2012-2013

EDUCATOARE:RENTZ ADELINE

GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL ”PINOCHIO”GRUPA „BUBURUZELOR”

Durata: 1 an şcolarNivel: II, grupa mare

ARGUMENT

Simţindu-se aproape debutul vieţii de şcolar, preşcolarii grupei mari şi sunt preocupaţi tot mai mult de limbajul scris – semne, cifre, litere. Ţinând seama de particularităţile de vârstă ale copiilor şi pentru ca exersarea semnelor grafice să se poată desfăşura în condiţii optime, am prezentat părinţilor oferta de activităţi opţionale, care a cuprins şi această activitate opţională, faţă de care aceştia au manifestat un interes deosebit. Alegerea acestei activităţi opţionale s-a făcut din perspectiva pregătirii pentru şcoală şi a integrării cu succes în clasa pregătitoare.

Activitatea opţională propune o metodă de exersare a elementelor grafice, înţelegerea de către copii a faptului că elementele grafice – semnele intră în alcătuirea literelor, a cifrelor, că scrierea îndeplineşte anumite scopuri.

OBIECTIVE CADRU:

Dezvoltarea capacităţii de a înţelege şi a transmite intenţii, gânduri, semnificaţii mijlocite de limbajul scris.

Realizarea unor corespondenţe între diferitele elemente de limbaj scris şi forme, obiecte din mediul înconjurător (natură, artă şi viaţa socială).

Dezvoltarea musculaturii fine a mâinii, a priceperii de a realiza coordonarea oculo-motorie (ochi-mână).

Stimularea curiozităţii faţă de limbajul scris.

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:

Să recunoască existenţa scrisului oriunde îl întâlneşte; Să înţeleagă că tipăritura (scrisul) are înţeles (emnificaţie); Să manifeste interes pentru scris, citit; Să recunoască literele alfabetului şi alte conenţii ale limbajului scris; Să utilizeze uneltele de scris în vederea executării unor sarcini date; Să descopere că scrierea îndeplineşte anumite scopuri, cerinţe sociale şi să se

folosească de această descoperire; Să traseze corect semne grafice (linia orizontală, verticală, oblică, frântă, curbă,

cercuri, bastonaşe, spirale, bucle, ovale); Să se orienteze în spaţiul grafic, respectând direcţia scrisului, spaţierea corectă şi

înclinaţia semnelor; Să respecte poziţia corectă a corpului în timpul scrierii;

PRECIZĂRI TEHNICO-METODICE : Activitatea se va desfăşura în sala de grupă. Temele propuse se vor aborda în caietul „Creionel – Caiet de exerciţii grafice” Editura

Diana. Instrumentele de scris vor fi creioanele grafice. Informarea şi afişarea opționalului în locuri accesibile părinţilor; Atragerea părinţilor în activităţile desfăşurate;

NR CRT

UNITATI DE INVATARE ACTIVITATI DE INVATARE

1. LINIA ORIZONTALATema 1.Exercitii de trasareTema 2.Scriem in patratele

2. LINIA ORIZONTALA Tema 3.Exercitii de trasareTema 4.Semnul egal

3. LINIA VERTICALA Tema 5.Exercitii de trasareTema 6.Caderea frunzelor

4. COMBINATII DE LINII ORIZONTALE SI VERTICALE

Tema 7.Semnul plus

5. LINIA OBLICA SPRE STANGA Tema 8.Scriem in patrateleTema 9.Ploaie de toamna (trasare pe liniatura clasa l)

6. COMBINATII DE LINII OBLICE GRUPATE CATE DOUA Tema 10.Doua linii

aplecate (trasare pe liniatura clasa l)

7. COMBINATII DE LINII OBLICE GRUPATE CATE TREI

Tema 11. Trei linii aplecate (trasare pe liniatura clasa l)

8. COMBINATII DE LINIITema 12. Triunghiuri peste triunghiuri Tema 13.Litere minunate

9.

10.

LINIA FRANTA

COMBINATII DE LINII ORIZONTALE , VERTICALE, OBLICE

EVALUARE

Tema 14.Exercitii de trasareTema 15.Drumul fluturasilor spre casaTema 16.Litere minunate Tema 17.Ne jucam cu grafismeleTema 18.Expozitie cu lucrarile copiilor

11.LINIA ONDULATA Tema 19.Valuri mici

Tema 20.Valuri mari

12. ZAUA MICA, ZAUA MARE Tema21. Gatul lebedei

13. BUCLA CU INCHIDERE JOS Tema 22. Ghirlande

14. BUCLA CU INCHIDERE SUS Tema 23.Arlechinul

15. BASTONASE CU ROTUNJIREA SUS

Tema 24. Bastonul ariciului;Tema 25.Bastonase legate

16. BASTONASE CU ROTUNJIREA JOS Tema 26. Manerul umbrelei; Tema 27.Bastonase legate

17. CERCUL Tema 28.Siragul de margele(pe patratele)

18. OVALUL Tema 29.Baloane pentru serbarea pomului de CraciunTema 30.Oua de gasca(pe spatiu clasa l)

19. SEMIOVALUL Tema 31..Traseaza dupa model!

20. NODUL DEASUPRA LINIEI Tema 32.Codita de purcelTema 33.Carcelul

21. NODUL DEDESUPTUL LINIEI Tema 34.In curand vom fi solari

22. PUNCTUL* Tema 35.Rochita cu picouri colorate

23. COMBINATII DE GRAFISME Tema 36.Ne jucam cu grafismele

24. COMBINATII DE GRAFISME Tema 37. Ne jucam cu grafismele

25. EVALUARE FINALĂ “HAI, ACUM LA ŞCOALĂ!”