PROIECT DE LECIE NR. 1

I. DATE DE IDENTIFICARE:

Data 18 decembrie 2015 Clasa a VI-a Instituia de nvmnt Liceul Teoretic Elada

Cadrul didactic/ student Buc MartaII. CONSTRUCIA:

Obiectul/ Disciplina Geografia continentelor i oceanelor Tema Rurile i lacurile n Africa Tipul leciei Mixt Subcompetene:

Comunicarea corect n limba matren cu utilizarea adecvat a termenilor geografici. Obiective operaionale

Elevii vor fi capabili:O1 S enumere bazinele de scurgere ale rurilor Africii n baza unei hri din manualO2 S explice noiunile: Bazin fluvial, Bazin endoreic, Sistem fluvial n baza textului din manual

O3 S descrie particularitile principale ale rurilor completnd o schem

O4 S caracterizeze fluviul Nil completnd tabelul caracteristicilor

O5 S argumenteze importana rurilor i lacurilor din Africa pentru natura i pentru om Strategii didactice:

a) Metode i procedee:

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

b) Mijloace de nvmnt:

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

c) Forme de organizare a activitii didactice:

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Bibliografie:

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

III. TABEL DE SPECIFICARE A CORESPONDENELOR

Etapele lecieiSub./

Ob. op.Strategii didacticeActivitatea profesoruluiActivitatea elevuluiTObservaii

Metode i procedee de nv.Mijloace didacticeForme de org. a activi.