Numele și adresa unității de învățământ aplicante: LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC-ADMINISTRATIV , PIATRA-NEAMŢ

Nivelul/Nivelurile de învățământ: profesional, liceal, postliceal

Numărul elevilor din școală: 1142

Numărul cadrelor didactice din școală: 83

Coordonatorul activității:

Prof. Doina-Georgeta Gheorghiu, director, email-

doinageorgeta@gmail.com

1. Titlul/tema activității: "MESERIE, ARTĂ ŞI IMAGINAŢIE"

2. Domeniul în care se încadrează: Consiliere și orientare

3. Scopul activității: Promovarea imaginii unității școlare în vederea

alegerii conștiente și pertinente a unei calificări profesionale

de către elevii claselor a VIII-a din municipiul Piatra Neamț.

4. Obiectivele educaționale ale activității:

Informarea tinerilor despre conținutul și specificul unor calificări

profesionale precum: tehnician în activități economice, tehnician achiziții și

contractări, organizator banqueting, tehnician turism, tehnician în

hotelărie, coafor-stilist.

Cunoașterea de către elevi a tuturor aspectelor formative ale

specializărilor prezentate în paleta ofertei educaționale a Liceului

Tehnologic Economic-Administrativ Piatra-Neamț

Familiarizarea viitorilor beneficiari ai Liceului Tehnologic Economic-

Administrativ cu laboratoarele, cabinetele și alte mijloace didactice

specifice tuturor domeniilor (contabilitate, turism, alimentație publică,

estetică și îngrijirea corpului omenesc)

Dezvoltarea unor abilități practice.

Descoperirea și stimularea unor trăsături specifice lucrului în echipă (

spiritul de competiție, solidaritatea,) precum și a unor trăsături de

personalitate sau valori morale (imaginația, creativitatea, respectarea

semenilor, întărirea respectului de sine etc.)

Dezvoltarea colaborării între cadrele didactice și viitorii elevi prin

participarea directă a acestora din urmă la realizarea unor produse finite

Valorificarea în mod creativ a experiențelor dobândite în cadrul activităților

instructiv-educative desfășurate, la nivelul unității școlare, pe diferite

domenii de activitate.

5. Elevi participanți:

La activitatea derulată au participat un număr de 250 de elevi, din

care 120 de elevi de la școlile partenere ( Școala Gimnazială nr. 1,

Scoală Gimnazială nr. 2, Scoală Gimnazială nr. 4 Elena Cuza, Școala

Gimnazială nr. 5, Scoală Gimnazială nr. 6 Daniela Cuciuc, Școala Gimnazială

nr. 8, Scoală Gimnazială nr.10 Nicu Albu).

6. Durata și locul desfășurării activității:

Sala de festivități a Liceului Tehnologic Economic-Administrativ Piatra-Neamț,

4 ore

7. Descrierea activității:

În cadrul activității intitulate MESERIE, ARTĂ ȘI IMAGINAȚIE,

profesorii de instruire practică și cei de specialitate au pregătit, împreună cu

elevii, produse care să fie relevante pentru activitatea unității noastre școlare:

standuri cu imagini relevante pentru diferite activități derulate la specializările

contabilitate si comerț, aranjarea meselor pentru o cină festivă- domeniul

turism, realizarea unor coafuri - specializarea estetică și înfrumusețarea

corpului omenesc, realizarea unor produse de patiserie și culinare -

specializarea alimentație publică. După finalizarea prezentărilor tuturor

produselor, în cadrul unei expoziții realizate în sala de festivități a Liceului

Tehnologic Economic-Administrativ Piatra-Neamț, elevii școlilor partenere au

fost invitați să participe la un concurs organizat pentru a desemna cel mai

bun produs culinar. Activitatea a fost finalizată cu oferirea de diplome elevilor

și cadrelor didactice implicate în acțiune, iar membrii juriului au degustat din

fiecare produs realizat.

8. Descrieți rezultatele obținute în urma activității:

La finalul derulării activității, elevii s-au dovedit încântați de expoziție,

au apreciat prin aplauze nu numai câștigătorii, ci și participanții. Activitatea a

avut ca principal rezultat formarea unei opinii despre tainele meseriilor

specifice unității noastre școlare.

9. Precizați dacă elevii/profesorii/părinții și-au manifestat dorința de

continuare a acestei activități și modalitatea în care puteți asigura acest

lucru:

În urma derulării acestei activități, părinții au propus organizarea unor

expoziții și concursuri pe teme de specialitate și cu alte ocazii.

10. Motivația propunerii activității ca fiind una de succes (argumente

ale cadrelor didactice, elevilor și părinților:

Părinții au fost încântați de opțiunea făcută de cadrele didactice pentru

o astfel de activitate, considerând-o oportună pentru specificul unității

școlare, potrivită cu particularitățile de vârstă ale elevilor, aflați uneori în

dificultate în alegerea unei profesii potrivite cu abilitățile lor. Urmare a

aprecierilor pozitive din partea acestora, conducerea Liceului Tehnologic

Economic-Administrativ Piatra-Neamț a stabilit derularea acestui tip de

activitate cu ocazia Săptămânii școlii altfel, conform calendarului ministerului

de resort.

Mărturii

„ Derularea acestui proiect a fost o reușită pe toate planurile și

reprezintă un câștig pentru toți cei implicați, dar în primul rând elevii sunt

principalii beneficiari. Cred că această activitate a fost o dovadă a faptului că

profesorii sunt întotdeauna alături de elevi și părinți, că misiunea unui dascăl

nu este numai aceea de a informa, ci și de a forma caractere, personalități.

Consider că acesta este unul dintre primii pași realizați în această direcție și

sunt sigură că dacă vom continua și în anii următori, rezultatele vor fi pe

măsura așteptărilor.” (Directorul liceului, prof. Doina-Georgeta Gheorghiu)

„ Mă bucur că și în acest an am reușit să demarăm o acțiune cu un

impact răsunător asupra elevilor, părinților și cadrelor didactice. Școala altfel

este o perioadă a anului școlar în care fiecare elev se descoperă... altfel pe

sine și consider că această activitate a permis fiecăruia dintre copiii noștri, din

marea familie de la Liceul Tehnologic Economic-Administrativ Piatra-Neamț,

să afle ce poate să facă și să îi ajute și pe alți copii să facă acest lucru.”

(Director adjunct Todiresei Magdalena Livioara)

„ Am fost ales membru al juriului pentru concursul de produse

gastronomice și am fost impresionat de faptul că elevii noștri au realizat

produse atât de gustoase și cu un aspect demn de orice concurs Master chef!

Sper ca această activitate să continue și în anii următori! ” (Rusu Liviu

Constantin, prof. de istorie, lider sindical).

„ Cred că acest proiect este o mare realizare și că elevii noștri care au

fost în egală măsură și gazde ale elevilor de clasa a VIII-a au învățat multe

lucruri folositoare...Este un câștig atât pentru noi, profesorii, cât și pentru

elevi, părinți, într-un cuvânt pentru toți partenerii educaționali.” (Stanciu

Maria-Ligia, consilier educativ)

„ Am participat alături de copiii noștri la această activitate și cred că am

câștigat foarte mult! Sunt încântată de colaborarea dintre elevii Liceul

Tehnologic Economic-Administrativ și colegii lor din clasa a VIII-a, de căldura

cu care i-au primit pe cei mai mici și cum au reușit să închege

prietenii...expoziția gastronomică și materialele prezentate au fost un mijloc

eficace de a ne da seama ce le place copiilor noștri, cât de multe știu să facă

și cât au progresat!” (D-na Ghenea Mariana, președinta Comitetului de părinți

ai clasei a IX-a B).

„ M-am simțit bine alături de colegii mei de la Liceul Tehnologic

Economic-Administrativ și cel mai mult mi-a plăcut modul în care ne-au

primit! Produsele culinare au fost gustoase și au avut un aspect plăcut...am

făcut parte din juriu și a fost ceva extraordinar! Niciodată nu am mai făcut

asta și este clar că prima opțiune va fi una din cadrul Liceului Tehnologic-

Administrativ! ” (Anelize Gherghel, elevă în clasa a VIII-a la Școala cu clasele

I-VIII nr.10, Piatra-Neamț).