lucrare cls7

2
Nume si prenume……………. Data..................................... Clasa a VII-a A Test de evaluare Mijloace interne de îmbogăţire a vocabularului Citiţi cu atenţie textul urmator: Gheorghiţă era un flăcău sprâncenat.Nu prea era vorbăreţ,dar ştia să spuie destul de bine despre cele ce văzuse.Avea un chimir nou şi-i plăcea, vorbind, să-şi desfacă bondiţa înflorită şi să-şi cufunde palmele în chimir. Întorcea un zâmbet frumos ca de fata şi abia începea să-şi înfiereze mustăcioara.Vitoria îl admira din cealaltă parte a măsuţei [...]Afara se vedea pădurea uşor ninsă,sub un cer albastru şi însorit. 1.Transcrie patru cuvinte formate prin derivare: (8 p) 2.Transcrie două cuvinte formate cu sufix diminutival. Explică rolul lor in text. (8 p) 3.Numeşte mijlocul de îmbogăţire a vocabularului prin care s-a format cuvântul despre. (3p) 4.Precizează valoarea morfologică,din text a cuvântului uşor. (4 p) 5.Alcătuieşte un enunţ în care uşor să aibă altă valoare morfologică decât cea din text. (5p). 6.Scrie un diminutiv şi un augumentativ de la cuvântul de baza flăcău. (4p) 7.Seria care conţine numai derivate ale cuvântului ochi este: a.ochitor,ochii,ochiul-boului b.ochire,ochiului,ochit,ochios c.ochisor,ochitor,neochit (4p) 8.Cuvântul subliniat din text este: a.adverb de mod b.conjuncţie coordonatoare c.pronume reflexiv d.substantiv (5p) 9.Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul bine să aibă valoare substantivală. (5p)

description

lucrare

Transcript of lucrare cls7

Page 1: lucrare cls7

Nume si prenume……………. Data.....................................Clasa a VII-a A

Test de evaluareMijloace interne de îmbogăţire a vocabularului

Citiţi cu atenţie textul urmator:

Gheorghiţă era un flăcău sprâncenat.Nu prea era vorbăreţ,dar ştia să spuie destul de bine despre cele ce văzuse.Avea un chimir nou şi-i plăcea, vorbind, să-şi desfacă bondiţa înflorită şi să-şi cufunde palmele în chimir. Întorcea un zâmbet frumos ca de fata şi abia începea să-şi înfiereze mustăcioara.Vitoria îl admira din cealaltă parte a măsuţei [...]Afara se vedea pădurea uşor ninsă,sub un cer albastru şi însorit.

1.Transcrie patru cuvinte formate prin derivare: (8 p)2.Transcrie două cuvinte formate cu sufix diminutival. Explică rolul lor in text. (8 p)3.Numeşte mijlocul de îmbogăţire a vocabularului prin care s-a format cuvântul despre. (3p)4.Precizează valoarea morfologică,din text a cuvântului uşor. (4 p)5.Alcătuieşte un enunţ în care uşor să aibă altă valoare morfologică decât cea din text. (5p).6.Scrie un diminutiv şi un augumentativ de la cuvântul de baza flăcău. (4p)7.Seria care conţine numai derivate ale cuvântului ochi este: a.ochitor,ochii,ochiul-boului b.ochire,ochiului,ochit,ochios c.ochisor,ochitor,neochit (4p)8.Cuvântul subliniat din text este:

a.adverb de modb.conjuncţie coordonatoarec.pronume reflexivd.substantiv (5p)

9.Alcătuieşte un enunţ în care cuvântul bine să aibă valoare substantivală. (5p)10.Scrie pornind de la cuvântul de bază pădure:a.un cuvânt derivat cu prefix b.un cuvânt format cu sufix diminutival.c.un derivat parasintetic (9 p)11.Explică cum s-au format următoarele cuvinte: înflorit, floarea-soarelui, BCR, încă, umbrit, bunăstare,

nedreptate, binecuvântat, CFR , odată. (20p) 12. Alcătuiţi trei enunţuri în care cuvântul albastru să aibă trei valori morfologice diferite. Precizează-

le ! (12 p)

Se acordă 13 puncte din oficiu !

Succes !!!!