Plan Managerial 2014-2015

6
Inspectoratul Școlar Județean Vaslui Școala Gimnazială nr.1 sat. Miclești CIF 28638832 Tel./ fax. 0235348150 PLAN MANAGERIAL GENERAL -Anul școlar 2014-2015 – Obiective : 1/. – Calitatea managementului instituțional ; eficientizarea formelor de îndrumare și control la nivelul școlii; 2/. _ Asigurarea calității procesului instructiv-educativ ; creșterea randamentului școlar și îmbunătățirea performanțelor elevilor ; 3/. _ Stimularea activității metodice și de dezvoltare profesională a cadrelor didactice ; 4/. _ Optimizarea și dezvoltarea activității educative și de consiliere a elevilor prin acțiuni la nivelul școlii; Proiecte și programe educative ; 5/. _ Asigurarea securității elevilor și reducerea fenomenelor de violență în instituțiile școlare . Reducerea absenteismului și a fenomenului de abandon școlar ; 6/. _ Finanțarea și asigurarea bazei didactico-materiale ; 7/ . _ Promovarea imaginii școlii . Operaționalizarea obiectivelor : Obiectivul Acțiuni pentru realizarea obiectivului Responsabil ități Orizont de timp Indicatori de performanță 1. Calitatea managementului instituțional. Eficientizarea formelor de îndrumare și control la nivelul școlii a/ . identificarea nevoilor de educație prin întâlniri cu reprezentanți ai părinților , autorități locale și alți parteneri educaționali; - directorul școlii - sept. 2014 -cunoașterea problemelor și includerea lor în Planul managerial pentru a fi soluționate b/ . - solicitare la Consiliul local și la primăria comunei Miclești pentru desemnarea reprezentanților legali în Consiliul de Administrație al școlii ; - organizarea ședinței - directorul școlii - 30 sept. 2014 - constituirea CA în conformitate cu art.96 lit.b) din Legea educației naționale nr.1 / 2011 1

description

planul managerial al Scolii Miclesti 2014 2015

Transcript of Plan Managerial 2014-2015

Page 1: Plan Managerial 2014-2015

Inspectoratul Școlar Județean VasluiȘcoala Gimnazială nr.1 sat. Miclești

CIF 28638832Tel./ fax. 0235348150

PLAN MANAGERIAL GENERAL-Anul școlar 2014-2015 –

Obiective : 1/. – Calitatea managementului instituțional ; eficientizarea formelor de îndrumare și control la nivelul școlii; 2/. _ Asigurarea calității procesului instructiv-educativ ; creșterea randamentului școlar și îmbunătățirea performanțelor elevilor ; 3/. _ Stimularea activității metodice și de dezvoltare profesională a cadrelor didactice ; 4/. _ Optimizarea și dezvoltarea activității educative și de consiliere a elevilor prin acțiuni la nivelul școlii; Proiecte și programe educative ; 5/. _ Asigurarea securității elevilor și reducerea fenomenelor de violență în instituțiile școlare . Reducerea absenteismului și a fenomenului de abandon școlar ; 6/. _ Finanțarea și asigurarea bazei didactico-materiale ; 7/ . _ Promovarea imaginii școlii .

Operaționalizarea obiectivelor :

Obiectivul Acțiuni pentru realizarea obiectivului

Responsabilități Orizont de timp Indicatori de performanță

1. Calitatea managementului instituțional. Eficientizarea formelor de îndrumare și control la nivelul școlii

a/ . identificarea nevoilor de educație prin întâlniri cu reprezentanți ai părinților , autorități locale și alți parteneri educaționali;

- directorul școlii - sept. 2014 -cunoașterea problemelor și includerea lor în Planul managerial pentru a fi soluționate

b/ . - solicitare la Consiliul local și la primăria comunei Miclești pentru desemnarea reprezentanților legali în Consiliul de Administrație al școlii ; - organizarea ședinței Consiliului reprezentanților părinților pentru desemnarea a 2 părinți în Consiliul de Administrație

- directorul școlii - 30 sept. 2014 - constituirea CA în conformitate cu art.96 lit.b) din Legea educației naționale nr.1 / 2011

c/. întocmirea de planuri manageriale pe compartimente și a planurilor operative săptămânale , cu obiective și responsabilități

- directorul școlii , resp. Comisii metodice și serviciile funcționale la nivelul școlii

- oct.2014 / febr.2015 - existența planurilor respective , implicarea unui număr mai mare de cadre didactice și personal nedidactic în rezolvarea problemelor , responsabilizarea acestora

d/. grafic de asistențe semestrial ; stabilirea obiectivelor ce vor fi urmărite cu ocazia asistențelor ; valorificarea asistențelor efectuate de director .

- directorul școlii -oct.2014/ febr.2015 - efectuarea nr. de asistențe din obligația directorului , astfel încât fiecare cadru didactic să fie asistat cel puțin de 2-3 ori pe semestru

e/. interasistențe la ore efectuate de responsabilii de comisii metodice și diriginți pentru cunoașterea nivelului de pregătire a elevilor și stabilirea unor măsuri recuperatorii.

- responsabilii de comisii metodice și diriginții

- permanent - creșterea nivelului de pregătire a elevilor ;- perfecționarea strategiilor didactice și a metodelor folosite în predare-invățare-evaluarea elevilor

1

Page 2: Plan Managerial 2014-2015

f/. monitorizarea nivelului de atingere a standardelor educaționale de către elevi la fiecare disciplină de învățământ și a formelor de evaluare utilizate , prin prisma calității .

- directorul școlii, învățătorii și profesorii pe discipline de învățământ

- permanent - creșterea procentului de promovabilitate la cel puțin 95%

g/. perfecționarea stilului managerial prin utilizarea diferitelor forme de comunicare; informarea periodică a cadrelor didactice privind modul de îndeplinire a obiectivelor înscrise în planul managerial, măsuri operative de realizare.

-directorul școlii;- resp. Comisii metodice

- permanent - informare corectă și operativă; înlăturarea cauzelor care ar putea genera conflicte .

h/. derularea unor proiecte educative în parteneriat cu alte unități școlare din județ și din țară , cu asociații și fundații .

- coordonatorul de proiecte

-permanent -valorificarea potențialului educativ al elevilor școlii; dezvoltarea spiritului de competiție ; cunoașterea realităților din alte instituții școlare.

i/. realizarea Ofertei educaționale a școlii și popularizarea ei în rândul elevilor și părinților

-directorul școlii-administratorul IT

- nov.2014 - realizarea broșurii respective

2. Asigurarea calității procesului instructiv-educativ ; creșterea randamentului școlar și îmbunătățirea performanțelor elevilor ;

a/. adecvarea strategiilor și a metodologiei didactice la specificul clasei și la motivația elevilor; măsuri diferențiate pe elevi pentru atingerea standardelor minimale de către toți elevii;folosirea unui limbaj accesibil tuturor elevilor ;comunicarea notelor imediat și motivarea acestora , stimularea elevilor pentru rezultate mai bune.

- toate cadrele didactice

-permanent - rezultatele elevilor consemnate în catalog ;- procentul de promovabilitate peste 95%

b/. aplicarea de teste de evaluare , periodic , la toate disciplinele de învățământ ;

-toate cadrele didactice

-permanent

c/. menținerea elevilor la cursuri pe întreaga durată a programului școlar; monitorizarea stării disciplinare în timpul orelor și în recreație ;

-diriginții și învățătorii

-permanent -reducerea nr. de absențe/elev și îmbunătățirea stării disciplinare

d/. sprijin în efectuarea temelor acasă , prin vizite la domiciliu;

-diriginții și învățătorii

-cel puțin o vizită pe lună

- rezolvarea temelor pentru acasă de majoritatea elevilor;

e/. informarea regulată a elevilor și părinților privind progresul realizat și rezultatele școlare

-diriginții și învățătorii

- permanent - procese verbale ale ședințelor cu părinții ; ore de dirigenție

f/. pregătirea suplimentară a elevilor clasei a VIII-a în vederea susținerii examenului de Evaluare Națională ;

- prof. de limba română și matematică

- cel puțin 20 de ore la fiecare disciplină

- promovarea examenelor peste 70% dintre elevii înscriși

g). organizarea de simulări și pregătirea elevilor din clasele II, IV și VI în vederea obținerii unor rezultate bune la evaluarea națională de la sfârșitul anului școlar

-învățătorii claselor II și IV;-prof.de lb.română, lb.franceză, matematică, fizică, chimie și biologie

- câte 2 simulări în febr.și apr.2015

-promovabilitatea testelor peste 70 % din nr.elevilor înscriși

h). efectuarea unui studiu privind nivelul de realizare a indicatorilor de performanță și a calității educației oferite de unitățile din subordine

-comisia de evaluare si asigurarea calității

- sem.I / 2014-2015 -cunoașterea nivelului de realizare a indicatorilor de performanță din școală

i/. cuprinderea elevilor cu aptitudini în formații artistice , pregătirea acestora și susținerea unor activități cultural-artistice la nivelul școlilor din subordine și la nivel de comună cu ocazia unor aniversări , omagierea unor personalități, date istorice , etc.

-prof. și înv.instructori de formații

- permanent - serbări , concursuri, aniversări etc

j/. pregătirea tuturor unităților școlare în pentru evaluarea externă

-directorul școlii-coordonatorul comisiei de evaluare si asigurarea calității

- permanent - existența documentelor cerute de ARACIP

k/. stimularea performanțelor profesionale ale cadrelor didactice și popularizarea experienței pozitive.

- responsabilul cu formarea și dezvoltarea

-permanent -realizarea unui panou de prezentare a performanțelor profesorilor și elevilor .

2

Page 3: Plan Managerial 2014-2015

profesională3. Stimularea activității metodice și de dezvoltare profesională a cadrelor didactice

a/. organizarea comisiilor metodice și întocmirea programelor de activitate

-directorul școlii- resp. Comisii metodice

-oct.2014 -decizia de organizare a comisiilor metodice și programele de activitate

b/. înscrierea cadrelor didactice la grade , susținerea inspecțiilor curente și speciale și promovarea examenelor

- înv. și prof. -oct.2014 - promovarea examenelor de obținerea gradelor didactice

c/. cadrele debutante vor participa la cursuri de pregătire organizate de CCD și vor fi inspectate la clasă de inspectorii de specialitate ai ISJ

resp. cu formarea profesională

-cf.programului CCD

-procese verbale de inspecție la clasă ; promovarea examenului de definitivat

d/. participarea la cercurile pedagogice pe specialități și la alte programe de perfecționare organizate de CCD

- educ., înv., prof. - nov.2014- mart.2015

- adev. de prezență

e/. analize semestriale și măsuri de îmbunătățire a activității

- resp. Comisii metodice

-semestrial - îmbunătățirea activității metodice și a calității profesionale a cadrelor didactice

4. Optimizarea și dezvoltarea activității educative și de consiliere a elevilor prin actiuni la nivelul școlii . Proiecte și programe educative

Conform Programului activităților educative – anexă

Program de activități special pentru săptămâna 6-10 aprilie 2015 sub genericul : Școala altfel. Să știi mai multe , să fii mai bun!

- educ., înv. diriginți - permanent - marcarea unor evenimente importante ,păstrarea tradițiilor și valorificarea aptitudinilor artistice ale elevilor

5. Asigurarea securității elevilor și reducerea fenomenelor de violență în instituțiile școlare . Reducerea absenteismului și a fenomenului de abandon școlar

a/. repararea și executarea gardurilor împrejmuitoare și a porților de acces la toate unitățile școlare din subordine; executarea rampei de acces pentru persoane cu dizabilități la toate unitățile din subordine

- directorul școlii - sept.2014 -controlul oricărei persoane care pătrunde în incinta școlii

b). instalarea de camere de supraveghere video la Școala Miclești și, în perspectivă , și la celelalte școli din subordine

-directorul școlii -noiembrie 2014 -reducerea fenomenului de violență și asigurarea siguranței și pazei pe timpul și în afara prograsmului școlar

c/. folosirea semnalelor sonore la intrarea principală în școli și permiterea accesului numai după verificarea persoanei respective;

-permanent - existența indicatoarelor și afișe privind intrarea strict interzisă

d/. organizarea și efectuarea serviciului pe școală exclusiv de către cadre didactice

-directorul școlii -permanent -grafice de serviciu pe școală la toate unitățile din subordine

e).. monitorizarea și consemnarea zilnică a absențelor în catalog și în Registrul de absențe

-prof. de serviciu pe școală

-permanent -cunoașterea cât mai bună a cazurilor de absenteism și măsuri de înlăturare

f/. alternative educaționale pentru timpul liber al elevilor , în special , la sfârșit de săptămână : programe culturale , internet , dans , excursii etc

- consilierul educativ, diriginții și învățătorii

-permanent -documentele întocmite și activitățile desfășurate

g/. măsuri de recuperare în cazul distrugerii de mobilier sau mijloace didactice

- diriginții , înv. și educ.

-permanent - păstrarea bunurilor din dotare

h/. monitorizarea fenomenelor de violență în mediul școlar și măsuri de eradicare ; valorificarea unor teme relevante pe problematica violenței ; gestionarea și medierea situațiilor conflictuale care apar în mediul școlar , folosirea regulamentului intern ca instrument de prevenire și intervenție a fenomenului de violență în școală.

- diriginții și înv. -permanent -reducerea fenomenului

i/. colaborare cu familia , poliția și serviciul de asistență socială al primăriei locale pentru cunoașterea cazurilor de violență sau absenteism și stabilirea măsurilor operative

-directorul școlii -permanent -existența documentelor de parteneriat și reducerea fenomenului

6. Finanțarea și asigurarea bazei didactico-materiale

a/. efectuarea inventarierii anuale a patrimoniului la toate unitățile din subordine

-comisia de inventariere

-30 nov.2014 -documente de inventar

b/. folosirea cabinetelor de informatică în procesul didactic ; grafice pe clase/ zile

- resp. IT -permanent -eficiență didactică

c/. asigurarea claselor primare din corpul 2 de la Școala Miclești și celor de la Școala

- directorul școlii - oct. 2014 - creșterea gradului de dotare și asigurarea

3

Page 4: Plan Managerial 2014-2015

Popești cu câte un calculator cu imprimantă pentru a realiza auziliare necesare în procesul didactic

condițiilor optime

d) . realizarea de rafturi în arhiva școlii pentru depozitarea documentelor și dotarea școlilor cu materiale de stingerea incendiilor ( planșe și stingătoare) , de întreținere și igienizare și asigurarea condițiilor optime desfășurării procesului de învățământ (apă potabilă, păstrarea alimentelor, dezinfectante etc )

- directorul școlii-secretarul școlii-contabilul școlii

- oct.2014și permanent

-condiții de depozitare corespunzătoare;-existența dotărilor PSI și pentru asigurarea sănătății elevilor și cadrelor didactice

e/. asigurarea fondurilor bugetare pentru cheltuieli de personal și cheltuieli materiale conform legii și atragerea la buget a unor surse extrabugetare

-contabilul școlii -permanent - bugetul școlii

7. Promovarea imaginii școlii

a/. promovarea de acțiuni în rândul elevilor și părinților de cunoașterea personalităților locale , întâlniri cu acestea pentru a împărtăși din secretele devenirii lor profesionale actualilor elevi ai școlii; editarea unor materiale publicitare; invitarea unor reprezentanți ai media la activitățile organizate în școală etc.

-directorul școlii și toate cadrele didactice

-permanent - pliante, fotografii , imagini documente

Miclești , 1 octombrie 2014.

Director ,Prof. Cozma Vasile

4