CNTEC, VERS, RITM I MICARE

MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE

SCOALA GIMNAZIALA NR. 1 COPALAU

PROFESOR : ZADOROJNIAC MIRABELA CLASA / NR. ORE : CLASA a III a ore68Cod de inregistrare PLANIFICAREA PE UNITATI DE INVATARE LA LIMBA FRANCEZA

ANUL COLAR 2013 2014

Nr. crt.Unitatea

tematicContinuturiCompetene vizateActivitti de nvtareNr. de ore/ DataResurse/ Forme de organizare/ Evaluare

1a) Familie, cas, scoal

Copilul despre sinenume, vrsta, culori, jocuri si jucrii, prile corpului, mbrcminte1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de repetare a formulelor de salut dup modelul oferit de profesor.

SALUT!-Formule uzuale de salut: -Salut! Comment a va? a va bien,merci!

-formule de prezentare: -Je suis......./Je m`appelle.....

LES JEUX: -Je joue au ballon;/-Je joue avec la poupe;-Je danse.

LE CORPS HUMAIN: -pri ale corpului omenesc:

-les cheveaux; -la tte; -la bouche; -le nez;-les yeux;

-les oreilles; -le cou; -le bras ; -la main; -le ventre;

-le pied.

FRRE JACQUES! -cntec4

S1,2,3,4Jucrii/marionete

-dialoguri simple pe perechi

-jocuri didactice

2Familiaformule de salut i de adresare , membrii familiei, srbtori n familie1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de repetare/interpretare dup model

SALUT!-Formule de salut i prezentare:

-Salut! Comment a va? a va bien,merci!

- -Je suis.une fillette /un garon

SALUT! -a saluta;a rspunde la salut;a se prezenta;a prezenta pe cineva:

-Il /elle est.........Il/elle s`appelle4

S5,6,7,9Elevii

-fie de genul: asculta i ncercuiete/

3Casancperi, mobilier, obiecte personale1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de repetare/interpretare dup model

QU`EST QUE C`EST?

C`est un plafond/plancher/mur.

C`est une fentre/fleur/lampe

SUR LE PONT D`AVIGNON -cntec3

S10,11,

12Elevii;marionete,

jucrii-exerciii orale:

-ascult i execut

4coalaobiectele scolarului. activiti,

numerele1-101.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model. QU`EST QUE C`EST? -Formule de prezentare a obiectelor colare: C`est un crayon/ stylo/ tableau/ cahier/ livre.

C`est une chaise/gomme/porte/armoire.MON BEAU SAPIN!-colindLES NUMROS -Numerele naturale de la 0 la 10:

un,deux,trois,quatre,cinq,six,sept,huit,neuf,dix.UN LPHANT.... -Cntec4

S13,14,

15,16Elevii;jucrii,marionete-ascult i spune

deseneaz

FIsE - LE

5b) Natura

Animaleanimale domestice/ slbatice denumiri i nsuiri1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model.

DODO,L`ENFANT DO -cntec QUI VA GARDER MON CROCODILE SET ETE? -cntec 3

S17,18,

19Elevii,jucrii;marionete -rspunde la ntrebrile profesorului

6PlanteFructe i legume1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model;

Exerciii de numire a obiectelor colare;

Exerciii de discriminare(cuvnt-obiect);

Joc de rol.

LES FLEURS DE PRINTEMPS -Cntec3

S20.21,22Elevii,obiecte colare-ascult i execut

7Vremeamomentele zilei. zilele sptmnii, lunile anului, anotimpuri1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de repetare/interpretare dup model LES JOURS DE LA SEMAINE-cntecQUEL TEMPS FAIT-IL MONSIEUR LE NUAGE?-Formule uzuale pentru vreme:

Il fait beau/mauvais! Il pleut! Il nige!

Le soleil brille! LES SAISONS DE L`ANNE

-Denumirile anotimpurilor anului:

-Les saisons de l`anne sont:

-le printemps; -l`t; -l`automne; -l`hiver.4

S23,24,25S27,28Elevii

CD-exerciii orale:

-ascult i spune

-fie de genul: asculta i ncercuiete/ deseneaz

8c) Activiti umane

Meseriimeserii, activiti curente, mijloace de transport1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model;

Exerciii de identificare/indicare a fenomenelor naturale.

Joc de rol.

SAVEZ VOUS PLANTER LES CHOUX? -CntecLA TRAIN -Cntec

3 S27,28,29Elevii;

Plana cu anotimpurile. -dialoguri simple pe perechi

9Cultura si civilizaienume si prenume tipice, cntece si poezii1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model;

Joc de rol.

AU CLARE DE LA LUNE -Cntec

ALOUETTE -Cntec3

S30,31,32Elevii;

Plana cu anotimpurile-rspunde la ntrebrile profesorului

10Pregtirea repertoriului pentru serbareAlegerea i perfecionarea unor jocuri pentru prezentarea la serbarea de sfrit de an colar1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 1.3; 2.5; 4.1Exerciii de ascultare i repetare dup model;

LA CHANCON DE LALPHABET -CntecDANS LES LIVRES -Cntec

3

S33,34,

35Elevii,

Desene.

CD-jocuri didactice

Aviz Director