Aprobat la şedinţa catedrei „Management”, proces-verbal nr. ___ din_____

Şef catedră, Marina BelostecinicPrograma analitică (curriculumul cursului)

Denumirea cursului Management strategic

Titularul cursului Conferenţiar universitar, doctor Serghei Portarescu

Ciclul (L-licenţa, M-masterat) M Codul

cursului F.01.O.004.11 Anul I Semestrul I

Nr. credite 5 Limba de instruire Rom, rus Forma de evaluare finală (E –

examen, V- verificare) E

Ore din planul de învăţământ 30 Ore studiu individual 90 Total ore pe semestru 120

Facultatea Economie Generală şi Drept

Specialitatea Drept vamal

Catedra Management

Categoria formativă a cursului (F-fundamentală, G-generală, S-de specialitate, U-socio-umanistică, M-de orientare către alt domeniu) S

Categorie de opţionalitate a cursului (O- obligatorie, A- opţională, L- liberă alegere) O

Numărul maxim de studenţi care se pot înscrie la curs Serii a câte 50 persoane

Condiţii de accesObligatorii Cunoaşterea fundamentelor managementului organizaţiei,

culturii afacerilor,

Recomandate Cunoaşterea managementului comparat, managementului corporativ, managementului calităţii

Fundamentare

Cursul dat este necesar pentru a forma studenţilor de la masterat o viziune strategică. Ascultând acest curs ei vor obţine abilităţi de aplicare diferitor categorii de strategii manageriale.

Obiectivele/Rezultatele învăţării

Obiective: însuşirea principalelor concepte, principii şi modele ale managementului

strategic; dezvoltarea abilităţilor de aplicare a strategii manageriale; determinarea aportului şcolilor de management strategic în dezvoltarea

ştiinţei manageriale.Rezultate (competenţe):

Competenţe de cunoaştere: cunoaşterea şcolilor de management strategic, deosebirea strategiilor manageriale de firmă; crearea viziunii asupra strategice managementului companiei

Competenţe de conducere a oamenilor: cunoaşterea şi aplicarea strategiilor manageriale pentru conducerea echipelor; aplicarea principiilor de management strategic în activitatea managerială; aplicarea tehnicilor de planificare a activităţilor de management.

Competenţe de cercetare: cunoaşterea şi aplicarea metodelor şi teoriilor

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământ

(C-curs teoretic, S-seminar, L-activităţi de laborator, P-proiect sau lucrări practice)

Total C S L P30 16 14 0 0

managementului strategic; utilizarea teoriilor de management strategic pentru cercetările ştiinţifice asupra organizaţiei.

Conţinutul cursului (materia)

Tema 1. Esenţa managementului strategicEtapele procesului strategic. Cele mai importante probleme ale

procesului strategic. Nivelele de abordare ale managementului strategicTema 2. Analiza mediului strategic al firmei

Analiza poziţiei relative a firmei în cadrul ramurii. Utilizarea modelului M.Porter pentru determinarea competitivităţii investiţionale a ramurii. Modelul celor cinci forţe în funcţie de ciclul de viaţă al ramurii. Tehnica PEST.Tema3. Clasificarea strategiilor concurenţiale de nivel corporativ

Caracteristicile strategiilor concurenţiale de nivel corporativ. Modelul american şi modelul rusesc utilizate în abordarea managementului strategic. Strategiile investiţionale. Strategiile de asociere. Determinarea părţilor interesate pentru realizarea scopurilor companiei.Tema 4. Întrebări organizaţionale în utilizarea strategiilor manageriale la nivel de afacere

Clasificările strategiilor de management la nivelul unei afaceri (din cadrul unei ramuri). Utilizarea categoriilor de resurse pentru asigurarea strategiilor de focalizare. Specializarea firmei şi focalizarea. Influenţa strategiei de diversificare asupra costurilor de producţie. Modalităţi de micşorare a riscurilor prin utilizarea strategiei de diversificare.Tema 5. Analiza strategică a organizaţiei. Strategii funcţionale de firmă

Nivelul funcţional de abordare a managementului strategic. Strategia funcţională de producţie. Armonizarea scopurilor subdiviziunilor funcţionale la nivel de întreprindere. Strategia funcţională de finanţe, caracteristici, conţinut. Aplicarea strategiei funcţionale inovaţionale. Ciclurile de viaţă a produselor de diferite Tema 6. Modele ale managementului strategic în situaţii de turbulenţă

Reacţia de poziţionare strategică. Matricea de alegere a combinaţiei de răspunsuri strategice. Selectarea tipului particular de răspuns strategic adecvat. Modelul optimizării portofoliului strategic. Componentele poziţionării portofoliului. Paşii de optimizare a portofoliului strategic. Procesul de alegere a strategiilor optime.Tema 7. Ghid de elaborare şi implementare a strategiei de ansamblu

Concepţiile şi metodologia privitoare la elaborarea strategiei firmei. Formularea misiunii întreprinderii. Stabilirea profilului companiei. Evaluarea mediului exogen firmei. Analiza opţiunilor întreprinderii. Identificarea opţiunilor strategice cele mai favorizate. Tema 8. Remodelarea sistemului managerial al întreprinderii

Abordarea sistemică şi complexitatea structurii. Reproiectarea sistemului de management al firmei. Componentele subsistemului de management al firmei. Subsistemul metodologic. Subsistemul decizional. Subsistemul informaţional. Subsistemul operaţional.

Bibliografia minimală

1. Lynch Richard, Strategia corporativă, Editura ARC, Bucureşti, 2002,

2. Nicolescu Ovidiu, Strategii concurenţiale de firmă., Editura Economica, Bucureşti, 2003, ediţia II

3. Popa Ion, Management strategic, Editura Economica, Bucureşti 2004,

4. Rusu Corneliu, Management strategic, Editura Economica, Bucureşti, 2003

Tehnologiile didactice

Forme dominante de organizare – frontal, grup şi individualMetode de predare – expunere, studiul de cazMijloace didactice – retroproiector, calculatorPrezentare de referate informative

Modalitatea evaluării finale Examen oral, răspuns la întrebările din bilet

Stabilirea notei finale (ponderea exprimată

în %)

Test pe parcursul semestrului 30%

Rezultatul la examen/verificare (evaluarea finală) 70%

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului

1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 5 7. Pregătire teste, lucrări de control 52. Studiu după manual, suport de curs 20 8. Pregătire prezentări orale 5

3. Studiul bibliografiei minimale indicate 15 9. Pregătire examinare finală 5

4. Documentare suplimentară în bibliotecă 10 10. Consultaţii 5

5. Activitate specifică de pregătire seminar 5 11. Documentare pe teren 06. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc.

5 12. Documentare pe INTERNET 10

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 90

Data completării: 10 octombrie 2008 Semnătura titularului: _____________

Aprobată la şedinţa catedrei „Management”

din 16 octombrie 2008, proces verbal nr. 3Şeful catedrei ___________ M.Belostecinic

Programa analitică (curriculumul cursului)

Denumirea cursului Management strategic

Titularul cursului Conferenţiar universitar, doctor Serghei Portarescu

Ciclul II Masterat

Codul cursului F.01.O.004.11 Anul I Semestrul I

Nr. credite 5 Limba de instruire Rom, rus Forma de evaluare finală E

Ore din planul de învăţământ 30 Ore studiu individual 90 Total ore pe semestru 120

Facultatea Economie Generală şi Drept

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământ

Specialitatea Drept financiar-fiscal Total Curs Seminare

Catedra Management 30 16 14

Categoria formativă a cursului SCategorie de opţionalitate a cursului ONumărul maxim de studenţi care se pot înscrie la curs Serii a câte 50 persoane

Condiţii de accesObligatorii Cunoaşterea fundamentelor managementului organizaţiei,

culturii afacerilor,

Recomandate Cunoaşterea managementului comparat, managementului corporativ, managementului calităţii

Fundamentare

Cursul dat este necesar pentru a forma studenţilor de la masterat o viziune strategică. Ascultând acest curs ei vor obţine abilităţi de aplicare diferitor categorii de strategii manageriale.

Obiectivele/Rezultatele învăţării

Obiective: însuşirea principalelor concepte, principii şi modele ale managementului

strategic; dezvoltarea abilităţilor de aplicare a strategii manageriale; determinarea aportului şcolilor de management strategic în dezvoltarea

ştiinţei manageriale.Rezultate (competenţe):

Competenţe de cunoaştere: cunoaşterea şcolilor de management strategic, deosebirea strategiilor manageriale de firmă; crearea viziunii asupra strategice managementului companiei

Competenţe de conducere a oamenilor: cunoaşterea şi aplicarea strategiilor manageriale pentru conducerea echipelor; aplicarea principiilor de management strategic în activitatea managerială; aplicarea tehnicilor de planificare a activităţilor de management.

Competenţe de cercetare: cunoaşterea şi aplicarea metodelor şi teoriilor managementului strategic; utilizarea teoriilor de management strategic pentru cercetările ştiinţifice asupra organizaţiei.

Conţinutul cursului Tema 1. Esenţa managementului strategic

(materia)

Tema 2. Analiza mediului strategic al firmeiTema3. Clasificarea strategiilor concurenţiale de nivel corporativTema 4. Întrebări organizaţionale în utilizarea strategiilor manageriale la nivel de afacereTema 5. Analiza strategică a organizaţiei. Strategii funcţionale de firmăTema 6. Modele ale managementului strategic în situaţii de turbulenţăTema 7. Ghid de elaborare şi implementare a strategiei de ansambluTema 8. Remodelarea sistemului managerial al întreprinderii

Bibliografia minimală

1. Lynch Richard, Strategia corporativă, Editura ARC, Bucureşti, 2002,

2. Nicolescu Ovidiu, Strategii concurenţiale de firmă., Editura Economica, Bucureşti, 2003, ediţia II

3. Popa Ion, Management strategic, Editura Economica, Bucureşti 2004,

4. Rusu Corneliu, Management strategic, Editura Economica, Bucureşti, 2003

Tehnologiile didactice

Forme dominante de organizare – frontal, grup şi individualMetode de predare – expunere, studiul de cazMijloace didactice – retroproiector, calculatorPrezentare de referate informative

Modalitatea evaluării finale Examen oral, răspuns la întrebările din bilet

Stabilirea notei finale (ponderea exprimată

în %)

Test pe parcursul semestrului 30%

Rezultatul la examen/verificare (evaluarea finală) 70%

Timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului

1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 5 7. Pregătire teste, lucrări de control 52. Studiu după manual, suport de curs 20 8. Pregătire prezentări orale 5

3. Studiul bibliografiei minimale indicate 15 9. Pregătire examinare finală 5

4. Documentare suplimentară în bibliotecă 10 10. Consultaţii 5

5. Activitate specifică de pregătire seminar 5 11. Documentare pe teren 06. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc.

5 12. Documentare pe INTERNET 10

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 90

Data completării: 10 octombrie 2008 Semnătura titularului: _____________