Universitatea din BucureştiFacultatea de Litere

Examen de licenţă – Limba română contemporană

- sesiunea februarie 2013 -

Specializarea Limba şi literatura română – Limba şi literatura străină

Se dă textul:

„Ce vădită acţiune caracteristică avea să întreprindă acum noul principe la începutul domniei – iaca întrebarea cea mai apropiată, marele interes al momentului. În acest înţeles, starea economică a ţării se impunea atenţiei pe planul dintâi. Şi nu era aici vorba de obişnuita regulare a finanţelor statului, oricât de anevoioasă ar fi fost, până când s-a statornicit prin destoinicia lui P. Mavrogheni, dar era vorba de puternica impulsiune ce trebuia dată activităţii economice generale, prin o mult mai energică circulare a cunoscutei bogăţii din agricultură, prin descoperirea de bogăţii încă necunoscute, prin formarea elementelor unei viitoare industrii.” (Titu Maiorescu, Istoria politică a României sub domnia lui Carol I).

Cerinţe:I.

(a) Selectaţi din text un complement direct şi un complement indirect. Arătaţi prin ce se exprimă şi ce regent are fiecare. (1 punct)(b) Indicaţi funcţia sintactică a substantivului starea şi a substantivului impulsiune precedat de prepoziţia de (de … impulsiune) şi precizaţi regentul lor. (1 punct)

II.

(a) Comparaţi sub aspectul cazului cele două forme identice ale substantivului bogăţie din textul dat. Construiţi un exemplu în care forma bogăţii să fie la alt caz decât în text (precizaţi cazul formei din exemplul construit). (1 punct)

(b) Faceţi analiza morfologică şi morfematică (în morfeme) a verbelor se impunea şi s-a statornicit. (1 punct)

III. (a) Transcrieţi fonetic şi fonologic cuvântul încă (prezent în text). Marcaţi în transcrierea fonetică tipurile de alofone. (1 punct)(b) Indicaţi trăsăturile distinctive ale ultimelor două foneme din structura cuvântului dat. (1 punct)

IV. (a) Extrageți din textul de mai sus două exemple de creații interne și explicați modul lor de formare. (1 punct).(b) Alegeţi din textul de mai sus două neologisme şi motivaţi-vă alegerea. (1 punct)(c) Propuneţi pentru două cuvinte, la alegere, din textul de mai sus, câte un omonim, cu precizarea diferenţelor semantice (1 punct).

Toate subiectele sunt obligatorii.Se acordă 1 punct din oficiu.Se scade un punct pentru fiecare greşeală de ortografie.

Universitatea din BucureştiFacultatea de Litere

Examen de licenţă – Limba română contemporană

- sesiunea februarie 2013 -

Specializarea Limbă şi literatură română – Limbă şi literatură străină

Barem de corectare

I. (a) Se acordă 0,50 puncte pentru selectarea fiecărui complement, pentru indicarea corectă a realizării lui şi pentru precizarea regentului. (0,50 p. x 2 = 1 punct) (b) Se acordă 0,50 puncte pentru indicarea corectă a funcţiei sintactice şi pentru precizarea regentului fiecăruia dintre cele două substantive. (0,50 p. x 2 = 1 punct)

II.(a) Se acordă 0,50 puncte pentru indicarea corectă a cazurilor formei bogăţii în cele două apariţii din text (0,25 puncte x 2 forme) şi 0,50 puncte pentru construirea exemplului cu forma bogăţii la alt caz decât cele din text. (0,50 p. + 0,50 p. = 1 punct) (b) Se acordă 0,50 puncte pentru analiza morfologică şi morfematică a fiecărui verb. (0,50 x 2 = 1punct)

III.

(a) Se acordă 1 punct pentru transcrierea cuvântului (0,50 puncte pentru transcrierea fonetică şi 0,50 puncte pentru transcrierea fonologică).

(b) Se acordă 1 punct pentru analiza fonemelor (0,50 x 2 foneme).

IV.

(a) Se acordă 1 punct (câte 0,50 puncte pentru fiecare exemplu corect explicat).

(b) Se acordă 1 punct (câte 0,50 puncte pentru fiecare neologism propus).

(c) Se acordă 1 punct (câte 0,50 puncte pentru fiecare omonim corect ales).

Toate subiectele sunt obligatorii.Se acordă 1 punct din oficiu.Se scade un punct pentru fiecare greşeală de ortografie.