J Universitatea ALMA - uamsibiu.ro licenta PSIHOLOGIE.pdf · copilului în grădini ... abandonul...
6
FUNDAŢIA UNIVERSITARA „ALMA MATER” - UNIVERSITATEA „ALMA MATER* DIN SIBIU Sibiu, Str. Someşului, Nr. 57, cod 550003, Tel./Fax: 0269/250008, 0269/244428 ROMÂNIA _ 1A1C, m m steruleducm w a^J Universitatea ALMA ^ | FACULTATEA DE DREPT, ŞTIINŢE SOCIALE ŞI POLITICE Avizat, Prorector, yC^f Prof.univ.dr. Mircea COSMA DE ACORD. ,% t- i 4'MHI n_v—* ■0fL pi 1 RECTOR, V Prof.univ.dr.ing.ee. Nicolaie ^v*Alm a/fâl TABEL CU TEMELE LUCRĂRILOR DE LICENŢĂ PENTRU Seria 2011-2014 ifcscu Departamentul de Drept, Ştiinţe Sociale şi Politice Domeniul fundamental: Ştiinţe Sociale şi Politice Domeniul de licenţă: Psihologie Specializarea / programul de studii; psihologie Nr. crt. Titlul lucrării propuse Coordonator ştiinţific Numele şi prenumele studentului 1. Inteligenţa emoţională. Modalităţi de dezvoltare a stimei de sine în rândul persoanelor private de libertate Lector.univ.dr. Ion CIOBANU 2. Aspecte psihologice ale satisfacţiei în muncă a angajaţilor din sectorul public 5?
Transcript of J Universitatea ALMA - uamsibiu.ro licenta PSIHOLOGIE.pdf · copilului în grădini ... abandonul...
FUNDAŢIA UNIVERSITARA „ALMA MATER” - UNIVERSITATEA „ALMA MATER* DIN SIBIU
Sibiu, Str. Someşului, Nr. 57, cod 550003, Tel./Fax: 0269/250008, 0269/244428
ROMÂNIA _ 1A1C, m m s t e r u l e d u c m w a ^ JUniversitatea ALMA ^ |
FACULTATEA DE DREPT, ŞTIINŢE SOCIALE ŞI POLITICE
Avizat,Prorector, yC ^f
Prof.univ.dr. Mircea COSMA
DE ACORD. ,% t-i 4'MHI n_v—*
■0fL pi 1 RECTOR, V
Prof.univ.dr.ing.ee. Nicolaie
^ v * A l m a / f â l
TABEL CU TEMELE LUCRĂRILOR DE LICENŢĂ PENTRU Seria 2011-2014
ifcscu
Departamentul de Drept, Ştiinţe Sociale şi PoliticeDomeniul fundamental: Ştiinţe Sociale şi Politice Domeniul de licenţă: Psihologie Specializarea / programul de studii; p s ih o lo g ie
Nr.crt. Titlul lucrării propuse Coordonator ştiinţific Numele şi prenumele
studentului
1.Inteligenţa emoţională. Modalităţi de dezvoltare a stimei de sine în rândul persoanelor private de libertate
Lector.univ.dr. Ion CIOBANU
2. Aspecte psihologice ale satisfacţiei în muncă a angajaţilor din sectorul public 5?
3.Factori psihologici care favorizează consumul de alcool, tutun sau droguri de către adolescenţi
99
4. Influenţa tipului de personalitate asupra reacţiilor stresante ale diferiţilor indivizi
99 '
5. Aspecte psihologice ale satisfacţiei în muncă a angajaţilor din sectorul privat
t *99
6. Trăsături de personalitate implicate în rezolvarea conflictelor la locul de muncă
99
7.Influenţe psihologice ale orientării şi alegerii carieriei de către adolescenţi
99
8. Influenţa mediului familial monoparental asupra integrării copilului în grădiniţă
99
9.Influenţe psihologice ale privării copilului de afectivitatea familială în dezvoltarea personalităţii acestuia
99
10. Modalităţi de realizare a nevoii de autoactualizare la femeia din societatea contemporană
99
11. Rolul psihologic al educaţiei sexuale în formarea şi dezvoltarea personalităţii adolescentului
99
12.Consideraţii psihologice privind stimularea creativăţii prin desen şi culoare la preşcolari
99
13. Impactul psihologic asupra minorilor determinat de abandonul de către părinţii naturali 99
14. Aspecte psihologice implicate în integrarea vârstnicului în căminul de bătrâni 99
15. Mecanisme de adaptare la stres (coping) la adolescenţi Prof. Cosma M Lect.univ.drd Marcu Maria
16. Personalitatea asistentului materna! în relaţia cu minorul aflat în îngrijire. 99
17.Adaptarea şi inadaptarea la colectivul clasei, a şcolarului mic, la intrarea în şcoală. 99
18. Afectivitatea la copiii instituţionalizaţi 99
19. Comportamente agresive ale adolescentului în plan social. 99
20.Manifestari comportamentale şi atitudini antagonice în
relaţia de cuplu. 99
21. Agresivitatea la copilul instituţionalizat. 99
22. Factori esenţiali în dezvoltarea inteligenţei şcolarului mic. 55
23.Influenţe ale frustrării, conflictului şi stresului asupra învăţării la şcolarul mic.
24. Incompatibilitatea şi conflictul în cuplul conjugal. "......
25.Rolul aptitudinilor în dezvoltarea creativităţii şcolarului mic. 55
26. Sfera afectiv-motivaţională la adolescenţi.55
27.Specific comportamental la şcolarul neintegrat în grupul şcolar. 55
28.Dezvoltarea aptitudinilor relaţionale la vârsta
adolescenţei prelungite. 55
29. Stresul în sfera activităţii profesionale. 55
30. Violenţa şi agresivitatea în viaţa de familie. 55
31. Predictori ai relaţiei de cuplu.55
32. Imaginaţie şi creativitate la preşcolari55
33. Devianţa şi delincvenţa juvenilă. 55
34. Alcolismul şi percepţia socială a alcolistului.55
35. Factori intrinseci în inadaptarea şcolară55
36. Gelozia şi infidelitatea în disoluţia cuplului. 55
37. Rolul jocului în socializarea preşcolarului. 55
38. Factori determinanţi ai subrealizăriL şcolare.55
39. Similaritatea şi desimilaritatea în acceptarea partenerului în cuplul conjugal. 55
40. Agresivitatea în rândul elevilor de liceu55
41. Agresivitatea la copiii maltrataţi în familie.55
42. Impactul inteligenţei emoţionale asupra percepţiei de grup.
Prof. Sfarlog B Lect.univ.drd Tatoiu B
43. Aspecte corelative ale motivaţiei la vârsta şcolară.55
44. Adaptabilitatea şi coeziunea de familie în grupurile maritale 55
45. Trebuinţa în comunicare la persoanele cu adicţie faţă de internet 55
46. Internalizarea tradiţionalismului de gen în adolescenţă.
47.Reprezentarea socială a puterii în contextul imaginii de sine 99
•
48.Relaţii interpersonale şi polarizare de grup în colectivul de muncă. ” tJK
49.Impactul orientărilor structural-individuale ale managerului asupra climatului psihologic. 99
; 50.Percepţia grupului de către individ în raport cu climatul psihologic în clasa şcolară 99
51.Impactul factorilor de personalitate asupra comportamentului obedient 99
52. Aspiraţiile absolvenţilor liceului în câmpul manifestărilor volitive. 99
53. Imaginea Eu-lui prin prisma stilurilor psihologice 99
■ 54. Conflictele conjugale şi factori de risc în familie. 99
55. M anifestările orientărilor valorice la vârsta tânără.99
56. Autoatribuirea cauzalităţii în succesul şi insuccesul şcolar. 99
57. Impactul semnificaţiei asupra percepţiei de gen. 99
58. Auto şi hetero-atribuirea structural-motivaţională a învăţării 99
59. Coeziunea ca unitate orientativ-valorică a grupului. 99
60. Impactul familiei monoparentale asupra formării personalităţii copilului 99
61.
Drogurile şi efectele lor negative asupra tinerilor
Prof.univ.dr. Ghiorghe TALĂU
Lect. univ.drd. Daniela NICOARĂ
62 .. Depresia şi dependenţa de alcool 99
63 .. Efectele stresului asupra viitorilor psihologi 99
64. . Aspecte psihologice, sociale şi psihoterapeutice în astmul bronşic
65.Factori psihosociali implicaţi în complianţa terapeutică a bolnavilor cu astm bronşic
99
66. Influenţa credinţelor asupra complianţei în bolile cronice 99
67. . Depresia ca prodrom în boala Alzheimer 55
6 8 .' Corelaţia stress - determinism genetic în tulburările depresive
95
69. Impactul oboselii asupra performanţelor intelectuale a .
70. Tulburări cognitive şi afective în alcolism 55
71. M ecanisme de coping în tulburările depresive 55
72 .. Factori psihosociali în etiologia depresiei 55
73. .Comportament deviant şi imagine de sine la tinerii delincvenţi
59
74 ..Aportul comportamentului creativ al cadrului didactic la obţinerea performanţelor şcolare ale elevilor
Conf.univ dr Popovici Dumitru
75. .Implicaţii de natură psihologică ale acţiunilor de manipulare prin dezinformare 99
76. .Condiţionări psihologice ale modificării imaginii de sine la adolescenţi 99
77. .Implicaţii psihologice în stilurile de învaţare şi în performanţa şcolară la preadolescenţi 99
78. .Factori perturbatori şi efectul lor asupra activităţii de învăţare la preadoleşcenţi 99
79.Implicaţii ale unor trăsături de personalitate şi a factorilor motivaţionali în performanţele şcolare ale adolescenţilor
99
80. .Particularităţile psiho-comportamentale ale adolescenţilor proveniţi din mediul familial comparativ cu copiii străzii
99
81 ..Stilurile de comunicare în relaţie cu imaginea de sine şi cu specificul activităţii
82. .Impactul infecţiei HIV asupra trăirilor afective ale adolescenţilor institutionalizaţi 99
83.Influenţa stresului asupra persoanelor aflate în executarea unei pedepse privative de libertate 99
84.Violenţa în familie, cauză a apariţiei problemelor psihologice la şcolarii mici
99
85. Influenţa televiziunii asupra agresivităţii şcolarilor mici 55
86 ..Rolul psihologului şi al cadrului didactic itinerant în sistemul educaţiei integrate
55
•
87. . Trăsături de personalitate şi interesele vocaţionale 55
88.Aportul psihoterapiei cognitiv- comportamentală la ameliorarea şi îmbunătăţirea stării de sănătate a pacienţilor cu tulburări depresive
55
89. . Indecizia vocaţională a tinerilor din centrele de plasament 55
90. .Sistemul cognitiv evaluativ şi trăsăturide personalitate determinante ale anxietăţii de examen laelevi
55
91. .Agresivitatea minorului delincvent,consecinţă a devianţei şcolare
55
9 2 ..Aspecte privind psihologia regretului la preadolescenţi (trăiri afective şi negative ale preadolescenţilor). 55
9 3 ..Aspecte psihologice privind influenţa mass-mediei asupra comportamentului agresiv la adolescenţi.
55
9 4 ..Metode si procedee specifice corectării rotacismului la elevii cu debilitate mintală.
55
9 5 ..Posibilităţi de ameliorare a sferei cognitive a copiilor cu autism prin terapia aba.
55
9 6 ..Aspecte psihologice privind corectarea şi educarea limbajului la copiii de vârstă preşcolară prin jocul didactic.
enoiii SFARLOG
Director departament
Lector univ.dr^Mircea BARGOZ
