Planif Corint 10 Sem1unitati

1/6

LICEUL TEORETIC „MIRCEA ELIADE” LUPENIClasa a X-a B,E , 4 ore pe săptămână Avizat,Anul şcolar 2013 - 2014Profesor: Ion Dănău

Planificarea detaliată a unităţilorSemestrul I

UNITATEA nr. 1: Introducere - 4 oreConţinuturi Data Metode Observ.

1. 21

2. 2

Total ore unitate 1 4UNITATEA nr. 2 - "Oglindire a vieţii în moduri fabuloase" - 12 ore

1.Basmul cult. 1 23.09.

2Trăsăturile basmului 1 24.09.2. Basm cult vs. basm popular 2

3. Timpul şi spaţiul 1 30.09.3

Compoziţie şi structură4. Motive şi simboluri 1 01.10.

Personajele 1 02.10.5. Tipuri de fantastic 1 03.10.

6. Originalitatea operei lui Creangă 1 07.10.

4

Receptări ale operei 1 08.10.

7.

Limbă şi comunicare

1 9-OctUnităţi frazeologice

8. Evaluarea unităţii 1 10.10. test scrisTotal ore unitate 2 12

UNITATEA nr. 3 - Între mit şi realitate - 8 ore1. Povestirea 1 14.10.

52 Trăsăturile povestirii 1 15.10.3. 2

4.Timpul şi spaţiul. Motive şi simboluri 1 21.10.

61 22.10.

Ceremonialul povestirii. Personajele

5.Limbă şi comunicare

1 23.10.

6. Evaluarea unităţii 1 24.10.Total ore unitate 3 8

Nr.crt.

Compet.specif.

Nr.de ore

Săpt.

Resurse mater. şi proced.

Prezentarea manualului, a bibliografiei, a lecturii obligatorii şi suplimentare; portofoliul de evaluare; 1.5, 2.1,

2.3

16.09. 17.09. convers.,

expuner.manualul programa

şc.Sistematizarea cunoştinţelor de teorie literară;

18.09. 19.09.

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,

expunerea, problemati

z.

manualul, filmul, notiţe critice, basmul

Ion Creangă, Povestea lui Harap-Alb

25.09. 26.09.

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,

3.3conversaţia, exerciţiul

manualul, fişe de lucru

individ.Limbaj standard, limbaj literar, limbaj popular, limbaj regional, limbaj colocvial, jargon, argou

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, culegerea

de povestiri, notiţe critice

Mihail Sadoveanu, Hanu-Ancuţei

Povestirea în ramă; povestirea în povestire

16.10. 17.10.

Discursul narativ. Personajul narator. Focalizarea.

conversaţia, exerciţiul


individ.Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul critic

2/6

UNITATEA nr. 4 - Atracţia fantasticului - 6 ore1. 1 28.10.

72.

Nuvela fantastică1 29.10.

3.

Tema. Subiectul. Conflictul

2

4. 28

Ambiguitatea textului. FantasticulSacru şi profan


2Paralela, sinteza6. Evaluarea unităţii 1 11.11. 9

Total ore unitate 4 6UNITATEA nr. 5 - Între tradiţie şi modernitate - 6 ore

1. 1 12.11.9

2. Romanul tradiţional 2

3. 1 18.11.

10

Autor. Narator. Personaje Viziune realistă, viziune mitică

4.Mitul lui Osiris; Miorita

2

5.

Limbă şi comunicare1 21.11.

Stilurile funcţionale ale limbii 1 25.11.

11

Stiluri artistice şi nonartistice. Aplicaţii6. Evaluarea unităţii 1 26.11. test scris test scris

Total ore unitate 5 6

Evoluţia nuvelei în literatura română

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, culegerea


Scurt istoric; definitie, trasaturi

M. Eliade, La ţigănci Povestire vs. nuvelă: diferenţe

30.10. 31.10.

Relaţia narator – personaj Discursul narativ Modalităţi de caracterizare a personajelor Călătoria iniţiatică. Motive si simboluri: visul, labirintul, etc. 04.11.

05.11.

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,

3.306.11. 07.11. conversaţia

, exerciţiulmanualul,

fişe de lucru individ.

Evoluţia romanului în literatura română

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, filmul, notiţe critice,

romanul

Definiţie. Trăsături caracteristice. Reprezent.Direcţia tradiţionala şi direcţia novatoare în romanul interbelicClasificare: N. Manolescu, G. Ibrăileanu etc 13.11.

14.11.M. Sadoveanu, Baltagul. Subiect. Tematică

19.11. 20.11.Studiul critic – Nicolae Manolescu, Mihail

Sadoveanu sau utopia cărţii

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,



individ.

Stil direct, stil indirect, stil indirect liberCalităţile generale şi particulare ale stilului

UNITATEA nr. 6 - Romanul obiectiv şi psihologic de tip proustian - 17 ore

3/6

1. 2

11

Realismul: definiţie, reprezentanţi;2. 1 02.12.

123. 3

4. 1 09.12.

135. 1 10.12.

6.1 11.12.

7.8. Recapitulare 1 12.12.9. Lucrare semestrială 2

1410. 1 18.12.

1 19.12.11. 2 1512. Tema, structura compoziţională 2

13. 2

16

14. Evaluarea unităţii 1 15.01. test scris test scrisTotal ore unitate 6 17

1.Romanul realist 1 16.01.Realismul de factură balzaciană 1 19.01.

172. 2

3. 1 22.01.

4.Relaţia autor/ narator/personaj 1 26.01.

18

Tipologia personajelor1 27.01.


1.2, 1.5 1 28.01.

6. Evaluarea unităţii 1 29.01.Total ore unitate 7Total ore semestrul I 72

Liviu Rebreanu, Ion

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

27.11 28.11.

conversaţia,


z.


romanul

Imaginea monografică şi etnografică a lumii satuluiTema. Structura compoziţională: incipitul si finalul

03.12. 04.12. 05.12.

Formula narativă. Discursul narativ. Instanţele narative. Naratorul omniscient. Perspectiva narativăRelaţia autor/ narator/personaj. Tipologia personajelor. Caracterizarea personajului Ion. Dosar critic : Istoria receptării romanului ,,Ion’’, de L. Rebreanu. Studiul critic – Silviu Angelescu, Roman şi etnografie

16.12. 17.12.

Camil Petrescu, Patul lui Procust

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

Concepte estetice noi în literatura română

06.01. 07.01.08.01. 09.01.

Relaţia autor/ narator/personaj. Caracterizarea personajelor.

13.01. 14.01.

UNITATEA nr. 7 - Realismul de factură balzaciană - 7 ore

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

G. Călinescu, Enigma Otiliei

Tema. Structura compoziţională: incipitul si finalul

20.01. 21.01.

Formula narativă. Discursul narativ. Instanţele narative. Naratorul omniscient. Perspectiva narativă

Studiul critic – Nicolae Mecu, Aventura textului (Ediţiile romanului Enigma Otiliei)



individ.Greşeli lingvistice la nivel fonetic : hipercorectitudinea, cacofonia, etimologia populară; exerciţii aplicat.

4/6

COLEGIUL NATIONAL DE ARTA O BANCILAClasa a X-a , 3 ore pe săptămână Avizat,Anu2013-2014Profesor: Cozma Georgiana

Planificarea calendaristică a unităţilorSemestrul I

UNITATEA nr. 1: Introducere - 3 oreConţinuturi Data Metode Observ.

1. 1 15.09.1

2. 2

Total ore unitate 1 3UNITATEA nr. 2 - "Oglindire a vieţii în moduri fabuloase" - 9 ore

1.Basmul cult.

1 22.09.2Trăsăturile basmului

2. Basm cult vs. basm popular 2

3. Timpul şi spaţiul 1 29.09.

3Compoziţie şi structură

4. Motive şi simboluri 1 30.09.Personajele5. Tipuri de fantastic 1 01.10.Personajele

6. Originalitatea operei lui Creangă 1 06.10.

4

Receptări ale operei

7.


1 07.10.Unităţi frazeologice

8. Evaluarea unităţii 1 08.10. test scrisTotal ore unitate 2 9

UNITATEA nr. 3 - Între mit şi realitate - 6 ore

1.Povestirea

1 13.10.5

2 Trăsăturile povestirii 1 14.10.3. Povestirea în ramă; povestirea în ramă 1 15.10.

4.Timpul şi spaţiul. Motive şi simboluri

1 20.10.

6Ceremonialul povestirii. Personajele


1 21.10.


Nr.crt.

Compet.specif.

Nr.de ore

Săpt.

Resurse mater. şi proced.

Prezentarea manualului, a bibliografiei, a lecturii obligatorii şi suplimentare; portofoliul de evaluare; 1.5, 2.1,

2.3convers., expuner.

manualul programa

şc.Sistematizarea cunoştinţelor de teorie literară;

16.09. 17.09.

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, filmul, notiţe critice, basmul

Ion Creangă, Povestea lui Harap-Alb

23.09. 24.09.

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,



individ.Limbaj standard, limbaj literar, limbaj popular, limbaj regional, limbaj colocvial, jargon, argou

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, culegerea


Mihail Sadoveanu, Hanu-Ancuţei

Discursul narativ. Personajul narator. Focalizarea.



individ.Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul critic

5/6

UNITATEA nr. 4 - Atracţia fantasticului - 6 ore1. 1 27.10.

72.

Nuvela fantastică1 28.10.

3.Tema. Subiectul. Conflictul

1 29.10.

4. 1 03.11.

8

Ambiguitatea textului. FantasticulSacru şi profan


1 04.11.Paralela, sinteza


UNITATEA nr. 5 - Între tradiţie şi modernitate - 6 ore

1. 1 10.11.

9

2. Romanul tradiţional 1 11.11.

3. 1 12.11. Autor. Narator. Personaje Viziune realistă, viziune mitică

4.Mitul lui Osiris; Miorita

1 17.11.

105.


1 18.11.Stilurile funcţionale ale limbiiStiluri artistice şi nonartistice. Aplicaţii


1. 1 24.11.

11

Realismul: definiţie, reprezentanţi;2. 1 25.11.

3. 1 26.11.

4. 1 30.11.

125. 1 02.12.

6. 1 03.12.

7. 1 08.12.13

8. Recapitulare 29. Lucrare semestrială 1 15.12.

14

Evoluţia nuvelei în literatura română

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.

manualul, culegerea


Scurt istoric; definitie, trasaturi

M. Eliade, La ţigănci Povestire vs. nuvelă: diferenţe

Relaţia narator – personaj Discursul narativ Modalităţi de caracterizare a personajelor Călătoria iniţiatică. Motive si simboluri: visul, labirintul, etc.

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,



individ.

Evoluţia romanului în literatura română

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

Definiţie. Trăsături caracteristice. Reprezent.Direcţia tradiţionala şi direcţia novatoare în romanul interbelicClasificare: N. Manolescu, G. Ibrăileanu etcM. Sadoveanu, Baltagul. Subiect. Tematică

Studiul critic – Nicolae Manolescu, Mihail Sadoveanu sau utopia cărţii

1.2, 1.3, 2.1, 3.2,



individ.

Stil direct, stil indirect, stil indirect liberCalităţile generale şi particulare ale stilului

UNITATEA nr. 6 - Romanul obiectiv şi psihologic de tip proustian - 17 oreLiviu Rebreanu, Ion

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

Imaginea monografică şi etnografică a lumii satuluiTema. Structura compoziţională: incipitul si finalulFormula narativă. Discursul narativ. Instanţele narative. Naratorul omniscient. Perspectiva narativăRelaţia autor/ narator/personaj. Tipologia personajelor. Caracterizarea personajului Ion. Dosar critic : Istoria receptării romanului ,,Ion’’, de L. Rebreanu. Studiul critic – Silviu Angelescu, Roman şi etnografie

09.12. 10.12.

6/6

10. 1 16.12. 141 17.12.

11. 2 1512. Tema, structura compoziţională 1 07.01.

13. 1 12.01.16


UNITATEA nr. 7 - Realismul de factură balzaciană - 7 ore

1.Romanul realist

1 14.01. 16Realismul de factură balzaciană

2. 217

3. 1 21.01.

4.Relaţia autor/ narator/personaj

1 26.01.

18

Tipologia personajelor


1.2, 1.5 1 27.01.

6. Evaluarea unităţii 1 28.01.Total ore unitate 7 7Total ore semestrul I 54

Camil Petrescu, Patul lui Procust

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

Concepte estetice noi în literatura română

05.01. 06.01.

Relaţia autor/ narator/personaj. Caracterizarea personajelor.

1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.4, 3.1, 3.2,

3.3

conversaţia,


z.


romanul

G. Călinescu, Enigma Otiliei

Tema. Structura compoziţională: incipitul si finalul

19.01. 20.01.

Formula narativă. Discursul narativ. Instanţele narative. Naratorul omniscient. Perspectiva narativă

Studiul critic – Nicolae Mecu, Aventura textului (Ediţiile romanului Enigma Otiliei)



individ.Greşeli lingvistice la nivel fonetic : hipercorectitudinea, cacofonia, etimologia populară; exerciţii aplicat.

Planif Corint 10 Sem1unitati

Documents

Transcript of Planif Corint 10 Sem1unitati