7/25/2019 O Perspectiva a Orasului de La Nivelul Unui Copil

1/1

Ilie Andreea Alexandra, MMU

O perspectiva a orasului de la nivelul unui copil

Cel mai important aspect al proiect! rii este de a satisface nevoile utilizatorilor, fie c! vorbim

de spa"ii deschise, fie c! vorbim de spa"ii nchise. Spa"iul urban este perceput diferit n func"ie denevoile#i experien"ele fiec! ruia, dar cel mai diferit este perceput de copii. n acest articol vomaborda felul n care ace#tia percep spa"iul urban, cum l utilizeaz! #i ce necesit!"i au.

Spa"iul public reprezint! o experien"! pentru cei mici, iar orice experien"! ajut! ladezvoltarea#i educarea copilului, iar astfel ora#ul ajunge parte indirect! a cre#terii copilului.

Copii percep diferit sp"iul din care se afl! , l vizualizeaz! la o alt! scar ! #i il utilizeaz! dup! propria imagina"ie. Ei reprezint! o mare parte din utiliatorii spa"ilor publice. De accea este foarteimportant analiza acestor aspecte pentru orice spa"iu urban accesibil copiilor.

Articole, publica !ii ce sus !in ipoteza lucr " rii

1. Fondul Na$iunilor Unite pentru Copii (UNICEF) (2012), Starea copiilor lumii 2012, Copii dinmediul urban [in engleza], Editura United Nations publication, NewYork SUA

2. Habibe Acar (2013). Landscape Design for Children and Their Environments in Urban Context,Advances in Landscape Architecture, Dr. Murat Ozyavuz (Ed.), ISBN: 978-953-51-1167-2,InTech, http://www.intechopen.com/books/advances-in-landscape-architecture/landscape-design-for-children-and-their-environments-in-urban-context

3. Scrigroup Int. (2015), Peisajul#i Arhitectura - ntr-un joc spre cunoa#tere, http://www.scritub.com/stiinta/arhitectura-constructii/PEISAJUL-SI-ARHITECTURA-INTRUN2041713197.php

4. Ana Faggi (2014), We Should Look at Urban Nature More Through the Eyes of Children, http://www.thenatureofcities.com/2014/09/14/we-should-look-more-at-urban-nature-through-the-eyes-of-children/

5. Anna Russell (2010), Free Range Kids: Independence and the Urban Child, University of NewSouth Wales, Sydney Australia

6. Haifa A. Al Arasi (2013), A study on childrens percepiton of their local living environment, tez! de doctorat, Facultatea de Geo-Informatic! #i de observare a P! mntului de la Universitatea dinTwente, Olanda

7. Dr. Tarun Katapally, Ms. Tracy Ridalls, Dr. Nazeem Muhajarine (2014), Seasonality and ActiveSaskatoon Kids: Understanding Active Living in an Urban Environment, Universitatea

Saskatoon, Canada8. Louise Chawla (1997), Growing up in cities: a report on research under way, Environment andUrbanization, Octombrie 1997 vol. 9 Nr. 2 Pg. 247-252

9. Stoian Daniela Rodica (2012), Structura#i dinamica spa"iilor publice deschise. Proiec"iaacestora n peisajul urban din Bucure#ti, Lucrare de doctorat, Universitatea din Bucure#ti

10. Ni"ulescu D., (2001), Amenajarea#i planificarea ora#ului, conceptele esen"iale ale dezvolt! riicomunit!"ilor urbane de locuire, n Percep"ii ale problemelor sociale#i programe de interven"ien Romania

11. Asocia$ia Alternative Sociale (2015), Teorii psihologice privind dezvoltarea copilului, http://singuracasa.ro/_images/img_asistenta_sociala/pentru_profesionisti/resurse_asistenta_sociala_copil_singur_acasa/abilitati/AAS_Psihologia_dezvoltarii_copilului.pdf