Ministerul educaiei al Republicii MoldovaColegiul Financiar-Bancar din Chiinu

Studiu individual la Tehnologii Informaionale n Comunicare

Tema: nvmntul la distan. Metodologii didactice folosite de profesori n cadrul orelor.

A efectuat: Gorbuli Alina gr. FA 1306 GProf. Coordonator Roca Tatiana

Chiinu, 2015Metodele didactice (de nvmnt) reprezint un ansamblu de procedee i mijloace integrate la nivelul unor aciuni implicate n realizarea obiectivelor pedagogice concrete ale activitii de instruire proiectat de profesor.n cadrul Colegiului Financiar Bancar unii profesorii folosesc aceste mijloace didactice pentru a asigura realizarea n practic a unei activiti proiectate mintal, conform unei strategii didactice.Biologia: n cadrul orelor de biologie profesorul folosete aa metode de instruire ca: - Metoda de comunicare oral expozitiv. Aceast metod dezvluie, clarific situaii, relaii, legi, ipoteze, solicit analiza i argumentarea logic a faptelor sau cunotinelor. n cadrul leciei predomin povestirea: expunere prin naraiune, cu caracter plastic i emotional; descrierea: prezentarea analitic a proprietilor obiectelor i fenomenelor; prelegerea: expunerea sistematic a unui volum mare de cunotine. - Metoda de explorare indirect a realitii modelarea. n cadrul leciei predomin utilizarea modelelor prin care se reprezint simplificat, dar esenial, caracteristici ale obiectelor i fenomenelor, dificil de perceput i cercetat n mod direct.Chimia i Fizica: n cadrul orelor de chimie i fizic, profesorul folosete aa metode de instruire ca: Metoda de explorare indirect a realitii modelarea. Metoda de comunicare oral expozitiv. Metode de aciune real - exerciiul: executarea repetat, contient i sistematic a unor aciuni, operaii sau procedee n scopul formrii deprinderilor practice i intelectuale sau a mbuntirii unei performane. Proiectul: cercetare orientat spre un scop bine precizat, care este realizat prin mbinarea cunotinelor teoretice cu activitatea practic, finalizate cu un produs.E bine c n cadrulorelor profesorul folosete multe plane unde se prezint esenial caracteristicile obiectelor dificil de perceput, dar dup prerea mea ar fi nc mai bine dac n cadrul leciilor va predomina mai multlucru lucru practic.

Informatica i TIC: n cadrul orelor de informatic i TIC, profesorul folosete aa metode de instruire ca: Metoda de explorare indirect a realitii modelarea. Metoda de comunicare oral expozitiv. Metode de aciune real exerciiul. Metoda de raionalizare metode algoritmice, instruirea programat, instruirea asistat de calculator. Metode de comunicare oral-vizuale- instruirea prin tehnicile video.E bine c n cadrul orelor prefesorul folosete ct mai multe metode de instruire prin tehnicile video, deoarece cu ajutorul lor noi nelegem mai bine, materialul predat se memoreaz mai repede.