Opinii despre curs. Zinaida Chitoroaga, Milesti (Nisporeni)

1
Recent, pe portalul de colaborare internaţională www.civicportal.org am beneficiat de cursuri de instruire la distanţă: Tehnologii Informaţionale Securizate şi Învăţăm Democraţia prin Dezbateri. CURSUL ÎNVĂŢĂM DEMOCRAŢIA PRIN DEZBATERI este destinat educatorilor, adică profesorilor de educaţie civică, managerilor şcolari, diriginţilor de clasă, cît şi educabililor: elevilor şi studenţilor – tuturor celora care doresc să-şi poată spune într-o manieră interesantă şi mai ales eficientă cuvintul în lupta pentru democraţie. Alcătuind acest curs, autorii au urmărit scopul să popularizeze mişcarea de dezbateri în Republica Moldova prin intermediul tehnologiilor informaţionale şi educaţionale moderne. În partea de sus a paginii este reprezentata emblema Ligii Naţionale de Dezbateri Preuniversitare din Republica Moldova.(LNDP). Pentru pregătirea cursului dat, cu permisiunea LNDP, în persoana doamnei Iulia Moldovan ( Preşedinte LNDP ), s-a utilizat manualul “DEZBATERI”, autori P.Cerbuşcă, M. Duşceac, V.Gorincioi, G.Filip, C. Cirimpei, S. Lîsenco şi altii, pentru ce autorul le aduce sincere mulţumiri, cît şi unele materiale din Internet şi din practica autorului. Cursul a fost moderat de colegul nostru Valerii Gorincioi, directorul Liceului Mihail Sadoveanu din Călăraşi şi director al Centrului Comunitar de Acces la Informaţie şi Instruire din localitate. Pentru a benefiocia de acest curs urma sa facem trei paşi foarte importanţi: Pasul I Înscrierea la curs Înscrierea la curs s-a facut foarte simplu prin expedierea CV-ul participantului şi a unei scrisori de motivare. Pasul II Parcurgerea cursului • Odată cu acceptarea candidaturii, am avut acces la cîte o lecţie pentru o durată de 5- 7 zile. Am beneficiat de 12 teme. • În această perioadă am lucrat în temp propriu cu materialele prezentate în curs, am citit TEMA, am facut cunoştinţă cu OBIECTIVELE TEMEI. Doar un clic pe DEX! materialul de bază (am salvat pe calculator, care ne serveşte doar pentru instruire şi aplicare, dar nu şi pentru publicare fără acordul autorului. Pentru pregătirea de test şi pentru o mai bună înţelegere, am fost încurajaţi să accesam şi resursa ANTRENEAZĂ – TE! • Pentru un schimb activ de opinii s-a utilizat resursele FORUM şi Discută cu antrenorul virtual! • Evaluarea temei s-a realizeazat prin răspunsurile la întrebările testului (s-a oferit 60 min. pentru realizarea testului). Pasul III Evaluarea şi certificarea • Evaluarea iniţială s-a realizeazăt prin participarea la sondajul Am făcut clic pe raspunsul dorit! (SONDAJ INIŢIAL) • Evaluarea cursului în întregime s-a realizeazat prin participarea la un chestionar pe final de curs! • Evaluarea finală, în baza căreia se oferă CERTIFICATUL DE ABSOLVIRE se realizează după ce noi cursantii rezolvăm TESTUL DE FINALIZARE (se oferă 180 min. pentru realizarea testului). Competenţele obţinute în cadrul cursului dat ne vor ajuta să fondam cluburi de dezbateri în şcoli şi universităţi, să organizam jocuri de dezbateri, competiţii de dezbateri, dezbateri publice etc.

Transcript of Opinii despre curs. Zinaida Chitoroaga, Milesti (Nisporeni)

Page 1: Opinii despre curs. Zinaida Chitoroaga, Milesti (Nisporeni)

Recent, pe portalul de colaborare internaţională www.civicportal.org am beneficiat de cursuri de instruire la distanţă: Tehnologii Informaţionale Securizate şi Învăţăm Democraţia prin Dezbateri.

CURSUL ÎNVĂŢĂM DEMOCRAŢIA PRIN DEZBATERI este destinat educatorilor, adică profesorilor de educaţie civică, managerilor şcolari, diriginţilor de clasă, cît şi educabililor: elevilor şi studenţilor – tuturor celora care doresc să-şi poată spune într-o manieră interesantă şi mai ales eficientă cuvintul în lupta pentru democraţie.

Alcătuind acest curs, autorii au urmărit scopul să popularizeze mişcarea de dezbateri în Republica Moldova prin intermediul tehnologiilor informaţionale şi educaţionale moderne.

În partea de sus a paginii este reprezentata emblema Ligii Naţionale de Dezbateri Preuniversitare din Republica Moldova.(LNDP). Pentru pregătirea cursului dat, cu permisiunea LNDP, în persoana doamnei Iulia Moldovan ( Preşedinte LNDP ), s-a utilizat manualul “DEZBATERI”, autori P.Cerbuşcă, M. Duşceac, V.Gorincioi, G.Filip, C. Cirimpei, S. Lîsenco şi altii, pentru ce autorul le aduce sincere mulţumiri, cît şi unele materiale din Internet şi din practica autorului. Cursul a fost moderat de colegul nostru Valerii Gorincioi, directorul Liceului Mihail Sadoveanu din Călăraşi şi director al Centrului Comunitar de Acces la Informaţie şi Instruire din localitate.

Pentru a benefiocia de acest curs urma sa facem trei paşi foarte importanţi:

Pasul I Înscrierea la curs

Înscrierea la curs s-a facut foarte simplu prin expedierea CV-ul participantului şi a unei scrisori de motivare.

Pasul II Parcurgerea cursului

• Odată cu acceptarea candidaturii, am avut acces la cîte o lecţie pentru o durată de 5- 7 zile. Am beneficiat de 12 teme. • În această perioadă am lucrat în temp propriu cu materialele prezentate în curs, am citit TEMA, am facut cunoştinţă cu OBIECTIVELE TEMEI. Doar un clic pe DEX! materialul de bază (am salvat pe calculator, care ne serveşte doar pentru instruire şi aplicare, dar nu şi pentru publicare fără acordul autorului. Pentru pregătirea de test şi pentru o mai bună înţelegere, am fost încurajaţi să accesam şi resursa ANTRENEAZĂ – TE! • Pentru un schimb activ de opinii s-a utilizat resursele FORUM şi Discută cu antrenorul virtual! • Evaluarea temei s-a realizeazat prin răspunsurile la întrebările testului (s-a oferit 60 min. pentru realizarea testului).

Pasul III Evaluarea şi certificarea

• Evaluarea iniţială s-a realizeazăt prin participarea la sondajul Am făcut clic pe raspunsul dorit! (SONDAJ INIŢIAL) • Evaluarea cursului în întregime s-a realizeazat prin participarea la un chestionar pe final de curs! • Evaluarea finală, în baza căreia se oferă CERTIFICATUL DE ABSOLVIRE se realizează după ce noi cursantii rezolvăm TESTUL DE FINALIZARE (se oferă 180 min. pentru realizarea testului).

Competenţele obţinute în cadrul cursului dat ne vor ajuta să fondam cluburi de dezbateri în şcoli şi universităţi, să organizam jocuri de dezbateri, competiţii de dezbateri, dezbateri publice etc.