7/30/2019 Gabriel i Nastase - Cercetarea Stiintifica Universitara, Vector Al Dezvoltarii Cunoasterii

1/3

CERCETAREA TIINIFIC UNIVERSITAR, VECTORAL DEZVOLTRII CUNOATERII

CONF.UNIV.DR. GABRIEL I. NSTASE,CENTRUL DE CERCETRI STUDII I APLICAII FINANE-BNCI,

UNIVERSITATEA CRETIN DIMITRIE CANTEMIRgabriel_i_nastase@yahoo.com

n cadrul Universitii Cretine Dimitrie Cantemir, activitatea decercetare tiinific universitar este centrat att pe activitiinterdisciplinare, de interdependena dintre mediul universitar i cel deafaceri.

n actualul context al globalizrii, cnd Romnia a devenit membru cudrepturi depline al Uniunii Europene, nvmntul universitar romnesci-a lrgit limitele spaiale i temporale, devenind tot mai dinamic.

n competiia intern i internaional la care este supus n prezentmediul universitar, realitatea s-a reconfigurat n raport cu necesitileumane aflate sub presiunea unei crize economico-financiare frprecedent.

Ca urmare este imperativ trecerea la managementul strategic n careo component esenial a acestuia trebuie s fie cutarea insolitului i aaventurii intelectuale spre teritorii imaginare, cu alte cuvinte, INOVAREA.n felul acesta, se realizeaz trecerea de la practicile scolastice, nsoite ide o doz permisibil de inocen n abordarea realitii, la metodelemoderne n care procesul de instrucie este puternic marcat de triri

integrale, de un alt tip de gndire unde ideologia esteticului i poeticalucrului bine fcut nu sunt dominate de interese meschine, demanifestri formale, imorale i iresponsabile.

Managementul strategic aplicat activitii de cercetare tiinifictrebuie s se axeze pe observaie i imaginaie ca principali factorigeneratori de INOVARE.

Actul de creaie devine pentru cel care-l nfptuiete o permanentncercare de a se regsi n realitile mediului n care triete. Actul decreaie este expresia unei manifestri divine.

Un management strategic trebuie s-i asigure Universitii un avantaj

competitiv care s permit acel demers intelectual capabil s produccunoatere i progres. De aceea, Centrul de Cercetri Studii i AplicaiiFINANE BNCI i propune s-i orienteze preocuprile n direcii

7/30/2019 Gabriel i Nastase - Cercetarea Stiintifica Universitara, Vector Al Dezvoltarii Cunoasterii

2/3

EUROMENTOR2

acionale din care s nu lipseasc alianele strategice cu alte instituii denvmnt superior valoroase, firme private cu specialiti din cadrul unororganizaii profesionale de interes naional i internaional cu altepersonaliti din domeniul finanelor.

Principalii actori implicai n procesul de cercetare universitar suntcadrele didactice universitare care realizeaz studii individuale i de grup,de complexitate mai mic sau mai mare, care se circumscriu domeniilor despecializare ale celor dou catedre: Finane i Bnci.

Pentru a evita managementul de tip laisser faire, n careactivitatea de cercetare universitar este lsat la aprecierea cadrelordidactice universitare, fapt pentru care rolul acestui tip de managementse reduce la centralizarea i raportarea rezultatelor, trebuie introdus unalt stil de activitate, un alt management care s favorizeze cretereaperformanelor cercetrii tiinifice la nivelul Facultii i implicit lanivelul Universitii.

Trebuie creat o legtur sistemic ntre nvmntul superior,

cercetarea tiinific (inclusiv cea universitar) dup modelul celor maimulte dintre rile avansate. Folosirea mai eficient, n faculti, ar scoatenvmntul superior din ceaa n care se afl i l-ar aduce cu picioarelepe pmnt apropiindu-l de economia real, de industriile produsului cuvaloare adugat, adic ale produselor, tehnologiilor i serviciilorinteligente spre care cadrele didactice universitare, dar i studenii vor fiobligai s se orienteze.

Principalele preocupri ale Centrului de Cercetri Studii i AplicaiiFINANE BNCI (CCSAFB) trebuie s vizeze n principal urmtoarele:

Elaborarea de cursuri i manuale, aduse la zi, necesare desfurrii

procesului de nvmnt (instrucie) din cadrul Facultii Finane Bnci iContabilitate (FBC). Organizarea de manifestri tiinifice anuale ale cadrelor didactice

universitare, cu participare naional i intelectual. Editarea comunicrilor, studiilor i aplicaiilor (ca unic autor sau n

colaborare) ale cadrelor didactice universitare i studenilor. Atragerea n numr ct mai mare a cadrelor didactice universitare n

activitatea de publicistic n reviste de specialitate recunoscute la nivelnaional i internaional.

Realizarea de protocoale de colaborare cu entiti economice,

financiare, bancare etc. n vederea realizrii de proiecte care vizeazdezvoltarea local i regional, inclusiv proiecte de cercetare-dezvoltare-inovare (C-D-I).

7/30/2019 Gabriel i Nastase - Cercetarea Stiintifica Universitara, Vector Al Dezvoltarii Cunoasterii

3/3

EUROMENTOR 3

Implicarea unui numr ct mai mare de cadre didacticeuniversitare, doctoranzi, masteranzi i studeni n propuneri de proiecte irealizarea de granturi pe baz de contracte de cercetare.

Participarea cadrelor didactice universitare din FBC i la altemanifestri tiinifice interne i internaionale pentru promovarea unei

imagini favorabile a FBC i implicit a UCDC. Organizarea de ntlniri a cadrelor didactice universitare istudenilor din FBC cu specialiti din Instituiile Publice Centrale i Locale,din institutele de cercetare ale Academiei Romne, Academiei Oamenilorde tiin din Romnia Secia tiine Tehnice Grupa de Inventic iSecia tiine Economice, Institute Naionale de Cercetare Dezvoltare,Ageni economice (Bnci, firme de asigurri etc.) .a.

Intensificarea activitilor de ndrumare i sprijin a doctoranzilordin cadrul FBC.

Dezvoltarea aciunilor de perfecionare continu a pregtiriiprofesionale a tinerilor cadre didactice universitare n domenii de impacti de larg interes (psiho-pedagogie, informatic, experi i evaluatori demediu, inspectori de conformare pentru mediu, manageri de inovare etc.)

Creterea numrului specialitilor i personalitilor care particip ladiverse manifestri cu studenii FBC.

Angrenarea ntr-o proporie ct mai mare a studenilor n activitateade cercetare.

Realizarea unor parteneriate privind cercetarea tiinific cuuniversiti, institute de cercetare, firme din ar i din strintate.