planificare semestriala

5
Planificarea semestriala a activităţii logopedice Şcoala: Gen. Nr. 20 An şcolar: 2009-2010 Disciplina: Logopedie Profesor logoped: Hossu Rucsandra Obiective Repartizarea în timp Tipuri de activităţi Tehnologia instruirii Metode Mijloace Depistarea elevilor cu tulburări de limbaj 14.09- 18.09.2009 Examinare logopedică frontală Programarea unităţilor preşcolare şi şcolare din zona cabinetului logopedic; Examinarea sumară a tuturor copiilor din circumscripţia Convorbire Observaţie Reportofon Fişe de depista 1

description

logo

Transcript of planificare semestriala

Page 1: planificare semestriala

Planificarea semestriala a activităţii logopedice

Şcoala: Gen. Nr. 20

An şcolar: 2009-2010

Disciplina: Logopedie

Profesor logoped: Hossu Rucsandra

Obiective Repartizarea în

timp

Tipuri de activităţi Tehnologia instruirii

Metode Mijloace

Depistarea elevilor

cu tulburări de

limbaj

14.09-18.09.2009 Examinare logopedică frontală

Programarea unităţilor preşcolare şi şcolare din zona

cabinetului logopedic;

Examinarea sumară a tuturor copiilor din

circumscripţia logopedică prin convorbiri şi probe

specifice evaluării limbajului oral şi a limbajului

scris-citit;

Înregistrarea copiilor cu deficienţe în fişa de

depistări şi programarea acestora la cabinetul

logopedic pentru examinarea individuală;

Convorbire

Observaţie

.

Reportofon

Fişe de depistare

1

Page 2: planificare semestriala

Stabilirea

diagnosticului

logopedic

1.10-.12.10.2007 Examinare logopedică complexă

Obţinerea datelor anamnestice de la părinţi şi

învăţătoare;

Examinarea producţiei vorbirii;

- Investigarea integrităţii şi kineziei aparatului

fono-articulator;

- Examinarea vorbirii reflexive;

- Examinarea vorbirii independente;

- Examinarea structurii gramaticale;

- Examinarea ritmicităţii şi a fluenţei vorbirii;

Examinarea înţelegerii vorbirii;

Examinarea recepţiei vorbirii;

Examinarea vocii;

Examinarea performanţei lexico-grafice;

Examinarea lateralităţii;

Examinarea schemei corporale şi a orientării spaţio-

temporale;

Examinarea motricităţii –generale

-fine

Examinarea praxiei;

Examinarea dezvoltării mintale, a memoriei şi a

atenţiei;

Convorbire

Testare

2

Page 3: planificare semestriala

12.10.07- 22.12.07

07.01.-11.01.08

14.01 –13.06.08

Examinarea personalităţii;

Examinarea relaţionării şi integrării sociale;

Stabilirea diagnosticului provizoriu şi elaborarea

proiectului de terapie;

Structurarea grupelor logopedice, în funcţie de

natura şi gradul afecţiunii şi a vârstei copilului;

Desfăşurarea terapiei logopedice

Reexaminarea elevilor

Desfăşurarea terapiei logopedice

Evoluţia tulburării de

limbaj pe parcursul

activităţii terapeutice va

fi consemnată în caietul

de înregistrare a terapiei

propriu-zise, în caietul de

observaţii asupra

logopatului sau în alte

documente specifice

29.10.-04.11.07 vacanţă

02.02-10.02.08 vacanţă

26.04.-04.05.08 vacanţă

Fişa logopedică

3

Page 4: planificare semestriala

4