2

3

CALENDARUL UNIVERSITAR /ACADEMIC CALENDAR

Activit ăţi didactice Didactic activities

Sesiuni de examene Exams

Vacanţe

Vacations

Anul de studii Academic Year

Sem. I First

semester

Sem. II Second

semester

Sem. I First

semester

Sem. II Second

semester

Stagii de practică Practica

Iarn ă Winter

Primăvară Spring

Vară Summer

ANUL 1/ First year 02.09-14.12

(15 săptămâni

) (15 weeks)

30.01-20.05 (15

săptămâni) (15 weeks)

16.12-23.12 09.01-28.01

(4 săptămâni) (4 weeks)

22.05-12.06

(3

săptămâni) (3 weeks)

30.01-20.05 Practica de iniţiere în

psihologie / Practicum in Psychology (2 săptămâni / 2

weeks)

24.12-08.01

(2 săptămân

i) (2 weeks)

27.04-06.05 Paşte Easter

(1 săptămână) (1 week)

26.06-31.08 (10

săptămâni) (10 weeks)

ANUL 2/ Second year 01.09-14.12

(15 săptămâni

) (15 weeks)

30.01-20.05 (15

săptămâni) (15 weeks)

16.12-23.12 09.01-28.01

(4 săptămâni) (4 weeks)

22.05-10.06

(3 săptămâni) (3 weeks)

1.09-14.12 Practica de iniţiere în

pedagogie (2 săptămâni)

/Practicum in Pedagogy 2

weeks

24.12-08.01

(2 săptămân

i) (2 weeks)

18.04-27.04 Paşte Easter

(1 săptămână) (1 week)

26.06-31.08 (10

săptămâni) (10 weeks)

ANUL 3/Third year 01.09-14.12 (15

săptămâni)

(15 weeks)

30.01-20.05 (15

săptămâni) ? 15 weeks

16.12-23.12 09.01-28.01

(4 săptămâni) (4 weeks)

22.05-10.06

(3

săptămâni) / 3 weeks

24.12-08.01

(2 săptămân

i) (2 weeks)

01.05-10.05 Paşte Easter

(1 săptămână) (1 week)

26.06-31.08 (10

săptămâni)/ 10 weeks

ANUL 4/ Fourth year 01.09-14.12 (15

săptămâni)

(15 weeks)

09.01-28.05 (18

săptămâni) (18 weeks)

15.12-30.12 (2

săptămâni) (2 weeks)

09.01-19.02 Practica

pedagogică B / Practicum in pedagogy B

(6 săptămâni) (6 weeks)

20.02-16.04 Practica

pedagogică A / Practicum in pedagogy A

(8 săptămâni) (8 weeks)

17.04-21.05 Practica de cercetare / Research Internship

(4 săptămâni) (4 weeks)

01.01-08.01

(1 săptămână

) (1 week)

23.04-02.05 Paşte Easter

(1 săptămână) (1 week)

-

CONŢINUTUL PLANULUI DE ÎNV ĂŢĂMÂNT

CONTENTS OF THE PLAN OF STUDY Inclusiv/ Including Numărul de ore pe

săptămînă Number of hours per

week Cod Code

Modulul / disciplina Module/Course

Total ore

Total number

of hours

Contact direct Direct contact

Lucrul individualIndividual

work Co

urs

e

Cur

s

Sem

inar

W

ors

ho

p

Labo

rato

r La

bo

rato

ry

Forma de

evaluare Examination form

Număr de

credite Nr. of credits

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ANUL I/ First year

Semestrul I/ First semester

S.01.O.001 Introducere în specialitate / Introduction to the speciality

90 30 60 1 1 Ex 3

F.01.O.002 Istoria Civilizațiilor Antice / History of Ancient

180 90 90 3 3 Ex 6

4

Civilizations

F.01.O.003 Istoria veche a spaţiului românesc / The Old History of Romanian Zone/ Space

180 90 90 3 3 Ex 6

F.01.O.004 Gramatica și lexicul limbii engleze / Grammar and Vocabulary of English

180 90 90 6 Ex 6

G.01.O.005 Introducere în arheologie. Pre- și protoistoria Europei Basics of Archeology. European Pre- and protohistory

150 60 90 2 2 Ex 5

G.01.O.006 TIC / Information and communication technology

120 60 60 4 Ex 4

Educație fizică / Physical Education

30 30 2 col

Total semestrul I 930 450 480 9 17 4 6 30

Semestrul II/ Second semester

F.02.O.007 Psihologie / Psychology 180 75 105 2 3 Ex 6

S.02.A.008 S.02.A.009

Psihologia vârstelor /Psychology of Ages Curs de Psihologia / Course on Psychology

90 45 45 1 2 Ex 3

F.02.O.010 Stat, societate şi mentalităţi în perioada medievală / State, society and mentality during the Medieval period

150 90 60 3 3 Ex 5

F.02.O.011 Istoria Românilor epoca medievală / The history of Romanians in the Medieval age

150 90 60 3 3 Ex 5

S2.02.O.012

Lexicul limbii engleze II/ Vocabulary of English II

150 90 60 6 Ex 5

U.02.A.013 U.02.A.014 U.02.A.015 U.02.A.016

Economix / Economix Politologie / Political Science Sociologie / Sociology Instituțiile juridico-statale din Republica Moldova/ Legal-State Institutions of the Republic of Moldova

120 60 60 2 2 Ex 4

Educație fizică / Physical Education

30 30 2 col

Practica de inițiere la psihologie / Practicum in Psychology

60 60 col 2

Total semestrul II/ Total for second semester 930 480 450 11 21 6 30

TOTAL ANUL I/ Total for first year 1860 930 930 20 38 4 12 60

ANUL II/ Second year

Semestrul III/Third semester F.03.O.017 Pedagogie / Pedagogy 180 75 105 2 3 Ex 6

S.03.A.018 S.03.A.019

Educaţia complimentară/ Complementary education Curs de pedagogie / Course on Pedagogy

90 45 45 1 2 Ex 3

F.03.O.020 Stat, societate şi mentalităţi în epoca modernă / State, society and mentalities in the Modern Age

150 90 60 3 3 Ex 5

F.03.O.021 Istoria românilor în epoca modernă / The History of

150 90 60 3 3 Ex 5

5

Romanians in the Modern Age

S2.03.O.022

Lingvistica textului englez I/ Linguistics of English text I

120 90 30 6 Ex 4

U.03.A.023 U.03.A.024 U.03.A.025

Filozofie / Philosophy Integrare europeana / European integration Cultura comunicării interpersonale și organizaționale / The culture of interpersonal and organizational communication

150 60 90 2 2 Ex 5

Practica de inițiere la pedagogie / Practicum in Pedagogy

60 60 col 2

Total semestrul III/ Total for third semester 900 450 450 11 13 6 6 30

Semestrul IV (15 săptămâni)/ IV semester (15 weeks)

F.04.O.026 Didactica disiplinei / Didactics of the discipline

180 90 90 2 4 Ex 6

S.04.A.027 S.04.A.028

Tehnologii didactice în predarea istoriei/ Didactic technologies in teaching history Managementul clasei / Class Management

120 60 60 2 2 Ex 4

F.04.O.029 Stat, societate şi mentalităţi în epoca contemporană / State, society and mentalities in the Contemporary Age

180 90 90 3 3 Ex 6

F.04.O.030 Istoria românilor în epoca contemporană/ History of Romanians in the Contemporary Age

180 90 90 3 3 Ex 6

S2.04.A.031 S2.04.A.032

Introducere în lexicologia limbii engleze / Introduction in lexicology of English Language Morfologia lexicală a limbii engleze/ Lexical morphology of English

120 45 75 2 1 Ex 4

S2.04.O.033

Lingvistica textului englez II/ Linguistics of Engish text II

120 60 60 4 Ex 4

Total semestrul IV/ Total Semester IV 900 435 465 12 17 6 30

TOTAL ANUL II/ Total Second Year 1800 885 915 23 30 6 12 60

ANUL III/ Third year

Semestrul V (15 săptămâni)/ V semester (15 weeks)

S.05.A.034 S.05.A.035

Izvoristica /Primary sources Demografie istorică / Historical demography

180 90 90 3 3 Ex 6

S.05.A.036

S.05.A.037

Istoriografie românească şi universală / Romanian and World historiography Structuri ecleziastice în Europa medievală / Ecclesiastical structures in Medieval Europe

180 90 90 3 3 Ex 6

S.05.A.038

S.05.A.039

Metodologia cercetării istoriei / Methodology of historical research Noi direcţii de cercetare în istorie / New research directions in history

150 75 75 2 3 Ex 5

6

S.05.A.040

S.05.A.041

Discipline auxiliare ale istoriei: 1. Cronologie și Numismatică, Paleografie, Heraldică. 2. Diplomatică și Codicologie / Auxiliary disciplines of history: 1. Chronology and Numismatics, Paleography, Heraldry. 2. Diplomatic and Codicology

150 60 90 2 2 Ex 5

S2.05.A.042 S2.05.A.043

Semiotica textului englez I / Semioticsof English Text I Interpretarea textului englez I / Interpreting of English Text I

120 60 60 4 EX 4

S2.05.O.044 Didactica limbii engleze / Didactics of English Language

120 60 60 2 2 EX. 4

Total semestrul V/ Total for V semester 900 435 465 12 17 6 30

Semestrul VI (15 săptămâni)/ Semester VI (15 weeks)

S.06.A.045 S.06.A.046

Istoria culturii universale / The history of World culture Antropologie socio-culturală / Socio-cultural Anthropology

180 60 120 2 2 Ex 6

S.06.A.047 S.06.A.048

Istoria culturii româneşti / The history of Romanian culture Minorităţi etnice şi naţionale / Ethic and national minorities

180 60 120 2 2 Ex 6

S.06.A.049 S.06.A.050

URSS: politica externă și diplomația (1945-1991) / Geneza capitalismului în Europa/ USSR: foreign policy and diplomacy (1945-1991)/ The genesis of capitalism in Europe

180 60 120 2 2 Ex 6

S2.06.O.051

Semiotica textului englez II / Smiotics of English Text II

180 90 90 6 Ex 6

S2.06.A.052 S2.06.A.053

Sociolingvistică și civilizație engleză /English Sociolinguistics and Civilization Sociolingvistică și cultură engleză / Sociolinguistics and culture of England

120 60 60 2 2 Ex 4

G.06.O.054 Etica profesională Professional ethics

60 30 30 2 2 Ex 2

Total sem. VI/ Total semester VI 900 360 540 10 16 6 30

TOTAL ANUL III/ Total third year 1800 795 1005 22 33 12 60

ANUL IV/ Four year

Semestrul VII (15 săptămâni)/ VII semester (15 weeks) U.07.A.055 U.07.A.056

Basarabia: geneza și evoluția unui concept politico-teritorial/ Imperialism și naționalism în sec. XIX - înc. sec. XX / Bessarabia: the genesis and evolution of a political-territorial concept / Imperialism and nationalism in the XIXth century – beginning of. XXth century

150 45 105 2 1 Ex 5

S.07.A.057 S.07.A.058

Transnistria: geneza și evoluția unui concept politico-teritorial

150 45 105 2 1 Ex 5

7

/ Istoria economică a Europei / Transnistria: the genesis and evolution of a political-territorial concept / Europe's economic history

S.07.O.059 Probleme de istorie modernă Modern Times Issues

180 75 105 2 3 Ex 6

S.07.O.060 Arhivistica-Muzeistică / Archives- Museums

120 60 60 2 2 Ex 4

S2.07.O.061

Pragmatica textului englez / Pragmatics of English Text

90 60 30 3 Ex 3

S.07.A.062 S.07.A.063

Spaţiul românesc în contextul proiectelor de unificare a Europei/ Istoria socială a Europei / Romanian space in the context of the unification projects of Europe / Social history of Europe

150 60 90 2 2 Ex 5

Practica didactică / Didactic Practicum

60 60 2

Total semestrul VII/ Total Semester VII 900 345 555 10 12 6 30

Semestrul VIII (18 săptămâni)/ VIII semester (18 weeks)

Practica pedagogică B / Pedagogical Practicum B

360 360 Ex 12

Practica de pedagogică A / Pedagogical Practicum A

240 240 Ex 8

Practica de cercetare / Research Internship

120 120 ev 4

Examen de licență / Bachelor Final Examination

180 180 Ex 6

Total semestrul VIII/ Total Semester VIII 900 900 4 30

TOTAL ANUL IV/ Total Four Year 1800 345 1455 10 12 10 60

TOTAL/ Total 7260 2955 4305 75 113 10 46 240

LIMBA ROMÂN Ă PENTRU ALOLINGVI ROMANIAN LANGUAGE FOR THE SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES

Inclusiv Inclusive

Numărul de ore pe săptămână

Cod Modulul / disciplina Module / discipline

Total ore

Total Hours

Contact direct Direct

Contact

Lucru individual Individual

Work Cur

s L

ectu

re

Sem

i nar

S

em

ina

rs

Labo

rato

r La

bo

rato

ry

Wo

rk

Forma de evaluare evaluation

Număr de

credite Number

of Credits

G.01.O.72 Limba română de comunicare / Romanian Language for Communication

120 2 2 60 60 0 ex. 4

G.02.O.73 Limba română de comunicare / Romanian Language for Communication

120 2 2 60 60 0 ex. 4

TOTAL 240 4 4 120 120 0 2 8

STAGIILE DE PRACTIC Ă/ INTERNSHIPS

Nr. d/o Stagiile de practică

Practica Sem.

Semester Săptămîni

Weeks Ore

Hours Perioada

Term

Număr de credite

Number of

8

credits

1. Practica de inițiere la psihologie / Initial Practicum in Psychology

II 1 săptămână (1 week)

60 Pe parcursul semestrului / during the semester

2

2. Practica de inițiere la pedagogie/ Initial Practicum in Pedagogy

III 1 săptămână (1 week)

60 Pe parcursul semestrului / during the semester

2

3. Practica pedagogică B / Pedagogic Practicum B (engleză)

VIII 6 săptămâni (6 weeks)

360 12

4. Practica pedagogică A / Pedagogic Practicum A(istorie)

VIII 8 săptămâni (8 weeks)

240 Februarie-Mai 8

5. Practica de cercetare / Research Internship

VIII 4 săptămâni (4 weeks)

120 Mai-Iunie / May-June 4

6. Practica didactică / Didactic Practicum

VII 3 săptămâni (3 weeks)

240 ? Pe parcursul semestrului / during the semester

2

Total 1020 30

DISCIPLINE LA LIBERA ALEGERE

COURSES OF FREE CHOICE Ore/săptămână Hours per week Nr.

d/o Denumirea disciplinei Course title

Total ore

Total nr. of hours

Anul Year

Sem. Semester

C S L

Evaluarea evaluation

Credite Credits

1. Probleme de preistorie și istorie antică / / Problems of prehistory and ancient history

180 I I 3 3 90 Ex 6

2. Probleme de istorie medievală / Problems of medieval history

150 I II 2 3 75 Ex 5

3. Probleme de istorie contemporană / Problems of contemporary history

180 II IV 3 3 90 Ex 6

4. Geografie istorica. Etnologie Historic Geography. Ethnology

120 III VI 2 1 75 Ex 4

5. Istoria ideilor filosofice History of Phylosophical Ideas

90 III VI 2 2 60 Ex 3

6. Practica de inițieiere în arheologie / Practicum in Archaeology

60 I II 2

7. Practica de inițieiere în arhivistică și muzeologie / Practicum in Archives and Museums

60 II III 2

FORMA DE EVALUARE FINAL Ă A PROGRAMULUI DE STUDII FINAL EVALUATION OF THE STUDY PROGRAM

Nr. d/o Examenul de licenţă/ Final examination Perioada Term Credite/ Credits

1 Istorie și didactica disciplinei / History and Didactics of Cours Iunie June

2

2 Limba engleză și didactica disciplinei / English Language and Didactics of Cours Iunie June

2

3 Teza de licenţă Bachelor Thesis

Iunie June

1

MINIMUM CURRICULAR / PRERECHIZIT PENTRU PROGRAMUL D E MASTER THE CURRICULUM MINIMUM /PRECAPACITIES FOR MASTER PR OGRAM

Cod Code

Modulul / disciplina Module / discipline

Total ore

Total hours

Inclusiv Including

Numărul de ore pe săptămînă

Number of hours per week

Forma de evaluare Examination form

Număr de

credite Number.

9

Contact direct Direct contact

Lucru indivi-dual

Individual work

Cur

s C

ou

rse

Sem

inar

W

ork

sho

ps

Labo

rato

r La

bo

rato

ry of credits

F.02.O.007

Istoria Românilor epoca medievală / The history of Romanians in the Medieval age

180 90 90 3 3 Ex 6

F.02.O.008

Stat, societate şi mentalităţi în epoca modernă / State, society and mentalities in the Modern Age

180 90 90 3 3 Ex 6

F.03.O.013

Istoria românilor în epoca contemporană / History of Romanians in the Contemporary Age

180 90 90 3 3 Ex 6

F.03.O.014

Introducere în lexicologia limbii engleze / Introduction in lexicology of English Language

180 91 89 3 4 Ex 6

F.04.O.021

Gramatica și lexicul limbii engleze / Grammar and Vocabulary of English

180 91 89 3 4 Ex 6

Total/ Total 900 452 448 15 17 0 5 30

NOTĂ EXPLICATIV Ă Profilul specialităţii /domeniului de formare profesională /domeniului general de studiu 011 Științe ale educației 0114 Formarea profesorilor Concepţia formării specialistului Scop: formarea și dezvoltarea sistemului de competențe generale și profesionale la domeniul 011 Științe ale educației, Specialitatea – 0114.11/0114.10 Istorie și limbă engleză, permite absolventului să desfășoare activități în pregătirea și realizarea procesului de educație în instituțiile de învățământ din Republica Moldova. Caracteristici: Planul de studiu include părțile componente necesare pentru pregătirea specialiștilor conform regulamentelor in vigoare: componenta fundamentala, de formare a abilităților și competențelor generale, de orientare socio-umanistă si de specialitate, si sunt reflectate in planul de studiu. Angajabilitate: absolvenţii specialităţii pot fi angajaţi în învăţământul preuniversitar (gimnaziu, liceu, colegiu) în calitate de cadru didactic; în instituţiile de cercetare ştiinţifică; în ONG-uri; în ministere, în calitate de consilieri şi consultanţi pe probleme politice şi educaţionale. Formare ulterioară: absolventul specialității poate continua studiile la programele de masterat în domeniul ştiinţelor educaţiei sau în domenii conexe, cum ar fi: ştiinţe umanistice şi ştiinţe sociale. Abordări pedagogice: Strategii de predare-învăţare: strategii centrate pe student şi bazate pe interactivitate şi tehnologii informaţionale, dezvoltarea gândirii critice, problematizare, studii de caz, proiecte, etc. în baza orelor de curs, prelegeri, seminare, laborator. Competenţe-cheie dezvoltate în program: 1. Competenţe generale: •••• Îndeplinirea la termen, riguros si responsabil, în condiții de eficienta si eficacitate, a sarcinilor profesionale. •••• Aplicarea tehnicilor de relaționare în grup și de muncă eficientă în echipă, folosind propriile aptitudini, dezvoltarea aptitudinilor creative. •••• Identificarea si utilizarea unor metode si tehnici eficiente de învățare în scopul adaptabilității la cerințele pieței muncii.

10

•••• Conştientizarea importanței patrimoniului cultural local, naţional şi universal. •••• Regăsirea informației despre trecutul istoric şi stabilirea faptelor istorice pe baza informațiilor din sursele istorice. •••• Prezentarea orala și scrisa, în limba programului de studii și într-o limba de circulație internațională, a cunoștințelor de specialitate. •••• Utilizarea conceptelor și a metodelor de bază ale cel puțin unei alte științe sociale sau umaniste, sau ale unei discipline de graniță între istorie si alte științe (sociologia, antropologia , istoria artei). •••• Aplicarea cunoştinţelor teoretice pentru producerea punctuală a unor noi cunoștințe istorice vizând o epocă și/sau o problemă istorică de complexitate medie. Competențe specifice: 1. Stabilirea faptelor istorice pe baza informațiilor din sursele istorice. 2. Localizarea temporară şi geografică a evenimentelor şi faptelor istorice raportate la contextul general a evoluţiei umane. 3. Analizarea si interpretarea obiectivă a noţiunilor şi datelor istorice pe baza informaţiilor furnizate de izvoare şi din afara lor. 4. Utilizare metodelor specifice ştiinţei istorice şi a unei științe auxiliare a istoriei pentru interpretarea evenimentelor şi faptelor istorice. 5. Utilizarea noilor tehnologii informaţionale și resurselor internet pentru producerea unor noi cunoștințe istorice. 6. Cunoaşterea conceptelor, teoriilor şi metodologiei specific domeniului Istorie. 7. Comunicarea coerentă a informaţiilor cu caracter istoric specialiştilor şi nespecialiştilor. Finalit ăţi de studiu preconizate. La finalizarea ciclului I de studii studenţii absolvenţi care au realizat integral programul şi au promovat probele de evaluare cel puţin cu nota “5”, au însușit prevederile politicilor educaționale, cu accent pe orientarea spre studii către cerințele pieței muncii şi formarea sistemului de competenţe necesare integrării socioprofesionale. Gradul de noutate: programul de studii în domeniul 011 Științe ale educației, Specialitatea 0114.11/0114.10 Istorie şi limba engleză pregăteşte profesori de istorie şi limbă engleză pentru învăţământul preuniversitar în baza strategiilor educaţionale performante contemporane. Relevanţa: profesorii de istorie şi limbă engleză formaţi în cadrul acestui program de studii deţin competenţele necesare îndreptate spre însuşirea şi aplicarea diferitor metode de predare-învăţare-evaluare în cadrul activităţilor curriculare şi extracurriculare la istorie şi limba engleză. Corespunderea obiectivelor programului strategiei instituţionale de dezvoltare: programul de studii în domeniul 011 Științe ale educației, Specialitatea 0114.11/0114.10 Istorie şi limba engleză corespunde întru totul cu Planul strategic de dezvoltare a Universităţii de Stat din Moldova, care a fost evaluat de părţile componente ale mecanismului instituţional de asigurare a calităţii la nivel de catedră, facultate şi universitate şi corespunde direcţiei de pregătire a specialiştilor în domeniul general de studii ştiinţe ale educaţiei. Consultarea partenerilor (angajatori, absolvenţi, profesori, studenţi): programul de studii în domeniul 011 Științe ale educației, Specialitatea 0114.11/0114.10 Istorie şi limba engleză a fost alcătuit în rezultatul consultării cadrelor didactice care predau istoria şi limba engleză în învăţământul preuniversitar, a managerilor din instituţiile respective, absolvenţilor facultăţii, studenţilor din cursurile superioare. Opiniile acestora au fost discutate în cadrul activităților ştiinţifice şi didactice: conferinţe, seminare, mese rotunde, etc. Coordonarea procesului de elaborare a programului conform standardelor de asigurare a calităţii. Programul de studii în domeniul 011 Științe ale educației, Specialitatea 0114.11/0114.10 Istorie şi limba engleză corespunde prevederilor regulamentare - cadru. El a fost elaborat de către departamentul de specialitate în colaborare cu structurile încadrate în sistemul de management al calităţii din cadrul USM: Consiliul Calităţii, Comisiile de asigurare a calităţii, Secţia de management a calităţii: dezvoltare curriculară şi evaluare. Planul de studii se actualizează periodic, luându-se în consideraţie schimbările din domeniul ştiinţific corespunzător şi schimbările produse în domeniul de activitate profesională respectivă Metodele şi criteriile de evaluare: Evaluarea rezultatelor academice se efectuează pe parcursul semestrelor, precum şi în timpul sesiunilor de examinare în conformitate cu planul de

11

învățământ. Evaluarea rezultatelor academice se efectuează în scris și/sau oral prin aplicarea testelor instituționale și clasice. Atât evaluările în scris, cât şi cele orale se vor realiza în baza sarcinilor de divers nivel de complexitate. Nota finală la unitatea de curs/modul însumează rezultatul evaluărilor curente (media evaluărilor curente din cadrul seminarelor, media evaluărilor obligatorii sumative, evaluarea lucrului individual al studentului) şi nota obținută la examen. Rezultatul evaluărilor curente constituie 60 % din nota finală, iar nota de la examen - 40%. Examenul de finalizare a studiilor superioare de licență la USM include: • o probă de profil ((poate include subiecte din câteva unități de curs/module din componenta fundamentală a planului de învățământ); • o probă de specialitate (poate include subiecte din câteva unități de curs/module din componenta de specailitate a planului de învățământ); • susținerea proiectului (tezei) de licență. Regulile privind promovarea academică. Promovarea studenţilor la anul II şi următorii ani de studii se aprobă de rectorul USM cu condiția realizării planului de învățământ şi acumulării numărului necesar de credite academice. Studentul este promovat în următorul an de studii, cu un deficit de maximum 20 de credite academice. Înscrierea în următorul an de studii, este condiţionată de acumularea a minim 40 credite la unităţile de curs/modulele obligatorii prevăzute în Contractul anual de studii. Studenţii înscrişi în următorul an de studii pot acumula creditele restante în următoarele 2 (două) sesiuni de recuperare (de susţinere a restanţelor). Studentul poate recupera creditele restante prin repetarea cursurilor la disciplinele nepromovate, prin achitarea taxei stabilite de către senatul USM.

MATRICEA COREL ĂRII FINALIT ĂȚILOR DE STUDIU A PROGRAMULUI CU CELE ALE UNITĂȚILOR DE CURS/MODULELOR

CORRELATION MATRIX FINALITY OF THE STUDY PROGRAM WITH THE COURSE UNITS / MODULES Modulul/Finalit ăţile de studiu

Module/ The finality of study

Componenta modulului

Membership module

Nr. credite ECTS Number of ECTS credits

1

2

3

4

5

6

7

8

Introducere în specialitate / Introduction to the speciality

S.01.O.001 3 + + +

Istoria Civilizațiilor Antice / History of Ancient Civilizations

F.01.O.002 6 + + + + + + + +

Istoria veche a spaţiului românesc / The Old History of Romanian Zone/ Space

F.01.O.003 6 + + + + + + + +

Gramatica și lexicul limbii engleze / Grammar and Vocabulary of English

F.01.O.004 6 + + + + +

Introducere în arheologie. Pre- și protoistoria Europei Basics of Archeology. European Pre- and protohistory

G.01.O.005 5 + + + + +

TIC / Information and communication technology

G.01.O.006 4 + + +

Psihologie / Psychology F.02.O.007 6 + + Psihologia vârstelor / Psychology of Ages

S.02.A.008 3 + +

Curs de Psihologie / / Course on Psychology

S.02.A.009 3 + +

Stat, societate şi mentalităţi în perioada medievală / State, society and mentality during the Medieval period

F.02.O.010 5 + + + + + + + +

Istoria Românilor epoca medievală / The history of Romanians in the Medieval

F.02.O.011 5 + + + + + + + +

12

age Lexicul limbii engleze II/ Vocabulary of English II

S2.02.O.012 5 + + + + +

Economix / Economix U.02.A.013 4 + + + + Politologie / Political Science U.02.A.014 4 Sociologie / Sociology U.02.A.015 4 Instituțiile juridico-statale din Republica Moldova/ Legal-State Institutions of the Republic of Moldova

U.02.A.016 4

Pedagogie / Pedagogy F.03.O.017 6 + + + Educaţia complimentară / Complementary education

S.03.A.018 3 + +

Curs de pedagogie / Course on Pedagogy

S.03.A.019 3 + + +

Stat, societate şi mentalităţi în epoca modernă / State, society and mentalities in the Modern Age

F.03.O.020 5 + + + + + + + +

Istoria românilor în epoca modernă / The History of Romanians in the Modern Age

F.03.O.021 5 + + + + + + + +

Lingvistica textului englez I/ Linguistics of English text I

S2.03.O.022 4 + + + + +

Filozofie / Philosophy U.03.A.023 5 + + + + + + Integrare europeana / European integration

U.03.A.024 5 + + + + + + +

Cultura comunicării interpersonale și organizaționale / The culture of interpersonal and organizational communication

U.03.A.025 5 + + + + +

Didactica disiplinei / Didactics of the discipline

F.04.O.026 6 + + +

Tehnologii didactice în predarea istoriei / Didactic technologies in teaching history

S.04.A.027 4 + + +

Managementul clasei / Class Management

S.04.A.028 4 + + + +

Stat, societate şi mentalităţi în epoca contemporană / State, society and mentalities in the Contemporary Age

F.04.O.029 6 + + + + + + + +

Istoria românilor în epoca contemporană / History of Romanians in the Contemporary Age

F.04.O.030 6 + + + + + + + +

Introducere în lexicologia limbii engleze / Introduction in lexicology of English Language

S2.04.A.031

4 + + + +

Morfologia lexicală a limbii engleze/ Lexical morphology of English

S2.04.A.032

4 + + +

Lingvistica textului englez II/ Linguistics of Engish text II

S2.04.O.033

4 + + + + +

Izvoristica / ???????? S.05.A.034 6 + + + + + + + + Demografie istorică / Historical demography

S.05.A.035 6 + + + + + + + +

Istoriografie românească şi universală / Romanian and

S.05.A.036 6 + + + + + + + +

13

World historiography Structuri ecleziastice în Europa medievală / Ecclesiastical structures in Medieval Europe

S.05.A.037 6 + + + + + + + +

Metodologia cercetării istoriei / Methodology of historical research

S.05.A.038 5 + + + + + + + +

Noi direcţii de cercetare în istorie / New research directions in history

S.05.A.039 5 + + + + + + + +

Discipline auxiliare ale istoriei: 1. Cronologie și Numismatică, Paleografie, Heraldică / Auxiliary disciplines of history: 1. Chronology and Numismatics, Paleography, Heraldry.

S.05.A.040 5 + + + + + + +

Discipline auxiliare ale istoriei: 2. Diplomatică și Codicologie / Auxiliary disciplines of history: 2. Diplomatic and Codicology

S.05.A.041 5 + + + + + + +

Semiotica textului englez I / Semioticsof English Text I

S2.05.A.042 4 + + + + +

Interpretarea textuli englez I / Interpreting of English Text I

S2.05.A.043 4 + + + + +

Didactica limbii engleze / Didactics of English Language

S2.05.O.044 4 + + + +

Istoria culturii universale / The history of World culture

S.06.A.045 6 + + + + + + + +

Antropologie socio-culturală/ Socio-cultural Anthropology

S.06.A.046 6 + + + + + + + +

Istoria culturii româneşti / The history of Romanian culture

S.06.A.047 6 + + + + + + + +

Minorităţi etnice şi naţionale / Ethic and national minorities

S.06.A.048 6 + + + + + + + +

URSS: politica externă și diplomația (1945-1991) / USSR: foreign policy and diplomacy (1945-1991

S.06.A.049 6 + + + + + + + +

Geneza capitalismului în Europa / The genesis of capitalism in Europe

S.06.A.050 6 + + + + +

Semiotica textului englez II / Smiotics of English Text II

S2.06.O.051 6 + + + + +

Sociolingvistică și civilizație engleză //English Sociolinguistics and Civilization

S2.06.A.052 4 + + + + +

Sociolingvistică și cultură engleză / Sociolinguistics and culture of England

S2.06.A.053 4 + + + + +

Etica profesională Professional ethics

G.06.O.054 2 + + + + + +

Basarabia: geneza și evoluția U.07.A.055 5 + + + + + + + +

14

unui concept politico-teritorial / Bessarabia: the genesis and evolution of a political-territorial concept Imperialism și naționalism în sec. XIX - înc. sec. XX / / Imperialism and nationalism in the XIXth century –

beginning of. XXth century

U.07.5A.056 5 + + + + + +

Transnistria: geneza și evoluția unui concept politico-teritorial / Transnistria: the genesis and evolution of a political-territorial concept

S.07.A.057 5 + + + + + + + +

Istoria economică a Europei/ Europe's economic history

S.07.A.058 5 + + + + + +

Probleme de istorie modernă Modern Times Issues

S.07.O.059 6 + + + + + +

Arhivistica-Muzeistică / Archives- Museums

S.07.O.060 4 + + + + + + + +

Pragmatica textului englez / Pragmatics of English Text

S2.07.O.061 3 + + + + +

Spaţiul românesc în contextul proiectelor de unificare a Europei/ Romanian space in the context of the unification projects of Europe

S.07.A.062 5 + + + +

Istoria socială a Europei / Social history of Europe

S.07.A.063 5 + + + +