Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

19
1. RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA I. Informaţii despre Client: Nume si Prenume (sau Cod): ___________S.A________________ II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării: • Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - X ŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _____________________________________________ III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”): Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii) Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat? (teste/sarcini/probe şi/sau interviuri) Nu se aplică Nivel Cognitiv Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat? (teste/sarcini/probe şi/sau interviuri) Nu se aplică Nivel comportamental Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat? (teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

description

raport

Transcript of Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Page 1: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

1.RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client:• Nume si Prenume (sau Cod): ___________S.A________________II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării:

• Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de

etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - XŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii)Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel CognitivCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel comportamentalCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)lista de comportamente si caracteristici operationale legate de neatentie, hiperactivitate sau impulsivitate

DSM IV

Page 2: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Nivel psihofiziologic

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv, de cuplu, familie, grup etc.)

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

IV. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici):

În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele conc luzii psihologice:

Pentru evaluarea copilului cu comportament sugestiv pentru ADHD a fost necesară o abordare medicală comprehensivă. A cuprins un istoric detaliat, un examen fizic complet, o evaluare a dezvoltării neurologice şi efectuarea unor teste selecţionate dintr-o largă varietate de proceduri biomedicale.

[Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate; nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. Spre exemplu, nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X.”, ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””]

V. Recomandări (Implicaţii ale Concluziilor pentru Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării):

În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea:

Se recomandă efectuarea unui consult psihiaric

Page 3: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

[Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate; vor fi evitaţi termenii absolutişti, decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea); recomandările fi accesibile, cu acordul clientului, unor terţe părţi, în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea]

VI. Aviz psihologic* (in cazul in care nu se aplică se anuleaza formularul cu o linie în diagonală peste formular)

_____________________________________________________________(Forma de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica)

Nr. __________/__________________

AVIZ PSIHOLOGICDna./Dl. __________________________________________________________, CNP: _____________________,

a fost examinat la data de: ____________________, in baza contractului de prestari servicii psihologice nr. ______/______________ , în vederea obţinerii: ______________________________________________________________________________________________.

Concluziile examinarii psihologice: □ Apt psihologic pentru: ________________________________________________________________________________________□ Inapt psihologic pentru: _______________________________________________________________________________________□ Alte concluzii: ________________________________________________________________________________________________

Observatie: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandări: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Examinator (semnatura si parafa), Supervizor (semnatura si parafa), (pentru examinarile realizate de catre PDLP in conditii de supervizare)

*Avizul psihologic este eliberat in cazurile generale, fiind utilizat numai pentru evaluarile a caror rezultat este solicitat in vederea angajarii/incadrarii sau mentinerii in functie. Avizul psihologic reprezinta forma binara sau simplificata de raportare a rezultatelor psihodioagnosticului.

Psiholog

(semnatura si parafa)

Page 4: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

2.RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client:• Nume si Prenume (sau Cod): ___________M.F_______________II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării:

• Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de

etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - XŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii)Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Măsurarea depresiei Scala de depresie Hamilton, Beck

Nivel CognitivCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel comportamentalCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel psihofiziologic

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Page 5: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Nu se aplică

Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv, de cuplu, familie, grup etc.)

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

IV. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici):

În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele conc luzii psihologice:

Clientul prezintă un nivel ridicat al depresiei prin manifestări psihologice şi fizice.

[Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate; nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. Spre exemplu, nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X.”, ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””]

V. Recomandări (Implicaţii ale Concluziilor pentru Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării):

În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea:

Se recomandă efectuarea unui consult psihiaric în vederea primirii unui tratament medicamentos precum şi consiliere psihologică.

[Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate; vor fi evitaţi termenii absolutişti, decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea); recomandările fi accesibile, cu acordul clientului, unor terţe părţi, în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea]

Page 6: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

VI. Aviz psihologic* (in cazul in care nu se aplică se anuleaza formularul cu o linie în diagonală peste formular)

_____________________________________________________________(Forma de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica)

Nr. __________/__________________

AVIZ PSIHOLOGICDna./Dl. __________________________________________________________, CNP: _____________________,

a fost examinat la data de: ____________________, in baza contractului de prestari servicii psihologice nr. ______/______________ , în vederea obţinerii: ______________________________________________________________________________________________.

Concluziile examinarii psihologice: □ Apt psihologic pentru: ________________________________________________________________________________________□ Inapt psihologic pentru: _______________________________________________________________________________________□ Alte concluzii: ________________________________________________________________________________________________

Observatie: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandări: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Examinator (semnatura si parafa), Supervizor (semnatura si parafa), (pentru examinarile realizate de catre PDLP in conditii de supervizare)

*Avizul psihologic este eliberat in cazurile generale, fiind utilizat numai pentru evaluarile a caror rezultat este solicitat in vederea angajarii/incadrarii sau mentinerii in functie. Avizul psihologic reprezinta forma binara sau simplificata de raportare a rezultatelor psihodioagnosticului.

Psiholog

(semnatura si parafa)

Page 7: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

3.RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client:• Nume si Prenume (sau Cod): ___________A.G__II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării:

• Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de

etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - XŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii)Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel CognitivCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Degradare cognitivă MMSE (mini mental state examination)

Nivel comportamentalCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel psihofiziologic

Page 8: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv, de cuplu, familie, grup etc.)

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

IV. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici):

În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele conc luzii psihologice:

Clientul prezintă un nivel ridicat al degradării cognitive.

[Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate; nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. Spre exemplu, nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X.”, ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””]

V. Recomandări (Implicaţii ale Concluziilor pentru Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării):

În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea:

Se recomandă efectuarea unui consult psihiaric în vederea primirii unui tratament medicamentos.

[Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate; vor fi evitaţi termenii absolutişti, decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea);

Page 9: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

recomandările fi accesibile, cu acordul clientului, unor terţe părţi, în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea]

VI. Aviz psihologic* (in cazul in care nu se aplică se anuleaza formularul cu o linie în diagonală peste formular)

_____________________________________________________________(Forma de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica)

Nr. __________/__________________

AVIZ PSIHOLOGICDna./Dl. __________________________________________________________, CNP: _____________________,

a fost examinat la data de: ____________________, in baza contractului de prestari servicii psihologice nr. ______/______________ , în vederea obţinerii: ______________________________________________________________________________________________.

Concluziile examinarii psihologice: □ Apt psihologic pentru: ________________________________________________________________________________________□ Inapt psihologic pentru: _______________________________________________________________________________________□ Alte concluzii: ________________________________________________________________________________________________

Observatie: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandări: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Examinator (semnatura si parafa), Supervizor (semnatura si parafa), (pentru examinarile realizate de catre PDLP in conditii de supervizare)

*Avizul psihologic este eliberat in cazurile generale, fiind utilizat numai pentru evaluarile a caror rezultat este solicitat in vederea angajarii/incadrarii sau mentinerii in functie. Avizul psihologic reprezinta forma binara sau simplificata de raportare a rezultatelor psihodioagnosticului.

Psiholog

(semnatura si parafa)

Page 10: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

4.RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client:• Nume si Prenume (sau Cod): ___________L.E__II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării:

• Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de

etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - XŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii)Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel CognitivCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel comportamentalCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Enurezis nocturn secundar Observaţie, interviu cu mama, anamneză, istoric

medical

Page 11: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Nivel psihofiziologic

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv, de cuplu, familie, grup etc.)

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

IV. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici):

În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele conc luzii psihologice:

Clientul în vârstă de 6 ani prezintă enurezis nocturn secundar pe o perioadă de cel puţin şase luni.

[Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate; nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. Spre exemplu, nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X.”, ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””]

V. Recomandări (Implicaţii ale Concluziilor pentru Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării):

În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea:

Se recomandă efectuarea unui consult de specialitate de către medicul de familie şi cel pediatric.

Page 12: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

[Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate; vor fi evitaţi termenii absolutişti, decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea); recomandările fi accesibile, cu acordul clientului, unor terţe părţi, în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea]

VI. Aviz psihologic* (in cazul in care nu se aplică se anuleaza formularul cu o linie în diagonală peste formular)

_____________________________________________________________(Forma de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica)

Nr. __________/__________________

AVIZ PSIHOLOGICDna./Dl. __________________________________________________________, CNP: _____________________,

a fost examinat la data de: ____________________, in baza contractului de prestari servicii psihologice nr. ______/______________ , în vederea obţinerii: ______________________________________________________________________________________________.

Concluziile examinarii psihologice: □ Apt psihologic pentru: ________________________________________________________________________________________□ Inapt psihologic pentru: _______________________________________________________________________________________□ Alte concluzii: ________________________________________________________________________________________________

Observatie: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandări: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Examinator (semnatura si parafa), Supervizor (semnatura si parafa), (pentru examinarile realizate de catre PDLP in conditii de supervizare)

*Avizul psihologic este eliberat in cazurile generale, fiind utilizat numai pentru evaluarile a caror rezultat este solicitat in vederea angajarii/incadrarii sau mentinerii in functie. Avizul psihologic reprezinta forma binara sau simplificata de raportare a rezultatelor psihodioagnosticului.

Psiholog

(semnatura si parafa)

Page 13: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

5.RAPORT DE PSIHODIAGNOSTIC SI EVALUARE CLINICA SI/SAU PSIHOEDUCATIONALA

I. Informaţii despre Client:• Nume si Prenume (sau Cod): ___R.O__II. Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării:

• Psihodiagnosticul şi Evaluarea are ca scop (încercuieşte “X”-ul corespunzător) identificarea stărilor psihologice de sănătate şi/sau boală şi a mecanismelor psihologice de

etiopatogeneză şi/sau de sanogeneză - XŞI/SAU identificarea factorilor psihologici cu relevanţă pentru învăţare şi contextul psihoeducaţional – X

cu relevanţă pentru (descrie situaţia pentru care se face evaluarea)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Descrierea Succintă a Componentelor Psihologice (dacă o componentă nu se evaluează, scrie în tabel, sub textul: „Ce s-a evaluat?”, că: „Nu se aplică”):

Nivel Subiectiv/Emoţional (inclusiv Satisfacţia/Calitatea vieţii)Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nivelul depresiei (DPP- depresie post partum) Scala de depresie Hamilton, Beck, interviu clinic

semistructurat

Nivel CognitivCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Nivel comportamentalCe s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?

(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)Nu se aplică

Page 14: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

Nivel psihofiziologic

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de personalitate şi Mecanisme Defensive/Adaptare

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

Nivel de relaţionare interpersonală (inclusiv, de cuplu, familie, grup etc.)

Ce s-a evaluat? Cu ce s-a evaluat?(teste/sarcini/probe şi/sau interviuri)

Nu se aplică

IV. Concluzii (Sumarizarea informaţiilor în termeni psihologici):

În urma Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele conc luzii psihologice:

Clienta prezintă un nivel ridicat al depresiei.

[Concluziile vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din testele/sarcinile/probele si/sau interviurile utilizate; nu se asumă declaraţiile clientului ci se citează ca atare. Spre exemplu, nu se spune de către psiholog: „copilul a fost abuzat de X.”, ci se menţionează: „copilul declară: „ X m-a abuzat””]

V. Recomandări (Implicaţii ale Concluziilor pentru Obiectivul Psihodiagnosticului şi Evaluării):

În urma concluziilor Psihodiagnosticului şi Evaluării formulăm următoarele recomandări asociate obiectivului psihodiagnosticului şi evaluării, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea:

Se recomandă efectuarea unui consult psihiatric şi consiliere psihologică.

Page 15: Raport de Psihodiagnostic Si Evaluare Clinica Si

[Recomandările vor fi derivate deductiv si/sau inductiv din Concluziile formulate; vor fi evitaţi termenii absolutişti, decizii non-psihologice (se fac doar recomandări asociate Obiectivului Examinării Psihologice pe baza unor informaţii psihologice formulate în Concluzii, cu relevanţă pentru situaţia pentru care se face evaluarea); recomandările fi accesibile, cu acordul clientului, unor terţe părţi, în funcţie de contextul în care se face Psihodiagnosticul şi Evaluarea]

VI. Aviz psihologic* (in cazul in care nu se aplică se anuleaza formularul cu o linie în diagonală peste formular)

_____________________________________________________________(Forma de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica)

Nr. __________/__________________

AVIZ PSIHOLOGICDna./Dl. __________________________________________________________, CNP: _____________________,

a fost examinat la data de: ____________________, in baza contractului de prestari servicii psihologice nr. ______/______________ , în vederea obţinerii: ______________________________________________________________________________________________.

Concluziile examinarii psihologice: □ Apt psihologic pentru: ________________________________________________________________________________________□ Inapt psihologic pentru: _______________________________________________________________________________________□ Alte concluzii: ________________________________________________________________________________________________

Observatie: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandări: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Examinator (semnatura si parafa), Supervizor (semnatura si parafa), (pentru examinarile realizate de catre PDLP in conditii de supervizare)

*Avizul psihologic este eliberat in cazurile generale, fiind utilizat numai pentru evaluarile a caror rezultat este solicitat in vederea angajarii/incadrarii sau mentinerii in functie. Avizul psihologic reprezinta forma binara sau simplificata de raportare a rezultatelor psihodioagnosticului.

Psiholog

(semnatura si parafa)