ÍNVÁTÁMÁNT PRIMAR (SECTTA MAGHIARÁ) INSPECTOR $COLAR: PROF. HARI TÜNDE-HAJNALKA

I. Obiective ale strategiei de dezvoltare• Asigurarea calitátii privind activitatea didacticá la nivelul inváfámántului primar;• Flexibilizarea procesului de ínvátare prin proiectári tematice, integrate, interdisciplinare,

diferentiate, individualizate;• Cre$terea motivatiei elevilor pentru a se implica in procesul de ínvátare. diminuarea

absenteismului §i másuri active de prevenire a abandonului §colar §i a párásirii timpurii a mediului educationa! institutionalizat;

• Dezvoltarea competentelor profesionale prin variate activitáti metodice. promovarea exemplelor de buná practicá.

II. Consiliul consultativ1. Hari Tünde-Hajnalka, inspector §colar, Inspectoratul $colar Judetean Sálaj2. Csepei Ibolya. $coala Gimnazialá ,.Mihai Eminescu” Zaláu3. Király Anna. $coala Gimnazialá Nr. 1 Borla4. Márton Gabriela, $coala Gimnazialá ..Báthory István" $imleu Silvaniei5. Szalai Erzsébet-lldikó, §coala Gimnazialá „Simion Bárnutiu" Zaláu6. Szodorai Melinda. $coala Gimnazialá ..Báthory István" $imleu Silvaniei7. Tolnai Rozália. $coala Printará Cristur8. Vig-Szabó Andrea. $coala Gimnazialá Nr. 1 Pericei9. Vitek-Daróczi Márta, $coala Gimnazialá „Gyulaffy László" Cehu Silvaniei

III. Profesori metodi§ti1. Dénes Irina, $coala Gimnazialá Nr. 1 Vir§olt2. Hari Tünde-Hajnalka. $coala Gimnazialá Nr. 1 Aghire§3. Szalai Erzsébet-lldikó, §coala Gimnazialá „Simion Bárnutiu" Zaláu4. Vargha Matild, $coala Gimnazialá Nr. 1 Deja5. Vig-Szabó Andrea Erzsébet, $coala Gimnazialá Nr. 1 Pericei6. Vitek-Daróczi Márta. $coala Gimnazialá „Gyulaffy László" Cehu Silvaniei

IV. Organizarea centrelor metodiceZaláu 1 - responsabili: prof. Hari Tünde-Hajnalka, prof. Egri Edit• $coala Gimnazialá "Simion Bárnutiu" Zaláu, Liceul Reformat "Wesselényi" Zaláu, §coala

Gimnazialá "luiiu Maniu” Zaláu, §coala Gimnazialá Nr. 1 Cuzáplac, $coala Gimnazialá Nr. 1 Jebucu, §coala Printará Teti§u. Liceul Tehnologic "Cserey-Goga" Crasna, $coala Gimnazialá Nr. 1 Horoatu Crasnei. §coala Primará Mese?enii de Jós, $coala Gimnazialá Nr. 1 Aghire§, $coala Gimnazialá Nr. 1 Panic, $coala Gimnazialá Gurusláu, §coala Primará Dio§od, §coala Gimnazialá Archid. §coala Primará Cristur, $coala Primará Girceiu, §coala Primará Dóba. $coala Primará Verveghiu

Zaláu 2 - responsabili: prof. Hari Tünde-Hajnalka, prof. Tyukodi lolanda• $coala Gimnazialá "Mihai Eminescu" Zaláu. $coala Gimnazialá Borla. Liceul Tehnologic

Nr. 1 Sármá§ag, §coala Primará "llosvai Selymes Péter" Ili?ua, §coala Gimnazialá "Ady Endre” Lompirt, $coala Gimnazialá "Szikszai Lajos" §am§ud, §coala Primará Valea Pomilor, $coala Gimnazialá "Gyulaffy László” Cehu Silvaniei, §coala Primará Ulciug, $coala Gimnazialá Nr. 1 Deja. Liceul Tehnologic “Octavian Goga" Jibou, $coala Primará Biu§a

52

$imleu Silvaniei - responsabili: prof. Hari Tünde-Hajnalka, prof. Bara Jusztina• §coala Gimnazialá Báthory István" $imleu Silvaniei, $coala Gimnazialá Nr. 1 Vir§olt,

$coala Gimnazialá Nr. I Pericei, $coala Gimnazialá "Petri Mór” Nu§faláu, $coala Primará Bilghez, $coala Gimnazialá Nr.l Boghi§, $coala Gimnazialá Nr. 1 Ip, $coala Gimnazialá Záuan. $coala Primará Leérnir, $coala Gimnazialá Nr.l Camár. §coala Gimnazialá Nr.l Carastelec. §coala Primará Uileacu $imleului

V. Activitáti metodice

A. Consfátuiri• Ordineadezi:

o Analiza activitátilor desfa§urate in anul $colar 2015-2016; o Prezentarea actelor legislative;o Alegerea membrilor consiliului consultativ / responsabililor de cerc; o Propuneri de teme $i locatii pentru cercurile pedagogice pentru anul $colar 2016-2017; o Concursuri §colare; o Portofoliul invátátorului; o Diverse

• Modalitáti de realizare: prezentare. analizá. dezbatere• Locul de desfa$urare: Sala festivá. $coala Gimnazialá "Mihai Eminescu” Zaláu• Data: 28.09.2016• Responsabil: inspector §colar. prof. Hari Tünde-Hajnalka

B. Cercuri pedagogice1. Semestrul 1Téma: Schimbárile actuale in ortográfia limbii maghiare• Modalitáti de desfa§urare: activitáti demonstratíve, ateliere de creatie, activitáti

extra$colare, schimb de experientá. referate, dezbateri2. Semestrul al II-ieaTéma: Metode .>/ forme de activitáti aplicate in formarea responsabilitátii fafö de mediul inconjurátor• Modalitáti de desfa$urare: activitáti demonstratíve, activitáti extra§colare, ateliere de

lucru, excursii tematice, schimb de experientá, referate, dezbateri

Centrulmetodie Locul de desfá§urare Data Responsabili

Zaláu 1 Activitate si referat:$coala Primará Cristur, $coala Primará Gárceiu (§coala Primará Dóba, §coala Primará Verveghiu)

Sem.l prof. Hari Tünde- Hajnalka prof. Egri Edit

Zaláu 2 Activitate si referat:$coala Gimnazialá "Ady Endre” Lompirt (§coala Primará "llosvai Selymes Péter” lli§ua)

prof. Hari Tünde- Hajnalkaprof. Tyukodi Iolanda

$imleuSilvaniei

Activitate si referat:§coala Gimnazialá "Báthory István” $imleu Silvaniei ($coala Primará Uileacu §imleului)

prof. Hari Tünde- Hajnalkaprof. Bara Jusztina

Zaláu 1 Activitate si referat: Scoala Gimnazialá Nr.l Archid, §coala Gimnazialá Nr. 1 Horoatu Crasnei

Sem. II prof. Hari Tünde- Hajnalka prof. Egri Edit

53

(§coala Primará Mese§enii de Jós, $coala Gimnazialá Nr. 1 Aghire§)

Zaláu 2 Activitate si referat:$coala Gimnazialá ”Gyulaffy László” Cehu Silvneiei ($coala Primará Ulciug)

prof. Hari Tünde- Hajnalkaprof. Tyukodi lolanda

$imleuSilvaniei

Activitate si referat;$coala Gimnazialá Nr. 1 Camár

prof. Hari Tünde- Hajnalkaprof. Bara Jusztina

VI. Informatii suplinientare

1. Activitáti in caűrul Comisiilor Metodice organizate, periodic, in §coli:. • activitáti demonstratíve, ateliere de creatie, activitáti extra?colare, schimb de experientá.

referate, dezbateri. mese rotunde

2. Sugestii de teme pentru activitátile comisiilor metodice:• Modalitáti de integrare a copilului átlát la debutul §colaritátii;• Jocul - forrná de dezvoltare a inteligentei copilului;• Strategii de pregátire diferentiatá a elevilor capabili de performan(á;• Analiza cantitativá $i calitativá a rezultatelor de la evaluárile initiale - planuri de másuri

remediale;• Optimizarea randamentului §colar §i perfectionarea modalitátilor de evaluare;• Aspecte ale evaluárii la clasele pregátitoare, a Il-a §i a IV-a.

La nivelul comisiilor metodice se recomandá ca modalitátile de realizare a activitáplor sá fie cát mai diversiticate; referate, dezbateri, lectii demonstratíve, studii de caz, ateliere de creatie. aplicatii practice. activitáti interactive in grup. drumetii/excursii tematice etc.

3. Bibliografie orientativá pentru temele Cercurilor Pedagogice §i ale Comisiilor Metodice:

1) D'Hainaut. L.. (1981). Interdisciplinaritate $i integrare in Programé de inválamánt educatie permanenta, EDP. Bucure§ti

2) Erdei. F., Schneider N.. A.. Szász. D.. (2012). Tanítói kézikönyv az összevont osztályok tanítóinak, editia a 2-a, revizuitá, Editura Didacticá §i Pedagogicá, Bucure§ti

3) Ionescu, M., (2000), Demersuri Creative inpredare §i ínvátare, Editura PUC, Cluj4) Manolescu, M., (2004), Curriculum pentru ínvátámántul primar §i preqcolar. Teorie $i

practicá, Editura Credis a Univ. Bucure§ti5) Oprea, C., L., (2007), Strategii didactice interactive, EDP, Bucure?ti

54

ARIA CURRICULARÁ: LIMBA $1 COMUNICARE DISCIPLINA: LIMBA $1 LITERATURA ROMÁNÁ/LATINÁ INSPECTOR $COLAR: PROF. MARCEL LUCACIU

I. Obiective ale strategiei de dezvoltare:■ Cunoa?terea de cátre profesori ?i elevi a modificárilor din noile documente privind

Examenele Nationale 2017;■ Aplicarea testelor indiaié, mai ales, la clasele a V-a $i a IX-a, ?i stabilirea unui plán de

másuri remediale ín cadrul Comisiilor Metodice;■ Elaborarea, adaptarea §i personalizarea planificárilor calendaristice, ín functie de manualul

ales. dar §i de specificul /profilul claselor de elevi;■ Pregátirea elevilor pentru evaluárile curente ?i nationale, prin parcurgerea programelor ín

vigoare;■ Asigurarea parcurgerii corecte §i adecvate planificárii a programelor ?colare ín vigoare;■ Parcurgerea integralá a programelor ?colare. nu doar a programéi pentru Examenele

Nationale;■ Predarea-ínvátarea-evaiuarea la Limba ?i literatura romána, |inánd cont de componentele

órai - scris (íntelegere. vorbire. seriere), respectiv de ponderea aplicatiilor (a diferitelor tipuri de compuneri/eseuri, exercitii, in conformitate cu structura subiectelor de la examene);

■ Optimizarea predárii ?i studierii Limbii ?i Iiteraturii románé, in §colile cu predare in limbile minoritátilor nationale (realizarea unor activitáti specifice precum ?i a unor parteneriate íntre aceste §co!i);

■ Eliminarea discrepantelor dintre notele obtinute la clasá ?i notele de la Examenele Nadonale prin intermediul autoevaluárii. al notárii ?i aprecierii obiective;

■ Asigurarea pregátirii elevilor capabili de performante ínalte;■ Oferirea de sprijin elevilor care inregistreazá rámáneri in urmá la ínvátáturá■ Predarea limbii latiné, la clasele a VlII-a. printr-o continuá raportare la cultura ?i

civilizatia anticá, la specificul limbii románé ca limba romanicá;■ Dezvoltarea, prin formare continuá. a competernelor profesionale detinute de cadrele

didactice (inserierea la gradele didactice, la cursurile de formare ín domeniul specialitátii );

■ Utilizarea corectá §i adeevatá a limbii románé, prin intermediul aplicárii periodice a momentelor DOOM 2 precum ?i a testelor ortografice (minimum douá teste, semestrial, la clasele V-XiI);

■ Dezvoltarea Competernelor de Lecturá (aplicarea programelor de optional aprobate prin ordin MECTS). prin intermediul Cercurilor ?i al Cluburilor de Lecturá, al organizárii §i participárii la activitáti culturale (proiecte, parteneriate. lansári de carte, conferime publice etc.), desfa?urate, pe tót parcursul íntregului an ?colar ?i - mai ales ! - ín cadrul programului national §coala altfel;

* Stabilirea unui orar de consultatii §i realizarea unor simulári/evaluári periodice ín vederea pregátirii elevilor pentru Examenele Nationale (testele de evaluare/lucrárile semestriale vor respecta structura subiectelor ?i itemii de la Evaluarea Nationalá / Bacalaureat)

II. Consiliul consultativ1. prof. Lucaciu Marcel. inspector §colar, Inspectoratul $colar Judetean Sálaj - pre?edinte2. prof. Tuduce loana. Colegiul National „Silvania’' Zaláu - membru3. prof. Búmba? Corina, Liceul Reformat „Wesselényi’" Zaláu - membru4. prof. Coca Nicoleta. $coala Gimnazialá "Porolissum” Zaláu - membru5. prof. Sas Gheorghe, $coala Gimnazialá“Mihai Eminescu” Zaláu - membru

55

6. prof. Pop Cristina, $coala Gimnazialá“Mihai Eminescu” Zaláu - membru7. prof. Fágára$i Anca. Colegiul Tehnic "Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu - membru8. prof. Purdea Andreea, §coala Gimnazialá "Mihai Eminescu” Zaláu - membru9. prof. Rechi§an Simona, $coala Gimnazialá “Simion Bárnupu” Zaláu - membru10. prof. Purghe Delia, $coala Gimnazialá "Silvania” §imleu Silvaniei - membru 1 E prof. Dán Clara, Colegiul National ‘‘Silvania” Zaláu - membru

11. Profesori metodi§ti1. prof. Purdea Andreea, $coala Gimnazialá „Mihai Eminescu” Zaláu;2. prof. Pop Cozac Sorina. $coala Gimnazialá „Lucián Blaga” Jibou;3. prof. Ardelean Carmen Georgeta. Liceul Pedagogic „Gheorghe $incai” Zaláu:4. prof. Fágára§i Anca, Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu;5. prof. Horvat Nadia Mirela, Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu;6. prof. Pop Cristina Gabriela, §coala Gimnazialá „Mihai Eminescu” Zaláu;7. prof. Rusan Monica, Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu;8. prof. Sálájan Mihaela. Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu:9. prof. Bumba$ Corina, Liceul Reformat „Wesselényi” Zaláu;10. prof. Mure?an Ana-Maria, Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” Zaláu;11. prof. Cret Alina Ioana. $coala Gimnazialá „Vasile Lucácel” Some§ Odorhei;12. prof. Diac Voichita, Liceul Pedagogic „Gheorghe $incai” Zaláu:13. prof. Papitá Valentina. Liceul Tehnologic Nr. 1 Surduc;14. prof. Cámpianu Erzsébet, $coala Gimnazialá „Gyulaffy László" Cehu Silvaniei

IV. Organizarea centrelor metodice

Centrul Metodic 1 Zaláu I - gimnazii, responsabil prof. Rechi§an Simona Unitáti §colare arondate: $coala Gimnazialá „Mihai Eminescu” Zaláu, $coala Gimnazialá „Gheorghe Lazár” Zaláu. $coala Gimnazialá „Simion Bárnutiu” Zaláu. Liceul cu Program Sportiv „Avrant láncú” Zaláu, $coala Gimnazialá „Andrei Mure§anu” Cehu Silvaniei, $coala Gimnazialá „Gyulaffy László” Cehu Silvaniei, $coala Gimnazialá „Petre Dulfu” Sálátig, $coala Gimnazialá Nr. 1 Deja, §coala Gimnazialá Nr. 1 Dobrin, $coala Gimnazialá „Vasile Breban” Cri§eni, $coala Gimnazialá Hereclean. $coala Gimnazialá Nr. 1 Panic ($i §coala Gimnazialá Nr. 1 Gurusláu). §coala Gimnazialá Nr. 1 Co$eiu (§i $coala Gimnazialá Nr. 1 Archid). §coala Gimnazialá „Simion Bárnutiu” Boc$a, $coala Gimnazialá Nr. 1 Borla, $coala Gimnazialá Nr. 1 Aghire$ (?i §coala Gimnazialá Nr. 1 Mese§enii de Sus), $coala Gimnazialá Nr. 1 Horoatu Crasnei (?i ^coala Gimnazialá Nr. 1 Stirciu). Liceul Tehnologic „Cserey-Goga" Crasna. §coala Gimnazialá „Horea” Cizer, $coala Gimnazialá Nr. 1 Bánikor, $coala Gimnazialá „Szikszay Lajos” $ani§ud

Centrul Metodic 2 Zaláu II - gimnazii, responsabil prof. Coca Nicoleta Unitáti §colare arondate: $coala Gimnazialá „Porolissum” Zaláu (?i §coala Gimnazialá „George Co§buc” Zaláu), $coa!a Gimnazialá „Corneliu Coposu” Zaláu. $coala Gimnazialá „Iuliu Maniu” Zaláu, Liceul de Artá „Ioan Sima” Zaláu, $coala Gimnazialá Nr. 1 Romána$i, §coala Gimnazialá Nr. 1 Zimbor, $coala Gimnazialá Nr. 1 Sinmihaiu Alma§ului, Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu" Hida, $coala Gimnazialá Nr. 1 Cuzáplac, $coala Gimnazialá Nr. 1 Dragu, $coala Gimnazialá Nr. 1 Alma?u, $coala Gimnazialá Nr. 1 Fildu de Mijloc, §coala Gimnazialá Nr. 1 Jebucu. §coala Gimnazialá Nr. 1 Buciumi, $coala Gimnazialá Nr. 1 Agrij, $coala Gimnazialá „Aurelia §i Lazár Cosma” Treznea, Liceul Tehnologic Nr. 1 Sármá§ag (§i §coala Gimnazialá Nr. 2 Sármá$ag, $coala Gimnazialá „Ady Endre” Lompirt), $coala Gimnazialá Mir§id

56

Centrul Metodic 3 §imleu Silvaniei - gimnazii, responsabil prof. Purghe Delia Unitáti §colare arondate: §coala Gimnazialá „Silvania” §imleu Silvaniei. §coala Gimnazialá „Horea” §imleu Silvaniei, $coala Gimnazialá ..Báthory István” §imleu Silvaniei, §coala Gimnazialá Nr. 2 Pusta, $coala Gimnazialá „Gheorghe $incai” Bobota (?i §coala Gimnazialá Nr. 1 Der?ida) $coala Gimnazialá Nr. 1 Boghi?, $coala Gimnazialá Nr. 1 Camár, §coala Gimnazialá Nr. 1 Carastelec, $coala Gimnazialá Nr. 1 Chie?d, $coala Gimnazialá „Avram láncú” Halmá?d. $coala Gimnazialá Nr. 1 Ip (?i $coala Gimnazialá Nr. 1 Záuan, §coala Gimnazialá Nr. 1 Cosniciu de Jós). $coala Gimnazialá Nr. 1 Marca, $coala Gimnazialá Nr. 1 Máeri?te (?i $coala Gimnazialá Nr. 1 Giurtelecu $imleului), $coala Gimnazialá „Petri Mór” Nu?faláu, $coala Gimnazialá Nr. 1 Pericei, $coala Gimnazialá Nr. 1 Plopi? (?i §coala Gimnazialá Nr. 1 Iaz, $coala Gimnazialá Nr. I Fágetu). Liceul Tehnologic Nr. 1 Sig, $coala Gimnazialá Nr. 1 Valcáu de Jós (?i §coala Gimnazialá Nr. 1 Valcáu de Sus, §coala Gimnazialá Nr. 1 Preoteasa), §coala Gimnazialá Nr. 1 Vír?olt

Centrul Metodic 4 Jibou - gimnazii, responsabil prof. Pop Cozac Sorina Unitáti §co!are arondate: $coala Gimnazialá „Lucián Blaga” Jibou. Liceul Tehnologic „Octavian Goga” Jibou, $coala Gimnazialá „Avram láncú” Aluni§, $coala Gimnazialá Nr. 1 Bábeni, $coala Gimnazialá Nr. 1 Bálán (§i §coala Gimnazialá Nr. 1 Gílgáu Alma^ului). §coala Gimnazialá „Marcus Aurelius” Creaca (§i $coala Gimnazialá Nr. 1 Jac), $coala Gimnazialá Nr. 1 Cristolt, §coala Gimnazialá Nr. 1 Girbou, Liceul Tehnologic „Ioachim Pop” Ileanda, $coala Gimnazialá Nr. 1 Letca, $coala Gimnazialá Nr. 1 Lozna, $coala Gimnazialá „Traian Cretu” Nápradea (§i $coala Gimnazialá „Petre Hossu” Cheud), $coala Gimnazialá „Gheorghe Munteanu” Poiana Blenchii, §coa!a Gimnazialá Nr. 1 Rus, $coala Gimnazialá Nr. l$imi?na, Liceul Tehnologic Nr. 1 Gílgáu. §coala Gimnazialá „Vasile Lucácel” Somé? Odorhei, Liceul Tehnologic Nr. 1 Surduc, $coala Gimnazialá Nr. I Zalha

Centrul Metodic 5 - licee, responsabil prof. Fágára?i AncaUnitáti ?colare arondate: Colegiui National „Silvania" Zaláu. Colegiul National „Simion Bárnutiu” $imleu Silvaniei, Colegiul Tehnic „Alesandru Papin Ilarian" Zaláu. Colegiul Tehnic „luliu Maniu” $imleu Silvaniei. Liceul Teoretic „Ion Agárbiceanu” Jibou. Liceul Pedagogic „Gheorghe $incai” Zaláu. Liceul de Artá „loan Sima” Zaláu, Liceul Ortodox „Sfántul Nicolae” Zaláu, Liceul Reformat „Wesselényi” Zaláu, Liceul cu Program Sportiv „Avram láncú” Zaláu, Liceul Tehnologic Nr. 1 Gílgáu, Liceul Tehnologic„Voievodul Gelu” Zaláu, Liceul Tehnologic „Mihai Viteazul” Zaláu, Liceul Tehnologic „Gheorghe Pop de Báse?ti” Cehu Silvaniei, Liceul Tehnologic „loan Ossian” §imleu Silvaniei, Liceul Tehnologic „Octavian Goga” Jibou, Liceul Tehnologic „Liviu Rebreanu” Hida. Liceul Tehnologic Nr.l Surduc, Liceul Tehnologic „Ioachim Pop” Ileanda, Liceul Tehnologic „Cserey-Goga” Crasna, Liceul Tehnologic Nr.l Nu?faláu. Liceul Tehnologic Nr.l Sármá?ag, Liceul Tehnologic Nr.’lSig

V. Activitáti metodice

A. Consfátuiri■ Téma:Diagnoza procesului educational la disciplina Limba $i literatura romána / Latina, anul $colar 2015-2016;Deschiderea Consfátuirilor: prof. Lucaciu Marcel, inspector $colar la Inspectoratul $colar Judetean Sálaj (cuvánt de salut; autoprezentare debutanti ?i comsemnare in procesul-verbal, felicitári pentru profesorii care au obtinut Definitivarea in invátámánt, Gradul Didactic II ?i Gradul Didactic I);

57

■ Diagnoza procesului educational la Limba §i literatura romána / Latina, anul §colar 2015-2016 (Cercurile Pedagogice, Olimpiadele §i Concursurile $colare, Examenele Nationale, Definitivat §i Titularizare, Inspectia §colará);■ Intrebári. ráspunsuri, posibile clarificári;■ Activitatea Centrului de Excelentá (prof. Tuduce Ioana);■ Noutáti in specialitate (prof $andru Daniela, $coaia Gimnazialá „Mihai Eminescu” Zalán; prof Ardelean Cora. Liceul Tehnologic „Mihai Viteazul");■ Stand de carte §colará;■ Prognoza anului §colar 2016-2017;■ Sinteza Videoconferintei Nationale, 14 septembrie 2016);■ Aspecte abordate: Examenele Nationale: Evaluarea Na(ionalá ?i Bacalaureatul 2017; Cursurile optionale; Olimpiadele ?i Concursurile $colare 2016-2017; Stabilirea Cercurilor Pedagogice pe Centre Metodice; Alegerea Consiliului Consultativ;

■ Modalitáti de realizare: prezentare. analizá, dezbatere■ Locul desfa§urárii activitá(ilor: $coala Gimnazialá „Mihai Eminescu” Zaláu - Data: 26.09.2016■ Responsabil: inspector §colar. prof. Lucaciu Marcel

B. Cercuri pedagogiceSemestrul I

■ Téma: Eficientizarea demer sulid didactic prm metode $i strategii de predare diferentiatá Modalitáti de desfá§urare: lectii. referate. dezbateriSemestrul al II-lea

■ Téma: Strategii de abordare a textului drámátic Modalitáti de desfa$urare: lectii. referate, dezbateri

Centrul metodic Locul de desfá§urare Resurse de timp

Responsabili

Centrul Metodic 1 Zaláu 1-gimnazii

$coalá Gimnazialá „Vasile Breban” Cri§eni

Semestrul I Rechi$an Simona

Centrul Metodic 2 Zaláu 11 - gimnazii

§coala Gimnazialá Nr.l Jebuc Coca Nicoleta

Centrul Metodic 3 $imleu Silvaniei - gimnazii

$coala Gimnazialá Nr. 1 Carastelec

Purghe Delia

Centrul Metodic 4 Jibou - gimnazii

Liceul Tehnologic “Ioachim Pop" Ileanda

Pop Cozac Sorina

Centrul Metodic 5 - licee

Liceul Tehnologic Nr. 1 Sármá?ag

Fágára§i Anca

Centrul Metodic 1 Zaláu 1 - gimnazii

$coala Gimnazialá Nr. 1 Borla

Semestrul al II-lea

Rechi?an Simona

Centrul Metodic 2 Zaláu II - gimnazii

$coala Gimnazialá Nr. 1 Agrij

Coca Nicoleta

Centrul Metodic 3 $imleu Silvaniei - gimnazii

$coala Gimnazialá Nr. 1 Giurtelecu $imleului

Purghe Delia

Centrul Metodic 4 Jibou - gimnazii

$coala Gimnazialá “Petre Hossu" Cheud

Pop Cozac Sorina

Centrul Metodic 5 - licee

Liceul Tehnologic Nr. 1 Gilgáu Fágára^i Anca

58

1. Activitáti in cadrul Comisiilor Metodice organizate, periodic, in §coliLa nivelul Comisiilor Metodice. se recoinandá ca modalitátile de realizare a activitáplor sá fie cát mai diverse: interasistente la lectii, referate, dezbateri, procese literare, simulári ale Examenelor Nationale, studii de caz, ateliere de lucru, activitáti interactive ín grup, concursuri literare, concursuri de recitári, Cercuri literare, Cercuri de Lecturá, excursii tematice §i de studiu etc. De asemenea, se mai recoinandá participarea elevilor $i a profesorilor la íntálnirile cu scriitorii, la conferintele publice §i lansárile de carte organizate de Casa de Culturá a Sindicatelor Zaláu, Biblioteca Judeteaná „Ionitá Scipione Bádescu” §i Centrul de Culturá §i Artá al Judetului Sálaj.

2. Sugestii de teme pentru activitátile comisiilor metodice■ Analiza coniparativá a rezultatelor de la simulári §i de la Examenele Nationale (2016);■ Analiza cantitativá §i calitativá a rezultatelor de la simulárile Examenelor Nationale;■ Planuri de másuri remediale (2016-2017);■ Categorii de itemi in elaborarea testelor de evaluare (initialá, formativá, sumativá);■ Eficienta predárii reflectatá ín performantele elevilor. la Limba §i literatura románá:■ Dialógul, dezbaterea: exemplificári ale modelului comunicativ-functional:■ Strategii de lecturá;■ Dezvoltarea competentelor de lecturá;■ Literatura $i celelalte arte - interferente in spatiul operei literare;■ Raportul programá - manual in predarea limbii §i literaturii románé.■ Pregátirea suplimentará a elevilor capabili de performantá;■ Testele ortogratice - un barometru al utilizárii corecte $i adecvate a limbii románé;■ Modalitáti de optimizare a lecturii (dezbatere);■ Portofoliul Comisiei Metodice; portofoliul profesorului de Limba §i literatura románá;■ Specificul predárii Limbii $i literaturii románé, la sectia minoritád;■ Interdisciplinaritate §i transdisciplinaritate in predarea Limbii §i a literaturii románé;■ Lecturá informativá §i lecturá de divertisment (alcátuirea unor üsté bibliografice);■ Aplicatii pe texte literare/nonliterare adecvate nivelului de §colarizare / protilului /

specializárii

3. Bibliografie orientativá pentru temele Cercurilor Pedagogice §i ale Comisiilor Metodice

1. Avram, Mioara. Ortográfia pentru to(i, editia a- Il-a. Chi§ináu, Ed. Litera, 1997;2. Cornea. Paul. Introditcere in teória lecturii, ed. a 11-a. Ia§i, Editura Polirom. 19983. Cerghit, 1., Metode de invátamánt, Editura Didacticá §i Pedagogicá, Bucure§ti, 1998;4. Der§idan. loan. Metodica predárii limbii p literaturii románé, Casa Cártii de $tiintá, Cluj,

2003;5. Ghid melodologic. Ária curriculará Limbá .>7 comunicare; Liceu, M.E.C., C.N.C.,

Bucure§ti, Ed. Aramis Print, 2002;6. Pamfii, Alina, Limba $i literatura románá in gimnaziutStructuri didactice deschise,

Ed.Paralela 45. 2003;7. Pamfii, Alina. Studii de didactica literaturii, Cluj-Napoca, Casa Cártii de $tiintá, 20068. Sánmiháian, Florentina, Mariana Norel - Didactica limbii $i literaturii románé. I (2005) $i

II (2006), Ministerul Educatiei §i Cercetárii, Proiectul pentru ínvátámántul Rural ;9. Norel, Mariana, Curriculum la decizia $colii la limba §i literatura románá, Ministerul

Educatiei §i Cercetárii, Proiectul pentru Ínvátámántul Rural, 2007;

VI. Informatii suplimentare

59

10. Limbá §i literatura, revistá a Societá(ii de §tiinte Filologice (ín special rubrica Didactica moderná);

11. Perspective, revistá de didactica lirnbii §i literaturii románé a Asociatiei Nationale a Profesorilor de Limba $i Literatura Romána „loana Ern. Petrescu", Cluj-Napoca;

12. Consilierul de Lecturá (www.anpro.home.ro);13. Constantin Parfene, Metodica studierii lirnbii p literaturii románé in $coala, Editura

Polirom. la§i. 1999;14. Vistian Goia, Didactica lirnbii p literaturii románé pentru gimnaziu p liceu, Editura

Dacia, Cluj-Napoca, 200215. Mihail Stan, Ghid ortografic, ortoepic p depunctuatie, Editura ART, Bucure?ti 2011

ARIACURRICULARÁ: OM $1 SOCIETATE DISCIPLINA: RELIGIEINSPECTOR $COLAR: PROF. CLAUDIA BOHA

I. Obiective ale strategiei de dezvoltare• Dezvoltarea, prin formare continuá. a competentelor profesionale detinute de cadrele

didactice (ínscrierea la gradele didactice, la cursurile de formare ín domeniul specialitátii);

• Construirea unui sistem eficient de informare a cadrelor didactice cu noutáti in specialitatea disciplinei §i in management educational;

• Cre§terea calitátii §i mentinerea actualitátii activitátii cadrelor didactice;• Structurarea unei didactici care sá valorizeze valentele formative ale disciplinei, prin

focalizarea muncii pe elev §i extinderea unor forme de organizare a lecfiei argumentatá metodic §i pedagogic;

• Promovarea virtujilor cre$tine parcurgánd programa §colará intr-o forma cu impact constructiv asupra personalitátilor in formare (optimizarea proiectárii §i a metodologiei);

• Deschiderea educatiei religioase cátre societate. cátre om §i problemele lui;• Realizarea unei legáturi eficiente §i ziditoare intre §coalá §i Bisericá.

II. Consiliul consultativ1. prof. BohaClaudia. Inspector $colar. Inspectoratul $colaral Judetului Sálaj. pre?edinte2. prof. Gudea Mioara. Inspector §colar generál adjunct. Inspectoratul $colar al Judetului Sálaj, membru3. pr. prof. Porcar Cosmin, §coala Gimnazialá "Horea’' $imleu Silvaniei. membru4. pr. prof. Mateiu Cálin, Liceul Tehnologic „Liviu RebreaniG Hida, membru5. prof. Ciocmárean Ioan, CSEI “Speranta” §imleu Silvaniei. membru6. prof. Bara Erzsébet, Liceul Reformat "Wesselényi" Zaláu. membru7. prof. Fehérvári Katalin, $coala Gimnazialá Lompirt. membru8. prof. Mo§incat Dánut. Liceul Sportiv “Avram láncú” Zaláu. membru9. prof. Ro$u Marinela, $coala Gimnazialá "Simion Bárnutiu” Boc§a, membru

I. Profesori metodi$ti1. prof. Boha Claudia. $coala Gimnazialá "Simion Bárnutiu" Zaláu2. prof. Ciurbe Cálin, Colegiul National „Silvania” Zaláu3. prof. Ilea loana. Liceul de Artá „loan Sima" Zaláu4. prof. Sabou-Chirti Maria. §coala Gimnazialá „Iuliu Maniu” Zaláu5. prof. Fehérvári Katalin. $coala Gimnazialá Lompirt6. prof. Bara Erzsébet, Liceul Reformat „Wesselényi" Zaláu7. prof. Petrean Paul. Colegiul Tehnic „API" Zaláu

IV. Organizarea centrelor metodice1. Centrul metodic pentru §colile gimnaziale din judetul Sálaj, responsabil prof. Ilea loana• Toti profesorii de religie- cultul ortodox, greco-catolic, neoprotestant, cu predare in limba

románá- din §colile gimnaziale2. Centrul metodic pentru §colile gimnaziale ?i liceele din judetul Sálaj cu predare in limba maghiará, responsabil prof. Beczi Csilla• Toti profesorii de religie- cultul reformat, romano-catolic, cu predare in limba maghiará3. Centrul metodic pentru liceele din judetul Sálaj. responsabil pr. prof. Ciurbe Cálin

90

Top profesorii de religie - cultul ortodox, greco-catolic, neoprotestant cu predare ín limba romána- din colegii fi licee

V. Activitáti metodice

A. Consfátuiri■ Téma: Diagnoza procesului educational la disciplina Religie in anul fcolar 2014-2015■ Modalitáji de realizare: dezbatere. analizá■ Locul de desfafurare: Liceul Ortodox „Sf. Nicolae” Zaláu■ Data: 28.09.2016■ Responsabil: Inspector fcolar, prof. Claudia Boha

B. Cercuri pedagogice1. Semestrul 1Téma: Predarea disciplinei Religie in régim simultan2. Semestrul al ll-leaTéma: Educatia religioasá de la pedagógia traditionald la didactica modern

Centrul metodic Locul de desfáfurare Resurse de timp ResponsabiliCentrul metodic pentru fcolile gimnaziale din judetul Sálaj

$coala Gimnazialá Nr. 1 Plopif

Semestrul 1 lnspectorul fcolar prof. Ilea Ioana prof. Coste Anin prof. Cristuti Cristian

Centrul metodic pentru liceele din judetul Sálaj

Colegiul Tehnic ”1. Maniu'" §imleu Silvaniei

lnspectorul fcolar pr. prof. Ciurbe Cálin prof. Rus Dana

Centrul metodic pentru §colile gimnaziale fi licee- cultul reformat fi romano-catolic

§coala Gimnazialá Lompirt

lnspectorul fcolar prof. Beczi Csilla prof. Fehérvári Katalin

Centrul metodic pentru §colile gimnaziale din judetul Sálaj

§coala Gimnazialá „Andrei Murefanu” Cehu Silvaniei

Semestrul al ll-lea lnspectorul fcolar prof. Ilea Ioana prof. Díngá Victor prof. Rodina Mirela

Centrul metodic pentru liceele din judetul Sálaj

Liceul Tehnologic ”Gh. Pop de Básefti" Cehu Silvaniei

lnspectorul fcolar pr. prof. Ciurbe Cáli.n prof. $tefan Mircea

Centrul metodic pentru fcolile gimnaziale fi licee- cultul reformat fi romano-catolic

§coala Gimnazialá Nr. 1 Deja

lnspectorul fcolar prof. Beczi Csilla prof. Molnár Annamária

VI. Informatii suplimentare

1. Activitáti ín cadrul Comisiilor Metodice organizate, periodic, ín fcoli:• Se pót organiza la ni veiül comisiilor metodice activitáti cultural-artistice cu prilejul

sárbátorilor religioase, excursii fi drumetii la diferite obiective istorice, arhitectonice, culturale: mánástiri, biserici etc. ;

91

• Realizarea de parteneriate educationale cu Episcopia Sálajului, cu alté institutii, asociatii, organizatii non-guvemamentale ín vederea cre§terii calitátii activitátilor educative §i extra§colare.

2. Sugestii de teme pentru activitátile comisiilor metodice:• Activitáti ínchinate Anului omagial al iconarilor fi pictorilor bisericefti fi Anului

comemorativ Justinian Patriarhul f i al apárátorilor Ortodoxiei in timpul comunismului in Patriarhia Romána;

• Relatia dintre §coalá §i parohie;• Viata religioasá oglinditá ín creatii populare, ín datini §i traditii;• Lectura religioasá - mijloc de optimizare a actului didactic;• Dezvoltarea creativitátii elevilor in cadrul orelor de religie.

3. Bibliografíe orientativá pentru temele Cercurilor Pedagogice $i ale ComisiilorMetodice:• Biblia sau Sfánta Scripturá• Bolocan, Carmen. (2008), Catehetica fi didactica religiei. Editura Sf. Mina, Ia§i• Brani§te, Éne, (2002), Liturgica teoreticá, Editura lnstitutului Biblic ?i de misiune al

Bisericii Ortodoxé Románé, Bucure$ti• Chi§, Vasile, Ionescu, Miron, (2009), Fundamentári teoretice fi abordári praxiologice in

ftiintele educatiei, Editura EIKON. Cluj Napoca• Florea, PS Dr. Petroniu, (2003). Calea mántuirii. Editura Episcop Nicolae Popovici,

Oradea• Ionescu, Miron, (2007), Abordári conceptuale fi praxiologice in ftiintele educatiei,

Editura EIKON, Cluj Napoca• Opri§. Monica. (2009), Metodológia evaluárii, Editura Sf. Mina, Ia$i• $ebu, Sebastian, Opri§, Sebastian, (2000), Metodica predárii religiei, Editura

Reintregirea, Álba Iulia

92