PROIECT DIDACTIC TEMA: Seria reactivitii chimiceData: 29.11.2010Clasa: a VIII-a

Durata: 50 minute

Tipul leciei: Lecie mixt

Obiective operaionale: La sfritul leciei elevii trebuie s fie capabili:

O1 S identifice proprietile chimice ale metalelor;O2 S efectueze experimente de laborator pentru determinarea reactivitii chimice a metalelor;O3 S scrie corect ecuaiile reaciilor chimice care ilustreaz reactivitatea diferit a metalelor;O4 S coreleze proprietile chimice diferite ale metalelor cu poziia lor n sistemul periodic al elementelor i cu utilizrile acestora.

O5 S rezolve exerciii i probleme referitoare la proprietile chimice ale metalelor i reactivitatea lor.Strategia didactic:

a. Sistemul metodologic: conversaia euristic, descoperirea dirijat, algoritmi-zarea, experimentul, modelarea, problematizarea.b. Resurse materiale: substane chimice i ustensile de laborator, fie de lucru, sistemul periodic al elementelor, diagrame cu seria reactivitii chimice.c. Forme de activitate a elevilor: individual, grupe de elevi.

CONINUTUL TIINIFIC AL TEMEI:Reactivitatea metalelor: Metalele reacioneaz n mod diferit cu diferite substane:1. Reacia metalelor cu acizii:Mg + 2HCl = MgCl2 + H2(2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2(Fe + 2HCl = FeCl2 + H2(Cu + HCl = nu reacioneazConcluzie: Metalele aflate n faa hidrogenului n seria de activitate reacioneaz cu acizii, substituind hidrogenul din acetia. Metalele aflate dup hidrogen n seria de activitate nu substituie hidrogenul din acizi (nu reacioneaz).2. Reacia metalelor cu apa:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2(Mg + 2H2O = Mg(OH)2 + H2( (la nclzire)

Fe + H2O = FeOOH (rugina, reacie lent, aer umed, prezena CO2)

Fe + H2O(vapori) = Fe3O4 + 4 H2(Au + H2O = nu reacioneazConcluzie: Metalele aflate n faa hidrogenului n seria de activitate reacioneaz cu apa, formnd hidroxizi (sau oxizi) i hidrogen. Metalele aflate dup hidrogen n seria de activitate nu substituie hidrogenul din ap (nu reacioneaz cu apa).

3. Reacia metalelor cu oxigenul:4Na + O2 = 2Na2O2Mg + O2 = 2MgOAu + O2 = nu reacioneaz

Concluzie: Metalele reacioneaz cu oxigenul, formnd oxizi. Metalele nobile (Pt, Au) nu reacioneaz cu oxigenul.4. Reacia metalelor cu srurile:Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuCu + FeSO4 = nu reacioneaz

2Al + 3CuSO4 = Al2 (SO4)3 + 3Cu

Cu + Al2 (SO4)3 = nu reacioneaz

Zn + 2AgNO3 = Zn (NO3)2 + 2AgAg + Zn (NO3)2 = nu reacioneazConcluzie: Un metal poate substitui din compuii si metalele situate dup el n seria de activitate.

DESFURAREA LECIEIETAPATIMPACTIVITATEA DESFURAT DE:METODA DE ACTIVITATE

PROFESORELEV

1. Moment organizatoric2min. Verific prezena elevilor, materialul didactic corespunztor

2. Verificarea cunotinelor7 min. Verific temele pentru acas prin corectare colectiv. Verificarea frontal a leciei anterioare Proprieti fizico-mecanice ale metalelor. Cere elevilor s prezinte importana metalelor (cteva utilizri ale metalelor care decurg din proprietile lor fizico-mecanice). Ex. folosirea Al ca ambalaj pentru c poate fi tras n foi foarte subiri; folosirea Cu drept conductor fiind foarte ductil i bun conductor electric. Face aprecieri vizavi de rspunsurile elevilor; Corecteaz temele pentru acas conform indicaiilor profesorului; Rspund la ntrebrile profesorului.

ProblematizareaConversaia

Explicaia

3. Anunarea te-mei i captarea ateniei1 min. Scrie titlul pe tabl: Seria reactivitii chimice.

Precizeaz obiectivele leciei. Noteaz titlul leciei n caiete.

Sunt ateni la obiectivele leciei.

4. Conducerea nvrii35 min. Solicit elevilor s scrie 2 ecuaii ale unor reacii chimice n care s fie implicat un metal ca reactant Realizeaz corectarea colectiv, numind elevi care s rectifice greelile la tabl. Corecteaz ecuaiile reaciilor chimice scrise de elevi prin discuii la nivelul clasei. Reamintete elevilor normele de protecia muncii n laborator i faptul c se va lucra cu acizi i alte substane periculoase, solicitndu-le atenie sporit n mnuirea lor pentru a evita eventualele accidente (acizii sunt substane corozive, provoac arsuri grave, ard pielea, mbrcmintea, sodiul este o substan de asemenea periculoas, etc.) Execut experimentele demonstrative i le supravegheaz pe cele realizate de elevi cu mare atenie. Supravegheaz completarea rubricilor din fia de observaie (aparatura, ustensilele i substanele necesare, observaii, ecuaia reaciei chimice, concluzii). Solicit elevilor stabilirea concluziilor cu privire la reactivitatea diferit a metalelor. Confrunt soluiile propuse la nivelul clasei i sistematizeaz selectiv rspunsurile corecte ale elevilor.

ndrum activitatea practic, formeaz deprinderi corecte de lucru, dirijeaz observaiile elevilor.

Comenteaz la nivelul clasei rezultatele obinute.

Noteaz ecuaiile reaciilor chimice pe tabl.

Analizeaz comparativ lucrrile efectuate de elevi, cauza unor experimente nereuite.

ntrete i completeaz rspunsurile elevilor. Scriu n caiete ecuaiile reaciilor chimice propuse de colegi Rspund la ntrebrile profesorului, corecteaz eventualele greeli cu creionul rou n caiet, confruntnd rspunsurile lor cu cele scrise pe tabl.

Sunt ateni la indicaiile profesorului. Corecteaz ecuaiile chimice Ascult indicaiile profesorului.

Urmresc experimentul executat de profesor.

Noteaz n fia de lucru observaiile , ecuaiile reaciilor chimice i concluziile Sunt ateni la explicaiile profesorului

Execut experimentul dup sarcinile din fia de lucru.

Completeaz tabelul pentru activiti experimentale.

Scriu ecuaiile reaciilor chimice efectuate. Corecteaz ecuaiile chimice prin confruntarea cu cele scrise la tabl.

Noteaz n caiete concluziile. Rspund la ntrebrile profesorului.Conversaia euristic;

Descoperirea dirijat;

Experimentul;

Problematizarea;

Algoritmizarea;

Asaltul de idei;

Modelarea.

5. Obinerea performanei (asigurarea feed-back-ului)4 min. Solicit elevilor rezolvarea urmtoarelor sarcini:Completai spaiile punctate din ecuaiile chimice de mai jos cu substanele corespunztoare:

H2SO4 + Mg = .. Cu + H2O = .

Al + . = AlCl3 + .

Stabilii coeficienii i precizai tipul reaciilor chimice.

Menionai dac vreo reacie nu este posibil.

Precizeaz timpul de lucru i supravegheaz activitatea elevilor.

Notarea elevilor i comunicarea notelor. Rezolv exerciiile propuse de profesorCorecteaz tema verificnd rspunsurile date cu cele de pe tablProblematizarea

6. Asigurarea reteniei 1 min. Tem pentru acas: Manual: ex.1 pag 32 manual (Sanda Ftu). Noteaz tema pentru acas

FIA DE LUCRUDETERMINAREA REACTIVITII METALELORREACIA/SUBSTANE NECESAREMOD DE LUCRUOBSERVAIIECUAIA REACIEI CHIMICECONCLUZII

Exp.demonstrativ:

Reacia metalelor cu acizii:(HCl, pilitur de Mg, Al, Fe, Cu, chibrit, eprubete) n 4 eprubete se introduc cantiti mici de pilitur de Mg, Al, Fe, Cu, apoi se adaug n fiecare cte 1-2 ml HCl. Dac se degaj un gaz, se verific natura lui cu un chibrit aprins la gura eprubetei.Metalele Mg, Al i Fe reacioneaz cu acidul clorhidric, degajnd hidrogen care se aprinde la gura eprubetei.

Cuprul nu reacioneaz cu HCl.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 (2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 (Fe + 2HCl = FeCl2 + H2(Cu + HCl = nu reacioneaz

Metalele reacioneaz diferit cu acizii, cele aflate n faa hidroge-nului n seria de activi-tate substituind hidro-genul, celelalte nu.

Exp.demonstrativ:

Reacia sodiului cu apa

(Na, ap, eprubet, chibrit, clete de fier, fenolftalein)

Reacia aurului cu apa Se taie o bucic de sodiu ct un bob de gru i se las s alunece uor pe peretele eprubetei n care s-a pus n prealabil ap. Se verific natura gazului rezultat cu ajutorul unui chibrit aprins.

Se pune un inel de aur n ap.Se obine H2, gaz incolor, care se aprinde violent (cu pocnet) la gura eprubetei.

n soluie se formeaz NaOH, care se coloreaz n rou la adugarea fenolftaleinei.

Aurul nu reacioneaz cu apa.2Na + 2H2O = 2NaOH + H2(Au + 2H2O = nu reacioneazSodiul reacioneaz vi-olent cu apa, degajnd hidrogen.Metalele nobile nu reacioneaz cu apa.

Reacia de ardere a metalelor (r. cu oxigenul)Se ia o bucic de sodiu proaspt i se las pe o sticl de ceas. Atenie! Acesta se poate autoaprinde. Se aprinde o panglic de Mg. Atenie! Purtai ochelari!

Pulverizai Al,Zn s.a n flacr.

Se ncearc aprinderea Au Dup un timp acesta se oxideaz, acoperindu-se cu un strat de oxid de culoare galben-maronie.Mg se aprinde mai greu, dar arde cu flacr orbitoare.

Pilitura de Al, Zn ard (scntei).

Au nu arde.4Na + O2 = 2Na2O

2Mg + O2 = 2MgO

4Al + 3O2 = 2Al2O32Zn + O2 = 2ZnO

Au + O2 = nu reacioneazMetalele mai reactive ard n oxigen, cele nobile nu.

Reacia metalelor cu srurileSe efectueaz n eprubete pe rnd reaciile Fe i Al cu CuSO4, apoi ale Zn cu AgNO3.Unele metale reacioneaz mai puternic cu diferite sruri, altele mai slab, altele deloc.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

Cu +FeSO4 = nu reacioneaz

2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

Zn+2AgNO3=Zn (NO3)2+AgUn metal poate sub-stitui din compuii si alte metale.

EMBED Equation.3

Ca

K

Na

Mgg

Al

Zn

Fe

Sn

Pbg

H

Cug

Hg

Pt

Ag

Au

Reacioneaz cu apa, formnd hidroxizi i H2.

Reacioneaz cu apa, formnd oxizi i H2.

Reacioneaz cu oxigenul, n urma reaciei rezultnd oxizi.

Crete temperatura la care reacioneaz cu oxigenul.

Nu reacioneaz

cu oxigenul.

Un metal poate substitui din compui (oxizi, sruri) metalele situate dup el n seria reacivitii chimice.

Nu substituie

hidrogenul din acizi.

Reacioneaz cu acizii, formnd sruri i H2.

Nu substituie

hidrogenul din ap.

1

_1352301288.unknown