"Provocarile crizei si formarea profesionala continua in Romania. Constrangeri si oportunitati"

Enjoy Grundtvig 10 times!

"Provocarile crizei si formarea profesionala continua in Romania.

Constrangeri si oportunitati"

Prof univ dr Valentina VASILEInstitutul de Economie Nationala

Academia Romana


Provocari• Criza financiara – resurse reduserestructurare

cheltuieli pentru consum individual si al gospodariei reducere interna de bunuri si servicii

• Criza economica – reducere activitate somaj FPC necesara dar dificil de realizat (constrangeri financiare severe

• Criza ocuparii creare de noi locuri de munca (activitati de nisa, low carbon industries, greener economy restructurare contint FPC


Context actual international

• Tratatul de la Lisabona• EU 2020- smarter, greener, skilled• 2010 – Anul european pentru combaterea sărăciei şi a

excluziunii sociale importanta responsabilitatii colective pentru reducerea saraciei– Un european din 10 traieste intr-o gospodarie unde nimeni nu

munceste;– Pentru 8% din europeni a avea un loc de munca nu este suficient

pentru a isi din saracie Unul din cele 4 obiective interdisciplinare =Shared responsibility

and participation: promote public support for social inclusion policies, emphasising collective and individual responsibility in combating poverty and social exclusion, and fostering commitment by all public and private actors;


Context actual international• Decalaje privind accesul si costurile pentru FPC

– 1.5% (7,5%) vs 9,6% (10%, 12,5%)– 0,1-2% din costul total al muncii– Cca 2,5% din bugetul pentru somaj

Politica suport –publica + sector privat

Stadiul crizei – refacere (1,3%) crestere


Nevoia de FPC in perioada postcriza

• (re)insertie pe piata muncii• Cererea de cunostinte si competente pentru locuri

de munca noi• Actualizare pentru competente specifice • Completare competente cheie specifice serviciilor

TIC


Viziune integratoare• Strategie integrata de invatare pe tot parcursul vietii• Un model integrat al invatarii pentru piata muncii si

cetatenie activa: – Invatamant secundar - -invatamant tertiar - - FPC– Formal-informal-nonformal rute deschise de invatare– Educatie incluziva

• PPP• Rute educationale- dezvoltarea carierei profesionale


Constrangeri pentru dezvoltare FPC

• Cerere / oferta anticipativa – strategie nationala de dezvoltare

• Resurse financiare

• Cultura educatiei continue ca sursa de crestere a W

"Provocarile crizei si formarea profesionala continua in Romania. Constrangeri si oportunitati"

Documents

Transcript of "Provocarile crizei si formarea profesionala continua in Romania. Constrangeri si oportunitati"