavrul celuilalt lipit de el, Şi molipsindu-l lent, prea lent, cu moarte? Sau poate nici nu va muri întreg Şi va purta-n eternitate Povara dulce-a celuilalt, Atrofiată de vecie, Cât o cocoaşă, Cât un neg… Oh, numai noi cunoaştem dorul De-a ne putea privi in ochi, Şi-a înțelege astfel totul, Dar stăm spate în spate Crescuţi ca două crengi, Şi dacă unul dintre noi s-ar smulge, Jertfindu-se pentru o singură privire, Ar vedea numai spatele din care s-a smuls Însângerat, înfrigurat, Al celuilalt. (Ana Blandiana, Cuplu)
-
Upload
ceteholbezi -
Category
Documents
-
view
216 -
download
1
description
Subiect olimpada de limba si literatura romana Clasa a IX a etapa judeteana
Transcript of Subiect IX Judet
-
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN H U N E D O A R A
MINISTERUL E D U C A I E I NAIONALE
Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA
Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
[email protected] http://isj.hd.edu.ro
OLIMPIADA DE LIMBA I LITERATURA ROMN Etapa judeean, 22 februarie 2014, Hunedoara
Clasa a IX-a
Toate subiectele sunt obligatorii.
Niciun eseu nu va fi precedat de titlu i/sau motto.
Timpul de lucru: 3 ore.
Total: 120 de puncte
Citete cu atenie textele de mai jos. A. Am rmas n picioare s ne uitm la un perete plin cu tablouri aezate-n scar, cam de la un metru sub tavan,
pn la-nlimea pe care-o aveam eu atunci: Monet, Matisse, Marie Laurencin, Modigliani, Aman, Grigorescu, Luchian,
Andreescu, Tonitza, Matei erban, ce-mi mai aduc eu aminte. Mama se uita la cri. S-a deschis o u. Ne-am ntors
amndou brusc. Am vzut atunci pentru prima i poate pentru ultima oar-n via acel coup de foudre, cum zic
francezii, sau l-a plit dragostea, cum zicem noi, romnii. Domnul Mario Sidalgo sttea rzimat de u i se tiase
rsuflarea cu nite ochi negri nici pironii, nici intii, ci plecai spre Mama ca spre-un drum fr ntoarcere. M-a
strbtut un fior. Nu mai vzusem niciodat o fiin privind astfel o alt fiin, nu vzusem niciodat ceva trecnd astfel
prin aer dintr-o fiin ctre o alt fiin. Am nchis o clip ochii simind c nu aveam voie s privesc lucrul acela fiindc nu
era voie s fie privit. Nu-ndrzneam nici s respir. Printre gene m-am uitat din nou la domnul Sidalgo: sttea nemicat ca
sub puterea unui element cosmic. M-am uitat i la Mama: alb la fa, de parc fugise toat viaa dintr-nsa, primea n
ochii ei albatri dilatai privirea aceea cotropitoare, de smoal topit.
Bun ziua, am auzit ntr-un trziu, cam peste o mie de ani, vocea Mamei, pierit i subire, ca un fir de a.
Mario Sidalgo a rspuns fr sunet, lsnd privirea-n jos. Din clipa aceea, mi-a fost drag, fiindc din clipa-aceea
am tiut c-o iubete pe Mama.
(Ileana Vulpescu, Arta conversaiei)
B. Unii te vd numai pe tine Alii m vd numai pe mine Ne suprapunem att de perfect
nct nimeni nu ne poate zri deodat i nimeni nu ndrznete s locuiasc pe muchia De unde putem fi vzui amndoi. Tu vezi numai luna, Eu vd numai soarele, Tu duci dorul soarelui
Eu duc dorul lunii, Stm spate n spate, Oasele noastre s-au unit, Sngele duce zvonuri,
De la o inim la alta. Cum eti? Dac ridic braul, i-l ntind mult napoi, i descopr clavicula dulce i, urcnd, degetele i ating, Sfintele buze, Apoi brusc se ntorc i-mi strivesc Pn la snge gura. Cum suntem? Avem patru brae s ne aprm, Dar eu pot s lovesc numai dumanul din faa mea i tu numai dumanul din faa ta,
Avem patru picioare s alergm, Dar tu poi fugi numai n partea ta i eu numai n cealalt parte. Orice pas este o lupt pe via i pe moarte. Suntem egali?
Vom muri deodat sau unul va purta, nc o vreme, Cadavrul celuilalt lipit de el,
i molipsindu-l lent, prea lent, cu moarte? Sau poate nici nu va muri ntreg i va purta-n eternitate Povara dulce-a celuilalt, Atrofiat de vecie, Ct o cocoa, Ct un neg Oh, numai noi cunoatem dorul De-a ne putea privi in ochi, i-a nelege astfel totul, Dar stm spate n spate Crescui ca dou crengi, i dac unul dintre noi s-ar smulge, Jertfindu-se pentru o singur privire, Ar vedea numai spatele din care s-a smuls nsngerat, nfrigurat,
Al celuilalt. (Ana Blandiana, Cuplu)
-
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN H U N E D O A R A
MINISTERUL E D U C A I E I NAIONALE
Str. Gh. Baritiu nr. 2, 330065 - DEVA, jud. HUNEDOARA
Tel: +4 (0) 254213315, +4 (0) 254215755
Fax: +4 (0) 254215034, +4 (0) 254220911
[email protected] http://isj.hd.edu.ro
Subiectul I ( 40 de puncte )
Redacteaz un eseu de 600-900 de cuvinte n care s prezini comparativ modul de reflectare a temei n cele dou fragmente.
n elaborarea eseului vei avea n vedere urmtoarele aspecte: - evidenierea particularitilor genului literar cruia i aparin textele;
- prezentarea temei, prin referire la dou secvene/situaii relevante, selectate din textele citate;
- evidenierea rolului a dou componente expresive ale textelor de mai sus, n dezvoltarea temei;
- exprimarea unei opinii argumentate despre modul n care o idee sau viziunea despre lume a scriitorilor reflect
tema, n fiecare dintre cele dou texte.
Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.
Subiectul al II-lea (40 de puncte)
Scrie un eseu de 600-900 de cuvinte despre mitul fericirii prin iubire, pornind de la cele dou texte citate i
valorificnd experiena ta cultural.
Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu 4 argumente/raionamente logice/exemple concrete etc.) i concluzia/sinteza.
Redactare (40 de puncte)
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, lucrarea ta trebuie s aib cel cel puin 1200 de cuvinte. Pentru redactarea ntregii lucrri vei primi 40 de puncte (organizarea ideilor n scris 8 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 10 puncte; utilizarea limbii literare 6 puncte; ortografia 4 puncte; punctuaia 4 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 4 puncte, respectarea precizrilor privind numrul de cuvinte 4 puncte).
