fisa_de_lucru_recapitulare_a-c.pdf

3
Se lucrează în clasă, dar și acasă. Fișă de lucru- Recapitulare A,a, m,M, n,N, r, R, e E, u, U, c,C 1. Citește cuvintele. Scrie primele două cuvinte de la fiecare coloană. mure nuca cana care canar carne iarna ca-ri-e ca-me-ra ca-ra-mea ma-ca-ra Ma-ri-na Mi ru-na I-na Cri-na Car-men Ri-ca A-u-ra A-ni-ca Ma-nea ac, mac, nuc, cuc crin, mic car, rac Ric rar 2. Desparte cuvintele în silabe: macara =__________________________ Anica=______________________________ acum=______________________________ Marica=______________________________ canar=______________________________ nenea=______________________________ 3. Formează cuvinte din două silabe. a- ma- Ni- 4. Separă cuvintele pentru a obține propoziții corecte . Anaareunan. Inaare Auraemaimare. Carmenerea. 5. Citește propozițiile și subliniază cuvintele indicate: a)Ene are un car.. ( cuvântul care arată ce are ) b) Nicu are un rac. ( cuvântul care arată numele persoanei). c) Camera Irinei e mare. ( cuvântul care arată o însușire). d) Riri e un canar auriu. ( cuvântul care arată ce este Riri.) 6. Răspunde și completează propozițiile. Transcrie propozițiile. a) - Carmen e cu Miruna?

description

1

Transcript of fisa_de_lucru_recapitulare_a-c.pdf

Page 1: fisa_de_lucru_recapitulare_a-c.pdf

Se lucrează în clasă, dar și acasă.

Fișă de lucru- Recapitulare A,a, m,M, n,N, r, R, e E, u, U, c,C

1. Citește cuvintele. Scrie primele două cuvinte de la fiecare coloană.

mure

nuca

cana

care

canar

carne

iarna

ca-ri-e

ca-me-ra

ca-ra-mea

ma-ca-ra

Ma-ri-na

Mi ru-na

I-na

Cri-na

Car-men

Ri-ca

A-u-ra

A-ni-ca

Ma-nea

ac, mac,

nuc, cuc

crin, mic

car, rac

Ric

rar

2. Desparte cuvintele în silabe: macara =__________________________ Anica=______________________________ acum=______________________________

Marica=______________________________ canar=______________________________ nenea=______________________________

3. Formează cuvinte din două silabe.

a- ma- Ni- 4. Separă cuvintele pentru a obține propoziții corecte .

Anaareunan. Inaare Auraemaimare. Carmenerea. 5. Citește propozițiile și subliniază cuvintele indicate:

a)Ene are un car.. ( cuvântul care arată ce are ) b) Nicu are un rac. ( cuvântul care arată numele persoanei). c) Camera Irinei e mare. ( cuvântul care arată o însușire). d) Riri e un canar auriu. ( cuvântul care arată ce este Riri.)

6. Răspunde și completează propozițiile. Transcrie propozițiile. a) - Carmen e cu Miruna?

Page 2: fisa_de_lucru_recapitulare_a-c.pdf

Se lucrează în clasă, dar și acasă.

- Nu. Ea e cu ____________________. b) - Camera Mariei e mare ? - Cana ei e ______________________. c) -Ica, iei mere? -Nu. Eu iau un___________________. d) -Cum e cana? -Cana e ___________________________ e) -Nicu are un cuc? -Nu. Nicu are un arc _______________ 7. Ordonează cuvintele și scrie propozițiile obținute.

a) mama Carmen e mea. b) mic Aura nu rac are un. 8. Scrie după dictare:

Page 3: fisa_de_lucru_recapitulare_a-c.pdf

Se lucrează în clasă, dar și acasă.

Mica, Irina, Anca, Marica, cuc, nuc, car. Anica e cu Rica. Aura e cu Mimi. Carmen e mama Irinei. -Irina e mare? -Nu. Irina nu e mare. Scrie o propoziție despre Marin. Anica are un an. Anca e mai mare. Nicu are un canar auriu. Are ca nume Riri. Camera Marinei e mare. E ca neaua.